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關(guān)于想象的作文

小學(xué)想象作文

時(shí)間:2023-02-13 08:13:14 關(guān)于想象的作文 我要投稿

精選小學(xué)想象作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)想象作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選小學(xué)想象作文10篇

小學(xué)想象作文 篇1

  “嘀嘀,嘀嘀” 分子水鐘響了。我趕緊指了一下水鐘的部位暫停。突然想起:我已經(jīng)二十年沒家鄉(xiāng)了,家鄉(xiāng)會(huì)有什么變化呢?一邊想,一邊去私人研究基地的飛船室,找到了一架十分輕型的M5戰(zhàn)斗速度型飛機(jī),立刻飛回我的家鄉(xiāng)—南雄。

  從飛機(jī)看整個(gè)地球的風(fēng)景可真漂亮,但不知地球的技術(shù)是否也有星球上這么發(fā)達(dá)呢?我滿懷憧憬地想著。不知不覺就到了南雄。一下飛機(jī),發(fā)現(xiàn)地上布滿了紅花綠草,長(zhǎng)出了一棵棵比千年古松還大的`樹,但細(xì)看起來卻不蒼老。走進(jìn)村莊,發(fā)現(xiàn)這里的人都不用汽車,大多數(shù)人家里都有時(shí)空電梯。小數(shù)人使用小型家庭飛機(jī)。我又走到我堂哥堂姐家,發(fā)現(xiàn)他們個(gè)個(gè)都還這么年輕。正疑惑時(shí),他們卻拉著我并指著一口現(xiàn)代化的井說:“這里有長(zhǎng)生不老的井水,喝了的人可以讓我們長(zhǎng)生不老!蔽腋袊@:“神了,世界真是無奇不有!”

  然后堂哥們又帶我走到后院里,發(fā)現(xiàn)這里的花草可以用來當(dāng)?shù)靥轰仯灰娞媒懔⒓慈〕鲆粋(gè)搖控器,一摁,竟然把房子變成了天上的白云,把花草變成了地毯,我驚奇看著這一切。堂姐說:“不僅能變成云,還能變成我們需要的任何一種東西,你看,我現(xiàn)在又把房子變成了一陣涼風(fēng)……”

  天黑了,我還在回想白天所見的一切,久久不能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),還憧憬著明天去看家鄉(xiāng)的其它名勝古跡!

小學(xué)想象作文 篇2

  我是一只北極熊,面對(duì)著災(zāi)害的來臨,我不禁痛哭。因?yàn)椋业募覉@,北極,要一點(diǎn)點(diǎn)的融化下去。

  這一切,都是人類造成的.,如果,他們保護(hù)環(huán)境,我們的家園就不會(huì)被毀滅。

  人類呀,請(qǐng)你們保護(hù)環(huán)境,為了讓我們生存下去,你們就保護(hù)環(huán)境吧。請(qǐng)你們不要再往河流里亂扔垃圾,請(qǐng)不要再把廢水排到小河里。

  如果你們這樣,不但害了我們,而且還傷害了你們自己。

  面對(duì)北極將要融化的后果,你們不傷心嗎?你們讓我們失去了家園,失去了親人。看著一塊塊潔白如玉的冰塊,一點(diǎn)點(diǎn)的融化,我們的心都快傷透了。

  人類,保護(hù)環(huán)境吧,北極熊在想你們呼喚,在想你們求救。珍惜現(xiàn)在的一切吧,為了北極,為了我們,請(qǐng)你們改掉一切的壞毛病,來拯救我們把,北極需要你們的幫助。

小學(xué)想象作文 篇3

  一眨眼,20年過去了!我已經(jīng)是一位大名鼎鼎的發(fā)明家了,你一定想不到吧!當(dāng)我在辦公室內(nèi)坐著的時(shí)候,我心里突然想出了一個(gè)念頭:我為什么不回到故鄉(xiāng)去和親人一起來分享我成功的快樂呢?說干就干,我立即上我的'飛船塌上了旅行之路!

  到了故鄉(xiāng)——潮州,我下了飛船,立刻有位老人問我是誰?為什么有這么大的飛船,20年后回故鄉(xiāng)。哈哈!真是“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相,笑問客從何處來。‘’我說明了我是這里的人和來歷后。這位老人就性質(zhì)勃勃的請(qǐng)我到她家去,我也不好推辭就答應(yīng)了,我和老人閑聊了幾句,老人說她有一個(gè)兒子,我問他的兒子性什名誰,老人說他叫xxx。xxx,這不正是我嗎?難道這是我的母親?沒想到剛剛來到故鄉(xiāng)就遇到自己的母親。

  我述說了我是她的兒子,她也感到很驚訝,今天來的客人竟會(huì)是自己的兒子。過了一會(huì)兒,媽媽就帶我去田園參觀,一到田園,一望無際的田地展現(xiàn)在我眼前。我有到了村里。哇,這簡(jiǎn)直不是村,這里全是高樓大廈!

  20年家鄉(xiāng)的變化真大啊!

小學(xué)想象作文 篇4

  今天,我們上了一節(jié)非常有趣的英語課。

  上課鈴聲響了,陳老師卻帶著各種各樣的食品和飲料走進(jìn)教室,我既驚喜又好奇,心里砰砰地跳,想:出什么事了,上英語課干什么要帶這些東西來呢?只見陳老師宣布了今天要玩的.游戲規(guī)則,要求一個(gè)同學(xué)走到講臺(tái)上聞出咖啡、橘子汁、茶、牛奶??等等的味道,用英文說出它的名字,說對(duì)了,就可以任意選一樣自己喜歡的飲料喝。就這樣一個(gè)個(gè)同學(xué)都美美地喝到了飲料,可一直沒有輪到我。

  不一會(huì)兒第一個(gè)游戲結(jié)束,陳老師又開始和我們玩第二個(gè)游戲,老師請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)和老師對(duì)話,如果對(duì)話很流利的話,也可以獲得一份獎(jiǎng)品。又一個(gè)個(gè)同學(xué)得到獎(jiǎng)品了。終于,輪到我了。我懷著激動(dòng)的心情走上講臺(tái),和老師對(duì)話了一番,最后,得到了cake,我開心地跑下了講臺(tái)。

  這節(jié)課真有趣,它在同學(xué)們的笑聲中很快結(jié)束了。

小學(xué)想象作文 篇5

  20年后我將在上海建立一個(gè)世界上頂級(jí)的高科技公園,在那時(shí)會(huì)有上萬人源源不斷的來我的公園玩耍。

  我會(huì)在公園中心建立起“超炫電影院”,里面的屏幕有整個(gè)公園25%大,可容納1000人坐,如果影片中人物受傷,我們也會(huì)有點(diǎn)小小的疼痛哦!

  最好玩的是最大的.格斗場(chǎng)所,進(jìn)去首先要將自己打扮成一個(gè)自己喜歡的角色并說出這個(gè)角色來自于那里。里面有許多“動(dòng)漫壞人”,有人會(huì)問這樣的格斗安全嗎?我會(huì)告訴你們只要打扮成動(dòng)漫人,會(huì)有85%的安全,當(dāng)然其中有些疼痛也是游戲刺激的一部分......其中還有許多游戲設(shè)備,比如開發(fā)人體大腦的電波頭罩;讓人成為運(yùn)動(dòng)健將的運(yùn)動(dòng)領(lǐng)地等等!!

  我還告訴你們此公園價(jià)錢人民幣8元,折扣2美元。夠劃算了吧!!

小學(xué)想象作文 篇6

  二十年后的地球,將會(huì)是怎樣一個(gè)地球呢?

  二十年后的地球,肯定是綠樹成蔭了。高樓大廈會(huì)在花草樹木的襯托下顯得格外漂亮。汽車也會(huì)慢慢的消失,隨之而來的是一些飛行器。如果你在太空觀看地球,會(huì)發(fā)現(xiàn),陸地是綠色的,海洋是深藍(lán)色的。

  二十年后的地球,科技會(huì)非常發(fā)達(dá)。如果你去工廠觀看,會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)工人也沒有,都是一些機(jī)器人在工作。哪里也沒有購物商場(chǎng),只要用手掌式電腦輕輕按幾下,就能買到你想要的`任何東西。那時(shí)的克隆技術(shù)也非常好,幾乎可以把每一種瀕臨滅絕的動(dòng)植物都克隆出來。

  二十年后的地球,已經(jīng)在火星上建造了移民基地,人類在那里開發(fā),創(chuàng)造了又一個(gè)地球,也發(fā)現(xiàn)了其他星球上的生命。他們互相幫助,合群進(jìn)取,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)美好的家園。

  我希望未來的地球會(huì)這么美好。

小學(xué)想象作文 篇7

  “;丶铱纯,回家看看”,我的耳邊再次回蕩起這首令人熟悉的歌曲,我已離鄉(xiāng)二十多年了,現(xiàn)已三十二歲,成了一個(gè)優(yōu)秀的科學(xué)家,專門研究機(jī)器人,現(xiàn)在在美國(guó)尋找材料。剛才的那首歌勾起了我的思鄉(xiāng)之情,令我不由自主地懷念起家鄉(xiāng)。于是,我便帶上了幾份好禮,開著鉆地飛車向中國(guó)浙江疾馳而去。

  不到半小時(shí),就到目的地了。我跳了出來,被眼前的景象嚇呆了,馬路上空無一車,全是過往的行人,那車到哪兒去了呢?原來車子飛到了天上,開到了地下,而且車子全是太陽能無污染的。我向前走去,忽然,一陣清香來到了以前的污水前,“咦,這不是家鄉(xiāng)的污水嗎,怎么發(fā)香了?”我定睛一看,發(fā)現(xiàn)污水沒了,成了一個(gè)魚蝦成群的海洋館,還開通了海道(海底隧道簡(jiǎn)稱),供車輛行駛。“該到家了!”我喃喃自語,走過轉(zhuǎn)角,一幢幢直入云霄的高樓大廈映人我的`眼簾,簡(jiǎn)直一眼望不到頂。我走到了家門口,媽媽看見是我,馬上給我來了一個(gè)緊緊地?fù)肀,還一邊說:“兒啊,你終于來了,我們已有二十多年沒見了!”我也留下了激動(dòng)的眼淚。擁抱過后,我和媽媽坐到椅子上,開始聊天。我問媽媽:“媽媽,您過了那么多年,怎么還那么年輕?”“這多虧那些科學(xué)家發(fā)明了這東西,只要一刮,就能年輕十歲!眿寢屢贿呎f,一邊拿出一邊拿出一橢圓形的儀器!皧W,原來是這樣,那家鄉(xiāng)還有什么變化嗎?”“就拿最近來說,科學(xué)家發(fā)明了‘催長(zhǎng)素’,這可幫了農(nóng)民大忙,他們不必?fù)?dān)心植物長(zhǎng)得慢,只要撒一點(diǎn),就等于三個(gè)月的辛勤勞動(dòng)……”時(shí)間過得可真快,一下子就到六點(diǎn)半了,我只得告別母親,依依不舍地飛回了美國(guó)。

小學(xué)想象作文 篇8

  一年四季,我一直坐在窗口,總覺得外面的世界那么美好,總想著自己能獨(dú)立闖一闖。

  春天,窗外的柳樹長(zhǎng)出了豆大點(diǎn)兒的綠芽。慢慢地,又抽出了條兒。我的心思飛走了,如果我能做一只自由自在、凌空翱翔的鳥兒該有多好呢!累了還能停在美麗的柳樹上歇歇呢!

  一轉(zhuǎn)眼就到了夏天,窗外大榕樹是茂盛的,知了在聲聲叫著夏天。我心跟著大榕樹跑了。如果我能做一只五彩斑斕、玲瓏小巧的蝴蝶該多好呢!有大榕樹為我遮風(fēng)擋雨,也可以喝那甜甜的花蜜呢!

  漸漸入秋了,窗外的`楓樹變得紅彤彤的,還有許多小動(dòng)物在準(zhǔn)備冬天的糧食呢!我的老毛病又發(fā)作了。如果我能做一只忙碌的小動(dòng)物該多好呢?我寧愿過忙碌而又自由的一生,也不愿在窄小,充滿恐懼的皇宮中生活。

  冬天到了,窗外白雪皚皚,雪花飛舞,所有的樹葉都凋零,只有松柏還挺拔在寒風(fēng)中,堅(jiān)守歲月。

  這時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)了一段文字:時(shí)光經(jīng)不起歲月的蹉跎,我要好好珍惜自己自由的時(shí)光。

小學(xué)想象作文 篇9

  一場(chǎng)甜美的夢(mèng)開始了!未來的房子,未來的房子,我終于有一幢未來的房子了!房子里有4個(gè)按鈕,有紅、黃、藍(lán)、綠4個(gè)按鈕。

  按一下紅色按鈕,就有一位機(jī)器人出來為你服務(wù),你想喝什么飲料,給機(jī)器人說一聲,一眨眼,一杯飲料就出現(xiàn)在你面前。

  按一下黃色按鈕,就可以改變墻面的'顏色了,春天,墻面就會(huì)變成生機(jī)勃勃的綠色,給你一個(gè)舒適的感覺,夏天,墻面就會(huì)變成的藍(lán)色,你就不覺得熱了,秋天,墻面就會(huì)變成黃色,讓你知道秋天來了,冬天,墻面就會(huì)變成紅色,讓你覺得很暖和。

  按一下藍(lán)色按鈕,房子就會(huì)移動(dòng),你到哪里房子就跟到哪里。

  按一下綠色按鈕,你想吃什么,想喝什么,等5秒鐘,就給你全部擺在桌子上了。

  未來的房子真好!

小學(xué)想象作文 篇10

  晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到了未來的學(xué)校。

  我回到了就讀的母校,一到校門口,那幾個(gè)金光閃閃的大字就映入了我的視線,讓我睜不開眼。一踏進(jìn)校門,眼前的景象使我愣住了:學(xué)校的教學(xué)校都是用各種各樣巨大的水果連接在一起的,有蘋果、橘子、有芒果、還有水蜜桃……就像一座巨大的百果園!操場(chǎng)是一片綠油油的.西瓜地,同學(xué)們既可以在這里鍛煉身體,也可以嬉戲玩耍,還可以欣賞到田園風(fēng)光。再看教室:黑板是長(zhǎng)方形的山楂片制成的;課桌是用堅(jiān)硬的椰子果殼加工而成的;凳子是用梨制成的;粉筆是用香蕉壓成的;還有那教室的玻璃是用葡萄精制成的,昌瑩剔透、好看極了!而同學(xué)校就在這個(gè)花果飄香、充滿綠色的教室里讀書、愉快輕松!

  學(xué)校里負(fù)責(zé)教學(xué)的老師也是不同的水果機(jī)器人:有蘋果機(jī)器人、香蕉機(jī)器人、葡萄機(jī)器人、還有石榴機(jī)器人……機(jī)器人老師對(duì)每個(gè)學(xué)生的愛好、習(xí)慣、思維情況都了如指掌,把他們的資料儲(chǔ)存在一個(gè)磁盤里裝在體內(nèi),并針對(duì)同學(xué)們各自的特點(diǎn),啟發(fā)他們的興趣,調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性。當(dāng)你遇到難題百思不得其解時(shí),蘋果老師會(huì)給你一塊水果聰明片,難題立即迎刃而解;當(dāng)你學(xué)習(xí)中需要查找課外知識(shí)時(shí),石榴老師會(huì)遞上一顆資料具備丸,為你提供所有的資料;當(dāng)你學(xué)習(xí)疲倦時(shí),火龍果老師就會(huì)造出一杯精力補(bǔ)充水,替你消除疲勞;當(dāng)你犯下錯(cuò)誤時(shí),哈密瓜老師馬上送上一粒強(qiáng)力糾錯(cuò)藥,使你立即改正錯(cuò)誤……

  這就是我夢(mèng)中未來的母校!

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