團(tuán)結(jié)的演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在我們平凡的日常里，用到演講稿的地方越來(lái)越多，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的團(tuán)結(jié)的演講稿，歡迎閱讀與收藏。
團(tuán)結(jié)的演講稿1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是來(lái)自二年十六班的xxx,今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)友愛(ài)---班級(jí)建設(shè)的基石》
一個(gè)班級(jí)是否具有教育氣息，是否具有良好的班風(fēng)，關(guān)鍵是要看這個(gè)班的班級(jí)是否團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)中，全體學(xué)生會(huì)自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣，在這樣的集體中，學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處，與老師交流，友好地進(jìn)行合作，彼此互幫互助，共同進(jìn)步。在這樣積極向上，溫馨和睦的環(huán)境中，學(xué)生會(huì)把班級(jí)當(dāng)成自己的"家",有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。
正所謂一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話語(yǔ)告訴我們，一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)才會(huì)迸發(fā)出無(wú)窮的力量。
給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明，一個(gè)雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個(gè)人組成了"海倫`凱勒"號(hào)聯(lián)合艦隊(duì)，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽(tīng)不清看得清，她做了王錚的眼睛；王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功？那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋�(gè)法寶――團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相協(xié)作。
像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級(jí)常規(guī)來(lái)說(shuō)，按時(shí)到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說(shuō)話用語(yǔ)文明等等，這些都是團(tuán)結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過(guò)是些微不足道的小事，可是，一屋不掃何以掃天下，這些小事上的不到位，恰恰反映出了這些人責(zé)任意識(shí)淡薄，缺乏足夠的集體主義觀念。
還有多少同學(xué)因?yàn)檫@樣或那樣的`原因造成不能按時(shí)到校？
還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒(méi)有做好上課準(zhǔn)備？
還有多少同學(xué)在下課時(shí)大聲喧嘩？
還有多少同學(xué)在見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)面無(wú)表情得匆匆而過(guò)？
同學(xué)們，付出一份友愛(ài)，你將收獲兩份快樂(lè)。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說(shuō)臟話，不取笑他人，讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手，心連心，共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。
同學(xué)們，當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)你和朋友們一起游戲，一起活動(dòng)，一起勞動(dòng)時(shí)，當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí)，你是否感受到了友誼，感受到了快樂(lè)呢？
其實(shí)，一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，同學(xué)之情親如兄弟姐妹，彼此要互相關(guān)心、互相禮讓?zhuān)?dāng)有不同意見(jiàn)要互相協(xié)商，共同解決。
能夠傾聽(tīng)別人意見(jiàn)是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì)，虛心向別人學(xué)習(xí)，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ)。人與人友好相處是一件很愉快的事情。
談?wù)動(dòng)褠?ài)僅僅是幾分鐘。而付出友愛(ài)，體驗(yàn)友愛(ài)，則將伴隨我們一生。不如從眼前做起，不追逐打鬧，不吵鬧，不說(shuō)臟話，不嘲笑人，讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧！
同學(xué)們，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相協(xié)作，不僅是人們生存和發(fā)展的必要條件，也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)人們的基本要求。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起！從身邊做起！從自己做起！讓世界都充滿團(tuán)結(jié)和友愛(ài)吧！
團(tuán)結(jié)的演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們：
大家好！今天我演講的題目是《愛(ài)我圣小團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)》。
“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧�！边@是印度詩(shī)人泰戈?duì)柕拿洹淖叱鲂ｉT(mén)的那天起，我就下決心當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，這13年來(lái)也一直為之探索努力著。什么樣的老師才是優(yōu)秀的教師呢？有人會(huì)說(shuō)，優(yōu)秀老師就是有淵博的知識(shí)，端莊的儀表，優(yōu)雅的風(fēng)度，健康的體魄。可我認(rèn)為，要當(dāng)一名優(yōu)秀老師，首先要有愛(ài)心，不熱愛(ài)學(xué)生的老師，不是好老師，學(xué)生們也絕不會(huì)歡迎他。陶行知先生說(shuō)：“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育�！睙釔�(ài)學(xué)生，不僅是一名教師人品、學(xué)識(shí)、情感與親和力的展現(xiàn)，實(shí)際上也是傾注了我們教師對(duì)祖國(guó)、對(duì)人類(lèi)、對(duì)未來(lái)的熱愛(ài)。因?yàn)橛袗?ài)，我們才有耐心；因?yàn)橛袗?ài)，我們才會(huì)關(guān)心；因?yàn)橛袗?ài)，我們才和學(xué)生貼心。愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的每一個(gè)微小的“閃光點(diǎn)”，實(shí)際上是我們教師最大的樂(lè)趣。
但是教師的愛(ài)也不是盲目的.，愛(ài)是一門(mén)藝術(shù)，我們不僅要能愛(ài)，而且要善愛(ài)�！皭�(ài)”要一視同仁。學(xué)生沒(méi)有貧富貴賤之分，他們有一樣的智慧和熱情，有一樣被愛(ài)護(hù)的權(quán)利，我們應(yīng)該用一樣的心去關(guān)愛(ài)他們�！皭�(ài)”要以愛(ài)動(dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行。這點(diǎn)上咱們學(xué)校好多老教師為我們樹(shù)立了榜樣，指明了方向。她們疼自己的學(xué)生嗎？疼。有的老師帶生病的學(xué)生回自己家照顧；有的老師經(jīng)常給貧困的學(xué)生衣物。她們都在學(xué)生身上傾注了愛(ài)心，但是她們對(duì)學(xué)生的要求也是非常嚴(yán)格的，不放過(guò)一點(diǎn)小錯(cuò)誤，及時(shí)進(jìn)行教育，以促其不斷進(jìn)步，這才是善愛(ài)�！皭�(ài)”要以理解，尊重，信任為基礎(chǔ)。平等，民主，理解，尊重，信任會(huì)使我們更容易走進(jìn)學(xué)生的心，更好地幫助他們進(jìn)步。
付出愛(ài)的過(guò)程是甜美的，付出愛(ài)的道路是艱辛的。我曾為學(xué)生不學(xué)習(xí)而大動(dòng)肝火；曾為半夜找不到學(xué)生而心焦如焚；曾為做通學(xué)生的思想工作而絞盡腦汁；()曾為學(xué)生的不理解而心酸流淚。我猶豫過(guò)，消沉過(guò)，有時(shí)候問(wèn)自己，自己是不是太累了。但是當(dāng)看到學(xué)生們體會(huì)到老師的苦心奮起直追，成績(jī)進(jìn)步時(shí)；當(dāng)生病時(shí)看到學(xué)生關(guān)切的目光，聽(tīng)到他們親切的問(wèn)候時(shí)；當(dāng)聽(tīng)到他們驕傲的談起“我們老師……”時(shí)；當(dāng)經(jīng)過(guò)自己和同學(xué)們努力班級(jí)取得成績(jī)時(shí)，一種感動(dòng)和自豪就會(huì)油然而生。原來(lái)付出就有收獲，愛(ài)的付出就有愛(ài)的回報(bào)。這時(shí)我又燃起了工作的熱情，又充滿了事業(yè)的執(zhí)著。我想雖然我的工作做得并不優(yōu)秀，離“名師”的目標(biāo)還有相當(dāng)大的距離；雖然可能我的事業(yè)永遠(yuǎn)也不能夠轟轟烈烈，驚天動(dòng)地，但我的工作充滿著希望，決定著未來(lái)，所以我會(huì)始終堅(jiān)持用心去做，用愛(ài)心耕耘終生。
有人說(shuō)：“寬容就是去擁抱學(xué)生，讓他覺(jué)得你是人而不是神；寬容就是去包容學(xué)生，讓他覺(jué)得你看到了他的不是卻沒(méi)有揪住不放；寬容就是允許學(xué)生反對(duì)，讓他覺(jué)得你不是學(xué)習(xí)的權(quán)威而是學(xué)習(xí)的伙伴……”我還想說(shuō)，寬容就是平等，讓學(xué)生覺(jué)得你不是高高在上的老師，而是跟他們無(wú)話不談的朋友；寬容就是理解，學(xué)會(huì)了理解，你就擁有了寬容，也擁有了愛(ài)。試著去理解學(xué)生吧！正像贊科夫所說(shuō)：“當(dāng)教師把每一個(gè)學(xué)生都理解為他是一個(gè)具有個(gè)人特點(diǎn)的、具有自己的志向、自己的智慧和性格結(jié)構(gòu)的人的時(shí)候，這樣的理解才有助于教師去熱愛(ài)兒童�！庇辛死斫猓悴粫�(huì)為學(xué)生調(diào)皮搗蛋而光火；有了理解，你就不會(huì)為學(xué)生辯解頂撞而發(fā)怒；有了理解，你就不會(huì)為學(xué)生幼稚無(wú)知而生氣。你只要想想：學(xué)生還只是個(gè)孩子呢！你只要想想，我自己也曾是個(gè)孩子呢！你的心就平了，氣就順了，你就能夠冷靜地采取為學(xué)生所理解所接受的方式去處理問(wèn)題、解決問(wèn)題。學(xué)生忘擦黑板了，我會(huì)說(shuō)：“該我值日了嗎？以后可得事先通知我，以免耽誤上課�！敝等丈拖铝祟^，為自己的失職難過(guò)。學(xué)生忘帶作業(yè)了，我會(huì)不經(jīng)意地問(wèn)一聲：“早飯吃了嗎？”學(xué)生一愣，繼而會(huì)心一笑，他明白了作業(yè)是不應(yīng)該忘記的。講臺(tái)上，我講興正濃，講臺(tái)下，一位學(xué)生睡意正酣，我摸摸他的頭；“不舒服嗎？”他搖搖頭�！澳鞘抢蠋煹拇呙咔锰袅�！”他臉紅了，睜大了眼，挺直了腰。是啊，他們還只是孩子。孩子怎能不忘事？孩子怎能不貪睡？作為從孩子走過(guò)來(lái)的大人，作為教師，你不能對(duì)孩子的錯(cuò)誤聽(tīng)而不聞、視而不見(jiàn)，你也不必為學(xué)生的過(guò)錯(cuò)大動(dòng)肝火、小題大作。善于愛(ài)的教師會(huì)小心翼翼，“拐彎抹角”地去啟發(fā)、去教育。這樣，學(xué)生即便做錯(cuò)了事，也不必提心吊膽等著挨批；就算挨了批，感受到的卻仍然是教師深切的愛(ài)。
我相信，在我們圣小領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同奮斗下，我們圣小這面旗幟一定會(huì)更鮮艷，更亮麗。
謝謝大家！
團(tuán)結(jié)的演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我國(guó)旗下演講的的題目是《團(tuán)結(jié)友愛(ài)是班級(jí)的基石》。
一個(gè)班級(jí)是否具有教育氣息，是否具有良好的班風(fēng)，關(guān)鍵是要看這個(gè)班的班機(jī)是否團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)中，全體同學(xué)會(huì)形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣。在這樣的集體中，能融洽地與同學(xué)相處與老師交流，友好的進(jìn)行合作，彼此互幫互助共同進(jìn)退。在這樣積極向上，溫馨和睦的環(huán)境中，我們會(huì)把班級(jí)當(dāng)成自己的家，有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。正所謂一滴滴水只有融入大海才永不干涸。一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿道理的話語(yǔ)告訴我們，一個(gè)班級(jí)，只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)，才會(huì)迸發(fā)出無(wú)窮的力量。
人們常說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量”。一塊磚只有堆砌在一起才能建成萬(wàn)丈高樓；一滴水，只有匯入大海才能獲得永存！一個(gè)校園，只有處處盛開(kāi)團(tuán)結(jié)友愛(ài)之花，它才能成為我們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。讓我們共同奏出友愛(ài)的.交響曲，讓友愛(ài)的甘泉滋潤(rùn)我們的心田！讓我們?cè)诤椭C、友愛(ài)的校園中茁壯成長(zhǎng)，只要我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我們的明天就會(huì)更加美好輝煌！
謝謝大家！
團(tuán)結(jié)的演講稿4
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有那么一首歌叫做《團(tuán)結(jié)就是力量》，而這么一首歌也寫(xiě)出了我們生活中、學(xué)習(xí)中的力量和渴望。團(tuán)結(jié)，是一種很強(qiáng)大的力量，可以突破一切，也可以沖破一切的枷鎖，最終奔向我們的未來(lái)，讓我們彼此都收獲到最期待的結(jié)果。所以，今天我要演講的題目便是《團(tuán)結(jié)就是力量》！
我們平時(shí)能在什么方面上感受到團(tuán)結(jié)的力量呢？仔細(xì)想一想，我們就能發(fā)現(xiàn)，在學(xué)習(xí)中有很多地方都有團(tuán)結(jié)的痕跡。比如說(shuō)當(dāng)你遇到問(wèn)題的時(shí)候，身邊的同學(xué)便會(huì)幫助你。在一次考試中受了傷，身邊的同學(xué)也會(huì)安慰你，鼓勵(lì)你。其實(shí)很小的事情就可以烘托出來(lái)我們這一群人的團(tuán)結(jié)和友善。我們這是一個(gè)非常和睦的集體，這是不容置否的。但與此同時(shí)，我們也應(yīng)該多去想一想，該如何團(tuán)結(jié)，如何獲取更大的力量。
大家還記得去年的那一次拔河比賽嗎？原本我們以為自己要輸了的時(shí)候，我們班的同學(xué)們最后發(fā)揮了最大的力量，反敗為勝！從那一次之后，我們比之前更加團(tuán)結(jié)了一些，不管遇到什么事情，我們第一個(gè)念頭就是我們是一個(gè)整的集體，有什么事情不能解決的，我們可以請(qǐng)求這個(gè)大家庭的幫助。慢慢的，我們的班風(fēng)更好了，我們之間的學(xué)習(xí)合作也更加的`友善而和睦了。這是一種很好的表現(xiàn)，這象征著我們之間開(kāi)始慢慢懂得了合作的重要性，也開(kāi)始明白了合作能夠帶來(lái)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是表面上的東西。
我們有了合作，就會(huì)更加的團(tuán)結(jié)。在這個(gè)基礎(chǔ)上，我們是一個(gè)完整的個(gè)體，擁有一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境。班級(jí)里的每個(gè)人都互相幫助，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上、生活中遇到了不可解決的難題時(shí)，還有這么多的同學(xué)為你想辦法，這是多大的靠山啊！我們身處一個(gè)班級(jí)當(dāng)中，是在共同發(fā)展的，也是在一同不斷往前走的。所以當(dāng)我們這個(gè)班級(jí)發(fā)展成為了什么樣子，我們也是在共同進(jìn)步的！
根據(jù)以前的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，一個(gè)班級(jí)的和睦程度，絕大部分決定了大家的發(fā)展方向，也決定了大家共同的成績(jī)和結(jié)果。所以團(tuán)結(jié)，不管在什么場(chǎng)合，什么時(shí)間點(diǎn)，都是一件非常重要的事情，所以親愛(ài)的同學(xué)們，未來(lái)的日子，仍然需要我們不斷的努力，不斷的團(tuán)結(jié)合作，和同學(xué)們一同迎接一個(gè)更好的明天！
團(tuán)結(jié)的演講稿5
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!
非常高興，我們又相聚在這美好的早晨。今天我們講話的題目是：“團(tuán)結(jié)合作， 快樂(lè)成長(zhǎng)”。
大家都知道：一塊磚，只有堆砌在一起才能成就萬(wàn)丈高樓;一滴水，只有匯入大海才能獲得永存!但大家也許不知道：一個(gè)校園、一個(gè)班級(jí)，只有處處盛開(kāi)團(tuán)結(jié)合作之花，才能成為同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。
大家還知道：中國(guó)神舟飛船的成功發(fā)射和返回，震驚了全世界，連西方的發(fā)達(dá)國(guó)家也不得不對(duì)中國(guó)刮目相看。但大家一樣不知道：為了這一成功，參與研究和配合的單位多達(dá)3000多個(gè)，涉及數(shù)十萬(wàn)科研工作者。如果沒(méi)有數(shù)十萬(wàn)航天人的共同參與，如果沒(méi)有科學(xué)的分工，精密的合作，成功難以實(shí)現(xiàn)。
同學(xué)們，其實(shí)一場(chǎng)游戲、一次勞動(dòng)、一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程，都離不開(kāi)你、我、他的共同合作。
什么是合作呢?
就是互相配合，共同把事情做好。一個(gè)人學(xué)會(huì)了與別人合作，也就獲得了打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。所以，人們常說(shuō)：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很難有什么成就。
在這里，我想和大家一同分享一個(gè)故事。一個(gè)人牽著一頭驢和一匹馬，驢身上裝滿了貨物，它對(duì)馬說(shuō)：“馬，我快累的不行了，你幫我背一些吧。”馬沒(méi)有理它。等驢死了以后，主人不僅讓馬背著貨物，還背著驢的皮。如果當(dāng)初馬選擇與驢合作的話，可能就不是這樣了。在我們的日常生活中，也是這樣。如果你不和筷子勺子合作，那么你就只能吃“手抓飯”了。俗話說(shuō)的好：一個(gè)巴掌拍不響，兩個(gè)巴掌響遍天。由此看來(lái)，合作是多么的重要呀!
如果你的才華是成功的種子，那么你的合作就會(huì)是成功的土壤、澆灌的水。唯有合作，你的'成功才能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。我們要明白：鮮花雖好看，可也需要綠葉點(diǎn)綴。所以我覺(jué)得，合作就是成功的秘訣!
怎樣才能卓有成效地合作呢?
還記得三年級(jí)上冊(cè)《一次成功的實(shí)驗(yàn)》那三個(gè)拉鉛錘的孩子嗎?那個(gè)低聲而果斷吩咐同伴的不就像小組中的組長(zhǎng)嗎?在她的指揮下，大家有序逃離。可見(jiàn)，成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo)，要盡力做好份內(nèi)的事情，而且還要心中想著別人，想著集體，有自我犧牲的精神。
老師們、同學(xué)們，在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里，讓我們攜起手從現(xiàn)在做起，從一次游戲，一次衛(wèi)生打掃，一次班隊(duì)活動(dòng)做起，讓校園因?yàn)閳F(tuán)結(jié)而陽(yáng)光燦爛，讓我們因?yàn)楹献鞫鞓?lè)成長(zhǎng)!
謝謝大家!
團(tuán)結(jié)的演講稿6
親愛(ài)的伙伴們：
我們是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，我們是21世紀(jì)的生力軍，我們是21世紀(jì)的真正主人，請(qǐng)讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同去開(kāi)創(chuàng)21世紀(jì)的美好明天吧！
在這里，我要給大家再講一遍這個(gè)已經(jīng)被講過(guò)很多次的'故事：很久以前，一位年邁的老人將自己的幾個(gè)兒子叫到跟前，給每人一支筷子讓他們折。當(dāng)然，他們很輕松地折斷了，父親又給他們每人一把筷子，結(jié)果是顯然的，他們沒(méi)有折斷。
為什么？
“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)”，這是當(dāng)代流行歌曲《眾人劃槳開(kāi)大船》里面所唱的。
唱得好！“一個(gè)巴掌拍也拍不響，萬(wàn)人鼓掌聲呀聲震天。一加十，十加百，百加千千萬(wàn)，你加我，我加你，大家心相連。同舟共濟(jì)海讓路，號(hào)子一喊浪靠邊；百舸爭(zhēng)流千帆競(jìng)，波濤在后岸在前……”
唱得好！唱出了人世間的真諦，唱出了我今天所談的主題——團(tuán)結(jié)就是力量。
是呀，眾人拾柴火焰高，團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大！
是的，沒(méi)有團(tuán)結(jié)就談不上成功，沒(méi)有團(tuán)結(jié)只能失�。�
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，解放戰(zhàn)爭(zhēng)，就是億萬(wàn)中華兒女緊密聯(lián)系，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)而獲勝的！
社會(huì)主義建設(shè)，改革開(kāi)放，沒(méi)有安定團(tuán)結(jié)也不會(huì)有今天的成就。
我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)，我們必須團(tuán)結(jié)，因?yàn)椤獔F(tuán)結(jié)就是力量！
生活中有少數(shù)人不注意團(tuán)結(jié)，搞單干，結(jié)果落得一敗涂地。拔河比賽中，六年級(jí)二班因?yàn)闆](méi)有指揮，大家亂了陣腳，亂了方向，有人往左，有人往右，別人使勁時(shí)他在喘息，整個(gè)集體就沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái)，沒(méi)能形成合力，就如同一把筷子被分成無(wú)數(shù)支，被輕而易舉地折斷了。
這難道不是一個(gè)教訓(xùn)嗎？
相反，六年級(jí)一班卻在指揮“一、二……一、二”的吆喝聲中，擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，將紅標(biāo)拉到了自己這一邊。
朋友，該不該團(tuán)結(jié)呢？
請(qǐng)記住這句話吧：團(tuán)結(jié)就是力量！
我相信，在21世紀(jì)的征途中，我們一定會(huì)手挽著手，心連著心！
團(tuán)結(jié)的演講稿7
大家上午好！
團(tuán)結(jié)友善是處理人與人，人與社會(huì)關(guān)系的原則和準(zhǔn)繩。人是社會(huì)的人，彼此必然發(fā)生各種關(guān)系，而處理彼此關(guān)系必須從好心出發(fā)，團(tuán)結(jié)友善。
培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友善的道德精神。首先，認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的力量。團(tuán)結(jié)能產(chǎn)生個(gè)人無(wú)法產(chǎn)生的巨大力量，克服個(gè)人所無(wú)法想象的困難，群策群力，從而更好地完成目標(biāo)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。所以說(shuō)“團(tuán)結(jié)就是力量”，眾人劃漿開(kāi)大船“，兄弟同心，其利斷金”。其次，互諒互讓?zhuān)ハ嚓P(guān)心。生活在團(tuán)體之間的'人們，難免會(huì)發(fā)生一些磨擦和矛盾，只有大家互諒互讓?zhuān)ハ嚓P(guān)心，才能和睦相處，才能使大家感受到團(tuán)體的溫暖。第三，立場(chǎng)堅(jiān)定，維護(hù)團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)是為了共同目標(biāo)而形成的凝聚力，但是，團(tuán)結(jié)不是為了團(tuán)結(jié)而團(tuán)結(jié)，不能為了追求團(tuán)結(jié)而放棄原則立場(chǎng)。所以，團(tuán)結(jié)不是一團(tuán)和氣，不是委曲求全，團(tuán)結(jié)是有原則的團(tuán)結(jié)。
友善也是中華民族的優(yōu)良道德傳統(tǒng)，它在人與人的關(guān)系上，強(qiáng)調(diào)友好，友愛(ài)，與人為善。在今天，友善具有它獨(dú)到的價(jià)值。首先，友善能夠贏得他人的尊敬和平等相待，促進(jìn)人際關(guān)系順利健康的發(fā)展。其次，友善能夠減少矛盾沖突。在發(fā)生問(wèn)題時(shí)，人們之間態(tài)度友善，互諒互讓?zhuān)Y讓在先，能夠使矛盾很快解決。但是，要防止無(wú)原則的友善，對(duì)于那些無(wú)理取鬧的人，雖然也要以友善之心待之，但要通過(guò)各種方式使他們認(rèn)識(shí)并改正錯(cuò)誤，轉(zhuǎn)變態(tài)度。
友善可以形成良好的人際氛圍，促進(jìn)同事或同學(xué)之間的友誼，要做到友善，同事們最主要的是心中要有“友善”，以友愛(ài)善良之心待人。
謝謝大家。
團(tuán)結(jié)的演講稿8
尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
十分高興，我們又相聚在這完美的早晨。我今日講話的題目是：“團(tuán)結(jié)就是力量”。
我們經(jīng)常說(shuō)，“團(tuán)結(jié)就是力量”，團(tuán)結(jié)協(xié)作產(chǎn)生凝聚力、創(chuàng)造力。一塊磚，僅有堆砌在一齊才能成就萬(wàn)丈高樓；一滴水，僅有匯入大海才能獲得永存！一個(gè)人要成就事業(yè)需要團(tuán)結(jié)；一個(gè)團(tuán)體要在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝也需要團(tuán)結(jié)；一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，僅有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能昌盛發(fā)達(dá)；一個(gè)家庭僅有團(tuán)結(jié)和睦，才能溫馨；一個(gè)學(xué)校、一個(gè)班級(jí)，僅有處處盛開(kāi)團(tuán)結(jié)互助之花，才能成為同學(xué)們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。
有團(tuán)結(jié)才有合作，中國(guó)神州載人飛船的成功發(fā)射和回到，震動(dòng)了全世界，連西方的'發(fā)達(dá)國(guó)家也不得不對(duì)中國(guó)刮目相看。這些成功的取得，如果沒(méi)有數(shù)十萬(wàn)航天人的共同參與，如果沒(méi)有科學(xué)的分工，精密的合作，就難以實(shí)現(xiàn)。
學(xué)會(huì)合作是現(xiàn)代人必備的技能。世界上有很多事情，僅有經(jīng)過(guò)人與人之間團(tuán)結(jié)合作才能完成，如果你學(xué)會(huì)和別人團(tuán)結(jié)合作，你就獲得了打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。
教師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從此刻做起，一次游戲，一次班隊(duì)活動(dòng)，一次衛(wèi)生的打掃，一次創(chuàng)造發(fā)明，讓我們嘗試著學(xué)會(huì)與他人合作、共處，把自我培養(yǎng)成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)他人、幫忙他人，懂得交流和合作的人。
所以我期望我們每一個(gè)人，不管是教師之間、同學(xué)之間、班與班之間，更好地協(xié)作，多一份關(guān)愛(ài)，少一份爭(zhēng)執(zhí)，讓團(tuán)結(jié)協(xié)作奏出完美的交響樂(lè)！祝我們第七小學(xué)的同學(xué)們，在陽(yáng)光照耀下全面發(fā)展！歡樂(lè)成長(zhǎng)！不斷提高！
我的講話完了，多謝大家！
團(tuán)結(jié)的演講稿9
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
xx說(shuō)過(guò)，若不團(tuán)結(jié)，任何力量都是弱小的，中國(guó)的一句諺語(yǔ)也是這樣的`：人心齊，泰山移。如果有人問(wèn)我：“世界上大的力量是什么?”我會(huì)說(shuō)：“當(dāng)然是團(tuán)結(jié)呀!”是的，團(tuán)結(jié)，的確是世界上大的力量。
記得小時(shí)候，我和小朋友玩泥巴時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻在一塊很“大”的糖面前不知所措。于是，它就返回洞中，帶了一群螞蟻出來(lái)了。最后，它們齊心協(xié)力，每只螞蟻都奉獻(xiàn)出自己的力量，將那一“大”塊糖果搬回洞里去了。
團(tuán)結(jié)就是力量，在“兩人三足”比賽中的我們，也深知這個(gè)道理。
記得那次，我們正在___軍訓(xùn)，教官說(shuō)我們要開(kāi)一個(gè)兩人三足的比賽，于是，我和我的好朋友就“走馬上陣”了。首先，我們將腿綁在一起，喊著街拍，走著走著，仿佛我們的心也連在了一起。過(guò)了一會(huì)兒，比賽開(kāi)始，我和好朋友對(duì)視一笑，就將腿又綁在了一起。比賽開(kāi)始了，我們齊心協(xié)力又開(kāi)始喊起了口號(hào)……終于，比賽結(jié)束，我們得了第一名。
團(tuán)結(jié)，其實(shí)并沒(méi)有那么難，只要大家學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，任何事都難不倒我們。所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，消除妒忌恨、討厭。讓團(tuán)結(jié)，尊敬，喜愛(ài)與贊美重新回到我們身邊來(lái)吧!
謝謝大家!
團(tuán)結(jié)的演講稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是：民族團(tuán)結(jié)一家親。
我們常說(shuō)，民族團(tuán)結(jié)一家親。這也是因?yàn)槲覀兊膰?guó)家本來(lái)就是一個(gè)統(tǒng)一的多民族大家庭。56個(gè)民族，56種風(fēng)俗習(xí)慣，56種語(yǔ)言，56種文化，把祖國(guó)的大地裝扮得五彩繽紛，把祖國(guó)的天空涂成瑰麗燦爛。
誰(shuí)能說(shuō)流行音樂(lè)上沒(méi)有維吾爾音樂(lè)歡快的旋律?誰(shuí)能說(shuō)時(shí)尚元素沒(méi)有每個(gè)民族獨(dú)特的色彩呢?生活在新疆的各族人民都能深切體會(huì)到各族人民的親情。以我們學(xué)校為例，我們周?chē)性S多少數(shù)民族的同學(xué)和老師，我們和睦相處，團(tuán)結(jié)互助，共同學(xué)習(xí)。我們的少數(shù)民族同學(xué)，誰(shuí)沒(méi)有幾個(gè)漢族伙伴?
彼此的信賴(lài)與默契，建設(shè)我們和諧的校園，真正體現(xiàn)了我中有你、你中有我、團(tuán)結(jié)一致、同甘共苦、新型的民族關(guān)系。
給我們上地理課的維吾爾族老師，高大英俊,溫文儒雅,關(guān)心每個(gè)學(xué)生,認(rèn)真完成本職工作,用精熟的專(zhuān)業(yè)知識(shí)為同學(xué)們解疑答惑，用流暢的普通話開(kāi)啟了同學(xué)們的智慧之門(mén)，充分發(fā)揮教師風(fēng)采感染了我們每一個(gè)同學(xué)。
在我們的生活中，無(wú)論是在農(nóng)村，還是在縣城，少數(shù)民族作為鄰居的家庭比比皆是。如果讓我們的同學(xué)講講鄰里關(guān)系，好客，相互尊重一定是一個(gè)共同的話題。民族團(tuán)結(jié)的故事是如此平凡和溫暖，怎么說(shuō)都不夠。
今年9月底，我縣舉辦了首屆自治區(qū)賽馬錦標(biāo)賽和第十八屆阿肯阿伊特斯盛會(huì)。在賽場(chǎng)上，哈薩克族騎手以嫻熟的駕駛技術(shù)征服了全場(chǎng)觀眾的眼球;廣場(chǎng)上悠揚(yáng)樸素的冬不拉彈唱，仿佛把人們帶回了遙遠(yuǎn)的牧場(chǎng)，那里有綠草如茵的山坡和汩汩的泉水。
他們唱著他們幸福的生活，唱著黨和政府的民族團(tuán)結(jié)的好政策�；▓F(tuán)錦簇的哈薩克族刺繡品，又好像讓人置身于商品經(jīng)濟(jì)的.大潮中，帶領(lǐng)著大家共同走向富裕。
我們生在這樣一個(gè)繁榮與和平的時(shí)代是多么幸運(yùn)啊!我們是多么幸運(yùn)，能與這么多不同的民族生活在一起，體驗(yàn)不同的文化，創(chuàng)造一個(gè)共同的未來(lái)!
民族團(tuán)結(jié)是維系全國(guó)各族人民共同生活的精神紐帶。民族團(tuán)結(jié)是中華民族生存和發(fā)展的精神支柱。民族團(tuán)結(jié)是實(shí)現(xiàn)中華民族共同繁榮的強(qiáng)大精神力量。民族團(tuán)結(jié)是中華民族最偉大的不朽靈魂!全國(guó)上下團(tuán)結(jié)一致，讓我們共同建設(shè)一個(gè)更加美好的家園!
謝謝大家!
團(tuán)結(jié)的演講稿11
尊敬的教師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
團(tuán)結(jié)能讓我們脫穎而出，克敵制勝。比如說(shuō)踢球，踢球是多人項(xiàng)目，所以隊(duì)員之間要有默契。有一次，我和小伙伴們一齊踢球，分成兩組踢。比賽開(kāi)始后，我只要搶到球就一向往前沖，我想：我自我一個(gè)人也能進(jìn)球。結(jié)果總是一個(gè)不留神，就被對(duì)方球友團(tuán)團(tuán)圍住，只能眼睜睜看著球被搶走。之后，我最終吸取了這個(gè)教訓(xùn)，也明白了一個(gè)人的力量畢竟有限，與同伴團(tuán)結(jié)合作才能成功進(jìn)球。最終，在全隊(duì)成員緊密配合的情景下，我們最終轉(zhuǎn)敗為勝。我也真正明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的真正含義。
團(tuán)結(jié)同樣能變?nèi)鯙閺?qiáng)。有一天，我在家里看《動(dòng)物世界》，電視里講的是螞蟻。當(dāng)螞蟻要尋找食物的時(shí)候就會(huì)讓一個(gè)排頭兵先行尋找。如果找到的.食物小，它就自我搬運(yùn)回營(yíng)地，如果食物大，它就會(huì)回到組織同伴一同搬運(yùn)。螞蟻看似弱小，但它們?nèi)后w內(nèi)部分工明確，各司其職，但只要聽(tīng)到同伴召喚，總能團(tuán)結(jié)一致，完成令人意想不到的艱巨任務(wù)。團(tuán)結(jié)或許是弱小的螞蟻得以存活的重要原因。
團(tuán)結(jié)還能拯救生命。前不久，九寨溝發(fā)生了七級(jí)地震，山體滑坡、巨石壓頂，許多游客、受傷群眾被困，他們隨時(shí)可能再次遭遇災(zāi)難，就在這危機(jī)時(shí)候，我們的人們解放軍，民間的志愿者、醫(yī)療隊(duì)……第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，組織游客及群眾有序撤離。來(lái)自全社會(huì)的捐款更為他們的后續(xù)生活供給了保證。“一人拾柴火不旺，眾人拾柴火焰高�！贝笠�(guī)模的救助單靠任何個(gè)人都不可能實(shí)現(xiàn)。應(yīng)對(duì)災(zāi)難，僅有全社會(huì)團(tuán)結(jié)的力量才能幫忙我們共度難關(guān)。
我深信：只要萬(wàn)眾一心，團(tuán)結(jié)一致，我們必須能克服一切困難。
團(tuán)結(jié)的演講稿12
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在生活中，生活的影子處處可見(jiàn)、一堆石頭可以堆成一座高山、一堆磚頭可以壘成一間房子，就連小小的螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)，也有無(wú)窮力量。
記得那個(gè)暑假，我坐在老家的門(mén)口吃面包，周?chē)牡厣铣缘牡教幎际敲姘�。過(guò)了一會(huì)兒，幾只小螞蟻聞到了面包的氣味趕來(lái)了，我看著它們吃力地拉著一塊小面包屑，但是面包屑還是紋絲不動(dòng)，這塊“小面包屑”對(duì)它們來(lái)說(shuō)可是跟一座小山一樣大呢！它們費(fèi)了九牛二虎之力，還是拖不動(dòng)；幾只小螞蟻聚在了一起，似乎在商量著什么，緊接著幾只螞蟻像四周爬去，還有一只在原地待命，我猜它們是去搬“救兵”了，果然過(guò)了幾分鐘，幾只小螞蟻領(lǐng)著一群大螞蟻浩浩蕩蕩的.過(guò)來(lái)了，它們搬的搬、抬的抬、拖的拖、推的推，這宏偉的氣勢(shì)讓我看了不禁目瞪口呆——這小小的螞蟻竟然有這么大的力氣，不過(guò)十分鐘地上的面包屑已經(jīng)被這小小的螞蟻運(yùn)光了。
“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，在學(xué)校里要團(tuán)結(jié)同學(xué)、老師，在以后的工作上要團(tuán)結(jié)同事”。我們只要團(tuán)結(jié)一心，就能攻克一切難關(guān)！
團(tuán)結(jié)的演講稿13
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
團(tuán)結(jié)這個(gè)詞，我想大家應(yīng)該都不陌生，小小的螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)可以搬起一塊石頭，所以只要團(tuán)結(jié)沒(méi)有什么是不能成功的。
在我四年級(jí)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，到了我們最擅長(zhǎng)的項(xiàng)目——拔河，我們先要和四(3)班的比賽。比賽前，四(3)的同學(xué)都好像吃了秤砣一樣自信滿滿�？墒�，我們開(kāi)始一使力，他們有些人就泄氣了，而我們則是眾人拾柴火焰高，一下子就打敗了他們。我們就用這股勁一直拼到了決賽。
決賽是歸我們班和四(4)班對(duì)決，四(4)班可是幾屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一名�？墒俏覀冞�是胸有成竹，我想我們一定能贏他們!比賽開(kāi)始了，我們都努力得往后使力想把繩子拉過(guò)來(lái)，最后，我們第一局贏了。第二局我們都已經(jīng)使出吃奶的勁兒，可四(4)班的那邊仿佛有著千斤重怎么也拔不動(dòng)，第二局我們輸了，有一些同學(xué)有些沮喪，隊(duì)長(zhǎng)趕緊站出來(lái)鼓勵(lì)了一番，對(duì)我們說(shuō)只有團(tuán)結(jié)一心才能其利斷金，瞬間我們的士氣空前高漲。
第三局我們的拉拉隊(duì)員把心都提高嗓子眼，因?yàn)檫@可是決定勝負(fù)的一局呀!可是繩子中間的紅絲帶卻一會(huì)兒到四(4)班那邊，一會(huì)兒又到我們這邊，真是一個(gè)兩邊派呀!突然，啦啦隊(duì)喊起了“加油”的號(hào)子，我們所有拔河運(yùn)動(dòng)員的`臉都因?yàn)槭箘艥q的像一個(gè)個(gè)紅紅的大蘋(píng)果，經(jīng)過(guò)我們大家一起團(tuán)結(jié)努力，最終代表勝利的紅絲帶停在了我們班這邊，我們贏了!
團(tuán)結(jié)就是力量!這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，所以，請(qǐng)相信團(tuán)結(jié)的力量!
謝謝大家!
團(tuán)結(jié)的演講稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這段時(shí)間，我認(rèn)真閱讀了《做一個(gè)有道德的人》。透過(guò)一個(gè)個(gè)小故事，我漸漸明白了：一個(gè)有道德的人，是自強(qiáng)、自律、自愛(ài)的人；是孝敬長(zhǎng)輩、健康生活、勤勞節(jié)儉的人；是尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體的人；是明禮、守法、誠(chéng)信、助人的人；是能給家庭、校園和社會(huì)帶來(lái)歡樂(lè)的人。
2月24日，溫哥華冬奧會(huì)，中國(guó)隊(duì)獲得女子3000米接力賽冠軍，那激動(dòng)人心的一幕，令我至今記憶猶新。今天，走進(jìn)金牌背后的故事，我才了解到這個(gè)冠軍來(lái)之不易，它是團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人拼盡全力換來(lái)的。正如核心隊(duì)員王濛所說(shuō)“雖然傷病和意外給我們帶來(lái)麻煩，但是團(tuán)隊(duì)的精神是無(wú)止境的。”一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，能把每個(gè)成員的長(zhǎng)處集中起來(lái)，形成一股強(qiáng)大的合力。依靠這種力量，能夠完成個(gè)人無(wú)法完成的.任務(wù)，戰(zhàn)勝個(gè)人無(wú)法戰(zhàn)勝的困難。中國(guó)短道速滑女隊(duì)的成功就是最好的證明。
“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼”，我的眼睛還停留在書(shū)中的字里行間，耳邊卻響起了這首熟悉的老歌，思緒跟著歌聲飄回到四年前……
x年級(jí)，我們班在集團(tuán)運(yùn)動(dòng)會(huì)中得了倒數(shù)第一，大家認(rèn)為這是正常的，因?yàn)榘嗬餂](méi)有體育健將。
x年級(jí)，xx老師教會(huì)我們一句馬克思的名言：我們知道個(gè)人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量。沒(méi)有體育健將不要緊，不能獲得名次也不要緊，只要我們班每個(gè)人都盡全力。在運(yùn)動(dòng)會(huì)前，我們加緊練習(xí)，出人意料的在迎面接力中獲得了集團(tuán)第二名。不小心掉棒的同學(xué)頓時(shí)大哭起來(lái)，后悔自己的失誤令班級(jí)與第一名失之交臂。
后來(lái)，我們班陸續(xù)獲得了很多殊榮：xx區(qū)作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、xx區(qū)優(yōu)秀班級(jí)體、學(xué)校廣播操一等獎(jiǎng)、紅歌會(huì)金獎(jiǎng)等等，同學(xué)們?cè)絹?lái)越有自信，臉上的笑容更多了，在學(xué)校的任何活動(dòng)中，都可以看到我們活躍的身影。
四年級(jí)，校三跳冬運(yùn)會(huì)中，我們班的同學(xué)幾乎包攬了所有個(gè)人項(xiàng)目的第一名，最終我們以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲得了全�？偣谲�。那一刻，同學(xué)們都流下了欣喜的眼淚。
團(tuán)結(jié)就是力量，這種力量讓昔日的“丑小鴨”班級(jí)一夜間變成了“白天鵝”。今天，我們是文苑學(xué)子，這種力量令快樂(lè)校園繁花似錦；明天，我們將是社會(huì)的一員，這種力量定將跟隨我們每一個(gè)人，散布到五湖四海，令偉大的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，永遠(yuǎn)屹立在世界的東方。
我的演講完畢，謝謝大家！
團(tuán)結(jié)的演講稿15
沿著黃河與長(zhǎng)江的源頭，漂流而下，從《詩(shī)經(jīng)》中“坎坎代擅”的江邊，到《史記》“金戈鐵馬”的楚河漢界;從酈道元的《水經(jīng)注》，到蘇東坡的《大江東去》，我看青藏高原脈動(dòng)的祖國(guó);看黃土高坡起伏的祖國(guó);看煙花蒼茫，千帆競(jìng)發(fā)，百舸爭(zhēng)流的祖國(guó);看群峰騰躍，平原奔馳，長(zhǎng)河揚(yáng)鞭的祖國(guó)。
在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，讀祖國(guó)童年的靈性;在布滿烽火的長(zhǎng)城之上，讀祖國(guó)青春的豪放;在綴滿詩(shī)歌與科學(xué)的大地之上，讀祖國(guó)壯年的成熟…… 我想說(shuō)又不愿說(shuō)，我也曾看到祖國(guó)的孱弱，在圓明園燒焦的廢墟之上，我看祖國(guó)是一灘血;在鄧世昌勇猛的“致遠(yuǎn)艦”上，我看祖國(guó)是一團(tuán)火。但我的祖國(guó)沒(méi)有沉沒(méi)，在亞細(xì)亞的東部，用寬厚的臂膀，挽起高山大海，將炎黃子孫攬于懷中，用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月，用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活。中山先生，在黑夜里開(kāi)始規(guī)劃治國(guó)方略，毛澤東，在貧瘠的土地上，支撐民族的血肉與骨骼;鄧小平，把飽經(jīng)滄桑的'瞳仁放大，指引多災(zāi)多難的祖國(guó)，從世紀(jì)的風(fēng)雨中神奇地走過(guò)!
沿著黃河與長(zhǎng)江的源頭，漂流而下，過(guò)壺口，闖關(guān)東，走三峽，奔大海。在河西走廊，華北平原，我看祖國(guó)的富饒與遼闊，看祖國(guó)千里馬般日夜兼程的超越;在長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲，看祖國(guó)崇高與巍峨，看祖國(guó)繁榮的霓虹燈日夜閃爍，燦若銀河…… 給我膚色的祖國(guó)，給我智慧與膽略的祖國(guó)。盡管在鄉(xiāng)村，還有輟學(xué)孩子渴望的目光;盡管在城鎮(zhèn)，還有下崗女工無(wú)奈地訴說(shuō)，但我知道，更有改革的浪潮迭起，沖破舊的觀念，舊體制的束縛，迎來(lái)新世紀(jì)磅礴的日出!
這是一個(gè)除舊立新的祖國(guó)。這是一個(gè)沸騰上升的祖國(guó);這是一個(gè)如日中天的祖國(guó)。我的話語(yǔ)多得成一部歷史，我的話語(yǔ)多得可組成一片星河，但是說(shuō)得最多最動(dòng)情的一句，便是——騰飛吧祖國(guó)、祖國(guó)吉祥，吉祥祖國(guó)。
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