幫助別人作文【熱門】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的幫助別人作文,歡迎閱讀與收藏。
幫助別人作文1
放學(xué)了,我依然騎著自己的那輛破舊的自行車回家。由于作業(yè)少,所以我在學(xué)校就把作業(yè)做好了。我急急忙忙把書包放下,從錢包里拿出我上個(gè)月的“工資”,高高興興得去買東西吃了。
在家門口,我看見了以為正在找東西的叔叔。他低著頭,在用“地毯式”搜索法找著他的東西,嘴上在說著:“我的錢包呢?我的錢包到哪里去了…”我看了看他,有接著去買我的東西了。再經(jīng)過一條羊腸小道時(shí),我感覺踩到了什么東西低頭一看,原來是一個(gè)錢包,瞬間,我想起了那個(gè)叔叔,于是下意識(shí)地揀起了錢包,然后猛然回頭,飛速奔回家,邊跑邊叫著:“叔叔,你的錢包。叔叔,你的錢包!钡任遗芑丶視r(shí),發(fā)現(xiàn)那位叔叔已經(jīng)不在了。我立即打開錢包,發(fā)現(xiàn)里面有一千多元錢、一張身份證、一張駕駛證、一張護(hù)照、兩張銀行卡和一些名片。我拿了一張名片,撥打了他的手機(jī),可沒想到他的手機(jī)關(guān)機(jī)了。我有看了看名片,發(fā)現(xiàn)他是議價(jià)公司的經(jīng)理。于是拿起那輛自行車,沖出家門,飛速騎向他的公司。最終我在他的'公司找到了他。他正在辦公桌上找錢包。于是我便將錢包給了他,將經(jīng)過說了一遍。叔叔高興得笑了,說:“下朋友,你拾金不昧,正是一個(gè)好學(xué)生。將來肯定會(huì)成為有才之人,社會(huì)的棟梁。對(duì)了,你家住在哪兒?”我說:“雷鋒叔叔做好事不流名,我也不會(huì)留名的。叔叔再見!闭f著,我轉(zhuǎn)身離開了這家公司。
在回家的路上,剛才的事又在我的腦海里閃現(xiàn)出來。今天可把我累壞了,但是我今天出奇的高興。因?yàn)槲規(guī)椭藙e人,自己收獲了快樂。
幫助別人作文2
我覺得我是有很多缺陷的人,容易生氣,雖然表面上嘻嘻哈哈,心里卻記著那人。有時(shí)候會(huì)很自私,對(duì)朋友也不會(huì)全心全意的付出,都會(huì)留一手。所以我也很難交到真心的朋友。
我的同桌,她是我認(rèn)地姐,其實(shí),我比她大,只是看上去她更像比我大的,叫著叫著就叫習(xí)慣了,改不了口了,也只有對(duì)她我才會(huì)全心全意的付出,可以說他是我最好的姐妹,只是自從換了位子之后,我們的來往少了,她會(huì)跟他的同桌笑鬧,我也收斂了以前的那個(gè)樣子,變得沉默了,我很自私,我不希望她對(duì)我的好超過對(duì)那個(gè)她現(xiàn)在的同桌,每次,我都是靜靜地坐在那里看著她們,我的內(nèi)心很糾結(jié),我不知道自己要干什么,想干什么。
其實(shí),我對(duì)那個(gè)我姐的'同桌的態(tài)度是跟其他人都一樣的,并沒有刻意針對(duì)她什么的。
我和她也算是隔壁“鄰居”,我和她住鄰邊的宿舍,不夠卻很少串門,那天,我一個(gè)人在宿舍里看書,突然有人在敲門,打開門一看,原來是她。她開不了們,而且又胃痛,所以只能敲這個(gè)宿舍的門了。她看上去很痛苦,臉色蒼白。我以前也是這樣的,這胃痛不同于肚子痛,我上次就痛了一天一夜,直到打完吊針才好了一點(diǎn)。我只是扶著她到床邊坐下,倒了一杯水給她,就繼續(xù)看“書”,我用余光瞄到她就快痛出眼淚了,我當(dāng)初也是這樣的,說不定忍忍就好了!芭椤钡囊宦,她捂著肚子倒在了床上,我知道那時(shí)的我很沒有同情心?墒俏乙郧耙彩侨椭藙e人之后,那人還是一樣跟我吵架。我急忙地沖到外面去,不管她了,其實(shí),我有手機(jī),我可以打給老師或她的親戚的,只是私心作怪,一回宿舍,發(fā)現(xiàn)她不見了,我心里出現(xiàn)了愧疚,瘋了似的找她,終于找到了,她靠著墻一步一步艱難地走著。我上前扶住了她,什么都沒說,帶著她到了診所,一個(gè)半小時(shí)過后,她還是很痛苦,她那天對(duì)我了“謝謝”。當(dāng)時(shí)心里是什么樣的感覺呢,開心,做了什么好事,還是其它什么。其實(shí),她不必對(duì)我說謝謝,我并沒有幫助她,那不是幫助。
我只知道,那天,我對(duì)自己最滿意。
幫助別人作文3
10月7日,“菲特”臺(tái)風(fēng)挾裹著暴雨來到杭州,雨特別大,杭州在一夜之間幾乎淪為水城。
那天,我剛上完鋼琴課,一走出琴行,就發(fā)現(xiàn)灰蒙蒙的天仿佛破了個(gè)大洞,狂風(fēng)暴雨肆虐橫行,害我根本看不清眼前的事物,只能撐著傘深一腳淺一腳地往家走去。風(fēng)刮得傘直往后掀,我費(fèi)了好大的勁兒才拽回來。終于走進(jìn)了小區(qū),來到了單元門口。呼——我吁出一口氣,擦了擦額頭上的雨水,摸出鑰匙準(zhǔn)備開門。咦,那不是住在樓上的王奶奶嗎?她也是一副剛走到樓下的樣子,氣喘吁吁的,身上濕漉漉的,手上還拎著好多東西。地上都是水,她手上的東西都沒地方擱。這位王奶奶平日里見了我可真是親熱,總是笑瞇瞇地問我“小朋友上學(xué)去啦?”“小姑娘放學(xué)回來啦?”……所以現(xiàn)在我怎能面對(duì)她的`無助視而不見呢?想到這我毫不猶豫地走過去,對(duì)王奶奶說:“奶奶,您不方便,還是讓我來替您開門吧。分一袋東西給我,我來幫您拎!蓖跄棠搪犃宋业脑,連連搖頭;“不用啦,小姑娘,雨這么大,趕緊上樓回家去吧!我自個(gè)兒拎得動(dòng),謝謝你!”“那怎么行?”我對(duì)王奶奶說:“您就別客氣啦!”說著,我就過去打開了單元門,然后順手從王奶奶手里拎了一袋東西過來。
我“蹬蹬蹬”地走在前面,三步并作兩步,就開始上樓,回頭看看,王奶奶正笑呵呵地走上來。到了五樓,王奶奶摸索出鑰匙打開了門,我把東西放在她家玄關(guān)處。王奶奶高興地向我道謝,我朝她揮手說再見,然后回家。
“喲,你怎么看上去喜氣洋洋的呀?張老師(鋼琴老師)表揚(yáng)你啦?”媽媽一見我進(jìn)門就問道。“媽媽,我?guī)蜆巧系耐跄棠塘鄸|西啦!”我興奮地回答。
這就是所謂的“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。我相信幫助別人,就能夠美麗自己。今后,我還要繼續(xù)努力,幫助他人。
幫助別人作文4
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有>勇氣做我自己!碑(dāng)我聽到這首感動(dòng)人心的歌曲時(shí),我眼前會(huì)閃出一雙雙充滿愛心的手,每雙手都縫合著一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng),他們的手上,寫滿了對(duì)愛的奉獻(xiàn),寫滿了真誠與無私。老師的手能引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游,朋友的手能在自己最困難的時(shí)候賜予自己勇氣和力量。父母的手能夠哺育子女們健康成長。而我的手呢?我的手也能為別人做些力所能及的事情,比如:讓座,借鉛筆等等,這點(diǎn)小事,也可以給別人帶來快樂。
記得是在要上二年級(jí)下冊(cè)課文的時(shí)候,我來上英語課,雖然我穿著棉襖,但是還是覺得寒風(fēng)刺骨,身上打著冷戰(zhàn)。爺爺也跟了過來,他看著我很冷的樣子,感到心間上一痛的,充滿憐愛的說:"你冷不冷?我把我的`大衣給你穿吧!”我怕爺爺心痛我,所以就堅(jiān)定的說:“我不冷!
就在這時(shí),我看見了一個(gè)瘦瘦的阿姨,她一只手拎著孩子的英語包,另一只手領(lǐng)著大約5歲孩子站在路口問路?墒,那些人則視而不見,還有人明明知道卻不說,這讓我很生氣,不過幸運(yùn)的是,我和他在一個(gè)英語學(xué)校,可是我的心頭還是有一定不安,于是我就問爺爺,“我們幫不幫他們指路呢?”爺爺立刻回答:“當(dāng)然要幫,幫助別人,快樂
自己嘛!蔽衣犃藸敔?shù)墓膭?lì),我面帶微笑的走了過去,告訴那位阿姨:“向前走,到了黃色的牌子就是了。”終于到了,雖然她沒說謝謝,只給了我一個(gè)微笑,可是我已經(jīng)心滿意足了。
這件事讓我明白了幫助別人,快樂自己的道理。我也知道了做人不要冷漠,哪怕是一句問候,一個(gè)微笑等等,就是那些微不足道的小小的事情,也可以讓人快樂無比。
幫助別人作文5
我以前對(duì)幫助別人并不感興趣,認(rèn)為那樣只不過是浪費(fèi)財(cái)力、浪費(fèi)精力,對(duì)自己是不公平的,人生很短暫那自己的時(shí)間去為別人服務(wù),那樣好無聊哦。可是又一次讓我明白了,幫別人不會(huì)損失什么反而會(huì)獲得快樂。
對(duì)于我這個(gè)不學(xué)無術(shù)的小搗蛋鬼學(xué)生來說,在學(xué)習(xí)聊天早已成為家常便飯。一天活動(dòng)課上,{這個(gè)課是自由課,隨便干什么都行!}以前每次到這個(gè)課上,我總會(huì)到宿舍洗洗衣服、泡泡面吃、要不就是出去和他們瘋玩一場、如果你看到我在寫作業(yè)那是老師在里面或者是作業(yè)馬上就要交,今天有點(diǎn)累了跑都跑不動(dòng)了爬在桌子上睡覺。眼睛里的余光看到同桌再用圓規(guī)刻什么,我對(duì)這個(gè)很感興趣,便問她:“你在可是什么呢?”她用可愛的娃娃音說“|我在刻一顆心。”我對(duì)她說:“那個(gè)不好玩,我以前刻過,很無聊的.!他對(duì)我說:“那是因?yàn)槟闶窃跒樽约嚎,而我是在為別人刻。”我很納悶不都是刻嗎?怎么可能會(huì)不一樣?我是再為自己刻應(yīng)該會(huì)更開心,而她是在為別人刻會(huì)很無聊。。☆懒,沒想太多便睡去了。
到了晚上上自習(xí)的時(shí)候同桌對(duì)我說:“用下你的橡皮好嗎?”我很納悶,她為什么要管我借橡皮,我正準(zhǔn)備拒絕她,忽然有一個(gè)喃喃的聲音傳進(jìn)我的耳朵:“不用對(duì)我說謝謝,幫助了你的同時(shí)也幫助了我,因?yàn)閹椭阕屛业玫搅丝鞓罚 蔽野严鹌そ杞o了她,她說:“謝謝你!”我對(duì)著她甜甜的笑了,我真的變快樂了!
是啊!幫助別人也是在幫助自己,我?guī)椭藙e人我也很快樂!你們體驗(yàn)一下吧,真的哦,幫助別人自己真的會(huì)很快樂哦!幫助別人不會(huì)損失什么,反而會(huì)得到快樂!
幫助別人作文6
爸爸常說幫助別人是一件快樂的事。我希望自己能天天快樂,能夠經(jīng)常幫助別人。
有一次看到電視里播放,有一個(gè)山溝里的孩子上學(xué)沒有書本,我很難過,于是決定幫助他們,可是,我的零花錢不夠買那么多的書本,后來,我就想了一辦法,把自己用過的沒寫完的`本子都裝訂到一起。之后我驚奇的發(fā)現(xiàn),我竟然訂好了十多個(gè)本子。想想自己平時(shí)真是有點(diǎn)浪費(fèi),不過,這次可以用自己的力量來幫助山溝里的孩子們了。
后來,在爸爸的幫助下,我把訂好的本子和自己平時(shí)用過的書一起郵到了那個(gè)地方,還寫了信。過了一段時(shí)間,那里的小伙伴竟然給我寫了回信。我的心里別提多高興了。
從此,我們就成了好朋友。我體會(huì)到了幫助別人的快樂。而且決定用自己的力量幫助“真好,我們可以用它買好吃的!笨晌覅s覺得這樣不好。這時(shí),我突然看見一個(gè)大哥哥向這邊走來,而且還四處張望,好像很著急的樣子!靶⊥瑢W(xué),你看見五十元錢了嗎?”我的小伙伴們連忙撒謊說:“沒…沒…沒看…見。”大哥哥又問我看沒看見,我正猶豫不決時(shí),突然想到媽媽常教育我的話:做人要做誠實(shí)的人。便熱情的說:“看見了!闭f完,我趕快把錢拿出來給哥哥。大哥哥高興地說:“謝謝你,這可是我半年的零花錢呢!
大哥哥走了以后,我的小伙伴們圍過來,生氣地說:“傻瓜﹗傻瓜﹗真是個(gè)大傻瓜﹗你就不能說沒看見,我們把錢留下買好吃的多好。”不管他們?cè)趺凑f我,我也不生氣,反而我心里此時(shí)很快樂,因?yàn)槲易隽艘患约汉芸鞓返氖拢蚁耄哼@就是助人為樂吧﹗
幫助別人作文7
“媽媽,媽媽,我不喜歡風(fēng)伯伯,我不想去它們家做客,更不喜歡這‘黃不啦嘰’的小外套。”小樹葉們紛紛抱住媽媽,搶著說。
“孩子們,風(fēng)伯伯好心邀請(qǐng)你們?nèi)ニ易隹,你們好意思不去?”樹媽媽耐心地勸說小樹葉們。
“好吧!”小樹葉們猶豫了一會(huì)兒,便同意了。
“沙沙,沙沙。”風(fēng)伯伯搖著小鈴鐺,來接孩子們了。
小樹葉們聽到風(fēng)伯伯的聲音,知道要走了,雖然內(nèi)心有一種凄涼,但為了不讓媽媽擔(dān)心,它們還是露出了微笑,迅速穿上那“黃不啦嘰”的外套,出了門。
樹媽媽望著孩子們遠(yuǎn)去的.背影不舍地說:“孩子們,只要你們擁有一顆充滿善良而智慧的心,不管你們走到哪里都會(huì)受到大家的贊同與熱愛!”
風(fēng)伯伯帶著小樹葉們飛往家的方向。途中,風(fēng)伯伯接了個(gè)電話后,立刻告訴小樹葉們:“孩子們,伯伯家出了一點(diǎn)麻煩,要趕快回家一趟,就先不帶你們回去了。你們各自先找個(gè)住所,等伯伯辦完事情再來接你們!憋L(fēng)伯伯急沖沖地走了。
小樹葉們無奈,互相擁抱后,依依不舍地紛紛飄走了。
一片小樹葉漫無目的地飄呀飄,飄到了河中心,又順著水勢飄到了岸邊。一群螞蟻要搬糧食回家,可眼前一條河卻擋住了它們的去路,正在一籌莫展的時(shí)候,突然,發(fā)現(xiàn)岸邊有一艘樹葉小船,螞蟻的頭兒激動(dòng)地上前向小樹葉說明了情況。
小樹葉聽后欣然同意!螞蟻們滿心歡喜,拖著麻袋里的糧食上了小船。小樹葉載著螞蟻們穩(wěn)穩(wěn)地過了小河,螞蟻們對(duì)小樹葉千恩萬謝后唱著歌兒、喊著口號(hào)走了。小樹葉望著快樂的小螞蟻們會(huì)心地笑了,因?yàn)樗鼛椭藙e人 ,快樂了自己!更沒有辜負(fù)媽媽的期望。
幫助別人作文8
“滄海一聲笑……”我邁著輕快的步伐,背著書包,踏著“無限好”的夕陽,一路哼著歌曲,走在放學(xué)的路上。
突然,一個(gè)瘦小的身影,引起了我的注意。這,是一個(gè)小男孩,他拉著一輛煤車,身上穿著一件十分破爛的衣服,頭發(fā)散散亂亂的',身上還有被鞭子抽過的傷痕。夕陽的余暉,把他那瘦小的影子,拉長了。
那個(gè)小男孩吃力地推著煤車走了過來。他望著我,掰了掰手指頭:“大,大哥哥,能幫我,幫我推一下車嗎?”
咦?這個(gè)小朋友還那么小,看樣子,他才讀二年級(jí),怎么會(huì)出來賣煤呢?我好奇地走上前去,幫這個(gè)小男孩推起了煤車來!澳---”我剛想詢問,又遲疑了:該不該問呢?唉,算了吧,不用怕,問吧!我望著小男孩,“小弟弟,你才那么小,應(yīng)該去讀書。怎么,你小小年紀(jì)會(huì)出來賣煤呢?”
這小男孩聽了我的話,扭頭望了望我,望了望比自己還重幾倍的煤車,又望了望快要落山的殘陽,眼里流露出幾許企盼,幾許悲傷,幾許無奈……他一邊推著煤車,一邊嘆著氣:“唉---我,我……”
凜冽的寒風(fēng)在寂靜的道路上刮著。小男孩單薄的身子經(jīng)不住寒風(fēng)的侵襲,打了個(gè)寒顫。寒風(fēng)中,幾片黃葉掙脫了樹枝,在空中飄舞,最后,落進(jìn)了煤車?yán)铩?/p>
我正要繼續(xù)打聽,車子突然停了。小男孩一不注意,向前摔了一個(gè)跟頭。原來,車子被石頭絆住了。
我趕忙搬開石頭,從地上扶起小男孩,幫他繼續(xù)推車。
我又想起了剛才的問題,便問道:“小弟弟,你到底為什么要出來賣煤呢?”
“我,我,我……我家里很窮。我想出來賺錢讀書。”小男孩望著我,漲紅了臉。
哦,原來這小男孩是為了讀書而出來賣煤的!
在一個(gè)山坡上,我別了這個(gè)小男孩。
望著小男孩的背影遠(yuǎn)去,我真想高叫一聲:“小弟弟,走好!”
幫助別人作文9
雨悄悄的下著,卻在不經(jīng)意間打破了夜的靜謐。記憶里的角落靜靜地躺著那一把小紅傘,如火焰一般燃燒在我的心扉,心暖暖的,那一把小紅傘,溫暖了整個(gè)世界。
空中灰蒙蒙的,只有幾縷懶散的云絮慢悠悠的縈繞著天空。“哎!暑假還要去上課,真是煩透了!”我小聲嘀咕著,卻又改變不了這個(gè)事實(shí)。轉(zhuǎn)著筆,聽著無聊的課,不禁乏困。
“滴滴答”雨絲如銀針一般下著,撲向清澈的小河,落在屋檐上,躍到孩子們的帽子上。終于下課了,無奈只得等雨停了才回去。我坐在原位,拿出小說看了起來!芭九尽保晁绾⒆右话銖拇皯艨p里鉆進(jìn)來,在我的書上跳躍嬉戲。我眼看雨下得越來越大卻又無可奈何。哎!只能冒雨回家了。突然,我貌似被誰拽住了。
“你沒帶傘嗎?同學(xué)。”那是一個(gè)十分悅耳的清脆的女聲。“是啊,哎!要淋雨回家了!蔽铱戳怂谎,有點(diǎn)不耐煩!斑@把傘給你,有了它,你就不會(huì)淋成落湯雞了!彼淖旖俏⑽⑸下N,眸子里一閃而過那抹純靜與善良,“其實(shí)這把傘也是別人幫助我給我的呢!那年我在書店看書看得入迷,一時(shí)忘了時(shí)間,然而不巧外邊下著雨,正當(dāng)我想要冒雨回去時(shí),一位熱心的大叔將這把傘遞給了我!
我的眼神與她對(duì)視了一會(huì),不眠夜為剛才的不耐煩感到愧疚!澳阏娴慕o我這把傘,那我怎么還給你!蔽腋屑さ貑枴!澳悴挥眠給我了,這把傘送給你!彼χ冻霭尊难例X,“但我依然希望你可以再一次用這把傘去幫助別的`人,將傘不停的傳遞下去,好嘛?”我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭,她開心地離開了,望著她那逐漸遠(yuǎn)去的背影,我也笑了。
其實(shí)這傳遞著的不僅是傘,更是人與人之間不停傳遞著的溫暖的愛,愿我們每個(gè)人的心中都種下愛的種子,把愛傳遞下去,助人也是助己。愿愛的種子灑遍世界的每個(gè)角落。我笑,世界有了愛,我樂。因?yàn)閻墼诓煌鬟f著,讓我們大家伸出手,把愛傳遞下去,但愿明天的天空,會(huì)由于我們的付出而更加美麗。我眼中的世界,永遠(yuǎn)充滿了愛。
幫助別人作文10
期待已久的的時(shí)刻終于到了——放學(xué),出了學(xué)校門口,我站在一棵小樹的旁邊,因?yàn)槲乙任业耐瑢W(xué),我們每天都會(huì)一起回家。
十分鐘過去了,看著紛紛回家的同學(xué)們我著急了,怎么還不出來呢?半小時(shí)過去了……足足等了一小時(shí)才看到他的身影,天已經(jīng)慢慢暗淡了,路上也沒有幾個(gè)學(xué)生了。我對(duì)他說:“你快點(diǎn)啊,我媽媽還等著我回家吃飯呢!”等他走進(jìn)我才看到,他的腳扭到了,每走一步都像針扎。原來,他因?yàn)橐戆嗉?jí)資料才等到這么晚,剛剛下樓的時(shí)候不小心扭到了。
“你怎么還在等我哪?”他看到我震驚的說。
“我們是同學(xué)嘛,再說了你現(xiàn)在腳也扭傷了,干脆我送你回家吧!”我爽快的說。
“那你媽媽會(huì)著急的,我還是自己走吧!彼讨凑f道。
“快走吧天都黑了,”我挽著他的胳膊一步一步的走著。路上沒有行人,來往車輛也不多,在這個(gè)寂靜的夜晚,他一路都在歡笑,時(shí)不時(shí)我們會(huì)聊上幾句,似乎已經(jīng)忘記了扭到腳的疼痛。終于,到了他的家門口,我說:“再見明天記得等我一起上學(xué)啊!”他微笑著回道:“沒問題,今天謝謝你了,你也快點(diǎn)回家吧,不然你媽媽要生氣了。”我的臉色頓時(shí)難看,呀!我還沒吃飯呢。我轉(zhuǎn)過身,用風(fēng)一樣的.速度奔回家去。
一開門,我就感到要有壞事來臨了,周圍的空氣都涼了,身上的雞皮疙瘩都起來了。果不其然,媽媽坐在餐桌上,用兇力的眼神看著我,“你去哪了,怎么現(xiàn)在才回來,菜早都涼了,誰沒事整天給你熱菜啊……”我經(jīng)過了一頓臭罵后,委屈的跟媽媽說明了原因。媽媽又對(duì)我說:“孩子,你這樣?jì)寢尯軗?dān)心,幫助同學(xué)是對(duì)的,但不能這么晚回家,這樣家里人也很操心的,下不為例,我把菜熱一下,趕快吃吧!背酝觑,想想今天的事情,內(nèi)心還有一絲絲喜悅!
幫助別人作文11
在我記憶的長河中,有許多東西都隨著時(shí)間的推移而漸漸淡忘了,但那次的救人事件卻不時(shí)出現(xiàn)在我的腦海里,久久不能遺忘。
那一次,媽媽、哥哥、我……幾個(gè)人一起到老君山游玩,因?yàn)椴辉敢饨话嘿F的纜車費(fèi),所以我們一致決定步行上山。
爬山過程中,我們幾個(gè)人說說笑笑,不知不覺來到了半山腰,小鳥不時(shí)地在我們的頭頂飛過,留下一串串歡快的鳴叫。這時(shí),前面突然傳來一聲聲“救命!救命!”的'呼喊, 打破了山谷的寧靜,我們趕緊跑上前去,朝山下望去,只見一個(gè)臉上有著幾道血痕、衣服被劃得破爛不堪的女人,正抓著一根樹枝,踩著腳下的石頭,非常艱難地往上爬,一不小心就又滑落下去。我們趕緊伸出手來,一開始還拉不上來,后來我?guī)讉(gè)一個(gè)人抱著另外一個(gè)人的腰,形成一個(gè)人梯,讓哥哥的身體使勁往前傾,費(fèi)了九牛二虎之力才把她拉上來。拉她上來的時(shí)候,我明顯感覺到她的手在顫抖,眼睛里充滿了恐懼。我們感到很奇怪,為什么她會(huì)一個(gè)人出現(xiàn)在這荒無人煙的山谷中呢,她告訴我們,她原來以前也走過這條路,但這次不知道怎么的了,竟給迷了路,要不是我們,她可能就再也上不來了呢。
上來之后,她連連道謝,眼睛里閃爍著淚花,說我們好人一定會(huì)有好報(bào)的。我們也都為她歡呼,總算是有驚無險(xiǎn)。我們也一直在告誡她,以后不要一個(gè)人獨(dú)自上山了,要注意安全,這次要是我們沒有聽見你的呼喊的話,不然的話,后果不堪設(shè)想。
這時(shí),太陽已經(jīng)落山了,盡管我們只走了一半的路程,已經(jīng)沒有時(shí)間去別處游玩了,但我們心里像吃了蜜一樣甜。這一次救人行動(dòng)讓我感受到了幫助別人的快樂,正如俗話所講的“幫助別人,快樂自己”。助人為樂,人人有責(zé),如果別人有困難需要你幫助,只要自己有能力,就應(yīng)該盡力幫助他人。
幫助別人作文12
“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。這句話告訴我們:幫助別人,快樂自己。
的確,我們知道,幫助是人們經(jīng)常做的事情。記得在一個(gè)傾盆大雨的夜晚,我抱著一本厚厚的書,打著精致小巧的花雨傘,迎著呼嘯的大風(fēng),在雨中艱難地穿行著。周圍一片灰色,看不清天空與大地的界限,只有幾道亮得驚人的閃電時(shí)不時(shí)劈下。地上一片泥濘,一腳踏上去,雨水夾雜著泥頃刻間“占領(lǐng)”了一條褲腿,讓我寸步難行。
我絲毫不敢大意,踮起腳尖,在雨中小心翼翼地移動(dòng),眼睛瞪得比銅錢還大,目不轉(zhuǎn)睛地盯著腳下,希望褲腳少臟一點(diǎn)兒.....眼看就要到家了,我驚喜地抬起頭,卻不得不以蝸牛一樣的速度前進(jìn)。
突然,一聲令人始料不及的“哎喲”,把我的目光一下子牢牢地吸引了過去。我尋聲望去,原來是一胖乎乎的小男孩,估計(jì)是沒站穩(wěn)吧?一個(gè)跟頭栽在了滿是泥的路上。我緊皺眉頭,腦袋里正進(jìn)行著激烈的思想斗爭:去幫助他吧一定會(huì)弄臟我的衣服,不去幫他吧,又想起媽媽平時(shí)教導(dǎo)我:要學(xué)會(huì)去幫助別人才能得到快樂。下定決心,打著傘,堅(jiān)定地轉(zhuǎn)過身去走向那男孩……
小男孩發(fā)出陣陣痛苦的呻吟令我心痛,他幾次徒勞地掙扎讓我心酸,我望著他那雙明亮清澈的大眼睛和滿身的泥水,緩緩蹲下身,用盡全力將他扶起,用傘為他擋住無情的`雨水。他眨眨清澈的大眼睛,用稚嫩的童聲一字一句,充滿感激地說:“大姐姐,謝謝你!”真誠的話語讓我感動(dòng),讓我感受到了他心中的真誠與感激。
我拍拍他的肩膀,把傘遞給了他。站在雨中,冰冷的雨點(diǎn)不斷地打在我身上,可我心中卻因小男孩真摯的道謝而感動(dòng),不斷地涌起暖流,倍感溫暖。幫助別人是人格升華的一次考驗(yàn),只有學(xué)會(huì)幫助別人,才能讓人與人之間更加和諧,,才能使我們的生活更加美好!
幫助別人作文13
在我們的生活中,經(jīng)常會(huì)看到一些拔刀相助、鋤強(qiáng)扶弱的人。有的人獻(xiàn)血去幫助別人,有的人捐款給食不果腹、衣食無著的乞丐,還有的人只是輕輕地一蹲,幫著需要的人系了個(gè)鞋帶。但就這悄悄地一蹲,體現(xiàn)的也是人與人之間的友好與關(guān)心。
在那個(gè)天氣晴朗的早晨,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍去操場做早操,誰知在回來的路上,我們班的澤平同學(xué)一不小心摔倒了,結(jié)果腳扭了,走路一瘸一拐地,造成行動(dòng)上有很多的不便。不僅下課不能走太遠(yuǎn),甚至要彎腰系個(gè)鞋帶都很困難。這不,剛才澤平同學(xué)的鞋帶松了,只好拖著松松散散的鞋子艱難地走去洗手間方便,這樣的情景讓同樣在洗手間里的吳宇俊同學(xué)看到了,他二話不說就彎下腰,輕輕地蹲在地面上,伸出自己兩只細(xì)小的.手,還把自己的衣服袖子挽得高高的,先把澤平的鞋帶進(jìn)行交叉,然后再變出兩個(gè)小小的問號(hào),開始進(jìn)一步的綁帶計(jì)劃,綁完了左邊,綁右邊,這一系列的動(dòng)作完成得極其自然,一點(diǎn)也不扭捏牽強(qiáng)。看到了這動(dòng)人的一幕,我不禁被宇俊同學(xué)這種助人為樂的精神深深地折服了。
湊巧,我們的數(shù)學(xué)老師提前過來教室,準(zhǔn)備給我們加加“小灶”,她經(jīng)過洗手間門口時(shí),正好也看到宇俊同學(xué)的所作所為,于是就掏出手機(jī),拍下視頻,然后發(fā)送到我們四年二班的班級(jí)群,給所有的家長和學(xué)生一睹風(fēng)采。沒想到這下我們的班級(jí)群炸開鍋了,個(gè)個(gè)為吳宇俊同學(xué)點(diǎn)贊!人人都夸宇俊同學(xué)做得好!
這時(shí),我不禁偷偷地想:其實(shí)英雄也存在我們的生活中,他不一定要做什么驚天動(dòng)地的大事。每個(gè)人如果能時(shí)時(shí)為他人著想,他就是英雄!
幫助別人作文14
在我們的生活中,我們會(huì)從人們那里得到很多幫助。當(dāng)我們遇到困難時(shí),有些人會(huì)幫助我們度過難關(guān)。當(dāng)我們遇到困難時(shí),有些人會(huì)幫助我們擺脫危險(xiǎn)。當(dāng)我們接受別人的幫助時(shí),我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)幫助別人。只有當(dāng)人們互相幫助時(shí),我們的生活才能變得更好。
自從我懂事以來,我接觸了許多喜歡幫助別人的人。他們無私的奉獻(xiàn)和為了他人的幸福而放棄自己幸福的精神深深打動(dòng)了我。其中,我最了解叢飛的父親,因?yàn)槲乙彩撬С值?78名學(xué)生之一。我非常幸運(yùn),感謝上帝讓我見到了叢飛的父親。因?yàn)槲沂且粋(gè)孤兒,從小就失去了父親,和叔叔住在一起,叔叔家也有兩個(gè)孩子,這給不富裕的叔叔帶來了更重的負(fù)擔(dān)。當(dāng)我在高中的第一年,我的叔叔再也負(fù)擔(dān)不起我去上學(xué),因?yàn)楦甙旱膶W(xué)費(fèi)。就在我要輟學(xué)的時(shí)候,叢飛的父親走進(jìn)了我的生活。他理解我的處境,對(duì)我說,你可以繼續(xù)上學(xué),不會(huì)因?yàn)閷W(xué)費(fèi)而輟學(xué)。你不應(yīng)該因此而放棄學(xué)業(yè)。我會(huì)幫你解決學(xué)費(fèi)的。聽完叢的話,我的眼淚不由自主地流了出來。當(dāng)時(shí),我真的很激動(dòng),也很感激叢的父親。是他把我?guī)Щ貙W(xué)校,給了我另一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。但現(xiàn)在讓我好奇的是,為什么像叢飛的父親這樣的好人會(huì)被這種可惡的'疾病奪去寶貴的生命。聽到叢飛父親去世的消息后,我心痛如刀。我不敢相信,我也不想相信這是真的,因?yàn)槲倚睦镏挥兴利惗懥恋母杪暫退屏级鴾厝岬哪橗嫛?/p>
在叢飛父親的影響和熏陶下,我做了一個(gè)黑暗的決定,繼續(xù)叢飛父親無私的奉獻(xiàn)。我想向叢飛的父親學(xué)習(xí),我也想學(xué)會(huì)幫助別人。像叢飛的父親一樣,我認(rèn)為幫助別人是我生命中的一大幸事。因?yàn)槲沂菂哺赣H的女兒,我想讓世界知道父親的無私奉獻(xiàn)會(huì)被別人發(fā)揚(yáng)光大。我希望叢飛父親無私的奉獻(xiàn)精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大,讓每個(gè)角落都充滿愛和溫暖。
幫助別人作文15
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,又一次坐上了38路公交車?吭谲嚧吧希蠼中∠,我突然又不禁想起了那位慈祥的老人,和她那陽光般溫暖的笑容。
那是一個(gè)星期四的午時(shí),我匆匆忙忙地從學(xué)校跑出來,到了公交車站等車。那天,媽媽讓我坐38路車,到井亭橋等她,然后一齊去上課。
等了15分鐘,最終上了車。我在一個(gè)靠窗的位置坐了下來。一條條街道小巷從我面前閃過,斑駁的陽光透進(jìn)了車廂,在地上投下一片光亮。靠在車窗上,我情不自禁又浮想聯(lián)翩起來。這時(shí),一位老婦人走上了車。
她大概年逾花甲了吧,我想。的確,老奶奶的頭發(fā)呈灰白色,像一塊蘇格蘭式黑白交錯(cuò)的'亞麻布。她滿頭皺紋,眉宇間透著一股慈祥。她左手中提著幾包毛線,右手還拿著一件半成的毛衣。她在我的身后坐下了。
五站走過去了。下一站便是井亭橋,但周圍聲音嗓雜,我聽不見廣播的聲音!俺丝团笥眩蛘镜搅恕睆V播提醒人們做好下車準(zhǔn)備,人群向車站涌去,僅有我一個(gè)人還傻愣愣地坐在那兒一動(dòng)不動(dòng)。瞥了一眼,很眼熟!皯(yīng)當(dāng)不是這站”,我自言自語。
車立刻到了下一站。我有些坐不住了,轉(zhuǎn)過頭問那位老奶奶:“對(duì)不起,請(qǐng)問這一站是井亭橋嗎?”
老你奶微微一笑:“著一站是棚橋。”她突然一想,立刻問我:“小朋友。你去井亭橋嗎?那是上一站!你做過頭了!”說著,她對(duì)司機(jī)大喊,“這個(gè)小朋友還沒下車呢!”
背好書包,我準(zhǔn)備下車,順便向老奶奶道謝。老奶奶還不忘提醒:“記住,站頭在對(duì)面,細(xì)心車!”
坐上回程的車,在車上,我一向想著那位老奶奶,那位手織毛衣,面帶微笑,卻又素不相識(shí)的老奶奶……
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