有趣的一次實(shí)驗(yàn)作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的有趣的一次實(shí)驗(yàn)作文,希望對大家有所幫助。
有趣的一次實(shí)驗(yàn)作文1
在所有的學(xué)科里面,我最喜歡的就是科學(xué)課了。都說興趣是最好的老師,我非常贊同這一點(diǎn),科學(xué)課既能學(xué)到有趣的知道,還能做有趣的實(shí)驗(yàn),讓我很容易就喜歡上并為它著迷。今天一大早,媽媽就告訴我,她給我報的小記者活動是和科學(xué)相關(guān)的,一大早,我就盼著去參加活動了。
這次活動的主題是空氣的魔力,空氣是再平常不過的,我們生存需要它、種子發(fā)芽生長需要它,只要是有生命的,都離不開它。它的重要性我是早早的就知道了,但是,它還有什么魔力呢,這個我可真不知道,帶著這樣的疑問,水晶老師帶我們做了許多有趣的實(shí)驗(yàn)。比如:親密的.杯子、保護(hù)火焰、用氣球舉杯里等等,里面不少知識日常生活中都用得到呢,但是我最喜歡的還是旋轉(zhuǎn)的小蛇。
在旋轉(zhuǎn)的小蛇的游戲中,我們小組先剪出一條螺旋形的小蛇,如果再給它加上眼睛和嘴巴,那就是一條活生生的小蛇了。接著,我們輕輕的把蛇頭放在插在蠟燭上的筆尖上,然后點(diǎn)好火,然后就是等待見證奇跡的時刻了?墒,實(shí)驗(yàn)并不像我們想像的那么簡單,各種意外頻頻發(fā)生,先是紙燒著了,我們頓時亂了陣腳,趕緊滅了火,還沒等我們松一口氣,發(fā)現(xiàn),咦,我們的小蛇它已經(jīng)被燒焦了。還好,之前我準(zhǔn)備了一條備用小蛇,看,不管做什么事情,準(zhǔn)備的東西多一點(diǎn)總是有好處的。這一次,我們非常小心的點(diǎn)燃了蠟燭,小蛇也沒有著火,可是,它也太懶惰了吧,不論我們怎么心急,它呀,就呆在那兒,一動也不動,對我們的焦急和生氣視而不見,自在的睡著懶覺,真是太氣人了。
我們剪了兩條小蛇,一條太調(diào)皮,玩火被烤焦了,一條和懶洋洋有得一拼,最后,我們的實(shí)驗(yàn)失敗了。失敗的原因我們暫時沒有找到,不過,肯定是我們的操作中有不規(guī)范的地方,我回家后一定要多嘗試幾次,非成功不可,我才不信我不能戰(zhàn)勝這個小實(shí)驗(yàn)?zāi),我可是立志要成為?shí)驗(yàn)小能手的,不能被這個小小的困難嚇住。
今天真的是非常的開心,雖然實(shí)驗(yàn)失敗了,可是理論知識我還是非常不錯的,水晶姐姐還給我發(fā)了獎品呢。離開蕭山日報的時候,我對自己說,加油,多嘗試多努力,我肯定能達(dá)到目標(biāo)。
有趣的一次實(shí)驗(yàn)作文2
星期五,老師留了一個作業(yè),讓我們回家去做一個小實(shí)驗(yàn),叫做醋泡蛋。
我回到了家準(zhǔn)備了一個小桶,一些白醋,和一個小雞蛋。我首先把白醋倒到小桶里,然后我又把雞蛋泡到醋里,就開始靜靜地觀察了。
慢慢地,雞蛋周圍聚集了許多小泡,好像正在喝雞蛋媽媽的奶一樣。一小時,兩小時,三小時,四小時過去了。小泡越聚越多,他們就像士兵一樣吞噬著雞蛋的地盤。最后,竟然快要把整個雞蛋都包起來了。雞蛋無聲地反抗著,可是無能為力。醋最終打敗了雞蛋。小雞蛋被醋的小泡一會托上去,一會又被壓下來。雞蛋連連求饒,可醋卻不理它,依然我行我素。
第二天,我奔向我的“雞蛋地”。只見雞蛋變胖了,皮膚的顏色變淡了,變得比原來更可愛了,堅硬的外殼也稍稍變得有些彈性。就像我們吃得QQ糖一樣有趣。這時,我的筷子不小心擦了一下雞蛋皮,只見那筷子就像一塊魔力橡皮擦,把雞蛋擦白了一條,我心痛不已。
第三天,我走到“雞蛋地”前,令我驚奇的'一幕發(fā)生了,“雞蛋地”的上面漂著一層粉紅的像米粒大小的“雞蛋衣”。我用筷子把“雞蛋地”上面的“雞蛋衣”撥到一邊,里面的雞蛋竟然是淡紅色的。我用筷子輕輕一擦,雞蛋露出了乳白色的“蛋衣”,我以為這就是雞蛋的蛋清吧,便害怕地縮回了手,認(rèn)為自己把蛋殼弄掉了,可仔細(xì)一看,“蛋衣”上還有裂紋呢,虛驚一場。
第四天,我小跑到“雞蛋地”前!巴,白白胖胖的雞蛋呀!”我驚喜地叫起來。只見我的雞蛋娃娃要比普通雞蛋胖兩倍,而且它的皮膚是乳白色的,還很有有彈性,它已經(jīng)沉到了醋底。我馬上把它撈出來,小心地用筷子扎了個洞,蛋黃、蛋清還有醋水都流出來了。我馬上把它端給患有高血壓病的姥姥,因?yàn)樗菍Ω哐獕汉苡泻锰幍氖称贰?/p>
小小的雞蛋里都有這么大的學(xué)問,我們應(yīng)該在生活中多觀察,去發(fā)現(xiàn)這個世界的奇妙之處。
有趣的一次實(shí)驗(yàn)作文3
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,老師走進(jìn)了教室,臉上帶著微笑,手里拿著蠟燭,小碗和兩張白紙。
同學(xué)見了都在底下議論紛紛:“老師今天要干什么呢?”“啪啪啪!崩蠋煹氖峙牧巳,同學(xué)馬上把目光投向老師。老師也說:“同學(xué)們,今天我們要做一個有趣的實(shí)驗(yàn),叫烤墨紙!笔紫,李老師先拿起兩張白紙微笑著問:“你們看,這是兩張樣品紙?”同學(xué)們齊聲說:“白紙”。一邊翻弄著白紙,老師又接著問:“看看上面有沒有什么東西?”同學(xué)們左看右看,都搖頭說:“沒有什么呀!鄙踔劣袀別好奇心強(qiáng)的男生跑到老師面前瞧瞧也說:“沒看到什么,就是一張白紙呀!崩蠋熜πΣ徽Z,接著把蠟燭固定在小碗底部,然后點(diǎn)燃了。
拿出其中一張白紙在上面烘烤。 “同學(xué)們,現(xiàn)在你們安心的`等待,看看等會將有什么事發(fā)生。”可是等到紙的背面都燒黑了,什么也沒看見。老師不慌不忙的說:“別急別急,再等會兒,說明這叫烤墨紙嘛!崩蠋熢诓煌5陌鸭堅诨鹈缟匣蝸砘稳,有些男生著急了,嚷嚷道:“什么也沒看見?”突然,正當(dāng)老師一個不注意,紙被繞著了。同學(xué)們都本能地:“啊”了一聲,只見這時李老師用口吹了一下,試圖將火吹滅,沒想到火勢變大了,老師又連吹了幾次,仍然沒吹滅,于是馬上將紙扔到地上用腳把火踩滅。 “好了,墨紙烤好了,老師順手撿起被烤黑了的紙說:“你們看上面寫的是什么?”只見白紙上出現(xiàn)一個奇跡:原來無色的紙上出現(xiàn)了字跡,上面寫的是‘山貓01計劃’”。
“這是為什么?”一位同學(xué)問道。“是我先用牛奶寫在上面,待干后烘烤,就成了你們所看見的隱形字。”老師為同學(xué)們講解著。“如果同學(xué)們也做這個實(shí)驗(yàn),就要注意火候,不要把紙燒著了,像我剛才那樣”“呵呵呵……”同學(xué)們在偷笑。老師還告訴我們這種方法在革命戰(zhàn)爭年代,地下工作者用來傳遞情報時常用!芭叮瓉砣绱!蓖瑢W(xué)們恍然大悟。從這個實(shí)驗(yàn)中,我懂得了科學(xué)的現(xiàn)象千奇百怪,無處不在。這要靠我的一雙慧眼去觀察,去探索。
“叮鈴鈴……”隨著鈴聲,有趣的一節(jié)實(shí)驗(yàn)課結(jié)束了。
有趣的一次實(shí)驗(yàn)作文4
星期二的下午有一節(jié)自然課,上課鈴一打,鬧哄哄的教室立刻變得鴉雀無聲,隨之響起的是一陣陣優(yōu)美的歌聲。自然老師姚老師一走進(jìn)教室,喊了起立,便說道:“同學(xué)們,今天我們來做個有趣的實(shí)驗(yàn)——大氣壓力。”我們聽了姚老師的話,疑惑不解地問老師:“姚老師,什么是大氣壓力?”姚老師兜了個圈子,說:“看了就知道了!”我們立刻不作聲,目不轉(zhuǎn)睛地盯著講臺。
只見姚老師拿出一個裝滿水的水槽,一個透明的`杯子和一張硬紙板。姚老師拿杯子在水槽里舀了滿滿的一杯水,然后用教室里擦窗的干毛巾擦干杯子四壁的水。接著姚老師把硬紙板慢慢的從杯子的邊沿蓋過去,一會兒就把杯子口封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)得了。姚老師在這時停下了動作,問起我們來:“同學(xué)們,如果我把杯子倒過來,讓杯口朝下,你們說這水會不會流出來?”我們聽了,議論紛紛,有的說:“這水肯定會流出來!”而有的卻說:“才不呢!才不呢!這水一定不會流出來!苯淌依镱D時炸開了鍋,姚老師不慌不忙地說:“安靜下來,同學(xué)們,看了便見分曉了!”聽了老師的話,我們地目光又轉(zhuǎn)移到講臺上,注視著杯子,心里猜測這下一秒會發(fā)生什么事情。激動人心的時刻到了,姚老師把杯子倒過來了,我們個個咬緊了牙齒,生怕水會破口而出,可是,這水就是不流出來。這一現(xiàn)象,讓說水會流出來的同學(xué)原本神氣十足地變成了垂頭喪氣;讓說水不會流出來的同學(xué)原本寄有一絲希望地變得揚(yáng)眉吐氣地了。
實(shí)驗(yàn)過后,姚老師問我們水為什么不會流出來的道理,可是沒有一個同學(xué)知道。作姚老師看見我們‘一問三不知’的樣子,笑著講解:“其實(shí)這個實(shí)驗(yàn)叫做大氣壓力,是空間的大氣層在‘作祟’。”姚老師繼續(xù)說著:“我們把杯子裝滿水,讓原本空氣充足的杯子里沒有了空氣,然后用硬紙板蓋住杯口,阻擋空氣進(jìn)入杯中,于是,大氣層的強(qiáng)大力量抵住了硬紙板,因此,水就不會流出來了!蔽覀兟犃艘蠋煹闹v解,每個人都像如夢初醒一般。
下課鈴打了,姚老師走出了教室。這時,我們又議論起來,原來空氣還有這么大的力量啊,這是每個同學(xué)都始料未及的事情!這節(jié)自然課的實(shí)驗(yàn)可真是有趣!
有趣的一次實(shí)驗(yàn)作文5
一個陽光明媚的下午,我懷著激動的心情準(zhǔn)備做一個小實(shí)驗(yàn):讓雞蛋在鹽水里浮起來。我先準(zhǔn)備了一枚雞蛋、一個杯子、一根筷子、一杯清水和一點(diǎn)食鹽。做實(shí)驗(yàn)之前,我內(nèi)心充滿了緊張和期待:實(shí)驗(yàn)會成功嗎?雞蛋哪次會浮起來呢?帶著一個個疑問,我開始了實(shí)驗(yàn)。
我首先把雞蛋從桌子上拿起來,小心翼翼地將它放進(jìn)杯子里。只見雞蛋在水中搖晃了幾下,就懶洋洋地沉到水里去了。看樣子,好像在水底呼呼大睡呢!看來雞蛋在清水中是浮不起來的。
接著,我把雞蛋從水中取出,放在桌子上。為了增加水的密度使雞蛋浮起來,我往水里加了一勺鹽,鹽向小細(xì)沙一樣,紛紛落到了杯底。我用筷子攪拌均勻,清水由透明變成了有一點(diǎn)渾濁,過了一會兒,渾濁的.水又變回到透明了,我在一旁焦急地等待著雞蛋快點(diǎn)浮起來。可是雞蛋還是老樣子,安靜地躺在水底一動也不動。我開始有點(diǎn)急了,一下子往杯子里面放了兩大勺鹽,我再次攪拌均勻。這一次,水又有原來的透明變成了渾濁。我嘗了一下,好咸!我連忙喝了好幾大口清水。喝完后,我又將目光轉(zhuǎn)移到雞蛋上。這一次,雞蛋慢慢立起來了,可還是不浮起來。我心想:好哇!你還是不浮起來,是吧?那看來,我要使用“殺手锏”了。于是,我拿起勺子,一下子就往杯子里面連續(xù)倒了三勺鹽,然后用力攪拌起來。攪拌時,許多水涌到中間來,形成了一個小漩渦。攪拌后過了好一會兒,鹽溶解在了水里,水的顏色再次從透明變成渾濁又變回了透明。但終于慢慢地、慢慢地從水面露出頭來。我高興地一蹦三尺高,大喊道:“我成功了!我成功了!”
通過今天的實(shí)驗(yàn),我明白了因?yàn)辂}水的密度大于清水,所以雞蛋在清水里不能浮起來而在鹽水里卻能漂浮在水面上。同時還明白了不管做什么事情都要有足夠的耐心才能取得成功。
有趣的一次實(shí)驗(yàn)作文6
今天,我們的班主任湯老師給我們布置了一道作文題:找到一位親友或者陌生人,說一句奉承他的話,在觀察他的面部表情,記成一篇作文。老師剛說完,教室就像炸開了鍋,“哎呦,你今天變漂亮了”、“哇!你好帥哦!”同學(xué)們紛紛開玩笑。我因?yàn)槟懽有,不敢與陌生人交談,又怕別人嘲笑自己“有毛病”于是,我決定找爸爸媽媽做實(shí)驗(yàn)。
晚上,爸爸媽媽要晚一點(diǎn)回來,正好給了我機(jī)會做準(zhǔn)備。我先打電話到同學(xué)家,詢問他們是怎么實(shí)驗(yàn)的。他們大多數(shù)找老師和陌生人做實(shí)驗(yàn),可多數(shù)人的收獲并不太理想。我也對我的實(shí)驗(yàn)不抱太大希望,畢竟我爸媽都是很機(jī)靈的人,肯定會看穿我的“計謀”。
終于把媽媽給盼回來了。我先上前接過媽媽的手提包,對媽媽的臉看了看,讓媽媽產(chǎn)生我覺得她臉很特殊的感覺。突然,我“噗哧”一笑,說:“媽咪,你今天涂了什么化妝品,怎么這么漂亮?”我原以為媽媽會對我奉承她而感到高興,沒想到媽媽的臉一下子黑下來,緊皺著眉頭,嚴(yán)厲的對我說:“你有沒有搞錯,是不是又考砸了?”不會吧!我的演技那么爛嗎?我覺得我這些小伎倆應(yīng)該能騙得了媽媽,她今天怎么變那么聰明。
我不愿認(rèn)輸,有點(diǎn)心虛地說道,因?yàn)槲也恢澜酉聛韹寢尩幕卮饡鞘裁礃拥模骸罢妗娴。”我的話音有點(diǎn)顫抖,“你見天真得很漂亮!”媽媽更緊張了,我心跳加速,她的眉頭一刻也沒松掉,我已經(jīng)意識到我失策了,我能感覺到媽媽會覺得我一定考得非常差!澳阌袥]有毛病。
有事直說,不要拐彎抹角的'!笨,我徹底失望了,看來媽媽不是那么容易上當(dāng)。媽媽走進(jìn)廚房做飯,我在客廳,繼續(xù)想怎樣讓媽媽上鉤。
這時爸爸回來了,我馬上撲上去,想也沒想就說:“你今天好帥哦!”讓我大吃一驚的是爸爸根本沒理會我,徑直走進(jìn)臥室,只丟給我一句話:“你今天是不是有病。俊眿寢屢矎膹N房聽見了我和爸爸的對話,大聲說:“你到底有什么事,是不是讓太陽把腦袋燒壞了!蔽抑缷寢屧谥S刺我,我已經(jīng)明白,今天我全軍覆沒,只得把事實(shí)一五一十地說出來?!失敗,失敗!
現(xiàn)在的人與人之間十分冷漠,連贊賞的語言也無法打動人心。不要把身邊的人對自己的贊賞看得莫名其妙或有什么的惡意,也許他們是好心的。
有趣的一次實(shí)驗(yàn)作文7
哈哈哈,爽朗的笑聲不斷地從樓下的操場上傳來,怎么回事呢?原來我們班在做一個有趣的實(shí)驗(yàn),吧雞蛋從四樓扔下去,看看誰的雞蛋不會破。
為了這個實(shí)驗(yàn),我前天晚上就在家做了充分的準(zhǔn)備。該用什么來作為雞蛋的保護(hù)甲才能保證從四樓扔下去不會摔破呢?我絞盡了腦汁,無意間看到了幾個羽毛球,便靈機(jī)一動,把雞蛋放進(jìn)羽毛球里,四周塞上軟軟的棉花,再用另外一個羽毛球?qū)凵先,外面再纏上厚厚的膠布,萬事俱備,只欠東風(fēng)了。
第二天,大家都興致勃勃地來到學(xué)校里,拿出來自己精心保護(hù)好的雞蛋。有的把雞蛋裝進(jìn)了盒子里,有的幫雞蛋做了一個小降落傘,還有點(diǎn)再上面掛了幾個氣球。同學(xué)們個個都摩拳擦掌,躍躍欲試。
實(shí)驗(yàn)開始了,曹老師帶領(lǐng)我們到了四樓,宣布讓有降落傘的同學(xué)先上,我們都迫不及待地跑到下面去等了。曹老師一聲令下。大家的手一松,一個個形態(tài)各異的降落傘從天而降。有的速度很快,直線垂落到地上,有的飄飄悠悠地落下來。落地的雞蛋大部分都粉身碎骨,慘不忍睹,只有王金堯的雞蛋上綁著一個大大的塑料袋做降落傘,蛋上又裹了厚厚的泡沫,才得以完好無損。
輪到我們上場了,這一輪的雞蛋的保護(hù)甲真是各式各樣。我站在樓頂望著地上一片狼藉,心里膽戰(zhàn)心驚,害怕自己的雞蛋扔下去也是一樣的結(jié)果。開始!曹老師高聲宣布。我鼓足了勇氣,把蛋扔了下去。沒想到的是被樓下的'盛佳誠給接住了,可又手一松,砰的一聲掉在了地上,真是讓我哭笑不得。我心里像十五個吊桶打水,七上八下的。我飛快地跑下樓去,找到了我的雞蛋,小心翼翼地拆開外包裝,打開一看,哇,沒壞,太好了!我高聲歡呼著,心里別提有多高興了。
最后,經(jīng)過老師的清點(diǎn),一共有20名同學(xué)的雞蛋沒壞。通過這個實(shí)驗(yàn),我明白了凡事只要多開動腦筋,就能成功,就能收獲快樂!
有趣的一次實(shí)驗(yàn)作文8
常?匆妺寢寣⒁淮淮恼聊X球放進(jìn)衣柜里,這是為什么呢?媽媽只是不以為然地說是用來熏蟲子的,可是樟腦球?yàn)槭裁茨苎呦x子呢?今天,我就做了一個這樣的實(shí)驗(yàn),下面就讓我來告訴你吧!
一顆樟腦球、一只螞蟻。實(shí)驗(yàn)就可以開始了。
首先,我把關(guān)在瓶子里的小螞蟻放了出來。獲得了自由的螞蟻轉(zhuǎn)身就跑。別急著跑嗎,小螞蟻,好戲還在后頭呢!我一邊說,一邊用樟腦球在螞蟻的前面畫上一道防線,小螞蟻停了下來,大約兩分鐘后,小螞蟻直起身,沖過了防線!嘿!竟然過去了,繼續(xù)!我拿起樟腦球在螞蟻的前面又畫了一條線。小螞蟻再一次停住了,緩緩地向前邊爬去,近了,離線越來越近了!就在即將越過防線的那一瞬間,小螞蟻又一次停住了,不動了。咦,小螞蟻怎么了,死了嗎?我拿起一個木棍碰了碰它,又動了。哦!原來是累了,繼續(xù)啊,小螞蟻!小螞蟻似乎是聽懂了我說的話,又一次爬了起來,越過防線!好樣的,小螞蟻!我情不自禁地歡呼起來!幾分鐘過去了,小螞蟻恢復(fù)了原先的活力,繼續(xù)開始了它的逃生之旅。別跑嘛,小螞蟻!我拿起樟腦球在它的周圍花了一個直徑約10厘米的圈,看它有什么反應(yīng)。小螞蟻開始有些力不從心了,幾次想沖出去,都退了回來。漸漸地,小螞蟻?zhàn)兟斆髁恕K麤]有沖出直線,而是想繞過這條線?伤⒉恢肋@是一個圈,是沒有出口的`。所以它轉(zhuǎn)動了好幾個圈也找不到出口。我又在它的四周畫了一個比1角錢硬幣還要小一點(diǎn)的圈。小螞蟻還是這樣反復(fù)地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,越轉(zhuǎn)越慢,越轉(zhuǎn)越吃力。螞蟻的四周散發(fā)著一股濃烈的樟腦味,最終,小螞蟻終于支撐不住了,趴在地上,再也沒有力氣站起來。
螞蟻為什么會怕樟腦球呢?原來樟腦球中含有苯或者二氯苯和合成樟腦。它們的毒性是專門用來針對蟲子的,所以,螞蟻才會怕樟腦球。沒想到生活中處處有科學(xué),科學(xué)真是奇妙啊!
有趣的一次實(shí)驗(yàn)作文9
周五上午,又要上同學(xué)們都很喜歡的科學(xué)課了!岸b忊彙鄙险n了,同學(xué)們立刻回到了教室里?茖W(xué)老師走了進(jìn)來說:“同學(xué)們,今天我們來學(xué)習(xí)本單元最后一課《七色光》。
首先要告訴大家,七色光是由白光分解而成的,它們分別是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色。因?yàn)榉纸獍坠獗容^困難,接下來就讓我們做一次讓七色光組合成白光的實(shí)驗(yàn),我馬上給同學(xué)們分發(fā)實(shí)驗(yàn)材料。同學(xué)們則議論紛紛,有的同學(xué)不太相信合并光線,這怎么可能呢?也有的同學(xué)認(rèn)同老師的.說法,彩虹就是由光線分解而得到的,有分就有合一定可以。
這時,我們看到了實(shí)驗(yàn)材料,頓時吃了一驚,材料是分別涂著七種顏色的,被剪開了一道口子的七張圓片,加上一根陀螺棒!斑@要怎么做呢?”同學(xué)們發(fā)出了不謀而合的驚呼!拔椰F(xiàn)在就告訴大家怎么做!笨茖W(xué)老師一臉微笑地說。首先,要按照七色光的順序把七張卡片嵌在一起,像這樣……。我也照樣做了起來。最初以為很簡單,但是越做越覺得是件難事。開始要把紅色和橙色套在一起,我一抽、一按、一插、一轉(zhuǎn)就好了,把黃色套進(jìn)去也是易如反掌,可在套綠色時遇到了困難,因?yàn)橐呀?jīng)有三張卡片了,再插也進(jìn)不去了。我心想,我還搞不定你們這些小東西。我鼓足勁一插,沒想到,“啪”地一下,不但綠色沒卡好其他已經(jīng)卡好的也掉了。我有些灰心,又一想,我不能放棄,一定要見證奇跡!于是我又做了起來,不好插時就把卡片往下按按。終于把七張卡片都插好了,最后接上陀螺棒,大功告成。老師教我們把它當(dāng)成陀螺一樣轉(zhuǎn)。此時,奇跡發(fā)生了!飛速轉(zhuǎn)動的卡片居然成了一小片白色。
老師告訴我們,這是因?yàn)槿庋蹮o法分辨高速移動的物體而發(fā)生了光的重疊,而這七種顏色的合成體正好是白色,導(dǎo)致了這種情況,也證明了伽利略的說法。
這次令人意猶未盡的實(shí)驗(yàn)讓我們明白了許多難以理解的知識,同時還增強(qiáng)了我們的動手能力。真是有趣,讓我們更加喜愛科學(xué)了。
有趣的一次實(shí)驗(yàn)作文10
那天晚上,我在網(wǎng)上“用功”,網(wǎng)上介紹一個有趣的實(shí)驗(yàn):將一個杯子里盛滿水,用紙蓋住杯口,然后,把杯子倒過來,水不會流出。我覺得這簡直不可思議,薄薄的一張紙怎么可以拖住一杯如此沉重的水呢?
我將信將疑的開始做了起來。首先,我找來一個透明的玻璃杯子和一張方形的紙。來到廚房,在杯子里注滿自來水,然后小心翼翼的把紙蓋了上去,然后,用手輕輕地蓋住杯口一會兒,把杯子倒了過來,倒數(shù)五、四、三、二、一,把手放開,嗨!神了,紙真的把水托住了,這怎么可能?小小的一張紙怎么可能土著一杯水呢?我有試了幾遍,毫無疑問,這是一個真理。我十分開心!
為了炫耀我的實(shí)驗(yàn)的成功,也為了我的實(shí)驗(yàn)成功的把握率高一點(diǎn),我決定用半杯水在爸爸媽媽面前表演一下我的“魔術(shù)”。
為了把氣氛搞的富有神秘感,我學(xué)著魔術(shù)師的樣子,放了音樂,還拿了根筷子作為“魔術(shù)棒”,把杯子倒過來讓他們看清楚,然后倒入半杯水,把紙蓋了上去,按照剛才的`順序,用手輕輕按壓,倒過來,為了提高魔術(shù)的驚險性,我還把杯子放在了頭上,數(shù)一、二、三,放手!頓時,我傻了眼,我成了一只落湯雞了,我呆住了。爸爸和媽媽捧著肚子笑著喘不過氣來。
媽媽說:“快去換換你的衣服”。爸爸說:“快上網(wǎng)查查怎么回事!
原來,一張紙是頂不住一杯水的,而真正起到神奇力量的是大氣壓,當(dāng)水杯灌滿后蓋上紙后,杯中的大氣壓就低于杯外的大氣壓,杯外的大氣壓就壓住了紙,水就流不出來了。半杯水比一杯水輕,但是半杯水,還有半杯是空氣,大氣壓就幫不上忙了。于是,水就流了出來。
通過這次試驗(yàn),我懂得了兩個道理:
一是有關(guān)大氣壓的問題。大氣壓存在于我們的生活中,為人類創(chuàng)造著魔力。比如:用吸管喝飲料,中醫(yī)火罐療法,輸液等等。
二是更讓我懂得了做什么事情都不能憑空想象,要有根據(jù),要善于觀察事物,善于研究,從而發(fā)現(xiàn)問題。
有趣的一次實(shí)驗(yàn)作文11
這是一個神奇的審判,冰雪女巫要懲罰一個玻璃容器,把它變成冰。于是,便有了這個神奇的實(shí)驗(yàn)——結(jié)晶現(xiàn)象。
這天,大家圍在桌前,老師拿了兩個玻璃容器。一個是胖胖的燒杯,一個是脖子細(xì)細(xì)的燒瓶,各自裝著透明的液體。這不是水嗎?我好奇地想。這會是一個什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
老師見我們一臉困惑,說:“現(xiàn)在這兩個玻璃容器有一個犯了錯。我是冰雪女王,要對這個容器進(jìn)行懲罰!要把犯錯的杯子變成冰!彪S后,她晃了晃手中的玻璃棒。這就是魔法棒?我感到好笑,老師這是穿越了還是童心未泯?四處望望,有幾個同學(xué)也捂嘴笑,但都憋了回去。
“你們認(rèn)為是誰犯了錯?”大家開始猜測了。有人很仔細(xì)地發(fā)現(xiàn)了燒杯中的水泡,有人發(fā)現(xiàn)了燒杯的水更混濁,所以認(rèn)為是燒杯犯了錯。而有人認(rèn)為燒杯形態(tài)奇怪,所以選燒瓶。但看燒杯的解釋似乎更合理,所以我也認(rèn)為燒杯犯錯了。大家都看向老師,乞求著她揭曉謎底。
老師神秘兮兮地?fù)]動“魔法棒”,念動咒語:“在遙遠(yuǎn)的極寒之地……”接著,她將“魔法棒”放入燒杯。一秒,兩秒,三秒,大家屏息凝神地盯著,我更是大氣不敢喘,在心中默默地祈禱著。令人失望的是,魔法棒觸碰了瓶底,燒杯也沒什么變化。哎,冤枉了燒杯君。≡谑,我看向燒瓶,難道會是它?
“魔法棒”放入了燒瓶,僅是一秒鐘的'時間,玻璃棒尖如同綻開了一朵白花一般。直到玻璃棒放在瓶底,白白的冰絲沿著玻璃壁向上蔓延,瓶中的液體如同活了一般。僅是五六秒的時間,整個液體都被“凍”住了,真的好像一座結(jié)冰的湖。大家無不為此感到驚訝。
緊接著,大家紛紛摸了摸瓶子底,熱乎乎的!哪有熱乎乎的冰啊?原來,這是結(jié)晶所發(fā)出的能量。這是醋酸鈉過飽和溶液的結(jié)晶現(xiàn)象,這種名叫醋酸鈉過飽和溶液的液體,只要輕輕刺激就會結(jié)冰。
多么有趣的實(shí)驗(yàn)啊!感謝大自然,創(chuàng)造了這個奇跡,也感謝科學(xué)家,發(fā)現(xiàn)了這個奇跡。
有趣的一次實(shí)驗(yàn)作文12
世界上的許多地方我們都不能夠容易的輕松體驗(yàn),比如穿越到侏羅紀(jì)公園,不帶任何裝備就可以太空遨游,可以自由自在的在海洋里暢游并且可以自由呼吸等等,這些我們都不能做到,而我卻體驗(yàn)了一次在海里暢游,并且可以自由呼吸。
上個星期五老師帶我們到3d虛擬現(xiàn)實(shí)的校園實(shí)驗(yàn)室去體驗(yàn),我們來到了實(shí)驗(yàn)室,眼前有許多小房間,每一個小房間里都是不同的場景,聽完老師的安排,同學(xué)們都各自去找到了自己想要的房間。
有一個房間特別美,里面是一個非常美一望無際的花海,而你則變成了一個蝴蝶仙子,在花的海洋里翩翩起舞,還有關(guān)于恐龍宇宙等等不同的房間,而我特別想要去一個浩瀚神秘的地方,就是海洋。
我來到了關(guān)于海洋的房間,一進(jìn)門我就看到了許多五彩繽紛的魚,各種各樣真是美麗極了,我就化身為了一條美人魚,盡情的享受大海的神奇,我還看見了五顏六色的珊瑚,許多小丑魚在里面游來游去,當(dāng)然我還看見了一只非常大的龍蝦,我趕緊跟著它游了過去,突然我的周圍變得很陰暗,好像有什么東西擋住了陽光,我停了下來,抬頭一看是一只非常龐大的藍(lán)鯨,南京的.旁邊還有一個小南京,這應(yīng)該是他的寶寶吧。
我忍不住去伸手摸他們的肚子,可是一伸手就進(jìn)入了他們的肚子,是啊這一切都是虛擬的,我是摸不到他的,我正難過時,藍(lán)鯨寶寶突然圍著我轉(zhuǎn)圈,還在叫著什么,就像是在安慰我一樣,我也忘記了煩惱,和南京寶寶玩了起來,突然神奇的一幕發(fā)生了,海洋里的小魚和大魚都向我游來,他們圍成了一個圈,把我圍在中間,還從我的身體里穿過,這一切是多么的神奇,多么的美妙啊。
體驗(yàn)完了之后,同學(xué)們都講述著自己經(jīng)歷的是多么的有趣和神奇,這一次體驗(yàn)讓我感覺到了科技的神奇,科技帶給我們的是從來不敢想象的,未來還有更多神秘的領(lǐng)域等著我們?nèi)ヌ剿鳎戎覀儼l(fā)現(xiàn)他們的奧秘,所以我認(rèn)為科學(xué)是應(yīng)該融入生活的。
這一次神秘的旅程,讓我永遠(yuǎn)難以忘懷。
有趣的一次實(shí)驗(yàn)作文13
我,也像愛迪生一樣迷戀光學(xué)實(shí)驗(yàn),不過,我卻沒有愛迪生那樣專業(yè),擁有一千零九十三項(xiàng)發(fā)明專利技術(shù),我只是做些課本上簡單而有普通的小實(shí)驗(yàn)而已。
突發(fā)奇想,圣誕節(jié)快到了,我自己做彩燈。媽媽幫我買回了幾個小功率燈泡和幾根超級細(xì)的電線,我要把所有的小燈泡串聯(lián)起來,做成小彩燈。
首先,我小心翼翼地把燈泡固定在燈座上,然后把金屬導(dǎo)電片安裝在塑料電池盒里,最后安裝電線,這也是最難安裝的,因?yàn)殡娋極細(xì),要露出里邊的銅絲,綁在導(dǎo)電片的小凹槽上,就要把外邊的絕緣層剝開,但它很容易剪斷,不小心就會越剪越短。上次實(shí)驗(yàn)我就是因?yàn)檫@個原因,越弄越糟,結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗了。今天,我吸取了教訓(xùn),格外小心地安裝電線,終于,電線安裝好了。我按了一下開關(guān),燈泡竟然沒有亮,我反復(fù)按開關(guān),突然,電池盒的金屬導(dǎo)電片與電線的接頭處發(fā)出“咝——咝——”的聲音,還冒出了白煙,跟著聞到一股焦臭味兒,糟了,短路了。我急忙檢查了一番,去沒有發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒,難道電壓超標(biāo)了嗎?我絞盡腦汁也想不出問題在哪兒,只得問媽媽,媽媽瞥了一眼,得意地說:“小傻瓜,你看看你的電池吧!痹瓉砦液雎粤俗詈唵蔚.問題,把電池裝反了。糾正了錯誤,輕輕一按開關(guān),耶!燈亮了。
看著這些燈都一個顏色,太單調(diào)了,我來把它們打扮一下,做成漂亮的彩燈。可是,不管我怎么涂,燈光的顏色始終沒什么變化,可為什么在紙上涂色卻那么鮮艷呢,而玻璃就不行呢?我猜想:把紙放大100倍,應(yīng)該會有無數(shù)個小坑,紙之所以能充分留住顏色,就是因?yàn)轭伭咸钊胄】永,干了后,就不會掉了。而顏色不能長時間留在玻璃罩上,是因?yàn)椴AП砻嫣饣,百分之九十的顏料都流失了,所以顏色不明顯。
這個實(shí)驗(yàn)很有趣,因?yàn)樗h(huán)環(huán)相扣,錯了一個環(huán)節(jié),就前功盡棄。
有趣的一次實(shí)驗(yàn)作文14
一天下午直播課結(jié)束后,老師召開了一個視頻會議,原來是老師讓我們做讓雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
老師首先交代我們準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)需要的材料:一袋食鹽、一枚雞蛋、一根筷子、一個透明玻璃杯,還要準(zhǔn)備適量的溫水。等我們把所需材料準(zhǔn)備好后,老師讓我們按照步驟做實(shí)驗(yàn)了。
首先把溫水倒入透明玻璃杯里,水量不可過多也不能太少,離杯子有一些距離才行。然后把雞蛋緩緩放入玻璃杯中,我們都有許多問題疑惑不解,為什么用透明杯子?又為什么要用溫水呢?接著老師讓我們觀察雞蛋在杯子什么地方,我發(fā)現(xiàn)雞蛋在杯子底部,怎么讓雞蛋浮起來呢?老師又讓我們緩緩加入食鹽,一邊加鹽一邊用筷子攪拌,過了一小會兒,王歡同學(xué)的雞蛋已經(jīng)漂上去,她還在那里沾沾自喜呢!又過了一會,林棚同學(xué)的雞蛋也浮起來了。接著德山同學(xué)的雞蛋也很聽話地浮起來了幾乎所有同學(xué)的實(shí)驗(yàn)都做成功了。只有我,急得手心里直冒汗,低著頭圍著玻璃杯直轉(zhuǎn)圈。這可怎么辦呢!不行,我想可能是我的雞蛋太大吧,我去換個雞蛋試試。老師在電話那邊喊著:啓帆,你去干什么?我顧不上回答老師的問題,就把一個小雞蛋放進(jìn)去了。我又舀了一小匙鹽,輕輕地倒進(jìn)去。哎呀!怎么還沒浮起來呀!我的雞蛋怎么不聽話呢!
正在這時老師讓王歡講解怎么把實(shí)驗(yàn)做成功的,把經(jīng)驗(yàn)傳授給大家。通過視頻我也看到同學(xué)們用筷子往下?lián)v浮起來的雞蛋,那雞蛋就是不下沉。唉呀!我的雞蛋是想讓它浮起來它卻偏偏不聽我使喚。林棚在一旁說:繼續(xù)往水里倒鹽,用筷子不停地攪拌。唉!正在愁眉苦臉的時候,我的`雞蛋好像正在緩緩?fù)细∧兀√袅,我的?shí)驗(yàn)也成功了!最后老師也給我們補(bǔ)充介紹了雞蛋浮起來的原理,以及人們可以不用任何輔助物漂浮在死海海水上,還可以躺在那兒自由自在地看報紙呢!雖然聽不太懂,但是覺得挺有趣的。
這是一次多么有趣的實(shí)驗(yàn)呀!不僅鍛煉了我們的耐性,而且也讓我們愛上了做實(shí)驗(yàn)。
有趣的一次實(shí)驗(yàn)作文15
記得是一個周末,早晨天氣不錯,我便想著寫完作業(yè)出去溜達(dá)溜達(dá),心里的小算盤打得嘩啦嘩啦地響?烧l知,計劃趕不上變化——寫完作業(yè)剛一放下筆,外面就下起了大雨,豆大的雨猛地打在窗戶上,大有將玻璃打破的架勢。要是可以,我還真想問問雨:你要不要來得那么及時?!
唉,出去玩這個想法是不現(xiàn)實(shí)了。郁卒極了,便想著看看書其實(shí)也不錯?磿涂磿S手從書架上抽出一本書,好像叫《三體》,一部科幻小說,講的是地球文明在宇宙中的興衰歷程,我看了兩頁就沒有再看了,因?yàn)榭床皇呛芏杏X挺深奧的。
不行就換一本,這次拿的`叫《游戲中的科學(xué)》,翻了翻目錄,被一篇《會吸水的蠟燭》吸引住了目光:吸水?蠟燭怎么好吸水呢?
帶著心中的懷疑,把書又往后翻了翻?吹侥且豁撋嫌蟹椒ǜ嬖V我們?nèi)绾稳プ鲞@個實(shí)驗(yàn)。想著無聊也是無聊,不如做個實(shí)驗(yàn)打發(fā)打發(fā)時間。
說干就干。搓搓小手,去準(zhǔn)備要用的東西:蠟燭、打火機(jī)、瓶子、碟子、水還有兩枚硬幣。
準(zhǔn)備就緒,開始做實(shí)驗(yàn):
第一步,將蠟燭固定在碟子里,然后點(diǎn)燃。
第二步,把兩枚硬幣放進(jìn)碟子里。
第三步,將瓶子倒立在硬幣上,這時候,瓶子就將蠟燭罩住了。
第四步,再往碟子里加水。書上還特地標(biāo)明,這時候,動作一定要快,不然實(shí)驗(yàn)就失敗了。
最后我發(fā)現(xiàn),加到碟子里的水直接進(jìn)到了瓶子里。
這實(shí)驗(yàn)做起來倒是挺簡單的,但我百思其解都沒能想出這是為什么。只好把書拿出來再往后看一看,這一看倒是明白了:書后面還有一個“原來如此”,上面說,蠟燭燃燒需要瓶子里的氧氣,氧氣用完后它就會熄滅了。此時,瓶子里只有少許空氣了,水位在瓶子里上升說明水占據(jù)了空氣讓出的空間。并且,因?yàn)槠孔油饷娴臍鈮捍笥谄孔永锩娴臍鈮海,瓶子外面的氣壓便將水壓進(jìn)了瓶子里面來。
看到這里,我才恍然大悟,原來是這么一回事啊。
這實(shí)驗(yàn)可真有趣。
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