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關于同學的作文

我敬佩的同學作文

時間:2023-02-12 18:50:39 關于同學的作文 我要投稿

我敬佩的同學作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的我敬佩的同學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我敬佩的同學作文

我敬佩的同學作文1

  生活中有很多人讓我敬佩,比如,幫助病人治好病的醫(yī)生,保護人們安全的警察,教給我們知識的老師……但是,我最敬佩的還是我的同學鄺珈慧。

  晚上,月明星稀,我的好朋友鄺珈慧約我到她家做老師布置的手抄報。

  來到她家,她拿出兩張A4紙,淡然一笑:“李瀟,我的手機上有資料,我們一人做一張,好嗎?”我拿出了筆袋,悠然自得地說:“好呀!”

  我用了三分鐘構思出圖案,接著用二十分鐘就做完了手抄報。我閑來無事,便看了一下她畫到了哪里,我定睛一看,原來她在專心致志地寫著題目,我心想:她真專心呀。十分鐘過去了,她越寫越起勁,一會兒用手托著下巴,一心一意地想著什么;一會兒抓耳撓腮,仿佛遇到了什么困難 ;一會兒又豁然開朗,好像解開了什么難題。四十分鐘過去了,她依然在全神貫注地做著。過了好長一會,她才做完。我心里想:像她這樣做事專注的孩子一定能成功!于是,我好奇地問她:“為什么你做事都很專注呀?”她笑了笑,輕輕地說:“因為做什么事都要認真!”

  她那弱小的身軀,黝黑的臉蛋和她全神貫注的神態(tài)深深地印在我心里。我希望有更多和她同齡的孩子能學習她做事的`專注、認真。

  看到她,我仿佛看到了她那讓人敬佩的專心、認真的品質。

我敬佩的同學作文2

  時間如流水,我的同學有許多許多,令我最敬佩的卻寥寥無幾,但是在茫茫人海中,我最敬佩的人還是咸歡桐。

  咸歡桐是一個開朗的小女生,每天她那白質的臉上都掛著一張燦爛的笑臉。我沮喪時,她總會給我?guī)椭>腿缥易咴谄岷诘囊雇,照亮道路的一顆璀璨的明珠。

  要說她讓我敬佩的事,那還真是很多。不過,想起那天的事,我又陷入了深深的回憶……

  那天,我們在一起玩耍。她的作業(yè)只剩下語文背誦、英語背誦。她在那背,我就在她旁邊做一些小動作。離她媽媽定的時間越來越近,作業(yè)還沒背完,怎么辦?我和她急的焦頭爛額?伤是不慌不忙,抱著書在讀,一點都沒有一絲緊張之情。我在旁邊轉圈想辦法,她還是那樣背。

  一分鐘過去了…兩分鐘過去了…

  沒想到,奇跡出現了。咸歡桐竟然把書放在桌子上,把課文一字不錯得向我背下來了。我的'臉上總算露出了一絲笑容。我們一點時間也沒有浪費,把所有有背得全背完了。我們又優(yōu)哉游哉的玩了起來。

  這是我最敬佩的人,她是我前進的動力,是我努力的方向。

我敬佩的同學作文3

  令我敬佩的同學是許佩君,因為她打掃的時候都很認真的掃,而且還掃得一塵不染,叫我望“塵”莫及、自嘆弗如!

  她的興趣是打躲避球,而且還過關斬將,打贏好多人。她的另一項專長是跑步,跑得飛快,我管她叫“彈簧腿”。她的外型很亮麗,身高是“鶴立雞群”,烏溜溜的'頭發(fā)長隨風飄散,晶瑩剔透的眼睛,任誰看了都會著迷的。

  上體育課時,她總是很認真的做暖身,從不打馬虎眼。打躲避球時,更是少不了她,因為她是我們的主攻手,想要得分全靠她。巧妙的傳球和進攻,把對方打得落花 流水、片甲不留;跑步時,她的雙腳好像長了彈簧似的,飛快的奔跑,有如羚羊般,每次都拿第一名,而且她還代表學校參加運動會比賽,真的是好厲害!

  她的個性很活潑開朗,而且還有很多好朋友,令我好羨慕!她參加小校長選舉,高票當選,全班高聲歡呼同賀。現在她有很多的機會可以為全校的同學和老師們服務,讓我好佩服唷!

  我很高興能夠和她在同一班學習,個性開朗的她,總是能帶給大家歡樂。我要向她學習認真負責的態(tài)度,樂觀進取的精神,好好的學習,我相信有一天我也能像她一樣這么棒,成為別人敬佩的對象!

我敬佩的同學作文4

  要說誰最了不起,那還得屬我們班王橋。他長著一米七左右的高個,一個近乎方形的臉,一對大眼睛,一雙大手,還有一片烏黑的頭發(fā)。要說他的本領,那更是有的是。比如:打籃球、乒乓球、羽毛球、玩滑板、踢足球、打排球等等,還能充當吊車。如果要把他的本領講出來,可講不完,就說幾個主要的'吧!

  ……我站在球門那里,緊張地觀看著這場球賽。幾比幾了?我一抬頭,竟然給忘了!不過也沒事,因為王橋是我們的先鋒!

  想著想著,忽球,最后才找到了。

  還有一次,我們班參加運動會,王橋自然報了團體跑。

  到了比賽那天,運動場的臺階上坐滿然發(fā)現球已經沖了過來!我準備踢時,王橋卻沖了過來,把球踢了回去。又過了一會兒,我聽見一聲“如來大腳,踢死不管”,緊接著就是“砰”的一聲,球像鳥一樣居然從天上飛到了輪滑場那邊,好幾個人都跑去找了人。我也吃著零食,喝著飲料,看著比賽。

  看了一會兒表演、一會兒比賽,就到了團體跑。

  “砰!”隨著一縷輕煙,選手們向前沖了過去,幾十秒便又回來。不好!我方選手落下了!在這危急時刻,王橋快速地一沖,十幾秒就回來了,為我們爭了第一!

  真了不起!

我敬佩的同學作文5

  我最敬佩的同學是—小文,她的個子矮矮的,明亮的黑眼睛,小小的鼻子上架著一副眼鏡,櫻桃似的嘴巴,好看極了。因為她勤奮好學、聰明可愛,所以我敬佩她。

  她勤學苦練的精神值得我敬佩。她在生活中確實做到了:少說話,多做事。她每周去書法培訓班學習,堅持了四年,風雨無阻。師傅領進門,修行靠個人。下課時,有些同學追逐打鬧。但她卻能鬧中取靜,獨自一個人在座位上專心致志地一筆一畫地寫著。由于她一絲不茍的學習態(tài)度,再加上她勤學苦練,她的作品多次獲得了全國小學生硬筆書法一等獎。她很謙虛、好學,當別人對她羨慕不以時,她微笑著說:“不滿是前進的.車輪,只要肯努力,就會有奇跡。”

  她精益求精的品質值得我敬佩。瞧,看她正在那兒全神貫注地寫字,時而用食指在膝蓋上比劃著,時而思索、流暢運筆,有時一幅作品得用上一整天,每個字都是那么蒼勁有力,即使是家庭作業(yè)和她的試卷,都如同作品一般,就連我們的老師都喜歡收藏她的試卷,利用業(yè)余時間,模仿她的字練呢!

  她有愛心、善心、孝心、恒心、上進心,是一位“五星級”的優(yōu)秀女生,的確值得我們敬佩。

我敬佩的同學作文6

  每個人的心中都有最敬佩的一個人,我也不例外,但使我最敬佩的是我最好的一個朋友。

  有一次,我們一起去上學,進校門的時候,看見馬路邊都是些可樂罐,有幾個學生還把可樂罐當作“足球”踢來踢去。他看見了就上前說:“嘿!你們不能這樣踢來踢去,應該把罐頭放進垃圾桶里這樣才環(huán)保,難道你們住在骯臟的環(huán)境里嗎?”那幾個同學想了想,就把可樂罐放進垃圾桶里!斑@就對了,保護環(huán)境,人人有責。'他是我敬佩,因為他愛護環(huán)境。

  第二次,我們約好一起去公園散步,公園里花香四方,芬芳撲鼻,就到花壇旁坐下來,正好看見一個小朋友聞著花香就把這朵花摘下來,我的'朋友就上去說:"小朋友花雖然好看,很香,但是他們也是有生命的。'那小朋友就知道自己錯了,把花重新放到泥土上。他是我敬佩因為他珍愛生命。

  第三次,我們一起去逛街,正好看見兩輛汽車相撞了,兩位司機走了出來打起架來,圍觀的人很多沒有一個人去說,而他挺身而出說:"叔叔,你們別吵了,現在講究文明,不要因為你們兩個而毀壞這個文明。'旁邊的人說:"就是嘛!'兩位司機不敢再鬧下去了,就互相道了個歉走了。

  他是我敬佩,因為他品德高尚,我要向他學習。

我敬佩的同學作文7

  世界上每一個人都有自已所敬佩的人,就像我也有,我敬佩的人就是我的一位同學。

  你知道我為什么那么敬佩他嗎?哈哈!我想你也許猜到了,當然是因為他成績很優(yōu)秀了!你看,這次考試滿分一定是他,果然不出我所料,他又是滿分。他成績那么好,不只是我敬佩他,還有我們班的所有人都羨慕他呢。

  今天,在放學回家的路上,我看到了那位同學,我正要和他打招呼,可我看他身旁有一位老爺爺,年齡大約有八九十歲吧!他把那位老爺爺扶過了馬路,因為那位同學太專心,連我也沒有看見。

  第二天,老師收到了一封感謝信,這封信是那位老爺爺寄來的。那上面寫著:“昨天下午,我正在過馬路,一見路上有那么多車,我嚇了一跳,都不敢過馬路了,正在那時,有位小學生把我扶過了馬路,他雖然沒有說他叫什么名字,但是我看到他的胸牌上寫著是這個班級!崩蠋熣f:“這是誰做的.呢,我們要表揚他!”但是教室里還是沒有人回應,我看他沒有回答,更加敬佩他了。

  那位同學,助人為樂,做了好事還不留名,我們都敬佩你。

我敬佩的同學作文8

  我有一個同學叫李大勇,他長著中等個,黑黑的臉上嵌著一雙小瞇眼,閃爍著智慧的光芒。他平時“上課像條蟲,下課像條龍”,因為上課總不發(fā)言,很少說話,可是他做數學題的認真勁兒,誰也比不上。

  有一回金老師發(fā)下一張“雞兔同籠”的奧數題,前幾題我用假設法一下子就解了出來,但做著做著,就遇到一題加“*”的難題,怎么想都想不出來,于是我想:等下次金老師訂正的時候再寫吧,但有可能會遭批評,干脆去問解題能手李大勇吧。

  我走過去一看,他正眉頭緊皺,原來李大勇也為那道題冥思苦想呢。我叫了他幾聲,他頭也不抬,理也不理,可真專注哪。他時而用手指卷著頭發(fā),時而眼里閃著異樣的光,時而嘴里嘰哩咕嚕的說著什么,時而列算式,畫畫線段圖,時而又緊皺眉頭,擦掉算式,又開始想起來。

  過了好一會兒,只見他眼中閃著興奮的.光芒,抓起筆在紙上“噌竲”地寫下一排算式,驗算一遍后,他把筆扔了,激動得跳了起來,大喊“我解出來了,我解出來了!”回憶起他剛才的認真勁兒,再看看他現在的高興勁兒,我想:我不看答案了,我也要自己解題,感受成功的快樂。我便馬上跑了回來,全神貫注的投入到了解題的戰(zhàn)斗中……

  李大勇真厲害!他告訴我:做一件事要全神貫注,勇往直前,才能把事做好。

我敬佩的同學作文9

  你覺得誰是我敬佩的同學呢?我想我不說你也會知道,那就是我們的班長:馮文曦同學。

  馮文曦是我敬佩的同學,她的學習成績總是高高在上,就算她隨便做一下,都可以取得好成績,再加上她字寫得很漂亮,都會讓老師刮目相看。

  她學習認真,又有才華,只要看到她寫的文章,我們就會津津有味地讀起來,有時候她不給我們看,只要我們偷偷地看一眼,就會贊不絕口!

  她不但語文成績好,而且數學、英語也很優(yōu)秀,每次課堂上老師提出的問題她都積極舉手女發(fā)言,并且能夠正確回答出來。她每次考試都是優(yōu)。

  她不但學習好,而且對人也很有禮貌,老師和同學都喜歡她,她為人善良,見到老師和同學都會問一聲好,而且總是對人笑瞇瞇的。如果有同學受傷了,她便會關心地說:“有沒有事啊,小心點......”她總是這樣的,喜歡幫助他人。

  她的.成績之所以那么好,一定付出了很多努力,她是我們的榜樣,我一定要向她學習,學習她的刻苦精神,學習她的為人。

  讓我繼續(xù)努力吧!

我敬佩的同學作文10

  我的身邊有許許多多讓我敬佩的人,有一個人最令我敬佩,他就是小閆同學。

  高高的個子,細長的.手臂和大長腿;瘦瘦的臉,加上清秀的五官,說話不緊不慢,慢條斯理,滿腹經綸,這就是溫文爾雅的小閆。

  小閆非常喜歡看書,他不僅在家里閱讀了很多書籍,他還經常去學校圖書館借那些世界名著,比如說《納尼亞傳奇》等等。

  上上周的星期三的課間休息時間,我和小閆一起去學校圖書館借書。我借了兩本科學漫畫,而他的手里則捧著一本厚厚的《福爾摩斯探案集》。

  那天下午,正好是我們小組值日,小閆利索地完成了打掃清潔工作。只見他立即從書包里翻出那本《福爾摩斯偵探案集》,津津有味地看了起來,似乎把整個世界都拋在了一邊。他時不時皺皺眉頭,好像遇到了什么難題;時不時又咧嘴一笑,可能是看到了有趣的部份。其他同學值完日后找組長興高采烈地第領紅花、說笑話,而他全然不知;我們背上書包,在走廊排好隊要準備回家了,他也無動于衷,直到我走過去,來到他身邊,拍了拍他的肩膀,大聲告訴他該回家了,他這才如夢初醒。

  小閆如此熱愛閱讀的精神讓我無比敬佩!

我敬佩的同學作文11

  我最敬佩的同學是徐子寒,因為他很喜歡有關工業(yè)的東西,而且他很會打棒球,打擊、投球都對他很簡單,比賽的時候,他都很冷靜,他的籃球也很好,防守也很棒,功課也很優(yōu)秀,不愧是我最敬佩的人——徐子寒!

  每當籃球賽的`時候,他都很會閃躲來球,很難打到他,和他打球的時候,我很高興,因為是和我最敬佩的人打球非常刺激。他的防守如銅墻鐵壁般,盡管我用盡全力,他都輕易接到,他丟的球我卻接不到,不愧是厲害的人物。

  有時我會想為什么他籃球、籃球、羽毛球等都比我好,跑步也跑步贏他,有數不完個為什么,但我想只要努力,一定可以贏過他。每當我運動的時候,我都會想起我最敬佩的人,一想起他,我就更有精神練習,一定要有一項贏過他就好了。

  總而言之,徐子寒的優(yōu)點有很多。但我最敬佩他的地方還是在跑步、打球和功課的表現。我希望便強之后,即使有了新的目標,還要讓我敬佩的人刮目相看,但是徐子寒還是我永遠敬佩的人,如果不是因為他,我不會努力練習讓自己變的更好更棒,我很感謝他。

我敬佩的同學作文12

  人人都有自已敬佩的人,這些人或許是他的偶像,或許是一些偉大的人物而我敬佩的人卻是我朝夕相處的同學——楊洪洲。

  他長著一雙烔烔有神的大眼睛,小鼻子下面是一張能說會到的嘴,還有一雙善于伶聽的耳朵。

  他是最快融入集體的走讀生,這都是源于那張會道的嘴,每天他在班上都能逗得同學們開心,有時還做一些惡作。合抡n鈴響起了,他來到我的桌子前,突然咳嗽了幾下,用手捂住嘴,然后伸出手說:“藍子健,你看,我被你拍出血了!”我信以為真,看看他的手,原來是用紅筆涂的,我都快被他氣死了。

  他也是能任勞任怨的人,老師吩咐他干什么,他就干什么。有時不關他的事,他也要去做。記得上次我們去搞功能室的衛(wèi)生,說就是功能室,其實是學校搞培訓班的課室,里面到處都是學生吃完的'零食包裝袋,桌子、椅子都“七國”那么亂,連我們被分派去搞衛(wèi)生的人都不想去,只有他自愿請老師派他去,干起活來可賣命了,大部分活都被他包了,可真是一個“優(yōu)秀”的保姆。如你家里的保姆請假了,請他去準沒錯。

  談起他學習成績,就不用講了,他是我們班的學習標兵,他的各課成績在班里都是名列前茅。說起他的體育,他可是我校有名的體育健將呢!

  他的長跑成績可破了校記錄呢!

  他可是德智體全面發(fā)展的人,所以每次“三好學生”都少不了他,我可服了他,真令人羨慕。楊洪洲你是令我敬佩的人,你敬佩他嗎?

我敬佩的同學作文13

  我最敬佩的人是一個女孩,她酷愛看書,而求學習成績也很好,可以說是一個難得的女才子。她的臉是標準的橢圓形,兩只水汪汪的`眼睛又大又圓,顯得格外可愛。她的身材很苗條,也可以說是“麻雀雖小,五臟俱全”的代言人。

  有一次午睡的時候,一位女同學的肚子疼了起來,老師問大家誰愿意幫那位女同學去醫(yī)務室,她毫不猶豫地舉起了手,并帶那位女同學去醫(yī)務室。她這種高尚的品質,不僅僅是這一次讓我認識到了。

  有一位同學因為難受而嘔吐了,也是她從樓下花壇弄上來土,然后倒在嘔吐的的地方,然后再打掃干凈。那時,她已經淚流滿面了。

  這兩次的事件已經深深地讓我感受到了她樂于助人的奉獻精神。

  她除了樂于奉獻,還是大家的好朋友,老師的好幫手。

  每天她的書包里總少不了一本文學名著,一到下課,她總會小心翼翼地拿起書津津有味地讀了起來,她不但愛讀書,而且還樂于借書,只要是她讀過的好書,她都會借別人看,別人要是弄臟了她的書,她只會說一句沒關系,或下次不要弄臟就可以了。

  這件事又讓我認識到了它的“我為人”的境界,但她從不會求“人為我”。

  現在,我越來越體會到了她的無私奉獻,她在我心中的地位,已經到了十全十美的境界。

我敬佩的同學作文14

  我敬佩的同學是我們班上的一位女生,她的名字叫徐哲元。

  徐哲元是一位一諾千金的同學,不管別人叫她做什么事情,她一定會全心全力的完成,從不食言。另外,她還是一位運動健將。每次上體育課時,她都生龍活虎的,從不厭倦。分組賽跑時,她總是一馬當先,別人都不是她的對手。

  徐哲元不但體育好,她也學富五車,只要她一有空,就會把書拿出來看。愛迪生說:“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的勤奮!,所以我要多學學她愛看書的好習慣,讓自己增廣見聞,也豐富自己的心靈。

  我和徐哲元是由五年級開始認識,并結為好友。下課時,我們常常一起聊天、玩游戲,也常會彼此分享生活中的小趣事,久而久之,我們就成為無話不談的好朋友了。

  雖然有時候,我們會因為一些事情爭吵,但我們很快就會和好,這就像姜得拉伯魯耶說的:“要友誼長存,我們必須原諒彼此的小缺點!彼晕覀兺疾粫嬢^對方的過錯。羅夫瓦爾多說:“生命中最美麗的報償之一便是,幫助他人的同時,也幫助了自己!保晕乙蛩龑W習熱心助人的美德,因為幫助別人不但能為別人解決困難,自己也能從中學習,獲得快樂。

  泰戈爾說:“人生有如一本畫冊,內容如何端看個人如何描繪!痹诔砷L的過程中,我們會結識很多好友,我們應該多學習別人的長處,改進自己的缺點,這樣才能讓自己更加的.進步。徐哲元有很多的優(yōu)點,是我不如她的,所以他是我最敬佩的同學,也是我學習的榜樣。

我敬佩的同學作文15

  提起同桌,我從心底里佩服。她那頑強的毅力,克服困難的精神,深深地打動了我。

  清晨,我來到教室,準備忍受那份沒有同桌的孤單,我卻驚奇地發(fā)現早來的`幾位同學中竟有徐雨紅——我的同桌。她前幾天骨折了,怎么今天……我疑惑不解地走到她的身旁,說:“你的手腫成這樣,你怎么不在家休息呢?”她滿不在乎地說:“不能耽誤聽課,學習對于我來說就是最好的休息!”說完,她笑了笑。

  上課了,她認真地聽老師講課,目不轉睛地盯著黑板上的數字。下課了,老師布置作業(yè),叫大家做練習。她用左手吃力地打開鉛筆盒,拿著筆寫起來。

  下課了,同學們都涌出操場去玩了,她依然在那里寫著,那么投入,那么認真,那么專心,只見她一會兒鎖眉苦思,一會兒揮筆寫字,筆隨著她一筆一劃地寫著,動作緩慢極了。再看看她的字,歪歪扭扭的,有大有小的。在寒冷的天氣中,她的額頭居然有了晶瑩的汗珠……

  望著她執(zhí)著的身影,我陷入沉思,這不正是頑強的毅力,刻苦的精神嗎?剎那間,一種感覺油然而生,那就是敬佩,我在心中為徐雨紅豎起大拇指。

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