為你的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的為你的作文,希望能夠幫助到大家。
為你的作文1
猶記當(dāng)年絲絲雨,葉葉聲聲是別離。四時流轉(zhuǎn),白駒過隙。轉(zhuǎn)眼,又是一年六月天,似此星辰非昨夜,為誰風(fēng)露立中宵,而那個捧著一顆心來,不帶半根草去的人,我只愿,再為你默念千千萬萬遍
琴瑟一起,笙簫不默。初見你,你是春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花的瀟灑豁達(dá);再見你,你是東邊日出西邊雨,道是無晴卻有情的念念不忘。你是操千曲而后曉聲的智者,是曾是驚鴻照影來的一瞥,是驀然回首談笑間,忍不住心頭溫暖的驚艷,也是我們天涯作別,仍從四面八方紛至沓來的信件。既然琴瑟起,何以笙簫急?席慕容說:你在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。你亦是如此,曾經(jīng),你行過千山,越過萬水,披星戴月,在我們面前,所以,你不來,我們亦不走。
丹心不改,寸許猶深。人生若只如初見,待多年后憶起,料想你定還是那樣洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺的翩翩君子。你說,你也曾有過當(dāng)時年少春衫薄,騎馬倚斜橋,滿樓紅袖招的'縱肆輕狂,一腔孤勇,勇往無前;而今選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。慶幸,我在這玉冠輕裘,少年不識愁的年紀(jì)遇上了你,今生得師、得友且如此,承蒙一路教誨,三年殷切,茲當(dāng)白水鑒心,一世師情,輕盈數(shù)行字,濃抹一生人。至此一別,日后云山蒼蒼,江水泱泱,先生之風(fēng),山高水長,再見,千帆閱盡,歸來定還是少年模樣!
桃熟流丹,李熟枝殘。令公桃李滿天下,何用堂前更種花?世有伯樂,然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂不常有。于是,孔丘遇上了老子,成儒之大宗,萬世師表;于是,蘇軾遇上了王安石,成千古風(fēng)流,名冠京華。所謂雛鳳清于老鳳聲,便是這般佳話!我向來不愿以蠟炬成灰淚始干來吟誦你,因?yàn)槟阍f自己不過是在平凡的人生中找了份安逸的閑差事,故而《洛神賦》鉛華弗御,芳澤無加八字于你境界而言,恰再貼切不過。只祝今后,縱使天各一方,依舊陽春布德澤,萬物生光輝,君可見,滿目秋華無春事,桃李流霞無限光?
我有一壺酒,足以慰風(fēng)塵。倉央嘉措曾說:那一世,我翻遍十萬大山,不為修來生,只為途中與你相遇。而今,我已默念了千千萬萬遍,卻是為了別離。原來,不過是為下一次的重逢作序;蛟S,人生需要留白,你是我所有的彩云易散,也是我最好的萍水相逢。
千千萬萬遍,只為你。一沙一世界,一花一天堂。天地有大美而不言,山水恒常;天地有大愛而不言,師恩恒長!
為你的作文2
駐足山間,俯視腳下蜿蜒靜謐的河水。大塊大塊的胡巖石裸露出來,像極了戈壁凄寂孤冷的風(fēng)聲,盡管物是人非,卻依然溫暖,令我心生漣漪。
眼前似呼浮現(xiàn)出你的踉蹌、你的不安、你的焦急,時不時的幾聲驚呼更是讓我眉眼含笑。你雖與我分離,可往昔的畫面歷歷在目,讓我徘徊于回味你的好。
說起你的好,又怎能不提及那天的事。你還記不記得我那天的憤懣,爸爸的狂怒,你的驚恐……那停在半空的手掌,那張著的嘴,那突兀的眼,像是凝固了一般,久久不動,你或許也是在遲疑怎樣才能讓我與爸爸的鬧劇停止,爸爸大聲吼我,你沒有動作;爸爸動手打我,你依然無動于衷;我哭了,歇斯底里且大聲叫嚷著,你僵直的的手指尖似乎顫了顫,嘴唇蠕動了幾下,我依然沒看到你有任何的動作,終于在聽到我的奪門而出后,你動了,急的踉蹌,急的發(fā)瘋,你好像用了百米的速度追著我下樓,樓道里不停地傳來碰撞的聲音,我眼角的余光只瞟到那緊隨我的身影不停趔趄向前卻依然速度如風(fēng),剛剛僵直的手臂不停地?fù)]動。出了樓道我直沖到了馬路上,那時我已經(jīng)失去了理智,只想盡快逃離這個恐怖的'地方,一輛轎車飛馳而過,與此同時,一雙手緊緊的拽著我,好似用了生平最大的力氣,那是你的手吧,我心中的陰云消散了許多,無論在什么情況下你手指尖的溫度依然令我心安?墒窍乱幻,我卻狠狠的甩開你的手,獨(dú)自向遠(yuǎn)方跑去,消失在拐角,“不要跟過來,你走開”!一句冰冷的話,真的像冰碴一樣刺進(jìn)你的心窩,你伸出手臂僵在半空……
后來,我走了多久?你又跟了多久?迷茫間,只記得我坐在河對岸的山尖,靜靜遙望著不遠(yuǎn)處跌跌撞撞的你,臨近傍晚水很冰吧!可是你依然義無反顧地趟了水,腳上穿著新買的鞋,為什么?只因?yàn)槲以诤訉Π睹?你不累嗎?我記得你明明最怕多走路,平日里連眼皮都懶得掀一下看我的你,竟然徒步跟著我這么久,不曾說一句累,我違心的甩了你的手多少回,冰冷的話更是一句又一句,你非但沒離我而去卻是愈發(fā)近了。河水“嘩嘩”地流著,你的身影卻依舊踉蹌,險些栽倒在河里,時不時傳來你的驚呼,混雜著河水風(fēng)聲,我顫抖著站起身向你張開了雙臂,夕陽余暉灑在我身上,臉上滿是未干的淚水……
山景蕭瑟,河水如昨,而我早已面朝大海,春暖花開……
為你的作文3
“孤獨(dú)不是失敗,它是自己與自己相處對話最好的時光”
——題記
三十三歲的劉同用自己一生所經(jīng)歷的三十三種孤獨(dú)來描繪出這本具有三十三種溫暖的《你的孤獨(dú)雖敗猶榮》。他的文字給人一種淳樸干凈的感覺,使人不經(jīng)意便會產(chǎn)生共鳴,句子中沒有太多讓人煩心而又頭痛的文字,劉同用自己的過去來總結(jié)每個人都相似的人生。不禁讓人感嘆道一個三十多歲的男人在經(jīng)歷過許多社會磨難后還能這樣輕松真實(shí)的書寫自己和他人。
劉同帶給我更多的不是體會孤獨(dú)而是成長。雖然這個社會會有很多無奈而悲傷的人,可是依然還有善良淳樸的人讓這個世界變得美好。他們正各自用自己的方式謙卑且認(rèn)真的活著。孤獨(dú)嗎?不會,因?yàn)檫@個世界人那么多,陪著你的人一定不會少,他們將和你一起奮斗微笑,他們和我們一樣忍受著各種各樣的孤獨(dú)卻依舊努力的活著。書中曾說:“你的臉上風(fēng)淡云輕,誰也不知道你的牙咬的有多緊;你走路帶著風(fēng),誰也不知道你膝蓋上曾有摔傷的淤青;你笑得沒心沒肺,沒人知道你哭起來只能無聲落淚。要讓人覺得毫不費(fèi)力,只能背后極其努力,我們沒有改變不了的`未來,只有不想改變的過去!倍嗝淳俚难哉。
這本書給予孤獨(dú)的人一種鼓勵,一種自信,更多的是一種溫暖。我倒也未曾認(rèn)為自己是一個孤獨(dú)人,生于南方喜性安靜。我也和多數(shù)人一樣幻想一個人吃飯,一個人坐車,一個人逛街,一個人看電影。的的確確產(chǎn)生了對一個人處境的恐懼。怕什么?別人的眼光還是別人的嘲笑,都是吧。
親人的逝去對我而言無非是最沉痛的打擊,曾經(jīng)的歡聲笑語曾經(jīng)的撒嬌寵愛全都在腦海里一一呈現(xiàn),又都慢慢消失。就好像全世界只留你一人站在荒無人煙的土地上與冷淡的空氣相互作伴,和它說話和它作樂。劉同告訴我,這不叫孤獨(dú)叫做“成長,”而成長就該學(xué)會面對孤獨(dú)。就像《孤獨(dú)之旅》中的杜小康,那個孤獨(dú)的暴風(fēng)雨之夜,給了他成長的舞臺,讓他羽翼豐滿,長大成人。
意林有一句話:“敢于一個人的人,才會成為不一般的人!被蛟S我是懦弱的,不敢于面對一個人和孤獨(dú)。久而久之也就習(xí)慣了,忘記自己是孤獨(dú)的。
“愿你比別人更不怕一人獨(dú)處,愿日后談起時你會被自己感動!蔽疫有我,你也還有你。
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