圣誕節(jié)策劃書(shū)(匯編15篇)
一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了，我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標(biāo)讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)策劃書(shū)吧。相信大家又在為寫(xiě)策劃書(shū)犯愁了吧！下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)策劃書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕節(jié)策劃書(shū)1
一、圣誕節(jié)活動(dòng)目的：
1、緊緊抓住本月銷(xiāo)售高峰的來(lái)臨，通過(guò)一系列系統(tǒng)性的賣(mài)場(chǎng)內(nèi)外布置宣傳，給顧客耳目一新的感覺(jué)，充分營(yíng)造良好購(gòu)物環(huán)境，提升我司對(duì)外整體社會(huì)形象；
2、通過(guò)一系列企劃活動(dòng)，吸引客流，增加人氣，直接提升銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。
二、圣誕節(jié)活動(dòng)時(shí)間：
12月2日——12月27日
三、圣誕節(jié)活動(dòng)宣傳計(jì)劃：
1、海報(bào)：根據(jù)公司總體安排。
2、電視：為期一個(gè)月，11月25日—12月25日插播本港臺(tái)、翡翠臺(tái)，每晚7：30分播出30秒廣告，共60次，費(fèi)用共計(jì)：14108元
3、場(chǎng)內(nèi)外廣告牌宣傳：總體要求：活動(dòng)公布一定要提前、準(zhǔn)確無(wú)誤，排版美觀(guān)大方，主題突出。
4、賣(mài)場(chǎng)氣氛布置：總體要求：節(jié)日氣氛隆重、濃厚、大氣。
四、活動(dòng)組織計(jì)劃
為使活動(dòng)具有連續(xù)性、銜接性容易記憶將活動(dòng)按周安排輪番對(duì)顧客進(jìn)行促銷(xiāo)持續(xù)刺激消費(fèi)者的購(gòu)物欲望加深顧客對(duì)都聚一得的印象不斷實(shí)施消費(fèi)行為。
瘋狂購(gòu)物第一波購(gòu)物積分送燕麥片積多少送多少
活動(dòng)時(shí)間：12月20日—12月25日
市場(chǎng)分析：目前各大超市、專(zhuān)賣(mài)店都積極實(shí)施會(huì)員制積分卡是我們吸引顧客長(zhǎng)期實(shí)施消費(fèi)行為的一項(xiàng)有效促銷(xiāo)措施但是目前我店還沒(méi)有實(shí)行會(huì)員制為了提高銷(xiāo)售留住有效顧客是這些人能成為都聚一得的長(zhǎng)期忠實(shí)會(huì)員我們特推出會(huì)員積分制。
活動(dòng)時(shí)間：12月20日—25日每晚7：30開(kāi)始
活動(dòng)內(nèi)容：“顧客是我們的上帝更離不開(kāi)顧客的.支持“為了感謝對(duì)都聚一得長(zhǎng)期支持而又忠實(shí)的顧客圣誕期間特推出超值回報(bào)凡于此期間當(dāng)日晚730以后在我店開(kāi)通積分卡σ輝積一分Р⑶乙淮渦怨何锘分滿(mǎn)100分送燕麥片1。5斤積150分送2斤積200分送3斤積300分送4斤積500分送6斤如此優(yōu)惠如此心動(dòng)還不趕快行動(dòng)テ凈分卡和電腦小票ο薜比730之后小票金額不累計(jì)У降昴誄隹詿α烊Ｋ屯曇粗�。�50斤大米瘋狂購(gòu)物第二波狂歡圣誕節(jié)加一元多一件
活動(dòng)時(shí)間12月23日—24日
活動(dòng)內(nèi)容凡于此期間當(dāng)日在我店一次性購(gòu)物滿(mǎn)58元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。
每日限量先到先得：
購(gòu)物滿(mǎn)58元加1元得圣誕帽一頂ο蘗100頂
購(gòu)物滿(mǎn)79元加1元得禾然有機(jī)醬油一瓶ο蘗30瓶
購(gòu)物滿(mǎn)179元加1元得禾然有機(jī)豆瓣醬一瓶ο蘗30瓶
瘋狂購(gòu)物第三波平安是“�！�
活動(dòng)時(shí)間20xx年12月24日—25日
活動(dòng)內(nèi)容對(duì)當(dāng)天在店內(nèi)消費(fèi)購(gòu)物的顧客進(jìn)行贈(zèng)送“平安果”：蘋(píng)果Щ疃寓意一年的收獲，最好能有一個(gè)圣誕樹(shù)�！捌桨惨埂笔且粋�(gè)很親情的夜晚同時(shí)也是改善購(gòu)物形象的好時(shí)機(jī)為此我們計(jì)劃把“平安果”和包含親情的“親情卡”綁在圣誕樹(shù)上這樣就賦予一個(gè)普通的蘋(píng)果以親情關(guān)愛(ài)溫暖的元素。而親情的祝福平安的卡片也帶著一份都聚一得人對(duì)顧客長(zhǎng)期的支持和一份祝福。
當(dāng)晚在店里消費(fèi)滿(mǎn)20元即可。
圣誕節(jié)策劃書(shū)2
一．活動(dòng)名稱(chēng)：英本091“歐奶丸”主題圣誕派對(duì)
二．活動(dòng)主辦：英本091策劃組
三．活動(dòng)主題：歡慶圣誕
四．活動(dòng)人員：091班學(xué)生語(yǔ)言學(xué)院學(xué)子
五．活動(dòng)目的:
�、笔フQ之夜，共慶圣誕。
2.為班級(jí)同學(xué)間增加聯(lián)系，加強(qiáng)合作，增進(jìn)友誼。
�、池S富課外生活，緩解學(xué)習(xí)壓力。
六．活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月23日下午6：20開(kāi)始（班委及活動(dòng)負(fù)責(zé)成員5：20到場(chǎng)，通知其余同學(xué)7：00到場(chǎng)。）
七．活動(dòng)地點(diǎn)：樹(shù)大26號(hào)樓5樓多媒體教室
八．活動(dòng)場(chǎng)地:
�、迨フQ節(jié)氣氛；
㈡粘貼氣球，彩帶，噴雪寫(xiě)“merryChristmas”等；
�、鐐渥ⅲ河扇w活動(dòng)人員負(fù)責(zé)在活動(dòng)開(kāi)始前完成現(xiàn)場(chǎng)布置。
九．活動(dòng)流程：
�、彘_(kāi)幕式：宣布活動(dòng)開(kāi)始
�、并�.由主持人用致開(kāi)場(chǎng)辭，主持人致幽默開(kāi)場(chǎng)白；
�、�.由班長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，總結(jié)091班班級(jí)特色；
3.主持人在班長(zhǎng)講話(huà)后，推起第一個(gè)高潮。
�、嫱頃�(huì)開(kāi)場(chǎng)：文藝部藝術(shù)團(tuán)舞蹈社表演
�、缂w活動(dòng)一：智力體力大考驗(yàn)！
�、必�(fù)責(zé)：主持人、策劃組
�、舱f(shuō)明：本活動(dòng)需要男女搭配完成，抽簽決定男女選手，共5男5女。男生要保
證在回答對(duì)3個(gè)問(wèn)題前，女伴不落地（抱或背）第一個(gè)落地的將接受我們嚴(yán)厲的懲罰。最后一對(duì)落地的，將得到圣誕老人的禮物一份。
�、辰M織：①主持人簡(jiǎn)要介紹，由策劃組簽條；
②主持人組織問(wèn)題；
③服務(wù)組對(duì)勝出對(duì)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；
�、苤鞒秩它c(diǎn)評(píng)。
�、萁Y(jié)束本環(huán)節(jié)。
�、缂w活動(dòng)二：反應(yīng)大考驗(yàn)！
�、必�(fù)責(zé)：公正組人員、主持人。
�、舱f(shuō)明：本活動(dòng)為了活躍氣氛，加速增進(jìn)組員之間了解。
⒊組織：①主持人宣布游戲規(guī)則（五張凳子放在中間，六位同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn)，主持人放音樂(lè)，當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)，同學(xué)們就搶占位子，沒(méi)坐到位子的同學(xué)即淘汰，以此類(lèi)推，最后一名勝出者有獎(jiǎng)）；②服務(wù)組注意同學(xué)們的安全！
4.備注：男女分成兩隊(duì)進(jìn)行！
�。ㄎ澹┘w活動(dòng)三：奇思幻想
�、必�(fù)責(zé)：主持人
�、舱f(shuō)明：此活動(dòng)為現(xiàn)場(chǎng)抽取觀(guān)眾參與，主持人將在黑板上寫(xiě)下一動(dòng)作狀態(tài)，問(wèn)參與者是否愿意做，愿意和男的還是女的做，白天做還是晚上做，一天做幾次，以后會(huì)不會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持，等等主持人可以問(wèn)，睡覺(jué)，上廁所，吃飯，洗澡，脫衣服等搞怪問(wèn)題。
⒊組織：①主持人宣布活動(dòng)規(guī)則；②參與者上臺(tái)就有獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)飄雪一瓶；③觀(guān)眾可以起哄，干擾參與者判斷；④結(jié)束后主持人點(diǎn)評(píng)，攝影組拍照。
⒋備注：①活動(dòng)組織者知道意圖，可以在下面干擾參與者判斷；②主持人要思維活躍，評(píng)論幽默；③主持人問(wèn)題可以先問(wèn)些正式的，為搞笑做鋪墊。
集體活動(dòng)五：冒險(xiǎn)對(duì)對(duì)碰
�、必�(fù)責(zé)：主持人、音像組。
�、舱f(shuō)明：大家坐在一起，以“擊鼓傳花”的方式傳遞道具，當(dāng)音樂(lè)停下時(shí)，由拿到道具那名同學(xué)作為參與者，進(jìn)行大冒險(xiǎn)。
�、辰M織：①主持人做規(guī)則簡(jiǎn)介；
②相關(guān)人員配合活動(dòng)，向參與者發(fā)放糖果，參與后有小禮物；③主持人做活動(dòng)總結(jié)。
集體活動(dòng)六：歌曲大合唱！
�、必�(fù)責(zé)：主持人、相關(guān)負(fù)責(zé)人、其余全體同學(xué)
�、舱f(shuō)明：此活動(dòng)為互動(dòng)全場(chǎng)最刺激的環(huán)節(jié)。
⒊組織：①同學(xué)們各抒己見(jiàn)，把好聽(tīng)的.歌例舉來(lái)，大家一起唱；②紀(jì)念友誼；
閉幕式：總結(jié)、交換禮物
�、必�(fù)責(zé)：主持人、禮儀組、裁判組、攝像組、音像組及各班負(fù)責(zé)人員
⒉說(shuō)明：①主持人宣布：活動(dòng)進(jìn)入最后環(huán)節(jié)。
②禮儀組、裁判組分發(fā)蘋(píng)果；
�、蹟z像組拍照留念。
�、�.禮物交換。
�、葜鞒秩诵蓟顒�(dòng)結(jié)束，音樂(lè)想起，說(shuō)最后的活動(dòng)總結(jié)（感謝信）
⒊備注：①閉幕式中強(qiáng)調(diào)活動(dòng)主題。
�、诨顒�(dòng)結(jié)束后，由后勤組主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)整理。
十二．活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：物品數(shù)量合計(jì)
十三．活動(dòng)備注：?jiǎn)蝺r(jià)/元總價(jià)/元
�、寤顒�(dòng)所需設(shè)備、物品、稿件、其他等需于活動(dòng)前完成租借、購(gòu)買(mǎi)、撰寫(xiě)、制作等。
�、娓鞣N節(jié)目的排練需于活動(dòng)前完成。
�、绺鳎ńM）人員在不影響完成各自任務(wù)的前提下須參加到活動(dòng)中。
�、柝�(fù)責(zé)人姓名依據(jù)漢語(yǔ)拼音首字母順序排序。
圣誕節(jié)策劃書(shū)3
游戲環(huán)節(jié)：
快遞乒乓球第一輪：
游戲規(guī)則：
選手分為兩隊(duì)，四人一隊(duì)。以競(jìng)賽形式展開(kāi)。選手需用嘴含住吸管，從桶中將乒乓球吸起，再傳遞至下一位選手的吸管上，最后傳遞至終點(diǎn)處的桶中。90秒，在該輪結(jié)束之后計(jì)算雙方終點(diǎn)桶中乒乓球數(shù)量，數(shù)量高的隊(duì)伍進(jìn)入第二輪
�。ㄓ螒驎r(shí)間10分鐘）第二輪：
游戲規(guī)則：
由第一輪獲勝的四位同學(xué)分為兩組，兩兩對(duì)決終極挑戰(zhàn)，選手需輪流獨(dú)自用吸管運(yùn)送乒乓球，在越過(guò)各種障礙之后達(dá)到終點(diǎn)，將乒乓球置于終點(diǎn)桶中，完成2枚乒乓球傳遞之后該隊(duì)游戲結(jié)束。完成時(shí)間短者獲勝。
�。ㄓ螒驎r(shí)間10分鐘）頒獎(jiǎng)：由工作人員送出小禮品。
（5分鐘）游戲環(huán)節(jié)：夾氣球跑兩人一組背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，終點(diǎn)還要放一個(gè)椅子，到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球（）。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地，兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的.氣球最多哪組勝出。
�。ㄓ螒驎r(shí)間15分鐘）頒獎(jiǎng)：由工作人員送出小禮品。
�。�5分鐘）抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：
主持人將裝滿(mǎn)入場(chǎng)券副券的紙箱送到臺(tái)上，請(qǐng)嘉賓老師上臺(tái)抽取幸運(yùn)觀(guān)眾的入場(chǎng)券副券，并當(dāng)場(chǎng)念出副券號(hào)碼，由該老師當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品。
頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)共進(jìn)行兩輪，第一輪抽取三等獎(jiǎng)與二等獎(jiǎng)，第二輪抽取一等獎(jiǎng)。
圣誕節(jié)策劃書(shū)4
一、活動(dòng)說(shuō)明
二、主要內(nèi)容
——啟動(dòng)儀式（簡(jiǎn)介、場(chǎng)景布置、內(nèi)容描述、說(shuō)明）
三、主要內(nèi)容
——平安（節(jié)目說(shuō)明、亮點(diǎn)介紹、節(jié)目單）
四、主要促銷(xiāo)方略
�。�**商場(chǎng)心愿活動(dòng)、神秘的圣誕老人）
五、媒體計(jì)劃
六、相關(guān)費(fèi)用報(bào)價(jià)
�。▓�(chǎng)地設(shè)置、演出節(jié)目）
一、活動(dòng)說(shuō)明
1、時(shí)間：XX年11月26日~12月25日
2、地點(diǎn)：**商場(chǎng)一樓前廳
3、主題：圣誕節(jié)系列促銷(xiāo)活動(dòng)
4、定位：
�。�1）與眾不同，強(qiáng)調(diào)突破與創(chuàng)新；
�。�2）針對(duì)不同的消費(fèi)者，中西合璧，用西洋的方式，賺中國(guó)人（主要）的錢(qián)。
二、主要活動(dòng)內(nèi)容—圣誕節(jié)（或稱(chēng)“圣誕月”）系列促銷(xiāo)活動(dòng)啟動(dòng)儀式
1、簡(jiǎn)介
�。�1）時(shí)間：XX年11月26日（周五）或是11月19日晚19：30時(shí)開(kāi)始
（2）目的：以此拉開(kāi)從11月26日至12月25日乃至元旦的系列大型促銷(xiāo)活動(dòng)序幕，提前渲染和營(yíng)造節(jié)日的喜慶色彩，使顧客在消費(fèi)中感受來(lái)自**商場(chǎng)的親情與溫暖，強(qiáng)勢(shì)拉動(dòng)銷(xiāo)售水平。
2、場(chǎng)景設(shè)置
說(shuō)明：整個(gè)設(shè)計(jì)色調(diào)和效果強(qiáng)調(diào)祥和、熱烈和祝福之情，富有親和力和神秘的色彩。
�。�1）在**商場(chǎng)正門(mén)入口處，樹(shù)立一棵高大的、比較夸張的圣誕樹(shù)；
（2）作為主要活動(dòng)場(chǎng)地，在前廳搭制異型舞臺(tái)，主背景為一個(gè)卡通式的圣誕屋和夸張的大壁櫥，并有圣誕樹(shù)、馴鹿雪撬、雪花、靴子等相關(guān)裝飾物；
�。�3）一根煙囪由三樓垂落，下接圣誕小屋；
�。�4）圣誕小屋周邊為白雪覆蓋的卡通造型舞臺(tái)；
（5）從中庭三樓斜拉裝飾網(wǎng)到二樓，上懸飾雪花、禮品盒、鈴鐺等大小飾物；
�。�6）中廳懸掛超級(jí)大禮品鐘，里面放置數(shù)份小禮品，小賀卡，數(shù)千只小氣球（備用）。
3、場(chǎng)面描述
☆19：00起
顧客一進(jìn)入**商場(chǎng)，迎面為大圣誕樹(shù)，門(mén)兩側(cè)各有10名圣誕小精靈，身穿樣式統(tǒng)一的精靈裝，小精靈們手持電源蠟燭和心愿卡，向顧客祝福，并與顧客一起將蠟燭和心愿卡懸掛到圣誕樹(shù)上，表達(dá)良好的祝愿與期盼，營(yíng)造親切感人的氛圍（部分卡或蠟燭記錄可作為其間的一種促銷(xiāo)方式）。
☆19：20
小精靈到舞臺(tái)后候場(chǎng)；場(chǎng)景音樂(lè)渲染氣氛。
☆19：25
漫天雪花從三樓緩緩飄落，幕后音開(kāi)始介紹圣誕節(jié)，及**商場(chǎng)圣誕月的'活動(dòng)內(nèi)容。
☆19：30
�。�1）祥和、悠揚(yáng)的鐘聲響起，小精靈們從圣誕小屋左右，及大廳四處歡快的跑出來(lái)，一邊跳一邊唱《鈴兒響叮當(dāng)》，匯聚到舞臺(tái)上。隨后音樂(lè)漸趨平緩，身著潔白天使服裝的兒童合唱“聽(tīng)，天使報(bào)佳音”“平安夜”等圣誕歌。
（2）幕后詞引導(dǎo)小天使們徐徐而退，空中，雪花一點(diǎn)點(diǎn)變多，變大，并偶有小禮品、賀卡落下，其中一個(gè)心形禮品落在舞臺(tái)上，一個(gè)小鹿裝扮的精靈上前抱起，作欣喜甜蜜狀……此時(shí)忽然響起敲門(mén)聲，小鹿顧盼四周，最后將目光停在圣誕小屋。老人呼吸、咳嗽的聲音傳來(lái)——（在主持人提示下）是的，圣誕老人就要出現(xiàn)了。小鹿蹦跳，小屋的壁櫥忽然打開(kāi)，歡快的音樂(lè)響起，圣誕老人拖著一個(gè)大包袱從壁櫥里爬出來(lái)……
（3）圣誕老人與小鹿一起將圣誕樹(shù)點(diǎn)亮，**商場(chǎng)圣誕節(jié)系列活動(dòng)拉開(kāi)帷幕……
�。�4）與此同時(shí)，20個(gè)小天使背著小包袱，一個(gè)接一個(gè)從小屋里的壁櫥中跑出來(lái)，跑到顧客中間，從小包袱中取出心愿燭、心型卡等小禮品送給顧客，形成高潮
圣誕節(jié)策劃書(shū)5
一、活動(dòng)背景及活動(dòng)目的：
xx即將結(jié)束，在圣誕和元旦來(lái)臨之際，為加強(qiáng)我校學(xué)生之間的交流，提高協(xié)作能力，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，密切聯(lián)系師生關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，提升審美能力與品味，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富校園生活，增強(qiáng)社團(tuán)與社團(tuán)之間的合作能力我院社團(tuán)部特舉辦此次活動(dòng)，為大家?guī)?lái)一個(gè)難忘的夜晚。
二、活動(dòng)主題：
舞動(dòng)·夢(mèng)幻之夜
三、活動(dòng)時(shí)間：
12月24日晚18：30——21：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
五、主辦單位：
共青團(tuán)鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)
承辦單位：鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委社團(tuán)部
協(xié)辦單位：鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院冰火舞蹈協(xié)會(huì) 愛(ài)樂(lè)坊音樂(lè)協(xié)會(huì) 愛(ài)藝手工坊協(xié)會(huì)、星漫美術(shù)協(xié)會(huì)。
六、活動(dòng)對(duì)象：
鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生
七、活動(dòng)背景：
舞蹈是一種人體動(dòng)作與展示心靈美的藝術(shù)，它與夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)有著緊密的聯(lián)系。舞蹈在展現(xiàn)藝術(shù)之美的同時(shí)，也具有抒發(fā)舞者思想感情和強(qiáng)身強(qiáng)心的作用。歌曲有著陶冶情操和培養(yǎng)優(yōu)雅的生活品味學(xué)的作用，舞蹈與歌曲的結(jié)合更是對(duì)培養(yǎng)學(xué)生全面的發(fā)展和培養(yǎng)好的興趣品味有著更大的幫助，經(jīng)過(guò)隨機(jī)采訪(fǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)學(xué)生都有唱歌跳舞的激情，就是有時(shí)候展現(xiàn)的的平臺(tái)很少。因此，本次舞會(huì)為廣大的學(xué)生提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，希望同學(xué)們能創(chuàng)造奇跡！
八、舞會(huì)內(nèi)容：
此次舞會(huì)是全院的大型舞會(huì)，舞會(huì)將以交際舞，恰恰，兔子舞，現(xiàn)代舞等多種同學(xué)們喜愛(ài)的舞種為主，舞會(huì)還穿插歌曲，游戲，接歌詞，抽獎(jiǎng)等活動(dòng)，并頒發(fā)紀(jì)念品。
所有入場(chǎng)的同學(xué)將得到特制的數(shù)字卡片一張及糖果。圣誕老人會(huì)在開(kāi)場(chǎng)后抽取幸運(yùn)觀(guān)眾，幸運(yùn)觀(guān)眾隨即可得到紀(jì)念品一個(gè)并許下愿望。
九、活動(dòng)流程策劃：
（一）培訓(xùn)階段
院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部聯(lián)系冰火舞蹈協(xié)會(huì)完成教授華爾茲、恰恰、兔子舞的學(xué)習(xí)，并讓培訓(xùn)人員熟練掌握。屆時(shí)社團(tuán)部會(huì)負(fù)責(zé)人會(huì)到現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督。
1、培訓(xùn)時(shí)間：12月9日—12月20日（18：30—20：00）
2、地點(diǎn)：信息圖文大樓五樓（待定）
3、培訓(xùn)人員：所有協(xié)辦協(xié)會(huì)每個(gè)協(xié)會(huì)的干部（具體人數(shù)待定）
為避免學(xué)者產(chǎn)生倦怠情緒，每次教授時(shí)間控制在一個(gè)小時(shí)半之內(nèi)。過(guò)程由簡(jiǎn)入繁，教授人員必須保持始終保持耐心、細(xì)心、責(zé)任心。整個(gè)對(duì)外培訓(xùn)過(guò)程歷時(shí)11天。
�。ǘ�(zhǔn)備階段
在12月22號(hào)之前所有工作以及物品準(zhǔn)備完畢（除裝扮會(huì)場(chǎng)），在12月24下午五點(diǎn)之前會(huì)場(chǎng)裝扮完成，五點(diǎn)半所有工作人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。
會(huì)場(chǎng)裝扮由愛(ài)藝手工坊協(xié)會(huì)、星漫協(xié)會(huì)及社團(tuán)部干事負(fù)責(zé)完成，具體時(shí)間另行通知。
�。ㄈ┪钑�(huì)流程：
1、在舞會(huì)開(kāi)始前的當(dāng)天下午，工作人員到達(dá)會(huì)場(chǎng)。對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行的最后的修飾。將椅子擺放整齊，桌上放置好水果和茶水。在舞會(huì)開(kāi)始前半個(gè)小時(shí)，會(huì)場(chǎng)開(kāi)始播放一些舒緩和諧的背景音樂(lè)（如肖邦的鋼琴曲），營(yíng)造浪漫溫馨的氛圍。
2、建議事先尋找好舞伴。無(wú)舞伴者，可到場(chǎng)后尋找搭檔，具體有以下兩種方法：
（1）本著自愿的原則，到場(chǎng)后自主結(jié)對(duì)。
�。�2）準(zhǔn)備兩組相同的圓形卡片，每組卡片中顏色各不相同。第一組由男生抽取，第二組由女生抽取。抽到顏色相同的即為一對(duì)搭檔。
3、由主持人宣布開(kāi)始，在此同時(shí)圣誕老人以及工作人員發(fā)放特制卡片以及糖果。共3頁(yè)，當(dāng)前第1頁(yè)123圣誕節(jié)社團(tuán)化妝舞會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)
4、由冰火舞蹈協(xié)會(huì)若干對(duì)較專(zhuān)業(yè)的舞者進(jìn)行熱烈風(fēng)格的表演，激發(fā)全場(chǎng)的'熱情，調(diào)動(dòng)活躍的氛圍，使舞會(huì)有一個(gè)熱烈的開(kāi)場(chǎng)。（舞蹈待定）
5、為了更進(jìn)一步的激發(fā)同學(xué)們的激情，由愛(ài)樂(lè)坊協(xié)會(huì)為我們演唱一首歌曲也可協(xié)會(huì)與協(xié)會(huì)結(jié)合共同演唱（歌曲待定）。
6、隨著剛剛結(jié)束的歌曲，大家的熱情高漲。我們進(jìn)入歌曲對(duì)唱環(huán)節(jié)。
7、幸運(yùn)抽獎(jiǎng)
8、現(xiàn)學(xué)現(xiàn)跳：（華爾茲）
曾參加過(guò)培訓(xùn)的人可能由于沒(méi)有花時(shí)間去熟悉、練習(xí)舞步而導(dǎo)致動(dòng)作生疏。也可能有某些同學(xué)未經(jīng)培訓(xùn)卻被場(chǎng)內(nèi)氣氛吸引而參與到舞會(huì)中來(lái)。我們安排了約5名的現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)人員，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教授一些簡(jiǎn)單的舞蹈，然后大家在一起跳舞。
9、動(dòng)作模仿：默契大考驗(yàn)
10、真情告白
11、集體恰�。�
12、歌曲：待定
13、兔子舞：兔子舞既有趣又有快樂(lè)的元素，代表了生活的態(tài)度。
14、第八節(jié)：隨著兔子舞主持人發(fā)表總結(jié)性講話(huà)，宣布舞會(huì)結(jié)束。
15、相關(guān)人員進(jìn)行清場(chǎng)工作。
十、應(yīng)急措施：
1、主持人進(jìn)行圓場(chǎng)。主持人可以安排“歌曲接龍”等小游戲。
2、做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全工作。
十一、資源需要：
�。ㄒ唬┤肆Y源：
1、主持人男女2人，要求思維活躍，能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
2、現(xiàn)場(chǎng)指揮：1～2名，負(fù)責(zé)當(dāng)晚活動(dòng)的人員調(diào)動(dòng)、協(xié)調(diào)工作
3、現(xiàn)場(chǎng)教授人員約5名
4、服務(wù)人員約10人
5、迎賓人員若干名，負(fù)責(zé)迎接參與者、號(hào)碼牌的抽取工作以及獎(jiǎng)品發(fā)放；
6、音效2人
7、攝像師：1人
8、會(huì)后清理人員約10人
（二）物力資源：
1、水果：準(zhǔn)備蘋(píng)果若干
2、游戲道具：大卡紙、圣誕帽、面具、圣誕老人服裝、圣誕樹(shù)、彩燈、彩紙、熒光棒、氣球、刀子、剪刀、膠水、膠帶、禮花、鐵絲
3、小禮品：紀(jì)念品若干
4、活動(dòng)場(chǎng)地：地毯一個(gè)
5、筆記本電腦：筆記本一臺(tái)
6、功放：一臺(tái)
7、音響：一套
8、話(huà)筒：兩對(duì)
9、接線(xiàn)板：一套
10、桌椅：若干
十二、宣傳方式
1、對(duì)內(nèi)：例會(huì)宣傳
2、對(duì)外宣傳：
�。�1）制作醒目的海報(bào)向全院師生發(fā)出通知，在海報(bào)中寫(xiě)明活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)并表示歡迎他們的參與，張貼于教學(xué)樓、宿舍。
�。�2）利用短信或口口相傳的方式向每班發(fā)出通知和邀請(qǐng)。
（3）每個(gè)協(xié)辦協(xié)會(huì)在12月21日之前出好展板。
宣傳詞稿：
1 與您共舞，與您相約；曼舞，勁歌，我們一起欣賞；互動(dòng)游戲連接你我；神秘禮物從天而降；與奇跡說(shuō)come here。
你快樂(lè)嗎我很快樂(lè)！
2、夢(mèng)里尋她千百度，暮然回首，那人卻在舞會(huì)燈火闌珊處
3、卸下平日努力的偽裝，帶上各種怪異的面具，與熟不相識(shí)的她？他？或者熟悉的她！他！在絢爛的燈光下共舞一曲，是什么給了我們創(chuàng)想，已不再追問(wèn)。在這奇跡的夜晚，讓我們靜靜地等待。
4、她是誰(shuí)？他帥嗎？……閃爍的舞池，優(yōu)美的舞曲，怪異的面具后藏著的，也許是顆可愛(ài)的心？一張俊俏的臉？也許，她、他就是你心目中的……
一切從未知開(kāi)始，所有皆在神秘中展開(kāi)……讓我們期待奇跡的降臨！
十三、注意事項(xiàng)：
1、 注意會(huì)場(chǎng)秩序，不得有不禮貌的行為，應(yīng)尊重舞伴，若想更換舞伴，可雙方找負(fù)責(zé)人進(jìn)行調(diào)換。共3頁(yè)，當(dāng)前第2頁(yè)123圣誕節(jié)社團(tuán)化妝舞會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)
2、活動(dòng)過(guò)程，注意聽(tīng)從組織方服務(wù)人員安排，切勿過(guò)激行為。
3、舞會(huì)上允許個(gè)人自由發(fā)揮。
4、請(qǐng)參加者保護(hù)好自己的號(hào)碼卡片，以備獲獎(jiǎng)對(duì)號(hào)。
5、活動(dòng)過(guò)程，注意聽(tīng)從組織方服務(wù)人員安排，請(qǐng)護(hù)愛(ài)面具，并且在活動(dòng)結(jié)束前不能摘下；
6、注意用電，注意保持會(huì)場(chǎng)清潔衛(wèi)生。
冰火舞蹈協(xié)會(huì) 愛(ài)樂(lè)坊音樂(lè)協(xié) 星漫協(xié)會(huì) 愛(ài)藝手工坊協(xié)會(huì)
xx年9月29日
圣誕節(jié)策劃書(shū)6
地點(diǎn)：教室；
時(shí)間：7：00——8：30
活動(dòng)內(nèi)容：
5—6個(gè)簡(jiǎn)單、有趣、觀(guān)眾參與較強(qiáng)的競(jìng)技性趣味游戲（如擊鼓傳氣球、模擬動(dòng)作、托球跑、挑戰(zhàn)100秒等），其中穿插3—4個(gè)火爆的小節(jié)目（如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等），活動(dòng)進(jìn)行中每隔半小時(shí)相應(yīng)抽出一等、二等、三等獎(jiǎng)。每一位參與游戲的同學(xué)根據(jù)其競(jìng)技結(jié)果獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
場(chǎng)景布置：
1、為了提高游戲的參與性和競(jìng)爭(zhēng)性，現(xiàn)場(chǎng)將根據(jù)桌椅擺放的位置分成六組。
2、晚會(huì)進(jìn)行當(dāng)中，有服務(wù)人員拿著托盤(pán)為大家添加水果、飲料和點(diǎn)心。
第二階段：自由聯(lián)歡活動(dòng)；
地點(diǎn)：教室；
時(shí)間：8：30——10：00
活動(dòng)內(nèi)容：
4、在教室的墻上掛滿(mǎn)各種顏色的氣球，每個(gè)氣球里面裝一個(gè)謎語(yǔ)，進(jìn)行猜謎活動(dòng)，如猜出正確答案到現(xiàn)場(chǎng)工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
游戲規(guī)則細(xì)節(jié)
整個(gè)游戲過(guò)程分為六組（以學(xué)習(xí)興趣小組為單位），參加的人員按照45—50人估算，則每組估計(jì)有8—10人。
一等獎(jiǎng)為相冊(cè)、二等獎(jiǎng)為筆記本、三等獎(jiǎng)為牙膏、紀(jì)念獎(jiǎng)為筆
游戲項(xiàng)目
擊鼓傳氣球。進(jìn)行6次，具體次數(shù)由主持人依照當(dāng)時(shí)到場(chǎng)的人數(shù)和氣氛定奪�，F(xiàn)場(chǎng)以激昂的鼓點(diǎn)音樂(lè)開(kāi)始（可以考慮使用現(xiàn)場(chǎng)背景舞臺(tái)鼓樂(lè)），在觀(guān)眾中手拍傳遞氣球，音樂(lè)突然停止，氣球傳到誰(shuí)手中或者氣球被誰(shuí)拍爆了，誰(shuí)就必須上臺(tái)表演一個(gè)小節(jié)目。如果過(guò)程進(jìn)行當(dāng)中出現(xiàn)氣球落入場(chǎng)中，形成死球時(shí)，則最后一個(gè)接觸氣球的人也需要表演節(jié)目（此處主持人一定要高度注意，否則可能會(huì)說(shuō)不清楚）。最后由這6人單獨(dú)表演節(jié)目。
如果個(gè)人不愿意表演節(jié)目，主持人可以事先準(zhǔn)備一疊紙條，每個(gè)紙條上寫(xiě)一個(gè)節(jié)目名稱(chēng)，成語(yǔ)肢體表演（如抓耳撓腮、雞飛狗跳等），唱一首流行歌曲，聲情并茂的朗誦一首詩(shī)，大聲說(shuō)出自己親身經(jīng)歷過(guò)的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱(chēng)進(jìn)行表演。其中成語(yǔ)肢體表演必須由他（她）用肢體語(yǔ)言表演出來(lái)，不得用語(yǔ)言或是其他的.暗示
提示觀(guān)眾，最后由他所屬的組來(lái)猜，直到猜出來(lái)為止。
道具：鼓樂(lè)、氣球6個(gè)，節(jié)目紙條
獎(jiǎng)品預(yù)算：表演節(jié)目的人都獲得獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品筆，總數(shù)為6支。
每組上來(lái)兩名隊(duì)員，6人圍成一圈，主持人拿一個(gè)書(shū)包，在6個(gè)人之間輪流傳遞，事先告訴大家，可以對(duì)這個(gè)書(shū)包做出任何動(dòng)作，打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等，但不準(zhǔn)雷同等一切動(dòng)作做完了，主持人再宣布讓大家把剛才對(duì)書(shū)包做出的動(dòng)作對(duì)其右邊的人重做一遍。
道具：書(shū)包
獎(jiǎng)品預(yù)算：只要是最后按照規(guī)則表演的，給獎(jiǎng)品筆；不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎(jiǎng)牙膏。
對(duì)歌賽：以組為單位，進(jìn)行六次，每次由不同的小組起頭一首歌，下一個(gè)小組必須以上一個(gè)小組唱的歌的最后一個(gè)字為頭開(kāi)始一首歌（唱出一句即可，接歌順序是123456，） 234561，345612 45612 561234 612345，組內(nèi)任何人都可以接，看兩分鐘之內(nèi)哪組接的歌最多，最多者獲勝。
每個(gè)小組對(duì)歌的時(shí)間不得超過(guò)15—20秒鐘，否則直接以失敗算，剩余三組繼續(xù)比賽，繼續(xù)按照剛才最后那首歌的最后一個(gè)字對(duì)，時(shí)間以剛才剩余的時(shí)間計(jì)算，如果都接不上來(lái)，則比賽可以立刻結(jié)束。
四次比賽結(jié)束以后，獲勝場(chǎng)次最多的那個(gè)組得到獎(jiǎng)品。如果出現(xiàn)兩組并列，可以在這兩組之間加試一次決定勝負(fù)。如果每個(gè)組的獲勝和失敗次數(shù)一樣多，則沒(méi)有獎(jiǎng)懲措施，六個(gè)組都沒(méi)有獎(jiǎng)品。
道具：六首歌曲
獎(jiǎng)品預(yù)算：獲勝組每個(gè)人得到一個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品筆，大概10—15個(gè)。
球拍托氣球跑：每組上場(chǎng)1人，男女不限，在一個(gè)紙簍里面放入20—30個(gè)氣球，紙簍前方5米左右的地方放另一個(gè)紙簍，參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側(cè)的起跑線(xiàn)上，每個(gè)人手中那一個(gè)硬筆記本，這番把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里，每次只能用一只手，不能用另外一只手幫忙，時(shí)間以2分鐘計(jì)算，時(shí)間到的時(shí)候，根據(jù)另一端紙簍里的乒乓球個(gè)數(shù)排定名次。如果遇到并列的情況，可以加試一道智力搶答題決定勝負(fù)。
如果中途跑動(dòng)過(guò)程中氣球掉了，可以撿回來(lái)但必須從起跑線(xiàn)處重新跑（主持人需要注意這種情況）。
道具：12個(gè)紙簍、6個(gè)硬筆記本、120個(gè)氣球、智力搶答題6道
獎(jiǎng)品預(yù)算：第一名發(fā)一等獎(jiǎng)相冊(cè)，其余發(fā)二等獎(jiǎng)文件夾。
現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)：準(zhǔn)備1副撲克作為門(mén)票，另外1副撲克放在抽獎(jiǎng)箱里，每隔半小時(shí)由老師上臺(tái)抽獎(jiǎng)，由手持對(duì)應(yīng)撲克牌的人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。每抽出一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)后，相應(yīng)的撲克牌作廢。
道具：抽獎(jiǎng)箱、2副撲克牌、
獎(jiǎng)品預(yù)算：一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品筆記本。對(duì)于二等獎(jiǎng)2—3人，獎(jiǎng)品 牙膏；三等獎(jiǎng)，可以抽兩次6—8人，獎(jiǎng)品筆。
各項(xiàng)獎(jiǎng)品設(shè)置
總獎(jiǎng)品計(jì)數(shù)： 抽獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)4個(gè)（最多）
整個(gè)游戲過(guò)程分為六組，參加的人員按照45—50人估算，則每組估計(jì)有8人。
一等獎(jiǎng)為相冊(cè)、二等獎(jiǎng)為筆記本、三等獎(jiǎng)為牙膏、紀(jì)念獎(jiǎng)為筆
游戲項(xiàng)目
1、 擊鼓傳氣球。
獎(jiǎng)品：獎(jiǎng)品相冊(cè)，總數(shù)為4個(gè)。
2、 動(dòng)作模擬
獎(jiǎng)品：只要是最后按照規(guī)則表演的，給一等獎(jiǎng)相冊(cè)；不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎(jiǎng)牙膏。
3、 對(duì)歌接力賽
獎(jiǎng)品：獲勝組每個(gè)人得到一個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)——筆，大概45—50支。
4、 情侶配對(duì)。
5、 球拍托乒乓球跑
獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)1個(gè)相冊(cè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)筆記本。
6、 現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)
獎(jiǎng)品：一等大獎(jiǎng)相冊(cè)，1個(gè)；二等獎(jiǎng)筆記本，3—4個(gè)；三等獎(jiǎng)筆，6—8個(gè)。
圣誕節(jié)策劃書(shū)7
活動(dòng)主題：
圣誕節(jié)劇本殺大會(huì) | 燭光晚餐
主辦方：
黃發(fā)集團(tuán)
承辦方：
不是書(shū)店
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月22日（周日）14：30~22：00
活動(dòng)地點(diǎn)：
不是書(shū)店（金沙灘啤酒城店）
費(fèi)用：
98元/位，上限30人
費(fèi)用包括：
場(chǎng)地費(fèi)用（書(shū)店一二層，雪茄吧）
晚餐費(fèi)用（圣誕烤雞，套餐等）
酒水飲料自助（紅酒，啤酒，軟飲等）
流程：
14：30 開(kāi)始簽到，領(lǐng)取編號(hào)
15：00 主持人開(kāi)場(chǎng)
15：10 游戲開(kāi)始
劇本殺/狼人殺任選，劇本殺的本子視人數(shù)而定，可以自帶劇本，也可以自帶其它桌游游戲。
17：00 店員陸續(xù)開(kāi)始點(diǎn)餐，期間不影響游戲進(jìn)行
18：00 中場(chǎng)休息： 燭光晚餐 / 樂(lè)隊(duì)表演
20：00 繼續(xù)游戲或者退出
劇本殺/狼人殺任選，劇本殺的本子視人數(shù)而定，可以自帶劇本，可以自帶其它桌游游戲。
22：00 最終結(jié)束時(shí)間
圣誕節(jié)策劃書(shū)8
一、活動(dòng)背景：
一年一度的圣誕節(jié)馬上就要到了，新年的鐘聲可曾喚起您對(duì)往昔的回憶?圣誕、元旦是兩個(gè)溫暖的節(jié)日，值此佳期，公司特意策劃“誕旦祝福，歡樂(lè)來(lái)襲”的禮品抽獎(jiǎng)活動(dòng)，為了感謝這一年來(lái)企業(yè)所有員工的辛勤努力，希望大家能夠在工作之余，感受到別樣的企業(yè)文化和樂(lè)趣。讓我們的周遭充滿(mǎn)節(jié)日的溫暖和喜慶，讓更多的人一起歡樂(lè)，一起溫暖過(guò)冬。
二、活動(dòng)主題：
誕旦祝福，歡樂(lè)來(lái)襲
三、活動(dòng)目的和意義：
1、豐富大家的`課余生活，讓大家體驗(yàn)收到圣誕節(jié)收禮物的快樂(lè)。
2、讓員工之間有更多的交流，感受到同事間的新年祝福，通過(guò)禮物中藏秘獎(jiǎng)券的方式帶給大家更多的節(jié)日驚喜，在快樂(lè)、激情的氛圍中，隨著大獎(jiǎng)的出現(xiàn)，把活動(dòng)推向高潮。
四、活動(dòng)時(shí)間：
12月25日—12月26號(hào)中午12：40-13：20。(活動(dòng)時(shí)間可按照排班情況有所變動(dòng))
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
各區(qū)域自行安排
六、活動(dòng)流程：
1、24日各地市行政事務(wù)綜合崗與現(xiàn)場(chǎng)主管召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，介紹活動(dòng)流程及注意事項(xiàng);
2、活動(dòng)開(kāi)始后，按照順序各組組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員獻(xiàn)上新年祝福的話(huà)語(yǔ)(祝福內(nèi)容不限可以祝福公司、祝福同事、祝福家人、朋友、自己等);
3、全體員工每人自己從箱子中抽取禮品，看誰(shuí)抽取的禮品中藏秘著驚喜獎(jiǎng)勵(lì)，看這份幸運(yùn)會(huì)降臨在誰(shuí)的身上。
4、抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)分為，特等獎(jiǎng)1名，一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名(株洲、廊坊、唐山、保定各獎(jiǎng)項(xiàng)均為一個(gè)名額)。
5、給獲獎(jiǎng)的員工頒獎(jiǎng)，活動(dòng)全程拍照并記錄抽獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呙麊�，活�?dòng)結(jié)束后回傳活動(dòng)影像于企劃的郵箱。
七、活動(dòng)安排
1、 活動(dòng)宣傳：
a.展板，對(duì)活動(dòng)方式和活動(dòng)意義進(jìn)行大規(guī)模宣傳。
b.活動(dòng)的前一天由現(xiàn)場(chǎng)主管、各地市行政事務(wù)綜合崗，再次向大家強(qiáng)調(diào)活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)，及注意事項(xiàng)。
2、各地市行政事務(wù)綜合崗制作獎(jiǎng)券并放入禮品中藏秘完好。
3、請(qǐng)各組提前準(zhǔn)備好新年祝福。
4、請(qǐng)行政負(fù)責(zé)人采買(mǎi)好節(jié)日禮物及抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。
5、活動(dòng)安排主持人員及拍照人員。
6、安排專(zhuān)門(mén)人員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
八、注意事項(xiàng)：
1、宣傳到位，做好各項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)備，號(hào)召大家積極參與。
2、負(fù)責(zé)人要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行總體把控好，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
3、活動(dòng)期間請(qǐng)大家保持活動(dòng)地點(diǎn)的衛(wèi)生，活動(dòng)結(jié)束之后要整理干凈。
九、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：(各地市按照各區(qū)域人數(shù)采買(mǎi)禮品與獎(jiǎng)品)
圣誕節(jié)策劃書(shū)9
一、背景分析
圣誕節(jié)作為傳統(tǒng)的西方節(jié)日，如今被越來(lái)越多的中國(guó)人特別人是年輕人所接受，與此同時(shí)，中國(guó)的圣誕節(jié)呈現(xiàn)越來(lái)越明顯的商業(yè)化趨勢(shì)，如今在中國(guó)，在圣誕節(jié)前的半個(gè)月甚至一個(gè)月，各類(lèi)商家也紛紛打出圣誕牌，將自家的門(mén)店裝飾得充滿(mǎn)圣誕節(jié)日氣息，借此吸引消費(fèi)者，同時(shí)推出各類(lèi)圣誕促銷(xiāo)活動(dòng)。商家及社會(huì)各界舉辦各類(lèi)圣誕慶祝、紀(jì)念活動(dòng)的增多，也給郵政開(kāi)展市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)、業(yè)務(wù)宣傳、擴(kuò)大社會(huì)影響和增加收益的創(chuàng)造了有利的時(shí)機(jī)。
二、開(kāi)發(fā)過(guò)程
1、信息獲取在玄武區(qū)支局的一次局務(wù)會(huì)上，營(yíng)銷(xiāo)部總監(jiān)XX向各網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的賀卡項(xiàng)目開(kāi)發(fā)培訓(xùn)，當(dāng)XX總監(jiān)就《市場(chǎng)視野》中關(guān)于國(guó)外郵政圣誕營(yíng)銷(xiāo)案例進(jìn)行解讀時(shí)，北京東路所主任XX想到昨日她收到的浦發(fā)銀行關(guān)于圣誕促銷(xiāo)的小冊(cè)子。XX是浦發(fā)銀行的信用卡用戶(hù)，當(dāng)月收到的浦發(fā)銀行賬單里有一本小冊(cè)子，專(zhuān)門(mén)介紹圣誕期間刷卡優(yōu)惠活動(dòng)的，里面有一頁(yè)介紹說(shuō)浦發(fā)銀行將于平安夜在位于XX街區(qū)的浦發(fā)銀行時(shí)尚廣場(chǎng)舉辦慶�；顒�(dòng)。XX當(dāng)時(shí)在會(huì)上就提出我們是不是可以從這個(gè)活動(dòng)中開(kāi)發(fā)出點(diǎn)什么樣業(yè)務(wù)出來(lái)。
XX總監(jiān)于是就在網(wǎng)上搜索了一下活動(dòng)詳情：XX浦發(fā)銀行時(shí)尚廣場(chǎng)的圣誕慶�；顒�(dòng)過(guò)去已經(jīng)連續(xù)舉辦了四年，往常，現(xiàn)場(chǎng)除布巨型圣誕樹(shù)及其他圣誕飾品外，還會(huì)在平安夜向市民發(fā)放許愿卡，現(xiàn)場(chǎng)填寫(xiě)新年心愿和新年祝福并交由“圣誕老人”投遞到信箱中。
2.方案策劃看過(guò)介紹后，XX總監(jiān)立即想到，為什么不向他們推薦我們的明信片呢?既然是新年祝福，若不能傳遞到對(duì)方手中，便沒(méi)有什么意義了。如果能將許愿卡換成我們的明信片在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放，這樣的影響力就大不相同了。明信片正面可印上浦發(fā)銀行廣告宣傳畫(huà)面，這樣明信片既能讓市民用來(lái)傳遞感情，明信片廣告又能在寄件人和收件人之間形成二次傳播，體現(xiàn)了浦發(fā)銀行真情回饋社會(huì)的同時(shí)又能起到企業(yè)宣傳的作用。況且明信片成本小，價(jià)格低，也易于主辦方接受。
3、陌生拜訪(fǎng)XX總監(jiān)著手策劃出一個(gè)方案后，立即開(kāi)始尋找主辦方。當(dāng)時(shí)的情況兩眼一摸黑，知道這個(gè)活動(dòng)是浦發(fā)銀行辦的，但又不知道具體是哪個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)，辦公地點(diǎn)在哪里，負(fù)責(zé)人是誰(shuí)。為此，XX總監(jiān)走訪(fǎng)距離浦發(fā)銀行時(shí)尚廣場(chǎng)最近的浦發(fā)銀行城中支行，與銀行一負(fù)責(zé)人交流后才知道，這個(gè)活動(dòng)其實(shí)是浦發(fā)銀行南京分行與XXXX有限公司合辦的，具體操作都是由XX有限公司負(fù)責(zé)的'。該負(fù)責(zé)人看過(guò)我們的方案后非常認(rèn)同，于是主動(dòng)幫助我們聯(lián)系了XX有限公司的相關(guān)工作人員。經(jīng)過(guò)預(yù)約后，第二天XX總監(jiān)又趕到了位于XX路的XX有限公司。與活動(dòng)負(fù)責(zé)人接觸后，對(duì)方表示這個(gè)想法非常好，但是這樣做會(huì)導(dǎo)致活動(dòng)成本增加，需要跟上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，而且還要和浦發(fā)銀行方面進(jìn)行洽談，對(duì)方也同意后才能做。XX總監(jiān)考慮到，距離圣誕節(jié)只有半個(gè)月的時(shí)間了，如果等他們內(nèi)部溝通，又要浪費(fèi)幾天時(shí)間，到時(shí)就不能保證明信片能在圣誕節(jié)前印出，這個(gè)方案就黃了。于是，XX總監(jiān)主動(dòng)提出，由我們出面與浦發(fā)銀行方面進(jìn)行溝通，XX方面欣然表示同意。
當(dāng)天，XX總監(jiān)又來(lái)到浦發(fā)銀行南京分行找到市場(chǎng)部的負(fù)責(zé)人進(jìn)行了洽談，看了方案后，對(duì)方立即產(chǎn)生了濃厚的興趣，考慮到時(shí)間緊迫，該負(fù)責(zé)人當(dāng)即就安排廣告部門(mén)著手策劃明信片的正面廣告設(shè)計(jì)。
4、項(xiàng)目實(shí)施此后，三方又進(jìn)行了多次接觸，項(xiàng)目進(jìn)展十分順利。期間XX方面提出郵局能否在現(xiàn)場(chǎng)收寄明信片，這樣市民現(xiàn)場(chǎng)填寫(xiě)、現(xiàn)場(chǎng)寄出，這樣既可以吸引市民在廣場(chǎng)駐足停留，又能讓市民感受到祝福是在平安夜當(dāng)場(chǎng)寄出的，感覺(jué)會(huì)更好些。XX總監(jiān)表示同意，并承諾到時(shí)會(huì)抽派人手，全力支持。
三、實(shí)施效果
最終，我們與XX方面達(dá)成最終合作協(xié)議：制作明信片三千枚，平安夜在浦發(fā)銀行免費(fèi)向市民發(fā)放，市民現(xiàn)場(chǎng)填寫(xiě)新年祝福，寄給親朋好友，郵局現(xiàn)場(chǎng)收寄。
平安夜，現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)非常成功：在浦發(fā)銀行時(shí)尚廣場(chǎng)中心20米高點(diǎn)綴著璀璨燈光的圣誕樹(shù)下，美麗的“白雪公主”負(fù)責(zé)向市民免費(fèi)派發(fā)“圣誕明信片”，圣誕裝扮的郵政工作人員認(rèn)真的審核收件名址，加蓋日戳，并投入郵筒中交寄，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈。
四、營(yíng)銷(xiāo)啟示
1、敏銳的市場(chǎng)洞察力圣誕節(jié)雖然是“洋節(jié)”，但現(xiàn)在已被國(guó)人普便接受，在各類(lèi)商家借助圣誕節(jié)大力開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的同時(shí)，郵政人也要與時(shí)俱進(jìn)，要善于從此類(lèi)社會(huì)熱點(diǎn)中發(fā)掘商機(jī)，積極開(kāi)拓市場(chǎng)。
2、幫客戶(hù)贏在這次活動(dòng)中，雖然主辦方的成本增加了，但是明信片也是浦發(fā)銀行優(yōu)質(zhì)的廣告載體，宣傳了企業(yè)形象，更重要的是，這次活動(dòng)使浦發(fā)銀行與1912街區(qū)收獲了非常好的社會(huì)影響力。這個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)展如此順利，正是因?yàn)樵诓邉澐桨笗r(shí)，一直站在客戶(hù)的角度考慮，迎合客戶(hù)的心理預(yù)期，幫助客戶(hù)實(shí)現(xiàn)效果化。
圣誕節(jié)策劃書(shū)10
1.活動(dòng)目的：作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日，圣誕節(jié)是特別重要也是特別有意義的一個(gè)節(jié)日。在西方，圣誕節(jié)的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節(jié)里舉辦活動(dòng)，有利于促進(jìn)XX學(xué)院與社會(huì)外界的接觸和合作，提倡環(huán)保節(jié)能，為更好的建設(shè)與豐富XX學(xué)院師生校園生活文化而助推添力。
2.活動(dòng)時(shí)間：XX
3.報(bào)名地點(diǎn)：XX
4. 參與對(duì)象：XX全校師生
5. 承辦單位：XX
6.人員調(diào)配：體育部和生活部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)道具安放和調(diào)配，女生部和權(quán)益部負(fù)責(zé)游戲主持
文藝部負(fù)責(zé)海報(bào)和宣傳，其他部門(mén)協(xié)助。
7. 活動(dòng)內(nèi)容：
(1)20xx年12月21日到20xx年12月22日進(jìn)行海報(bào)，廣播，OA宣傳
(2)20xx年12月21日到20xx年12月23日進(jìn)行報(bào)名活動(dòng) 其間同時(shí)進(jìn)行道具購(gòu)買(mǎi)，場(chǎng)地布置，人員安排，工作分配等。
(3)賽事安排：
時(shí)間：20xx年12月24日下午 20xx年12月25日晚
地點(diǎn)：室外 大操場(chǎng)
內(nèi)容：四個(gè)小游戲組成，流程如下：
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡. 游戲一： 吹氣球 道具：氣球若干，內(nèi)置小字條(字條上可以寫(xiě)"表演節(jié)目，獲得獎(jiǎng)品等) 參加人員:5人一組,多次 游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對(duì)球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對(duì)獎(jiǎng).比如:字條里寫(xiě)著"跳繩一百,獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì).并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
游戲二： 搶凳子 道具:凳子(若干) 參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話(huà)員不參加比賽) 游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?所以會(huì)有一人沒(méi)凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的.人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
游戲三：心心相印,我來(lái)比你來(lái)猜 道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī)) 參加人員:兩人一組,可多組參加 游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋,但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字).
(題目:左右為難,無(wú)孔不入,金雞獨(dú)立,狗急跳墻,東張西望,無(wú)中生有,眉開(kāi)
眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)
并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
游戲四： 踩氣球 道具:氣球若干 參加人員:多人 游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個(gè)到個(gè)8之間),當(dāng)主持人喊"開(kāi)始"時(shí)參加者開(kāi)始互相追著跑,要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹?這人就算獲勝.也可以為游戲設(shè)定時(shí)間,時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
8.獎(jiǎng)勵(lì)安排：本子 筆 杯子 圣誕帽 小圍巾
圣誕節(jié)策劃書(shū)11
節(jié)日是幼兒獲得生活經(jīng)驗(yàn)的渠道之一，圣誕節(jié)雖然是一個(gè)洋節(jié)日，但里面卻蘊(yùn)含了豐富的教育價(jià)值,我們的主要目的不是過(guò)洋節(jié)，而是利用其節(jié)日情境，挖掘出豐富的教育資源促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
在圣誕節(jié)中有"圣誕老人"這一形象，可以說(shuō)是幼兒幻想世界的人物，他能夠滿(mǎn)足愿望的魔力總會(huì)喚起孩子們對(duì)他的好奇和期待，不管愿望有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，永遠(yuǎn)讓孩子們有希望，而且暗喻著生命的哲理。因此結(jié)合節(jié)日，我們?cè)O(shè)計(jì)了以“親親圣誕，走進(jìn)童話(huà)世界”為主題的圣誕節(jié)主題活動(dòng)，旨在進(jìn)一步促進(jìn)”讀書(shū)活動(dòng)“的開(kāi)展，為孩子們提供一次充滿(mǎn)"想象和歡樂(lè)"的童話(huà)閱讀之旅。
活動(dòng)目標(biāo)
1、借助圣誕這一具有童話(huà)色彩的節(jié)日，賦予幼兒各項(xiàng)活動(dòng)以情境(如區(qū)域活動(dòng)、戶(hù)外游戲、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等)，讓孩子在童話(huà)世界里快樂(lè)的參與各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的審美能力、動(dòng)手能力、語(yǔ)言表達(dá)能力表現(xiàn)力等，體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。
2、以圣誕節(jié)為切入口，讓幼兒接觸優(yōu)秀的世界童話(huà)名著里的故事，了解安徒生、格林等著名童話(huà)大師。
3、知道圣誕節(jié)是西方節(jié)日，了解相關(guān)的的節(jié)日習(xí)俗，如圣誕老人、馴鹿、長(zhǎng)襪和圣誕樹(shù)是圣誕節(jié)的象征，圣誕節(jié)是贈(zèng)送和接受禮物的日子。對(duì)比中國(guó)的春節(jié)，滲透多元文化教育。
根據(jù)班里的情況，特制定活動(dòng)方案如下：
活動(dòng)第一階段(10月10日--16日)
1、師幼共同搜集圣誕節(jié)童話(huà)、世界著名童話(huà)故事等，利用睡前故事、餐前故事等時(shí)間進(jìn)行講一講，回家時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)也同孩子們一起講一講。
2、將英文版的《鈴兒響叮當(dāng)》作為區(qū)域活動(dòng)及繪畫(huà)活動(dòng)的的背景音樂(lè)�？勺層變耗７聦W(xué)唱、表演。
3、同孩子們一起商量，自己喜歡的有關(guān)童話(huà)的形象，并一起籌劃并著手布置“童話(huà)世界”主題環(huán)境，讓孩子做策劃的主人。
4、各區(qū)域融合童話(huà)情境進(jìn)行材料投放，如制作圣誕帽，制作圣誕襪，還有剪圣誕樹(shù)等。
5、調(diào)查一下家長(zhǎng)，他們喜歡怎樣形式讓孩子參加這個(gè)大型的綜合活動(dòng)，以便老師寫(xiě)出方案，制定節(jié)目。經(jīng)過(guò)調(diào)查，家長(zhǎng)大部分喜歡老師先制定一個(gè)大的方案，然后孩子們根據(jù)自己的喜歡進(jìn)行報(bào)名，于是我從大部分孩子的談話(huà)中，孩子們都喜歡白雪公主，于是我靈機(jī)一動(dòng)，何不在童話(huà)故事的背景下，進(jìn)行各種的`文藝活動(dòng)呢，所有的活動(dòng)，我將用故事串聯(lián)起來(lái)，這是一次大的嘗試，而且，就算不成功，但是孩子們都很喜歡這個(gè)故事，也不至于有多失敗。
于是我把自己的想法與其他兩位老師說(shuō)了，于是我們分組行動(dòng)，找合適的音樂(lè)，我寫(xiě)串聯(lián)詞，準(zhǔn)備早下手，早行動(dòng)。也同家長(zhǎng)們說(shuō)好，讓家長(zhǎng)們同孩子們商量好之后，按自己的喜歡進(jìn)行報(bào)名，老師給與分組，并分組指導(dǎo)，家長(zhǎng)們配合老師給孩子制作服裝與道具。
活動(dòng)第二階段(12月17日-12月23日)
1、結(jié)合環(huán)境布置、故事等給幼兒講述圣誕節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗等，在區(qū)域活動(dòng)中進(jìn)行有關(guān)的活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備落實(shí)“走進(jìn)童話(huà)世界”圣誕聯(lián)歡會(huì)方案并開(kāi)始進(jìn)行籌備排練。在家請(qǐng)家長(zhǎng)讓幼兒欣賞經(jīng)典童話(huà)故事的視頻、話(huà)劇及芭蕾舞劇等，對(duì)活動(dòng)表演前有一些經(jīng)驗(yàn)借鑒。
3、主題區(qū)域活動(dòng)觀(guān)摩(周五，上午大班，下午中小班)。
活動(dòng)第三階段(12月22日-12月26日)
1、教師和孩子們共同進(jìn)一步美化環(huán)境，并請(qǐng)家長(zhǎng)幫助帶一些圣誕樹(shù)或者別的背景，裝飾舞臺(tái)，與教室，家園合作一起創(chuàng)設(shè)濃郁的童話(huà)氛圍。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子們按角色制作好衣服，以便幼兒扮成自己喜歡的童話(huà)形象參加聯(lián)歡會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。
3、在區(qū)域活動(dòng)中同孩子們一起制作拉花，并裝飾教室，并一起準(zhǔn)備禮物。
4、活動(dòng)前倡議家長(zhǎng)圣誕節(jié)給孩子們送一本書(shū)作為圣誕禮物送孩子們，老師并告訴孩子們---圣誕老爺爺喜歡愛(ài)看書(shū)的孩子。
圣誕節(jié)策劃書(shū)12
【班會(huì)目的】
1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)父母、班級(jí)，擁有感恩的心、有集體榮譽(yù)感，有遠(yuǎn)大理想。
2、引導(dǎo)學(xué)生圍繞“四個(gè)好少年”發(fā)表了自己的見(jiàn)解，交流以后的努力方向。
3、幫助學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)學(xué)習(xí)的意識(shí)，提高學(xué)習(xí)熱情和建立學(xué)習(xí)的信心。
4 、逐漸形成良好的班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
5、、通過(guò)班會(huì)啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生思考，促使他們對(duì) “如何把握現(xiàn)在，超越自己”有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
【班會(huì)準(zhǔn)備】
1、各小組準(zhǔn)備好相關(guān)的節(jié)目和相應(yīng)的道具。
2、布置好教室(圣誕節(jié)氛圍，用學(xué)生自制的燈籠妝點(diǎn)窗戶(hù))。
3、凡有特邀家長(zhǎng)參加班會(huì)的學(xué)生要準(zhǔn)備好一份送給父母的禮物。
4、每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備好一張寫(xiě)滿(mǎn)祝福話(huà)語(yǔ)的圣誕卡片。
5、資源準(zhǔn)備一頂圣誕帽子。
【班會(huì)主持人】：略
【班會(huì)程序】
男：敬愛(ài)的爸爸媽媽們，老師們
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好!
男：首先，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)家長(zhǎng)、老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎。(掌聲)
女：謝謝您們從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們班12月《把握現(xiàn)在 爭(zhēng)做“四好”少年的》主題班會(huì)!
合：謝謝您們的支持和理解，正是因?yàn)橛辛四鷤兊木暮亲o(hù)，我們才能茁壯成長(zhǎng)。
男：時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們好好學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，在各個(gè)方面有了一定的進(jìn)步，正是因?yàn)橛辛四鷤兊呐嘤透冻�，我們才�?huì)有今天的進(jìn)步。
女：感謝天天陪著我們的爸爸、媽媽們，感謝兢兢業(yè)業(yè)辛勤教育我們的老師們!在此，我們代表五年四班所有的學(xué)生對(duì)您們說(shuō)一聲：“您們辛苦了，謝謝您們!”(主持人深深鞠一躬)
合：如果說(shuō)童年就像一串貝殼的話(huà)，那么在五【4】班的生活就是其中最美麗的一枚，在這里同學(xué)們學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。
男：我們愛(ài)五【4】班，愛(ài)這個(gè)溫暖的大集體，愛(ài)她的團(tuán)結(jié)一心，愛(ài)她的整潔幽雅，愛(ài)她的活動(dòng)豐富多彩，愛(ài)她有那么多敬業(yè)的好老師，愛(ài)她有如此可愛(ài)的同學(xué)。
女：正是在這,我們擁有了新的友誼和快樂(lè)。正是在這，我們懂得了該怎樣做一個(gè)大寫(xiě)的“人” 我們相信，在五【4】班的每一天都會(huì)精彩，我們的人生也由此更精彩!
合：五【4】班12月主題班會(huì)《把握現(xiàn)在爭(zhēng)做“四好”少年》現(xiàn)在開(kāi)始!
第一篇章 綜藝大觀(guān) 喜迎圣誕
女:綜藝大觀(guān)現(xiàn)在開(kāi)始：
一、班會(huì)主持人致開(kāi)幕詞
書(shū)畫(huà)展示：5—8分鐘快速布置黑板�！居姓�(qǐng)?zhí)锾�、漆覃靚等】同時(shí)進(jìn)行一分鐘樂(lè)器展示：橫笛演奏《茉莉花》: 李南昕
二胡獨(dú)奏：略
四手聯(lián)彈《雪絨花》：略
電吉它演奏：略
葫蘆絲演奏: 略
男：今天是一個(gè)大好的日子，今天是一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日。在這個(gè)歡樂(lè)地節(jié)日里，讓我們一起欣賞田恬組帶來(lái)的拉丁舞《歡樂(lè)的節(jié)日》。有請(qǐng)表演者：略
女：讓我們一起喜迎圣誕：
主持1：請(qǐng)同學(xué)們猜猜看，為什么我們的教室今天有這么多的同學(xué)帶上了圣誕帽子?又有這么多的手工作品裝飾我們的窗戶(hù)呢?
主持2：同學(xué)們說(shuō)得對(duì)，今天是圣誕節(jié)!你們想了解一些關(guān)于圣誕節(jié)的知識(shí)嗎?
主持3：其實(shí)中國(guó)人接觸圣誕節(jié)還是最近幾年的事，全過(guò)各地的氣氛也不一樣，象是一些沿海地區(qū)比較有節(jié)日氣氛，象是地處最南的深圳、廣州一帶，由于毗鄰香港，開(kāi)放城市，年青一輩的人雖有不同的宗教信仰，但已將圣誕節(jié)作為一個(gè)普天同慶的日子了。
主持1：圣誕老人 ： 圣誕老人原來(lái)的名字叫做尼古拉，在第四世紀(jì)的時(shí)候，出生在小亞細(xì)亞巴大拉城，家庭富有，父母親是非常熱心的天主教友，不幸他的父母早逝。尼古拉長(zhǎng)大以后，便把豐富的財(cái)產(chǎn)，全部捐送給貧苦可憐的人，自己則出家修道，獻(xiàn)身教會(huì)，終生為社會(huì)服務(wù)。尼古拉后來(lái)作了神父，而且還升為主教。他一生當(dāng)中，做了很多慈善的工作，他最喜歡在暗中幫助窮人，圣誕老人是他后來(lái)的別號(hào)，這個(gè)名字是出自他暗中送錢(qián)，幫助三個(gè)女孩子的故事。每年圣誕節(jié)，圣誕老人騎在馴鹿上，圣童手持圣誕樹(shù)降臨人間，隨著世事變遷，作家和藝術(shù)家開(kāi)始把圣誕老人描述成我們今日熟悉的著紅裝，留白胡子的形象。
同時(shí)不同的國(guó)度和文化對(duì)圣誕老人也有了不同的解釋。在德國(guó)，傳說(shuō)他扮成圣童把堅(jiān)果和蘋(píng)果放在孩子們鞋里。他乘雙輪馬車(chē)四處漫游，觀(guān)察人們的行為，尤其是小孩，如果表現(xiàn)好，將會(huì)得到蘋(píng)果、堅(jiān)果、糖等諸多獎(jiǎng)品。壞孩子則得一鞭子。家長(zhǎng)們靈機(jī)一動(dòng)紛紛采用此傳說(shuō)來(lái)鼓勵(lì)孩子們聽(tīng)話(huà)。如今,圣誕節(jié)已經(jīng)成為一個(gè)全民的節(jié)日。圣誕老人已經(jīng)成為圣誕節(jié)喜愛(ài)的象征和傳統(tǒng)。他趕著馴鹿，拉著裝滿(mǎn)玩具和禮物的`雪橇挨家挨戶(hù)給每個(gè)孩子送禮物的快樂(lè)老精靈的形象已深深地留在人們的記憶中。
主持2：圣誕色：
圣誕節(jié)西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都要用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹(shù)。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品。
主持3：圣誕帽：
那是一頂紅色帽子，據(jù)說(shuō)晚上戴上睡覺(jué)除了睡得安穩(wěn)和有點(diǎn)暖外，第二天你還會(huì)發(fā)現(xiàn)在帽子里多了點(diǎn)心愛(ài)的人送的禮物。在狂歡夜它更是全場(chǎng)的主角，無(wú)論你去到哪個(gè)角落，都會(huì)看到各式各樣的圣誕帽。
主持1：圣誕大餐：
在12月24日舉行,挪威傳說(shuō)中的精靈會(huì)帶禮物給表現(xiàn)好的小朋友。經(jīng)過(guò)安靜的與家人團(tuán)聚的12月25日，節(jié)禮日后會(huì)有另一場(chǎng)大型慶祝，兒童們會(huì)在此時(shí)在鄰居中挨家挨戶(hù)接受款待。
主持2：圣誕襪
最早以前是一對(duì)紅色的大襪子，多大都可以，因?yàn)槭フQ襪是要用來(lái)裝禮物的，小朋友最喜歡的東西，晚上他們會(huì)將自己的襪子掛在床邊，等待第二天早上的收禮。請(qǐng)問(wèn)要是有人圣誕節(jié)送小汽車(chē)那怎么辦?【讓2位回答】呵呵，那就叫他寫(xiě)張支票放進(jìn)襪子里好啦!
主持3：圣誕卡
是祝賀圣誕及新年的賀卡，上面印著關(guān)于耶穌降生故事的圖畫(huà)，以及“慶祝圣誕、新年快樂(lè)之類(lèi)的祝愿的話(huà)。
主持1：今天真是一個(gè)好日子，我們班上同學(xué)們也準(zhǔn)備好了圣誕卡，下面請(qǐng)各位同學(xué)前來(lái)抽卡，看看你會(huì)收到誰(shuí)的禮物呢?下面請(qǐng)同學(xué)們到指定的地方抽取卡片。
主持2：看把你們高興的!讓我們大家一起分享你的這份快樂(lè)好不好?請(qǐng)同學(xué)們自由舉手，大聲讀出來(lái)!【點(diǎn)10位左右】
主持3：讓我們一起合唱圣誕歌曲Merry Christmas
第二篇章：親子活動(dòng)，感恩父母
男1：生活中，感恩無(wú)邊，一句話(huà)語(yǔ)、一個(gè)行動(dòng)、一點(diǎn)情懷，都能表達(dá)和解釋感謝的真諦;感恩無(wú)痕，一份努力、一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿。
男2：在我們得意的時(shí)候，父母不一定陪伴在我們的身邊和我們一起分享成功的喜悅。但他們那諄諄教誨總能讓我們不再迷失自己。而失意的時(shí)候，父母卻一定能在我們的身邊。他們的鼓勵(lì)及安慰，總能讓我們?cè)谀婢持姓业阶晕摇?/p>
男3：學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)關(guān)懷，充滿(mǎn)真情，充滿(mǎn)愛(ài)心，充滿(mǎn)溫馨!
合：同學(xué)們，讓我們一起讀出黑板上的班級(jí)星，請(qǐng)點(diǎn)名的學(xué)生站到黑板前面來(lái)拍合影。同學(xué)們，讓我們一起說(shuō)：“五【4】因你而精彩!”
【請(qǐng)同學(xué)們回到自己的座位上�！�
男1：下面請(qǐng)同學(xué)們用熱烈的掌聲請(qǐng)到會(huì)家長(zhǎng)走到講臺(tái)上，因?yàn)槟暮⒆右獮槟I(xiàn)上他們最珍貴的禮物�！咀寣W(xué)生依次獻(xiàn)禮，并請(qǐng)每位父母送給孩子心里話(huà)�！�
男2：今天我們尊敬的……老師也抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的班會(huì)，關(guān)心我們的成長(zhǎng)，現(xiàn)在請(qǐng)四位班長(zhǎng)給老師獻(xiàn)上禮物!【給到現(xiàn)場(chǎng)的老師獻(xiàn)上圣誕帽子】
男3：在生活中，我們要有一顆感恩的心，感恩父母，感恩朋友，感恩生活中的一切。下面，請(qǐng)欣賞張若韻組帶來(lái)的歌曲《感恩的心》。
有請(qǐng)表演者：略
女：課堂為我們打開(kāi)一個(gè)新的活動(dòng)天地，深深吸引著五十四顆稚嫩向上的心。課堂上老師娓娓道來(lái)，舞臺(tái)上我們粉墨登場(chǎng)。這里就是師生互動(dòng)、心靈對(duì)話(huà)的課堂，這里就是學(xué)生點(diǎn)燃智慧、放飛理想的舞臺(tái)。
合：下面請(qǐng)欣賞個(gè)學(xué)習(xí)小組帶來(lái)的節(jié)目：
男：請(qǐng)欣賞語(yǔ)文組的節(jié)目：
男1：元旦，是個(gè)喜慶的字眼，元旦，是個(gè)歡樂(lè)的節(jié)目，元旦，代表著辭舊迎新。新的一年即將到來(lái)，讓我們?cè)趰湫碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔!下面請(qǐng)欣賞張若韻組帶來(lái)的詩(shī)朗誦——元旦之歌。
有請(qǐng)表演者：略。
男2：嘿!同學(xué)們，聽(tīng)完了張若韻組的古詩(shī)朗誦，你們是不是感覺(jué)到了語(yǔ)文學(xué)習(xí)的樂(lè)趣?下面就有我和曾昕一為大家?guī)?lái)有趣的字謎游戲吧!請(qǐng)聽(tīng)游戲規(guī)則：我說(shuō)字謎大家猜，共17個(gè)字謎，猜對(duì)者則得到一個(gè)獎(jiǎng)品。
有請(qǐng)表演者：略
男3：走進(jìn)成語(yǔ)世界，感受成語(yǔ)魅力!請(qǐng)聽(tīng)游戲規(guī)則：首先由報(bào)節(jié)目的小組開(kāi)始接，再傳到覃子傲組，張偉豪組，張若韻組，四個(gè)大組接完后就傳到這次主題班會(huì)的來(lái)賓(家長(zhǎng))，傳到謝老師，如有同學(xué)中途不會(huì)接成語(yǔ)，就由許老師進(jìn)行幫助，如果許老師不會(huì)，就由同學(xué)們自由幫助。(成語(yǔ)接龍是同音字也可行)。我們組準(zhǔn)備的有巧克力，我們組接完后，再由現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們，老師及家長(zhǎng)們自由接龍，每答對(duì)一個(gè)送一個(gè)巧克力。
備注： 最后大家一起說(shuō)——圣誕節(jié)快樂(lè)!
男：剛才我們進(jìn)行了成語(yǔ)接龍，現(xiàn)在，就讓覃子傲組和我們一起來(lái)玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲吧。聽(tīng)我們的口號(hào)：跟我一起猜猜猜，腦袋機(jī)智又靈巧，冠軍花落到誰(shuí)組?不用說(shuō)，肯定非我組莫屬。
有請(qǐng)表演者：全班同學(xué)
女：音樂(lè)是人類(lèi)的另一種語(yǔ)言，下面讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這種奇特的語(yǔ)言，有請(qǐng)秦子傲為我們演奏《二泉映月》。
女：下面請(qǐng)欣賞英語(yǔ)節(jié)目
主持人1：大家在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上都看過(guò)“雙簧”吧!但今天的英語(yǔ)雙簧節(jié)目卻與眾不同，大家一定不能眨眼喲!還有你的筆也要?jiǎng)悠饋?lái)呀!
表演者：漆覃靚和彭禹銘
主持人2：同學(xué)們，在開(kāi)學(xué)時(shí)，你門(mén)是否討論過(guò)體育老師長(zhǎng)什么樣?下面讓我們一起欣賞張若韻組的同學(xué)們用英語(yǔ)來(lái)介紹他們神奇的體育老師吧!
主持人3：同學(xué)們，你們有自己好朋友嗎?下面就由田恬組的同學(xué)們用英語(yǔ)給我門(mén)介紹介紹他們的朋友吧!
主持人1：同學(xué)們，你們收到過(guò)郵遞員給你的信件嗎?就在今天，秦子傲組的同學(xué)們也收到到了一次哦!請(qǐng)大家一起欣賞英語(yǔ)小品!
女：下面就聽(tīng)聽(tīng)我們第四組同學(xué)的《同一首歌》合唱吧!有請(qǐng)表演者：張偉豪伴奏, 全組合唱
男：下面請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)節(jié)目：
第三篇章：把握現(xiàn)在 爭(zhēng)做“四好”少年
1、搬動(dòng)一根火柴，變成另外一個(gè)算式，同學(xué)們，你們想看看嗎?請(qǐng)看由秦子傲、臧天鴻表演的數(shù)學(xué)游戲：移動(dòng)小木棒。
2、簡(jiǎn)算方法：張若韻
3、腦筋急轉(zhuǎn)彎：蘇睿田金科
女：請(qǐng)欣賞體育節(jié)目：
主持人1：籃球是一項(xiàng)普及型的體育運(yùn)動(dòng)。我們班也有一群像科比式的籃球高手。請(qǐng)欣賞由馬明駒、田金科、陳宇翔帶來(lái)的花樣籃球表演。
主持人2：跳繩是一項(xiàng)很好的健身運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在由田恬組的同學(xué)們組織的兩人跳短繩30秒計(jì)時(shí)賽，請(qǐng)每組上來(lái)2位同學(xué)。心動(dòng)不如行動(dòng)，跳短繩的同學(xué)們，快來(lái)參加比賽。!
主持人3：現(xiàn)在整裝待發(fā)的是張偉豪組的投籃游戲《百發(fā)百中》。
表演者：略
主持人1：真是巾幗不讓須眉，想不到女同學(xué)們也一個(gè)個(gè)身懷絕技�？磥�(lái)只要我們團(tuán)結(jié)一心，勝利就在眼前。請(qǐng)欣賞體育游戲-------氣球大爆炸。
表演者：略
主持人2：我們班每個(gè)同學(xué)都有自己的愛(ài)好，自己的閃光點(diǎn)。因?yàn)闀r(shí)間有限，我們班還有很多同學(xué)的才藝不能一一表現(xiàn)。
主持人3：“雨露滋潤(rùn)禾苗壯，萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”。我們的成長(zhǎng)，離不開(kāi)老師的循循善誘，離不開(kāi)家長(zhǎng)的精心培養(yǎng)。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一次成功，都凝聚著家長(zhǎng)和老師的心血。
合：正是因?yàn)橛辛税职謰寢尩男燎诟冻觯艜?huì)有我們今天的幸福成長(zhǎng)，正是因?yàn)橛辛死蠋煹臒o(wú)私奉獻(xiàn)，才會(huì)有我們今天的才藝展示。
男女合：新年心語(yǔ)、暢所欲言
女：新的一年快到了，你想對(duì)班上的誰(shuí)說(shuō)一句知心的話(huà)?相對(duì)自己提一點(diǎn)什么要求呢?班長(zhǎng)想對(duì)組員說(shuō)什么?同學(xué)們對(duì)班主任說(shuō)什么呢?同學(xué)們，讓我們暢所欲言吧!【請(qǐng)舉手回答，各個(gè)組點(diǎn)2個(gè)學(xué)生】
男：同學(xué)們，讓我們一起齊讀黑板報(bào)上的胡爺爺給青少年的一封信吧!
請(qǐng)大家4人小組結(jié)合實(shí)際討論怎樣做才是“四好少年”�！久拷M點(diǎn)1人回答】
合：就讓我們牢記胡爺爺?shù)脑?huà)，用實(shí)際行動(dòng)做回答吧!請(qǐng)聽(tīng)合唱：爭(zhēng)做“四好”少年【請(qǐng)樂(lè)器伴奏的同學(xué)到前面來(lái)】
圣誕節(jié)策劃書(shū)13
活動(dòng)目標(biāo)：嘗試用排序的方法裝扮圣誕襪，運(yùn)用不同的材料進(jìn)行表現(xiàn)；體驗(yàn)圣誕節(jié)的快樂(lè)氣氛
活動(dòng)內(nèi)容：導(dǎo)入主題觀(guān)察比較引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作表現(xiàn)展示交流
活動(dòng)準(zhǔn)備：圣誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥（紅、黃、綠）、雪花片（各種顏色）、盒子、雙面膠、記號(hào)筆、銀筆、糖果、范例
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入主題
1、再過(guò)幾天是什么節(jié)日��？你們喜歡過(guò)圣誕節(jié)嗎？為什么？
2、圣誕節(jié)的時(shí)候，圣誕老爺爺會(huì)來(lái)給小朋友送圣誕禮物，你們開(kāi)心嗎？
3、你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的？
4、看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎？怎么辦？
二、觀(guān)察比較，引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)
1、材料：看看是誰(shuí)把圣誕襪打扮得這么漂亮�。�
2、花紋：黑筆寶寶畫(huà)了什么花紋啊？銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發(fā)亮的銀光燈。小朋友還能想出什么花紋？
3、顏色：橡皮泥的顏色是怎么排隊(duì)的？豆豆的顏色是怎么排隊(duì)的？
4、邊觀(guān)察，邊演示
1）撕去襪統(tǒng)上的`雙面膠，粘上棉花（小塊粘）
2）用黑筆寶寶畫(huà)上襪統(tǒng)下的花紋、周?chē)幕y、中心花紋
3）用銀筆寶寶點(diǎn)綴，畫(huà)上閃閃發(fā)亮的銀光燈
4）用顏色排隊(duì)的方法粘上橡皮泥
5）用顏色排隊(duì)的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆
6）撕去襪子后面的雙面膠
7）找到另一半的朋友粘起來(lái)
三、創(chuàng)作表現(xiàn)
1、小朋友想不想做一個(gè)漂亮的圣誕襪？
2、教師重點(diǎn)指導(dǎo)
1）粘棉花時(shí)，要一小塊一小塊粘
2）畫(huà)花紋時(shí)，要畫(huà)得大些，鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造想象不同的花紋
3）先畫(huà)花紋再裝扮
4）顏色和材料的運(yùn)用要用排序的方法
3、你們只有圣誕襪的一面，里面不能放禮物，怎么辦？
四、展示交流
幼兒帶著自己做的一面圣誕襪去找好朋友，圣誕老爺爺給小朋友送禮物，體驗(yàn)制作圣誕襪的快樂(lè)。
圣誕節(jié)策劃書(shū)14
一、活動(dòng)主題：
冬季生活的戀歌，xx送圣誕祝福
二、副主題：
讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方，也讓我們把友愛(ài)和贊美灑向人間。
三、活動(dòng)目的：
1、為了加強(qiáng)酒店連鎖店的銷(xiāo)售力度、提高營(yíng)業(yè)收入；
2、強(qiáng)化企業(yè)的知名度、提升連鎖店品牌
3、慶祝圣誕節(jié)
四、活動(dòng)意義：
圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各種各樣party。一種友情，親情，愛(ài)情聚會(huì)的好時(shí)光。戴著圣誕帽，唱著圣誕歌，說(shuō)說(shuō)大家的圣誕愿望。作為一個(gè)隆重的節(jié)日，少不了的是圣誕大餐，在中國(guó)就是以西餐為主了。在圣誕活動(dòng)宣傳期間，酒店可宣傳企業(yè)文化，提升各連鎖店品牌，強(qiáng)化企業(yè)知名度。
五、活動(dòng)可操作性分析：
地處建設(shè)北大街與光華路交接口，緊鄰棉一立交橋北，與鄰近的中浩商務(wù)中心、東海國(guó)際大廈、老百姓大藥房、米氏家具城、華普超市、北國(guó)超市等大型公共設(shè)施共同構(gòu)成省會(huì)北部的`商業(yè)旺圈。交通位置優(yōu)越、便利，區(qū)域輻射半徑內(nèi)無(wú)同行競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，因此，酒店有著得天獨(dú)厚的環(huán)境優(yōu)勢(shì)，在此基礎(chǔ)上，企業(yè)盡可放心利用周邊有利環(huán)境、設(shè)施進(jìn)行大規(guī)模有目的的宣傳。
隨著東南商業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們把目光聚集在固定區(qū)域，造成一定區(qū)域內(nèi)商業(yè)飽和，整體雖呈繁華之勢(shì)，但因競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì)明顯激烈，企業(yè)卻未得到真正的利益。而北部承載著傳輸經(jīng)濟(jì)流通的重要責(zé)任，造成城鄉(xiāng)、外省與本土資源的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，信息的相互交流，填補(bǔ)了北部市場(chǎng)“冷淡”的空白。所以，酒店圣誕節(jié)活動(dòng)的實(shí)施，具有一定的可操作性、可執(zhí)行性。
能夠促進(jìn)酒店走新時(shí)代多功能型西餐發(fā)展道路，引導(dǎo)餐飲業(yè)健康和諧發(fā)展，能充分帶動(dòng)北部商業(yè)的發(fā)展進(jìn)程，打造北部餐飲市場(chǎng)新型標(biāo)桿!
六、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)免費(fèi)品嘗咖啡活動(dòng)方案
時(shí)間：xx年12月10日——12月15日(可自行選擇人流高峰期時(shí)間)
地點(diǎn)：酒店門(mén)前廣場(chǎng)
內(nèi)容：15日至19日，由主辦單位在兩岸咖啡門(mén)前廣場(chǎng)擺一操作臺(tái)(見(jiàn)圖)，操作臺(tái)整體緊隨于企業(yè)形象主題，標(biāo)語(yǔ)。廣場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，許多消費(fèi)者爭(zhēng)相在操作臺(tái)品嘗醇香濃郁的兩岸咖啡，派4名禮儀小姐(含服裝，身披綬帶，文字內(nèi)容：(正面)圣誕節(jié)快樂(lè)(反面)成功溝通，始于兩岸負(fù)責(zé)，有2人為消費(fèi)者現(xiàn)場(chǎng)烹制咖啡，向消費(fèi)者講述酒店的文化歷史，另2個(gè)向消費(fèi)者派發(fā)宣傳單頁(yè)(單頁(yè)主要內(nèi)容告知消費(fèi)者圣誕節(jié)期間，酒店菜品優(yōu)惠措施和精美禮品相贈(zèng))，敬請(qǐng)消費(fèi)者光臨。
活動(dòng)寓意：圣誕節(jié)是西方最重要的日子，而近幾年在中國(guó)，圣誕節(jié)亦是都市人日趨崇尚的重要節(jié)日，通過(guò)免費(fèi)品嘗咖啡，體現(xiàn)公司近距離走進(jìn)消費(fèi)者中，以極具親和力的表現(xiàn)手法，提升品牌的誠(chéng)信度及社會(huì)效應(yīng)，就能把消費(fèi)者帶入酒店文化深層次的境界，大量的形象展示為活動(dòng)的順利召開(kāi)起了很好的推動(dòng)作用。
(二)圣誕親善大使贈(zèng)予禮物活動(dòng)
時(shí)間：xx年12月23日——12月25日
地點(diǎn)：酒店二樓餐廳
內(nèi)容：圣誕樹(shù)上的雪花悄然無(wú)聲的的飄落，風(fēng)捎來(lái)醉人的醉聲，當(dāng)夜色鋪滿(mǎn)天空，平安夜的歌聲唱起，我們?cè)僖淮卧跉g歌笑語(yǔ)的圣誕節(jié)相遇。
為培養(yǎng)文化的人氣指數(shù)，我們特邀五位圣誕親善大使為在酒店消費(fèi)的賓客贈(zèng)予圣誕禮物。同時(shí)，在圣誕禮物上標(biāo)有酒店的主題標(biāo)語(yǔ)或祝福語(yǔ)。(例：成功溝通始于兩岸兩岸咖啡祝各界賓鵬圣誕節(jié)快樂(lè)!)初雪的石家莊到處洋溢著圣誕的色彩，圣誕親善大使歡快的歌聲，為滿(mǎn)鵬賓客送來(lái)了圣誕祝福，也送來(lái)了暖和情懷。
活動(dòng)寓意：品牌與消費(fèi)者零距離接觸，能夠留下過(guò)目不忘的印象，起到推動(dòng)酒店品牌廣告效應(yīng)。
七、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)：
1、將每個(gè)禮品都貼上號(hào)碼，顧客在用餐時(shí)，由服務(wù)員上前讓顧客抽號(hào)碼，抽到哪個(gè)送哪個(gè)。
2、進(jìn)來(lái)進(jìn)餐的顧客都送圣誕帽，最好標(biāo)有公司標(biāo)志(可與其他商家合作)。
3、制作宣傳單，在圣誕優(yōu)惠活動(dòng)的紙張范圍內(nèi)可作裁剪，可相當(dāng)消費(fèi)券。
4、由廚房推出圣誕特價(jià)菜單，具體可分為：圣誕美餐、情侶套餐、兒童套餐、家庭套餐等等，制作相關(guān)的海報(bào)傳單進(jìn)行宣傳。(點(diǎn)排餐可贈(zèng)送咖啡特飲券一張)
5、圣誕訂位置。
6、連鎖店所有職員都必須著紅色圣誕裝，加強(qiáng)節(jié)日氣氛。
7、在餐廳做簡(jiǎn)單的布置，加強(qiáng)餐廳的喜氣、熱鬧的活躍氣氛，重要的是讓顧客有種過(guò)節(jié)的感覺(jué)。
8、各餐廳內(nèi)播放圣誕頌歌。
圣誕節(jié)策劃書(shū)15
目錄
一．活動(dòng)背景
二．活動(dòng)主題
三．活動(dòng)目的
四．活動(dòng)準(zhǔn)備
五．活動(dòng)流程
六．活動(dòng)時(shí)間
七．活動(dòng)地點(diǎn)
八．活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
一．活動(dòng)背景
圣誕即將來(lái)臨
二．活動(dòng)主題
歡慶圣誕狂歡之夜
三．活動(dòng)目的
慶祝圣誕節(jié)，提高校園文化，豐富學(xué)生們的課余生活；讓同學(xué)們能夠在一個(gè)輕松愉悅的氣氛中歡慶一年一度的圣誕節(jié)，使同學(xué)們?cè)跉g樂(lè)中學(xué)習(xí)更多外語(yǔ)知識(shí)，同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)拉近同學(xué)之間的關(guān)系，使同學(xué)們相處的更融洽。
四．活動(dòng)準(zhǔn)備
主席團(tuán)：總負(fù)責(zé)
學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)向其他各系發(fā)出邀請(qǐng)函
宣傳部：對(duì)圣誕節(jié)晚會(huì)進(jìn)行有力的宣傳，并制作具有吸引力的海報(bào)，安排好會(huì)場(chǎng)的布置工作，渲染會(huì)場(chǎng)的氣氛
女工部：負(fù)責(zé)接待到場(chǎng)人員
衛(wèi)生部：負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生工作
紀(jì)檢部：負(fù)責(zé)維持會(huì)場(chǎng)的秩
體育部：負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的'氣氛工作并協(xié)助宣傳部的工作
秘書(shū)部：負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)物品
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)主持人禮服和表演者的服裝，，以及一些所需物品的購(gòu)置
五．活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┣捌诨I備工作
1、確定場(chǎng)地、確定晚會(huì)時(shí)間
2、節(jié)目準(zhǔn)備：通知各班文藝委員，布置任務(wù)并講明具體要求
3、服裝、道具準(zhǔn)備：購(gòu)買(mǎi)需發(fā)放的道具，安排部分人員穿著指定服裝增加氣氛，其他同學(xué)可自行準(zhǔn)備盛裝
(二)晚會(huì)流程（暫時(shí)節(jié)目單）
1、話(huà)劇社《孔雀東南飛》
2、商英1011
街舞表演
話(huà)劇《白雪公主》
3、商英1012
話(huà)劇《祝羅記》手語(yǔ)《和你一樣》朗誦《雨巷》
4、商日1011
歌曲《同手同腳》小品《考試風(fēng)云》
5、商日1012
小品《如此面試》小品《懶漢相親》手語(yǔ)《隱形的翅膀》
6、治理
歌曲《與幸福有關(guān)》雙簧《樂(lè)極生悲》
7、微機(jī)
歌曲《彩虹》
8、旅管
歌曲《黑色毛衣》
六．活動(dòng)時(shí)間
20xx12
七．活動(dòng)地點(diǎn)
小劇場(chǎng)
八．活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算本次活動(dòng)所需品：食物：（躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛）瓜子--
糖果--
水果--
工具：
圣誕畫(huà)--
圣誕帽--
彩帶--
氣球--
禮花--
噴雪--
雪花愿望條--小禮品—
20xx、12
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