關(guān)于美好作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于美好作文，歡迎大家分享。

關(guān)于美好作文1

　　當(dāng)黎明來(lái)臨時(shí)，東方的旭日冉冉升起，木屋中的歌德又輕輕掀起簾子，按時(shí)看日出，惜時(shí)如金的他把看日出當(dāng)做每天必做的功課，也許，橙色的黎明使舊時(shí)相識(shí)的太陽(yáng)喚醒著記憶，囑咐人們珍藏那些曾經(jīng)的美好，溫暖。

　　轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)到了標(biāo)志著成年人的`年齡，我們多少人在私下里討論過(guò)，如果我們還能重新走過(guò)童年，如果我們還能回到高一，如果……太多的如果，使我們外表的堅(jiān)強(qiáng)與成熟顯得很渺小，內(nèi)心的不安占據(jù)著我們，它使我們更加消沉，更加無(wú)助……當(dāng)黎明的光輝來(lái)臨時(shí)，抬頭看看天空吧!橙色，溫暖，回憶，他們永遠(yuǎn)是我們的摯友�；貞�，回憶那年幼時(shí)頑皮的笑臉，回憶那天真無(wú)邪的模樣，回憶那揮灑汗水的比賽，回憶那段溫柔的感情……當(dāng)回憶結(jié)束時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，在陽(yáng)光下的我們是多么的輕松，愉悅。清新的空氣伴著草香的味道充溢在身邊，空中，時(shí)時(shí)有鳥兒飛過(guò)，碧水藍(lán)天白云，多么美麗的意境。我們不必憂慮于現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槲覀冞�年輕，我們是黎明下嫩綠的幼芽，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)，我們只需抬起頭，欣然接受陽(yáng)光的洗禮，慢慢的，我們終能長(zhǎng)成參天大樹�，F(xiàn)實(shí)，只是反應(yīng)內(nèi)心的一部3D動(dòng)畫。如果我們擁有克服困難的勇氣，堅(jiān)定不移的信念，自信，那么現(xiàn)實(shí)世界，也將會(huì)變得美好，充滿著生命力和朝氣。

　　抬起頭生活，讓黎明的光輝盡情灑向你吧!面對(duì)朝陽(yáng)，感慨其活力與希望的同時(shí)，回憶起那些美好溫暖的記憶，珍藏之后，或許我們也可以成為譜寫美好與溫暖的一員，給予溫暖，向我們所仰慕的精神靠近，也許這就是黎明的光輝和看日出的意義吧……

關(guān)于美好作文2

　　前幾天搬家時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一張照片，不禁大笑了起來(lái)，這張照片是我七歲時(shí)給貓“洗澡”時(shí)拍的。

　　記得那是正月時(shí)的一天，我、表弟、表姐、表妹在姥姥家過(guò)的年，那天我指著姥姥家過(guò)的年，那天淘氣的我指著姥姥家的小貓說(shuō)：“咱們幾個(gè)給小貓‘洗澡’怎么樣？”他們都表示贊同。

　　給小貓“洗澡”的前期準(zhǔn)備開始了，我和表弟負(fù)責(zé)燒水，妹去抓小貓，表姐是我們有力的“后備力量”。行動(dòng)開始了，我和表弟生上了火開始燒水，表妹在小貓經(jīng)常出現(xiàn)的'地方布下了“天羅地網(wǎng)”，表妹悠閑的坐在房頂上“指揮作戰(zhàn)”。我和表弟很快就把水燒開了，這時(shí)小貓也被抓回來(lái)了。

　　表姐知道快開始“洗”了，就從房頂上下來(lái)了，我又把“作戰(zhàn)任務(wù)”重新分配了一遍：表妹負(fù)責(zé)給小貓洗澡，我和表弟負(fù)責(zé)“后期戰(zhàn)斗”，表姐還是“坐山觀貓斗”。表妹把小貓按進(jìn)水中，嗆得小貓“喵”！直叫，小貓用爪子抓住盆不想下水，表妹“絞盡腦汁”也不能把小貓按進(jìn)盆里，就向我和表弟中請(qǐng)“支援”。

　　我和表弟以“北斗拳”和小貓的“貓拳”發(fā)生殊死搏斗，最終小貓還是寡不敵眾，被我們打下了水。表妹才開始給小貓洗澡。手無(wú)縛雞之力的小貓只能“任人宰割”。洗澡很快就結(jié)束了。我和表弟給小貓“擦干”后，才肯松手。小貓一瘸一拐地逃走了，“洗”完之后我們才發(fā)現(xiàn)舅舅給我們和小貓拍了照片。

　　童年是快樂(lè)的，童年是金色的，童年是給人無(wú)限回味的，童年是每個(gè)人都曾擁有的最美好的時(shí)光！

關(guān)于美好作文3

　　幾朵花捎來(lái)了春天的氣息，大地一片盎然的景象。

　　寒風(fēng)微扶人們的臉頰，草兒高興的搖頭晃腦，校園里的迎春花綻放，路邊的樹木都冒出嫩綠的枝芽，又是一片輝煌。

　　放學(xué)后的操場(chǎng)上，是密密麻麻的人群，放風(fēng)箏的，跑步的，散步的，應(yīng)有盡有。遠(yuǎn)處的臺(tái)階上坐著三三兩兩的情侶，在那里曖昧的談笑風(fēng)生。

　　而我，置身于這美好的世界，似乎顯得格格不入，我一個(gè)人孤寂地走在操場(chǎng)上，一想到自己努力了這么久，卻換來(lái)爸爸媽媽對(duì)我的失望，眼淚便情不自禁地破眶而出，微風(fēng)撫上臉頰，替我溫柔地擦干眼淚。我譏笑自己的愚昧無(wú)知，又看向那一片美好。

　　突然，一株迎春花進(jìn)入我的視線，在那個(gè)無(wú)人問(wèn)津的角落里，他僅用三三兩兩的分枝，綻放著自己獨(dú)特的美麗。它并沒有因?yàn)闊o(wú)人欣賞而放棄自己對(duì)理想的'追求，而我，作為一名初中生，一名有思維的人類，難道還比不上一株迎春花嗎？！

　　入夜，操場(chǎng)上的人群散去，我靜靜地坐在臺(tái)階上，世界上仿佛只我一人，我思索著，我不應(yīng)經(jīng)歷一次挫折就放棄希望，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我要面對(duì)的更多。我向遠(yuǎn)處望去，更加堅(jiān)定自己的信念。

　　起身，繼續(xù)向前走，我要沖破黑暗的束縛，去打造一片屬于我的藍(lán)天！

關(guān)于美好作文4

　　我校有一處地方不僅美而寬闊那就是“風(fēng)雨體育室”。

　　一進(jìn)校門的左邊你首先看到的是一排排整齊的芒果樹，芒果樹是一年四季都生長(zhǎng)并且枝葉茂盛，在夏天芒果樹就結(jié)出一個(gè)個(gè)又大又肥又甜的`芒果，讓人看到垂涎三尺。走過(guò)一排排整齊的芒果樹，就來(lái)到一個(gè)又寬又大的風(fēng)雨體育室，看見的“風(fēng)雨體育室”面積可不��？可以容納一千多人�。◇w育室外面有4條柱子支撐著，一條條柱子又圓又粗像一個(gè)個(gè)健康的戰(zhàn)士守護(hù)著風(fēng)雨體育室，里面設(shè)有分類區(qū)，柱子上分別貼上校園生活多姿多彩的照片與資料，例如有校運(yùn)會(huì)、書畫展、舞蹈相片等等，這些圖片資料是讓我們學(xué)習(xí)他們這種拼搏精神。再往里面看是設(shè)有一張張乒乓球臺(tái)，平時(shí)我們上體育或是課余時(shí)間來(lái)娛樂(lè)的。再看看墻壁上貼著是我們學(xué)校的校歌和全校老師的照片，那時(shí)我把目光投到一些運(yùn)動(dòng)毯子，有時(shí)下課同學(xué)們?nèi)�群五�?duì)就跑來(lái)在這毛毯子上跳上跳下，可好玩極了。

　　有的同學(xué)還在上面玩摔跤游戲、豎蜻蜓……,這個(gè)毛毯真是同學(xué)們的樂(lè)園啊!下雨的時(shí)候風(fēng)雨體育室是我們同學(xué)的避雨所，每逢下雨天我們各班就會(huì)在這里聚集等家長(zhǎng)來(lái)接回家。平時(shí)也是我們�；@球隊(duì)的訓(xùn)練所，我們校的風(fēng)雨體育室真是用處多多。你們有時(shí)間可以來(lái)參觀參觀，我們會(huì)打開校門無(wú)限歡迎你們的到來(lái)與指導(dǎo)。

關(guān)于美好作文5

　　世界上有一種彌足可貴的東西，是金錢、權(quán)利、財(cái)物嗎？不，都不是，它就是我們的生命，它比任何東西都寶貴。

　　多姿多彩的生命構(gòu)成了一幅幅優(yōu)美的畫面；多姿多彩的生命構(gòu)成了一曲曲動(dòng)人的旋律；多姿多彩的生命構(gòu)成了生生不息的勃勃生機(jī)。

　　生命太美好了，同時(shí)也太脆弱了。既然我們活著，就應(yīng)該好好地感受生命帶給我們的美好。曾經(jīng)熟悉的面容，如今卻成了夢(mèng)中的畫面，她的逝去，讓我分外得痛心，那一刻，我感受到生命是如此的脆弱。我哭了，眼淚毫不猶豫地從眼角掙脫而出，書本上灑落下痛苦的淚水。我明白，我再也見不到她了，永遠(yuǎn)也不可能了，想到這，淚水再一次浸滿了我的心。生命太美好了，真的也太脆弱了，那一刻，我頓悟了。是啊！珍惜眼前的一切吧，好好感受生命賜予我們的美好！賜予我們的真諦！

　　一人獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小道上，突然停下了駐足的腳步，我輕輕地蹲下來(lái)，看著眼前的這一抹春色。那嫩綠嫩綠的小車從石頭縫中鉆了出來(lái)，它好奇地張望著蔚藍(lán)的天際，似乎想說(shuō)什么？也許它在歌頌生命的.美好吧！我抬頭望著對(duì)面連綿起伏的群山，心似乎飛得很遠(yuǎn)，飛得很高！是��！生命太美了，能夠擁有生命是一件多么幸福的事情，突然間，一股清泉流進(jìn)了我的心房。

　　生命，比任何事物都重要，人生在世，免不了有許多痛心的事情，但回過(guò)頭來(lái)想想，沒有經(jīng)歷過(guò)挫折，失敗的人生還能算是一個(gè)完整的人生嗎？

　　既然生命帶給我們這么多的美好，我們理應(yīng)好好地接受，幸福地活著！

關(guān)于美好作文6

　　春天的一個(gè)早晨，我迎著陣陣暖風(fēng)去跑步，來(lái)到了一塊田野上，那是一塊美麗的田野，蝴蝶飛舞，小花遍布，一陣陣幽香撲鼻而來(lái)，那是一個(gè)讓人心曠神怡的早晨，我戀戀不舍的離開時(shí)，發(fā)現(xiàn)那是一場(chǎng)美好的夢(mèng)境......

　　夏天的一個(gè)早晨，我伴隨這陣陣微風(fēng)跑去，那是一個(gè)荷塘，一座亭子屹立在中間，我倚在小亭邊，開著那含苞欲放的荷花，幾只蜻蜓圍著我轉(zhuǎn)，似乎我是他們的一體，那緩緩的清香，讓我不舍離去，當(dāng)離開時(shí)，仍發(fā)現(xiàn)那是一場(chǎng)美好的夢(mèng)境......

　　深秋的一個(gè)傍晚，我倚著那涼爽的秋時(shí)，隨著風(fēng)來(lái)到了一個(gè)仙境，那兒滿山遍野是那有金黃色的大樹，我就靠著那棵最大的樹，一片片黃葉飄過(guò)，那似乎不是蒼涼，而是漫山的熱情，我幻想著美好的未來(lái)，最后仍舊是一場(chǎng)美好的夢(mèng)境......

　　冬天的一個(gè)清晨，我輕吻著寒洌的狂風(fēng)，到了那塊金黃色的田野，那兒不再是熱烈的'金黃色，而是雪精靈的魔法，雪花隨著我的腳步飄落下來(lái)，在那田野上，那純潔的小路上，留下了一個(gè)個(gè)我清晰的腳印，雪中數(shù)著，1.2.3.4.5......那不過(guò)還是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)境......

　　我們的世界有這么一片平靜而美麗的地方，可我們的純潔的心能去感受到，你看著那純潔的月光，在那美好的夢(mèng)境中，真的就沒有一片美好的世界嗎？

關(guān)于美好作文7

　　在我的床頭柜的玻璃板下壓著一張照片。照片上那個(gè)滿面稚氣，雙手扶琴的小女孩就是我。每當(dāng)我看見這張照片，就會(huì)想起在幼兒園里發(fā)生的一件事。

　　那是在我6歲那年的一天，下課鈴聲響起，大家都在外面玩耍。我見老師正在批改作業(yè)，就坐在教室角的琴登上，學(xué)著老師的樣子，唱著老師剛教我的《數(shù)鴨子》，點(diǎn)著頭，手在鍵盤上裝模作樣的彈起來(lái)。這時(shí)，我覺得自己真的在彈歌謠。漸漸地，我好像走進(jìn)了夢(mèng)幻田園，看著門前大橋下的小鴨子，在河中游來(lái)游去，便來(lái)到河邊“一、二、三、四------”地?cái)?shù)了起來(lái)——忽然“咔嚓”一聲，把我從幻境中驚醒。我連忙從琴凳上起身跑到自己的座位上。

　　老師走到我面前，彎下腰問(wèn)我：你喜歡彈琴嗎？我連忙點(diǎn)頭。老師把我叫到鋼琴旁邊，自己坐在琴凳上，擺好架勢(shì)，動(dòng)情地彈了起來(lái)。老師面帶微笑，雙手在琴鍵上自由自在地移動(dòng)跳躍，那鋼琴便發(fā)出銀鈴般的聲音。

　　一首動(dòng)聽的`樂(lè)曲從她的手下彈了出來(lái)，聽得我入了迷。我沉浸在琴聲之中，似乎忘記了一切。聽著聽著，我覺得自己好像在寬廣的田野上。拿著鞭子，高興地趕著羊。太陽(yáng)正鋪照著大地，小鳥在蔚藍(lán)色的天空中自由自在地飛翔……我沉寂在大自然的懷抱中，享受著幸福，快樂(lè)的時(shí)光……

　　正是那一次和音樂(lè)的親密接觸，正是那位幼兒園老師的動(dòng)情演奏，使我愛上了音樂(lè)，并選擇了甌海藝術(shù)學(xué)校，選擇了鋼琴。

　　如今我的鋼琴已通過(guò)了五級(jí)，但是，只是我一看到那張照片，我就會(huì)回想起那幸福的一幕。

關(guān)于美好作文8

　　回想起來(lái)，我最玩得來(lái)的好朋友是機(jī)靈可愛的扈聰慧。

　　當(dāng)時(shí)我們都住在廟燈村，和她一起玩的日子里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　制作小發(fā)明

　　幾次，我到扈聰慧家玩，都下雨了。不能去外面玩，挺沒意思的。扈聰慧就想出了一個(gè)妙點(diǎn)子—我們可以用她家房東在大廳堆積的.廢紙箱制作許多遮雨板，看誰(shuí)的遮雨板最好看，最簡(jiǎn)單，在雨中堅(jiān)持的最久，誰(shuí)就獲勝。通常我們做好了以后，用遮雨板擋在頭上，跑到院子里，沒一會(huì)兒，我們都成了落湯雞。我們看著彼此，笑得不亦樂(lè)乎。

　　正直的扈聰慧

　　有一天，我早早的來(lái)到扈聰慧家玩。她對(duì)我說(shuō)：“這么早，沒吃飯吧，走，我請(qǐng)你吃炸串。”我聽了拍手叫好。

　　到了炸串?dāng)偳埃�扈聰慧大方的說(shuō)：“想吃什么我請(qǐng)客�！蔽艺f(shuō)：“那就來(lái)一串里脊肉吧�！膘杪敾厶袅藘纱�里脊肉遞給賣炸串的奶奶，她熟練的炸好了兩串里脊肉，遞給我們的時(shí)候還不忘叮囑一番：“小姑娘，小心點(diǎn)，別燙著了�！薄爸x謝奶奶�！蔽覀儺惪谕�聲。

　　在回家的路上，我們突然想起忘記付錢了。我覺得沒付錢就算了，還可以白吃一頓�？墒庆杪敾蹐�(jiān)決不同意：“我必須把錢付給她。奶奶本來(lái)做的就是小本生意，賺的不多，每天起早貪黑的多不容易呀，我們不能貪這點(diǎn)小便宜!”說(shuō)完，便向炸串?dāng)偱苋�。望著她遠(yuǎn)去的背影，我很慚愧。

　　除了這些，我們還在河里捉魚，摸螺螄;在菜場(chǎng)里逗小狗;在大隊(duì)部里探險(xiǎn)……

　　可是由于廟燈村要拆遷了，扈聰慧搬去了風(fēng)景園，我也在城北住了下來(lái)。真希望什么再見到你，你是否也希望再見到我?

關(guān)于美好作文9

　　放學(xué)了，我獨(dú)自一人站在前排同學(xué)的桌子上貼照片，每一聲的“班長(zhǎng)，走了啊”都會(huì)讓自己內(nèi)心多了一份空虛與寂寞。微笑著送走了最后一位同學(xué)，只剩下了幾十余張桌子與配套的凳子陪伴著我。不是很強(qiáng)的燈光照亮了我心底唯一一片希望。

　　望了望身后空蕩蕩的教室，我突然感到很孤單。于是便透過(guò)窗，試圖眺望一下校園里的景色�？�、她的身影，與門前的欄桿那么協(xié)調(diào)，卻又那么耀眼，一瞬間充斥在了我的視野里。這身影仿佛捏碎了我心里所有的恐懼，所有的孤獨(dú)，所有的無(wú)聊與寂寞。她讓我鼓足了耐心，以至于貼上最后一張照片。開始的不耐煩，因她的出現(xiàn)而煙消云散。

　　工作終于完成了！我馬上關(guān)了燈，然后挎上書包，匆匆鎖上門，朝她笑著走了過(guò)去。她也對(duì)著我笑了笑。我突然覺得，這世間最美麗、最美好的東西，這一刻，我好像全都擁有了。我像是一個(gè)幸福且快樂(lè)的精靈。盡管已經(jīng)上初中了，可我依然會(huì)用那種有些嗲嗲的語(yǔ)氣和她說(shuō)話。那一刻，我又顯得多么爛漫��！盡管自己是那天全班乃至整個(gè)樓層最后一個(gè)走的，可是因?yàn)橛兴�的陪伴，自己就不再感到孤單！于是，我和她并肩走出了學(xué)校大門。

　　和她一起走的時(shí)候，我感到自己的臉上自始至終都掛著笑容，嘴角上揚(yáng)的`弧度，始終沒有改變，始終那么甜美……

　　其實(shí)，她只是一個(gè)和我前后桌了兩年之久的朋友！但是這兩年來(lái)，因?yàn)橛辛怂�，所以快�?lè)；因?yàn)楹退�玩，所以歡笑；因?yàn)楹退�探討，所以一起進(jìn)步……

　　她帶給我的，其實(shí)并不僅僅是一份友誼，還有的，就是一份真誠(chéng)，一份鼓勵(lì)，一份感動(dòng)，一份純真的信念！她帶給我的一切，都那么美好，融合在了一起，匯成涓涓細(xì)流，流入我的心田……

　　是啊，友誼，讓生活更美好……

關(guān)于美好作文10

　　有人問(wèn)我，“愛是什么？”不宜籠統(tǒng)地回答，可能是家庭的溫馨，可能是情侶間的甜蜜，可能是朋友間的關(guān)懷，也可能是在社會(huì)中的感動(dòng)。

　　我自以為，我是一個(gè)很幸福的人。

　　在家庭中，父母相親相愛，兄弟姐妹間和諧共處。父母對(duì)我疼愛但不至于溺愛，但也不失嚴(yán)厲地教導(dǎo)；姐姐、弟弟關(guān)心我，我們互幫互助；爺爺奶奶身體健康，所以，在我的家庭里，有著和諧的'氛圍。

　　在學(xué)校里，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致、互幫互助，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氛圍，大家和睦相處。

　　在社會(huì)中，我也曾倍感溫暖。有一次在街道散步， 我正陶醉于江邊之夕陽(yáng)。這時(shí)，我看到了一個(gè)風(fēng)燭殘年的盲人，在馬路邊徘徊，他應(yīng)該想過(guò)馬路，可被喧鬧、嘈雜的汽笛聲讓他不敢往前。這時(shí)我本應(yīng)出于好心去幫助他的，可卻因礙于面子而不往前一步去幫助他。就在這時(shí)，一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人走近了他，跟他說(shuō)了幾句，想要扶他過(guò)馬路。我看她甚是小心，攙著老人往前走并跟他說(shuō)著話，我看見那個(gè)老人露出了久違的微笑看著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影，我心里錯(cuò)綜復(fù)雜。我為她感到驕傲，為自己感到羞愧。從那以后，我便決心要做一個(gè)播撒愛的人，因?yàn)樯鐣?huì)有愛。

　　你說(shuō)我幸福嗎？我怎能不幸福呢？你也幸福吧？世界上并不缺少愛，缺少的是你如何去感受愛。有時(shí)一句關(guān)懷的話語(yǔ)，有人覺得沒什么，有人卻倍感幸福。這是為什么？這是因?yàn)楹笳吒�懂得去發(fā)現(xiàn)、體會(huì)愛。

　　愛，在我們周圍。那么，從現(xiàn)在開始，摒棄憂愁，用心去愛身邊的每一個(gè)人，因?yàn)�，付出才能得到回�?bào)，因?yàn)椋瑦勰苁股�活更美好�?/p>

關(guān)于美好作文11

　　我們每一個(gè)人都有一個(gè)令人難忘而回味無(wú)窮的七彩童年。它，也許給你帶來(lái)了開心而爽朗的笑聲；它，也許給你留下了慚愧和悔恨的淚水；它，可能為你保存著那精彩而動(dòng)人的瞬間……總之，童年里一點(diǎn)一滴的天真爛漫對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是珍貴的。

　　我也是一樣，每當(dāng)我回憶科幻片中哈利波特念魔咒的情景，我就會(huì)想起那令人發(fā)笑的童年趣事。

　　那是我三歲的時(shí)候，特別愛聽故事，天天纏著小姨和舅舅給我念兒童讀物，所以他們給講了許多生動(dòng)有趣的故事，但記憶猶新的是《神奇的魔咒》。

　　這個(gè)故事講的是從前，在深山里住著一個(gè)壞女巫，她性格古怪，所以人們誰(shuí)也不愿和她做朋友。于是，壞女巫就把自己關(guān)在一個(gè)小木屋里，專門試驗(yàn)出了一個(gè)魔咒，只要一念“格格媽咕……”幸福生活的.人們都會(huì)變成一頭頭豬。聽到了這個(gè)故事后，我不但沒有被壞女巫的魔咒的事嚇倒，反而說(shuō)這只不過(guò)是嚇小孩子的故事罷了。此時(shí)，我小姨卻反沒問(wèn)我：“那你怎么知道這個(gè)神奇魔咒不靈呢！”“這有什么難的，試一下不就知道是假的！”我一邊說(shuō)著，一邊念起來(lái)：“格格媽咕……”。剛念完，正想向他們夸耀自己的“聰明”呢，只見舅舅神色緊張地說(shuō)：“呀，壞了，小羽怎么不見了？床上躺著頭小豬！”|“那一定是小羽變的”。小姨忙解釋著。我一下慌了神，嚇得又摸自己的鼻子，又摸自己的耳朵，就差旋在眼眶中的金豆豆落下來(lái)了。這時(shí)小姨和舅舅早就笑作了一團(tuán)，可天真的我還不知道是怎么回事兒呢！急得滿屋子跑著找鏡子呢！

　　于是，《神奇魔咒》引發(fā)的這個(gè)“故事”——小羽變小豬，在我們家被傳為佳話！直到今年，我都十二歲了，媽媽還提起這件事，大家仍記得我童年時(shí)的天真、可愛、有趣。

　　啊，有趣的童年，我將一生都珍藏的美好的回憶！

關(guān)于美好作文12

　　在空余之時(shí)，我翻開一本相冊(cè)。那是屬于我自己的相冊(cè)，它記載了我成長(zhǎng)的歷程。

　　首先映入眼簾的是我兩歲時(shí)的照片。那時(shí)的我是那樣的天真、活潑、可愛，白嫩的臉蛋上鑲嵌著兩只明亮的.大眼睛，真逗人喜愛。我正在舒適的床上歡樂(lè)地玩耍著，雖說(shuō)到現(xiàn)在已好幾年了，可我還有些朦朦朧朧的記憶，

　　再往后翻兩頁(yè)，這張照片記錄了我幼年時(shí)的模樣。那時(shí)我剛上小學(xué)，充滿稚氣，自己還做了一個(gè)瀟灑的姿勢(shì)，臉上綻放著快樂(lè)的笑容。此時(shí)，我不由自主地笑起來(lái)，笑自己以前是那么天真，與現(xiàn)在的我比較，真是太幼稚、可笑了。

　　我繼續(xù)欣賞著，三年級(jí)時(shí)的照片又進(jìn)入了我的視野。那時(shí)的我已有自己的主見了，孩子氣的味道也漸漸淡了。自己的笑容不是那么狂，那么傻，而是有了一種成熟的感覺。甜甜地一笑，與現(xiàn)在的我非常接近。因此，我對(duì)那時(shí)的記憶是最清晰的。

　　在相冊(cè)的最后一頁(yè)，我發(fā)現(xiàn)了前幾天拍攝的照片。�。∧鞘菍�(shí)實(shí)在在的大哥哥了。雙眼中透露出一種韻味，身上的牛仔衣和頭上的牛仔帽裹著帥氣，那就是現(xiàn)在的我。

　　我的相冊(cè)記錄了我成長(zhǎng)的歷程，模樣、性格都在發(fā)生變化。看到這些照片，我就回憶起了以前，一切是那么美好，我完全陶醉了……

關(guān)于美好作文13

　　今天明媚的春光照耀著大地，我們走在上學(xué)的路上，呼吸著新鮮的空氣，陽(yáng)光照在我們的身上，暖洋洋的，我抬頭望著天空，禁不住說(shuō)道：“啊，天空，你是那樣的藍(lán)，是那樣的美，仿佛用清水沖洗過(guò)一樣，深邃而透明�！�

　　來(lái)到學(xué)校，我們開始了一天的學(xué)習(xí)，坐在自己的位子上，認(rèn)真的'聽老師講課，我們一起讀書、寫字，這是多么的快樂(lè)呀!我喜歡上閱讀課，它讓我們知道了許許多多的故事，通過(guò)這些故事不僅讓我們學(xué)到了很多知識(shí)，而且還懂得了許多道理。我還喜歡上美術(shù)課，美術(shù)課讓我們的想象力更加豐富多彩。體育運(yùn)動(dòng)更是我們個(gè)個(gè)求知不得的。

　　下了課，我和幾個(gè)女生就湊到一起玩跳皮筋，一開始，我不太會(huì)跳，急得我直跺腳，但經(jīng)過(guò)我細(xì)心的觀察，終于學(xué)會(huì)了。俗話說(shuō)的好“心急不能吃熱豆腐”，跳皮筋也不能心急，要一步一步的來(lái)，首先，雙腿站直跳進(jìn)去，必須要站穩(wěn)，然后再跳出來(lái)，跳出來(lái)是不能踩皮筋，也不能碰到皮筋，更不能動(dòng)腳，然后在交叉皮筋跳出來(lái)，就這樣，我越跳越熟練，越跳越好，還學(xué)會(huì)了許多跳皮筋花樣。同學(xué)們都為我豎起了大拇指。

　　這就是我過(guò)的美好的一天。

關(guān)于美好作文14

　　美好是一種美妙的感覺，它只存在于一瞬間，如果把它珍藏起來(lái)，就變成了永久的記憶。

　　美好。其實(shí)就是形容生活、理想，品質(zhì)的抽象非常好�！懊馈焙汀昂谩庇兄�相近的意思。也都是一種憧憬。所以，說(shuō)不出來(lái)誰(shuí)更好。不過(guò)，在我心中，這兩個(gè)字是平起平坐。沒有貴賤之分。

　　如果說(shuō)想要珍藏一個(gè)很重要的東西。我們只需要找到一個(gè)華麗的盒子，小心翼翼的放進(jìn)去，再蓋上盒子，就是如此的簡(jiǎn)單。而‘美好’卻不同，這不并容易，我們需要把它存在腦子里，記在心里，甚至是刻進(jìn)骨子里。而我們的大腦就好像一個(gè)精致的盒子，你想讓一段佳話永存，沒有別的辦法，就唯獨(dú)這一條路，就是把它深深的烙進(jìn)記憶中。

　　我們?yōu)槭裁匆�把它�?chǔ)藏起來(lái)，答案顯而易見，那是因?yàn)槲覀兿肓糇�，為什么選擇留住，那是我們舍不得。

　　如果哪天，我們被這個(gè)世界所遺忘，無(wú)人理睬的時(shí)候，記憶中美好的事物，便會(huì)在腦子里不停地回放。此時(shí)的孤單，與心中的凄涼，都隨著那潔白的.云彩，不知不覺地飄走了。

　　人生中，有美好，當(dāng)然也有糟糕。糟糕的事誰(shuí)也不愿遇到，這時(shí)人之常情。也正應(yīng)為如此，我們的人生閱歷才會(huì)變得更加的有趣。

　　然而美好的事物總是抵不過(guò)時(shí)光的變遷，十年，二十年，等到我們滿口無(wú)牙的時(shí)候，你還會(huì)記得年少時(shí)的光輝歲月嗎？所以，我們選擇了珍藏。

　　我曾問(wèn)過(guò)自己，這樣做有什么意義？當(dāng)時(shí)只是想留住那美好的時(shí)刻，現(xiàn)在，我又有了新的解釋，那或許是為了紀(jì)念我們智慧的結(jié)晶，或許是紀(jì)念那來(lái)之不易的成果。不要拋棄它們，因?yàn)槟窃�是你一度想要留住的�?/p>

　　你的世界也因此不會(huì)孤單。

　　大千世界里，有著像星星一樣多的美好事物，而我，就好像是照相機(jī)。

關(guān)于美好作文15

　　世界上誰(shuí)沒有第一次？，誰(shuí)都有，連我也不例外，都有著第一次。下面是我第一次做飯的事，讓我給你細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　在我八歲那年，我媽媽去了合江，我一個(gè)人在家。到了11:00的時(shí)候，媽媽還沒回來(lái)，我的肚子就開始唱起了空城計(jì)，讓我覺得自己應(yīng)該將這空城計(jì)破了。我便風(fēng)馳電掣的來(lái)到了冰箱將軍的面前，下了一道命令：把food交出來(lái)。它卻給了我一個(gè)使我氣憤的回答：“沒有food�！蔽掖篌@失望，一屁股坐在了地板上。忽然，我眼前一亮，為何不自己做菜和飯。我便站起來(lái)，照著媽媽平時(shí)做飯的`樣子，用湯勺舀了二勺米，放在水瓢里，淘洗干凈，之后又放進(jìn)電飯煲中，剩下的就該電飯煲大哥處理了。我又拿出豬肉和蔬菜，將蔬菜擇好，拿出辣椒和蔥，蒜，姜，魚香菜等作料，切好之后。就開始切肉，由于我切肉技術(shù)不好，肉絲有的粗如小拇指，細(xì)的如針。我便開始了炒蔬菜，照媽媽平時(shí)的樣子，先倒油在鍋中，再放入蔥，姜和辣椒，鹽，味精后，再放入蔬菜，開始了不停的翻炒。終于，我這一生第一道菜終于出鍋了，我高興極了。我又開始做肉菜了，我照著媽媽平時(shí)做魚香肉絲的樣子，做出了魚香肉絲。過(guò)了一會(huì)兒，飯熟了。我聞了聞香噴噴，的飯菜，想：媽媽回來(lái)看到會(huì)怎樣的高興呢？不知不覺的我的肚子被歡樂(lè)脹飽，已經(jīng)不餓了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，高興得心花怒放，和我開開心心的吃了這頓中餐。

　　這就是我第一次做飯的情景，歡迎你來(lái)我家，我會(huì)用我最好的手藝來(lái)做飯給你吃。

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