關(guān)于初中周記范文集錦六篇
時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,一周的時(shí)間,一定有不少感想,是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了?墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓?以下是小編整理的初中周記6篇,歡迎大家分享。
初中周記 篇1
嗨,早安,星期三的早晨。明媚的太陽(yáng)徐徐升起,也代表著我十四歲的日子漸漸過(guò)去。我在期待,十五歲的第一天,又是怎樣的呢?花樣的年華,和同學(xué)一起奮斗,一起沖的日子,校園的角落,無(wú)一處不是快樂(lè)的回憶。
這一條路,來(lái)來(lái)回回走了很多遍,我身旁的這位朋友亦來(lái)來(lái)回回見了許多年,感謝一切依舊,倘若有一天改變了,我必定會(huì)不知所措。其實(shí),我覺得我挺幸運(yùn)的,至今我遇過(guò)的風(fēng)景很美,我走的路很順,即使很長(zhǎng),我很樂(lè)意繼續(xù)走下去,很樂(lè)意繼續(xù)探討未來(lái)的等著我的秘密。
回憶從前,往事歷歷在目,煙花完美的'綻放,顯得奪目,光彩,幸好,我堅(jiān)持的走過(guò)難過(guò),艱苦的時(shí)光,感謝勇氣把我?guī)У搅私裉。還記得,每當(dāng)我的才能沒被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,我到底是對(duì)自己說(shuō)了多少遍“是金子總會(huì)發(fā)光”這句話,環(huán)顧四周,啊,看見了墻壁上的那幅畫,還是記得,那幅是我花了多少心血,多少時(shí)間的畫,結(jié)果被老師批評(píng)得一無(wú)是處,但是我沒有放棄,我不停地改進(jìn),結(jié)果我的丹青得到了老師和的認(rèn)同,當(dāng)然,也不是一定會(huì)有好結(jié)果,但是我至少盡力了,便不后悔。
十四歲已成為歷史,就讓它存在那里,我將取走它的回憶,讓那回憶伴著我走過(guò)接下來(lái)的“明天”。黎明將會(huì)升起,我知道,它將在黃昏落下,但是我會(huì)好好度過(guò)中午。再見了,我可愛的十四歲!
初中周記 篇2
這星期是太衰了。上星期的腳剛好,這星期又摔了一下,把腰弄得好痛。睡覺連床都上不去,而我還報(bào)了一個(gè)三級(jí)跳遠(yuǎn)和踏板跳。我想去參加,可又怕腰疼,跳不了,萬(wàn)一跳不好,那可太給班里托后腿。不跳的話,一想剛來(lái)到122班,如果不表現(xiàn)一下,不為班爭(zhēng)光,我又不甘心,所以我讓初三的朋友給我拿了一瓶云南白藥噴霧。我又讓我妹給我從家里拿了一瓶腰疼的藥。比賽那天,我好緊張,可是當(dāng)?shù)轿姨h(yuǎn)的時(shí)候,我沖了出去,可太緊張,我怕犯規(guī),離踏板還有30-40多厘米時(shí)就跳。三次都是。我一想完了!第一沒了,可下來(lái)以后一看,我是第一,我興奮了,小杰他們來(lái)祝賀我,我說(shuō)我要的是兩個(gè)第一。跳三級(jí)跳時(shí),第一跳我跳出了9米1的'成績(jī)。我說(shuō)第一是我的了。第二跳時(shí)又摔了。我在地上打了兩個(gè)滾。我爬起來(lái),腰好疼。我大喊:“拼命!”然后我跳了9米20。我成功了。我拿了兩個(gè)第一!老師,我想說(shuō):雖然我進(jìn)班表現(xiàn)不怎么好,但我也想為班爭(zhēng)光。老師,只要我有能力,我就會(huì)去拼,為班爭(zhēng)光。比賽完他們叫我拼命三郎,我覺得我就是個(gè)敢去拼命的人,我也會(huì)一直拼下去。
初中周記 篇3
從前不懂事的我總是抱怨上帝,為什么上帝不賜給我天使般的面孔,為什么上帝不賜予我愛因斯坦般聰明的頭腦,為什么上帝不賜予我百萬(wàn)富翁般的富有家庭,為什么,為什么……直到有一位阿姨對(duì)那些孤兒說(shuō):“身在福中不知福。”這句話閃電般打擊了我的頭腦,我才真切地體會(huì)到——我生活在幸福之中。
與福利院的孤兒相比,我幸福得多。他們從小就失去父母的愛,而我卻在父母的環(huán)抱里長(zhǎng)大。我哭時(shí)父母會(huì)拿糖果哄我;我寒冷時(shí)父母為我添被子;我病時(shí)父母不顧一切地把我送到醫(yī)院里;我傷心時(shí)父母會(huì)安慰我;我開心時(shí)父母與我分享快樂(lè);我……難道這一切的.一切不會(huì)讓我感受到我生活在幸福之中嗎?
與跟我同齡出去打工的人相比,我幸福得多。我可以生活在書海之中,與書為伴,與知識(shí)為友,我可以探究物理現(xiàn)象的種種妙處,可以了解外國(guó)更多的文化知識(shí)。在學(xué)習(xí)中我認(rèn)識(shí)了許多新朋友,與他們玩樂(lè),快樂(lè)地學(xué)習(xí)……難道這些知識(shí)不會(huì)讓我感受到我生活在幸福之中嗎?
與那些殘疾人相比,我幸福得多,我有健全的身體,我可以爬山、游泳、打球,我可以參加各種各樣的活動(dòng),我可以調(diào)節(jié)心態(tài),保持健康的身心。難道這樣不會(huì)讓我感受到我生活在幸福之中嗎?
與海嘯中遇難的人相比,我幸福得多,至少我還可以生存在世界上,感受生活的美好,陽(yáng)光的燦爛,細(xì)風(fēng)的和熙,我至少可以品嘗美味的食物,可以體會(huì)人與人之間的關(guān)愛。難道這樣不會(huì)讓我感受到我生活在幸福之中嗎?
與貧窮的、支離破碎的家庭相比,我幸福得多。我擁有一個(gè)和諧的家庭,即使我們家不是很富有,但生活還算過(guò)得去,一有時(shí)間我們就會(huì)集中在一起吃飯談笑。難道這樣不會(huì)讓我感受到我生活在幸福之中嗎?
其實(shí)沉下心來(lái)靜靜地思考,我發(fā)現(xiàn)老天爺對(duì)我還不薄,我還要抱怨什么呢?老天爺是公平的,一旦它賜給人一樣缺陷,總會(huì)附送給這人一項(xiàng)才能。幸福是相對(duì)個(gè)人而言的,你認(rèn)為自己是幸福的,你就會(huì)快樂(lè)地生活;一旦你認(rèn)為自己是不幸的,你就會(huì)生活在抱怨之中。而我生活在幸福之中,我就學(xué)會(huì)了幸福地生活。
初中周記 篇4
看見“孝親敬老”這個(gè)詞,都會(huì)想起家里的親人,尤其是比較年紀(jì)大的老人家。無(wú)論在什么時(shí)候,我們都要有一顆孝親敬老的心。
“十一”假期間,外婆因感冒發(fā)燒而住院了幾天,我和爸爸我的媽媽去外婆家看望她,并在那住了幾天。在我住的那段時(shí)間里,我每天給外婆的房間打掃衛(wèi)生,把桌子、椅子擦得干干凈凈,還幫她整理床鋪。有一天吃飯的時(shí)候,爸爸端出一只雞腿笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“濤濤,這是我特意為你準(zhǔn)備的,趁熱吃吧!”我一看到雞腿,恨不得馬上狼吞虎咽,我剛想吃,又想到:孝敬長(zhǎng)輩是我們做晚輩應(yīng)該做的.,我怎么可以這樣自己吃呢?我說(shuō):“外婆,請(qǐng)您老人家吃吧!”外婆和藹地說(shuō):“我年紀(jì)大了,這個(gè)雞腿我吃不動(dòng),還是給濤濤吃吧!”我聽后,連忙說(shuō):“平時(shí)我吃得多,現(xiàn)在您病后要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),還是外婆您吃吧。孝親長(zhǎng)輩是我應(yīng)該做的!蓖馄怕犃,笑得合不攏嘴。
孝敬長(zhǎng)輩是一種優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,就讓我們從自己做起,從小事做起,從身邊做起!
初中周記 篇5
護(hù)窗上的斑鴻
天氣雖然還有點(diǎn)兒涼意,但是小草已悄悄地從土地中鉆出來(lái)了,嫩綠的小樹葉也偷偷地從樹媽媽的懷抱中探出了頭……大地一片生機(jī)盎然。就在這神秘而美麗的季節(jié)里,一對(duì)漂亮的斑鴻在一陣“咯咯一咯咯一”的悅耳叫聲中來(lái)到我家窗外。光滑的羽毛、黃黃的眼睛、灰色的嘴巴、粉紅的腳,好可愛的一對(duì)鳥兒!
一連幾天它們都在我家的窗前飛來(lái)飛去,好像在尋找什么。當(dāng)這對(duì)斑鴻叼回來(lái)第一根枯樹枝時(shí),我明白了,原來(lái)它們是準(zhǔn)備在此安家。它們選擇了我家的護(hù)窗,把叼回來(lái)的枝條一根一根地壘起來(lái),開始建它們的家。過(guò)了幾天,鳥窩終于搭好了。鳥媽媽開始日夜趴在窩里,每天靠鳥爸爸找回食物喂養(yǎng)。鳥爸爸閑時(shí)就站在窩邊警惕地注視著四周,隨時(shí)準(zhǔn)備保護(hù)鳥媽媽。我想:可能是鳥媽媽在下蛋,準(zhǔn)備孵寶寶了。
果不其然,過(guò)了不久,鳥窩里有了很多蛋,鳥媽媽則趴在上面一動(dòng)不動(dòng)。一連過(guò)了好幾天,我聽見有“p即卿”的.鳥叫聲,就趴在窗前偷偷地觀察,原來(lái)蛋殼里鉆出了一只鳥寶寶。鳥寶寶可愛極了,那黃色的絨毛、金燦燦的殼美麗極了。接著,又有好幾只小鳥從殼里鉆了出來(lái)。鳥媽媽高興地扇動(dòng)著翅膀,好像在說(shuō):“快過(guò)來(lái),我的孩子們,美好的世界在等著你們!
鳥寶寶越來(lái)越大,天氣也越來(lái)越暖,一切變得更美了!
初中周記 篇6
望著樹上漂亮的果實(shí),有時(shí)我會(huì)欣然一笑,可低頭時(shí)同時(shí)還發(fā)現(xiàn)應(yīng)有的代價(jià)我的葉子,爭(zhēng)先恐后地落下,獨(dú)樹一棵,站在懸崖邊上,又是那么的孤獨(dú)。
有一天他來(lái),估計(jì)是因?yàn)檎谮s路的原因口渴把我的故事一個(gè)一個(gè)的摘下來(lái)品嘗,望著她的面容,我知道她是高興的,本以為她會(huì)就此離開,意想不到的`是她沒有她開始每天坐下和我聊天,孤獨(dú)的使命感漸漸消失。
但最終她走。我似乎有點(diǎn)想挽留,但我知道這不是我該做的,她和我一樣有自己的使命。再次抬頭時(shí)發(fā)現(xiàn)身上的葉子少,我不知道那些殘葉還能堅(jiān)持多久。
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