【熱門】與美同行作文（通用58篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的【熱門】與美同行作文，希望能夠幫助到大家。
與美同行作文 篇1
美隨時隨地都能遇見，令人欣慰。當一位年邁的老奶奶走在馬路上時，一個小姑娘攙扶著老奶奶；地上有垃圾，就會有人隨手撿起；有人遇見困難，人們會互幫互助。美無處不在，就在我們的身邊，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛......
清晨，太陽才剛升起。這是一個陽光明媚的早晨。我揉了揉惺忪的雙眼，去姥姥家。外面的花兒也格外茂盛，藍天襯托出今天天氣很好。一陣風吹來，我頓時覺得有一點冷。于是我加快了腳步。路上只要幾個行色匆匆的人。頓時讓我眼前一亮，在路上只有一個小男孩在學走路，還邊拿玩具邊走。她媽媽在一旁指導她。她媽媽在離他很遠的地方迎接他。小男孩走得歪歪扭扭，一路顛倒。正當快要走完的時候，女孩突然摔倒。在路旁環(huán)衛(wèi)工人阿姨扶起了小男孩，還拍了拍她褲腳上的灰塵。小男孩的媽媽頓時感動，這真是一個有愛心的`人��！看完這精彩的一幕，我繼續(xù)走向姥姥家。
不僅我們生活中能看到美，電視里也常常有美的鏡頭。那些美的畫面讓我們記憶猶新。
如“最美司機”吳斌、80后鄉(xiāng)村教師鄧麗、農(nóng)民歌手劉大成。他們都是偉大的英雄，美的代表。他們用自己的樸實無華書寫了不平凡的人生，他們是最美的中國人，同樣也是我們中國的驕傲！當大屏幕上出現(xiàn)“最美司機”吳斌強忍劇痛踩下剎車的那一瞬間，我的心被深深震撼，熱淚盈眶。那是怎樣的一種痛��！一個人需要有多強的意志才能做到！吳斌叔叔用頑強的意志和強烈的責任心挽救了車上24個乘客的生命！時間在剎那凝固，時間在剎那永恒。吳斌叔叔的壯舉在我們每一個人的腦海中定格，他高大的形象將永遠活在我們的心里，他就是最美中國人代表。
只要我們細心地觀察。用自己的心靈去感受身邊的每一個人，每一件事。就能體會到美;感受到美；發(fā)現(xiàn)到美。珍藏美為我們的人生編織一個美麗的花環(huán)。我們每個人都可以讓別人感受到美。一個鼓勵的眼神，一句溫暖的話語，一個善意的舉動，這都是美。同學們，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)身邊的美，努力展現(xiàn)美，傳遞美，創(chuàng)造美，用實際行動讓我們的世界變得更加美好！讓美與你我同行！
與美同行作文 篇2
我們身邊有許多最美的人，他們是最美的媽媽---吳菊萍，最美司機---吳斌等。他們是誠實守信的人，感恩向善的人，踏實能干的人，我們也要向他們一樣，做具有這樣品質的人。平時，在公交車上，我們看見爺爺奶奶們，要起身讓座，做個懂事的孩子；在家里，要幫爸爸媽媽干家務活，比如；掃地，拖地，擦桌子等力所能及的活。
在《與美同行》這本書里，有許許多多讓人感動的人，為了母親的微笑，陳斌強他一個人撫養(yǎng)著患老年癡呆的母親。周一早上他用一根繩子把母親綁在車上去上班，以免有什么差錯，周五又把母親綁回來，這一幫就是5年啊，這一片孝心感動了我，也感動了千千萬萬的.中國人。我還喜歡背母上大學的柳婷，她母親不幸得了病，他把自己的錢都花光了，父親離家出走，從此他就一個人扛起了一個小家，還學會了醫(yī)藥，為照顧母親，他決定被母親上大學，在校外租了房子，他就可以一邊學習，一邊在家里照顧好母親賺錢開支家庭。他自立自強的奮斗精神和知恩圖報的愛心孝心感動了社會。這本書中的《宋濂還書》，《最美四姑娘》等文章最讓我感動。先說宋濂還書。宋濂真是個喜歡讀書的書藏家，也是個不會破壞書本的一個人，不管她們的生活的怎樣的富裕還是怎樣的窮，宋濂他都是誠實守信。再看最美四姑娘，那四位姑娘心地善良，樂于助人。你看，劉麗居然會心肺復蘇，褚偉娟的眼睛明潔，會想辦法，王賽珍也很會想辦法；愛幫助這位被公交車撞倒的老人，周麗她醫(yī)院藏的東西可不少��！
我從電視里看到‘凡人好事’這四個字的意思，就是說我們最平凡的人做最平凡的事。我看見馬路邊的環(huán)衛(wèi)工人做的就是凡人好事，他們不管天氣炎熱還是寒冷，都堅持在馬路上掃地。
我身邊最美的人那就是我的家人。我的奶奶她很早就起床了，她先去地上把一些雜草清理干凈，又澆了水，然后她要給我們燒早飯，接著就洗衣服，這就是她的‘早功課’。我的爸爸也是我身邊最美的人，有幾次他的朋友叫他去干活，我的爸爸就早早的起床，準備去干活。
這種精神我很喜歡，我們生活中也有很多這樣最美的人。讓我們一起做這誠實守信，感恩向善，愛學善思，踏實能干的與美同行的人。
與美同行作文 篇3
五歲時，我指著大街上一位身材高挑，染著金色頭發(fā)，穿著高跟鞋，從頭到腳的打扮無不引人注目的姐姐。對媽媽說：媽媽你看，那個大姐姐真美。媽媽微笑地搖了搖頭。
七歲時，我指著窗外，點綴著數(shù)點繁星的靜夜天穹，對媽媽說：“媽媽，你看夜空多美！”媽媽微笑地說，還有一些事物的美，藏于深處的。
十二歲那年的夏天，雨水特別的多，一連下了好多天，導致家門口那座已有些歷史的橋成了危橋。不久，便開始限行。一天，聽鄰居說，那條路通了，自行車已經(jīng)可以過去了。于是晚上，媽媽騎著“寶馬”帶著我往橋上走，剛走了一半，前方的路卻讓我和媽媽不得不停下了前進的腳步。
那根本算不上是路！只是用一根直徑大約半米的空心水泥管架通兩邊，右邊有一層鐵絲網(wǎng)攔著，而左邊什么防護措施也沒有，向下一看便是渾濁而奔騰的河水，加之剛下過小雨，管上明顯感覺有些濕滑，甚至不有不少黃泥粘附在上面。
這樣的'“路”，不要說是走了，看看也覺得兩腿發(fā)軟啊！，這可不是開玩笑的，萬一一個失足，說不定就會掉入湍急的河水中�！拔疫�小，我不要死！”我在心里吶喊著。
這時，一位年紀大概六十多歲，中等身材，穿著樸素而陳舊的藍上衣，下身穿著一條黑褲子的老爺爺，雖然瘦瘦的但卻十分精干。一手拿著一袋蠶豆，另一手提著一袋筍，同一位老奶奶走了過來，看到我與媽媽這么一副著急的樣子，老爺爺主動上來，詢問發(fā)生了什么事。語氣是那么的慈祥與溫和。
了解了事情的原委后，他二話沒說，將手里的菜交給身邊的老奶奶，一手拿起自行車，一手扶著護欄，小心翼翼，一步一滑地走著，雖然只是短短的幾米距離，在我的印象中中卻是那么的漫長。
終于到了，我長長地吁了中氣，趕緊過去從爺爺手中接過自行車，連連道謝，而那爺爺只是說了幾聲沒關系便離開了，在他轉身離去的瞬間，我分明看到了他的左臂在劇烈的顫抖，以致于衣袖都動了起來。我與爺爺不過萍水相逢，而他卻能傾力相助，在這世風日下，人心較冷的社會中，又何嘗不是一種對美的行動的詮釋呢？
抬起頭，看著媽媽，說：“媽，這就是美吧。”媽媽并沒有答話，只是笑著摸了摸我的頭，目光久久停留在那遠去的身影……
與美同行作文 篇4
在生活中，美以各種不同的形式呈現(xiàn)在我們眼前。穿漂亮的衣服，看美麗的風景，那是視覺上的美；聽優(yōu)美的歌曲，說文明的話語，那是聽覺上的美；吃美味的食物，喝甘甜的飲品，那是味覺上美……但這一些都及不上另一種美，那就是——心靈美。它給予人溫暖，給予人力量，給予人信念。我就遇到過一個心靈美的人，至今難忘。
事情發(fā)生在一天晚上�！稗Z隆——”一聲巨響劃過天空，不好，要下雨了！我騎著自行車飛快地行駛著，眼看就要到家了，可是事與愿違，雨點打在了我的衣服上，我頓時感到陣陣涼意。唉！還是找個地方避雨吧，等雨小點再回家，要不然真成落湯雞了。
但是沒想到的是，雨竟越下越大，一排排密密的雨點像一支支利箭，飛快地射向地面，看得人心急如焚；一串串的雨點又好像無數(shù)的頑皮小孩，無憂無慮地編織著寬大無比的珠簾，一點兒也不顧及行人的感受。突然，雨像是一只怒吼的獅子，速度之快、雨量之多，人與雨交織著，消失在雨簾中。我躲在一居民區(qū)的樓道里，無奈地望著愈加昏暗的`路燈，心里又是焦急又有些害怕。
看著這無何止的傾盆大雨，我得做決定了，可是我又很糾結，沖出去吧，無疑要變成落湯雞，說不定還得感冒一場；不沖進去吧，還不知道要等到何時。這也不好，那也不成，我急得猶如熱鍋上的螞蟻——團團轉了。就在這時，昏暗的樓道里的燈亮了起來，走出了一位大約四十歲的中年男子，他有一對濃眉大眼，高挺的鼻子，厚厚的嘴唇緊抿著，看起來十分老實，應該不大愛說話的吧。我往邊上站一站，給他讓出道。他輕輕地走了過去，走出幾步，又慢慢轉過身，打量了我一會兒，猶豫了一下，似乎鼓起很大的勇氣，上前來問：“小朋友，你怎么不回家��？”“我……我沒有帶雨傘……”那位中年男子聽后微微皺起眉頭，隨即，他看向我，眼中流露著卻是一抹信任。他沒有說話，只是轉身來到車房前，默默地取出鑰匙，打開，進去，一會兒又出來了，手上多了一件雨衣，遞給我。我稍稍頓了一下，可還是接了過來，穿上雨衣，低聲說了聲：“謝謝，這雨衣……”我話未說完，他已經(jīng)不知什么時候離去了。我心中涌出一股暖流，“吧嗒——吧嗒——”此時的雨點奏響了一首美妙的交響曲。
原來，世上有許多心靈美的人，他們沒有華麗的外表，卻有一顆樂于助人的心。我幸福，我與美同行！
與美同行作文 篇5
一位年輕的媽媽，在2歲女孩從10樓墜落之時，奮不顧身地沖過去用雙手接住了孩子，挽救了女孩稚嫩的生命，而她自己的手臂卻瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折；一位普通的女教師，在危急時刻，冒著生命危險，推開并保護了學生，自己卻被失控的公共汽車壓斷雙腿；一位公交車司機，當自己遭遇飛來橫禍生命垂危之時，仍然忍著巨大的疼痛，堅持把車停好，并告誡乘客不要亂跑……這些可歌可泣的英雄事跡震撼著人們的心靈，人們在由衷地感動和敬佩之余，給他們冠以了“最美”的稱呼。
其實，在生活中，這些“最美媽媽”、“最美教師”、“最美司機”都只是你我身邊普普通通，默默無聞的人，如果不是危難出現(xiàn)在他們面前，也許他們就是一個普通的媽媽，就是一名普通的教師，就是一名普通的公交車司機……然而，一旦危難來臨，他們的選擇卻讓人眼前一亮，心頭一震。這些普通人在關鍵時刻用善良和勇敢向我們詮釋了人性中“最美”的一面。
“不要叫我們英雄，我們和大家一樣，都是平凡的人。只要每個人做一點點好事，進步一點點，我們的社會就會進步一大步�！闭f的多好啊！“最美媽媽”吳菊萍平淡的話帶給我們的不僅僅是感動，更是在告訴我們什么是美的真諦！
在古希臘，美和善就是一個字。在中國的傳統(tǒng)文化中，美也從來都是和善聯(lián)系在一起的。的確，歷數(shù)當下被人稱頌的“最美”的人物，他們的美無不是因為他們的善，以及在關鍵時刻因善而生的壯舉。這些例子，都明白無誤地告訴我們一個事實：善就是美！
在我們的`日常生活中，善，隨處可見。一個微笑，一句問候，在公交車上為老人讓座，在馬路上為迷路的人指點方向……這些小小的舉手之勞雖然不是什么壯舉，卻是一種善的體現(xiàn)，也是一種美的體現(xiàn)，你我都可以做到。
雖然社會上曾出現(xiàn)老人當街跌倒無人攙扶，見義勇為者被人誤解流血又流淚的冷血現(xiàn)象，讓人們開始質疑道德的滑坡，但這么多“最美”人物的涌現(xiàn)，讓我們重又堅信，善良和勇敢依然是我們社會的主流！
結尾：古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，作為成長中的青少年，作為祖國未來的棟梁，我們更應該“每個人做一點點好事，進步一點點�！弊屛覀償y起手來，與美同行，讓來自你我的小小善舉，如水般一點一滴，匯聚成和諧社會的“最美”風景！
與美同行作文 篇6
正在思考的我，做在窗前。瞧，那漫過發(fā)梢的，便是我心底的疑惑。
什么是美？這個問題開始在我的腦海里嗡嗡響起，如一縷輕煙，迷亂著我的視線。思慮之間，竟發(fā)現(xiàn)，我從未用過一個詞去形容過美。美應該很美吧，至少應該有著陽光的味道，那會不會是太陽？我抬起頭，向著天空望去，天很白，似乎并沒有想童話里說的那么藍，放眼望去，無一朵白云，又或許這天空本就是一朵巨大的白云。陽光很刺眼，并沒有故事里說的那樣金黃，我看到的，是那種跟天一樣的顏色，源源不斷的從那孤獨的日中天里射出來，驚了水泥牢房里的人們，也擾了樹下的一絲寧靜，更是毀了昨夜的夢。這不像美，更不是美。我看看天，看看地，看著熟悉的四周，就是發(fā)現(xiàn)不了一絲的美，我不再想，也無可可想。
忽來一陣撲鼻的芳香，濃濃的淡香仿佛一位舞者，在空中跳著那優(yōu)美而流暢的舞蹈，感覺給人就是一種奇異的享受。啊，好美的桂花香，十月了吧，也難怪，什么花能想桂花的香氣一樣呢？這應該算是美吧，我看著窗外，想搜尋出這香氣的`主人，然而更多的是想知道，多少美的花，才能散發(fā)出如此的迷香。天逐漸開始昏暗，天邊的烏云正在悄然接近。又是一場風雨，我開始擔憂，卻意外的發(fā)現(xiàn)了那絲淡香——桂花樹。桂花樹生長在那個漆黑的死角，里面幾乎沒有什么人會去，那條也少有人經(jīng)過，要不是這花香，我也發(fā)現(xiàn)不了這棵樹。我仔細望去，艱難的分辨出了幾簇金黃色的樹枝，我的擔憂又重了幾分：難道美好的事物就如此難以保存嗎？耳邊的風雨又重了幾分，雷聲也開始轟鳴，冰涼的風吹得我睜不開雙眼，但我依舊看的到那滿地的殘花。
關上了窗，我呆呆的望著天花板，天花板也呆呆的看著我。美在哪里？在那樣的死角中也會誕生的美，我又怎么找不到美呢？但美會不會真的不能永存，我卻又不忍，打開了窗，雨一下子就滴進了房內(nèi)，擊打在我的臉頰上，我被迫瞇起眼望去，桂花樹的枝葉在不停的搖擺，仿佛不屈的勇士，那一點點桂花也在奮力反擊，即使他們無法反擊。不知天地是否也為此動容，雨逐漸開始減小，烏云也開始散去，只剩呆呆的我，還有那一地的殘花敗葉，但不知不覺的，空中的香愈發(fā)愈濃。
什么是美？我沒有揭曉謎底，但是美，無處不在，不論平凡，能讓你為之動容的都可是美。人生就像是一場旅行，旅行的路很美，卻非是我們伴隨著美旅行，而是美和我們一起旅行。
啊，美。
與美同行作文 篇7
文學中，語言是美；數(shù)學中，圖形是美；音樂中，音符是美；而生活中又有怎樣的美呢？
十年之前，你不認識我，我不認識你。十年之后，我們會是朋友。時間在我們的人生劃過，留下一條最美的痕跡，轉瞬即逝。仿佛還是昨天，我們剛相識，而今天，就是分別。
相聚的時候，才知道這是緣分。分別的時候，才知道這是離殤。你仿佛像一個天使，來到我們身邊，為我們排憂解難。而我們卻像一個個叛逆的小惡魔，讓人傷透腦筋。很多時候，我們都想問：我們是不是很討厭？
還記得，每天中午，我們不聽話，所有人都吵作一團，像小蒼蠅一樣“嗡嗡”地吵個不停。所有的任課老師對我們的第一印象一定只有一個字來形容——吵。直到我們快要分別的那一刻，我們才知道，原來我們在老師的眼里一直是懂事聽話的小孩子�？墒牵@個答案讓我們糾結矛盾。為什么上帝要在這個傷心的時刻突然扔給我們一個驚喜？多像玩笑啊，又有誰愿意去相信呢？
還記得，兩年前的我們，也是這樣筆直地站在老師的面前，莊重嚴肅的表情中透著幾分稚氣。而如今，同樣的我們，以同樣的方式站在您面前，卻多了一雙雙紅腫的雙眼，帶著兩行淚，不復從前。那些嘮叨和嚴厲全都被我們拋之腦后，而眼前的是執(zhí)著可愛的她。
還記得，老師要離開了。不懂事的我們，為了珍惜這短暫的時光，每天都往辦公室跑，向老師請教一些幼稚可笑的問題�，F(xiàn)在想想真是愧疚，占用了老師的休息時間。可以想象一個挺著大肚子的女人，每天不停地給我們上課，回答我們?nèi)魏慰尚Φ腵問題，是一件多么辛苦的事！可她從不說累�？梢哉f，她是一個大孩子，是我們的大姐姐。大孩子說：被懷孕的人教大的孩子是幸運的。大孩子說：不能再教我們，是她這輩子最大的遺憾。但是，可愛的大孩子，我們多么不愿意去遺忘你。在你為我們求學校領導給我們安排一個更優(yōu)秀的老師時，我們深刻體會到那些低聲下氣的乞求有更多的是對我們的愛。
還記得，那節(jié)令人此生難忘的歷史上最短暫的班團課。小惡魔們第一次齊刷刷地流下眼淚，一顆連著一顆，抽紙巾的聲音，不曾斷過。那一首《十年》，是我們分別時的最后一首歌。短暫的歌曲，催人淚下的詞，讓我們默默地在心中祈禱：慢一點，再慢一點……
那些年，大孩子牽著小孩子的樣子；那些年，心中劃過的痛；那些年，那個美麗的笑容。全都在雨中跳動，在我們的腦海里。有這樣一個大孩子，善良，執(zhí)著，美麗。
全世界有很多個盛菊，但是，這朵盛開的菊花，卻開在我們的心里。
與美同行作文 篇8
美，這是一個美好的故事，也是一個耐人尋味的故事。因此，在人們心中留下了美好、深刻的印象。有一位清潔工人他每天早上都要想保安問聲好，下午一定要道聲別，我們或許會嘲笑他的愚蠢，或者覺得他很煩。可他每天都微笑著打掃街道，使周圍變得干干凈凈，也使人們在經(jīng)過這里時，心情變得更好。他的身上有一種內(nèi)在的美，正因為他的美、他的特別，使保安、路過的人記住了他，這使我想到了一句話：因你的美，定會有人記住你。
有那么一個故事，說是一個窮人家的小伙子，為了學費而去幫廠家推銷產(chǎn)品，他奔走了一天，走的'又累又餓，身上的錢他又不舍得花，那是他的學費啊！可他又累又餓，終于，他來到一戶人家門口，懇求姑娘給他一口水喝，那位善良的姑娘看到了他的疲憊和饑餓，微笑著給了他滿滿一大杯水，到了他畢業(yè)以后，他當了一名醫(yī)生，那給他水喝的善良姑娘卻得了重病，很多的大醫(yī)院都認為她不可能治好。在她輾轉求醫(yī)的時候，她被一家大醫(yī)院給接收了，一位年輕的名醫(yī)治愈了她的疾病。我想大家都猜到了那位名醫(yī)就是那個小伙子。他沒有忘記姑娘的好，他同時也感謝上帝給了他一個報恩的機會。生活中我們永遠不會忘記那雪中炭、雨中傘我們不會玩機真誠的告誡，會心的微笑……是的，我們不會更不會忘記生活中的滴滴心疼。
5月12日，一個全中國人民都不會忘記的日子，一場突如其來的地震降臨四川，那一刻，多少人被奪取了生命，面對這場災難，我們沒有畏懼，我們?nèi)珖嗣穸紶繏熘麄�，不拿遠的例子來說，據(jù)I說說我們身邊吧一位浙江桐廬的白血病女孩將社會各界捐助他的十萬塊錢交給為災區(qū)募捐的志愿者，說：“災區(qū)人民更需要這筆錢。”；浙江省愛心事業(yè)基金會成立了“援孤愛心基金會”，在浙江的一些集團的支持下，為地震中成為孤兒的孩子募集善款。這些都是美，心美，人更美。
我校也開展了募捐活動，那時我記得全班同學都捐了很多錢，我問爸爸那錢捐款時，我總希望爸爸能多給我一點，我們捐了很多，但在整個災區(qū)看來正是很少很少。但班主任說我們都是好樣的，她為有我們這樣的學生而自豪。我們雖然沒有那沒多的錢，但我們都盡力幫助他們了，我們都是最美的人。
與美同行作文 篇9
與人為善，為人寬容，我們每個人都應有的美！
什么是美？這是一個千古不變的話題，它沒有特定的答案�，F(xiàn)在，我換一種問法：人生在世最需要的是什么？不是財富，不是權力，而是一顆善良的心，人間才會更加美好，這便是美。
《三字經(jīng)》中有云：“人之初，性本善�！比松聛矶际怯懈星榈�，人是有血有肉的，我們常常會因為不經(jīng)意間的舉動，而感動，這正是我們那顆善良的心，被打動著。有時候，一句關心的話語，就能使一個人的心變得溫暖，一個安慰和鼓勵，就會燃起別人的斗志。善良的我們，在他人身處困境時怎能袖手旁觀呢，他人困難時，在自己能力范圍內(nèi)盡力幫助需要幫助的人，無論對方是否是你認識的人還是素不相識的陌生人。茫茫人海中，我們用善行使這個世界的人更懂得“美”。
每個人都有討厭別人的.權利，自然，我也有討厭的人。她是我的小學同學我和她根本就沒有任何言語交流，碰到一塊也不說話。有一次，我和她發(fā)生了沖突，上課的時候，老師說今天新課要用到三角尺和圓規(guī)，她沒帶，我看見她著急的眼神，我把三角尺和圓規(guī)遞了過去，她愣了愣，接下了，繼而對我笑了笑。人與人之間沒有永遠的仇恨，世上最難得的是寬容，最可悲的是嫉妒。
有首詩這樣寫道：“我驕傲，我是一棵樹，枝葉向著藍天伸展，根須扎進大地深處，山高水長，自由競爭，無意把別人的光彩遮住。何必揮動仇恨的斧頭，我和你無冤無仇，即使大地上沒有了我，挺拔的新枝依然無數(shù)，江河無需怨恨海洋，山泉何必詛咒瀑布，你有你的歸宿，我有我的道路。”是啊，我們應該懷有一顆善良的心去對待他人，你獲得的也是善良。人生不過幾十載，何不用自己的善行使自己的靈魂得到洗滌，從而更好的完善自己。
善良，這個單純的詞語，是生命的重心，老子在《道德經(jīng)》中記載“上善若水，水善利萬物而不爭”意思是：崇高的善德就像水，水善于幫助萬物而不與萬物爭利。用水比喻善良，更形象不過了，水是生命之源，是生之根本，那么善良也亦是如此。上善若水，歲月的風沙也無法將其掩埋，這一泓活水，這一份善良，愿我們用心守望。
善與我們并不遙遠，它在我們心中，它很容易被我們觸及。人性之美莫過于善。善是朝露，代表著生機；善是火花，溫暖人的心扉；善是花朵，使空氣中夾帶著芳香。
美，源于一顆善良的心。我與善同在，我與美同行。
與美同行作文 篇10
世界上并不缺少美，只是缺少了去發(fā)現(xiàn)美的眼睛。每個人對美都有不同的理解，有人認為美在于外表，吸引著無數(shù)的眼球；人認為美在于心靈，默默奉獻著，不求回報。
在我的心中，我的媽媽是最美的，她對我的關心無法用言語來表達。
初夏，忽冷忽熱，令人難受。它雖然沒有烈日那樣炙熱，但也沒有徐徐吹來的微風那般清涼，這樣的感覺讓人快喘不過氣來。
夜晚，徐徐吹來的那絲絲寒意使溫度稍稍地降低了，但是房間里依舊很熱，不過出現(xiàn)的這點微風，讓我好過些。但是，怕熱的我依舊選擇了把窗戶打開，讓更多的風吹進來降降溫。我靜靜地躺在床上，望著天上的點點星光，享受著月光所帶來的美。頓時，陣陣微風拂在臉上，我滿是愜意。在不知不覺中，我進入了夢鄉(xiāng)……清晨，當我睜開惺忪的睡眼時，卻發(fā)現(xiàn)窗戶已經(jīng)關上了，這使我非常疑惑，是誰把我的窗戶關上的呢？之后的幾天里都發(fā)生了這樣的事，這使我更加奇怪了，疑問一直在我的腦海中徘徊，卻是始終沒有答案。
直到有一天，我在床上看書，略有些疲倦了，打算睡覺。于是我像往常一樣走下床打開窗戶，拉上窗簾，脫了衣服，躺在床上�？墒且惶上戮退馊珶o了，又沒有什么事做，就只能呆呆地望著那透過紗簾的點點星空。時間一分一秒地過去了，但我卻一點也不想睡。漸漸的，夜深了，突然間出現(xiàn)了一個很輕的腳步聲，我很納悶，這么晚了還有誰在外面呢？于是我仔細的去聽，很熟悉，卻又猜不透，腳步聲似乎漸漸近了，隨即，我聽見一個開門聲，立刻閉上了雙眼，裝出一個正在熟睡的樣子。我瞇著眼看，一個黑色的身影走了過來，透過微弱的星光，我判斷出那個人是我的媽媽。她輕輕地走到我的床邊，往上拉了拉被子，然后走到窗前，關上了那扇被我打開的`窗戶，然后深情的看了我一眼，才緩緩走出房間，又輕輕關上了房門，腳步聲越來越遠，然后一切又恢復了寧靜，像什么都未發(fā)生過一樣。
我終于明白了，那個怕我感冒而關掉窗戶的人是媽媽，雖然她成日里對我的嘮叨很多，多的讓我厭煩，但是她也是位慈母，默默的關心著我，為我做著點點滴滴生活中的瑣事。那一晚舊悶熱，但我睡得比何時候都要香甜。
美來自于生活，來自于身邊，同學們，用你們的那雙慧眼去發(fā)現(xiàn)生活中的美，身邊的美。
與美同行作文 篇11
今天我看了一本書，這本書不是漫畫，也不是小說，而是現(xiàn)在班里最流行的《與美同行》。這本書是讀書教育活動指導委員會編的，書的封面畫著一男一女，男的手里有一只貓，旁邊有兩個巨大的蒲公英，好像堅硬的大雨傘，大雨傘的上面寫著四個大字“與美同行”。
《與美同行》這本書分為四個部分，每一個部分都有一個道理。每一個部分都有故事屋、鏈接、照鏡子和行動區(qū)。每一個部分的`故事都不一樣，像誠實的孔子，背母上大學，惜時如金的魯迅、“愚公”挪山等等，應接不暇，一目不了然。在這數(shù)也數(shù)不清的故事中，我感覺對我印象最深刻的是……
是惜時如金的魯迅，魯迅很小的時候，他的父親生病，他要照顧父親又要上課，有一次他遲到了，可這卻是他唯一的一次遲到。而他說的一句話讓我印象很深刻；“時間就像海綿里的水，只要你擠還是有的�！边@句話讓我很感動，我不僅調(diào)皮搗蛋拖拉，而且作業(yè)還不及時完成，作業(yè)的正確率很低。一個周末，我做作業(yè)，快要做完一個作業(yè)了，我就偷懶了，我對自己說：“明天再做吧�！钡搅嗣魈欤窒耄骸懊魈煸僮霭�。”之后，一直沒做，后來被老師批評了一通。又有一次，我玩電腦游戲，規(guī)定只能玩半小時，時間到了，可我還想再玩一會兒，結果一拖再拖，玩了快兩個小時，媽媽很生氣，回家就取消了我兩個月的玩電腦資格。
讀了《與美同行》這本書里的故事后，我被感動了，我決定要改掉我的壞毛病，變成一個珍惜時間、惜時如金的好學生，結合爸爸媽媽對我提的幾個要求和目標，我給自己制定了五個方面的規(guī)則：
一、作業(yè)沒有做完，不看電視，不玩電腦；
二、字要寫端正，寫漂亮，不然重寫；
三、上課認真聽，作業(yè)仔細做；
四、做完作業(yè)后，多檢查幾遍，及時訂正；
五、每次看電視、玩電腦時間不超過一小時，多看遠處和綠色。
書籍是知識的源泉，好書能使人學到很多東西，讓人受益匪淺，讀了《與美同行》這本書，我學會了更好地珍惜時間，利用時間，在今后的學習生活中，我更要把“感動”轉化為“行動”，真正做到惜時如金。
與美同行作文 篇12
“暖流蕩漾起層層漣漪，潤人心田�！蠲馈缤压⒌姆N子隨風飄揚，處處生根一花�！薄}記
讀《與美同行》這本書時，它勾起了我的回憶里最平凡不曾被注意的許多瞬間，在我的腦海里逐漸放大，竟是那樣的真摯而震撼。耳旁不由得響起余秋雨雄厚、堅定的聲音：“像城頭飄來的歌，像枝頭棲息的鳥，我們遲早都會消失，唯有善與愛，才能永恒。”
因為有善與愛，這個世界綻放放出笑容，璀璨如花。
文章里有這樣一則故事：浙江金華40多歲的老人樓小英與丈夫張洪斌一直靠撿破爛為生，在這期間曾收養(yǎng)過30多名棄嬰，生活艱難苦困，甚至有人故意將孩子扔在他們家門口。但兩位老人不求回報，堅持默默行善。他們一句平常話卻讓人滿含淚水：“我們破爛都撿，何況是人呢？”兩位老人用自己的仁愛溫暖了生命的希望，讓這個社會增添了善能和愛。
生活中有許多這樣的事例，無論是平窮，還是富貴，卑微亦或是高貴，愛與善的光芒時刻散發(fā)在每個人生上。他們既是歷史中稀有的珍珠，有愛的人便幾乎優(yōu)于偉大的人。愛與我們同行。
在溫州，一些退休老人為了幫助年老體弱喪失了勞動能力的人避免挨餓受凍成立屬于他們的.“愛心援助站”。他們的身影在紅日亭里成了一道親切一司空見慣的風景。在火車追尾事件中，一位面目全非的男士緊緊抱著一個幼小的的孩童。然而當救援人員趕到時，男子已氣絕生亡世界上還有哪一個人會像父親一樣愿意付出生命延續(xù)對孩子的愛呢？”在場的人紛紛落下眼淚，仿佛看到那面目全非的臉上正散發(fā)著“父愛”兩字的光芒。在……
這便是愛的力量，它讓兩顆陌生的心緊緊依靠在一起，它讓世界創(chuàng)造出奇跡，它有著最不可思議的力量，它完美詮釋了“苔花如米小，也學牡丹開”的道理。在別人最困難的時候，伸出一雙手，也許羸弱，但如雪中送炭，足以撐起一片希望的天空。
在大雨侵盆的車站，一雙手伸出的一把傘使我幸免于難內(nèi)心一片溫暖；在敗破簡陋的屋舍前，向流浪的不幸者送去一片愛心，也許只是幾塊錢的小事，得到的卻是盡力而為的快樂。
與美同行，便是與愛同在，這樣才能把一粒粒散落的“珍珠”用行動的金線竄起來，讓美的耀耀生輝。
與美同行作文 篇13
美不是外表，是心靈。往往心靈越是善良的人越美麗，他們就像純潔的天使，在我們最需要幫助的時候伸出援手，他們就像一陣風，在我們困難時來幫助我們，卻又在我們尋找他們時離去，他們就是美，我們只是要發(fā)現(xiàn)這些“美"與他們同行。
記得有一次，我和爸爸一起去他朋友家做客，應該是很久沒有見的關系，他們一直聊到晚上，我則是有點不難煩，于是我對爸爸說："爸爸，我先回去好不好？”爸爸只是哼了一聲表示同意。我便拿好鑰匙回家了。
可是當我看到窗外的景色，大風吹的樹葉"沙沙“響，搖擺的樹枝就像魔鬼向我伸出惡爪，還不時地發(fā)出嬰兒在哭泣的”嗚嗚“聲，我原本高興的心頓時就焉了，我害怕地走在路上，深怕突然跳出一個"不明物體”，突然間，我隱約聽到了腳步聲，心頓時提到了嗓子眼，我加快腳步往前走，可是當我聽到腳步聲也隨之變得沉重快速我都要哭出來了，怎么辦？怎么辦？我跑了起來，可是他跑的比我還快馬上就到了我的前面，我緊張的閉上眼，克制自己不去看�！毙∨笥眩愕蔫�匙掉了，你走得真快，我好不容易追上你�！翱墒牵斘衣牭侥菧喓竦纳ひ�，我便好奇地睜開眼，原來他并不是什么"魔鬼”而是一個拾荒老人，他那歷經(jīng)滄桑的臉和他那充滿皺紋的手提著一個裝滿塑料瓶的帆布袋，他向我伸出的手上還有幾個明顯的繭。我有點吃驚似的沒有反應過來，而他則是把鑰匙放到我手里，用關心的口吻對我說：“小朋友，以后這么晚就不要出門了，下次東西再掉了就慘了，而且要遇到騙子怎么辦？"他說完之后就再次提起他的'布袋離開了，他留下一個孤寂的背影。我的眼睛有一點濕潤地望著他，這就是美，他就像一個慈愛的爺爺幫助我，雖然只是一個小事，但也體現(xiàn)了他的內(nèi)心，他也環(huán)保了社會，撿起了一個個塑料瓶也為地球增加了一點綠色，他做別人不喜歡甚至厭惡的事卻從來沒有半點厭煩。
這位拾荒老人一直給我留下了深刻的印象，他那滄桑的臉，那關心的語言都點點滴滴不可抹去，這就是美，這就是我在身邊發(fā)現(xiàn)的美，那位拾荒老人雖然只是社會中一個不起眼的角色，但是他的言行都深深的觸動了我的心。
其實身邊的美還有很多很多，他們就像未解的謎，需要我們?nèi)セ�，以前也出現(xiàn)多”最美司機"最美媽媽“等已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的美。所以我現(xiàn)在呼吁大家一起去發(fā)現(xiàn)身邊的美。與美同行！
與美同行作文 篇14
我們周圍有許多“美麗”的人，他們具有非常高尚的道德品質。例如:最漂亮的母親，最漂亮的消防員，最漂亮的祖父，最漂亮的醫(yī)生，最漂亮的.村官，等等。今天，我還遇到了一個美麗的人，我稱他為“最美麗的路人”。
暑假的一個下午，太陽火辣辣的。我感覺外面氣溫高達80度。我騎三輪車回家了。在路上，三輪車師傅在橋上汗流浹背，不能騎。突然，我覺得三輪車正艱難地一步步往上爬�；仡^一看，我看見一個年輕人推著一輛手推車。三輪車主人感激地對他說:"謝謝你！"年輕人只是微笑著離開了。夕陽從他的身影中拉出一道長長的光芒。
我認為這個年輕人真的是一個美麗的人，也是一個“最美麗的路人”。我們應該向他學習。
事實上，美一直存在于我們的心中，只有當我們有了心，我們才能與它同行。
與美同行作文 篇15
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模；他作為一名普通的解放軍戰(zhàn)士，卻在短暫的一生助人無數(shù)。
人們流傳著一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。雷鋒同志無論走到哪里，他都會做好事。雷鋒、全心全意為人民做好事，人們一見到做好事的人，都會想起雷鋒，因為雷鋒是我們的好榜樣！雷鋒是人民的勤務員；是孩子們的`知心人；是一名模范班長，為人謙虛謹慎。雷鋒有奉獻精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精神。
每年的3月5日是學雷鋒日。其實，我們身邊就有很多“小雷鋒”�！靶±卒h”們也像雷鋒一樣，默默無聞地奉獻著，做好事總是不留名，總是一看見有需要幫助的就會去幫忙�！按髮W生為了救一個落水老人而獻出了自己寶貴的生命”這一新聞引發(fā)了社會的爭議。有人說，這值得嗎？一個大學生為了救一個快死的人而犧牲了，簡直就是浪費人才。也有人說，這不是值不值得的問題，而是如果這個大學生見死不救的話，就算他活著也沒有意義。這讓我想起了一句話“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著�！弊龊檬�，可能會付出代價，就像那位可敬的大學生那樣，為了就一個落水老人而獻出了自己寶貴的生命。但是，如果他見死不救，那么他就不算是一個大學生了，學了那么多知識，卻連做人的道理都不懂。
毛主席親自為雷鋒題詞“向雷鋒同志學習”，我們都要以雷鋒同志為榜樣。多做好事，做一個可敬的“傻子”，做一個為人民服務的好學生！近年來，浙江省先后涌現(xiàn)出“最美媽媽”、“最美爺爺”、“最美姑娘”、“最美教師”、“最美警察”、“最美護士”、“最美司機”、“最美高速交警”、“最美爸爸”、“最美四姑娘”等一系列影響全國、感動全社會的“最美人物”。這些道德模范、“身邊好人”和時代楷模，在平凡中見偉大。
我們也要學習雷鋒，做好自己的本分，好好學習，成為祖國的棟梁之才。
與美同行作文 篇16
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛。我們身邊也并不缺少美。
和往常一樣我吃完晚飯來到江邊的公園散步，徐徐的清風迎面吹來，真愜意啊。到了公園里，一些老人正在倚著石欄聊天，還有一些老人在閉目養(yǎng)神，婀娜多姿的柳樹在風中飄搖著碧綠飄逸的秀發(fā)，這時，一陣音樂聲傳了過來，原來有許多人在跳舞啊。隨著音符的跳動，男女老少都扭著跳著，十分熱鬧。我也在一旁欣賞著他們優(yōu)美的舞姿。突然傳出了“——哎呦”一聲，我循聲望去，原來是一個老奶奶跳舞時扭到了腳，最在地上不停地揉著，想站也站不起來，邊上一位細心的阿姨發(fā)現(xiàn)了，馬上蹲了下來，關切的問：“阿姨，你扭到腳了嗎？”不久所有的`人都停了下來關心的望著老奶奶。大家責怪老奶奶太不小心，其實這并不是責怪而是對老奶奶深切的關心。那位阿姨認真且耐心的幫老奶奶揉起了腳，還時不時的問老奶奶疼不疼。這讓站在一旁的我十分感動。誰說我們現(xiàn)在的社會沒有雷鋒精神！
其實我們身邊還有不少這樣的事情，當任何一個人遭遇挫折時，她的朋友甚至是一個素不相識的陌生人都會伸出援助之手，這就是雷鋒精神啊!雷鋒雖然已不在我們身邊，但他的精神卻留在了這個世界上，使不少人感動。
說到雷鋒，我們并不陌生�！袄卒h出差一千里，好事做了一火車”這是我們?nèi)巳私灾摹Ｎ覀円惨獙W習這種精神。我們只需從身邊的小事情做起，有理想而力行之，有道德而恪守之，雷鋒精神需要我們大家一起弘揚，這并不難。只是在你做公交車是給老人讓個座，在別人遇到苦難時的盡力幫助，在雨天中共稱的同一把傘，這真的很難嗎？
時代變遷，雷鋒精神在我們的時代依舊新彩煥發(fā)，如果有一天，大家能把好人好事當做一件習以為常的事，社會將會更加和諧。讓我們以最美浙江人的言行來弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神在浙江大地永放光芒，快來行動吧！
與美同行作文 篇17
舞蹈是一種藝術，一種從視覺到感覺的美。舞蹈的魅力是值得我們欣賞的！
小時候我最喜歡跳舞了，一直纏著媽媽帶我去學舞蹈。5歲那年，媽媽便帶我去青少年宮學舞蹈。那天，我和媽媽一起來到舞蹈室，看到一個漂亮的老師正在教學生跳舞。只見老師揚起雙手，踮起腳尖，做出旋轉的動作。這時，老師像一只在天空中飛旋的天鵝，又像一只在地上翩翩起舞的孔雀。老師那婀娜的身姿，仿佛與音樂融為一體，柔軟的身體展現(xiàn)出美妙的舞姿。那舞姿像磁鐵一般深深的把我吸住了，從此，我便愛上了舞蹈。
兩年后，我轉到了茉莉花群藝館繼續(xù)學舞。不久，我們的舞蹈《我的偶像》在廈門歌劇院舉行的一次比賽中獲得金獎。《我的偶像》這支舞蹈演繹了雷鋒叔叔助人為樂、大公無私的精神。之后，我們參加了多場義演活動。
記得有一次，是為了幫助貧困兒童而參加的義演活動，讓我印象深刻。那天，天氣特別冷，我們穿著薄薄的表演衣，在室外的舞臺上表演。雖然我們身上貼著暖寶寶，但是我們還是覺得冷。盡管個個演員嘴唇凍得發(fā)紫，可我們還是堅持下來了。義演所得的.資金都捐給了貧困兒童，這讓我覺得心里美滋滋的。
寒風刺骨，愛心暖暖！我感受到了藝術所帶來的美，我決心用自己美麗的舞姿去收獲更多的美。
與美同行作文 篇18
今天我坐車出去，一路風景優(yōu)美。下車后我看見一位老奶奶要正過馬路，可是車輛川流不息，走不過去。老奶奶看起來很著急。我連忙跑過去問:"老奶奶你要過馬路嗎?我扶你過去。"奶奶說:"哦，謝謝你了。"于是我就扶著老奶奶過了馬路，看著老奶奶慢慢走遠，我心里特別開心。
這個夏天特別的熱，我看到我們小區(qū)的樹木都要干枯了。我打算給樹木澆澆水，先從我們家樓下開始發(fā)，我從家里拿來水壺裝滿水。媽媽說："要把水澆在樹根邊的土里，這樣樹木才能吸收到水份。"我把水剛澆下去水一下子就沒了，看來它們真的非常的渴了�？粗鴺淠鹃_心的'喝著我澆的水，我心里也開心極了。
我們要向雷鋒叔叔學習，多做好事，讓別人高興也讓自己開心。
與美同行作文 篇19
陽春三月，柔和的陽光滲透了露珠，青翠的小芽昂起了不屈的頭顱，鳥雀在葉間跳躍歌唱，垂柳則親吻著溫順的春風。
“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧�！彪m尋不見美麗的紅杏，但乖巧的粉桃是有的。一簇簇，一棵棵，整整齊齊地排列著，像一幅動人的畫卷，更像一縷優(yōu)雅高貴的紗幔。沒過幾天，桃花的色澤愈加飽滿了，遠遠望去，好似濃艷裝束下害羞的小姑娘，惹得游人還想多看幾眼呢。仔細瞧瞧，原來她在跳舞哩！春風是他的舞伴，小鳥是她的樂師，一切都是那么動感，那么和諧，那么美麗。
沿著油菜花花瓣鋪成的小徑漫步，沿途是金燦燦的黃，是沁人心脾的香。遠處有隱約的歡笑聲，放眼望去，油菜花叢中流動著孩子的身影。此時，奶油般的白云不再孤獨，因為有了五彩的風箏與他作伴。孩子們跑著，跳著，盡管風箏總是在半空打旋兒，可是他們卻不減半分熱情。大人們盤坐在草地上，幸福的看著他們活潑亂跳的孩子們。老人們則相約去騎單車，踏春賞景，人們絕不閑著，總以美好的心態(tài)，美麗的眼睛去發(fā)現(xiàn)美妙的事物。
春天，人們的`眼里寫滿了詩意，人們的臉上綻放了紅花。美在開放！擁擠的公車上，給弱者的體貼與幫助；繁華的大街上，自覺地將垃圾扔向垃圾桶；公共場合，沒有煙味也沒有臟話；以及最溫情的一聲“謝謝”。美在隨風飄揚！子孫的孝順，學生的敬仰，受惠者的感恩，難道都不美嗎？
美在花草樹木間，美在人們的歡笑間，美在一句真誠的感謝間，美就在我們行走間。
陽春三月，柔和的陽光滲透了露珠，青翠的小芽昂起了不屈的頭顱，鳥雀在葉間跳躍歌唱，垂柳則親吻著溫順的春風。
陽春三月，與美共行走！
與美同行作文 篇20
假如你看到“美”這個字，你會想到什么？美貌？美麗？還是等等？如果你問我，我一定會告訴你“美德”一詞。在中華美德里，孝是人們極為重視的美德。比如，古人云：“孝乃天經(jīng)地義�！�
人們都說：“近朱者赤，近墨者黑�！倍赖乱部梢栽诮佑|不同的人，并與其相處一段時間之后養(yǎng)成不同的習慣。我的父親在我的眼里就是孝的代表，而他獨特的習慣也在悄然改變著我。我的父親，他只是一個普通人，但是在任何時候，他都會記掛著他那一人孤守老屋的奶奶。在出門旅游的時候，他會密切地關注家鄉(xiāng)的天氣，一有什么情況，就會打電話給奶奶，直到肯定了才放心。在家的時候，他也會常去奶奶家坐坐，一有時間，就會到鄉(xiāng)下去，與奶奶話話家常，噓寒問暖，有時會帶上我一起，直到太陽西下的時候，他才會與奶奶揮揮手離別。
記得一次去奶奶家，無聊時坐在沙發(fā)上玩奶奶的手機，打開收件箱一看，里面密密麻麻全是爸爸發(fā)來的短信。我感到有些奇怪：為什么爸爸不打電話了呢？帶著這個疑問，我拿著手機跑去問爸爸：“爸爸，為什么你不打電話了，而換成了短信呢？”他笑了笑，看了奶奶的`舊手機，答道：“因為我打電話的話，你奶奶可能聽不清我的話。她的耳朵最近不太好。我和你姑姑準備在有空的時候帶她去醫(yī)院檢查一下。”“奶奶都沒跟我說過這件事�！薄鞍职忠彩桥既话l(fā)現(xiàn)的。一次和你奶奶通電話的時候，她讓我重復了很多遍，我就知道了。還有你以后跟奶奶說話時大聲一點�！痹谧詈�，他囑咐道。也是在那時候，我明白了為什么爸爸會喜歡上發(fā)短信。
我的媽媽也是我孝的榜樣。我媽媽的奶奶出了車禍，住院了，媽媽她每天下午在家里煮粥。她把肉、香菇切碎，與米一起煮爛，再撒上一層薄鹽。一碗簡單的粥，媽媽也花了不少心思，要在廚房里搗鼓很久。最近外頭天氣熱得不得了，她每次燒完，都會滿頭大汗。然后等粥冷了，再送到醫(yī)院給太婆喝。我曾問過奶奶一個問題：“為什么媽媽要在太婆住院后做這么多？”而奶奶給了我一個很簡單的答案：“因為她是你媽媽的奶奶，而且我們要尊老愛幼�！睂τ谀棠虂碚f，老輩們都應該好好尊敬。
在《弟子規(guī)》中，總序之后，就是“入則孝”，更是說明了孝的重要性。從我身邊的人身上，我明白了何為孝，為何要孝，如何才能孝。從長輩身上，你可以學到很多有用的東西，而老人們，更是一筆寶貴的精神財富。
與美同行，耐心聽從長輩們的話；與美同行，丟掉那些不良習氣；與美同行，向那些優(yōu)秀的品質伸出雙手，向你身邊的美德之人學習，向你的成功之路前進吧！
與美同行作文 篇21
合上《與美同行》，靜坐桌前，書中那一個個美的使者在腦海中一一浮現(xiàn)；閉上雙眼，靜靜遐想，身邊一個個美的身影在眼前一一掠過……
記得那一次，學校舉辦活動，我做主持人，媽媽給我挑了一雙新鞋子。就在快要輪到我上臺的時候，鞋帶突然松了，這下糟了，我還沒穿過有鞋帶的鞋子，根本不會系。我低下頭一遍一遍地嘗試，都失敗了。就在我心急如焚的時候，一位高年級的`姐姐走了過來，二話不說，彎下腰幫我系起鞋帶來。系好后，微笑著對我說：“輪到你上場了，加油！”
我胸有成竹地走上臺，順利地完成了主持任務。
我真不敢想象：沒有這位姐姐的幫助，在臺上會出什么狀況，我真的很感謝她!
美，真的無處不在。
只要我們用心地去找，就能發(fā)現(xiàn)它就在我們身邊。
與美同行作文 篇22
美是什么？有人說人長得漂亮是美，是的，這確實是美，但那也僅僅是外表美罷了。美其實在生活的許多地方。
記得小時候，媽媽在村里掃地的，算作村里的清潔工人。
我出去玩的時候，總會發(fā)現(xiàn)路上干干凈凈的，其他村里卻不一定。這便是一種美，一種熱愛自然的美。
但那時小，不懂事，總喜歡與朋友一起搞破壞，將別人堆在一起的稻草堆推到，亂扔，還在田間“打泥仗”。用力過度將泥扔到路上。但總會有人去扶起草堆，掃掉泥巴。這便是一種美。
令我感觸最深的便是杭州最美司機——吳斌。他靠自己那意志，救了車上所有人。事情是這樣的`：吳斌師傅正開著公交車在高速工路上行駛，前方一輛卡車駛來。卻不總想從卡車上飛下一塊巨大的鐵片，狠狠地砸穿車的前擋風玻璃，擊中了駕駛中的吳斌師傅。但他卻還是忍著劇痛，打開雙向燈，將車子靠邊停穩(wěn)后再到車子后排去躺下。
但他最終還是搶救無效而死亡。這體現(xiàn)出了他最美的一面，他用他那頑強的意志救了整整一車人！我們應該引以為傲，因為他是我們杭州人！我相信他的孩子與妻子都會以他為驕傲的。
記得這件事的人一定很多，但真正發(fā)現(xiàn)他美得人卻很少。大多數(shù)人認為他的意志比別人堅強罷了。其實不然，他所展現(xiàn)出來的美是絕大多數(shù)人無法做到的。
我聽過這樣一句話：永遠不要靠外表去判斷一個人，那會使你付出代價。是啊。他們難道不是我們生活中的平凡人么？他們也是有些有肉的啊！為什么他們做得到而我們不行呢？讓我們一同與美同行吧！
與美同行作文 篇23
美不是只在外表，更多的是內(nèi)在。他可能微不足道，甚至難以發(fā)現(xiàn)�？墒俏覀兊纳钪忻罒o處不在，“最美媽媽”吳菊萍，“最美司機”吳斌，一系列最美感動全中國，然而還有許許多多的美未曾被發(fā)現(xiàn)，就讓我們與美同行一起去發(fā)現(xiàn)更多的美吧！
清晨，我起床散步，想踏著日出的時間去呼吸一口最新鮮的空氣�！斑祝∽蛱鞚M是灰塵垃圾的小路去哪了呀，怎么變成了干凈明亮的小路呢！”我正納悶呢，突然一個彎著腰正在掃地的.身影映入我的眼簾，“你是誰呀在這干嘛呀？”“喔，掃地呢！這條小路可是最臟的呢！”溫和卻沙啞的聲音傳入我的耳朵，可我卻感到深深的歉意，因為我之前也在這條小路上扔過垃圾，然而垃圾桶就在離我不遠的地方�！皩Σ黄穑蚁麓尾蝗永�！”“沒事，就是多掃一下嗎？春夏秋冬都得掃，刮風下雨也得掃。”望著清潔工人忙碌的身影，她那臉頰上早已刻下了歲月的痕跡，腰也好像躬了，她人老可心卻不老。
“不就是圖口飯吃嗎？何必如此呢！”偶有路人不屑地說。可清潔工人卻好像沒聽見似的繼續(xù)掃她的路。
時間一年一年流逝，清潔工人也一如既往地工作著，從未停止過，直到有一天……
美可能卑微，但美不分大小，不論貴賤，我相信她是最美的。也許我們能做的事微不足道，但只要我們不亂扔垃圾，就能使清潔工人的明天更美好；只要我們不浪費水，就會沙漠地區(qū)的人們多一份希望……美無處不在，美并不是高不可攀，也許就在你的一小步。就讓我們創(chuàng)造更多美吧！
與美同行作文 篇24
這是一個感人肺腑的真實故事。
杭州長運客運二公司的快客司機吳斌，跑杭州-無錫路線。2012年5月29日中午，他駕駛浙A19115大型客車從無錫返回杭州，車上有24名乘客。11時40分左右，車行駛至錫宜高速公路宜興方向陽山路段時，一塊不明鐵片突然從天而降，在擊碎擋風玻璃后，砸向吳斌的腹部和手臂，導致多根肋骨斷裂，肺腸也嚴重挫傷，在這被擊中的一瞬間，吳斌本能的.護了一下腹部，忍著劇痛，把車緩緩減速，�？吭诼愤�，打起雙閃燈，然后解開安全帶，掙扎著站起來，對著慌亂的乘客們說：“別亂跑，注意安全”。在這短暫的一分16秒里，吳斌先想到的不是自己的生命安全。而是這24名乘客，在這堅強的1分16秒里，吳斌的壯舉，感動了在場的24名乘客。
6月1日，快客司機吳斌因傷勢過重，離開了人世，沒能與死神對抗成功的他，還是離開了。
吳斌今年48歲，從2003年開始做快客司機，至今，他已經(jīng)做了10年的快客司機了，10年里他已經(jīng)安全行駛了100多萬多公里路程，相當于繞地球近30圈，同事們說他熱心、善良、拾金不昧。他自己卻說，這有什么的，都是他應該做的。
吳斌的一生很平凡，但卻在這最后一刻做出了一件偉大的事，他的敬業(yè)精神，他的勇氣，使人深受感動。
我們相信，天上的吳斌，一定會為他在最后一刻所做的事而感到自豪。與美同行的精神永存��！
與美同行作文 篇25
也許小時候媽媽講的大灰狼的故事令你難忘；也許格林童話中的故事會讓你傷感。但我們904班的卻團結、積極向上，讓你感到力量，感到溫馨。
踏著清晨的露珠，我們來到了學校，老師已經(jīng)站在講臺上等待我們到齊。每天總是在七點一刻，老師輕輕地拍了拍手，這是該宣誓的動作。于是我們整整衣裝，精神抖擻地站起來，在宣誓主持人的帶領下，我們用少年特有的嗓音，特有的洪亮音質，高聲宣誓："我是壽昌初中的學生，904班的'一員，我堅決不做損害學校榮譽的事，堅決不做損害班級利益的事，遵守紀律，克已奉公"。響亮的聲音回蕩在教室的每一個角落。在宣誓中，我知道同學們在按照上面說的去做，去拼搏奮斗，未來正等著我們?nèi)?chuàng)造！
動人心弦的友誼
臨近期中考試的一段日子，大家都在忙著復習各科知識，背誦提綱，但學知識難免有漏洞，許多疑問一下子就冒了出來，大家都很著急，但大家都是熱心腸，你這道題不會，我來幫你；我那道題不會，你來幫我分析講解。就這樣，同學們利用"互補"的條件，互相幫助對方，友誼在同學們之間傳遞著，團結奮進在習題中體現(xiàn)著，友愛盈滿了寬敞明亮的教室。正因為這動人心弦的友誼，使我們904班取得了第三名的優(yōu)異成績。這是團結的結果，也是友愛的結果。
這就是我們904班——一個奮進的集體，一個友愛的集體，一個團結的集體。我愛904班，愿美好的明天屬于這個大家庭！
與美同行作文 篇26
夏天，四季里最普通的季節(jié)，熱是它最大的特點，特別是這個夏季。
前幾日的雨讓最近幾天的暑氣收斂不少，雖然天上依然烏云密布，但依稀能看到一些星星點點的陽光，在一個最普通的、最安靜的公園，一片因雨滋潤后青翠欲滴的草地，埋伏在其中的小蟲不停的在啼叫，好像在因為這細雨而歡呼雀躍，清脆的叫聲接連不斷，好像在開一場歡快的音樂會，但一股惡臭中斷了這序幕的開始。一個垃圾桶，綠色的包裝在這片青草地旁看上去卻格外刺眼。
因為它就像一個不愛干凈的`孩子，把面包屑吃的滿身都是，口水流的到處都是，掛滿了衣服�？伤质且粋�懂事的好孩子，只能怪他的父母沒有把他搽干凈，他幾乎分擔了父母所有的煩惱，自己靠自吃飯，不給他們添任何麻煩，可他只是個未滿月的孩子。但他的父母卻討厭他。瞧！一位穿著得體的婦女，走著優(yōu)雅的蓮花步走了過來，她的雙眼充滿了厭惡，在離他大概十幾步的位置，把她拿著的塑料袋隨手一丟，頓時里面的液體噴射出來，我甚至能聽見脆弱的塑料袋被撕裂的聲音，但我卻無能為力，因為我不夠勇敢。
但他做到了，他像一只肥肥嘟嘟的小熊滾到這里，他笑嘻嘻地把掛在他衣服上的臟東西一點一點地清除掉，然后笑嘻嘻地轉過身撲向一個環(huán)衛(wèi)工人，對她說：”媽媽，我替你干完了�！皨D女只是淡淡笑笑，并沒有說話。那一瞬間，我突然覺得那個小男孩和那片青草地融合在一起了，雖然他的連很臟、很黑。
有的時候美麗的不是外表，而是內(nèi)心，所以美麗能伴你一生，你能一直與美同行。
與美同行作文 篇27
春的氣息，涌動著愛的暖流�！白蠲览蠋煛�、“最美警察”、“最美司機”……一系列影響著全國，感動著全國人民。美，就像燦爛陽光下蒲公英的種子，向全世界飄飛，深深的`種植在地球的土地上。
“美”，在古今中外都存在著古有范蠡等人，現(xiàn)有吳菊萍等人。范蠡，是朱泰著名的政治家，思想家和謀略家，協(xié)助越王勾踐擊敗是王夫差雪恥復國后，便隱退到田園間經(jīng)營起生意，在辛苦了十年后賺了萬貫家財，并常常把自己的財物分給了窮人，他這善舉，讓我們看到了古代人心之美，也就在近幾年內(nèi)的7月2日下午1時半，吳菊萍也是個平平凡凡的人，卻在路過杭州濱江區(qū)一住宅小區(qū)時看見2歲女童妞妞從10樓墜落，當時她來不及細想，不過自己的生命危險沖上去用雙臂徒手接住了孩子，孩子雖然得救了，可是吳菊萍卻因受了巨大的沖擊力當場倒地昏迷。左手臂被撞成粉碎性骨折，也因為這一善舉，她綻放出了最美麗的大愛光輝，感動了億萬人民。面對如此的光輝，她只是平靜的面對媒體說道：“我只是恰好碰到了�！彼秊樽约鹤笫譃榇鷥r挽救了一條生命而高興。她就是背網(wǎng)友稱為“最美媽媽”的吳菊萍。
美在于平凡，在于善良，在于奉獻……也許美，它有在于瞬間，也存在于永遠，它就如暖流，涌進我們心頭，在我們心中蕩漾起一層層漣漪。
美，它無時無刻不在發(fā)育著，美的發(fā)生不存在著大與小，只存在這有和沒有，讓我們共建造美，是我們藍水晶般的家園再添一份耐人尋味的美吧！
與美同行作文 篇28
自從有了微博等媒介，信息的傳播速度大大加快。而許多負面新聞也分分鐘報道著。許多“憤青”似是而非地隨波逐流，一味批評。縱觀他們充斥評論面板的回答，我們深思，中國真的完全如此嗎？
最美司機吳斌，是一位普通的客車駕駛員。在一次駕駛中，迎面而來的鐵塊擊碎玻璃，砸向他的身軀，令他肝臟破裂，多處骨折。危機關頭，他沒有第一時間撥打120挽救自己的生命，而是緩緩地，鎮(zhèn)定地，完成一系列停車措施，打開車門，疏散乘客。那一刻，他的心中竟忘卻了自己，竟忍著劇痛，淡然地遵守了一名司機的職責。那輛車靜止了，他，也靜止了，車上的24顆心臟，卻為之跳動，為之流淚。這是何等的舍己為人�。�
最美女教師張麗莉，默默無聞地奉獻著。在一次交通事故中，在失控的汽車撞向學生前，她沖上前去推開兩位學生，自己卻遭到碾壓，雙腿截肢。危機時，容不得思考，那時的行為，總是最本質的。她那樣前去，時間仿佛定格在她推開學生的那一瞬間。那一刻，回放著她從事教師職業(yè)以來，所有如此般無私的鏡頭畫面。她的未來，似乎比健全人黯淡了許多，但那個永恒的行為，卻光明地照亮著一切。
還有，那最美媽媽吳菊萍。一個2歲女童不慎從10樓墜落，身在樓下的吳菊萍，奮不顧身地上前，用雙手承載了這條小生命。她的雙手，粉碎性骨折。而當別人問她救人動機時，她說：“這是作為一個母親應該做的事�！蔽也唤肫穑骸坝孜嵊滓约叭酥住！�
最美農(nóng)民工，王俊旺。一塊血跡斑斑的坐墊，一本駕駛證考試指南，是他最后的遺物。坐墊，是他生前面對失控貨車，救人時撕下的。至于指南，親友們說，學駕駛是他生前的`最大愿望……寫到這，不禁內(nèi)心悲涼。他的生命，永遠定格在了青春年華的18歲。
最美妻子，高亞琴。丈夫突發(fā)腦溢血，半身癱瘓。年僅24歲的她，開始帶著孩子，獨身照顧丈夫。每天按摩洗澡喂飯，從不抱怨。她總是抽空念日記給丈夫聽：“你是男人，不能說話不算話，求你堅強點，看在兒子的份上一定要好，你還沒聽他叫爸爸買飛機呢……”
種種事例，讓我們心頭一顫。是啊，那些不公正，不公平，我們無力改變，我們不可再抱著馬上“超英趕美”的舊思想，我們的祖國，需要時間來崛起，需要我們?nèi)バ湃闻c維護。生活中，是否不經(jīng)意間，我們也會被周圍人與人之間的溫情打動呢？其實美就在我們身邊啊！
隨著時代的大流涌去，同時，也與美同行著。
與美同行作文 篇29
美是什么？一件漂亮的衣服。一幅筆墨精美的畫卷。一段言詞華麗的文字。美是一種行為。一種精神。
一副和藹的面孔上總帶著微笑，一雙粗糙的大手總是忙碌不停，坐在一張發(fā)黃的藤椅上，守著一個小小的涼茶攤。他就是在公交站旁免費給路人發(fā)放涼茶的老爺爺。很早時候，媽媽就告訴我，每到炎熱的.夏天，艮山門公交站旁，總有一位老人在那里擺攤，為路人免費分發(fā)涼茶，直至夏季結束。并且已經(jīng)堅持十多年了。
今年暑假，我去上興趣班，要在艮山門公交站坐汽車，每次都會看到老爺爺坐在藤椅上，對著來來往往的路人說：“現(xiàn)在天氣熱，快來喝杯涼茶解解渴，免費的�！�
有一天下午，正是天氣最熱的時候，我等的公車遲遲不來，我站在那里。熱的汗流浹背，滿臉通紅，不遠處地爺爺向我招招手說：“小朋友。來。到帳篷底下，喝杯涼茶�！蔽易呦蚯叭�，旁邊的路人也都走向前去。只見老人身穿一件圓領白色汗衫，個子不高，臉膛黝黑發(fā)亮，皮膚粗糙，那爬滿額頭的皺紋，仿佛漫長歲月在臉上行走的痕跡。脖子上掛著一條略微發(fā)黃的毛巾，嘴角帶著微笑。兩只大大的不銹鋼茶桶放在一輛三輪車上。旁邊還站著三位穿紅色馬甲的哥哥姐姐。他們利索的拿出一次性紙杯，盛滿涼茶，分給解渴的路人。大姐姐告訴我，她們?nèi)耸羌磳⒆呷氪髮W校園的學生，知道了涼茶攤的情況后，志愿加入服務的。原來的那位老爺爺因為八十歲年紀了，行動不方便�，F(xiàn)在又有一位比他小的，六十多歲的爺爺來接手這件事情。他就住在附近的小區(qū)，每天四點鐘就起床，燒開水，泡茶，裝好紙杯，這些都是老人用退休工資買來的。她和她的同學幫著老爺爺一起分發(fā)涼茶。小區(qū)的居民知道了這件事情，更多的人們送來了茶葉，金銀花。紙杯。喝上一口涼茶，冰涼解暑。沁人心脾。
雖然這只是一杯涼茶，但卻能冰涼解暑，難道這不是最美的一瞬間嗎？在班級里幫忙打掃衛(wèi)生。是美。在社會上幫助有需要的人，是美。借我一雙慧眼，讓我發(fā)現(xiàn)，美其實就在我們身邊。
與美同行作文 篇30
讓愛融入每個人的心里，讓我與美同行，追尋心中真正的美！
——題記
“你這么美，你這么媚，你這么美，你這么美美美妹妹，你這么美美美妹妹，你是寒冬里的花蕾，你是西施攪亂了春水，你是天使般的恩惠……”一提到美，這首悅耳的《你這么美》就在我的耳畔回旋。美，是個讓人感覺愉悅的字，而這種感覺，則會讓我感到幸福！美無處不在；而我們，則與美同行！
美，其實時時刻刻都發(fā)生在我們的現(xiàn)實生活中。而“最美浙江人”也一大批地涌出來！這些平民英雄們，是真的亮閃閃地發(fā)著光芒！他們是最平凡的人，也做著很平凡的事！可是，他們都是懷著一顆擁有美的心去做的！“誰是最美的人？是你是我是他，就在身邊，天天遇見，平凡也是一種燦爛……”這首《誰是最美的人》，贊揚的正是這些平民英雄！
吳菊萍，所有人都稱贊她是“最美媽媽”，她雖然左手骨折，可她卻不覺得惋惜，因為她用雙手挽救了一個寶貴的生命，而她的雙手，則成為了“最美的手”，那雙手充滿了無限的愛與美！讓人不禁感嘆母親的'本能——母愛的偉大與無私！母愛很美！
不止是吳菊萍，我們的媽媽也很美！早上，她們?yōu)榱俗屛覀兡芤黄鸫簿统陨显顼�，就比我們起得更早，在廚房忙活。在我們寫作業(yè)到深夜時，她們也會陪著我們到深夜！她們做的每一頓飯，都是用了自己的心！讓我們感覺到溫暖！有一種母愛，也叫“臨行密密縫，意恐遲遲歸”。其實每個母親都是“最美媽媽”，她們給我們的愛體現(xiàn)在生活的每個角落！因為媽媽，我們與愛同行！
只要你善于發(fā)現(xiàn)，就會覺得我們身邊很多很多的人、事、物都很美。而我，覺得最美的，是我和朋友們的友情！很多時候，我都在想，我真的很慶幸，有一個不管發(fā)生什么事都不會離開我，會一直陪著我走下去的好朋友！她在我難過、失落的時候，會給我很多力量讓我堅強！我頹廢、浪蕩的時候，她會破口大罵，直到罵醒我，做回那個無憂無慮，沒有一絲邪念，蓬勃朝氣的我！她做的一切一切都是為了我好！這種友情是沒有界限的！我們的友誼是最美的！因為她，我與愛同行！
春天帶來的芬芳與清新是美，帶來的憧憬與向往也是美；夏天帶來的絢麗與狂熱是美，帶來的激情與熾熱也是美；秋天帶來的溫暖與純真是美，帶來的纏綿與燦爛也是美；冬天帶來的高雅與端莊是美，帶來純潔與平靜也是美！然而這些，只是我們?nèi)庋勰芸吹降拿利�，是美的外在形式！更美的，是那些我們所看不到，卻能明顯感受到的美麗！那，就是我們心靈的美！
郭沫若說過：“青春是美麗的東西，而且對我來說，它永遠是鼓舞的源泉�！蹦贻p的我們，本身就閃耀著光芒，散發(fā)著美麗！我們有足夠的時間，去追尋心中的美！我相信，因為有了愛我們、疼我們、關心我們的人，我們會一直與美同行！
與美同行作文 篇31
美究竟是什么?也許我們都不懂美的真諦。美，無聲無息，無色無形，但只要我們用心去感受，美就在我們身邊……
生活中處處存在著美，人美、物美、景美，但心更美!富麗堂皇是美，雄渾壯闊是美，熱情澎湃是美，平凡普通更是美!
她是一位80后，活潑可愛，深受同學們喜愛的教師。工作五年，她把自己的一生都奉獻給了她的學生，再苦再累她都不曾抱怨。在客車撞向學生的那一剎那，她用自己那柔弱的身軀推開了學生，自己卻被碾在車下。
她的學生們得救了，但這位英勇的女教師因受重傷而雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折。二十九歲的她，本應享受著大好青春年華。但在她推開學生的那一刻，她做出了偉大的`決定，她是教師楷模，她是時代英雄!
她，像母親一樣，很溫暖，沒做過母親的她，卻把母親這個角色詮釋的最美。她，就是最美教師張麗莉!年輕的張麗莉老師已有一百多名學生，她總是把全部心思放在學生們的學習上，寧愿自己受苦受累也不愿放棄任何一個學生。就這樣，張麗莉老師用奉獻精神詮釋了生活中的平凡美。
其實生活中還有許許多多像張麗莉一樣美麗的人：“最美司機”吳斌，“最美媽媽”吳菊萍，“愛心特教”高淑珍……他們不是什么明星大腕，也不是什么偶像巨星，他們只是再平凡不過的老百姓，但他們創(chuàng)造出了不平凡的舉動，詮釋了平凡也是一種美!
其實，生活中處處存在著美，只是沒被我們發(fā)現(xiàn)而已。羅丹說的對，世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們一起攜起手來，與美同行，讓世界充滿愛，讓春天永駐人間!
與美同行作文 篇32
美不完全置于表面。浮華的外表并不足以詮釋“美”的意義。外貌美是一種養(yǎng)眼的、令人舒心的優(yōu)點，而心靈美卻是超越外貌的，大愛的真諦。讓我?guī)ьI大家領略“美”的意義，一起與美同行吧!
其實生活中“美”與我們形影不離，向善就是一種美的體現(xiàn)……
昨天，我的媽媽帶著我從醫(yī)院回家。一路上，雨扭扭捏捏地下，在小姑娘羞澀的氣質下，它卻又不妨夾雜著些瀟灑。風兒撒潑似的在雨中亂刮。路人們匆匆忙忙，都不愿在這雨中多停留一下。媽媽騎著電瓶車。披著雨衣，為我擋往前面的風雨。忽然，媽媽在下坡時說了話：“快從雨衣中鉆出來，幫幫前面的老奶奶�！蔽矣X得有些莫名其妙，從雨衣中鉆出來一看：哎呀，一個蒼老的老奶奶東西掉了，可坡中路滑，她的三輪車不容易控制，她正努力地在雨中掙扎。我急忙下車幫她撿東西。她開心地看著我。爬滿皺紋的臉上露出感動的微笑，說;“小姑娘，謝謝你�！边@是不是證明我和媽媽是美麗的人呢?我想，是的，因為向善是美!
生活中除了向善是一種美外，務實也是一種美。
那天，我正興高采烈地與同學在街上玩，我們喝著飲料，邊談邊笑，幸福感正貫穿了我的心，達至我身體的每一個細胞，可是在這時，我卻看到兩三個年輕的小伙子，將一些燒烤殘余和一些亂七八糟的臨時包裝袋亂丟，他們的行為不得不讓我感到羞恥，這是一個成年人所應有的素質嗎?當我正在因此而感慨時，一個年過半百，身著清潔工的服裝的'老爺爺，急忙走到那兒清潔垃圾，我和同學正想幫他，他卻說：“小姑娘別弄，小心臟了手。”聽完這話，我的心不禁有一絲酸楚，看著老爺爺騎著垃圾車遠去的背影，我心想：清潔工爺爺?shù)木衲睦锸撬麄內(nèi)齻�小伙子能及得上的呢?著就是生活中的美吧!原來務實、勤懇是如此的美啊!
“美”就是這么簡單，“與美同行”就是這么容易，怎么樣?加入“美”的旅行團吧!讓我們用眼、用耳、用心來領略“美”的意義，來體會“愛”的真諦吧!
與美同行作文 篇33
如果生活是一副美麗的畫卷，那么美麗就是繪出這幅畫的神筆;如果生活是一首動聽的曲子，那么美就是構成這首曲子的音符;如果生活是一場旅行，那么美就是不可缺少的風景;如果生活是一場精彩的表演，那么美就是不可少的道具。生活與美，就是兩根緊緊連著的繩子，密不可分，美時時刻刻出現(xiàn)在我們的生活中，我們要學會欣賞美。
生活中處處都可以發(fā)現(xiàn)美。
一天，我出門跑步，沿著路徑一直跑，直到看到有一個小孩子摔到了，我才停下腳步我走過去想扶起那位小孩子，但還沒走到，就被一位婦人給拉住了：“請你不要多管閑事!”我想那位應該是孩子的母親，心里疑惑，剛想反駁，就看見一幕：那位婦人對他的孩子說：’自己站起來，’起初，那個孩子還哭哭啼啼，不肯起來，但現(xiàn)在，他自己扶著欄桿慢慢站了起來，我不禁羞愧，這么小的孩子都尚且明白，求人不如求己，而我呢!望著孩子的身影遠去，是多么美的一道風景啊!
美無處不在，只要我們有一顆發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們時刻與美同行�；氐郊�，媽媽叫我一起吃飯，我坐下來，拿起碗，準備盛飯時，看到媽媽眼角的'皺紋，想起自己從出生到現(xiàn)在，僅僅給媽媽盛過幾次飯，然后盛了一碗飯遞給媽媽對著媽媽說了一句：“媽媽，你辛苦了，”爸爸這時也說了一句：“來來來，乖女兒，我也要!”望著這對培育我，生育我的爸爸媽媽，心中不覺有點感傷，曾幾何時，對媽媽說過我愛你，對爸爸說過辛苦了，現(xiàn)在看著爸爸媽媽和我其樂融融的樣子，是一種非凡的美。
與美同行作文 篇34
美，一個多么平凡的字眼。那些帶來芬芳與蓬勃春天；那些帶來絢麗與熾熱夏天；那些帶來燦爛與涼爽的秋天；還是那些帶來素雅與潔凈的冬天……這些都不是美？不，這些都是美。菊萍阿姨的左手造成粉碎性骨拆。受傷的吳菊萍阿姨忍著傷
我們所追求的美只單單是外在美，只是那些衣冠靚麗的衣服所包裹的，丑陋的心靈卻無法遮攔。相反而知，我認為真正的美則是內(nèi)在美。內(nèi)在美是真正的從心靈中散發(fā)出來的，即使是最簡陋普遍的衣物，有了美，又算個什么呢？
《與美同行》這一本書令我懂得了許多，也使我明白了許多。最美司機吳斌，當一塊突如其來的3·5公斤重鐵塊擊穿風擋玻璃，重擊他的身體時，他用自己的行動詮釋了一名司機的人性光輝，在人類所不能承受的最高級別疼痛面前，他選擇了堅忍、盡職盡責和舍己為人，他就是連日來被贊譽為“平民英雄”和“最美司機”的杭州長運公司司機。吳斌，只是一個平凡的司機，可是卻在面臨死亡時，拯救了其它有危險的乘客。吳斌的感人事跡，贏得九州贊譽。央視新聞稱他為“最美的中國人”。
這難道不是美的一個最好的標志性廣告嗎？這樣的還有許許多多。他（她）們雖說來自不一樣的地方，不一樣的性格，可是盡管如此他（她）們卻有著一個共同相同的特點——心靈美。有過這么句話是我所喜愛的`：人的美并不在于外貌、衣著和發(fā)式，而在于他本身，在于他的心。要是人沒有內(nèi)心的美我們常常會厭惡他漂亮的外表。
美，對于每個人來說有著不一樣的意義。美，對于每個人來說有著不一樣的表達方式。美，對于我們來說并不陌生，它們點簇著我們的生活。美麗是短暫的，惟有機緣才能讓我們捕捉到永恒的瞬間，如宇宙間輕輕滑過的流星，如雨后的彩虹；美麗又是平凡的，僅有用心去體會，才能感受到美的漣漪。美，會升華你的靈魂。
草地上數(shù)星星的情節(jié)是美，童年的發(fā)音盒是美，追逐陽光春風的日子是美，我們生命中的一次次艱辛又何嘗不是一種美呢？朋友，用心去留意身邊的美吧，用美麗的眼光去看這個世界，它們變得無處不美。美如此短暫，但我們把它封存在心里，它便永恒了。
與美同行作文 篇35
美，在我們每個人身邊。法國雕塑家羅丹說過：“我們的生活不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�
——題記
在電視熒幕中，那些令人感動的偉大人物、為國家做出巨大貢獻的人時時出此刻我們眼前，就像雷鋒叔叔，他的一生雖是短暫的，卻又是偉大的，不僅僅令人稱頌，更值得人們紀念、學習，他一生的光輝事跡也數(shù)不勝數(shù)。也許，有許許多多的人認為，他們才是美。
如果說他們是月亮，那建筑工人就是在月光下頑強的、默默發(fā)光的螢火蟲。他們衣著通，樸實厚道。偶爾抬頭仰望，數(shù)十米高的腳手架上，他們的身影仿佛在半空中飛舞，只能隱約看到五顏六色的安全帽在躍動，這是他們在辛勤地工作。夏天，他們工作的地方?jīng)]有空調(diào)和風扇，僅有那火一樣的炙熱陽光，僅有偶爾吹來的自然風帶給他們絲絲涼意；冬天，他們頂著寒風，僅有不停地搓著手才能是自己感到一絲溫暖。人人只會稱贊聳立著的雄偉高樓，又有多少人會想到這些創(chuàng)造美麗的人？也許，生活中的美，是一種付出。
“城市的美容師”，骯臟自己，清潔城市。有人因為他們的`職業(yè)地位卑微而小看他們，又認為他們臟，一見到他們就四處回避。其實他們多么偉大。如果世上沒有了清潔工人，那么，大街小巷和我們家園美麗的環(huán)境又會是怎樣？也許，生活中的美，是一種勤勞。
大自然以山和水展示著它的美；數(shù)學中以規(guī)律搭建著它的美；音樂中以音符傳遞著它的美，生活中到處都是美，我覺得人的心靈才是美的化身。與美同行，追求最美的自己。
與美同行作文 篇36
如天使一般紛紛降下的雪花，是美的；披著紅色紗衣緩緩而來的晚霞，是美的；把美好祝愿播種在每個人心田的晨光，是美的；給人間帶來快樂的花仙子“彩虹”，是美的；婀娜多姿、令人目不暇接的云霧，是美的；絢麗多彩、如詩如畫的四季快樂圖，也是美的。古往今來，這些美景，都被無數(shù)文人墨客用盡華美之詞來贊頌�？墒篱g之美卻總也比不過人情之美。
世間之人，皆有愛美之心，都想用自己之力來完善自己，讓自己盡可能完美，卻殊不知美便是每一個人那一顆顆質樸的心靈所換來的。我們每天過著百無聊賴的生活，卻忘了去出去走一走，便可以看見不一樣的人生，便可以看見一些人間溫情。人的一生中，會遇到許多讓我們感動的人，也許他們說話、做事很平凡，然而他們心中卻有著不平凡的`愛——
在那一次，我在新年期間丟了錢包，焦急萬分，急忙四處尋找，整個人就跟熱鍋上的螞蟻團團轉。東奔西走了好一會兒，卻還是仍然一無所獲。最后，我抱著一線希望，貼了一張又一張的尋物啟事，因為我的錢包里的錢上有自己弄的特殊印記，所以我希望會有人看到。我焦急地在房間里來回邁著步子，期待這電話鈴的響起�？墒�，希望越大，失望越大，我悵望灰天……就在我快要淡忘這件事的時候，電話卻響了起來，那里面一個無力的聲音說撿到了我的錢，要我速去拿。我心里頓時升起了一團疑云，但抱著去看看的心理，我還是去了。來到約定的地方，我看到了一個衣衫襤褸的乞丐站在那里，手里緊緊地攥著錢。我不由得打量了他起來：頭發(fā)灰白相間，亂蓬蓬的，好像一個雞窩；一雙無神的眼睛深深地現(xiàn)在眼窩里，歲月無情的在他臉上留下了明顯的皺紋；身上穿著一件藍布衫，上面還破了幾個洞，皺巴巴的，沾滿了灰塵；褲子則是一條經(jīng)過改裝的化肥袋子，上面還依稀能看到“中美合作”幾個字，膝蓋處又臟又破；一雙破爛的布鞋套在腳上，豁開了幾個大口子，腳趾都轉了出來；手里握著一個搪瓷缸，里面裝著幾個零碎的鋼镚兒�？此@幅模樣，還要還我錢，簡直就是天方夜譚。但他遞給我那錢時，是真幣！乞丐伸出冰涼的雙手，把錢交給我，我也顫抖著伸出雙手，接過那錢來，對他表示感激萬分。我對他人的不信任被事實徹底擊碎，我久久的愣在那里：“原來，這天底下，還是殘存著一點點真誠的……”
在每天的生活中，我們要學會用愛的眼光看待世界，看待周圍的人，想想自己感知到的光明，想想我們身邊的人，品味人間的溫情，對生活充滿希望，珍惜親人，珍惜現(xiàn)在，那我們的生活一定會變得無限美好。
在我們的文章中，我們可以板著面孔說出一大番大道理，可卻缺少著對人性美和人情美的感悟，缺少同情與憐憫之心。也許，我們可以從身邊的小事去做起，去友善地對待每一個人，比如父母。我們是父母愛的結晶，是他們由愛情轉為親情的結點�，F(xiàn)在的我們不再乖巧地討父母歡心，總是覺得自己已經(jīng)長大，不再需要陳詞濫調(diào)的叮嚀和嘮叨，喜歡上一些奇裝異服，喜歡上頂嘴�？筛改竻s一如既往的和藹和耐心，我們只看到表面，殊不知他們在背后默默地心痛。這時的我們就應該去理解父母的良苦用心，自己也好好想一想“父母”這個詞匯對于自己來說的意義是什么。他們，雖然平凡的讓我們無法在別人面前提起，普通的像一塊隨處可見的鵝卵石�？墒牵斘覀兊箷r，他們扶我們起來，教我們站立，指引我們一直向前，讓我們懂得了人生的意義到底是什么。
一個祝福，一句問候，一束鮮花，一個擁抱，甚至只是一個微笑，它們都可以去代表著美。只要我們多一份關愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消失，我們就可以用團結互助來奏出美妙的交響樂。與美同行，其實很簡單。
與美同行作文 篇37
美隨時隨地都能遇見，令人欣慰。當一位年邁的老奶奶走在馬路上時，一個小姑娘攙扶著老奶奶；地上有垃圾，就會有人隨手撿起；有人遇見困難，人們會互幫互助。美無處不在，就在我們的身邊，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛......
清晨，太陽才剛升起。這是一個陽光明媚的早晨。我揉了揉惺忪的雙眼，去姥姥家。外面的花兒也格外茂盛，藍天襯托出今天天氣很好。一陣風吹來，我頓時覺得有一點冷。于是我加快了腳步。路上只要幾個行色匆匆的人。頓時讓我眼前一亮，在路上只有一個小男孩在學走路，還邊拿玩具邊走。她媽媽在一旁指導她。她媽媽在離他很遠的地方迎接他。小男孩走得歪歪扭扭，一路顛倒。正當快要走完的時候，女孩突然摔倒。在路旁環(huán)衛(wèi)工人阿姨扶起了小男孩，還拍了拍她褲腳上的灰塵。小男孩的媽媽頓時感動，這真是一個有愛心的人啊！看完這精彩的一幕，我繼續(xù)走向姥姥家。
不僅我們生活中能看到美，電視里也常常有美的鏡頭。那些美的畫面讓我們記憶猶新。
如“最美司機”吳斌、80后鄉(xiāng)村教師鄧麗、農(nóng)民歌手劉大成。他們都是偉大的英雄，美的代表。他們用自己的樸實無華書寫了不平凡的人生，他們是最美的中國人，同樣也是我們中國的驕傲！當大屏幕上出現(xiàn)“最美司機”吳斌強忍劇痛踩下剎車的那一瞬間，我的心被深深震撼，熱淚盈眶。那是怎樣的一種痛��！一個人需要有多強的意志才能做到！吳斌叔叔用頑強的意志和強烈的責任心挽救了車上24個乘客的生命！時間在剎那凝固，時間在剎那永恒。吳斌叔叔的壯舉在我們每一個人的腦海中定格，他高大的形象將永遠活在我們的心里，他就是最美中國人代表。
只要我們細心地觀察。用自己的`心靈去感受身邊的每一個人，每一件事。就能體會到美;感受到美；發(fā)現(xiàn)到美。珍藏美為我們的人生編織一個美麗的花環(huán)。我們每個人都可以讓別人感受到美。一個鼓勵的眼神，一句溫暖的話語，一個善意的舉動，這都是美。同學們，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)身邊的美，努力展現(xiàn)美，傳遞美，創(chuàng)造美，用實際行動讓我們的世界變得更加美好！讓美與你我同行！
與美同行作文 篇38
窗外是陰霾的天，我坐在書桌前，百無聊賴之際瀏覽著一堆舊報紙，眼睛一掃那些粗體字的大標題，并無心情去仔細閱讀。忽然，一張照片吸引了我，并不是色彩絢麗的攝影作品，而是馬路上平凡的一景——一名穿著橙色工作服的清潔工人背著一個孩子走過幾乎要過小腿的積水，她的表情很焦急，孩子趴在她的背上，一雙大雨靴浸在水中。我仿佛能看到她在大雨中艱難行走又心急如焚的'情形。我看了看照片下的小標題，“天目山路玉古路口保潔員半小時背了10多個學生過積水”。我這才知道，原來那不是她自己的孩子，但她像對待自己的孩子一樣幫他們蹚過積水。我被這張照片深深地感動了，窗外雖然是陰天，心里卻被一縷陽光照亮了。
有人說：清潔工人是默默無聞的馬路天使。他們每天早上都會準時出現(xiàn)在林蔭道上，風雨無阻。拿著一把已用過多年的掃帚，穿著一身橙色的衣服，為城市的整潔獻出自己的一份力量。我總能看到他們在路邊的身影，不論嚴冬酷暑，陰晴雨雪，彎腰掃去城市的污垢。
記得有一次，我去到一個商場。到了門口，只見一個清潔工人一手拿著一個垃圾鏟，另一只手拿著一個掃把。她在不停的掃，從地面?zhèn)鱽砹松成陈�，那一輛小小的垃圾車快要裝滿了。這時，一男一女從商場里走了出來，男青年拿著一杯奶茶，“撲通”一聲男青年將奶茶杯被扔在了地上，奶茶撒了一地。女青年說：“你小心，亂扔垃圾是要罰款的�！蹦星嗄瓴恍家活櫟恼f：“那又怎么樣，清潔工不會來掃嗎？不然要他們嗎？”說著就離開了人群。清潔工阿姨無奈地笑著撿起了杯子，扔進了垃圾車，又很仔細地掃了一遍。原來清潔工人對于別人的輕視與不尊重早已習慣，他們只是默默無聞地打掃著，彎腰那一瞬是最美的弧度。
而現(xiàn)在，我不再無視路旁的清潔工人，當他們抬起頭時，我會給予一個微笑。因為平凡的他們，正在默默地書寫這個城市最美的篇章。我回頭望著那條整潔的道路，在燦爛的陽光照耀下，那條路閃閃發(fā)光。
當那個攝影師按下快門的一瞬間，他的心里也會是同樣的感動吧。背著學生蹚積水的保潔員，是雨中的最美風景。
讓我們尊重每一個默默勞動的清潔工人，讓我們與美同行，與美同在。
與美同行作文 篇39
傍晚的夕陽是美的；夜晚的星空是美的；柔和的風是美的……其實美就在我們的身邊。
美德是美的一個分支，在我們身邊，有許許多多多的值得我們學習的人，因為他們做到了與美德同行，許許多多“美”的事跡也讓我感觸頗多。
在我的周圍，有著這樣的一個人，他和他岳母相依為命，至今已有四五十年了，生活呢也比較困難，因為他的岳母多年臥病在床，一切飲食起居都他負責，自己每天還要工作，其辛苦程度不言而喻，可他并沒有被困難所打敗，每天處理好家庭事務，開開心心的唱著歌去上班，看起來生活過得挺滋潤，呵呵，也許是自己以前不懂事，遇到他經(jīng)常要他請客，現(xiàn)在想想自己真是。以前有過一個電視臺來采訪過他，也談到了關于工作的'事，電視臺的愿意幫他尋找薪水更高的工作，可他卻婉言拒絕了，原因很簡單，就是因為他走了，老太太沒人照顧，我從電視里看了之后，就決定無償幫助他們，所以我經(jīng)常去他家?guī)兔Υ驋咝l(wèi)生，即使現(xiàn)在老太太去世了，我也還是始終如一的，因為我佩服他。
在我看來，這就是美德，值得我學習的美德，從此，我對美的含義有了更深刻的認識，美不只體現(xiàn)在外表，更在內(nèi)心，如果一個人只是外邊的美，那充其量只是艷麗，算不上美，一個人只有做到內(nèi)在美，這個人才是值得學習的。我曾經(jīng)設想過，自己應該怎么做，就會讓別人對我刮目相看，現(xiàn)在回想起來真是“天真啊”我立志以后也要做一個這樣的人。
在生活中，到處可以看到這種美德在閃耀�，F(xiàn)在公交車是主要交通工具，每乘車時，總會聽到“請為老、弱、病、殘、孕”讓座。每當這時，我會主動起身，給他人讓座，令我感動的是也會有人立刻起來主動讓座，看到這些，我深深的感受到了人們的美。
在我生活中，有一些失學兒童，他們是多么渴望坐在寬敞的教室里，聆聽老師的教誨，和同學們一起興高采烈的玩耍��！所以我在這里號召一下，希望大家可以奉獻自己的一份愛心無論多少，總是一份力量和一份心意，都是值得驕傲的，就像那首歌一樣“如果人人獻出一份愛，世界將變成美好的明天”。
我希望，在社會中能有越來越多的“美”出現(xiàn)，如果大家可以做到，那么將來的世界會變的十分幸福。
請大家速速行動起來，心動不如行動，我也會和大家一起積極響應社會的號召，為構建美好社會貢獻自己的一份力量。
與美同行作文 篇40
花朵的嬌艷，容貌的整潔在我們看來都是美，可是擁有一顆善良的心靈豈不是更美呢？在這人間大地上，處處擁有美。
有一位讓人感動的英雄人物，聽到他的事跡會令人潸然淚下，他就是“最美司機”吳斌。他的一個平凡而偉大的舉動觸動了每個人心底最柔軟的角落，讓我們落淚、感動、震撼。他是最平凡的，和普通百姓一樣過著簡單的'生活，盡心盡責做好本職工作；他是偉大的，在危急時刻。用生命魯行職責，用行動詮釋人生大愛、生命價值。生死關頭，呀?jīng)]有想到自己的安危，卻想到自己的職責；他沒有來得及照顧自己，卻照顧到了24位乘客的安全；他每天豪情壯語，卻感憾人們心靈。平凡凝聚著偉大，正式他平時兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神養(yǎng)成了深入骨髓的習慣，才會在關鍵時刻迸發(fā)出超乎想象的巨大能量。短短的76秒時間，吳斌用生命詮釋了一個司機的奉獻精神。
吳斌先生用身上的愛崗敬業(yè)、忠于職守的精神就是沒得象征；他位別人無私奉獻，用自己寶貴的生命來換他人的生命，難道這不是美嗎？還有她，她的愛心與義舉，不需要太多的言語，卻不知有多少人為之心而顫動。毛陳冰，一個較小瘦弱的姑娘，獨行千里獻熱血，獻出了一諾千金、助人為樂的大愛情懷。她用滾燙的心，熱情的手，扶危濟困，雪中送炭。單純的愛心傳遞著感動，美麗的情感敲擊著心靈。她的義舉，表現(xiàn)出了她的無私奉獻精神。
盡管每個人的能力有大小之別，盡管我們還只是一名普通的學生，但我們都能夠為他人奉獻，就能夠聚少成塔，用我們的雙手把點滴美匯成一大片汪洋，讓我們與美攜手，與美同行。
與美同行作文 篇41
對于數(shù)學家來說，幾何的構造最美；對于音樂家來說，音符與旋律最美；對于畫家來說，自然的風景最美。而對于我來說，人心最美。
不知從什么時候開始，屋后就已經(jīng)有了一棟老房子，里面住著一個老奶奶。她已經(jīng)八十多歲了，身子骨也不好，偏偏家里的子女總是不在，看著怪可憐的。
老奶奶的臉上總是陰云密布，也許是思念孩子，也許是擔心身體，也許是感到孤獨……但這樣的情況隨著時間一點一點沖散。
每天早上，當老奶奶要洗衣服時，總會有一雙手接過她手中的洗衣盆。衣服浸在水中，產(chǎn)生了白色的泡沫，就像人們的心靈一樣純凈。
而在一日三餐的時候，老奶奶的房子中總會傳出一陣陣香，總會有忙碌的'背影在廚房里來來往往，切菜做飯。砰砰乓乓的聲音，變成了一首美妙的交響樂曲。
在溫暖的陽光下，總會有人帶著老奶奶在陽光下散步，陽光布滿了大地，也布滿了心靈，老奶奶開始改變了……
不知從什么時候開始，屋后有了一棟新房子，那是鄰居們幫忙裝修的。里面住著一個老奶奶。她已經(jīng)八十多歲了，身子骨不很好，但卻整天洋溢著笑容。鄰居們總是去看望她，幫助她，愛護她。
人心自然是美的，每個人看到周圍有需要幫助的人，不都會伸出援手嗎？每個人看到老弱病殘，不都會愛護他們嗎？如果每個人都能這么做，世界不是會變得更美好嗎？所以，讓我們一起行動，與美同行，創(chuàng)建一個和諧美好的世界吧！
與美同行作文 篇42
美無處不在。在我們的生活中，有一些微小而不起眼的美，往往讓人忽略。讓我們走進生活，與美同行，去發(fā)現(xiàn)更多的美。
在每一個寧靜的夜晚，在一條平坦的`馬路上，一位60多歲的老奶奶，穿著一件環(huán)保工作服，一日復一日，一年復一年，拿著一把掃把，在無聲無息地清掃著馬路。掃把左右揮動，發(fā)出“唰唰……唰唰”的聲響，仿佛在歌唱，用美妙的歌聲陪伴老奶奶的每一個日夜。
老奶奶的家庭十分貧窮，老伴在一年前就去世了，無兒無女，她也只能靠著這份工作來支撐這個貧窮的家。雖然老奶奶清貧，但她從不悲觀，對生活充滿希望。
她是一位志愿者，她有著一顆善良，樂于助人的心。
在一個風和日麗的下午，她像往常一樣在專注地工作著。到了晚飯時，她嘆了一口氣，拿出僅有的幾元錢，她想：“怎么辦，我吃完飯就沒有錢了。”在吃飯和把錢留下兩個選擇中，她最終選擇了吃飯。她慢吞吞地走到面包店，盤算著買一個面包填滿肚子，把剩下的錢攢起來。但就在這個時候，她看見一個穿著破破爛爛的乞討者拿著一個生銹的碗，在面包店前坐下，在那里可憐地乞討著，身旁邊有一個字牌，上面寫著，“求求您，救救我吧，我三天沒吃東西了。”那位環(huán)衛(wèi)工人，那位60多歲的老奶奶，居然投下了她身上的所有錢，轉頭離開了。這位老奶奶，為了一位乞討者而吃不了面包，餓著肚子，但是她沒有后悔。
美，就在我們身邊，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼，你就會發(fā)現(xiàn)：生活中有很多的美令人感動，讓我們與美同行，去發(fā)現(xiàn)更多的美吧！
與美同行作文 篇43
初夏的校園里，充滿了孩子的生機：在陽光下奔跑的身影，從教室里傳出朗朗的讀書聲，一個個充滿朝氣的臉龐，構成一幅美麗的圖畫。做美的發(fā)現(xiàn)者，發(fā)現(xiàn)身邊的美，不僅用眼睛去看，也去聞，去聽去感受，發(fā)現(xiàn)校園生活中各處的美。做美的傳播者，用微笑的臉龐，用活力的身姿，用動聽的歌聲，用文明的言行，傳播身邊的美麗。單獨有這些還不夠，要做美的創(chuàng)作者。
美術課上，用畫筆繪出腦海中的藍圖，在白紙上的'筆尖無拘無束，畫筆在紙上留下繽紛的色彩和奇妙的想象。美術的內(nèi)涵如同廣闊無邊的大海，把想象作為海水加以灌溉，讓筆下的圖案化作波浪，為浩瀚的藍色增添靈性，以奇妙的構思為暢潛的魚兒增添生氣。在美術課上，我們?nèi)缤谒囆g的海洋中暢游，我們不僅體驗美、發(fā)現(xiàn)美還創(chuàng)造了美。
揮灑汗水的運動場上，矯健的身姿散發(fā)出青春的活力而青春的朝氣正是每個正值年少的人們身上最美麗的氣息。少年們在運動場上拼搏，場外的一聲聲加油吶喊就是青春少年最美好的東西。在夏日的驕陽下，投身體育運動的同學們仿佛忘記了炎熱，每個人都帶著滿滿的熱情在陽光下全力拼搏。
在陽光下伴著朗朗的書聲，少年們蛻變的更加成熟；在陽光下?lián)]灑汗水在同伴的呼喊下找到動力的源泉；在陽光下發(fā)現(xiàn)身邊的美麗，在陽光下與美麗并肩同行，在陽光下茁壯成長。
與美同行作文 篇44
美，是我們每一個人都想追求的。可你們在追求美的過程中是否有真的認識她呢？對每個人來說，美都是不同的。有的人認為外在美才是真正的美，值得我們?nèi)プ非�；有的人則認為內(nèi)在美相對于外在美更要美麗些。其實，內(nèi)在美對外在美起促進作用，一個人外在美并不代表她內(nèi)在美，心靈美。外在美只是一時的光彩，一但過了這個時間段，它就不再這么靚麗，就不會再顯得美麗，但內(nèi)在美卻不同，她會永遠持續(xù)下去；永遠被人們記在心里；永遠被人們尊敬。
說起美這個字眼，我的腦中便會浮現(xiàn)出一系列最美人物，但是讓我印象最深刻的便是“最美媽媽”……吳菊萍。那天是2020年7月2日下午1點30分，在杭州濱江區(qū)的一住宅小區(qū)，一個2歲女童從10樓墜落，她見到此場景，奮不顧身地用手接住了孩子，以致他的手臂骨折。
其實，美就在我們的身邊，呈現(xiàn)方式也有不同。有時候，一句話語，一個眼神，一個動作就能表現(xiàn)出美。在我們的身邊，在我們的生活中，就有這樣的美。
記得那一天，是下雨天，我們上的自修課，我因剛剛下課沒去給老師批作業(yè)，正好這節(jié)課去給老師批。于是，我想老師請示了一下，在得到老師認可的情況下，我便離開教室去給老師批作業(yè)了。過了一會，我給老師批好了作業(yè)，心情很舒暢，便向教室走去，我一邊走一邊想：“現(xiàn)在我的.作業(yè)給老師批好了，接下去做什么作業(yè)呢？對，就做科學了，科學是老師上一節(jié)剛上的，我的腦子里印象還是很深刻的，現(xiàn)在做那肯定能事半功倍�！本驮谖宜伎紩r，已不知不覺走進教室了，只聽見腳下“啪”的一下，我一看我的腳下，原來是我踩住了一支鋼筆了。我撿起那支鋼筆，似乎看到了有一條裂縫，我不太相信我自己的眼睛。于是，我揉了揉自己的眼睛，再仔細地看了一遍，確實，那支鋼筆上被我踩出了一條裂縫。我再一看，發(fā)現(xiàn)這支鋼筆是程盛的。這時，我的心情一下子跌到了谷底，心想：慘了慘了，我把程盛的鋼筆踩壞了，則么辦呢？這支鋼筆可是他生日時他媽媽送她的生日禮物，對他來說，有著不一般的意義，哎，我怎么會把他的比給踩壞了呢？這下應該怎么跟他交代啊，他還會把我當作他的好朋友嗎？”這些問題困擾著我，但我最終還是和他去主動道歉了。
“程盛，我，我把你的鋼筆不小心給踩壞了，對不起！說這句話時，我的臉一下子漲的通紅，聲音也是極小的。程盛聽后，表情馬上變了，不再是那么歡快、愉悅了。而是變成做、皺起眉頭，嘟起小嘴了……過了一會，他的眉頭舒張開了，嘴角也揚起一絲微笑，說道：“不就是壞了一支鋼筆嗎？再買一支不就行了，但如果是我們的友誼沒了，那是花多少錢也買不到的哦！”我急忙又問：“那我們還是好朋友嗎？”程盛說：“當然了，我們是要好的朋友�！闭f完，我們都笑了。我回到自己的座位上，但總覺得不能心安。于是，第二天，我又買了一支新的鋼筆還給他……對啊，美其實就是這么簡單，這就是美。
在生活中，我們要做個有心人，這樣我的身邊就會時時有美，處處有美。現(xiàn)在，讓我們一起與美同行，爭做最美浙江人，最美中國人！
與美同行作文 篇45
周五下午，我們小記者要舉行愛護環(huán)境，與美同行的活動。
一點半我們在錄播室集合。首先，樂樂老師給我們講了一個故事，叫《樹懶的叢林》：從前有一片生機勃勃的叢林，各種動物在里面快樂自由地生活。有一天，一群伐木工來到了這里，動物全嚇跑了，只有樹懶還在睡覺沒有發(fā)現(xiàn)。第二天伐木工人把樹全砍完了，叢林沒了，露出了光禿禿的土地。后來有一個愛護環(huán)境的人又在這里種下了樹苗，小樹林慢慢變成了茂密的叢林，這片叢林又變得生機勃勃，動物也都回來了，樹懶又重新恢復了在樹上睡覺的自由快樂的生活。這個故事告訴我們，愛護環(huán)境是那么重要，沒有美好的環(huán)境，快樂無從談起。
接著我們又來到了操場玩游戲。游戲的.名字叫一穿到底。我們小組配合默契，最后得了第一。第二個游戲是挖土機來了，規(guī)則是每人腳下有一張報紙，我們要順時針的轉圈，如果你踩到了地，那么請你在旁邊觀看，如果圈停了，老師就要在每張報紙上撕掉一個角，最后哪一組沒有一個人掉下去就為第一。游戲很好玩，但結束后卻讓我的心情有點沉重，我們?nèi)绻槐Ｗo環(huán)境，我們的土地就會這樣一點一點被沙漠吞掉。
我們又去尋找校園中的美與不美。我發(fā)現(xiàn)校園中的美有很多：花兒開得美，草兒長得美，小朋友澆水的樣子美，圖書館里讀書的同學更美。我最感興趣的，就是枇杷園里的鳥窩，讓我覺得很神秘，我不知道是誰在這里做了鳥窩，什么鳥做的窩，小鳥孵出來沒有。我們給它取了個名字叫神秘之窩。
最后，我們回到了錄播室，又進行了好幾個活動。令我印象最深刻的是抽游戲卡，這是最后的環(huán)節(jié)：把今天自己的感受根據(jù)圖上的畫面說一說。我抽出的是一個游泳圈圖案，我說我要用這個游泳圈救被困在壞習慣里的好習慣，讓我們學校中不文明的現(xiàn)象和習慣都去掉，讓我們的民安路小學處處都展現(xiàn)美麗。
活動結束了，雖然很累，但是我們過得很快樂，很有意義。
與美同行作文 篇46
生活中的美無處不在，最美媽媽、最美司機、最美老師、最美消防員……這一個個感動浙江、感動紹興的最美人物就在我們的身邊，他們用自己的驚人壯舉向人們詮釋了什么是美。其實細心觀察，生活中處處都有美的身影。
每天早晨，當天剛剛蒙蒙亮時，一陣陣“唰唰唰”的掃地聲就喚醒了沉睡中的城市。無論春夏秋冬，無論風霜雪雨，他們就像時鐘一樣準時地出現(xiàn)在城市的每一個角落。他們就是美的天使！
中午，火辣辣的太陽直射著大地，當我打著遮陽傘匆匆經(jīng)過一個路口時，看見一位交警叔叔正精神抖擻地指揮著交通，他的衣服已經(jīng)被汗水浸濕了一大片。烈日下的他真是美得無可挑剔��！
踏著夕陽的余暉，我又放學回到了家里。樓道里亮著燈，這肯定是爸爸怕我走樓梯不小心而專門為我開的'，桌子上放好了可口的飯菜，這肯定是媽媽早已為我準備好的。我親愛的爸爸媽媽，你們傾注在我身上的也是一份最美的愛！
美還存在于同學之間的互幫互助，閃現(xiàn)于鄰居之間的和睦相處，流動于世人之間的愛心捐贈……
生活中的美就是這樣無處不在，我們每天都擁有著美，每天都在與美同行！
與美同行作文 篇47
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！ 我是三年級（3）班的.王曦熳。我今天要演講的主題是：與美同行。
美無處不在，“最美媽媽”、“最美爺爺”、“最美阿婆”、“最美司機”等等動人的事跡是對我們最大的鼓勵，讓我們的生活里充滿美，讓我們與美同行吧！美的種類使你數(shù)不勝數(shù)：心靈美、外貌美、生活美。
星期六的早上，萬里無云。我和媽媽要去商場買東西，商場里人山人海。我好不容易占到了兩個位置，就趕緊叫媽媽一起來坐下，生怕位置被別人搶走了。人一波一波上來了。我看見一位阿姨手里抱著個幾個月大的嬰兒，還被人群擁擠著。我想，她一定很難受。我看了看自己的位置，又抬起頭看了看媽媽，媽媽微笑著，眼中充滿著對我的鼓勵和贊同，她微微頷首。我便起身讓阿姨坐下。這次經(jīng)歷讓我明白，助人為樂是一種美，不僅讓別人感覺到快樂，自己也得到了幸福。 美是什么，也許是一句話、一個眼神、一個微笑。
我的演講完畢，謝謝大家！
與美同行作文 篇48
生活不是缺少美，而是缺少一雙尋找美的眼睛，美無處不在，只要有人在，美就會出現(xiàn)。
當我去奶奶家的時候，我上了公共汽車，看見一個小男孩把座位讓給了一個老人。這一幕讓我感受到內(nèi)心的美麗。在斑馬線上，一位老人搖搖晃晃地走著，穿過紅燈走了三四步。一輛汽車飛馳而過。附近的一個年輕人注意到汽車將要撞上老人。他感到心中一震，放下東西，飛快地跑向老人。汽車仍然以恒定的`速度行駛，越來越靠近老人。年輕人心跳加快，頭上冒出冷汗，順著臉頰淌下來。他的頭發(fā)變濕了。這個年輕人沒有擦去汗水。他咬緊牙關，試圖向老人跑去。當他跑的時候，他也讓老人聽他說。但是老人的聽力不是很好。他迷迷糊糊地轉過身去，想知道是誰在喊。汽車越來越近，年輕人也越來越近。當車還在一米遠的時候，年輕人的手拉著老人的手，把老人拉了回來。老人不知道有人在拉他。他沒有注意到人們正在迅速倒下。這個年輕人無法養(yǎng)活這個老人。
年輕人立刻開心地笑了，擦了擦頭上的汗水，對老人說:“紅燈已經(jīng)過去了，不要再往前走了，我會幫你綠燈�！崩先宋⑿χc了點頭。
年輕人扶著老人走過斑馬線。這一幕出現(xiàn)在我的眼前。這條風景線比任何其他風景都美麗。
生活看起來如此美好，為什么我們不慢慢走，平靜地走，與美同行，與美同行呢？
與美同行作文 篇49
總喜歡和美好的事物在一起，因為看到美好的人和物，我感覺到自己的身心和視聽都是舒服順暢的。
美是人人都向往的，而我更是苦苦尋找。美在哪里呢？
噢，終于找到了。
看，美是豐收時節(jié)，農(nóng)人那喜悅的笑臉。盡管那笑臉上滿是灰塵和汗水，可它實在太美了。透過那笑臉，我仿佛看到了一雙雙勤勞的手在希望的田野上開墾、耕耘的情景，他們把希望的`種子種下，來年收獲累累的果實。那樸實的臉上沒有任何功利色彩，有的只是付出之后的無悔，收獲之后的欣慰。那是怎樣的舒適安心��！我懂得了美就是勤勞地付出。
我在那些殘疾朋友身上也看到了美。那美是他們堅信“身殘志不殘”的信念，是他們不向命運低頭認輸?shù)挠職狻Ｓ腥嗽扔髡f：“每個人在來到世間以前都是一只蘋果，只不過有些蘋果太美味了，被上帝偷偷咬了一口”。原來身上有殘疾是被上帝偏愛的結果，我很喜歡這個比喻，不但因為它對殘疾朋友來說是一種莫大的安慰，還因為我堅信其實每個人都是平等的。殘奧會上，那么多來自世界各地的殘疾朋友，雖然不能像正常人那樣行動自如，但他們還是用自己堅強的意志向世界證明他們也是生活中的強者。他們臉上洋溢的笑容是那么燦爛，我知道了美原來就是堅強與樂觀。
我在那些引領世界潮流、改革人類生活、創(chuàng)造歷史功績的天之驕子身上看到了美。他們或者勞碌奔波、鞠躬盡瘁，或者兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干，或者馳騁沙場、馬革裹尸。他們在推動人類進步、歷史發(fā)展中扮演著重要角色。無論何時何地，情況多么危險，時間多么緊急，他們都能泰然處之。那談笑風生和氣定神閑的神態(tài)就是他們?nèi)俚幕I碼，足以抵過敵人的千軍萬馬。時時自信滿滿、運籌帷幄就是他們成功的絕招。我明白了美就是激情與自信。
發(fā)現(xiàn)美、了解美，我要與美同行，創(chuàng)造出更多的美。美化自己，也美化這個世界。
與美同行作文 篇50
世界上有許許多多的美。有過這樣一句話：心靈美才是真的美。有些人外貌很美，心靈卻非常的丑陋；而有些人外貌雖丑，但心靈卻非常美。
現(xiàn)在是七八月份的暑假時間，是一年中最熱的兩個季節(jié)，許多人都吹著空調(diào)舒舒服服的待在家里，吃著冰激凌喝著冰水，看著電視玩著電腦不出門�？蛇�有一些人在夏日炎炎的大熱天，冒著滾燙的太陽和刺眼的陽光工作，即使汗水浸濕身上的衣服，布滿在了身上的各個角落，也還是堅持不懈的努力工作，絲毫不偷懶。
我在家里看電視的時候，打開電視機，正好在播新聞。上面在放那些掃大街、掃馬路的人在空氣氣溫將近40℃，地表氣溫六七十℃左右的大街上、馬路上打掃�？吹竭@時，我心里在想：如果現(xiàn)在我也是他們中的一員，我是否能夠堅持下去呢？也是在這時，我決定要認真學習，長大以后要找一份好工作，和家人幸�？鞓返纳钤谝黄稹＿@時，在屏幕上有記者訪問那些辛苦的勞動人民，問他們有沒有覺得很辛苦，而他們卻回答不辛苦，還說這是他們應該做的.，沒有絲毫的抱怨，臉上也沒有絲毫的不滿意，讓我們看到的是一張張充滿了燦爛笑容的臉，沒有一絲的做作。
我有時和媽媽出去逛街，一手撐著傘，一手拿著冰激凌走著都覺得非常熱，有點不想逛下去的念頭，但同時又會想到在同樣這么熱的天氣下沒有傘也沒有冰激凌，而且還要冒著太陽辛苦勞動的人民，他們是靠什么堅持下去的呢？
在這里，我要向各位叔叔嬸嬸說一聲：“你們辛苦了！如果沒有你們，我們的這個世界早已成了垃圾的天下了，而我們將要生活在一片被污染的環(huán)境中了，謝謝你們！”同時，也讓我們明白了應該要好好保護環(huán)境，不應該亂丟垃圾！
與美同行作文 篇51
大家一直在說要與美同行，但這不是說說就夠的，我們要做到向善、誠信、崇學、務實。
向善其實很簡單，在別人口渴的時候，遞上一杯水；看著別人手里東西太多是，上前幫她提一些；別人的東西掉了，幫忙撿一撿。我們或許做不到像最美媽媽吳菊萍，最美司機吳斌，最美教師張利麗，最美戰(zhàn)士高鐵成……他們一樣，但我們可以盡自己微弱的力量，為他人做出貢獻，為社會做出貢獻，為國家做出貢獻！
誠信是中華傳統(tǒng)文化最基本的行為準則和道德修養(yǎng)，我們要誠實守信，就像韓愈說得：“古之所謂正心而誠意者，將以有為也�！蔽覀冎灰牡卣薄汛д\意，將來必定有所作為，所以我們想要有所作為，就必須要誠心誠意。我們要向那十名杭州學生學習他們能做到，我們難道做不到嗎？
崇學就是推崇、崇尚學習，這是我們現(xiàn)在的最重要的事情。我們要努力學習，要記住“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。學習就像往一個瓶子里裝東西一樣，裝了大石頭還可以裝礫石，裝滿了礫石可以裝沙子，裝滿了沙子還可以裝水，裝滿了水還可以裝……這告訴我們學習是永無止境的，我們不能驕傲自滿，更不要以忙為借口，時間是要靠我們自己擠出來的。
務實也是我們每個人都可以做到的`，講究實際，實事求是。我們要實事求是，說出了就要做到。我們只要做好自己要做的，自己應該做的，并全力把它做到最好，就做到了務實。我們認真地學習，老師盡責的教導我們，爸爸媽媽認真地工作……每個人都做到“君子恥其言而過其行”。
讓我們每個人都把自己做到最好，與美同行，為杭州添加一份亮麗的光彩！
與美同行作文 篇52
時間，從指縫間匆匆流逝。轉眼間，我已經(jīng)從一個童心未泯、年少無知的小孩逐漸成長成一個在迎風招展的國旗下奔跑的中學生了。這中間的美好時光，回憶起來，至今難忘。伴隨著窗外射來的一米陽光，我坐在收攏窗簾旁翻開了一本相冊，仔細看了起來。
翻開第一頁，一個胖胖的小孩子騎在木馬上，正擺出了一個“耶”的手勢，大笑不止，我看了也忍不住笑出來，回想那時我騎在木馬上的好奇，驚喜，心里暖暖的�；貞浾婷篮谩�
帶著舒爽的心情，我又翻開了第二頁，一個七八歲大的男孩正靠著窗看鳥媽媽喂食，看著這張照片，我仿佛看到了我的媽媽也像這位鳥媽媽一樣，在辛勤勞動著，我仿佛還看到了那只小鳥帶著他媽媽在藍天上翱翔，歌唱著。這畫面真美好。
隨著腦海里鳥的離去，我又翻到了第三頁，有三張照片，那時我已經(jīng)是一個少先隊員了，我?guī)еt領巾，在藍天下奔跑，在迎風招展的國旗下唱國歌，在體育室里鍛煉。我又想起了我們的教室里，沙沙的寫字聲，輕輕的討論聲，微微的讀書聲，構成了一曲美妙的純音樂�；貞浤菚r真美好。
下一張，我正和小伙伴們抓龍蝦呢，我們堅持了半天，抓了慢慢的一桶，伴著落日的余暉，說說笑笑回家了，我們不僅體會到抓龍蝦的快樂，還和小伙伴們拉近了距離，親近了友誼�；貞浤菚r真美好。
我又翻了幾張，隨著時光的推移，我已經(jīng)成為一個初中生了，照片中，我穿著校服，雖然是在家里拍的但是也有校園的味道。這時耳邊傳來了羅大佑的《童年》：池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶兒停在上面……它又勾起了我的回憶，我又想到了沈復的《童趣》中的畫面，我不僅佩服作者的.好奇心和想象力�；貞浾婷篮�。
再往下翻，已經(jīng)是今天了，我坐在寫字臺旁，專注地看著高爾基的《童年》。
美好的時光十分的短暫，我踏著夕陽的余暉，翻到了這本相冊的最后一頁，卻是一片的空白，那里，應該添上一張什么樣的照片呢？
最美的時光，雖然短暫，但在這短暫之中所充滿的活力、成長、夢想、卻是使人終生難忘的。與美同行，我們收獲珍貴的回憶，我們一路成長，保持健康活力，珍惜美好的生活。
與美同行作文 篇53
今天，我們就來看看我們身邊有什么最美吧。
我想大家都應該認識最美媽媽吳鞠萍阿姨吧！
她是浙江嘉興的人，阿里巴巴的一名普通員工，2011年7月2日，有一名兩歲女童突然從10樓的高空墜落了下來，眼看女童就要墜落到了地面，霎時，最美媽媽吳鞠萍阿姨毫不猶豫的沖了過去。用手抱住了女童，手臂瞬間被巨大的沖擊力裝成了粉碎性骨折。女童得救了，就是這樣，就出現(xiàn)了最美媽媽吳鞠萍阿姨。
最美教師張麗莉老師的感人事跡。
張麗莉，是一個普通人的名字，但是卻轟動了全人民。接下來讓我們一起來看看張麗莉老師的感人事跡吧！
事情發(fā)生的那天正是5月8日20時38分。黑龍江省的佳木斯市里的勝利路第四中學門前突然發(fā)生了一起四車連撞的事故！眼看著車就要撞上學生了。張麗莉老師不顧一切的'推開了前面的兩個學生，自己卻被車輪給壓倒了車底下。雙腿被截肢了！張麗莉老師年方20歲。是一個普普通通的女人。張麗莉老師她是一名非常敬業(yè)的老師，張麗莉老師為了帶好這個班推遲了要孩子的想法，孩子懷上了又打掉。張麗莉老師她雖然沒有非常美麗的容貌，但是為了兩名學生而自己被雙腿截肢，這是多么高的英雄舉壯�。�
我們要學習吳菊萍阿姨和張麗莉阿姨的奉獻精神，舍己救人，做一個對祖國有奉獻的人！
其實我們身邊還有很多的最美，只要你細心的觀察，就會發(fā)現(xiàn)。
與美同行作文 篇54
在我們的日常生活中，每天都會發(fā)生些許不幸事，但只要你我留心觀察，認真思考，我們就會找到快樂。
那天，我和一些朋友一起去圖書館看書，我本來是想去圖書館的，因為圖書館里的人很少。
但是，我們的興致沒有錯那是我們約定好的，我們一路上有說有笑，到了圖書館的門口就看見了那位叔叔，于是我和朋友們就進去看書了。
我們一進去就找了個位子坐下，我們的眼睛就直勾勾地盯著書架上的書，我們一起分享了一下圖書的好處，一起分享了自己的書，就這樣，我們一邊看書一邊看書。
不多久我們一直看到了天旋地轉的晚霞，當太陽公公還在睡覺時，我們的興致就被這一幕吸引住了。
那天晚上，我們看了一部叫《愛麗絲夢游仙境》的電影《愛麗絲夢游仙境》，我和朋友看的正起勁，不知不覺的睡著了。
我們還在那個電影院里看見了好多好多人，他們都在看一部很奇妙的電影。我也跟著湊了過去，我們的眼睛被電影吸引住了，于是，我和朋友們一起去看電影了，那電影里的主人公是一位叫愛麗絲的女孩，她的名字叫愛麗絲，是一個愛麗絲的.女孩。
我們還看了一會兒就走出電影館回到了家里，我看到了那位愛麗絲的女孩和愛麗絲的媽媽在一起，愛麗絲媽媽和愛麗絲媽媽的媽媽也在一起，愛麗絲媽媽也在一起。
這部電影讓我明白了，要與美同行，就要與美同行。美就在我們身邊，我們就要從自身做起，去幫助更需要幫助的人，讓我們的世界變得更美好。
與美同行作文 篇55
美，是人們生活中不可缺少的一部分，如果沒了美，你將失去一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛；如果沒了美，你將失去一個真摯友誼的心靈；如果沒了美，你將失去一切美好的東西；如果沒了美，你將失去一個真摯友誼的心靈。
美在每個人內(nèi)心，只要你有一顆善良的心，你便會感到生活的美麗。你會在你最困難的時候，伸出援助之手，幫助你，讓你獲得快樂。美無處不在，它就是美。
美在每個人的`心底。美，不一定要看好它的外表，它的外表是美麗的，也不一定要華麗的外表，它的內(nèi)涵也同樣重要。
美，不一定要美。它是人們心中的美，也是一種品德，只要你善于觀察，就會有新發(fā)現(xiàn)。
美，就是這世上獨一無二的，無私奉獻的美，它是人們的美，是社會對人們的美。
美，其實是一個人的內(nèi)心，一句話，一條路；美，就是這世上獨一無二、無依無靠的美，它是你身邊的美，是你的精神財富，是你的精神財富。
美，不一定要有多重要。美，只是一件小事；美，就是這世上獨一無二的美，它是你心中的美。
人的外表，美在于有一顆善良、美好的心靈，它是你的精神財富。只要你用心去感受，你就可以找到那份美。
美，就在身邊。在你最需要幫助的時候，伸出援助之手，幫助別人，你就可以找到你的目標，你就是最棒最棒的自己。
美，是一種品德，它讓你的人生更美，讓你的生活更美好，讓你的生活更幸福。
美，不一定要有華麗的外表，不一定要華麗的外表。你只有用心去體會，才可以發(fā)現(xiàn)美的真的存在。
美，其實就在你的心里。
美，就在你身邊。一個人，一個人，一生的美。
與美同行作文 篇56
人生在世，總是在不斷的追逐著各種的美。有人認為，美就在身邊，因為他不在乎你是否發(fā)現(xiàn)，而在于你身邊發(fā)生的一切，只是他不在乎你所發(fā)生的一切。
題記
在我的生活中有這樣一個人，他是我最好的朋友，也是我人生的一部分，但是，對他而言，他不在乎的是什么，他只在乎你所發(fā)生的一切，只是他給了你我之間的關系。他只在乎你所認為的每一件事。只要你認認真真，踏踏實實地走好每一步，他就不在乎你所說的一切。
記得那是在一個冬天，天冷了，我穿上厚厚的棉衣，戴上手套，穿上暖暖的棉鞋，一路跑回家。當時正值春日，暖暖的`陽光照在我的身上，我感到一絲暖意。當時正是春天，溫暖的陽光照射著大地，讓大地充滿了溫暖，我也感到非常舒適�？墒钱敃r我卻感覺很冷。
當時我正在和朋友們踢毽子，玩著玩著，忽然一不小心踢到他的腳了，我一下子愣住了，原來是我踢到了他的腳，當時我的心都快蹦到嗓子眼了，我心想他會不會踢到我的腳��？我心想：我是不是應該向他道歉，我是不是應該向他道歉呢？可是他卻對我說：“沒關系，我們一起玩吧！”我心里卻很感激，便又埋怨他說："你還是我們一起玩吧。"說完，就走了。
從此以后我們又一起玩，在一起玩著，在一起聊著，在一起玩著，我們都忘記了時間，忘記了那天的一切，忘記了那個我們一起玩的人。我們在一起玩，在一起嬉戲，我們在一起玩，我們在一起玩，我們在一起玩......
與美同行，讓我們與美同行。我們將與美同行，共同享受美！
與美同行作文 篇57
在我的心目中，有許許多多的不為人知的美，而我要說，美是無處不在的。美就是無處不在，只要你留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)美的真諦。
那一年冬天，雪花紛紛揚揚地飄落下來，像鵝毛一樣潔白、潔白。我在街上漫步，欣賞這美麗的雪景。雪花一片挨著一片，一片落在地上，給大地鋪上了一層潔白的“棉被”，遠遠望去，好像一個個小小的銀花寶寶。走著走著，我發(fā)現(xiàn)前方有一個人在雪地上，那是一位盲人。我走了過去，問他：“你怎么了？”他回答道：“我在這兒呀！”我順著他手指間的方向去看，那是一位盲人叔叔在掃雪。他的`臉和手上都沾著雪，但是他的臉上還有一種自然的笑容，那是一雙充滿愛心的眼睛。
我們走了很久，他突然停下來了。我們一看，原來他在雪地，他的臉上都是雪花，這是一個多么美麗的笑臉��！我們都不好意思地笑了起來。這是，一個個小朋友站了起來，在雪地上，有的蹲下來，有的站起來，還有的干脆躺了下來，這是一個多么可愛的小朋友啊。這樣的場景，使我們也不覺得尷尬了起來。
我們走到了山頂，我仰望那美麗的雪，我的心情也開始變得沉重起來。我們在上山之前，都覺得那是一場夢，是那么令人期待和振奮。我站在山頂上向下望：那一片片雪花像一個個雪白的小精靈，從空中飄落下來，落到地上，又落到我的身上，我仿佛聽見小精靈在向我招手。這樣的場面，使我心里更加沉重了。
我站了起來，回到了家，我回答道：“我知道我們的家鄉(xiāng)很美麗，也是因為我看到了美麗的雪景！”
美在我身邊，只是在看看我自己。
美在我們身邊，只要你留心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)美的真諦！
與美同行作文 篇58
生活中總有一種力量，會震憾我們的心靈；生活中總有一種行為，會左右我們的想法。這種力量叫做感動，這種行為叫做奉獻。感動與奉獻總是讓我們淚流滿面。最美媽媽“吳菊萍”、最美司機“吳斌”……從他們身上，我們看到了奉獻者熠熠生輝的人格魅力。平凡的奉獻者以一顆樸實無華的赤誠之心，書寫著自己的精彩人生，演繹著無私奉獻的動人故事。他們以實際行動告訴我們，他們就是默默工作和生活在我們身邊最美的人！
這是一個復雜多變的社會，快節(jié)奏的生活和無窮無盡的壓力讓很多人都忘卻了內(nèi)心的那一份美好的純真與感動。不過，身邊還是存在著暖沁人心的事跡與人物的。他們或者十分的微小，或者我們并不相識，但他們的行為，卻總能給予我們一分或大或小的感動。
終于迎來了國慶的假期，我懶懶的靠在圖書館里的書架旁翻閱著手中的書本。這時，耳邊卻突然傳來了一聲大聲的不合時宜的呵斥聲：“不要給他錢！出去，騙子，現(xiàn)在就出去�！蔽殷@了一驚，心里想著是誰這么不合時宜的在圖書館里大喊大叫。順著聲音的方向我抬頭看去，卻發(fā)現(xiàn)原來是圖書管理員。oh，看這情況，看來又是一個騙錢的。一些好吃懶做的年輕人想不勞而獲也許就會冒充成聾啞人來獲取人們的`同情，遞給你一張單子讓你捐錢，最多送你個做工劣質的小熊就算完事�？雌饋硎亲屇惬I愛心，實際上我們卻連他們究竟是不是聾啞人都不知道。沒錯，就應該毫不留情的拒絕！我心里憤憤的想著，目光看著這名“聾啞人”離開。就當我以為這場鬧劇結束，打算繼續(xù)看書時，被找上獻愛心的那個年輕人居然趁著圖書管理員走遠后追上了那名聾啞人，口袋里掏出一張50元塞給他，就頭也不回的跑走了，只留下一個背影和那名聾啞人滿臉的驚訝。
看到這兒，我也為我自己的小氣與偏見而感到氣憤了。雖然我們確實不知道他是不是“騙子”，但我們應該相信自己內(nèi)心的那份純真，盡可能地去幫助別人！
透過陽光，每一滴水都能夠折射出一個多彩的世界；面對美麗，每一雙眼睛都迸發(fā)出耀眼的色彩；汩汩潺潺，每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無奈，且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩，細細品味那無處不在的美吧！
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