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保護生雞蛋作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的保護生雞蛋作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
保護生雞蛋作文1
今天,我們老師讓我們每人帶一個雞蛋,一定要保護好它。
我聽了以后我就好好的`保護它,時不時的我還看看它,看看它是不是碎了,我真擔(dān)心它碎了。
我下課踢毽子也要把它放在兜里才放心的踢了起來。
終于一天過去了我才把雞蛋拿了出來。
我們保護一個小雞蛋都要這么辛苦,那爸爸媽媽呢?不就更辛苦了嗎?
有一次我生病了,爸爸連班都不上了,去醫(yī)院給我買藥去了,買完藥給我燒開水然后給我喝藥。
爸爸媽媽可比我關(guān)心一個雞蛋還關(guān)心啊!
保護生雞蛋作文2
昨天老師布置了一個奇怪的作業(yè),讓我們做一天的'護蛋使者,要保證雞蛋在一天之內(nèi)安然無恙。我們一聽就趕緊議論開了,我想,那還不是一件容易的事嗎?不就一天嘛。
回到家里,我放下書包,看見媽媽正在廚房忙乎,就說:“媽媽,給我一個生雞蛋!眿寢審谋淅锬贸鲆粋雞蛋遞給我,再三囑咐我說,千萬小心,別把它碰壞了!蔽倚⌒囊硪淼亟舆^雞蛋,一看,雞蛋圓溜溜的,粉中透著黃,我一定不能讓它在我手中破碎。
于是,我給雞蛋做了一個漂亮的窩,窩找了兩個紙杯,在其中一個杯子里塞上厚厚的餐巾紙,讓雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地立在里面,再把另一只杯子剪短,罩在那只高的杯子上。第二天,我小心地把雞蛋放在課桌里。
看著別人地雞蛋一個個相繼破碎,我不由得提高了警惕,生怕它會再眨眼間碎掉。此時我意識到,我呵護的不只是一個雞蛋,而是一個我珍愛的小生命,忽然間,我明白了,媽媽把握養(yǎng)育這么大,真是太不容易了。
保護生雞蛋作文3
昨天晚上,老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)——保護生雞蛋。
今天早上,我從冰箱里了一個小小的橙色雞蛋,用衛(wèi)生紙把雞蛋包起來,小心翼翼地放在盒子里。我又在雞蛋上面蓋上棉花,將蓋子輕輕地蓋好。今天,千萬不能把我的小寶貝給弄爛了。
到了學(xué)校,我把裝雞蛋的盒子從書包里掏出來,拿出雞蛋,左看看右摸摸,確定它沒碎,才又放心地把它放好。我把盒子放到課桌里,讓它好好休息休息。
中午放學(xué),我又把裝著雞蛋的盒子輕輕地放進書包里。坐在媽媽的電動車上,我把書包抱在懷里,生怕走在路上把我的小寶貝打碎了。
回到家里,我輕手輕腳地放下書包,取出雞蛋來看。哎呀,一不小心我的手滑了一下。幸虧媽媽趕快接住了雞蛋?砂盐覈槈牧!要不是媽媽眼疾手快,我的`小寶貝就一命嗚呼了。
我只保護了一天的雞蛋,就出現(xiàn)了這么多驚心的事情。父母把我養(yǎng)這么大,那得要多辛苦呀!我一定要愛自己的父母。
保護生雞蛋作文4
今天,我們拿著雞蛋到了學(xué)校。我們都很奇怪,老師為什么要我們把雞蛋帶到學(xué)校呢?
過了一會兒,只聽見“吧嗒”一聲,王朕渝的一個雞蛋破啦。大家拖地的拖地,扔蛋殼的扔蛋殼,手忙腳亂地整理了一番,才平息。
不到一會兒,又是咔嗒的一聲,王行知的蛋又破了。由于都是嚴寶晴踢的,這次同學(xué)們生氣了,紛紛要求讓她收拾。我們又靜下心來看書了。
上第一節(jié)課了,我正想問老師今天帶雞蛋干嗎,沒想到,老師先講了。原來老師是要我們體驗帶孩子的辛苦,寫體驗作文。老師要我們一整天都把蛋帶在身上。
體育課上,馬俊浩用手指戳那個蛋,他說:“我要看看蛋有沒有變質(zhì)!苯Y(jié)果,他的蛋全軍覆沒。
我把蛋放在桌子的抽屜里,去上體育課了;貋淼臅r候,還好好的'?墒,第二節(jié)課下課時,我就發(fā)現(xiàn)我的蛋被誰戳了兩個洞。我很生氣,也很惋惜!
這次活動讓我體會到了,爸爸媽媽帶孩子的辛苦和對我們真摯的愛!
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