成長(zhǎng)中的快樂作文14篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)中的快樂作文，歡迎閱讀與收藏。

　　成長(zhǎng)中的快樂作文 篇1

　　在我的成長(zhǎng)過程中有許許多多的酸甜苦辣，有一件事是最可笑也是最快樂的。

　　在一個(gè)陽光燦爛的下午，我剛剛上完英語班回來，躺在床上看書，突然，我被一陣一陣的門鈴聲叫去，我無精打采的問：“誰呀？”從話筒中傳來：“我，蔡昊�！蔽乙宦犑遣剃涣⒖叹�神百倍，我馬上拿起魚網(wǎng)、瓶子……就走了，我在樓道一步兩個(gè)臺(tái)階的飛奔下樓，我們?cè)跇窍录�合后，一起向距離不遠(yuǎn)的.洮兒河的前進(jìn)，我們走在林間小徑中，目睹了許多環(huán)境被嚴(yán)重破壞鮮明的例子，我們看見了一個(gè)池塘上面有一堆垃圾漂在池塘中“游泳”，和一些蜻蜓的尸體在水面。我們不禁頓時(shí)感慨萬分：“環(huán)境破壞的也嚴(yán)重了！”

　　我們來到了一塊面積不大、魚又多、水又清澈，非常適合撈魚，我們手拿魚網(wǎng)，一動(dòng)不動(dòng)的觀察著水面，我們鷹一般的眼睛搜索著目標(biāo)，我們鎖定目標(biāo)后，來了一下子，可惜一只也沒抓到，我們又下了好多次網(wǎng)，可是，一只也沒抓到，這些魚游的非�？欤瑫r(shí)常鉆到石頭下面。

　　我們便換了一個(gè)地方，我們來到了一個(gè)非常小的池塘捕魚，我們次次都是手到擒來，我們就把魚分了后回家了。

　　成長(zhǎng)中的快樂作文 篇2

　　成長(zhǎng)中有很多快樂的事，比如學(xué)會(huì)了新的東西，考試考了滿分，競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)了……我在成長(zhǎng)中最快樂的事是一次機(jī)器人比賽獲獎(jiǎng)。

　　那一次比賽的情景到現(xiàn)在還歷歷在目，記憶深刻，它讓我真切的感受到了成功的喜悅。那是在20xx年第三屆淄博樂博杯青少年機(jī)器人科技競(jìng)賽時(shí)，我和隊(duì)友榮獲單片機(jī)組機(jī)器人搬運(yùn)任務(wù)賽項(xiàng)目一等獎(jiǎng)。那次比賽我和隊(duì)友配合的很默契，才能有那么優(yōu)異的'成績(jī)。在機(jī)器人的搭建階段，我們互相幫忙，他不會(huì)的我?guī)退�，我不�?huì)的他也來幫我，我們就這樣互相幫助很快的兩輛搬運(yùn)機(jī)器人就搭建好了。再接下來的編程階段里，我倆都非常仔細(xì)，非常認(rèn)真。因?yàn)榫幊屉A段是一個(gè)很重要的部分，如果編程不對(duì)就控制不了機(jī)器人搬運(yùn)東西。我倆互相檢查程序的編制。

　　開始操縱機(jī)器人比賽了，我們前面的隊(duì)友在操縱機(jī)器人過程中都出現(xiàn)了這樣那樣的故障。電池沒電了，編程出錯(cuò)了，搭建出錯(cuò)了，操縱失誤了等各種因素全部敗下陣來。輪到我倆上場(chǎng)了，我倆配合的很好，搬運(yùn)海綿球的個(gè)數(shù)最多。比前面的隊(duì)友得分都高。

　　我倆怕后面的隊(duì)友會(huì)超過我們，就一直在那里忐忑不安的觀戰(zhàn)。最后比賽結(jié)束令我們高興的是我倆是得分最高的一組，是這個(gè)賽項(xiàng)的第一名。

　　在激昂的頒獎(jiǎng)音樂中，我倆非常激動(dòng)，非常興奮。當(dāng)頒獎(jiǎng)嘉賓把金牌掛在我的脖子上，證書放在我手中時(shí)，我情緒高漲，熱血沸騰，在成長(zhǎng)中第一次感受到了成功的快樂。

　　成長(zhǎng)中的快樂作文 篇3

　　我家從來沒有養(yǎng)過什么小貓、小狗的，唯一養(yǎng)過的小動(dòng)物就是爸爸現(xiàn)在養(yǎng)的一缸魚，正是這缸魚給我們家?guī)�來了很多快樂。我家養(yǎng)的就是些小熱帶魚，有紅箭、鳳尾和黑瑪麗，一天晚上我到家看到有幾條鳳尾肚子鼓鼓的，在魚缸里上下亂串，聽爸爸說小魚要下崽了，生出來就是小魚，得趕緊把它們撈出來，不然下的崽就會(huì)被大魚吃掉。

　　我半信半疑地和他一起把那幾條大肚子的魚撈到了一個(gè)小盆里，放到茶幾上，就進(jìn)廚房吃飯了。不一會(huì)兒爸爸就高興的喊了起來，小魚生了！小魚生了！我趕忙過去一瞧：嘿！真的有幾條小小魚在游來游去，這下可把我倆忙壞了，爸爸對(duì)我說：魚生產(chǎn)時(shí)得看著，不然魚媽媽饑餓，生完回頭就把自己的孩子吃掉，我倆輪班看著，目不轉(zhuǎn)睛，必須在第一時(shí)間把魚寶寶撈出來，這天晚上累的脖子酸酸的，眼睛發(fā)脹，我們是在和魚媽媽競(jìng)賽，從它們的嘴里搶魚寶寶。

　　那天晚上，雖然忙的'都沒有吃好飯，但屋里充滿了喜悅的氣氛�，F(xiàn)在這些小魚長(zhǎng)大了很多，都在健康的成長(zhǎng)，我也要和它們共同成長(zhǎng)，一番耕耘一番收獲，爭(zhēng)取期末考個(gè)好成績(jī)。作文

　　成長(zhǎng)中的快樂作文 篇4

　　在我的成長(zhǎng)過程中，有許多深刻的記憶，有難忘的，有傷心的，有快樂的，也有可笑的。

　　然而，在我心里，那兩件快樂的事我永遠(yuǎn)也忘不了。

　　那天放學(xué)，我跟小華一起走在路上。我看見一個(gè)小男孩一邊笑一邊飛快地跑，突然他被一個(gè)紙箱絆倒了。我急忙跑過去把小男孩扶起來，只聽他不停地說：“我要媽媽，我要媽媽�！边@時(shí)從馬路對(duì)面跑過來一個(gè)阿姨，焦急地對(duì)小男孩說：“小杰，叫你不要跑這么快還跑這么快，摔跤了吧！”然后阿姨又轉(zhuǎn)過身來對(duì)我說：“小朋友，你真是一個(gè)善良的孩子啊！”說完，阿姨就到對(duì)面的商店給我買了一根雪糕。吃著冰涼的雪糕，我的心里甜滋滋的。

　　這時(shí)，我又想起另一件快樂的事。那是去年的夏天，我跟小紅一起去登山。別人都抬頭往上看，只有我往下看。走著走著，我在草叢里發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥。我從包里拿出一張創(chuàng)可貼，貼在小鳥的腿上。可是，我發(fā)現(xiàn)小鳥的.嘴巴一張一合的，好像要喝水似的。我又從包里拿出礦泉水，倒在瓶蓋里，給小鳥喝。等小鳥的嘴巴終于不再?gòu)埡狭�，我才蓋上了瓶蓋，對(duì)小鳥說：“快回家吧！不然，你媽媽會(huì)擔(dān)心你的。”小鳥像聽懂了似的，嘰嘰喳喳地飛走了。望著飛走的小鳥，我露出了開心的笑容。小紅在我耳邊說：“楊舒月，你真棒，你做了一件很有意義的事�！蹦翘煳铱鞓窐O了。

　　在我的生活中，發(fā)生過許多快樂的事情，其中，這兩件是最讓我難忘的。

　　成長(zhǎng)中的快樂作文 篇5

　　在我成長(zhǎng)中的歲月里的快樂如天上的繁星似的怎么數(shù)也數(shù)不完的。那么多，如會(huì)騎自行車、會(huì)做飯、會(huì)打羽毛球、會(huì)干一些小型家務(wù)活……這些都全讓我快樂，唯一讓我最快樂的事就是跆拳道考級(jí)了。

　　那次，我接到“金教練”的'電話，他在電話里說我有資格進(jìn)入升紅黑帶的考核了，讓我明天去道館進(jìn)行考核。我放下電話，激動(dòng)得要跳了起來，為了讓我通過考試，媽媽又讓我打了一遍，太極八章和高立。

　　一天后......

　　我起了床穿好道服來到了道館，我的衣服上有個(gè)卡片，上面寫著：13號(hào)，我一聽到考官叫：“12號(hào)！過了一分鐘后我聽到了13號(hào)！”剛開始考官讓我打品式，我通過了，可是考官又讓我和12號(hào)打防身術(shù)，我還沒應(yīng)過來12號(hào)就把我按在了地上，我又使了一些招數(shù)終于把他打敗了。過了幾天后我又去了道館，一聽金教練正在念成績(jī)，我聽到編號(hào)：吉13642003050813姓名牟韻熹通過！我的紅帶變成了紅黑帶。全家人都高興極了。

　　這就是我成長(zhǎng)中的快樂——跆拳道考級(jí)。

　　成長(zhǎng)中的快樂作文 篇6

　　成長(zhǎng)，每個(gè)人都正在成長(zhǎng)著。從出生直到死亡，這都是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的過程是滿布荊棘的，同時(shí)也是充滿快樂的。經(jīng)歷了各種事情，懂得了各種道理，這亦是一種成長(zhǎng)。成長(zhǎng)載滿了酸甜苦辣，沒有五彩的生活，哪來多彩的成長(zhǎng)。而成長(zhǎng)中也充滿著各種情感，友情是必不可少的，它帶給我許多快樂與美好的回憶。

　　記得那天，我們相約在那個(gè)地方，手牽著手漫步于叢林小道上，唱著歌，打著歡快的節(jié)拍，到處洋溢著我們的`歡聲笑語，也不知是否是一時(shí)興起，我略帶玩笑性地說了一句：“要不我們?nèi)齻�(gè)像劉備、關(guān)羽、張飛一樣三結(jié)義吧！”你們興奮地同意了。不過，還是你們更注重細(xì)節(jié)，我們?nèi)齻�(gè)姐妹應(yīng)該叫做“義結(jié)金蘭”��！那時(shí)我也是似懂非懂的點(diǎn)頭贊同了。找到了“結(jié)拜基地”，“撲通”一聲三人齊跪下，仰望蒼穹，異口同聲道：“我們對(duì)天發(fā)誓，不求同年同月同日生，但求同年同月同日死，從此以后，有福同享，有難同當(dāng)，愿上天作證�！闭f完后也是磕了頭，假想著手中有酒，仰脖而盡，隨后便摔在地上。為了紀(jì)念我們的友誼，在一顆粗壯的大樹上，刻上了我們的名字。我們站在小山上，高聲吶喊著：“我們永遠(yuǎn)在一起！”聲音回蕩在山谷中，響徹云霄，時(shí)刻印在我心。我們?nèi)绱撕?jiǎn)單的少女夢(mèng)是如此的純潔、如此的真實(shí)。

　　友情的快樂充實(shí)了我的成長(zhǎng)，給我的成長(zhǎng)增添了五彩的一筆。成長(zhǎng)，這般美妙；快樂，這般美好。

　　成長(zhǎng)中的快樂作文 篇7

　　在我們的成長(zhǎng)中，也有一些快樂的事件，比如說我，我就有一件尷尬的事。

　　在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師講了一些雞兔同籠的問題，這時(shí)，老師說：“同學(xué)們，大家拿出昨天寫的作業(yè)，我來講講講！”說完，我們便把作業(yè)拿了出來。

　　老師講了一節(jié)課也沒講完，這時(shí)，我們的.救命恩人——下課鈴音響了，正好下節(jié)是書法課，正當(dāng)我們開心的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師突然來了句：“書法老師請(qǐng)假了，所以下節(jié)還是數(shù)學(xué)課！”我們頓時(shí)變得垂頭喪氣，死氣沉沉的。

　　老師用了10分鐘的時(shí)間把作業(yè)講完了，正當(dāng)我們想拿作業(yè)做時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)了一到附加題，老師說：“來，咱把這到附加題講講！”我看了看這道題，發(fā)現(xiàn)了這道題正是我在書上看到的題，而且一模一樣，我二話不說就把手舉的高高的，我看了看四周，沒有一個(gè)人舉手，正當(dāng)我要把手放下來時(shí)，老師叫到了我的名字，根據(jù)我對(duì)這道題的理解，一字不漏的把意思說了出來，老師聽完后，還讓人重復(fù)，我都不好意思了。

　　成長(zhǎng)中的快樂，是五彩斑斕的，是夢(mèng)幻的。

　　成長(zhǎng)中的快樂作文 篇8

　　每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)騎自行車，但每個(gè)人學(xué)會(huì)的方法都不一樣。

　　在我五六歲那年，是爸爸教會(huì)了我騎自行車。一次，我看見馬路上許多人都在騎自行車，我也想學(xué)，就去問老爸：“爸爸您能教我怎么騎自行車嗎？”“好的，寶貝，沒問題！”老爸爽快地答應(yīng)了。

　　我們先把我的自行車搬出來，然后老爸幫我把好久不騎的車子打足了氣，好，可以了！我坐到車座上，爸爸在后面給我扶著自行車，我一蹬，��！飛了。我飛快的騎了起來，這時(shí)，我突然覺得車子怎么變輕了！咦？回頭一看，原來老爸已經(jīng)松開車子了，我又快樂，又害怕，心想：我會(huì)不會(huì)翻車？會(huì)不會(huì)摔倒？會(huì)不會(huì)……藏滿了各種心理恐懼！

　　喲！我學(xué)會(huì)騎自行車了，太棒了！我所有害怕的心都變得開心起來。我越騎越高興，越騎越開心，越騎越興奮，幾乎都可以飛到天上了！

　　雖然，學(xué)騎自行車在我這么小的'年齡學(xué)起來很難，但只要堅(jiān)持不懈，有恒心就一定能學(xué)會(huì)，正像我們學(xué)過的：世上無難事，只怕有心人。只要有恒心，有毅力，沒有什么事做不成，成功就在終點(diǎn)等著我們！

　　成長(zhǎng)中的快樂作文 篇9

　　嗨！我叫鄭茜丹，我想每一個(gè)人的成長(zhǎng)過程都有快樂、煩惱吧！

　　記得有一次，放學(xué)了！下起了傾盆大雨，我自言自語的說：“耶！幸虧我?guī)�傘了！”說完就準(zhǔn)備回家，在學(xué)校門口我看見了一位大姐姐沒帶傘，看上去很著急，我就快步跑過去對(duì)姐姐說：“姐姐我把你送回家吧！”“謝謝你小妹妹！”姐姐高興的說。我們?cè)诼飞嫌姓f有笑的。“到了！到了！我家就在前面！”我們倆就一起跑了過去，阿姨在門口焦急的等著姐姐，阿姨看見我跟姐姐合傘，激動(dòng)的說：“謝謝你了小朋友！”我聽了心里美滋滋的，然后，高興的說：“助人為樂嗎！不用謝”。 煩惱的事，就是上學(xué)期的流動(dòng)紅旗，我們班是三年級(jí)流動(dòng)紅旗最少的一個(gè)班級(jí)。我自言自語的說：“為什么我們班的`流動(dòng)紅旗那么少，是衛(wèi)生不好被扣了分，還是眼保健操不認(rèn)真做被扣了分！我們也想進(jìn)步，可是，不知為什么，老是被扣分，有的同學(xué)扣了分，還是無所謂的態(tài)度。我們女同學(xué)非常生氣，對(duì)他們沒辦法。難道我們班真的落后了！” 我多么希望，我們班無論什么都要比別的班級(jí)強(qiáng)。

　　成長(zhǎng)中的快樂作文 篇10

　　成長(zhǎng)是快樂的。小時(shí)候受傷了，父母會(huì)幫你包扎；闖禍了，父母會(huì)幫你頂著；吵架了，父母會(huì)幫你道歉……總之就是無憂無慮樂淘淘。

　　成長(zhǎng)也是煩惱的。小時(shí)候不懂事，可以“闖蕩江湖”，現(xiàn)在卻被“禁錮”在“書叢”中；小時(shí)候什么也不用擔(dān)心，但是長(zhǎng)大了，又要擔(dān)心成績(jī)，還要擔(dān)心有沒有得罪了什么人。

　　但是，成長(zhǎng)的煩惱算什么呢？

　　記得有一次，我生病了，那時(shí)，頭暈暈的，感覺世界都在轉(zhuǎn)，整個(gè)人都熱乎乎的，好不舒服。我在那撒嬌、哭泣，可是媽媽告訴我要學(xué)會(huì)承受，不能動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子，我已不是從前的小孩。這時(shí)，我覺得成長(zhǎng)很煩惱，因?yàn)椴豢梢噪S心所欲地發(fā)泄自己的情緒。

　　可是后來，我的想法又改變了。因?yàn)閶寢屨f完就忙前忙后地照顧我，而且大家知道我生病后，紛紛給我?guī)�來了許多好吃的東西，并且送來了關(guān)懷，讓我沉浸在愛的'海洋中。原來，愛是不會(huì)隨著成長(zhǎng)而減少的。

　　成長(zhǎng)是人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。成長(zhǎng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂。

　　成長(zhǎng)中的快樂作文 篇11

　　成長(zhǎng)的快樂，是最純粹的一種快樂，有時(shí)侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不斷完善時(shí)的一種欣喜，更是發(fā)自內(nèi)心的情感流露。有人也許會(huì)問：成長(zhǎng)難道就只有快樂沒有煩惱嗎？是的，成長(zhǎng)中固然有煩惱，但“煩”只是和“樂”對(duì)比而言，并不是絕對(duì)的；有時(shí)候，煩惱可能也是一種快樂。

　　通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，我知道了掌握知識(shí)的快樂。我知道一個(gè)公式——學(xué)習(xí)=快樂。當(dāng)你在取得好成績(jī)時(shí)；當(dāng)你得到老師或家長(zhǎng)的稱贊時(shí)；在你苦苦思索后，終于知道了一道題的正確答案；在你知道了許多你以前不知道的知識(shí)后，你是否感到了一種喜悅的感覺？對(duì)，這就是學(xué)習(xí)的快樂！在成長(zhǎng)中，我們天天都在學(xué)習(xí)。

　　既然逃避不了，那就開心的'去面對(duì)吧！我們需要認(rèn)真上課，需要仔細(xì)按時(shí)完成家庭作業(yè)，需要我們自覺的復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)，需要一些適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動(dòng)，來保持健康的身體只要你做到了以上的幾點(diǎn)，你就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)這么快樂！期末快到了，我們更應(yīng)到爭(zhēng)取每分每秒的光陰！各位同學(xué)們讓我們一起“快樂學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)！”

　　成長(zhǎng)中的快樂作文 篇12

　　雖然暑假的生活緊急，但我還是沒有忘記寫博客，每天，我都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間開寫我的博客，也好快快讓我的成長(zhǎng)日志集的人氣值和活躍值盡早上升。

　　與平時(shí)一樣，我照例認(rèn)認(rèn)真真地寫好一篇博客，檢查了一遍，的確沒有錯(cuò)別字了，我邊按照順序登錄學(xué)校的網(wǎng)站，把日志發(fā)表上去，然后我一如既往地看看我的活躍值和人氣值分別是多少。

　　我返回到我們班級(jí)的首頁，啊，大部分日志都是我寫的啦，我開心地返回到學(xué)校的首頁，看看有什么好讓我看的日志，我正看著，突然瞪大了眼睛——

　　不會(huì)吧，我——被評(píng)上學(xué)校日志博客的.每日之星了!我擦亮了眼睛，真不假，我欣喜若狂，除了班長(zhǎng)小雨被評(píng)選上每日之星之外，我是第二個(gè)在班中被評(píng)上每日之星的。

　　是什么可以讓我被評(píng)上每日之星的呢?哦，原來我最近發(fā)表了不少日志，點(diǎn)擊率可能也較高，才會(huì)當(dāng)每日之星的，我雖然不是優(yōu)秀成長(zhǎng)日志的人，但我已經(jīng)很滿足了。

　　我用自己的努力換來了，我的心情無比激動(dòng)，真是太意外了，可我卻不能驕傲，我必須繼續(xù)堅(jiān)持寫日志。

　　成長(zhǎng)中的快樂作文 篇13

　　以前，我總是期望美味在媽媽手中誕生�，F(xiàn)在，我也期望美味在我的手中誕生，為什么呢？因?yàn)槲乙矔?huì)炒菜了。

　　什么事激起我的興趣呢，就是在那星期六的下午，我寫完了作業(yè)，媽媽又不在家， 我的肚子就在這時(shí)“咕——咕——”地叫起來了，我剛想去找東西吃，一想：要不我去炒雞蛋吧。

　　我從冰箱找出一只雞蛋，打破，把蛋清和蛋黃放到碗里，拌勻，我把鍋放到了灶上，把開關(guān)左擰擰，右擰擰，好不容易火冒了出來，我不禁拍手稱快有再過上灑了一點(diǎn)油，煙冒了出來了，我小心翼翼地把雞蛋倒了下去，我立馬逃得老遠(yuǎn)，生怕油飛到手上，見前方毫無敵情，才回到原位，用鍋勺小心的`翻炒著，我看著雞蛋變成金黃色時(shí)，把雞蛋盛到了碗里，加了一點(diǎn)醬油，就吃了吃起來，吃時(shí)還有一些生，我不管，吃了再說。我餓極了，很快把蛋吃完了，雖然不怎么好吃，但也是我自己做的。

　　媽媽回來看見廚房一片狼藉，就知道了是怎么回事，語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“學(xué)會(huì)做飯固然是件好事，但一個(gè)人在家做飯發(fā)生意外怎么辦呢？以后不要這樣了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說好！

　　成長(zhǎng)中的快樂作文 篇14

　　我有一個(gè)非常快樂的家庭，在這個(gè)家庭中，有幽默的爸爸，善于開玩笑的媽媽，所以我是在快樂中長(zhǎng)大的。

　　有人說：在屈辱中長(zhǎng)大的人，長(zhǎng)大后會(huì)還有一顆憎惡之心；而在苦難中長(zhǎng)大的人會(huì)懷有一顆樸實(shí)之心，像我這樣在快樂中長(zhǎng)大的人肯定會(huì)有一顆幽默之心。在我成長(zhǎng)期間里，爸媽都很幽默。這是我感到很欣慰，并快樂著。

　　我的快樂成長(zhǎng)的生活一點(diǎn)也不亞于那些富家子弟的生活，甚至已經(jīng)超過了他們，這是在我的心里所感受到的`。那些富家子弟，雖然不愁吃穿，過著衣來伸手飯來張口的生活，但是既然富，那要求也就越來越高，不滿足，甚至要哭著鬧著把目的達(dá)到。我們家雖然不富，但和阿廖沙相比起來算好的，他飽受折磨。在這種滿足的情況下，我成長(zhǎng)得很快樂。

　　我們家庭也是非常懂得一些生活中的特殊技巧，這也讓我感到快樂。我爸是個(gè)超級(jí)電丸迷，說他童心未泯吧，感覺不恰當(dāng)，不管怎么說，他這種性格我格外喜歡，我認(rèn)為別人的家長(zhǎng)都是抑制孩子們的游戲欲，當(dāng)我適當(dāng)休息完畢后，（特指是在周末）我爸就會(huì)在我無聊之時(shí)伸出援助之手，說：兒子，來玩電玩吧！這激起了我的興趣，好呀！于是我倆就坐在電視機(jī)前玩了起來，我占優(yōu)勢(shì)時(shí)，他神情幽默，瘋狂的按著游戲手柄。

　　在我的成長(zhǎng)期間，是快樂一直陪伴我走到現(xiàn)在，我感覺到快樂就在家庭中，我身邊的事物里；在我的成長(zhǎng)期間期間，是快樂一直影響著我，使我樂觀面對(duì)人生，充滿自信與勇氣。

　　我是在快樂中成長(zhǎng)的。

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