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小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-02-10 10:28:11 一般方案 我要投稿

小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)方案(通用14篇)

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)方案(通用14篇)

  小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)方案 篇1

  孩子們經(jīng)過(guò)緊張忙碌的學(xué)習(xí)之后,終于有機(jī)會(huì)得到全身心的放松。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的假期,培養(yǎng)他們動(dòng)手、動(dòng)腦等綜合實(shí)踐能力,我校特制定和安排一定的實(shí)踐作業(yè),現(xiàn)將有關(guān)事宜布置如下,望家長(zhǎng)在家督促孩子完成。

  一、“書香浸潤(rùn)童年”讀書實(shí)踐活動(dòng)

  閱讀沐浴心靈,書籍豐滿人生,通過(guò)讀書活動(dòng)的開(kāi)展,讓書籍成為學(xué)生一生的朋友,讓閱讀像呼吸一樣自然,讓讀書成為生活習(xí)慣,讓孩子們真正做到“我讀書我快樂(lè),我讀書我幸福。在讀書中感悟人生,在讀書中學(xué)會(huì)思考,在讀書中快樂(lè)成長(zhǎng)!备靼嚅_(kāi)展中華經(jīng)典古詩(shī)詞背誦活動(dòng)和假期“大閱讀”活動(dòng)。

  ★活動(dòng)小貼士

  1. 建議一至六年級(jí)學(xué)生每日晨起大聲誦讀經(jīng)典,開(kāi)啟智慧,可以《與黎明共舞》讀本同年級(jí)相關(guān)篇目為主,兼及《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》《聲律啟蒙》等經(jīng)典,并及時(shí)以表格的形式做好誦讀記錄,作為評(píng)選班級(jí)及校級(jí)“誦讀大王”的重要依據(jù)。

  2. 所有學(xué)生每天讀書時(shí)間不少于一個(gè)小時(shí),1-2年級(jí)學(xué)生以閱讀繪本、童話、寓言、故事等為主,每三天以“詩(shī)配畫”或“故事配畫”的形式完成一篇繪本或者一篇日記(可用素描本或A4紙完成)。3-6年級(jí)以整本書閱讀為主,每人閱讀三--五本書。班主任和語(yǔ)文教師要做好讀書推薦與指導(dǎo)工作,要求學(xué)生用心讀書,認(rèn)真思考。每三天完成一張紙的讀書筆記,包括摘錄好詞佳句、撰寫讀書感悟等,可在《成長(zhǎng)小腳丫》上完成,同時(shí)每人精選五篇打印在A4紙上,開(kāi)學(xué)后交班主任老師。

  二、“快樂(lè)新年,溫馨感恩”快樂(lè)體驗(yàn)活動(dòng)

  1.快樂(lè)新年串串燒

  學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,展示節(jié)日收獲和感悟。

  ★活動(dòng)小貼士:

  1-2年級(jí)學(xué)生自制一份“新春賀卡”或?qū)懸痪湫麓杭恼Z(yǔ)給父母或親人,培養(yǎng)自己對(duì)家庭、親人的關(guān)愛(ài)之心;3-6年級(jí)學(xué)生自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”,將自己了解的春節(jié)、元宵節(jié)的'知識(shí)、故事、名篇佳句、對(duì)聯(lián)、燈謎等制作成異彩紛呈的手抄報(bào)。

  2.我愛(ài)我家

  開(kāi)展“我是父母的小幫手”家庭生活體驗(yàn)活動(dòng),把為家庭生活服務(wù)作為崗位,把當(dāng)一天爸爸媽媽作為扮演的角色,學(xué)習(xí)在家庭中當(dāng)一天家,在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、與父母一同采購(gòu)年貨、鄰里溝通的過(guò)程中體驗(yàn)父母持家的辛苦,獲得家庭生活的真實(shí)感受,明白孝敬父母的道理,檢驗(yàn)自己的理財(cái)能力,培養(yǎng)生活自理的習(xí)慣。

  ★活動(dòng)小貼士:

  要求學(xué)生在家?guī)椭议L(zhǎng)做力所能及的事,低年級(jí)可由家長(zhǎng)幫助進(jìn)行記錄,活動(dòng)結(jié)束時(shí)家長(zhǎng)寫上評(píng)語(yǔ)。中高年級(jí)可以體驗(yàn)日記的形式記下自己參加活動(dòng)的感受,可配上活動(dòng)照片若干張。

  3.溫馨感恩,播撒陽(yáng)光

  在春節(jié)大團(tuán)圓這個(gè)喜慶的節(jié)日里,希望我們每一位同學(xué)弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,人人做到“四個(gè)一”:向長(zhǎng)輩拜一次年,對(duì)父母說(shuō)一句感謝的話,向師長(zhǎng)送上一個(gè)問(wèn)候,給鄰居一個(gè)溫暖的祝福。

  ★活動(dòng)小貼士:

  以日記形式記下自己的活動(dòng)感受,可配上照片若干張。

  三、“評(píng)價(jià)提升自我 記錄見(jiàn)證成長(zhǎng)”評(píng)價(jià)展示活動(dòng)

  1.孩子學(xué)業(yè)成績(jī)等級(jí)和各方面綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),記載在《學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)》中,由孩子帶回家,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起總結(jié)反思并填寫好您的建議。(開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí)將《學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)》交班主任收回存檔。)

  2.將個(gè)人成長(zhǎng)檔案——《追夢(mèng)路上》按照要求填寫全面并且版面設(shè)計(jì)有創(chuàng)意,全方位地記錄你成長(zhǎng)的軌跡,分享你成長(zhǎng)的快樂(lè)。開(kāi)學(xué)第一周,學(xué)校將組織“優(yōu)秀成長(zhǎng)檔案”評(píng)比并頒發(fā)證書。

  四、活動(dòng)具體要求:

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,各中隊(duì)組織初評(píng),選出優(yōu)秀作品布置班級(jí),推薦優(yōu)秀作品參加學(xué)校評(píng)選活動(dòng)。部分獲獎(jiǎng)作品將通過(guò)校園櫥窗、廣播臺(tái)、校園網(wǎng)、展板等形式展示。

  1.“書香浸潤(rùn)童年”讀書實(shí)踐活動(dòng),每班優(yōu)秀誦讀記錄卡推薦10份;1-2年級(jí)的優(yōu)秀繪本故事(日記)和3-6年級(jí)的優(yōu)秀讀書筆記每班10篇(本)。

  2.快樂(lè)新年串串燒, 1-2年級(jí)自制“新春賀卡”每班10份;3-6年級(jí)自編自創(chuàng)的“節(jié)日小報(bào)”每班10份。

  3.我愛(ài)我家及溫馨感恩,播撒陽(yáng)光體驗(yàn)日記配活動(dòng)照片每班各10份。

  小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)方案 篇2

  為了豐富學(xué)生的寒假生活,通過(guò)自主參加一項(xiàng)有意義的社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng),在歡樂(lè)、輕松的氛圍中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、有意義、有收獲的假期。學(xué)校決定開(kāi)展以“有品位的學(xué)生—過(guò)大年”為主題的系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)主題:

  有品位的學(xué)生過(guò)大年——20xx年踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)

  二、活動(dòng)要求:

  1!坝衅肺坏膶W(xué)生過(guò)文明年”活動(dòng)。(對(duì)象:一、二年級(jí))

  通過(guò)家長(zhǎng)和孩子大手拉小手的方式,組建“愛(ài)心小公民”志愿隊(duì),在假期里開(kāi)展“愛(ài)暖寒冬”微公益行動(dòng),引導(dǎo)孩子們通過(guò)“隨手關(guān)門”、“你丟我撿”、“環(huán)境清潔”、“文明勸導(dǎo)”、“社區(qū)交通協(xié)管”等力所能及的事情和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)禮儀拜年的方式,弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神和民族傳統(tǒng)文化,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。具體要求:自選開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng),用相機(jī)、手機(jī)(照片2~3張或一段視頻)記錄活動(dòng)過(guò)程,并附上相應(yīng)活動(dòng)的文字說(shuō)明。

  2!坝衅肺坏膶W(xué)生過(guò)健康年”活動(dòng)。(對(duì)象:三、四年級(jí))

  以家庭為單位,舉辦“老少手拉手,歡樂(lè)一家親”運(yùn)動(dòng)會(huì),進(jìn)行集體舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳繩等各項(xiàng)體育競(jìng)賽,在強(qiáng)身健體的同時(shí),增強(qiáng)家庭成員團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),增進(jìn)家庭間的情感和諧交流。具體要求:寫一篇50字以上的活動(dòng)感悟,并附上活動(dòng)精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。

  3!坝衅肺坏膶W(xué)生過(guò)文化年”活動(dòng)。(對(duì)象:五、六年級(jí))

  邀請(qǐng)精通地方傳統(tǒng)節(jié)慶習(xí)俗的`長(zhǎng)者擔(dān)任輔導(dǎo)員,開(kāi)展

  (1)“包餃子”、“煮臘八粥”、“蒸年糕”以及“怎樣選購(gòu)年貨”等生活勞動(dòng)技能培訓(xùn)活動(dòng);

  (2)“寫春聯(lián)”、“貼年畫”、“民俗故事大搜索”、“新年習(xí)俗小調(diào)查”、“元宵燈會(huì)”等文化活動(dòng);

  (3)“臘八節(jié)里說(shuō)臘八”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手節(jié)慶活動(dòng)。體驗(yàn)各項(xiàng)節(jié)日民俗,體會(huì)中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。具體要求:根據(jù)上述活動(dòng)內(nèi)容,自選一項(xiàng)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。并寫一篇200字以上的活動(dòng)感悟,附上實(shí)踐活動(dòng)精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。

  三、注意事項(xiàng):

  1。請(qǐng)各班主任按要求布置暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè),開(kāi)學(xué)的第一天,請(qǐng)收齊學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)作品,在班上進(jìn)行評(píng)選和展示,然后每班精選5份優(yōu)秀作品,于第二天上交德育室進(jìn)行評(píng)比展示,屆時(shí)將組織相關(guān)人員進(jìn)行評(píng)選,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,評(píng)比結(jié)果計(jì)入有品位班級(jí)評(píng)比,優(yōu)秀作品將在校園網(wǎng)進(jìn)行展示。

  2。請(qǐng)一至六段的年段長(zhǎng)于開(kāi)學(xué)第一天選出1名寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生代表參加新學(xué)年開(kāi)學(xué)儀式“寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)”,要求年段長(zhǎng)對(duì)此學(xué)生代表進(jìn)行培訓(xùn):展示作品,簡(jiǎn)單地介紹自己參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程和心得。每個(gè)學(xué)生發(fā)言的時(shí)間不超過(guò)2分鐘。

  小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)目的

  春節(jié)是最具文化內(nèi)涵和傳統(tǒng)魅力的節(jié)日,也是最有凝聚力和最隆重的一個(gè)節(jié)日,對(duì)于每個(gè)孩子來(lái)說(shuō),春節(jié)都是值得期待的。20xx的新年,梅嶺小學(xué)將開(kāi)展“1+N”寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)。希望每個(gè)孩子能通過(guò)親身實(shí)踐,把假期中的經(jīng)歷記錄下來(lái),因?yàn)樯畈攀浅砷L(zhǎng)本身,寒假是一種美妙的無(wú)可替代的生活。

  二、活動(dòng)口號(hào)

  我的寒假我做主

  三、活動(dòng)安排

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起參與到“我的寒假我做主”活動(dòng)中來(lái)吧!本次活動(dòng)采用“1+N”的方式,這里的“1”是一種推薦,學(xué)校每位學(xué)科的老師都不為同學(xué)們準(zhǔn)備了一個(gè)假期推薦,你可以選一個(gè)(或多個(gè))自己感興趣的去嘗試;“N”是一種自主選擇,可以用各種方式呈現(xiàn)自己的假期小研究、假期小發(fā)明、假期旅行、假期聚會(huì)或者假期自己最得意的事,等下學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候和小伙伴們分享。同學(xué)們,假期就要開(kāi)始了,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  “一種推薦”

  ●語(yǔ)文老師的推薦:一種閱讀(各年級(jí)推薦書目見(jiàn)附錄1)

  讀一本好書,用自己喜歡的方式展示自己最喜歡的一本書。

  (呈現(xiàn)方式:可以是閱讀筆記、閱讀卡都可以哦!)

  ● 數(shù)學(xué)老師的推薦:一份清單

  完成一份家庭年貨大清單的制作。制作完之后,可以在下學(xué)期第一次班隊(duì)會(huì)

  上展開(kāi)一次討論,討論如何讓清單“瘦身”。

 。ǔ尸F(xiàn)方式:一份清單表)

  ● 英語(yǔ)老師的推薦:一場(chǎng)英文電影

  看一場(chǎng)純英文的電影,讓你的英語(yǔ)口語(yǔ)快速提高,看過(guò)的也可以多看幾遍哦。

  推薦影片:

  《獅子王》、《小王子》(低年級(jí))

  《花木蘭》、《里約大冒險(xiǎn)》(中年級(jí))

  《星球大戰(zhàn)》、《夏洛特的網(wǎng)》(高年級(jí))

  ●美術(shù)老師的推薦:一張賀卡

  1.創(chuàng)編一份春節(jié)或元宵節(jié)的“節(jié)日小報(bào)”。通過(guò)收集節(jié)日資料,學(xué)習(xí)節(jié)日文化、參加民俗活動(dòng),通過(guò)自編的“節(jié)日小報(bào)”,展示節(jié)日收獲和感悟。

  ------推薦五、六年級(jí)參加(五年級(jí)為春節(jié),六年級(jí)為元宵節(jié))

  2.制作一張“新春賀卡”。動(dòng)手制作一張新春賀卡,可參照市面流通的.賀卡,添加自己喜歡的元素,反映對(duì)新春的一種期盼,一種祝福。

  ------推薦三、四年級(jí)參加

  3.拍一張“新春圖片”。利用手機(jī)、照相機(jī),在家人聚餐、外出活動(dòng)時(shí)拍攝一張飽含團(tuán)圓、喜慶氣氛的新春圖片,表達(dá)對(duì)美好生活的向往。

  -------推薦一、二年級(jí)參加

  ● 音樂(lè)老師的推薦:一首歌曲

  學(xué)唱一首新年歌曲,在開(kāi)學(xué)的班隊(duì)課上展示給小伙伴聽(tīng)。

  ● 體育老師的推薦:一種運(yùn)動(dòng)

  堅(jiān)持每天半小時(shí)鍛煉身體。

  附錄——推薦書目

  一年級(jí):

  《君偉上小學(xué)——一年級(jí)鮮事多》

  《小熊溫尼菩》

  《了不起的狐貍爸爸》

  二年級(jí)

  《戴小橋和他的哥們兒——特務(wù)足球賽》

  《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強(qiáng)盜》

  《綠野仙蹤》

  三年級(jí)

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》

  《魔法師的帽子》

  《神筆馬良》

  四年級(jí)

  《孩子們和野鴨子》

  《媽媽走了》

  《青鳥(niǎo)》

  五年級(jí)

  《彼得潘》

  《我要做孩子》

  《假如給我三天光明》

  六年級(jí):

  《草房子》

  《城南舊事》

  《魯濱遜漂流記》

  《希利爾講世界史》

  小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)方案 篇4

  為推動(dòng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作深入開(kāi)展,提高學(xué)校語(yǔ)言文字工作規(guī)范化水平,成功創(chuàng)建xx“語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校”,制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步宣傳貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《xx省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》,落實(shí)國(guó)家對(duì)學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化要求,更好地發(fā)揮學(xué)校在促進(jìn)全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作中的基礎(chǔ)作用和積極影響,根據(jù)教育部、國(guó)家語(yǔ)委《關(guān)于開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)的意見(jiàn)》和省教育廳和xx教育體育局相關(guān)要求,xx中心小學(xué)決定組織學(xué)生開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)寒假行動(dòng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),達(dá)到鍛煉學(xué)生、教育學(xué)生、培養(yǎng)師生及群眾正確使用規(guī)范漢字的習(xí)慣。

  二、預(yù)期目標(biāo)

  1、讓學(xué)生了解錯(cuò)別字的危害,體會(huì)不規(guī)范用字造成的后果和惡劣影響,教育學(xué)生正確書寫,規(guī)范用字。

  2、讓學(xué)生明確寫錯(cuò)別字的原因,養(yǎng)成認(rèn)真書寫,勤于檢查的好習(xí)慣,并學(xué)會(huì)檢查錯(cuò)別字的方法。

  3、學(xué)會(huì)使用工具書的方法,體會(huì)使用工具書學(xué)習(xí)語(yǔ)文的.好處。

  4、通過(guò)活動(dòng),在全校師生、全社會(huì)中形成規(guī)范用字的意識(shí)。

  5、為語(yǔ)文學(xué)習(xí)積累一些有益的資料。

  三、活動(dòng)任務(wù)

  1、檢查校園內(nèi)外的同學(xué)的作業(yè)、黑板報(bào)、宣傳欄、報(bào)紙、雜志等的不規(guī)范用字情況。

  2、查找學(xué)校、家庭周邊主要街道、公共場(chǎng)所的不規(guī)范用字。重點(diǎn)是對(duì)街牌、公共設(shè)施標(biāo)牌、指示牌、廣告牌、單位名稱等用字情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)有繁體字、異體字、錯(cuò)別字、缺損字等不規(guī)范用字,及時(shí)收集、拍照并上報(bào)。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,做好家長(zhǎng)的思想工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合,并讓家長(zhǎng)參與該活動(dòng),為學(xué)生外出走訪的安全提供保障。

  2、與單位或街道取得聯(lián)系,做好周邊小店店主的思想工作,爭(zhēng)取店主的配合,希望店主也能參與到活動(dòng)中,肯定學(xué)生的工作。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年1月23日——20xx年2月22日

  六、活動(dòng)要求

  1、各班要高度重視“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”,做到人人參與,確保工作扎實(shí)有效。

  2、各班主任要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,組織有序,詳盡準(zhǔn)確記載。

  3、全體學(xué)生參加校外活動(dòng)時(shí)要確保人身安全,嚴(yán)防意外事故發(fā)生。

  4、在活動(dòng)中對(duì)相關(guān)的人要有禮貌,不能直言批評(píng)。

  七、方法步驟

  活動(dòng)以班級(jí)為單位組織。學(xué)生可以自行進(jìn)行檢查記錄,也可以是組成假日小隊(duì)或家庭小分隊(duì),對(duì)附近街道、單位、商店等場(chǎng)所用字情況進(jìn)行檢查、發(fā)現(xiàn)后做好記錄,再借家人的相機(jī)或手機(jī)等具有攝像功能的工具,將采集到的不規(guī)范使用的個(gè)例以圖片的形式發(fā)送學(xué)校語(yǔ)言文字工作專用郵箱,圖片要配備必要的文字說(shuō)明:包括發(fā)現(xiàn)者所在班級(jí)和姓名、發(fā)現(xiàn)時(shí)間、地點(diǎn),另外還要糾錯(cuò)(指明錯(cuò)處、正確用法以及依據(jù)和范例)。

  小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)方案 篇5

  為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),引導(dǎo)全體學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)、有意義的寒假,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),全面發(fā)展,特制訂《XX小學(xué)20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案》,要求全體學(xué)生在假期完成。

  一、活動(dòng)主題

  科技創(chuàng)新是第一生產(chǎn)力,人是科技創(chuàng)新最關(guān)鍵的因素。本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題為“科技創(chuàng)新就在我身邊”,目的是引領(lǐng)學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)科學(xué)興趣,樹(shù)立科學(xué)思想,崇尚科學(xué)精神,發(fā)展科學(xué)思想,從而鼓勵(lì)學(xué)生不斷走上科技創(chuàng)新發(fā)明之路。

  二、活動(dòng)對(duì)象

  全校學(xué)生

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年XX月XX日至XX月XX日

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、制作科學(xué)家小名片。閱讀、搜集、整理中外古今科學(xué)家、發(fā)明家的生平事跡和發(fā)明故事,了解發(fā)明成果和貢獻(xiàn),選擇個(gè)人最感興趣的人物,給科學(xué)家設(shè)計(jì)制作小名片,介紹科學(xué)家的感人故事及其發(fā)明成果。名片成果包括畫像、姓名、出生年月、國(guó)籍、所處時(shí)代、經(jīng)典故事、發(fā)明創(chuàng)造、主要貢獻(xiàn)、推介理由等。

  2、學(xué)習(xí)發(fā)明創(chuàng)造方法。發(fā)明是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)工作,雖熱需要豐富想象和創(chuàng)造靈感,但更重要的.是要尊重科學(xué)規(guī)律,采用一定的科學(xué)方法。學(xué)校動(dòng)員學(xué)生通過(guò)閱讀書籍、搜詢網(wǎng)絡(luò),走進(jìn)科技館,了解、總結(jié)常見(jiàn)的發(fā)明創(chuàng)造方法及其特點(diǎn),明確該方法的使用范圍及代表性的發(fā)明成果,并設(shè)計(jì)制作專題手抄報(bào),用以推廣宣傳發(fā)明創(chuàng)造方法。

  3、設(shè)計(jì)科技發(fā)明作品。寒假期間,以生產(chǎn)生活中的事物為基礎(chǔ),聚焦其使用中的缺陷和不足,運(yùn)用學(xué)到的發(fā)明創(chuàng)造方法,本著科學(xué)、美觀、方便、實(shí)用的原則,充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,加以優(yōu)化和改進(jìn),設(shè)計(jì)一件科技發(fā)明作品,并用科幻畫、小論文或發(fā)明方案等形式予以呈。

  五、活動(dòng)要求

  1、一、二年級(jí)同學(xué)根據(jù)活動(dòng)主題每人創(chuàng)作完成一幅科幻畫,作品尺寸A3紙,橫向設(shè)計(jì);三、四年級(jí)同學(xué)根據(jù)活動(dòng)主題每人制作一張科學(xué)家小名片,作品尺寸A3紙,橫向設(shè)計(jì);五、六年級(jí)同學(xué)根據(jù)活動(dòng)主題每人設(shè)計(jì)一件科技發(fā)明作品(可附制作和使用說(shuō)明)。

  2、開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)交班主任,每班初評(píng)3-5份優(yōu)秀作品交德育處進(jìn)行校級(jí)復(fù)評(píng),最后學(xué)校評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)第二屆百名優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生,頒發(fā)精美獎(jiǎng)牌,并將優(yōu)秀作品在樓道內(nèi)展出。

  小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)方案 篇6

  為貫徹落實(shí)關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的要求,在持續(xù)推進(jìn)我教育改革中積極發(fā)揮勞動(dòng)教育的獨(dú)特育人功能,切實(shí)加強(qiáng)勞動(dòng)教育,打造特色勞動(dòng)教育體系,我校將在20xx年寒假期間組織開(kāi)展勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月27日—20xx年2月8日

  二、活動(dòng)主題:

  家校一體化,勞動(dòng)不放假

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1.參與家庭勞動(dòng),爭(zhēng)做家務(wù)達(dá)人。

  選題1:假期期間,幫助家人完成力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

  選題2:為家人獻(xiàn)上“暖心美食”,和家人一起完成美食制作,共享溫情時(shí)刻。

  要求:以圖片或微視頻的方式記錄參與家庭勞動(dòng)全過(guò)程,圖片或微視頻中要有父母參與和反饋。

  2.參與社區(qū)服務(wù),爭(zhēng)做志愿達(dá)人。

  選題1:幫助社區(qū)工作人員完成抗疫、政策法律法規(guī)宣講、社會(huì)救助、環(huán)境衛(wèi)生整治等志愿服務(wù)活動(dòng)。

  選題2:走進(jìn)身邊的福利院、養(yǎng)老院等公益場(chǎng)所開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng),傳播溫情和愛(ài)意。

  要求:撰寫參與社區(qū)服務(wù)心得體會(huì),并配有相應(yīng)圖片。

  3.參與實(shí)習(xí)實(shí)踐,爭(zhēng)做工作達(dá)人。

  選題1:調(diào)查、訪問(wèn)身邊的勞動(dòng)者,了解他們平時(shí)的工作情況,體驗(yàn)他們的工作艱辛,深切感受他們?cè)谄椒驳膷徫恢心瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn)精神。

  選題2:嘗試假期社會(huì)實(shí)踐,通過(guò)經(jīng)歷真實(shí)的'工作體驗(yàn),獲得真實(shí)的工作勞動(dòng)感悟。

  要求:撰寫實(shí)習(xí)實(shí)踐報(bào)告,重點(diǎn)闡釋對(duì)勞動(dòng)精神的體悟。

  4.參與調(diào)研活動(dòng),爭(zhēng)做研學(xué)達(dá)人。

  選題1:參與家鄉(xiāng)調(diào)研活動(dòng),協(xié)助建設(shè)美麗家園,為家鄉(xiāng)建設(shè)出謀劃策。

  選題2:挖掘家鄉(xiāng)深厚的文化底蘊(yùn),記錄傳播家鄉(xiāng)的優(yōu)秀文化,搜尋整理家鄉(xiāng)的勞動(dòng)楷模和先進(jìn)事跡,將所見(jiàn)所聞所感宣講給身邊人。

  要求:撰寫調(diào)研報(bào)告或制作推介家鄉(xiāng)文化、旅游、美食等內(nèi)容的微視頻。

  四、活動(dòng)要求

  1、依據(jù)活動(dòng)內(nèi)容,充分考慮疫情防控安全前提下,結(jié)合個(gè)人特長(zhǎng)和專業(yè)特色,認(rèn)真思考,開(kāi)展實(shí)踐教育活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)勞動(dòng)教育的意義,同時(shí),在實(shí)踐活動(dòng)中要主動(dòng)亮身份、盡義務(wù)、做奉獻(xiàn)、樹(shù)形象。

  2、各班級(jí)積極動(dòng)員學(xué)生踴躍參加,20xx級(jí)、20xx級(jí)學(xué)生參與活動(dòng),作為勞動(dòng)教育實(shí)踐課程的一部分,可先行記入到學(xué)生勞動(dòng)教育實(shí)踐手冊(cè),等待核定。請(qǐng)各班以班級(jí)為單位每周一提交一次勞動(dòng)成果,每次提交不少于五名同學(xué),內(nèi)容不可以重復(fù),20xx年2月8日前截止,作品打包發(fā)送至郵箱,文件命名為“年級(jí)-班級(jí)-勞動(dòng)教育”。20xx級(jí)學(xué)生自愿申報(bào)參加。

  3、在實(shí)踐開(kāi)展過(guò)程中同學(xué)們可主動(dòng)向?qū)W校公眾號(hào)平臺(tái)申報(bào)自己收集到的好人物、好行動(dòng)、好故事等素材,優(yōu)秀素材將在學(xué)校官微等平臺(tái)及時(shí)予以宣傳報(bào)道,營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者的良好氛圍。

  4、活動(dòng)結(jié)束后將擇優(yōu)向?qū)W校推薦勞動(dòng)教育實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人,學(xué)校將統(tǒng)一發(fā)文進(jìn)行表彰。

  小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)主題

  深入貫徹市委xx屆九次全會(huì)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)我市“xx”發(fā)展的總體思路和目標(biāo)任務(wù),圍繞創(chuàng)新型、生態(tài)型城市建設(shè)要求,團(tuán)結(jié)動(dòng)員機(jī)關(guān)干部職工為“助推企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),提升企業(yè)科學(xué)發(fā)展,加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”服務(wù);圍繞學(xué)習(xí)型城市建設(shè)要求,充分發(fā)揮工會(huì)大學(xué)校作用,不斷提高干部職工的科學(xué)和文化素養(yǎng),努力培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的工會(huì)干部和職工隊(duì)伍。

  二、活動(dòng)形式

  本次活動(dòng)采取分散活動(dòng)和集中活動(dòng)相結(jié)合,自選動(dòng)作和規(guī)定動(dòng)作相結(jié)合等方式,從基層工會(huì)、工會(huì)片組、市級(jí)機(jī)關(guān)工會(huì)三個(gè)層面開(kāi)展,以基層工會(huì)、片組層面為主,活動(dòng)時(shí)間貫穿于全年。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┟鞔_目標(biāo)任務(wù)

  各級(jí)機(jī)關(guān)工會(huì)要認(rèn)清“xx”期間機(jī)關(guān)工會(huì)工作面臨的新形勢(shì)和新任務(wù),要把廣大干部職工的思想和認(rèn)識(shí)進(jìn)一步統(tǒng)一到市委xx會(huì)精神上來(lái),牢牢把握加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這條主線,調(diào)動(dòng)一切積極因素,把廣大干部職工的智慧和力量進(jìn)一步凝聚到實(shí)現(xiàn)“xx”時(shí)期的目標(biāo)任務(wù)上來(lái)。

  1、解讀規(guī)劃。各級(jí)工會(huì)要組織工會(huì)會(huì)員,特別是工會(huì)干部解讀“xx”規(guī)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)市政府的各項(xiàng)扶持政策,開(kāi)展各種形式的政策宣傳和培訓(xùn)工作,更好地服務(wù)企業(yè)、促進(jìn)發(fā)展。市級(jí)機(jī)關(guān)工會(huì)將舉辦工會(huì)干部“xx”規(guī)劃專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)班”,為企業(yè)組織政策答疑活動(dòng)。

  2、建言獻(xiàn)策。各級(jí)工會(huì)要組織動(dòng)員干部職工以高度的主人翁責(zé)任感和使命感,以實(shí)現(xiàn)“xx五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)為已任,積極開(kāi)展為“xx”發(fā)展建言獻(xiàn)策活動(dòng);要引導(dǎo)職工樹(shù)立節(jié)約、綠色、低碳發(fā)展理念,發(fā)動(dòng)干部職工開(kāi)展開(kāi)源節(jié)流、節(jié)能減排合理化建議活動(dòng),努力在構(gòu)建創(chuàng)新型、生態(tài)型城市發(fā)揮工會(huì)作用。

  3、崗位建功。各級(jí)工會(huì)要深化“立足崗位做貢獻(xiàn)”活動(dòng),激發(fā)干部職工的建功熱情,鼓勵(lì)干部職工立足本職,發(fā)揮聰明才智,實(shí)現(xiàn)崗位建功。要引導(dǎo)干部職工樹(shù)立崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的意識(shí),組織干部職工開(kāi)展社會(huì)主義勞動(dòng)競(jìng)賽,為實(shí)現(xiàn)“xx”目標(biāo)做出新貢獻(xiàn)。

 。ǘ╅_(kāi)展系列服務(wù)

  各級(jí)工會(huì)組織要圍繞構(gòu)建“3+1”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì),積極整合資源,圍繞中心,主動(dòng)作為,組織干部職工在服務(wù)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式上,推動(dòng)現(xiàn)代工業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)建設(shè),促進(jìn)文化創(chuàng)意、旅游休閑、金融服務(wù)、電子商務(wù)、信息軟件、先進(jìn)裝備制造、物聯(lián)網(wǎng)、生物醫(yī)藥、節(jié)能環(huán)保和新能源等十大產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

  1、“服務(wù)項(xiàng)目”集中公開(kāi)。以工會(huì)網(wǎng)、機(jī)關(guān)黨建網(wǎng)為平臺(tái),采取服務(wù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容網(wǎng)上集中公開(kāi)的方式,多渠道、多平臺(tái)、及時(shí)地將支持產(chǎn)業(yè)發(fā)展、創(chuàng)造良好人才環(huán)境等一系列政策告知企業(yè)。幫助企業(yè)用足用好政策,充分激發(fā)企業(yè)科學(xué)發(fā)展的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

  2、開(kāi)展“企業(yè)需要”調(diào)查。各級(jí)工會(huì)、片組要樹(shù)立服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì)的理念,通過(guò)座談、走訪、發(fā)放調(diào)查表等形式,開(kāi)展企業(yè)需求的調(diào)查活動(dòng),積極爭(zhēng)取各類資源,創(chuàng)造一個(gè)與企業(yè)聯(lián)系溝通的平臺(tái),并將企業(yè)需求,通過(guò)工會(huì)輿情及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門,幫助企業(yè)化解發(fā)展困難,推動(dòng)不同行業(yè)、企業(yè)科學(xué)發(fā)展。

  3、組織“結(jié)對(duì)服務(wù)”活動(dòng)。為了更好服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展,各級(jí)工會(huì)、片組要解放思想,主動(dòng)作為,創(chuàng)新作為,高效作為,結(jié)合本單位、本片組的實(shí)際,深入企業(yè)第一線,采取結(jié)對(duì)幫扶、建立科研服務(wù)隊(duì)等創(chuàng)新的服務(wù)方式,幫助企業(yè)突破發(fā)展瓶頸,激發(fā)企業(yè)發(fā)展活力。爭(zhēng)取各方資源、積極組織動(dòng)員廣大職工在推動(dòng)xx發(fā)展,服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展中發(fā)揮作用。各基層工會(huì)、片組要積極組織參與市級(jí)機(jī)關(guān)工會(huì)組織的各類服務(wù)活動(dòng)。

 。ㄈ┳⒅芈毠に仞B(yǎng)提升

  實(shí)現(xiàn)“xx”發(fā)展目標(biāo),要靠高素質(zhì)的勞動(dòng)者來(lái)實(shí)現(xiàn),各級(jí)工會(huì)要圍繞學(xué)習(xí)型城市建設(shè),充分發(fā)揮工會(huì)“大學(xué)!弊饔,不斷深化“創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型職工”。要結(jié)合實(shí)際,以提升機(jī)關(guān)干部科學(xué)素養(yǎng)、文化素養(yǎng)為目標(biāo),引導(dǎo)職工樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣,推動(dòng)建立有利于廣大干部職工學(xué)習(xí)成才的制度和機(jī)制,努力培養(yǎng)一支學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、創(chuàng)新型的工會(huì)干部和職工隊(duì)伍。市級(jí)機(jī)關(guān)工會(huì)將組織開(kāi)展“傳承文化,品味生活”菜單式的系列講座,有條件的`工會(huì)也可向市級(jí)機(jī)關(guān)工會(huì)提供學(xué)習(xí)資源,各級(jí)工會(huì)共同努力,不斷提升機(jī)關(guān)干部職工素養(yǎng)。

 。ㄋ模┰u(píng)選表彰優(yōu)秀案例

  “服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展,服務(wù)職工素養(yǎng)提升”活動(dòng)是市級(jí)機(jī)關(guān)“黨建帶工建”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的一項(xiàng)重要工作,其評(píng)選表彰工作與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)同步。各基層工會(huì)組織、工會(huì)各片組要結(jié)合工會(huì)品牌的創(chuàng)響工作,認(rèn)真總結(jié)、交流經(jīng)驗(yàn)、樹(shù)標(biāo)示范、表彰先進(jìn),積極向市級(jí)機(jī)關(guān)工會(huì)推薦先進(jìn)典型、優(yōu)秀案例。

  各級(jí)工會(huì)要加大宣傳,充分展示機(jī)關(guān)工會(huì)服務(wù)中心的工作成果,要結(jié)合實(shí)際,建立健全學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型工會(huì)的長(zhǎng)效機(jī)制,推動(dòng)工會(huì)各項(xiàng)工作新發(fā)展。

  四、具體要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。各級(jí)機(jī)關(guān)工會(huì)要從全局和戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,精心組織、周密部署,切實(shí)把“服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展,服務(wù)職工素養(yǎng)提升”活動(dòng)抓緊抓實(shí)、抓出成效。各基層工會(huì)、片組要結(jié)合實(shí)際,明確分工,落實(shí)責(zé)任,提高工會(huì)服務(wù)能力,切實(shí)把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

  2、深入企業(yè),掌握實(shí)情。各單位要拓寬工會(huì)工作視野,通過(guò)多種渠道、多種形式廣泛聽(tīng)取和征詢企業(yè)的意見(jiàn)和建議,在積極幫助企業(yè)解決實(shí)際困難的同時(shí),深入了解和分析我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和服務(wù)企業(yè)工作的情況,以機(jī)關(guān)工會(huì)輿情形式積極向黨政提出進(jìn)一步改善投資發(fā)展環(huán)境和提高服務(wù)水平的工作建議。

  3、創(chuàng)新思路,完善制度。各級(jí)工會(huì)要?jiǎng)?chuàng)新思路,努力研究探索新形勢(shì)下機(jī)關(guān)工會(huì)工作的新思路、新方法,不斷拓寬機(jī)關(guān)工會(huì)服務(wù)中心、服務(wù)職工的領(lǐng)域,進(jìn)一步提高服務(wù)的自覺(jué)性。完善各項(xiàng)服務(wù)制度,健全服務(wù)的長(zhǎng)效機(jī)制,以制度和機(jī)制來(lái)確保為企業(yè)服務(wù)、為職工服務(wù)的效果。

  4、通力配合,務(wù)求實(shí)效。各級(jí)工會(huì)、工會(huì)片組要圍繞xx發(fā)展大局,按照活動(dòng)方案的要求,通力配合,形成合力,要結(jié)合自身情況,制定本單位“服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展,服務(wù)職工素質(zhì)提高”活動(dòng)方案,確保此項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

  5、加強(qiáng)宣傳,及時(shí)反饋。注重發(fā)揮宣傳的作用,圍繞活動(dòng)主要內(nèi)容和任務(wù),通過(guò)報(bào)刊、工會(huì)網(wǎng)、黨建網(wǎng)等宣傳媒介,加強(qiáng)宣傳報(bào)道推進(jìn)企業(yè)發(fā)展的各種措施,積極報(bào)道先進(jìn)典型、介紹成功經(jīng)驗(yàn),營(yíng)造一個(gè)上下全力推動(dòng)加快轉(zhuǎn)變xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的良好輿論氛圍。

  小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)方案 篇8

  從丹桂飄香的金秋到雨雪紛飛的冬季,我們一起牽手走過(guò)了xx年秋季,我們共同收獲了成功和喜悅,獲得了知識(shí)和快樂(lè),在老師和家長(zhǎng)的培養(yǎng)下健康成長(zhǎng)。期盼已久的寒假終于來(lái)臨了,為了讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)“健康、有意、愉快、安全”的.假期,學(xué)校安排了以下寒假實(shí)踐活動(dòng),希望同學(xué)們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中提升自身文明素養(yǎng),并在家庭、學(xué)校和社會(huì)中傳遞文明,傳遞快樂(lè),傳承中華美德。

  一、做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)讀書的好孩子

  認(rèn)真完成各科老師布置的寒假作業(yè);積極開(kāi)展讀書活動(dòng),比如與同村或附近的同學(xué)開(kāi)展讀書漂流、圖書互換、讀書沙龍等讀書活動(dòng),讀1-2本好書,做好讀書筆記,寫一篇讀后感。為本校下學(xué)期4月份讀書活動(dòng)月做準(zhǔn)備。

  二、做個(gè)中華傳統(tǒng)美德少年

  認(rèn)真了解有關(guān)春節(jié)的民風(fēng)、習(xí)俗以及傳統(tǒng)文化知識(shí),收集民俗、貼春聯(lián)等富有生活情趣的民俗活動(dòng),尋找積累有意義的春聯(lián),制作民族傳統(tǒng)的手工剪紙窗花或燈籠等,利用春節(jié)多陪陪爺爺奶奶外公外婆等老人,給老人送一份溫暖一份孝順,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,做一個(gè)小小的美德少年。

  三、做個(gè)安全小天使

  1.飲食安全,不暴飲暴食,不吃不衛(wèi)生的食品。

  2.防火用電用煤氣安全,春節(jié)點(diǎn)放煙花炮竹注意安全。

  3.交通安全,走訪親友注意交通安全,不乘坐三無(wú)車輛。

  四、做個(gè)鍛煉小能手

  每天早起早睡,每天開(kāi)展鍛煉身體的小型活動(dòng),如打羽毛球,踢毽子、跳繩等,堅(jiān)持鍛煉半小時(shí)。

  同學(xué)們,學(xué)校還建議大家為自己假期的精彩生活留下影像實(shí)物資料,留下自己快樂(lè)成長(zhǎng)的足跡,開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)校設(shè)想利用這些假期資料布置一個(gè)“幸福寒假精彩回顧”。讓我們一起共度這個(gè)平安祥和的新春佳節(jié)吧!

  具體寒假任務(wù):

  五、六年級(jí)開(kāi)學(xué)每班上交五篇讀書活動(dòng)的讀后感

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)每班上交五份“歡樂(lè)春節(jié)”手抄報(bào)作品

  三年級(jí)開(kāi)學(xué)每班上交五份“歡樂(lè)春節(jié)”主題繪畫作品

  一、二年級(jí)開(kāi)學(xué)每班上交十份傳統(tǒng)民俗的手工作品(如剪紙、燈籠等)

xx小學(xué)

  小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)方案 篇9

  一、活動(dòng)目的:

  培養(yǎng)小學(xué)生樹(shù)立認(rèn)知優(yōu)良傳統(tǒng)、尊重優(yōu)良傳統(tǒng)、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛(ài)親的主題,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便,力所能及的原則,開(kāi)展主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1.讓學(xué)生在品味春節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,培育學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感和愛(ài)國(guó)情感。

  2.開(kāi)展幫家里購(gòu)年貨、做年菜實(shí)踐活動(dòng),感受團(tuán)圓、祥和的親情,促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。

  3.在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報(bào)的。文明習(xí)慣,樹(shù)立“百善孝為先”的道德觀念。

  4.我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè):每天要堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)。養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣。

  5.樹(shù)立正確的理財(cái)觀念:開(kāi)展“用好壓歲錢”活動(dòng)。在青少年學(xué)生中開(kāi)展“如何用好壓歲錢”的討論活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生合理使用壓歲錢,積極組織家長(zhǎng)參與到此活動(dòng)中來(lái),形成互動(dòng),使學(xué)生深切感受壓歲錢寄托著長(zhǎng)輩對(duì)晚輩殷切希望和深情關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)感恩,更加注重其情感和激勵(lì)的價(jià)值。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年2月1日—3月5日

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、網(wǎng)上拜大年

  向師長(zhǎng)、朋友發(fā)送電子賀卡,表達(dá)感恩之情,倡導(dǎo)用無(wú)紙低碳方式互致新春祝福。

  2、短信送祝福

  設(shè)計(jì)一條祝福短信,發(fā)送給自己的親人,老師,以短信的方式拜年。此項(xiàng)活動(dòng)以班級(jí)為單位,搜集整理小學(xué)生自己編寫的短信。倡導(dǎo)自己動(dòng)腦編寫,不強(qiáng)調(diào)語(yǔ)句的工整,注重短信內(nèi)容所蘊(yùn)含的祝福。

  五、要求:

  1、以辭舊迎新、祝福祈愿為創(chuàng)作基本立意和主題,倡導(dǎo)文明風(fēng)尚、社會(huì)和諧;表達(dá)親情、友情等人間最真摯的.情感;抒發(fā)美好祝愿和對(duì)新年的美好希冀。

  2、內(nèi)容健康有益、積極向上;語(yǔ)言真摯生動(dòng)、活潑詼諧、節(jié)奏明快、感染力強(qiáng);形式喜聞樂(lè)見(jiàn)、適合傳播。

  3、開(kāi)展主題班會(huì)

  學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。

  4、制作手抄報(bào)

  圍繞春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,撰寫“我愛(ài)我們的節(jié)日”征文。開(kāi)學(xué)初,三~六年級(jí)學(xué)生每班上交3份。在班級(jí)評(píng)選的基礎(chǔ)上,上交3篇征文參加校級(jí)評(píng)選。

  5、一、二年級(jí):為父母做一件事

  通過(guò)為父母、長(zhǎng)輩做飯、洗衣、整理家務(wù)、打掃衛(wèi)生,或?yàn)楦改、長(zhǎng)輩拜年,貼對(duì)聯(lián)等多種形式,接受中華民族傳統(tǒng)美德教育,表達(dá)自己對(duì)父母、長(zhǎng)輩的感恩之情,在活動(dòng)中體驗(yàn)感受父母的養(yǎng)育之恩。

  6、三年級(jí):制作燈謎

  內(nèi)容:結(jié)合元宵節(jié)和豬年的主題,每生至少制作三個(gè)燈謎。

  7、四年級(jí):“豬年吉祥如意”兒童畫繪畫比賽。

  表現(xiàn)內(nèi)容:新年喜慶的場(chǎng)面(放煙花、拜年、鬧元宵的)、祥和的場(chǎng)面(吃年夜飯、走親戚等)、“年”的傳說(shuō)故事(年獸)、祝福新年等。

  8、五年級(jí)六年級(jí):制作小燈籠

  在元宵節(jié)前,引導(dǎo)小學(xué)生制作一個(gè)小燈籠,可以再親人的幫助下進(jìn)行設(shè)計(jì)制作,在開(kāi)學(xué)時(shí)帶來(lái)學(xué)校展示,每班上交5份作品,學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。

  小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)方案 篇10

  一、共同作業(yè)

  請(qǐng)每位家長(zhǎng)夸夸自己的孩子,多看到孩子的優(yōu)點(diǎn)。好孩子是夸出來(lái)的。

  家長(zhǎng)和孩子一起開(kāi)展“讀春聯(lián),識(shí)漢字”活動(dòng),幫孩子熟記至少三副春聯(lián);和孩子選購(gòu)一本好書,陪同孩子每天讀書半小時(shí),進(jìn)行交流、探討,積累、認(rèn)識(shí)漢字。

  二、綜合作業(yè)

  有條理地整理好自己的`書桌、書架、衣柜;為家人盛一碗飯、說(shuō)一句祝福;參與跟隨家長(zhǎng)拜年、走親訪友活動(dòng)。

  三、美術(shù)作業(yè)

  畫一張有關(guān)“歡度春節(jié)”的圖畫;寒假結(jié)束,學(xué)校將組織優(yōu)秀特色寒假作業(yè)展評(píng)(背誦、書寫對(duì)聯(lián);每班提交5張圖畫評(píng)比)。

  ☆三四年級(jí)寒假特色作業(yè)

  一、共同作業(yè)

  請(qǐng)每位家長(zhǎng)和孩子一起選購(gòu)好書,親子共讀,進(jìn)行交流、探討,每人寫兩篇

  “經(jīng)典誦讀”讀書筆記;結(jié)合“節(jié)儉過(guò)春節(jié)“主題,進(jìn)行好習(xí)慣伴我行活動(dòng)的體驗(yàn),總結(jié)春節(jié)期間自己養(yǎng)成了哪些好習(xí)慣,再談?wù)勛约涸谛碌囊荒昀锎蛩阈纬赡男┖昧?xí)慣。

  二、綜合作業(yè)

  有條理地整理好自己的書架和衣柜;為家人盛一碗飯、倒一杯茶;親人、老師、同學(xué)打3個(gè)以上的拜年電話。

  三、美術(shù)作業(yè)

  畫一張有關(guān)“歡度春節(jié)”的圖畫;或自己動(dòng)手做一個(gè)元宵節(jié)燈籠;或自己動(dòng)手寫一幅春聯(lián);或自己動(dòng)手做一個(gè)模型或手工作品;或完成一件手工小制作;或?qū)W剪紙,剪一幅自己喜歡的吉祥物的物品,如羊、牡丹花、蘋果等等。

  寒假結(jié)束,學(xué)校將組織優(yōu)秀特色寒假作業(yè)展評(píng)。(每班提供5篇讀書筆記;三張圖畫或三件制作、剪紙等)。

  小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)方案 篇11

  孩子們經(jīng)過(guò)緊張忙碌的學(xué)習(xí)之后,終于有機(jī)會(huì)得到全身心的放松。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的假期,培養(yǎng)他們綜合實(shí)踐能力,我校特制定和安排一定的實(shí)踐作業(yè),現(xiàn)將有關(guān)事宜布置如下,望家長(zhǎng)在家督促孩子完成。

  “快樂(lè)新年,溫馨感恩”快樂(lè)體驗(yàn)活動(dòng)

  1.快樂(lè)新年串串燒

  學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,展示節(jié)日收獲和感悟。

  活動(dòng)小貼士:

  1-2年級(jí)學(xué)生自制一份“新春賀卡”或?qū)懸痪湫麓杭恼Z(yǔ)給父母或親人,培養(yǎng)自己對(duì)家庭、親人的關(guān)愛(ài)之心;

  3-6年級(jí)學(xué)生自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”,將自己了解的春節(jié)、元宵節(jié)的知識(shí)、故事、名篇佳句、對(duì)聯(lián)、燈謎等制作成異彩紛呈的手抄報(bào)。

  2. 我愛(ài)我家

  一二年級(jí)開(kāi)展“我是父母的小幫手”家庭生活體驗(yàn)活動(dòng),把為家庭生活服務(wù)作為崗位,把當(dāng)一天爸爸媽媽作為扮演的角色,學(xué)習(xí)在家庭中當(dāng)一天家,在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、與父母一同采購(gòu)年貨、鄰里溝通的過(guò)程中體驗(yàn)父母持家的辛苦,獲得家庭生活的真實(shí)感受,明白孝敬父母的道理,檢驗(yàn)自己的理財(cái)能力,培養(yǎng)生活自理的習(xí)慣。

  活動(dòng)小貼士:

  要求學(xué)生在家?guī)椭议L(zhǎng)做力所能及的事,低年級(jí)可由家長(zhǎng)幫助進(jìn)行記錄,活動(dòng)結(jié)束時(shí)家長(zhǎng)寫上評(píng)語(yǔ)?梢泽w驗(yàn)日記的'形式記下自己參加活動(dòng)的感受,可配上活動(dòng)照片若干張。

  3. 溫馨感恩,播撒陽(yáng)光

  三四五六年級(jí)同學(xué)在春節(jié)大團(tuán)圓這個(gè)喜慶的節(jié)日里,希望我們每一位同學(xué)弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,人人做到“四個(gè)一”:向長(zhǎng)輩拜一次年,對(duì)父母說(shuō)一句感謝的話,向師長(zhǎng)送上一個(gè)問(wèn)候,給鄰居一個(gè)溫暖的祝福。

  活動(dòng)小貼士:

  以日記形式記下自己的活動(dòng)感受,可配上照片若干張。

  活動(dòng)具體要求

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,各中隊(duì)組織初評(píng),選出優(yōu)秀作品布置班級(jí),推薦優(yōu)秀作品參加學(xué)校評(píng)選活動(dòng)。部分獲獎(jiǎng)作品將通過(guò)校園櫥窗、廣播臺(tái)、校園網(wǎng)、展板等形式展示。

  快樂(lè)新年串串燒

  1-2年級(jí)自制“新春賀卡”每班5份;

  3-6年級(jí)自編自創(chuàng)的“節(jié)日小報(bào)”每班5份。

  我愛(ài)我家

  體驗(yàn)日記配活動(dòng)照片每班各5份。

  溫馨感恩,播撒陽(yáng)光

  體驗(yàn)日記配活動(dòng)照片每班各5份。

  小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)方案 篇12

  一、指導(dǎo)思想

  寒假即將來(lái)臨,為引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員過(guò)一個(gè)健康、文明、有意義的寒假,學(xué)校以安全、健康、快樂(lè)、祥和為活動(dòng)準(zhǔn)則,組織隊(duì)員開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),豐富少年兒童的寒假生活。

  二、安全教育

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)與學(xué)校配合保證學(xué)生假期安全。

  2、各班做好安全教育。

  三、假期活動(dòng)安排

  開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”陽(yáng)光假日活動(dòng)。

  (一)、讓心靈沐浴陽(yáng)光

  行動(dòng)口號(hào):爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年!

  1、看出學(xué)問(wèn):養(yǎng)成關(guān)心時(shí)事時(shí)政、國(guó)家大事的良好習(xí)慣,堅(jiān)持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》《焦點(diǎn)訪談》等節(jié)目,收看具有教育意義的電視節(jié)目,如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探索》等節(jié)目,拓展知識(shí)層面,適當(dāng)記錄,積累生活素材。

  2、變廢為寶:將家中的廢舊物,如衣物、書報(bào)、玩具等重新組合,變廢為寶。結(jié)合生活實(shí)際,設(shè)計(jì)制作一件簡(jiǎn)單的工藝品或科技小作品。

  3、巧手迎春:四至五年級(jí)同學(xué),

  在家里開(kāi)展“老少同樂(lè)寫春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“春節(jié)對(duì)聯(lián)、民俗故事、傳說(shuō)搜集”等活動(dòng),在活動(dòng)的過(guò)程中體驗(yàn)生活的`樂(lè)趣,品味民俗的幽香。做一份有關(guān)民俗的電腦手抄報(bào)。開(kāi)學(xué)后每班選5份精品進(jìn)行展覽。規(guī)格:A4橫版。

  4、勤儉節(jié)約我能行:節(jié)約用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費(fèi)項(xiàng)目。找出自身存在的浪費(fèi)行為,改掉一個(gè)浪費(fèi)資源的不良習(xí)慣;列出一張《壓歲錢收支記錄表》。

  (二)、讓學(xué)習(xí)灑滿陽(yáng)光

  行動(dòng)口號(hào):爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年!

  1、制定計(jì)劃:制定好寒假生活計(jì)劃,包括學(xué)習(xí)計(jì)劃,活動(dòng)、娛樂(lè)等計(jì)劃。要有計(jì)劃地完成老師留的各項(xiàng)作業(yè)。

  2、書中尋寶:閱讀自己喜愛(ài)的書籍,擴(kuò)展自己的視野。希望同學(xué)們能與書為伴,和家人共享讀書的快樂(lè)。在廣泛閱讀科普、童話、名家名作等優(yōu)秀書籍的基礎(chǔ)上,一、二年級(jí)同學(xué)和家人一起設(shè)計(jì)一張“好書推薦卡”(A4紙);三、四、五年級(jí)同學(xué)每人辦一張“讀書樂(lè)小報(bào)”(A4紙橫版)。全校3-5年級(jí)每人至少完成一篇讀后感。

  3、走進(jìn)社區(qū)大課堂,爭(zhēng)當(dāng)“社會(huì)的小主人”。與你的好朋友一起深入社會(huì),了解祖國(guó)的建設(shè)成就、家鄉(xiāng)的發(fā)展變化和重大的國(guó)際時(shí)事;或以自己感興趣的內(nèi)容為主題,如“家鄉(xiāng)文化”、“網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題”、“壓歲錢去向”、“當(dāng)一回家長(zhǎng)”“假日商場(chǎng)打折的秘密”等,開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),充分搜集資料開(kāi)展調(diào)查研究,并以方案呈現(xiàn),方案包括題目、調(diào)查目的、過(guò)程如何、得到什么結(jié)論或啟示、對(duì)你今后有什么指導(dǎo)意義、你的思考和感受,4--5年級(jí)每人一份方案,上交過(guò)程性材料,如:照片、MV等。開(kāi)學(xué)每班上交5份優(yōu)秀方案及材料。

  小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)方案 篇13

  為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大中學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓廣大中學(xué)生度過(guò)一個(gè)平安、文明、健康、充實(shí)的寒假。根據(jù)xx市教育局團(tuán)工委《關(guān)于開(kāi)展20xx年xx市中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》要求,經(jīng)研究決定學(xué)校開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)主題

  體驗(yàn)傳統(tǒng)民俗,繼承優(yōu)秀文化。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1.開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。在春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),動(dòng)員廣大學(xué)生參與社區(qū)中的寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫、猜燈謎等迎新祝;顒(dòng),學(xué)習(xí)民間藝術(shù)、學(xué)唱當(dāng)?shù)貞蚯葌鹘y(tǒng)文化民俗活動(dòng),感受節(jié)日喜慶,了解當(dāng)?shù)剡^(guò)節(jié)傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

  2.開(kāi)展“慈孝迎新春”活動(dòng)。尋找家鄉(xiāng)慈孝人物,閱讀經(jīng)典慈孝故事。動(dòng)員廣大學(xué)生在寒假期為父母和長(zhǎng)輩做幾件力所能及的事,比如為加班的父母做一次飯,踐行“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德。

  3.開(kāi)展“爭(zhēng)做文明使者”活動(dòng)。組織廣大學(xué)生在寒假期間開(kāi)展“爭(zhēng)做文明使者”活動(dòng),主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并積極勸說(shuō)家人和朋友遠(yuǎn)離封建迷信、賭博、浪費(fèi)、亂放鞭炮等不良習(xí)俗和生活習(xí)慣,在親朋好友中倡導(dǎo)文明健康、綠色環(huán)保的生活方式。勸說(shuō)身邊的

  同齡人假期里多讀書、少上網(wǎng),不吸煙、不進(jìn)入游戲廳、網(wǎng)吧。

  4.開(kāi)展“社會(huì)實(shí)踐大課堂”活動(dòng)。鼓勵(lì)廣大中學(xué)生在做好安全保障、拒絕封建迷信的前提下,在父母的帶領(lǐng)下或征得父母同意的`情況下,到已建成的寧波市級(jí)社會(huì)實(shí)踐大課堂或其他愛(ài)國(guó)主義教育基地、科普教育基地、農(nóng)村文化禮堂及其他歷史文化傳承基地開(kāi)展豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  三、活動(dòng)要求

  1.各系部團(tuán)總支要在寒假前把活動(dòng)部署到班級(jí)團(tuán)組織,要發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加活動(dòng),鼓勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)造、相互啟發(fā)、主動(dòng)交流、團(tuán)隊(duì)合作;顒(dòng)內(nèi)容應(yīng)結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,可以有重點(diǎn)、有選擇地開(kāi)展,核心是教育引導(dǎo)廣大學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

  2.各系部團(tuán)總支要加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)教育,在實(shí)踐活動(dòng)部署的同時(shí)要重點(diǎn)落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)防范教育。學(xué)生要堅(jiān)持安全為先、就近就便原則,充分考慮交通、環(huán)境、天氣等因素,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)前必須事先征得監(jiān)護(hù)人的同意。

  3.各系部團(tuán)總支要開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活總結(jié)交流活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生在活動(dòng)中拍攝照片、視頻,記錄活動(dòng)心得。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)后文章、故事,交流心得體會(huì)。通過(guò)討論交流等形式,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同和自豪。特別是一一對(duì)照社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字的要求,交流自己在尋訪中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中看到的真人真事。

  四、活動(dòng)評(píng)選

  各系部團(tuán)總支的推選各個(gè)年級(jí)段優(yōu)秀班級(jí)(每個(gè)年級(jí)段1-2個(gè)班級(jí))進(jìn)行評(píng)選,并填寫《寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況反饋表》請(qǐng)于3月10日前上報(bào)學(xué)校團(tuán)委。學(xué)校團(tuán)委將根據(jù)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況在下學(xué)期初進(jìn)行寒假社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)組織單位評(píng)選。

  小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)方案 篇14

  為推動(dòng)學(xué)校語(yǔ)言字工作深入開(kāi)展,提高學(xué)校語(yǔ)言字工作規(guī)范化水平,成功創(chuàng)建xx“語(yǔ)言字規(guī)范化示范!,制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步宣傳貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言字法》和《xx省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言字法〉辦法》,落實(shí)國(guó)家對(duì)學(xué)校語(yǔ)言字規(guī)范化要求,更好地發(fā)揮學(xué)校在促進(jìn)全社會(huì)語(yǔ)言字規(guī)范化工作中的基礎(chǔ)作用和積極影響,根據(jù)教育部、國(guó)家語(yǔ)委《關(guān)于開(kāi)展語(yǔ)言字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)的意見(jiàn)》和省教育廳和xx教育體育局相關(guān)要求,xx中心小學(xué)決定組織學(xué)生開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)寒假行動(dòng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),達(dá)到鍛煉學(xué)生、教育學(xué)生、培養(yǎng)師生及群眾正確使用規(guī)范漢字的習(xí)慣。

  二、預(yù)期目標(biāo)

  1、讓學(xué)生了解錯(cuò)別字的危害,體會(huì)不規(guī)范用字造成的后果和惡劣影響,教育學(xué)生正確書寫,規(guī)范用字。

  2、讓學(xué)生明確寫錯(cuò)別字的原因,養(yǎng)成認(rèn)真書寫,勤于檢查的好習(xí)慣,并學(xué)會(huì)檢查錯(cuò)別字的方法。

  、學(xué)會(huì)使用工具書的方法,體會(huì)使用工具書學(xué)習(xí)語(yǔ)的好處。

  4、通過(guò)活動(dòng),在全校師生、全社會(huì)中形成規(guī)范用字的意識(shí)。

  、為語(yǔ)學(xué)習(xí)積累一些有益的資料。

  三、活動(dòng)任務(wù)

  1、檢查校園內(nèi)外的同學(xué)的作業(yè)、黑板報(bào)、宣傳欄、報(bào)紙、雜志等的不規(guī)范用字情況。

  2、查找學(xué)校、家庭周邊主要街道、公共場(chǎng)所的不規(guī)范用字。重點(diǎn)是對(duì)街牌、公共設(shè)施標(biāo)牌、指示牌、廣告牌、單位名稱等用字情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)有繁體字、異體字、錯(cuò)別字、缺損字等不規(guī)范用字,及時(shí)收集、拍照并上報(bào)。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,做好家長(zhǎng)的思想工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合,并讓家長(zhǎng)參與該活動(dòng),為學(xué)生外出走訪的安全提供保障。

  2、與單位或街道取得聯(lián)系,做好周邊小店店主的思想工作,爭(zhēng)取店主的`配合,希望店主也能參與到活動(dòng)中,肯定學(xué)生的工作。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  2x16年1月2日——2x16年2月22日

  六、活動(dòng)要求

  1、各班要高度重視“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”,做到人人參與,確保工作扎實(shí)有效。

  2、各班主任要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,組織有序,詳盡準(zhǔn)確記載。

  、全體學(xué)生參加校外活動(dòng)時(shí)要確保人身安全,嚴(yán)防意外事故發(fā)生。

  4、在活動(dòng)中對(duì)相關(guān)的人要有禮貌,不能直言批評(píng)。

  七、方法步驟

  活動(dòng)以班級(jí)為單位組織。學(xué)生可以自行進(jìn)行檢查記錄,也可以是組成假日小隊(duì)或家庭小分隊(duì),對(duì)附近街道、單位、商店等場(chǎng)所用字情況進(jìn)行檢查、發(fā)現(xiàn)后做好記錄,再借家人的相機(jī)或手機(jī)等具有攝像功能的工具,將采集到的不規(guī)范使用的個(gè)例以圖片的形式發(fā)送學(xué)校語(yǔ)言字工作專用郵箱,圖片要配備必要的字說(shuō)明:包括發(fā)現(xiàn)者所在班級(jí)和姓名、發(fā)現(xiàn)時(shí)間、地點(diǎn),另外還要糾錯(cuò)(指明錯(cuò)處、正確用法以及依據(jù)和范例)。

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