護士年終個人工作總結(jié)【熱門】
總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的護士年終個人工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
急診科的護理工作通過今年的努力已經(jīng)得到了圓滿完成,經(jīng)歷過緊張的手術(shù)以后再將病人轉(zhuǎn)移到病房之中才是自己應(yīng)該關(guān)心的問題,由于這方面的護理工作沒有出過差錯使得自己懸著的內(nèi)心可以放下來了,但是后續(xù)的調(diào)養(yǎng)工作中還容不得半分馬虎才能讓每個進入急診科的患者都能夠痊愈出院,為了做到這點我對今年自己完成的急診科護理工作進行了如下總結(jié)。
在手術(shù)初期準備好擔架并對患者的轉(zhuǎn)移工作做出了不懈努力,鑒于每個進入急診科的患者都處于危險期應(yīng)當全力以赴才能將其轉(zhuǎn)移到醫(yī)生手中,為了做好這方面的工作自己與急診科的通訊人員做好配合并力求做好病人的階段工作,除了在器材上有所準備以外還要根據(jù)救護車的行程參與到前期救治工作中去,在救護車進入醫(yī)院的第一時間便將患者護送到手術(shù)室進行救治,而且在穿好專用服裝的基礎(chǔ)上為進行手術(shù)的醫(yī)生進行輔助性工作,無論是遞交醫(yī)療器械還是根據(jù)病人的狀況進行輸血或者縫線,自己都在醫(yī)生的安排下很好地完成了手術(shù)室的護理工作。
當手術(shù)正式開始的時候便將實現(xiàn)消毒好的器械根據(jù)醫(yī)生的需求進行遞交,而且期間還要查看病人的狀況并做好前期的處理工作,當完成手術(shù)以后自己便會將結(jié)果進行記錄并領(lǐng)取治療所需的急救用品,有時自己也會在醫(yī)生治療完畢以后將結(jié)果告知給病人的家屬并通知對方在后續(xù)的調(diào)理中進行陪同,病人度過危險期以后再將其轉(zhuǎn)移到重癥監(jiān)護室進行觀察以防病情出現(xiàn)復(fù)發(fā)的狀況,在這個過程自己則需要定期做好體溫與血壓測量工作并將結(jié)果進行記錄。
通過后續(xù)的觀察確保病人脫離危險狀況以后再根據(jù)病情的不同轉(zhuǎn)移到普通病室,關(guān)于這方面的工作需要將病人的體檢結(jié)果以及病情都告知給所屬科室的護士,這樣的話便能夠確保護理工作的交接過程中不會出現(xiàn)任何紕漏,也許是因為自己在護理工作中的重視才能讓離開急診科的病人逐漸得到了恢復(fù),另外自己在手術(shù)過程中存在的緊張問題應(yīng)當盡快進行改善才不會影響到后續(xù)的護理工作,無論是現(xiàn)階段的需求還是以后護理工作中的發(fā)展都應(yīng)該盡量克服心理上的不適。
通過對急診科護理工作的總結(jié)也讓我對今年的得失有了較為全面的了解,實際上今年進入急診科的病人都能夠得到有效治療也是讓自己感到開心的事情,關(guān)于這點我也非常佩服那些給予病人帶來希望的急診科醫(yī)生,因此我也會在明年的護理工作中繼續(xù)配合急診科醫(yī)生并爭取再次完成零失誤的挑戰(zhàn)。
急診分診處的宣教工作急診分診護士的主要任務(wù)是指導(dǎo)患者和家屬進行分科掛號,護送患者去急診搶救室并通知相關(guān)醫(yī)生前來救治。在此期間分診護士可根據(jù)病情有針對性地給予患者和家屬提供相關(guān)的知識(如高熱患者要多飲水,頭部冷敷,進高能量、高蛋白、高維生素飲食;呼吸系統(tǒng)疾病的患者不宜吸煙;高血壓和心臟病患者應(yīng)戒煙、戒酒等)。急診分診護士根據(jù)患者的疾病診斷,給患者發(fā)放專科疾病的健康教育處方,并指導(dǎo)患者正確執(zhí)行處方中的醫(yī)囑,以利于早日康復(fù)。
急診搶救中的宣教工作護士在為患者進行急救搶救中,根據(jù)病情搶救的需要,指導(dǎo)患者如何配合現(xiàn)場的救治工作;講解患者和家屬急需了解的一些問題。例如對大咯血患者,要指導(dǎo)患者輕輕咯出氣管內(nèi)的殘留積血,并做好心理護理,緩解患者的緊張情緒,減輕咯血癥狀,防止窒息的發(fā)生;癔癥患者來院時往往表現(xiàn)為張口深大呼吸,全身顫抖不能自控,甚至出現(xiàn)面色蒼白、四肢冰冷麻木。上述諸癥均系由于過度通氣引發(fā)呼吸性堿中毒所致。此時護士要指導(dǎo)患者改張口呼吸為閉口呼吸,同時進一步了解發(fā)病的原因,有針對性的進行心理治療,分散患者的注意力;給予心理疏導(dǎo),解開“心結(jié)”,促使癥狀的緩解,還要幫助患者建立健康的世界觀,以免以后再次復(fù)發(fā)。
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