我?guī)椭鷦e人作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的我?guī)椭鷦e人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我?guī)椭鷦e人作文1
春姑娘邁著歡快的步伐來到了我們身邊在這春意盎然的日子里,兔媽媽對小白兔說:“小寶貝,春天已經(jīng)來了你去幫助一些需要幫助的人吧,”小白兔聽了,就告別媽媽蹦蹦跳跳地跑去幫助別人了。小白兔跳啊跳,突然看見一位農(nóng)夫在拔蘿卜他的臉上去全是汗水,小白兔興高采烈地趕上去幫助農(nóng)夫,小白兔跳到農(nóng)夫面前說:“讓我來幫助你吧!”好啊”
小白兔就幫農(nóng)夫拔出了蘿卜,農(nóng)夫高興地說:“謝謝你小白兔,”農(nóng)夫說完立刻拿出兩個又大又紅的蘿卜給小白兔,小白兔說:“這是我送給你的!”希望你以后會幫助更多的人!小白兔說:“謝謝你!
之后小白兔就回到了家,把兩個又大又紅的蘿卜交給了媽媽,媽媽奇怪地問:“哪來的?一定又是你在農(nóng)場悄悄拔的吧?”“不是的`,不是的……今天我?guī)椭宿r(nóng)夫這是農(nóng)夫送給我的。”小白兔急忙說。媽媽連忙說:“原來是這樣!幫助別人一定很快樂吧!”小白兔連忙說:“是的,我以后要幫助更多的人”從那以后,森林里經(jīng)常能看見小白兔助人為樂的身影
我?guī)椭鷦e人作文2
今天,我從外婆家散步回家,由于天氣太熱,我打算用五塊錢買一瓶飲料。但看見路旁坐著一個老爺爺,他衣衫襤褸坐在破舊的席子上,帶著一副墨鏡。原來他是一位盲人。他低頭不語,也不像別的乞丐一樣,攔住每一個路人,硬要別人給他錢。
這位老爺爺,他的年齡應(yīng)該和我的外婆奶奶相仿,可外婆她們都過著非常幸福的`晚年生活,外婆經(jīng)常跟著攝影朋友圈全國各地拍照,奶奶也經(jīng)常跟著朋友經(jīng)常去爬山,運動,有時也在家里打打麻將娛樂娛樂。可同樣年紀(jì)這位老人卻如此的不幸。我思量老爺爺可能自己失明,家里經(jīng)濟條件也不夠好。有可能沒有孩子,所以在無奈之下,才出此下策。我覺得這位老爺爺好可憐。這時看到手里的五元錢,這么熱的天氣里,我早已口干舌燥本來想用五元錢買飲料解渴的,看著老爺爺,我把這五元錢放進老爺爺面前的罐子里。老爺爺似乎聽到了動靜,對我點點頭好像在表示感謝了。
我心里很開心,雖然我很渴,但是幫助別人也是多么快樂的一件事。
我?guī)椭鷦e人作文3
俗話說:幫助別人,快樂自己。我就是這樣的人。
周末,我到姥姥家去玩,順便姥姥家的小汪:一只全身黑乎乎的小狗,我想的正高興,嗚……愛拉人的公共汽車來了,我想彈簧一樣蹦上了車,投了一枚一元硬幣。車走了一站,一位乘客下了車,我坐在那個位置上舒舒服服的哼著歌,大腿翹在二腿上,心里甜蜜蜜的美,像吃了蜜似的笑開了花兒,第二站到了,上來了一位年邁的老爺爺,他一只手拄著拐杖,一只手扶著欄桿,一步步一步步艱難的向前走去,他的臉上已經(jīng)長滿了皺紋,頭發(fā)花白,手又小又丑,我看著他的模樣心里好疼,恨不得把全世界的`營養(yǎng)品 都拿給他吃,好好給老爺爺補補,老爺爺站在我旁邊,我急忙給老爺爺讓座,我和顏悅色的對老爺爺說:“爺爺,您年紀(jì)大,我給您讓座吧!別客氣,您坐吧!”老爺爺毫不客氣的坐在了那兒。過了好長時間,我累的腰酸背痛,雖然離姥姥家的路還有很長,但我?guī)椭四俏荒赀~的老爺爺,我還是分外高興。這時,老爺爺忽然對車廂里的人說:“看,這個小姑娘真好,站了半天也不說累!笔迨灏⒁虃冎笨湮,夸的我臉紅撲撲的,像個熟透了的大蘋果!
“幫助別人,快樂自己!痹谶@里我請大家多幫別人,給自己帶來快樂!
我?guī)椭鷦e人作文4
一到暑假,爸爸就帶我去北京玩。游覽北京的名勝古跡之余,我們還參觀了著名的高等學(xué)府——北京大學(xué)。
一位來自清華大學(xué)大二的趙姐姐義務(wù)帶領(lǐng)我們參觀了北大校園。在游覽過程中姐姐還給我們講了勵志故事,玩了感恩互動游戲。從她的自我介紹中,我們知道了她是來自湖南農(nóng)村的.一名學(xué)生,來北京后兩年都沒有回過家,寒暑假都在勤工儉學(xué)。
到了快結(jié)束的時候,趙姐姐為我們推介了一本收錄了清華各地高考狀元的學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)方法的書籍,一支印有清華大學(xué)百年校慶字樣的紀(jì)念鋼筆和不同時期的五枚;铡K靼椎乇硎具@一套東西要150元,自己可以拿30元提成,大家可以自愿購買。我毫不猶豫的從包里拿出150元零花錢,遞給她,把這套紀(jì)念品買下了。她拍拍我的肩膀,握握我的手,表示感謝,并且祝福我好好學(xué)習(xí),將來也能像她一樣考上清華或者北大。
也許150元對我們來說是小事一樁,但是多多少少能夠幫到趙姐姐。有時候幫助是互相的,在你幫助別人的時候,別人也在幫助了你。趙姐姐給我們的勵志書籍和故事以及她個人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,本身就是對我們的勵志,從她那兒學(xué)到東西使我受益匪淺。
我?guī)椭鷦e人作文5
記得有一天,我發(fā)現(xiàn)有個同學(xué)流鼻血了,趕緊舉手報告老師。老師讓我?guī)ハ聪。我扶起這位同學(xué),慢慢往洗手間走。為了減少流血,我讓他揚著頭不用看路,只管跟著我走。我小心地攙著他的胳膊,溫柔地安慰他:“沒事兒,我以前也流過鼻血?赡苁巧匣鹆,回去多喝點兒水很快就好了!彼p輕點頭。到了洗手間,我先行一步把水龍頭扭開,利用個高的優(yōu)勢,蘸著涼水輕拍他的額頭,估計血止住了,我遞給他一張紙,輕聲說:“快洗洗吧,血干了,就不好洗了!笨粗y受的樣子,我心如刀絞。等他洗干凈后,我想起應(yīng)該用紙給他塞一下鼻孔,壓住傷口,避免再流,媽媽以前就是這樣做的。一切收拾妥當(dāng),同學(xué)感激地看我一眼,我們倆回教室了。
這件事過去了很久,我很快淡忘了它。萬沒想到,在一次“感恩”主題班會上,老師讓每個同學(xué)給自己最想感謝的人寫一張卡片。我居然收到了這位同學(xué)的感謝卡,那是一張漂亮的`粉紅色卡片,上面工工整整寫著:“焦意雯,謝謝你!”我激動極了,我不過做了一件微不足道的小事,同學(xué)卻一直記著它。
可見,幫助別人很簡單,只要你有一顆愛心,在別人有困難時,毫不吝嗇地伸出你的援助之手,就會讓別人感到溫暖,而自己也收獲了快樂!
我?guī)椭鷦e人作文6
我們每個人都幫助過別人也受到過別人的幫助,有這么一件事我還是記憶猶新。
那是上個學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試。當(dāng)我做到畫線段這道題時,打開鉛筆盒拿尺子,卻發(fā)現(xiàn)忘記帶尺子了,我心里非常著急,心想:怎么辦?如果沒有尺子不知道這條線段畫了幾厘米,這么簡單的題目要是不做那不是太可惜了,眼看剩下的時間不多了,我見其他同學(xué)都在抓緊做題目,不時發(fā)出鉛筆寫字的響聲,而我的.腦子一片空白,我急得都快要哭出來了。就在我著急的時候,我的同桌朱益欣好像看出了我的心思,就問我:"你怎么啦?"我告訴她我沒帶尺子。她聽后馬上把她的尺子借給了我,我借到尺子后心里平靜多了,趕緊把畫線段這道題做了,剩下的題目好像也變得簡單多了,于是我抓緊時間把試卷做完。老師公布成績時,我考了個高分,心里開心極了,也非常感激朱益欣幫助了我。
這件小事使我懂得了不管事情的大小,對那些有困難需要幫助的人來說,得到別人的幫助是最開心的。以后我一定要盡我的力量去幫助那些需要幫助的人。
我?guī)椭鷦e人作文7
當(dāng)別人遇到困難,你要伸出援助的雙手,這對你來說只是一件小事,對他來說,是一個大感激。
在體育課上,老王忘帶跳繩了,體育老師說自由練習(xí)時,他急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),我也只有一根繩子。突然我靈光一閃,心生一計。
我對老王說:“老王,我們來一帶一吧!”老王聽了,高興得像發(fā)現(xiàn)了新大陸。老王帶我,我們越跳越快,從雙腳到單腳,速度至極,我們配合得天衣無縫。不一會兒,我們跳得滿頭大汗,直到后來,我倆跳得兩腿發(fā)麻!靶菹⒁幌掳桑 崩贤鯕獯跤醯卣f。我倆躺在地上,望著光芒萬丈的太陽不約而同地笑了。突然,我大腦里出現(xiàn)一道閃電,老王跳繩很慢,今天竟然跳得如此之快,十分令人吃驚。老王微笑著對我說:“謝謝你,小高,讓我找到了快的.節(jié)奏!薄拔乙驳弥x謝你啊,讓我找到了雙人跳的最佳搭檔,下一屆跳繩比賽我們能為班級爭光了!
在后來的一場體育跳繩考試中,老王和我進了前十,但在高興之余,我們有了一個終極目標(biāo)——共爭第一。
幫助老王使我感到快樂,我以后還要幫助更多的人。
我?guī)椭鷦e人作文8
每當(dāng)我看到狗時,都會想起來一件讓我無法忘記的事。
那天,我正在家里津津有味地看著電視,看得忘了世界,忘了時間,也忘了自我?墒牵@美好的時光被一陣吵人的電話鈴聲打亂了。我不滿地拿起手機,原來是我的小伙伴們約我出去玩。我喝了一大杯水,丟了一顆糖放在嘴里,抱著足球就出門找大洋了。
大洋騎車帶我去了小廣場,我們踢起了足球,本來是踢的好好的,可是大洋一腳把球踢到別人家去了,我們?nèi)烨驎r又不小心把他家的`狗放了出來。
糟了,狗一直追著我們跑,我看到前面有一輛三輪車,連忙說:“快爬上車!”我和大洋都上車了,可路瑞捷卻一不小心摔倒在地,他艱難地?fù)纹鹕碜,想向前跑,可是怎么跑不起來。眼看那條狗追了過來,在千鈞一發(fā)的時候,我沉著應(yīng)對,對大洋說道:“大洋,你往車下扔石頭,我去救路瑞捷!”我跳下車,彎下腰,一把把路瑞捷拉了起來,拉住他的手帶他往車子里跑。終于順利到達(dá)車子,我讓大洋停止扔石頭,到后面石頭堆撿一些石頭過來,我和路瑞捷去引開狗。大洋回來后,我們就一起向狗扔石頭,狗被我們打跑后,我們乘勝追擊,把狗打回家了,我把門一關(guān),耶!終于勝利了。
以后每次想起這件事,我可真是自豪無比。
我?guī)椭鷦e人作文9
周末,媽媽帶我去動物園玩,聽說里面有好多可愛的小動物,可惜的.是動物園在東營天鵝湖那里,我們只好坐公交車去了!
那一天,天氣晴朗,我和媽媽很早就出門了,我們出門看見公交車停在那里,我們馬上跑過去,哎呀!公交車開走了,我們只好等待下一輛車。車來了,我們就上去找座位,我找到一個座位,剛剛要坐下的時候,回頭看到了一個大約80歲左右的老奶奶在我身后,我看著老奶奶,心想應(yīng)該給這位老奶奶讓座,于是我對老奶奶說:“老奶奶,請您坐在這里來。”老奶奶一搖一晃地走了過來。
到站了,我要走的時候,不知是誰拍了我的肩膀,我馬上回頭,原來是那位老奶奶,她對我說:“你真是一個好孩子!蔽议_心的笑了笑,好像吃了蜜似的,心里美滋滋的!啊!幫助別人,快樂自己!
我?guī)椭鷦e人作文10
我用微薄之力幫助了需要幫助的人。他們得到了幫助,我也得到了快樂!
有一天,我和爸爸、媽媽一起去新街口玩。我們在勝利村公交車站上了車,車上人已經(jīng)很多了,已經(jīng)沒有空位,我們只能站著了。
不一會兒,我們到了曉莊廣場站。這時,上來一位孕婦阿姨。車上沒有人給她讓座,她只好站在一位二十歲左右的阿姨旁邊。
司機叔叔不停地按著語音提示:請給老人、孕婦和抱小孩的乘客讓個座。
我以為那個阿姨會給孕婦阿姨讓座?墒牵齾s視而不見,仍然聽著音樂,頭朝著窗外,哼著小曲,若無其事樣子,沒有讓座的意思,這讓我很生氣。
到了邁皋橋了,我旁邊有一對老年人下車了。這下,我有位子了!我對爸爸說:“我讓給前面的那個孕婦阿姨坐吧!”
爸爸撫摸著我的`頭,說:“好!真懂事!”
于是,我擠到車廂前面去喊孕婦阿姨,我對阿姨說:“我那邊有位子,請過去坐吧!”
阿姨說:“謝謝你!小朋友!”
“不用謝!這是我應(yīng)該做的。”
心想:別人得到了幫助,自己也得到了快樂!
我?guī)椭鷦e人作文11
在關(guān)愛中長大的我,時刻都被親人的愛包圍著。從來都沒有也不懂得如何去幫助別人。但現(xiàn)在我已漸漸長大,我懂得了要互相關(guān)愛,我學(xué)會了幫助別人。
記得,那是一個星期天的下午。天下著蒙蒙雨,家里沒有人,無聊的我只能用那些看厭了的舊書來打發(fā)時間。突然,樓下的阿姨從窗外叫了我一聲,她說單位臨時有急事得去一趟,讓我?guī)兔φ疹櫺∶妹萌饺揭粫䞍。說實話,我在家連家務(wù)活都很少做,更別說照顧小朋友了。但一想到,我們是鄰居,要互相幫助,我便點頭答應(yīng)了,也連忙下樓把小妹妹冉冉領(lǐng)到我家。
冉冉剛到我家似乎還有點陌生,我也有些不知所措。這時,我又想到了平時媽媽是如何照顧我和招待朋友的'。于是,我就笑著對小妹妹說:“冉冉,姐姐帶你來認(rèn)識認(rèn)識姐姐的家,好嗎?”“好啊!”冉冉歪著腦袋說。然后,我又找出了故事書給她講好聽的故事,還拿出了我最喜歡吃的“阿爾卑斯”牛奶糖給她吃。一會兒,我們又一起玩游戲,她可開心了。這時,阿姨來接冉冉了,看著冉冉那舍不得走得樣子。阿姨夸我:“你干得真不錯!”我美滋滋地笑了。
我?guī)椭鷦e人作文12
從小,爸爸媽媽就告訴我,要學(xué)會幫助別人。我也覺得我們大家應(yīng)該互相幫助。當(dāng)別人需要幫助的時候,我們都應(yīng)該幫助他們,伸出我們的自己雙手,那樣我們也會從中得到快樂。
我們幾個同學(xué)都寄宿在老師的'家里,其中有一位同學(xué)叫張昊宇,他已經(jīng)讀二年級了,可是連漢語拼音都不會。
每天放學(xué)以后,我先把作業(yè)做完了,就教他學(xué)拼音。我先教他學(xué)聲母,我讀一遍他就跟著我讀一遍,有的時候他發(fā)音不準(zhǔn),就叫他重讀,直到讀準(zhǔn)為止。像這樣堅持了幾天,他把聲母讀會了,但是他只能按照先后順序來讀,我從中點一個他就不會了,特別像“b”和“d”他總是分不清。為了讓他記牢,我就隨便點著他讀,還要他一邊讀一邊寫,加強記憶。堅持了一段時間,他終于把拼音學(xué)會了。上一個學(xué)期有一個叫黃中信的同學(xué),讀三年級了還不會拼音,我交了他三個月時間終于把他教會了。
從這件事讓我明白了一個道理,我們要去幫助別人,因為幫助了別人,我自己感到很快樂!
我?guī)椭鷦e人作文13
在日常生活中,每一個正常的人都能夠熟練的進行語言交流,甚至明顯的語法錯誤也影響雙方的交流。語文的產(chǎn)生、發(fā)展決定了語文的'淺層次表達(dá)是生活實踐,具有工具性,高層次表達(dá)則是精神萬象,具有精神性。
我想,語文是應(yīng)該值得熱愛的。沒有一顆對生活熾熱的心,怎會有“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”的熱烈浪漫?沒有對祖國山水、人文人物癡迷神往,怎會有“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán),能不憶江南”的拳拳詩情?怎會有“采菊東籬下,悠然見南山”的依然陶醉?……
熱愛生活,熱愛山川風(fēng)物,更應(yīng)該熱愛我們自己,愛親,愛友,愛人,便會有詩情,便會有語文。
語文不僅表達(dá)著熱愛,悠悠千古,浩瀚的文學(xué)海洋,更富有著多少憂愁、郁悶甚或是猛呼抗?fàn)帯?/p>
“我以為我的歌感動上帝,正如山水瀑布,感動遙遠(yuǎn)的大海!碧└隊柍脸恋暮硪舫龅纳裨,感動著世界每一個角落。用語文抒寫你的心靈,便是你自己的呢喃情話,同時也感動了你、我、他。
在語文中,我學(xué)到了不少修辭方法,認(rèn)識到合理的運用修辭方法,能產(chǎn)生意味綿長、回味無窮、聯(lián)想翩翩的效果,讓語言更有能力。
我不僅在語文中學(xué)到了知識,而且也得到了快樂。
我?guī)椭鷦e人作文14
因為今天是節(jié)假日所以來溜冰的人很多。我和弟弟穿好溜冰鞋剛想溜,忽然,我看見一個小妹妹躲在溜冰場的一個角落哭了起來。我連忙走過去,親切地問:“小妹妹,你怎么哭啦?”“我不會溜,又沒人教我,我真的很想學(xué)溜冰!彼吙捱呎f。我安慰她說:“沒關(guān)系小妹妹,姐姐教你!蔽荫R上幫小妹妹穿好溜冰鞋,慢慢地扶著她一步一步地往前走……過了好一會兒,我看她走得有點熟練了,就準(zhǔn)備教她滑了。我一邊做著動作一邊說:“身體朝后容易摔,滑出去時幅度不能太大,不然也要摔的!只有掌握好身體的'平衡,才能滑得又快又穩(wěn)!彼难劬r時看著我的每一個動作,也忍不住要滑了,她先邁開腳步向前滑去,然后又試了試轉(zhuǎn)身的動作,嘿!還不錯嘛。接著她又慢慢地溜了好幾次,漸漸地熟練了。這下可把她給樂壞了,就跳了起來,結(jié)果,卻摔了個仰面朝天。我連忙走過去扶她起來:“別急,別急慢慢來,滑了不久就會熟練的……”
我?guī)椭鷦e人作文15
這是一個陽光明媚的上午。
我上完素描課,正急匆匆地走在回家的路上。這時,一個看上去老實巴交的叔叔風(fēng)風(fēng)火火的朝背著畫板的我跑來,我還沒來的及張口,那位叔叔就用洪亮的聲音對我說:“小朋友,你知不知道哪兒有買畫工筆畫的紙?那種有四個你背的畫板那么大的紙!迸叮疫@個畫板是四開的,所以那個叔叔說的紙應(yīng)該是一開的,而叔叔說畫工筆化的'紙,就應(yīng)該是熟宣紙了。這時,那個叔叔有說:“還有狼毫筆。如果可以帶我去,就謝謝你了!”這有什么難的,不就是帶一個叔叔買筆和紙嘛,于是我想都沒想就爽快的答應(yīng)了。
我?guī)迨鍋淼搅巳f州最大的文具店雙白文具店,精挑細(xì)選地幫叔叔拿了一枝質(zhì)量非常好的北尾狼毫筆,又為叔叔拿了一大卷熟宣紙,結(jié)帳,剛好30元,我想,幫忙幫到底,于是拿出我的錢包,取出會員卡,一刷,只用給25元,那叔叔激動的熱淚盈眶,我卻毫不在意。繼續(xù)向家走去……
通過這件是,我明白了一個道理:幫助別人,快樂自己!
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