【推薦】可愛(ài)的小學(xué)作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的可愛(ài)的小學(xué)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1
我有兩只可愛(ài)的小蝸牛，它們都是從奶奶買來(lái)的青菜里爬出來(lái)的，神奇吧？我把小蝸牛放進(jìn)水杯里，還放進(jìn)了幾片菜葉，算是給它們安了一個(gè)家。
小蝸牛很可愛(ài)，它們背著一座“小房子”，房子上有螺紋，一只是順時(shí)針的，另外一只是逆時(shí)針的。它們頭上有一對(duì)長(zhǎng)短不一的觸角，長(zhǎng)的觸角上還有一對(duì)小小的`眼睛，真有趣。我碰了碰，蝸牛馬上就縮進(jìn)了殼里。嗨，真是個(gè)膽小鬼。
第二天，我起床去看這兩只蝸牛。我發(fā)現(xiàn)只有一只了，我很著急，連忙拿起一片菜葉找。哈哈！原來(lái)另外一只爬在上面吃菜葉哩！我笑著說(shuō)：“你真頑皮！”
第三天，我看到一只蝸牛爬在水杯的蓋子上，而另外一只蝸牛還是躲在菜葉底下。我想：是不是它們?cè)谕孀矫圆啬�？我仔�?xì)觀察，發(fā)現(xiàn)在頂上的蝸牛看見(jiàn)另外一只蝸牛出現(xiàn)了，就飛快地向下爬去，好像在說(shuō)：“我找到你了。”在下面的蝸牛卻向菜葉下面爬去，仿佛在說(shuō)：“你捉不到，來(lái)追我吧！”
我的蝸牛是不是很有趣？
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2
我有一個(gè)小鬧鐘，是大阿姨送給我的，它是米老鼠形狀的`，身穿黃色外衣，可愛(ài)極了。
每天七點(diǎn)整，小鬧鐘都會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我起床，我之所以不會(huì)遲到，那還有小鬧鐘的一份功勞呢！一次，作業(yè)很多，到了晚上九點(diǎn)還沒(méi)寫完，照這樣算，現(xiàn)在應(yīng)該睡覺(jué)了。突然，我想到了一個(gè)好辦法：就是早上起來(lái)接著寫。我把鬧鐘轉(zhuǎn)到早上五點(diǎn)鐘，于是，便放心地睡覺(jué)了。
“丁丁丁……”，鬧鐘指向早上五點(diǎn)鐘，我忙穿好衣服，開(kāi)始寫作業(yè)。鬧鐘嘀噠、嘀噠地響著，好像在與我比賽，我也開(kāi)始與時(shí)間老人做比賽，當(dāng)鬧鐘指向早上六點(diǎn)，我像沖刺一樣寫完了作業(yè)。
這次多虧了小鬧鐘，是它幫助我安排時(shí)間，使我順利地完成了作業(yè)。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3
不久前，我回了老家。無(wú)意間經(jīng)過(guò)雞房，瞧到了弟弟站在里邊正對(duì)著一個(gè)東西看得出神。雞房里臭味難聞的雞屎他全然不顧。他在看什么？公雞？不可能！公雞的籠子不是放在另一邊嗎？難道說(shuō)，母雞孵出小雞了？進(jìn)去看看再說(shuō)！“怎么啦，弟弟？”我疑惑地問(wèn)。弟弟興高采烈地回答：“姐姐！你看，母雞有小雞了！”母雞孵小雞，我還是頭一回碰到，興奮的我三步并作兩步地跨入雞房，走進(jìn)去瞅瞅：竹筐里，一只母雞正在孵著一群小雞，只剩兩個(gè)蛋還沒(méi)孵出。
我踮起腳尖，小心翼翼地向里邊看了又看。小雞黃嫩嫩的羽毛，粉色的.小嘴，像櫻桃般的爪子……讓我百看不厭！小雞們真淘氣！它們有的爬上母雞的頭，啄著母雞頭上的羽毛；有的在“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，好像在與同伴聊著天；還有一只頭上長(zhǎng)著黑色羽毛的小雞，不停地拍打著翅膀，總是想爬上竹筐，似乎覺(jué)得待在里邊有點(diǎn)兒悶慌了，迫不及待地想往外跑。
我跑到廚房，抓起一把大米放到竹筐里，這時(shí)，母雞立刻“嗒嗒”的吃起米來(lái)。我有機(jī)會(huì)摸一摸小雞了。我趁母雞不注意時(shí)，便試探性地用手指摸了摸小雞的絨毛。母雞看見(jiàn)了我，便“咯咯”的叫了起來(lái)，一轉(zhuǎn)頭便毫不留情地啄著我的手指頭，疼得我不得不快速地把手收回來(lái)了。小雞的絨毛很細(xì)膩，就是一瞬間的觸摸，也可以感受到它的完美！
我喜歡小雞，喜歡它們可愛(ài)的樣子，更喜歡它們的天真活潑！
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