學(xué)跳舞作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)跳舞作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)跳舞作文1
最近,我們村不知是刮的哪一陣風(fēng),婦女們流行跳集體舞了。這些家庭婦女早早把晚飯燒好,學(xué)城里的搞個(gè)跳舞場(chǎng),晚上也可熱鬧熱鬧。
我奶奶也參加了,醫(yī)生說(shuō),多進(jìn)行身體運(yùn)動(dòng)對(duì)腿腳有利,對(duì)于奶奶來(lái)說(shuō),這是一次很好的機(jī)會(huì)。星期六晚上,我吃完晚飯正準(zhǔn)備上樓看電視,奶奶在廚房洗碗。突然,隱隱約約聽(tīng)到有人喊:“浩凱奶奶,跳舞去!边祝孟袷青従有毜哪棠,她叫奶奶去跳舞,跳什么舞?我心里直納悶,迫不及待地跑出去,好奇地問(wèn)道:“奶奶,你們?nèi)ツ睦锾璋?”“噢,最近我們每天都要去老年室門(mén)口跳舞,你也跟著一起去玩吧。城里有老年人跳舞,現(xiàn)在我們鄉(xiāng)下也不比城里差哦!”小寶奶奶不知從何處鉆了出來(lái),臉上泛著紅光得意洋洋地說(shuō)。我們來(lái)到老年室門(mén)口的水泥場(chǎng)上,只見(jiàn)場(chǎng)上早就聚滿(mǎn)了人。最搶眼的`就是一群媽媽輩奶奶輩們?cè)趯W(xué)跳舞。
只見(jiàn)她們排著隊(duì),有一個(gè)教練員模樣的人站在最前面,正領(lǐng)著婦女們伴著音樂(lè)節(jié)拍跳著舞。她們手中拿著扇子伴著音樂(lè)走著舞步扭動(dòng)身姿……顯然她們都還只是“三腳貓”,舞姿顯得有些生硬,舞步踏得不夠嫻熟。偶爾還會(huì)惹出一些笑話(huà),一會(huì)兒我踩了你的腳,一會(huì)兒她碰了我的手臂,不時(shí)發(fā)出陣陣歡快的笑聲。但是她們還是堅(jiān)持跟著教練在跳?粗齻兡钦J(rèn)真勁兒,我打心里佩服。奶奶跳舞回到家,我問(wèn)奶奶累不累,她笑著說(shuō):“每天從早忙到晚,到晚上去放松放松,跟著音樂(lè)跳跳舞,疏通疏通筋骨,覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了活力呢!”看著奶奶滿(mǎn)臉的笑容,我覺(jué)得她好象年輕了好幾歲,我真替她高興。到家后,奶奶好象舞興未斷,說(shuō)要把今天新學(xué)的舞跳給我試看下。我說(shuō)好。奶奶整了整衣服,然后很開(kāi)心地在我面前跳了起來(lái)。她也左拍手,右拍手,后退步?墒乔昂笸肆藥撞骄徒o忘記了動(dòng)作,就把平時(shí)電視上學(xué)看到的扭秧歌的動(dòng)作給加進(jìn)去了。奶奶笨拙的動(dòng)作很逗人,我一直想笑可是忍住了嘴上說(shuō)很好看很好看。
奶奶變了,變得年輕了,變得時(shí)尚了……這難道不是俺農(nóng)村人奔小康帶來(lái)的變化嗎!
學(xué)跳舞作文2
在我的媽媽不小心聽(tīng)到我自言自語(yǔ)說(shuō)的那句“要是我也能去跳跳舞就好了”后,她為我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,F(xiàn)在的我,已經(jīng)開(kāi)始正式學(xué)習(xí)舞蹈了,我也能記錄一下我學(xué)跳舞的一天了。
在我學(xué)跳舞的一天里,別的時(shí)間與過(guò)去沒(méi)有不同,只有學(xué)跳舞的一個(gè)小時(shí)里,我從一個(gè)過(guò)去的丑小鴨,“搖身一變”,變成了舞蹈室鏡子前的一個(gè)美麗女孩,連我的.爸爸媽媽都覺(jué)得這一小時(shí)里的我,和平日里的我,像是兩個(gè)人似的。我知道,這是因?yàn)閷W(xué)跳舞的我,帶著一種自信。這種自信使得我的一天,濃縮成了一小時(shí),濃縮成了一個(gè)舞動(dòng)著的我。
這些我學(xué)跳舞的許多天里,有一天是我非常想要記錄的。那一天的我,跟著老師學(xué)了一支過(guò)去我在家看電視上的舞蹈演員們常跳的舞。那支舞太美了,美到我學(xué)完了之后,迫不及待想要跳給我身邊的所有人看,讓他們都來(lái)感受舞蹈的美麗。那天在舞蹈課上,我的舞蹈老師先是將音樂(lè)放了一遍,讓我們熟悉節(jié)奏,緊接著她在重新開(kāi)始播放的音樂(lè)里開(kāi)始了那支舞蹈。我們只見(jiàn)她像一只精靈一般,在碩大的舞蹈教室里舞動(dòng)著,時(shí)而靜,時(shí)而動(dòng),每一個(gè)動(dòng)作都像是在講一個(gè)精靈的心事,每一個(gè)動(dòng)作都像是在給我們講述精靈族的故事。
老師在我們所有人都“深陷其中”時(shí),用話(huà)語(yǔ)“敲”醒了我們,讓我們別傻愣著,而是跟著她來(lái)學(xué)習(xí)。我們比任何時(shí)候都積極,也比任何時(shí)候都努力,跟著老師,一步一步,一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作,把精靈族的故事演繹了一遍。
那一天發(fā)生的一切,我到現(xiàn)在還記得清清楚楚,然而因?yàn)槲覄?dòng)作的不夠熟練,也因?yàn)槲冶磉_(dá)能力的欠佳,我還只能把我學(xué)跳舞的一天寫(xiě)下來(lái),卻還不足以寫(xiě)出精彩,寫(xiě)出那支舞蹈的靈動(dòng)來(lái)。
學(xué)跳舞作文3
我現(xiàn)在同時(shí)學(xué)習(xí)了好幾項(xiàng)才藝,如畫(huà)畫(huà)、舞蹈、鋼琴等,當(dāng)然,我最喜歡的就是跳舞了,有句俗話(huà)說(shuō)的好,嚴(yán)師出高徒,我的舞蹈謝老師就是這樣的。
周六下午上課,我懷著忐忑不安心情來(lái)到舞蹈教室,因?yàn)槲覜](méi)有發(fā)上次老師要求的舞蹈視屏,我心虛地開(kāi)始?jí)和,時(shí)不時(shí)看眼老師的表情,幸好謝老師正在看手機(jī),和平時(shí)沒(méi)有什么區(qū)別。過(guò)了一會(huì)兒,人都到齊了,老師才慢悠悠地問(wèn):一個(gè)個(gè)的,視頻呢?都發(fā)到哪里了?我們都不敢出聲,來(lái)!趴下!老師嚴(yán)厲地說(shuō),頭!腿!腳!都給我抬起來(lái)!兩頭蹺!我看誰(shuí)放下說(shuō)完,老師便尋找偷懶的人。過(guò)了一會(huì)兒,老師便拿起手機(jī)看了起來(lái),我心想,老師都不看我了,放松一下吧!想著想著,我便把那酸痛無(wú)比的腿放了下來(lái),不到幾秒我便聽(tīng)見(jiàn)老師用非常溫柔的口氣問(wèn)我,小張,放松特別舒服吧我紅著臉忙把頭和腿都抬了起來(lái),不一會(huì)又聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)孫紅茜!你干脆躺一會(huì)兒吧,就這樣老師來(lái)回的走著,起來(lái)吧!高抬腿準(zhǔn)備!開(kāi)始!啥?我們還沒(méi)有休息呢!就又開(kāi)始練?唉!我也只能不滿(mǎn)地在心里抱怨,抬高!你是蝸牛嗎?這么慢!謝老師大聲吼道,此時(shí)我的體力越來(lái)越少,我抬頭看了一眼表,天。∫粋(gè)半小時(shí)的課已經(jīng)過(guò)去一個(gè)小時(shí)了,老師也不管時(shí)間,接著又讓我們跳了五分鐘,謝老師看著我們軟綿綿的.才讓我們休息五分鐘,老師似笑非笑地問(wèn)我們同學(xué)們,記住要練了嗎?記住了,我們異口同聲說(shuō),下課了!哎呀媽呀,這是舞蹈課嗎?簡(jiǎn)直就是魔鬼訓(xùn)練呀,我到家便趕忙練起舞,咦!還挺輕松,這時(shí)我才明白老師的用心良苦。
雖然這次不太像舞蹈課,可也來(lái)了一次基礎(chǔ)練習(xí),但我也收獲很多,感謝老師的用心良苦,當(dāng)天我就把老師要求的視屏發(fā)到群里了,就連媽媽也夸我跳的真好,這件事也印證那句老話(huà),嚴(yán)師出高徒!
學(xué)跳舞作文4
有趣有趣真是有趣,老年人也要學(xué)跳舞。以前只是聽(tīng)說(shuō)城里老人有這一愛(ài)好,可如今卻傳到了我們鄉(xiāng)下。這幾天,村里組織了一個(gè)老年人學(xué)跳舞活動(dòng),我外婆也報(bào)了名。
晚上,我懷著好奇的心情和外婆來(lái)到了村委門(mén)口,只見(jiàn)那里聚集了一大堆老年人,伴隨著"一二一"的口令聲,極不諧調(diào)地扭動(dòng)著身子。她們排成了四對(duì),前面有一個(gè)領(lǐng)舞的,排在第一的.動(dòng)作稍熟練,后面幾排是剛?cè)腙?duì)的,外婆排在了最后。瞧,那排在最后面的幾位老年人,跟隨著第一排的人扭著秧歌,動(dòng)作既遲鈍又沒(méi)有彈性。外婆更有趣了,跳舞根本沒(méi)有節(jié)奏,看上去顯得手忙腳亂的,我不由得捧腹大笑。外婆回頭一看,見(jiàn)我在笑她,腳一蹬,手一甩,賭氣說(shuō):"不學(xué)了,這么難學(xué),也學(xué)不好。"我急了,立刻止住了笑,鼓勵(lì)外婆說(shuō):"外婆呀,世上無(wú)難事,只怕有心人,不要心急,慢慢學(xué)。"外婆見(jiàn)我這樣安慰她,也就認(rèn)真學(xué)了。經(jīng)過(guò)外婆的努力,舞姿終于有點(diǎn)象樣了。散場(chǎng)后,外婆還饒有興致地讓那領(lǐng)舞的指點(diǎn)動(dòng)作,看來(lái)有點(diǎn)"上癮"了。
回家的路上,我故意對(duì)外婆說(shuō):"你們老人可真有趣,都一把年紀(jì)了,還要學(xué)跳舞,真是不可思議。"外婆卻一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):"跳舞既愉悅身心,又鍛煉身體,何樂(lè)而不為呢?"是啊,隨著生活條件的改善,生活在農(nóng)村的人們也增強(qiáng)了健康意識(shí)。我心理暗暗祈禱:外婆能越活越年輕。
學(xué)跳舞作文5
在我二年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽竟然報(bào)名參加健美操班。
記得那是在我上二年級(jí)的第三個(gè)星期,老師發(fā)下來(lái)一張錢(qián)塘陽(yáng)光報(bào)名表,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)乙獔?bào)名書(shū)法班嗎!”爸爸看了一下報(bào)名表點(diǎn)頭說(shuō):“嗯,就這個(gè)吧!”我以為 爸 爸同意我報(bào)名書(shū)法了,沒(méi)想到爸爸媽媽竟然說(shuō):“ 女兒,要不你去學(xué)健美操,還可以上臺(tái)表演,而且你的身材好,手也非常的小巧,一定會(huì)學(xué)好的,我們相信你!蔽覔u搖頭大聲哭了起來(lái),爸爸先在報(bào)名表上打了個(gè)勾,再用那雙粗糙的大手狠狠的打了我一下。嗨,我這個(gè)父親,他竟然打自己的孩子,我真不懂爸爸這是什么意思,為什么要來(lái)打我。我一邊哭,一邊狠狠地看了爸爸一眼。這時(shí),爸爸的臉緊繃繃的樣子好害怕呀!
這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),伸出溫暖的大手摸著我的頭說(shuō):“孩子,你就聽(tīng)你爸的話(huà)吧。女孩子學(xué)跳舞會(huì)讓身材更好!蔽铱粗鴭寢屇菧睾偷臉幼狱c(diǎn)了點(diǎn)頭。
在一個(gè)星期六,媽媽叫我自己去上興趣班,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)墒俏也幌肴ァ!眿寢尪紫聛?lái)摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“孩子快去吧!薄皨寢?zhuān)艺娴腵不想去!蔽艺(qǐng)求的說(shuō)!澳呛冒,媽媽帶你去!眿寢寽睾偷卣f(shuō)。說(shuō)完,就帶我來(lái)到了學(xué)校,把我送到了健美操房,親了我一口,就離我遠(yuǎn)去了。
媽媽我真的不想上健美操,這一刻,我只想在你身邊,媽媽帶我回去吧?晌抑溃鞘遣豢赡艿。我知好硬著頭皮學(xué)跳健美操,后來(lái)竟然能上臺(tái)參加演出了。
已過(guò)了二年半,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,在這二年半的時(shí)間里,我現(xiàn)在終于明白了,父母供我們上學(xué),供我們吃穿,又供我們上興趣班,已經(jīng)非常的勞累,爸爸媽媽的頭上多了幾根白發(fā),白發(fā)就代表爸爸媽媽對(duì)我們付出的太多------那也就是愛(ài)。
學(xué)跳舞作文6
我的愛(ài)好是跳舞。不過(guò)我也不是一開(kāi)始就學(xué)跳舞學(xué)得很順利,真要說(shuō)起來(lái)啊,我學(xué)跳舞的過(guò)程可謂一波三折!
記得我第一次學(xué)舞蹈的時(shí)候,因?yàn)槲也贿m應(yīng)那樣的環(huán)境,心里感到不安,我還“嗚嗚”地哭了起來(lái),硬要爸爸媽媽把我送回家;丶液,我想起自己的表現(xiàn),心里感到非常羞愧,因?yàn)楫?dāng)時(shí)全班只有我一個(gè)人哭了。想到這,我就更不敢去上舞蹈課了。媽媽看穿了我的.想法,和藹可親地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,沒(méi)有人會(huì)笑話(huà)你的!而且只要你能戰(zhàn)勝心里的恐懼,你一定能把舞跳好。”在媽媽的鼓勵(lì)下,我終于邁出了學(xué)跳舞的第一步。
第二節(jié)課的內(nèi)容是練壓腿加下半腰。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我居然非常輕易就完成了這個(gè)動(dòng)作,這讓我戰(zhàn)勝了自己心里的恐懼,也增加了學(xué)習(xí)的興趣和信心。從這以后我就愛(ài)上了跳舞。
之后,我們舞蹈班迎來(lái)了一個(gè)比賽,比賽的內(nèi)容是跳孔雀舞?兹肝枋谴鲎宓奈璧福且粋(gè)比較有難度的舞蹈,但是為了獲得比賽的勝利,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下每天堅(jiān)持練習(xí),力求把舞跳好。
一個(gè)月,一個(gè)星期,一天,一小時(shí)……馬上就到了比賽那天。
演出開(kāi)始了,大家都非常緊張,可是我對(duì)自己說(shuō):“吸氣,呼氣,吸氣,呼氣,跳完這段舞蹈就可以休息了。我一定可以的!”
我和大家?guī)еθ萆蠄?chǎng)了,我看見(jiàn)臺(tái)下要許多許多的觀(guān)眾,心里頓時(shí)又感到一些緊張。就在這個(gè)時(shí)候,我看到了一個(gè)非常熟悉的身影,哦,原來(lái)是舞蹈教師楊老師,她好像在用信任的眼神對(duì)我們說(shuō):“不用緊張孩子們,我會(huì)在臺(tái)下看著大家的!蔽翌D時(shí)感到放松了一些。優(yōu)美的舞蹈伴隨著美妙的曲子呈現(xiàn)在觀(guān)眾的眼前,我們的演出十分成功。表演結(jié)束了,臺(tái)下響起來(lái)雷嗚般的掌聲。
通過(guò)學(xué)跳舞,我明白了一個(gè)道理:所謂的勇氣,并不是沒(méi)有恐懼,而是要戰(zhàn)勝恐懼!而且只有我們堅(jiān)持到底,我們離成功就不遠(yuǎn)了!
學(xué)跳舞作文7
如果有人問(wèn)我,“你的愛(ài)好是什么?”我會(huì)大聲回答你,“跳舞!”如果有人問(wèn)我,“你喜歡舞蹈老師嗎?”我也會(huì)大聲回答你,“我喜歡!”今天,我要談?wù)勎易钕矚g的舞蹈老師。
我的舞蹈老師叫方琴。他是個(gè)健康的年輕人。我們叫他“帥芳”或“芹菜”。他身材高大,頭發(fā)清涼,兩條濃眉,一雙彎著的“新月眼”,一張大嘴巴,鼻子又高又直。更重要的是,他教體育!方先生舞跳得很好,為我們排練了很多舞蹈,在區(qū)、市都獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)。我們娃哈哈小學(xué)的舞蹈在全市很有名,這和他是分不開(kāi)的。我?guī)缀鯀⒓舆^(guò)方老師安排的所有舞蹈,如《小波爾卡》、《牛樂(lè)隊(duì)舞》、《碟子》、《心舞》、《激情》、《花蕾》等,其中“心舞”是方老師的驕傲。它講述了一個(gè)盲人孩子想學(xué)跳舞,但在經(jīng)濟(jì)條件差的情況下學(xué)不到。她也想戴紅領(lǐng)巾,但她不能上學(xué),所以她不能戴。后來(lái),一群少先隊(duì)員來(lái)教她跳舞,教她學(xué)習(xí),還戴上紅領(lǐng)巾,實(shí)現(xiàn)了她的兩個(gè)夢(mèng)想“火”是方老師的威望。這是我和徐大霄和武警消防大隊(duì)的叔叔一起表演的。這是一種改編自真人故事的舞蹈。它講述了消防隊(duì)的叔叔如何冒著艱難險(xiǎn)阻,不遺余力地營(yíng)救被大火困住的兩個(gè)女孩。這個(gè)節(jié)目的排練是在暑假期間進(jìn)行的。我們放棄了很多休息時(shí)間。方先生還犧牲了和女友約會(huì)的時(shí)間。演出非常成功,贏(yíng)得了獎(jiǎng)。我們狠狠地打了他的“棒子”,吃了肯德基“蓓蕾”是方老師的追求。描述了三株從土壤中發(fā)芽的幼苗的`表情和心情。由于害怕吃苦,它最終變成了一棵又高又直的樹(shù)。該舞蹈榮獲城市藝術(shù)節(jié)二等獎(jiǎng),并為學(xué)校贏(yíng)得榮譽(yù)。
方老師是一位很有能力的教師,有很強(qiáng)的事業(yè)心。他不僅學(xué)會(huì)了與他共舞的能力,而且學(xué)會(huì)了吃苦耐勞的精神。我們把休息時(shí)間換成了獎(jiǎng)牌。我喜歡你的老師!
學(xué)跳舞作文8
媽媽開(kāi)始學(xué)舞蹈了。她在報(bào)名的時(shí)候,特地和家人說(shuō)了一下,請(qǐng)大家支持她,在她有課的晚上照看好我。解決了我這個(gè)后顧之憂(yōu),她正式投入學(xué)習(xí)。
她興沖沖地去網(wǎng)上買(mǎi)了一把扇子,還翻箱倒柜地找出了以前的舞蹈鞋,穿在腳上比了又比。上周三是媽媽的第一節(jié)課,她好像有點(diǎn)緊張,為該穿什么在家糾結(jié)了很久,最后穿了簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)衫和運(yùn)動(dòng)褲。課后回家,媽媽紅光滿(mǎn)面,運(yùn)動(dòng)衫褲早已濕透,顧不上換掉,興奮地跟我說(shuō)起課堂的內(nèi)容,還不時(shí)擺弄幾下扇子,練幾個(gè)動(dòng)作,那神情,就跟個(gè)小姑娘似的.。往后這一個(gè)星期,媽媽只要有空,就扇不離手,那幾個(gè)動(dòng)作翻來(lái)覆去地練。我看著她的動(dòng)作從生澀到熟練再到優(yōu)美,越看越羨慕,也找了把扇子跟著她跳。她在前,我在后,一大一小對(duì)著鏡子舞了起來(lái)。她總會(huì)時(shí)不時(shí)提醒我說(shuō):“你的眼神沒(méi)到位,你還沒(méi)有將情緒融入其中!蔽衣(tīng)著暗自驚嘆:媽媽的基本功雖不及我,可她情感的融入?yún)s是我望塵莫及的,她認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度更是與我有天壤之別。
媽媽現(xiàn)在最期待的就是周三晚上了,這周三是她第二次上舞蹈課。她說(shuō):“我今天一定要穿得好一點(diǎn)兒,上次老師說(shuō)我穿得太松垮了。”吃完晚飯,媽媽就坐不住了,換上了她的“戰(zhàn)衣”——緊身衣、緊身褲,頭發(fā)盤(pán)起來(lái),儼然一副專(zhuān)業(yè)舞蹈者的模樣。臨走前,她又抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)了之前的學(xué)習(xí)內(nèi)容。課后一到家,她又興致勃勃地告訴我:“今天老師教了五個(gè)八拍,我跳給你看。”說(shuō)完,就急不可待地跳了起來(lái)。那柔美的身姿,漂亮的踢腿,跟第一次比進(jìn)步了太多,她該是多么認(rèn)真才練成的呀!
媽媽告訴我,她小時(shí)候因?yàn)闂l件限制,沒(méi)能學(xué)舞蹈,現(xiàn)在有機(jī)會(huì),她想圓兒時(shí)的夢(mèng)?粗刻煺J(rèn)真練舞的媽媽?zhuān)野l(fā)現(xiàn)有夢(mèng)想是件多么幸福的事,圓夢(mèng)更是多么美好的過(guò)程。媽媽在舞蹈的過(guò)程中找回了青春,變得神采奕奕。是啊,為了自己所愛(ài),會(huì)努力,會(huì)奮斗,會(huì)刻苦。像媽媽一樣,她不畏懼年齡,不畏懼身材,不畏懼基礎(chǔ),堅(jiān)持所愛(ài),因愛(ài)而樂(lè)。人不就該這樣的嗎,有夢(mèng)想,趕緊去奮斗!
學(xué)跳舞作文9
今年開(kāi)學(xué)以來(lái),我們學(xué)校掀起了“大家唱,大家跳”活動(dòng)的熱潮。師生同舞,其樂(lè)融融,整個(gè)校園充滿(mǎn)勃勃生機(jī),好一片艷陽(yáng)天喲!
為了不影響我們正常上課,音樂(lè)老師每天抽出兩節(jié)課的時(shí)間教我們學(xué)跳舞。下面談?wù)勎覍W(xué)跳《童年》這支舞的經(jīng)歷和感受吧。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)入場(chǎng),我學(xué)了兩三遍,左右手?jǐn)[動(dòng)就不是那么自然,腳與手的動(dòng)作就更不協(xié)調(diào)了。我有些沮喪,心想:“我怎么這么笨,大概天生就不是跳舞的料吧!蔽艺嬗行怵H了。這時(shí),我身旁的馬錦濤同學(xué)碰了碰我,笑著說(shuō):“不要泄氣,來(lái),我教你!彼磸(fù)給我做示范,并且教我動(dòng)作的要領(lǐng),“左腳右手,右腳左手”交叉并進(jìn),在他的引領(lǐng)下我才找到一些感覺(jué),手與腳的動(dòng)作也慢慢協(xié)調(diào)起來(lái)。這時(shí),我暗暗給自己打氣:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!蔽矣掷^續(xù)刻苦練習(xí),一遍,二遍,三遍……站在一旁看我練舞的同學(xué)們不約而同地豎起大拇指:“真棒!”
接下來(lái)學(xué)習(xí)主體舞的動(dòng)作,老師首先教給我們第一個(gè)八拍動(dòng)作要領(lǐng),腳的走法是“左右右左”,手的擺動(dòng)姿勢(shì)是“右左左右”,接著老師給我們做示范。因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)作是主體舞中最難的一個(gè),老師示范先“慢鏡”,后“快鏡”!奥R”我還能馬馬虎虎跟上,到了“快鏡”我沒(méi)法跟上節(jié)奏,亂來(lái)。我也試著努力過(guò),但還是不見(jiàn)成效。在一旁巡視的老師好像看出了我的心思,來(lái)到我跟前,撫摸著我的'頭,說(shuō):“小凱懿,慢慢兒來(lái),相信自己,一定行!”老師的目光里流露出企盼、希望。然后老師和我們班領(lǐng)舞的王瑩、張文龍同學(xué)反復(fù)給我們做示范。我們跟著反復(fù)練習(xí),大概用了一節(jié)課的時(shí)間,我們才把這個(gè)動(dòng)作搞定。老師看到同學(xué)們個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗,欣慰地笑了。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)跳舞,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,不放棄!這真是快樂(lè)而有意義的活動(dòng)。
學(xué)跳舞作文10
在我四五歲時(shí),媽媽把我送到了國(guó)光幼兒園的形體室,讓我到那里去學(xué)跳舞。
一天放學(xué)后,我去了形體室后,老師說(shuō):"小朋友們,今天我們學(xué)壓腿",說(shuō)著,老師給我們示范了一遍又說(shuō):"你們來(lái)做一遍吧!"
我想,壓腿嘛,小意思。我學(xué)著老師的樣子把腿抬到鐵竿上去,可我抬了好幾次都沒(méi)抬上去。我靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)好辦法:我去拿了個(gè)小板凳,右腳踩在板凳上,左腳抬到鐵竿上。我用力把左腳抬到鐵竿上,終于,我把腿抬到鐵竿上去了。
壓腿第一步做好了,現(xiàn)在該進(jìn)行第二步了。我伸直了手和身體,盡力讓手和身體向腿靠近,可是這樣太痛了。老師看見(jiàn)了,就說(shuō):伍怡同學(xué),我來(lái)幫你。老師用雙手使勁地按著我的背,!老師幫我壓腿比自己壓的痛好幾十倍呢!
一分鐘,兩分鐘,我的腿實(shí)在痛的不能再痛了!我的腿漸漸地彎曲,這時(shí)我的同學(xué)李詩(shī)棋便豎起大拇指說(shuō):"伍怡,你是最棒的,加油哇"。突然,我想起了一句名言:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。想到了這句名言和聽(tīng)到了同學(xué)的鼓勵(lì)。我打直了腿,伸直了手和身體,用牙齒緊緊地咬住嘴唇,用小手拉扯自己的`小辮子,用一種疼痛,代替另一種疼痛。
老師瞧見(jiàn)了我的動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)了以后,就把手放了。一分鐘,兩分鐘過(guò)去了,老師說(shuō):"好了,伍怡,你已經(jīng)完成了壓腿這個(gè)動(dòng)作了"。聽(tīng)到了老師的話(huà),我連忙把腿從鐵竿上放下來(lái),然后從板凳上跳下來(lái)。我亮嗓門(mén)大聲呼喊:我成功了,我成功了!從這件事情,我深深地體會(huì)到了世上無(wú)難事,只怕有心人。
學(xué)跳舞作文11
上學(xué)前,父愛(ài)在爸爸的懷抱里,每天爸爸都會(huì)抱著我去街上玩;上學(xué)后,父愛(ài)在爸爸的自行車(chē)后座,每天爸爸都會(huì)接送我8個(gè)來(lái)回,這8個(gè)來(lái)回洋溢著爸爸濃濃的愛(ài)!
爸爸的愛(ài)像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,就拿今年暑假來(lái)說(shuō)。為了我學(xué)跳舞,爸爸硬上在這火辣辣的.太陽(yáng)里從這家跑那家,帶我去找學(xué)跳舞的地方。
這天,太陽(yáng)火火的,天氣預(yù)報(bào)發(fā)出了高溫信息,爸爸說(shuō):“我陪你去找!
說(shuō)完爸爸騎著電動(dòng)車(chē),我在后面坐著,紅紅的太陽(yáng)照在我們臉上,特別是爸爸,坐在前面一定很熱吧!可他不管,陪著我到了第一站—紅舞鞋。
我們到了鳳凰路社保局內(nèi),拐彎上樓梯就是紅舞鞋跳舞的地方了。
一上去,我就聽(tīng)見(jiàn)老師在喊口號(hào):“一噠噠,二噠噠,三噠噠,四……”我們坐在旁邊看,學(xué)生都跳拉丁舞。我發(fā)現(xiàn)這兒的老師只會(huì)喊口令,雖然那些學(xué)生跳得還可以,但以正確姿勢(shì)來(lái)看,每個(gè)學(xué)生還少了點(diǎn)什么,我認(rèn)為老師應(yīng)該教他們做每個(gè)動(dòng)作,而不是只喊口令。這個(gè)舞蹈培訓(xùn)中心×。
接著我們?nèi)チ巳崧璧概嘤?xùn)中心。那里有很多小舞者,我看著她們練,一副懶洋洋的樣子。老師教,學(xué)生還在那說(shuō)話(huà),也不去請(qǐng)教老師。這個(gè)舞蹈室×。
接著我們來(lái)到了最后一家舞蹈診所—新蕾。那里有兩個(gè)老師,教得很好,老師會(huì)教每個(gè)學(xué)生,學(xué)生會(huì)自己練,會(huì)請(qǐng)教老師,而且我在那里足足試跳了兩個(gè)小 時(shí)。爸爸呢一直在后面坐在地板上看著我跳,每跳完半個(gè)小時(shí),我回到爸爸身邊,爸爸把帶來(lái)的冰茶給我喝。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我決定到新蕾學(xué)跳舞。
回家的路上,太陽(yáng)還是火辣辣的,我發(fā)現(xiàn)爸爸出汗了,有一股汗臭味。想想爸爸今年五十多歲了,還陪他的老女在這火熱的暑天帶我找跳舞的地方,那種愛(ài)是什么也無(wú)法替代的,那種愛(ài)又讓我想起我坐在自行車(chē)的后座的情形,不僅讓我心頭一震!
學(xué)跳舞作文12
愛(ài)彈古箏,喜歡那高山流水般地天籟之音直撥心弦;我愛(ài)畫(huà)畫(huà),喜歡五顏六色的世界里蘊(yùn)藏著豐富的內(nèi)涵;我最?lèi)?ài)跳舞,喜歡在美妙的音樂(lè)中翩翩起舞,舞動(dòng)著不一樣的世界。
開(kāi)始學(xué)舞蹈時(shí),我的軟度十分差。橫跨、豎跨、小腰、大腰等許多項(xiàng)目我都不合格。寒假,愛(ài)跳舞的我就在家拼命地練習(xí),常常練得滿(mǎn)頭是汗。 功夫不負(fù)有心人,開(kāi)學(xué)后,舞蹈老師把我由最后一排調(diào)到了第二排,這讓我信心倍增。又通過(guò)不懈的努力,老師終于把我調(diào)到第一排了,還讓我當(dāng)上了副班長(zhǎng)。每一次的舞蹈課我都非常積極,我想:終有一天,我的未來(lái)會(huì)因?yàn)槲璧付志剩?/p>
可是,有一次舞蹈課,我發(fā)燒了,需要在醫(yī)院打點(diǎn)滴。病房里的鬧鐘滴滴答答地轉(zhuǎn)動(dòng)著,我越看越煩躁。著急地想:拉下一節(jié)課,我該怎么補(bǔ)回來(lái)呀?躺在病床上的我恨不得馬上拔掉針管,直奔舞蹈室。這時(shí),左邊床上的奶奶坐了起來(lái),我馬上有了靈感:我要練基本功,練一字馬。于是,我坐起來(lái),把插針管的手放好后,慢慢移動(dòng)著雙腿,練習(xí)起基本功來(lái)!媽媽看了,一邊搖著頭一邊無(wú)奈地說(shuō):“你喜歡舞蹈,也不至于這么瘋狂吧!”那時(shí)候的我根本聽(tīng)不見(jiàn)媽媽的話(huà),執(zhí)意練習(xí)。
我愛(ài)跳舞,已經(jīng)有點(diǎn)癡迷了。只要有音樂(lè),我渾身的'細(xì)胞都想跳躍,有一次參加書(shū)畫(huà)比賽就出糗了。那天,我看手冊(cè)正入迷時(shí),耳邊響起了優(yōu)美的音樂(lè)。我立刻放下手中的書(shū),陶醉在音樂(lè)中,還隨著節(jié)拍情不自禁跳起了舞蹈。“甜甜,你在干嘛呢?”媽媽的聲音讓我不禁有些尷尬 !澳闾谜婧,像個(gè)小仙女!”“像一只蝴蝶在翩翩起舞!”參賽的同伴們紛紛鼓勵(lì)。我開(kāi)心極了,并暗自下定決心:一定要好好學(xué)習(xí)跳舞,用我的舞姿讓人們享受視覺(jué)的盛宴。
不要問(wèn)我是愛(ài)彈古箏多一點(diǎn)還是畫(huà)畫(huà)多一點(diǎn)?或者是愛(ài)畫(huà)畫(huà)多一點(diǎn)還是愛(ài)跳舞多一點(diǎn)?我的回答只有一句:我最?lèi)?ài)的是跳舞!
學(xué)跳舞作文13
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有那么一兩件事是最難的,或許有些人為此選擇了放棄,有些人卻選擇繼續(xù)走下去。
就好比我,我最近迷上了跳舞,每次從電視啊,網(wǎng)絡(luò)上看見(jiàn)一些跳舞的段子,眼球就被吸引了進(jìn)去,看著視頻中那些舞者婀娜的身姿,矯健的身姿,老練的舞步,埋在我心底的那顆學(xué)跳舞的'種子就在萌芽,就在蠢蠢欲動(dòng),我便拿著手機(jī)跑到一個(gè)沒(méi)有人的地方,自己開(kāi)始苦苦鉆研,可是還沒(méi)開(kāi)始跳呢,我的信心就跌落了許多,我本以為跳舞是件很容易的事情,還自信的認(rèn)為一天就能學(xué)會(huì),可事實(shí)卻比我想象中還要難,我還沒(méi)跨一步呢就差點(diǎn)摔了一跤,接著又是第二步,第二步我跳著跳著自己都笑了,因?yàn)槲姨鹞鑱?lái)并不柔,只是硬邦邦地挪動(dòng)腳步罷了,我看見(jiàn)自己映在地上的影子就想笑,哪有視頻中舞者的“英姿颯爽”啊,根本就像個(gè)小丑在進(jìn)行表演,更確切的說(shuō)是像個(gè)妖怪在張牙舞爪,我瞬間不想再跳了,一個(gè)人站在原地發(fā)呆,因?yàn)檫@太累了,哪是一天兩天能學(xué)會(huì)的,簡(jiǎn)直比登天還難。
接著我就開(kāi)始幻想了,我就在想,我站在一個(gè)舞臺(tái)上,底下是許多的觀(guān)眾,我就在萬(wàn)人矚目的舞臺(tái)上開(kāi)始了鬼步舞的表演,等一支舞鋼結(jié)束,底下就想起了雷鳴般的掌聲,我自信地走下舞臺(tái),頭抬得老高了,心里美滋滋的?墒呛芸爝@個(gè)白日夢(mèng)就醒了,我發(fā)現(xiàn)我依然是站在原地,依然是那個(gè)跳起舞來(lái)笨拙的家伙,我多么希望那個(gè)幻想是真的,于是我又開(kāi)始了下一輪,我發(fā)誓我一定要跳好它,我一定要成為幻想中的那個(gè)自己。
“世上無(wú)難事,只要肯登攀”對(duì),就是這樣,再大的事情都會(huì)解決,只要你有一顆堅(jiān)持下去的決心。
學(xué)跳舞作文14
在我的記憶中,有許多的第一次,我最難忘的唯有那第一次學(xué)跳舞。
上幼兒園大班時(shí),路過(guò)一家舞蹈學(xué)校門(mén)口時(shí),看到一群小姑娘在舞臺(tái)上跳蹈,我瞬間就被那優(yōu)美的舞姿吸引,我深深地著迷了。我邊羨慕地看著她們,邊纏著媽媽帶我去學(xué)舞蹈。在我的軟磨硬泡中,媽媽終于極不情愿地同意了,我興奮得一蹦三尺高。
第二天媽媽領(lǐng)著我,來(lái)到舞蹈學(xué)校給我報(bào)了名。因?yàn)橄忍鞐l件比較好,加上我對(duì)舞蹈的癡迷,老師所教的每個(gè)動(dòng)作我都很規(guī)范、很到位、而且美觀(guān)。幾次受到老師表?yè)P(yáng),這讓我很自豪。可好景不長(zhǎng),老師讓我們壓腿,就是把腿架在把桿上,然后胸貼近腿部!八弧蔽业钩榱艘豢跉猓昂锰郯!”隨著時(shí)間的推移,汗珠一滴一滴地從額頭上滑落。我腦中閃過(guò)媽媽教我的方法,回憶從前的美好事情,能轉(zhuǎn)移注意力,來(lái)降低疼痛感。我腦海里浮現(xiàn)出舞臺(tái)上那些舞蹈演員曼妙的身姿,迷人的舞姿,想:她們一定是吃了許多苦頭才練得這么完美。再看看我現(xiàn)在才練個(gè)基本功,這算什么。我內(nèi)心頓時(shí)充滿(mǎn)了勇氣。
隨著時(shí)間推移,我的體力漸漸不支了,老師終于宣布?jí)和冉Y(jié)束。那一刻,我竟發(fā)現(xiàn)同學(xué)們看我的眼光幾乎都是贊許的`,原來(lái),只有我一個(gè)人堅(jiān)持到最后,其他學(xué)員早趴地上了。老師將我拉到前面,微笑著說(shuō):“看看這位小同學(xué),最會(huì)堅(jiān)持,可是我們的好榜樣喲!”老師把她的手放在我腰后,讓我慢慢往后仰,快倒地時(shí),我急忙用手支撐住地面,形成優(yōu)美的弧度。老師悅耳的嗓音揚(yáng)起:“這就是我們下一個(gè)要練習(xí)的動(dòng)作——下腰!
時(shí)至今日,我還記憶猶新。從此,我再也沒(méi)有覺(jué)得練舞蹈是辛苦的。
學(xué)跳舞作文15
“你們?cè)趺催@么笨!氣死我了,不教了不教了,解散!”我的吼聲響徹整個(gè)教學(xué)樓,估計(jì)同學(xué)們都能聽(tīng)見(jiàn)。
幾個(gè)星期前,老師決定在我們班開(kāi)辦一個(gè)拉丁舞班,讓我擔(dān)任舞蹈老師,每天在五樓的教室里教同學(xué)們跳舞。許多女生都爭(zhēng)相報(bào)了名,可跳拉丁舞需要男女搭檔,我只好軟磨硬泡地邀請(qǐng)了幾個(gè)男生。
上課第一天,我就后悔邀請(qǐng)男生了,雖然我是老師指派的“欽差大臣”,可這幾個(gè)調(diào)皮的男生根本不把我放在眼里。開(kāi)始上課了,男生們都嘻嘻哈哈的',不肯好好排隊(duì)。我讓他們做舞蹈動(dòng)作,他們?nèi)寂づつ竽蟮模ハ嗤普。可是跳拉丁舞還少不了這些“寶貝”男生,所以我又不能開(kāi)除他們,這可怎么辦?我決定要振一振“師威”。于是,我嚴(yán)厲地大吼了一聲:“排隊(duì)!”男生們被我嚴(yán)厲的樣子嚇了一跳,安靜了下來(lái)。
舞蹈課正式開(kāi)始了,按照從易到難的教學(xué)進(jìn)度,第一節(jié)課學(xué)的是最簡(jiǎn)單的動(dòng)作——轉(zhuǎn)胯。講解完動(dòng)作要領(lǐng),我開(kāi)始做示范?赡猩鷤兯坪跬浟藙偛诺木,趁我面對(duì)墻壁給他們示范的時(shí)候交頭接耳,不肯模仿。不給他們一點(diǎn)顏色看看恐怕不行了。我拿出了教鞭,瞪大眼睛說(shuō):“你們?cè)趺炊寂づつ竽蟮?連我這個(gè)小姑娘都不如!誰(shuí)不認(rèn)真學(xué),我就要懲罰誰(shuí)了!這可是老師給我的特權(quán)——‘先斬后揍’!”
這一次,男生們似乎真的被我鎮(zhèn)住了,開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)胯。這些調(diào)皮鬼平時(shí)都是體育健將,跳起舞來(lái)卻笨拙得像沒(méi)加油的機(jī)器人,轉(zhuǎn)胯這個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作被他們跳得像鴨子扭屁股。唉!沒(méi)想到當(dāng)老師這么難。我一邊將動(dòng)作分解開(kāi)來(lái)講解,一邊一個(gè)個(gè)地糾正他們。原來(lái)當(dāng)老師不但要有魄力,還要有耐心啊!
雖然男生們進(jìn)步得很慢,可我下定了決心,一定要把他們教成拉丁舞小王子,在晚會(huì)上為我們班爭(zhēng)光!
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