【薦】有趣的體育課作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的有趣的體育課作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的體育課作文1
這學(xué)期,我們換了一個體育老師,他是人民小學(xué)的虞老師,同學(xué)們都很喜歡上他的體育課,虞老師的體育課給我們帶來了不少快樂!
記得有次體育課,外面下著雨,同學(xué)們個個把嘴嘟著,哎,又不能出去玩了,真無聊!虞老師看我們垂頭喪氣的樣子,就說要帶我們玩一個“編故事”的游戲,他給我們講了游戲規(guī)則后,就選了幾位同學(xué)上臺做游戲,有的同學(xué)寫時間,有的同學(xué)寫人物,有的同學(xué)寫時間,還有的同學(xué)寫做什么事。因為不是一個人寫一件完整的`事,所以有時候拼成的句子就很搞笑,經(jīng)常惹得同學(xué)們捧腹大笑,比如:明天早上七點,光夢婷、杜天意在下水道里打網(wǎng)球。你說好笑不好笑?
直到下課鈴響,同學(xué)們還意猶未盡,沉浸在游戲的歡樂中。
雖然虞老師已經(jīng)回到原來的學(xué)校了,但我們永遠(yuǎn)不會忘記他,也不會忘記他帶給我們的快樂!
有趣的體育課作文2
今天的體育課上,我們做了一個非常有趣的游戲。
這個游戲的名字叫“老狼老狼幾點啦”。老師先把我們分成四組,再在每一組里選一個同學(xué)當(dāng)老狼,其他同學(xué)當(dāng)小動物。接著老師在操場上畫一條線,線的一邊是“小動物們”的家。然后,扮。老狼的同學(xué)在線的另一邊叫:“小動物們,出來玩了”。大家都跑了出來,跟在扮演老狼的`同學(xué)后面一起往前走,并齊聲問:“老狼老狼幾點了?”老狼回答說:“一點了。”這樣繼續(xù)下去,直到老狼答天黑了,同學(xué)們轉(zhuǎn)身向“家里”跑,老狼轉(zhuǎn)身追捕,但不能超過橫線,在橫線前被拍到的同學(xué)為抓到者,下一輪就他來扮老狼。就這樣,我們都玩得很開心。
有趣的體育課作文3
今天的體育課,老師繼續(xù)教我們做室外操。體操的名字叫中小學(xué)生第三套廣播體操:希望風(fēng)帆。在大班的時候參觀梅園小學(xué),看哥哥姐姐們做過,F(xiàn)在自己學(xué),才發(fā)現(xiàn)真的很難。我會努力學(xué)習(xí),要做的像早晨領(lǐng)操的姐姐那樣好看。
我也很喜歡每天帶我們做眼保健操的三年級姐姐。上個月,她們每天來帶我們做眼保健操,F(xiàn)在她們不來了,我很想念她們。
今天體育課上,同學(xué)們5個一組,輪流去醫(yī)務(wù)室檢查視力。我們一組的同學(xué)們的視力都不錯。真要感謝教我們做操的.姐姐們!我還記著秦老師教我們的寫字歌:身體坐正,腳放平,一拳一尺一寸記在心。我一定做到,保護(hù)好眼睛。
有趣的體育課作文4
6月1日,是我最難忘的一天。那天,陽光燦爛,我們一家三口去象山石浦,一路上歡歌笑語,不知不覺之間來到了我們的目的地——中國漁村。
看到了一望無邊的大海,那大海是碧藍(lán)碧藍(lán)的。
我和爸爸穿上游泳衣,帶上救生圈,我走到了大海旁邊跳了下去 ,一個一個的海浪往我身上打過來,啪的一聲海浪打到了我的臉上和嘴巴里,啊,好咸。
還沒等我反應(yīng)過來的時候,又一個浪水打過來,我嚇得哭了起來,心里面想洶涌的'大海這可是我第一次來看望你,雖然這次被你嚇哭了,等我長大了,還會再次來到你的懷抱里,象一條小魚一樣自由地游來游去。這次經(jīng)歷讓我終身難忘。
這就是我最難忘的一天。
有趣的體育課作文5
今天,又要開始上體育課,我心里暗想:“希望這次不要再回到教室里練靜!
果然,這次我們排的整整齊齊跑了兩圈步。回到了那邊,沒回到教室里練靜,下一輪我們舉行了一次游戲,是要讓男生和女生抱在一起比賽跑步,一共分成兩組,可是我們男生都不敢抱住女生,可吳老師說:“要是誰不抱,女生就到教室練靜,我們都不想到教室,只好抱住女生,我們一直比著,比了兩次,一直都是我們贏,我們非常開心,可另外那一組說:”下次我們一定回贏的。“我們說:”好的。“過了一會我們又開開心心地吃午飯了。
體育課真有趣。
有趣的.體育課作文6
今天下午,第三節(jié)課是體育課。
趙老師教我們軍訓(xùn)動作,分為三項。第一項:稍息,立爭;第二項:起立與蹲下;第三項:向左向右轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn)。等我們練得熟透透后,還有十分鐘才下課,老師決定和我們一起玩“馬蘭花開”的小游戲。首先,我們圍成一個大大的.圓圈,然后,老師站在中間,我們圍著老師轉(zhuǎn);最后,我們說馬蘭花開開幾朵,老師說開三朵,我們就三個人抱在一起,要是人數(shù)不夠,就得做青蛙跳十個。我剛一聽到蛙跳做十個,心里就在想著:一定要找到足夠的人數(shù),不要做蛙跳了!游戲開始啦,我膽戰(zhàn)心驚,第一次,我沒有被罰做,第二次,我也沒有被罰做……直到最后一次,我做了十個蛙跳。
真是有趣的體育課!豐富多彩的一節(jié)課,雖然我也被罰了,但我是開心地接受!
有趣的體育課作文7
今天下午,第三節(jié)課,一位陳老師來到我們的教室門口,然后,叫我們排好隊伍,我們排著整整齊齊的隊伍走向了做廣播體操的前面,我們看見一大群老師坐在綜合樓的前面笑瞇瞇的看著我們,一來到我們,眼保健操就開始了,林老師就讓我們做眼保健操,我們聚精會神的做著,做完了,林老師開始給我們上課了。
林老師讓我們自我介紹一下自己隊的'風(fēng)采,我們隊是火炬隊,林老師教了一下我們仰臥推起成橋,林老師讓我們?nèi)齻人做橋一個人爬過去。
林老師又教了我們一個小游戲,我們先跑到跨欄前鉆過去再跳進(jìn)呼啦圈,鉆進(jìn)去。然后我們比賽了結(jié)果我們隊贏了。
下課了我們排著整整齊齊的隊伍回到了教室,我們都熱的滿頭大汗。
有趣的體育課作文8
今天,我們有一節(jié)體育課,老師答應(yīng)我們踢足球。
到了操場上,只見同學(xué)們都興高采烈,好像有十足把握能贏。
上課了,我們穿上了足球鞋,準(zhǔn)備就緒,等老師的哨聲響起。哨聲響起以后,我們就飛快去中線搶球。過了一會兒,球就在操場上飛了起來。
只見我們班小王用他又胖又短的小腿左右地拍著,但是也沒能搶到一個球。守門員靜靜地等在那兒,眼睛一直在跟著球轉(zhuǎn)動。我們奮力地拼了過去,用出平生最大力氣來射門。
進(jìn)了!我們歡呼起來,可我們班的守球員依然很鎮(zhèn)定。就在這時,對方一個高手給我們踢來一個很難對付的'球,我們?nèi),但是怎么擋也擋不住,就在我們束手無措的時候,守門員用手擋住了這個球,雖然他的手被球撞的發(fā)青,但擋住了對方的球。他的臉上露出了一絲美妙的笑容。
過了一會兒,我們又進(jìn)了一球,但時間飛快,我們下課了,這場足球賽就在笑聲中結(jié)束了。
有趣的體育課作文9
今天第三節(jié)是我們班同學(xué)最喜歡的課——體育課,我們都管它叫“好課”。
上課鈴響了,同學(xué)們在操場上站好隊,可是體育老師沒有來。同學(xué)們開始議論紛紛:有的說可能換老師了;有的說老師有事還沒來;有的說老師可能病了,在家里休息……
正在這時候,一年級的一個體育老師來了,她說要給我們上課。老師先讓我們復(fù)習(xí)健美操的第一節(jié),我們按照老師的口令做完了,老師滿意地點了點頭。接著教第二——四節(jié),老師先做示范,她的動作規(guī)范、優(yōu)美,有些動作特別有意思。在老師的'啟發(fā)下,我們把一些動作編成容易記住的詞語,比如“趕蚊子”、“拍蚊子”“打電話”“蛤蟆功” ……這么一說,大家都高興得不得了,接下來的學(xué)習(xí)特別順利,不一會兒,就學(xué)會了。
雖然這節(jié)課是別的老師給我們上的,但是同學(xué)們都學(xué)得非常認(rèn)真,覺得非常有趣。
有趣的體育課作文10
“叮鈴鈴”上體育課了,同學(xué)們像小鳥一樣飛出了教室,體育委員快速地整好了隊伍,等待體育老師來上課。
體育老師來了,他帶著我們來到了操場,老師先教我們做完了熱身運動,然后大聲說:“自由活動!
我們男生快速地沖向了跳高的桿子,只見男生中的一位站在了跳臺的三米遠(yuǎn)位置,目不轉(zhuǎn)睛地盯著跳桿,似乎在想:“我一定要跳過去。”他飛快地沖向了跳臺,整個過程是那么快。他在跳臺的附近停了一下,臨高一躍,一蹦三尺高地跳向桿子,雙臂緊緊地抱住雙腿,生怕碰掉跳桿,最后,他像雄鷹展翅般跳了過去,然后穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹藟|子上。
女生也不甘示弱,爭先恐后地來到跳繩的地方。開始跳繩了,女生們一個比一個跳得多,一個比一個跳得快,后來來了一匹黑馬全奕蓉,將本次跳繩比賽的吉尼斯紀(jì)錄打破了!
今天的`體育課真是有趣。
有趣的體育課作文11
今天的體育課真有趣。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們興高采烈地拿起球向操場跑去。到了操場,老師讓我們自由活動。于是,同學(xué)們開始踢球了,我興奮極了,把球放在地上,用力一踢,球像一個頑皮的娃娃一般拼命地向前滾去,這時,我也連忙向球的方向跑去,然后迅速地把球撿起來放在地上用腳一踢,球卻向左跑去,就這樣,我一次又一次地重復(fù)著踢著,我的`球總是這樣的頑皮,一會兒向左跑,一會兒向右跑,像在和我躲貓貓,累得我滿頭大汗,可我依然覺得快樂極了!
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,我和同學(xué)們只能依依不舍地離開了操場,我多么期待下一節(jié)體育課能早點到來,讓我玩?zhèn)痛快!
有趣的體育課作文12
今天上午上體育課的時候,郭老師請了假,體育課只有讓別的'老師給我們上。我們跑了一圈后就回到了老師站的位置,老師讓我們轉(zhuǎn)方向,有同學(xué)轉(zhuǎn)錯了就上操場上跑一圈。
然后老師讓男生用最快的速度跑五圈,男生都”啊“的叫了起來,老師讓女生蹲下來再跳起來,要做二十個,我們做完了,男生也跑完了,現(xiàn)在可以玩了吧?真沒想到老師還讓我們跑三圈,還讓男生和女生一樣做二十個。我們跑了兩圈就氣喘吁吁的,男生們也跳不動了。等我們跑完男生也跳完了。老師終于可以讓我們玩了。玩了一會兒下課了。我永遠(yuǎn)忘不了這節(jié)特殊的體育課。
有趣的體育課作文13
今天我們體育課是在教室里上的,我們玩了一個非常有趣的游戲,叫傳球。
我們先練習(xí)從第一組開始傳球傳到第四組,每個人都很專心,拿到球了就立即傳給前面一個人。練習(xí)過后,老師說開始增加難度,總共有兩個球一個球在第一個同學(xué)的手里,另一個球在第四個人的手里,就是說排頭的那個球要去追另一個球,追到了他們就贏了。沒反應(yīng)過來的或每傳錯球的同學(xué)都要表演一個節(jié)目,每個人都非常緊張,生怕自己會出錯。一連串下來,有好幾個同學(xué)都上臺表演節(jié)目了,都逗得大家哈哈大笑。
希望下次還能再玩一次這么有趣的.游戲。
有趣的體育課作文14
今天上了一節(jié)快樂的體育課,我們今天玩籃球,男生5人女生5人進(jìn)行對戰(zhàn)。
首先由我們女生發(fā)球,男生接到了,形娜把球搶過來了,我們女生對贏了一分,第一場結(jié)束了。第二場開始了這次由男生發(fā)球,由于我分神了,球從我的身邊滾了過去,這時只看到形娜飛快的'跑了過來把球接住了,我松了口氣要不男生就贏了,這還用說我們女生對又贏了一分。激烈的比賽又開始了,球仍下來正好在楊金慧的前面,他們?nèi)颗芟蛩,楊金慧把球仍給了我,我興奮的拿著球跑開了,我迅速的跑向形娜把球給了她,我們女生對以3比0贏了男生,男生全軍覆滅了,我們女生非常高興的叫著跳著。
這次的體育課玩的真開心,希望老師還能辦這樣的籃球大賽。
有趣的體育課作文15
體育課快下課時,我們自由活動。老送訓(xùn)練我發(fā)球,他以各種傳球的方式把球穿給我,我向來“接術(shù)”一流,全接住了。之后,我要以各種動作發(fā)球,東作必須連貫、流暢、完美。三分球是我的喜愛,因為它分最多,而且距離最遠(yuǎn),加上我力度大,力度和距離相抵消,到球籃位置時,力度也耗光了,所以適合我。
老送的傳球方式多種多樣,動作各異,線條優(yōu)美,雖然他技術(shù)差了點,有時失誤。他盡心盡力的'指揮我,叫我怎么樣接球、發(fā)球,當(dāng)我失準(zhǔn)時,他總是安慰我。他像一位慈祥的教練,當(dāng)我是“精英”一樣培訓(xùn)我。結(jié)果,到下課為止,我投中了十個三分球,共三十分?吹竭@樣的好“成績”,他欣慰地笑了。
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