關(guān)于愚人節(jié)的作文【精】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于愚人節(jié)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于愚人節(jié)的作文1
4月1日,是外國的愚人節(jié)。為了想方設(shè)法的騙同學(xué)們,我可是起了個一大早,絞盡腦汁的去想辦法騙同學(xué)們。到了學(xué)校,我剛進(jìn)教室們,就有一個鐵哥們提醒我:今天是愚人節(jié),要注意防范!說實話,他要是不提醒我,我還真把提防同學(xué)的事給忘了!我將把書包放在桌子上,就有一個同學(xué)對我說:“昨天晚上我遇見你爸爸了,你Dad給我說:等到星期天,他要揍你一頓。”我有些相信他,但我又想到了剛才我哥們給我的提醒:今天是愚人節(jié),便問他:“你昨天什么時候遇見的我爸爸?”這一下,他呆了,但他馬上又說:昨天晚上9點鐘遇見的`我爸爸。這時,我不禁笑了起來,因為昨天晚上我爸爸在家呢!之后,我馬上找了幾個好朋友,商量好整人的辦法。不一會,我們便開始行動了。我們先找來了我們班成績GOOD的男生,由我對他說:“老師讓你去他的辦公室一趟,說什么你和別人互抄作業(yè),反正你去一趟吧,讓老師調(diào)查清楚,這樣對你和別人都有好處,你快點去吧!逼鹣,他還不相信呢,便問別人,由于我們事先是串通好的,所以他得到的回答都是一樣的。他便相信了,直到他走到老師的辦公室門前,發(fā)現(xiàn)沒有開門,才知道自己被我們給騙了。就這樣,我們利用這種辦法又騙了好幾個好同學(xué),可搞笑了。
關(guān)于愚人節(jié)的作文2
早上,我們剛到校門口,只見趙凌凡急急忙忙地沖下樓來,氣喘吁吁地說:“英語老師在樓上發(fā)火,趙茹巖考了83分,趙良策考了87分!睕]等他說完,我和趙良策跑上樓。唉,哪有什么老師,那有什么試卷?純屬虛構(gòu)。我一推開門,“砰”的一聲響,原來門上有機(jī)關(guān)呢!同學(xué)們先把塑料盆放在門沿上,誰要推門進(jìn)來必遭暗算,好在我是個慢性子,沒走進(jìn)去,不然后果不堪設(shè)想!我長嘆一口氣。
可悲的是我旁邊的趙良策,被塑料盆當(dāng)頭一打,聽見“啊喲”一聲慘叫后,他邊抱頭痛哭,見此情景,我就質(zhì)問大家,“說這餿主意是誰想出來的?大家異口同聲地說道,我們不會告訴你是鄭豐碩想出來的!拔視,這叫不告訴嗎?我給鄭豐碩使了個眼色,意思是,快哄哄趙良策!鄭豐碩使出渾身解數(shù)也沒搞定,急得像熱鍋上的.螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在這時,趙良策“撲哧”一下笑了,然后站起來,嬌滴滴地說:我是騙騙大家的!全班一起“追殺”他。鄭豐碩更是窮追不舍……
剛上完體育課。我在小店買零食吃’忽然,看見雨絲文學(xué)社社長吳碟匆匆想我走過來,認(rèn)真地說,“趙茹巖,李老師叫你去一趟她的辦公室,好像是有要給你說,快去吧!我不以為然地拍拍吳碟的肩膀,笑嘻嘻地說道;"今天是4月1日愚人節(jié),別以為我不知道!現(xiàn)在想你這種方法已經(jīng)不流行了!去吧!去吧!別在這里跟我瞎摻和!”吳碟憤憤地甩下一句話,說“不相信算了!”我根本沒當(dāng)回事兒”,下課后,李老師找我問話,說;趙茹巖,你為什么不來我辦公室呢?
“我……"我有口難辨啊!只得任聽她批評。
愚人節(jié),幾家歡樂幾家愁。
關(guān)于愚人節(jié)的作文3
馬上就到愚人節(jié)了,聽到這個字眼,我就想起了一年前的愚人節(jié)。
一年前,班里的人在愚人節(jié)那天都還沒反應(yīng)過來,每個人都在很認(rèn)真地學(xué)習(xí),一個整人的同學(xué)也沒有。下課后,我們班很文靜的一個女生——我的的朋友王帆偷偷遞給我一個盒子,說:“這個盒子里是我改良過口味的奧利奧餅干!蔽移婀值膯枺骸笆裁纯谖?”她一邊笑一邊說:“這可是我在今天愚人節(jié)特供的綠茶口味餅干,是我自己做的!蔽一腥淮笪颍骸霸瓉砟闶窍胍臀乙黄鸱窒砻朗逞剑 眲傁胍焓秩ツ弥詴r,王帆攔住了我:“不能吃!這是芥末口味的.,吃完保準(zhǔn)會辣死你!這是我特地給韓旭準(zhǔn)備的,平時他老是欺負(fù)我,今天我可要好好整他一把!”中午,我看向王帆,她正悄悄地把餅干遞給韓旭。王帆看見了我,對我比了個“噓”的手勢。
中午,我和王帆跟著韓旭,看他吃完餅干后會是什么反應(yīng)。韓旭正在吃特別辣的雞翅,辣的他“嘶嘶”地倒抽涼氣。突然,他想起了王帆送的“綠茶”餅干,想著甜的餅干吃了可以解辣。他把一塊餅干塞進(jìn)嘴里,立馬辣的跳了起來,滿臉通紅的沖進(jìn)小商店,抱著一堆冰棒出來了。我們躲在一邊偷笑,看韓旭大口大口地把冰棒往嘴里塞。韓旭中午回來時看到王帆,臉都?xì)饩G了,惡狠狠地對王帆說:“誰叫你給我的芥末餅干?!”王帆裝作無辜的說:“這個餅干是我一朋友給的,我中午也吃了一個。你看,我的臉都被辣紫了!”她立刻轉(zhuǎn)身在臉上掐兩把,再憋著氣,看起來就像真的被辣著了似的。
韓旭中了計,氣哼哼的走了。我和王帆在一邊擊掌。
愚人節(jié)真有趣!
關(guān)于愚人節(jié)的作文4
4月1日是什么日子?對了,就是西方的愚人節(jié)!愚人節(jié)這一天人們可以捉弄別人,但是被捉弄的人不可以生氣。記得今年的愚人節(jié)是爸爸提出來要過的,他說以后每年的4月1日就是我家的“家庭節(jié)”,我們?nèi)铱梢曰ハ嘧脚,被欺騙次數(shù)最多的人就榮幸地被評為“愚人”。我們?nèi)叶寂e手贊同。
家庭節(jié)終于到了!
早上,我剛起床,就準(zhǔn)備給全家人一個下馬威:我看了一下表,六點整!我大聲喊道:“!八點了!八點了!今天不是約好去小姨家的嗎?快遲到了!”爸爸、媽媽和弟弟聽到我這驚天地、泣鬼神的大叫后,都急忙起來了,洗完臉、刷完牙,爸爸看表——六點半!再看看我——正抱著枕頭大笑呢!
快到中午時,我、爸爸、弟弟正在看電視,媽媽在廚房里喊道:“吃西瓜了,快來呀!”我和弟弟迫不及待地沖進(jìn)廚房,一看,哪里有什么西瓜,再看老媽,正擺著一副勝利的.姿勢,就在這時,爸爸突然喊:“《潛伏》到了,快來看哪!”我、媽媽、弟弟一窩蜂沖進(jìn)了客廳,一看,只不過在放預(yù)告片而已。唉!又被騙了。弟弟見自己沒騙到一個人,急了,便上演苦肉計,抱著肚子喊肚子疼,爸爸媽媽竟然被他騙了,還打算把他往醫(yī)院送呢!弟弟見爸爸和媽媽上當(dāng)了,高興得一蹦三尺高,媽媽沒說什么,露出了狡黠的笑容。
吃飯了,媽媽拿著一瓶“雪碧”說:“來,大家拿杯子,喝飲料嘍!”爸爸和弟弟都遞過杯子讓媽媽倒酒,媽媽問我怎么不喝?我說我肚子疼,就不喝了。結(jié)果呢,爸爸和弟弟各喝了一大口又吐了出來,原來媽媽的瓶子里裝的是酒,幸好被我識破了!
真是有趣極了!最后統(tǒng)計結(jié)果是弟弟上當(dāng)?shù)拇螖?shù)最多,弟弟便名副其實地榮獲了第一屆家庭節(jié)的“愚人”稱號!
關(guān)于愚人節(jié)的作文5
今天,又到了一年一度的愚人節(jié)。每個人都有所準(zhǔn)備,老師都不例外呢!
上課。我的同桌小聰沒有認(rèn)真聽課,在他的英語課本下面,偷偷藏著一本畫冊。坐在前面的小林突然對我喊:“看!飛機(jī)!”我瞟了上面一眼,然后沒好氣地對他說:“別蒙我,我被騙了好幾次了,不會再上當(dāng)了!眲偛判×钟捎诤暗锰舐暎挥⒄Z老師罵了一頓。他心里十分不服氣。他不服氣有兩個原因,第一個呢,剛剛沒騙著我,第二,又被老師罵了一頓。他忽然奸笑了一下,碰了一下小聰,壓低聲音喊:“老師叫您起來回答問題!”小聰立刻驚慌失措,把畫冊丟到了抽屜。他慌慌忙忙地站起來,膽戰(zhàn)心驚地回答:“答案是……答案是……”他把頭扭向我:“羅諾!哪道題。俊蔽铱跓o遮攔地笑了起來,直至老師看見我。我強(qiáng)忍住笑,說:“Happy Fool’sDay to you!哈哈!”小聰滿臉通紅地坐下去。
下課,英語老師喊:“Good bye!”我們班的一窩蜂準(zhǔn)備沖出教室。忽然,英語老師大喊:“哦,回來!不能下課!”我們愣了三秒。老師看著我們發(fā)愣的.樣子,不禁笑了起來:“哈哈!Todayis Fool‘s Day。今天是愚人節(jié)。您們上當(dāng)了,哈哈,下課吧!”全班頓時熱鬧起來:想不到老師也來這招!
愚人節(jié),一轉(zhuǎn)眼就過去了。我被別人騙,別人又被我騙。今天真快樂啊
關(guān)于愚人節(jié)的作文6
今天是四月一日,我不說大家也一定都知道,今天是有趣的愚人節(jié)呀。愚人節(jié)就是用一些巧妙的方法來愚弄別人,今天我們班所有同學(xué)都被陳老師給愚弄了。
早上起床,爸爸收到了一條短信,是陳老師發(fā)的。陳老師告訴我們化妝,今天有錄像課,昨天忘告訴大家了。剛開始我并不知道這件事是不是真的,可是后來我想起了一件事,今天可是愚人節(jié)呀,陳老師一定是在捉弄我們的,可就在這時,陳老師又連續(xù)發(fā)了兩條短信,我想,這會不會是真的呀,如果是真的該怎么辦,我還是化上妝吧!化好妝之后,我匆匆的'來到學(xué)校,走進(jìn)班級,我差點喊出來,同學(xué)們個個都化著妝,樣子十分可愛,其中吳冰一化得最漂亮,她化上眉毛,口紅,腮紅……樣子活像一個美麗的小天使!這時,同學(xué)們正你一言我一語的討論著,有的人說:“這一定不是真的!庇械娜苏f:“今天真的有錄像課嗎?”同學(xué)們都半信半疑的猜測著,誰也不知道這到底是真的還是假的。陳老師來了,是該揭開謎底的時候了,當(dāng)陳老師看到我們的樣子時哈哈大笑,陳老師在黑板上寫下這樣幾個字:“祝大家愚人節(jié)快樂,哈……”我們不由得大笑起來,原來我們都被老師捉弄了,哈哈!
陳老師用相機(jī)照下了這幸福而又美好的時刻,這美好的時刻永遠(yuǎn)印在我的腦海里!
關(guān)于愚人節(jié)的作文7
剛到班上,陳業(yè)、馬超他們就一本正經(jīng)地對我說:“周楊,王老師喊你,快到電腦房那兒去!”我聽了,趕快放下書包,正準(zhǔn)備下樓時,突然想起來,今天就是愚人節(jié);仡^一看,馬超他們在那兒偷笑。我說:“想耍我啊,沒那么容易,我可不就是單細(xì)胞動物!”陳業(yè)說:“寧玲、李程被我們害的好慘啊,在學(xué)校里跑了兩圈!”我對寧玲說:“下次記住了,在愚人節(jié)說的話,80%都不可信!”后來,陳業(yè)和馬超還企圖“危害”他人,我呢,相反的,告誡他們,不能去。
為了給馬超一個教訓(xùn),我向周笑要了一張小狗的貼畫,往馬超身上一粘,哈,這小子竟然沒有發(fā)現(xiàn)。上課了,我背書背好了,沒事情干,冒出一個壞點子。我在一張紙條上寫:我很可愛吧。然后又畫了一只小豬,用透明膠布粘了一頭,尋找下手的.目標(biāo)。哈,唐祥凱正專心致志地做他的文集,不好意思了,我輕手輕腳地把紙條粘在了他背后。他竟然毫無察覺,就帶著這張紙條下去做操了,一路上,回頭率100%。
梁婉娉實在就是厲害,把杜校長耍了一回,膽子夠大。還有一些別的班的同學(xué),把老師耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),真就是厲害!
回到家,放下書包,呀,書包上怎么有一個紙條:我就是笨蛋!怪不得一路上那么多人看著我呢。這就是哪個殺千刀的干的!我跟你沒完!你們也要小心一點嘍。
我愚,我愚,我愚死你!快樂愚人節(jié),讓我們開心“愚”一回!
關(guān)于愚人節(jié)的作文8
今天是一年一度的愚人節(jié),我準(zhǔn)備給爸媽一個意外的“驚喜”。
一大早,我匆匆起床。假裝急匆匆地走到爸媽的房間,大喊:“爸,大姨剛來電話,請我們?nèi)コ栽顼!”媽媽揉了揉惺忪的睡眼,說:“我怎么沒聽見?”我理直氣壯地說:“你當(dāng)然聽不見,你還睡著呢!”爸爸一副好吃的樣子露出來了,迫不及待地說:“機(jī)不可失,時不再來!趕快起床!”爸媽的速度快得驚人!就在媽媽洗完臉后,我“咯咯咯”地笑起來!媽媽恍然大悟!我笑著說:“媽媽,爸爸,祝你們愚人節(jié)快樂!”
“?”爸爸失望得像泄了氣的'皮球。媽媽卻有些不甘心,噘了一下嘴,說:“小樣,別得意的太早!君子報仇,今天不晚,張果老倒騎毛驢——等著瞧!”
“丁零零——”我家的電話突然響起來了!媽媽走過去拿起話筒大聲地說:“哦,找老徐啊……”媽媽放下電話,大叫:“徐琦雯,你同學(xué)找你!快!”
我以迅雷不及掩耳之速趕過來,說:“誰呀?”哎呀,上當(dāng)了!原來電話是找老爸的,竟被媽媽當(dāng)做“誘餌”引我“上鉤”啦!此時,爸爸一邊接電話,一邊得意揚揚地嘲笑我。
“哼,老爸,馬上我也要讓你上——當(dāng)!”我看著老爸,一個金點子迅疾誕生了!
爸爸放下電話,我走進(jìn)電話前,迅速地?fù)芷鸢职值氖謾C(jī)!“開心的鑼鼓敲起來……”爸爸的手機(jī)彩鈴響起了悅耳動聽的歌。爸爸快速地走過去,音樂頓時戛然而止了!爸爸抓起手機(jī)一看,不由地叫起來:“?怎么是我家的電話……哦……”
“嘿嘿,老爸,祝你愚人節(jié)快樂!”我得意地走過去,拍了拍老爸的肩膀說。就這樣,我家的愚人笑話一個接著一個,全家人別提有多開心啦!
“愚人節(jié)”真有趣,它如同一幅畫刻在我腦海里,帶給我無窮無盡的遐想!
關(guān)于愚人節(jié)的作文9
今天是愚人節(jié),本來我也已經(jīng)把這個節(jié)日給忘到九霄云外去了,可是今天我就在被幾個同學(xué)給整了一頓以后才猛然想起來的。
在愚人節(jié)這一天,我剛到學(xué)校,就聽見同班的幾個學(xué)生在對我說:“xx,你的錢掉了!”我聽了信以為真,就往地上看去,并沒有錢掉下呀,我疑惑地望著那同學(xué),同學(xué)見我真的往地上看去不由得哈哈大笑,對我說:“你被整了,今天是愚人節(jié)!蔽疫@才恍然大悟,心里也開始懊惱起來,怎么就這樣上了他們的當(dāng)呢,真是的。進(jìn)了教室,我剛把書包放下就有聽見坐在我前面的那位同學(xué)對我說:“xx,你媽媽看你來了。”我這下學(xué)聰明了,并沒有像外面看去,而是用同樣的方式回答他說:“你爸爸也來看你了!蹦俏煌瑢W(xué)知道我沒有上他的當(dāng)不由得有點懊惱,又對我的同桌重復(fù)了一遍剛才的話,同桌聽了,就向教室外望去卻沒見到一個人影,那位同學(xué)見他上了自己的當(dāng),笑得眼睛都瞇成了一條縫。同桌見他這樣知道自己上了當(dāng),質(zhì)問道:“為什么騙我?”“因為今天是愚人節(jié)呀!蔽液湍俏煌瑢W(xué)一起回答道。
接下來,我們整個班的學(xué)生都開始互相作弄起對方來了,我的朋友玲瓏對我說:“你的鞋帶散了!弊屛疑狭藗當(dāng),我又對同桌說:“你昨天的作業(yè)少做了。”讓他也結(jié)結(jié)實實的上了個當(dāng)。突然有一個同學(xué)大聲的'說:“孫老師來了!”別的同學(xué)聽了都一下子安靜了下來,但緊接著就是異口同聲地一句:“你騙誰呀!”讓那同學(xué)吃了個癟。
這一天,同學(xué)們都很高興,把一個又一個的整人手段給使了出來,這一個早自修都是在整與被整間度過的。我還真希望能多過幾個這樣的節(jié)日,讓我們都開開心心的,在學(xué)習(xí)外使我們的身心輕松起來,快樂起來這樣我們學(xué)習(xí)也會有動力了,這個愚人節(jié)過得很愉快。
關(guān)于愚人節(jié)的作文10
今天是4月1日愚人節(jié),我給大家講訴一下我們班今天發(fā)生的趣事。
早上5:50,我剛起床就聽見爸爸的手機(jī)響了,原來是老師發(fā)來的一條短信,說:“緊急通知:今天早上有錄像課,請大家化好妝,把臉抹白點,嘴涂上口紅,把眉毛描成黑色。”我一看到短信就叫媽媽過來,讓她給我化妝。爸爸卻說:“今天是愚人節(jié),是不是老師捉弄你們呢?”我對爸爸說:“都說昨天老師忘告訴我們了,而且還是緊急通知,怎么可能捉弄我們呢?這一定是真的!蔽蚁赐昴樅螅瑡寢尳o我化地漂漂亮亮的,我高高興興地上學(xué)去了。
到了學(xué)校,我一進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?nèi)甲兂闪艘粋個小妖怪。尤其是李思雨化的妝,特別的'像個妖怪,再看看吳桐,眉毛上長了兩條毛毛蟲,再進(jìn)一點看,是眉毛化得太黑了。初卓銘化得也不錯,左右臉頰還涂上了腮紅,非常的可愛。還有的同學(xué)沒有化妝。
這時候,老師推門而進(jìn),有些同學(xué)以為老師在戲弄我們,就問:“老師這是真的還是假的!崩蠋熣f:“愚人節(jié)就不能有錄像課了。”那幾個沒有化妝的同學(xué)嚇得馬上到隨身攜帶化妝品的同學(xué)那去化妝。
到了八點,開始上課了,老師在黑板上寫了“祝大家節(jié)日快樂”這幾個大字,我們才發(fā)覺到老師是在愚弄我們!老師拿出了手機(jī),讓我們擺出各種各樣的造型,給我們照了好多相。今天雖然是愚人節(jié),但我們過得很快樂。
關(guān)于愚人節(jié)的作文11
4月1日,愚人節(jié),但是我感覺并不“愚人”,因為那天我們學(xué)校組織六年級去春游。
一進(jìn)來,便看見有些用稻草織的辮子,接著,便看到樂“客家館”。接下來,我看見了一塊金光閃閃的招牌——“澳門故事”。接著,很多人在打鼓,敲鑼,一片鑼鼓喧天的景象,有三對穿著婚裝的男女站在閣樓上,這是繡球招親,我們還來到了“練溪驛站”。接著步行來到了一條巷子,這條巷子是介紹“雙蒸酒”的,里面有些造型精致的桌椅,我們還看見這座亭子的一些避畫,走著走著,發(fā)現(xiàn)了在專心致志的'看著皮影戲的劉老師。告別劉老師后,我們四處參觀,來到了買木鞋的店,接著向精品店走去,離開精品的后就看見武官在向我們招手。
我們每個組員都給組長照了一張可愛的相。來到一個不知什么稀奇古怪的墻壁,葉穎搶先要與李嘉音合照。鄧旖漫請了我們組每人喝一杯刨冰,還請我吃“雞公欖”。我們在一個小橋上坐下歇歇腳,想不到這里這么美,橋中間的扶手能做四個人,鄧旖漫,鐘沛德,李嘉音和葉穎搶先坐了,她們個個眉開眼笑,完全不在乎火辣辣的太陽光。我們接著去玩水車,玩水車必須用力才能讓螺旋槳動起來。我們偷拍了李嘉音,鄧旖漫和鐘沛德的靜坐照。
下午,我們?nèi)チ舜蠓蛏椒棚L(fēng)箏,放完后,我們?nèi)尽?/p>
真難忘記這段美好的時光呀!
關(guān)于愚人節(jié)的作文12
公歷四月一日,我想不用我介紹,你們也都知道,一個有趣的節(jié)日——愚人節(jié)。
第一回合:教師節(jié)從天而降
清晨一大早,消滅完早餐,走進(jìn)教室,我就被嚇了一大跳!一大群人圍在黑板前面嘰嘰喳喳地吵個不停,不知在吵些啥。走近一看,黑板上寫著五個碩大的字——教師節(jié)快樂!我心里犯起嘀咕:今天是教師節(jié)嗎?突然間,耳朵接收到了清晰的`三個字:“……愚人節(jié)……”腦袋忽然間又恢復(fù)正常了,原來是這樣啊……
經(jīng)過一番“辛苦勞作”,終于大功告成了!“萬事俱備,只欠受騙者!甭牭搅诉@句話,我心里也偷偷地“奸笑”起來!癕rsYangiscoming!”大廣播又開始左一聲右一聲地廣播起來,全班以迅雷不及掩耳之勢恢復(fù)到最平常的狀態(tài),但心里肯定都在“咯咯咯咯”地大笑,等著看好戲。
“教師節(jié)快樂!”在開門的那一瞬間,全班同學(xué)不約而同地叫了起來,疑惑爬上了楊老師的面孔:“今天教師節(jié)嗎?”又一次全班同學(xué)不約而同地哄堂大笑,但不出乎意料,因為我早就想到了——老師被騙了。
第二回合:方便面的誘惑
“太好了!”“好久沒吃方便面了!”“太棒了!”這邊是怎么回事,一堆人一般排著隊一邊在激烈地討論著,到底在干嗎呢?走過去聽了那么一段,終于知道了話題——今天吃方便面。
懷著興奮和激動的心情,我們終于爬上了四樓。老師臉上不知什么時候出現(xiàn)了詭異的笑容……我們空歡喜一場——我們被騙了!
一場激戰(zhàn)落幕了,終于不用再小心翼翼地分辨是否是騙局了。班里一班又一班的學(xué)生被愚弄,又有一班又一班的學(xué)生愚弄他人,結(jié)果……懊惱,開心流淌在五(1)班每個同學(xué)的心間。
關(guān)于愚人節(jié)的作文13
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)開學(xué)一個半月了。這一天,校園里跟往常一樣安寧平靜,可周雅露卻發(fā)現(xiàn)今天班里愛搞惡作劇開玩笑的人多了。就連班長、副班長也加入了惡作劇的行列,老師竟視而不見。
班上到底怎么了?
周雅露開始猜測,今天是狂歡節(jié)?好像不是,兒童節(jié)?也不是。今天是4月1日,到底蘊(yùn)藏什么意義呢?
突然,周雅露感到被誰拍了一下肩膀,可轉(zhuǎn)過身一看,沒人啊!她又感到被人打了一下腰,可一看,后面根本就什么也沒有。莫非……學(xué)校鬧鬼了?不然同學(xué)們怎么瘋狂起來了呢?可能是要把鬼嚇走吧!不過……那還是太恐怖了。于是周雅露以最快的速度沖到樓下,可居然遇到了好友李雯。
周雅露連忙對她說:“學(xué)校鬧鬼了,快逃吧!我剛被一個人拍了兩下,可發(fā)現(xiàn)后面什么都沒有。”“你慌什么呀!平常說你笨,你不信。今天是愚人節(jié),昨天老師不是說了嗎?今天學(xué)校放一天假,各班自由狂歡,捉弄別人,嘻嘻!崩铞┐笮Α
周雅露恍然大悟,高興地和李雯上樓跟同學(xué)們一起玩去了。
在教室里,就聽班主任秦麗老師笑瞇瞇地說:“明天教育局統(tǒng)一再放一天假,具體情況同學(xué)們可以到校門口的公告欄上看通知!彪m然知道今天是愚人節(jié),可在周雅露看來,她美麗善良的秦老師是絕對不會騙人的。但是其他同學(xué)不信,爭先恐后地跑向校門口。可結(jié)果都是滿臉憤怒地回來了。哈哈!秦老師居然也會這么淘氣呀!
在接下來的`半天里,各班仍是惡作劇連連,真真假假,假假真真,平常再聰明的人,都會在今天變成“愚人”,大家互開玩笑、互相愚弄,快樂無窮。原來這就是“愚人節(jié)”所蘊(yùn)藏的意義啊。
關(guān)于愚人節(jié)的作文14
記得那次愚人節(jié)對我有了極大的影響。下面我來給你講一講。
那天早上我來到學(xué)校,被好朋友告知今天是愚人節(jié),可我沒在意認(rèn)為會有人對我那樣。第一節(jié)課上完后,英語老師叫我下午到她辦公室來。
下午來的時候我在路上一直想這個問題。我來到辦公室只見桌子上有一張紙條。只見紙條上寫著要我到校長辦公室把用的文件搬來。于是我快馬加鞭來到辦公室,只見校長辦公室門正關(guān)著。沒辦法,只有等了。學(xué)校的'風(fēng)景讓我都看了好幾遍了,可我卻沒看見英語老師的影子。上課鈴響了,我不得不進(jìn)教室。在路上,一陣風(fēng)吹來我猛然想起今天是愚人節(jié)。啊,我被老師給騙了,不行,一個報復(fù)計劃在我腦海中。
上完第一節(jié)課后,英語老師故意問我為什么沒有去,還讓她搬的很晚。我也假戲真做,故意說我等了很晚,并帶去了餃子。什么,餃子?對呀。她很后悔沒有吃到餃子,并對我說了實情。
第二節(jié)課上后,我悄悄地給同桌說了起來,我忍不住笑了。這時,英語老師拍了一下桌子,英語老師憂郁的眼睛看著我,我臉一下子紅了,老師看了我兩三秒后,便繼續(xù)講課了。
下課后,老師把我叫住,問我上課問什么笑,我一五一十地回答。老師說愚人節(jié)可以開玩笑,但不可以荒費了自己的學(xué)業(yè)。我深深的點了頭。
關(guān)于愚人節(jié)的作文15
今天是4月1日愚人節(jié),就在今天,黃老師給我們開了一個天大的玩笑。
今天早晨,我還在睡眼朦朧中,就聽見媽媽叫我,說老師剛來了短信說是緊急通知,今天有一節(jié)錄像課,要同學(xué)們在家都化好妝呢!我趕緊起床,穿好衣服去看短信?粗绦判南耄好看斡奕斯(jié)都要被黃老師“戲弄”,這次應(yīng)該不是真的吧?我正琢磨,黃老師又來了一條短信,更讓我產(chǎn)生了懷疑,第一條短信是5點多發(fā)的,而第二條短信則是在6點多發(fā)的,這兩個時間的距離實在太大了,不可能會真的上錄像課,可是轉(zhuǎn)念一想,萬一是真的`呢?于是我照了一下鏡子,覺得我化不化也無所謂了,即使化也看不出來,于是便沒有化妝就背著書包上學(xué)去了。
到了學(xué)校,我看見好多同學(xué)都化了妝,心里還在想,這下完了,一會兒還不得挨批嘛。唉,也就這樣了,硬著頭皮進(jìn)了教室。黃老師還在夸同學(xué)們妝化的好呢,但我察覺到黃老師有點小小的壞笑,正想著,看到黃老師在黑板上用紅色的粉筆寫下了一行大字:祝大家節(jié)日快樂!哈……這時我們才反映過來,原來這次錄像課事件是黃老師“愚弄”我們的,我暗自慶幸,還好我沒有化妝,要不這次不是被老師給“愚”慘了。為了紀(jì)念這次愚人節(jié),黃老師給我們照了相,當(dāng)做這個愚人節(jié)的紀(jì)念。
這次愚人節(jié)我過的很開心也很難忘!
【愚人節(jié)的作文】相關(guān)文章:
愚人節(jié)作文-愚人節(jié)12-22
愚人節(jié)優(yōu)秀作文-愚人節(jié)12-22
愚人節(jié)作文11-23
愚人節(jié)的作文06-14
愚人節(jié)作文08-09