寫一件有趣的事作文300字匯總五篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的寫一件有趣的事作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫一件有趣的事作文300字 篇1
從出生到現(xiàn)在,我感到最有趣的事就是第一次玩雪。去年國慶節(jié)在,我終于見到了雪,它純凈潔白。那的雪白得可愛,像給冬眠的小草織了一床白色的、松軟的羽絨被。
過了一會兒,我和妹妹動手堆起了雪人,我抓起一把雪,搓一搓,然后放到雪地上,雙手推著雪球滾,妹妹把手放在我背上,和我一塊推,不一會兒,一個大雪球就堆好了。我和妹妹又用同樣的方法堆好一個小雪球,然后把它放到大雪球上,我高興地說:“云兒,你去找兩個松子和一根彎曲的樹枝!”
我的身子大汗淋淋,跑到酒店找了兩把掃帚和一根短胡蘿卜,回到堆雪人那兒,妹妹把松子按在雪人臉上當眼睛,把彎曲樹枝當嘴巴,我把掃帚分別插在雪人兩側(cè),再把胡蘿卜給雪人當鼻子。雪人堆好了,和我一樣高,這時,我頭上冒出了黃豆大的`汗珠,累極了!
我們索性在雪地上躺下,張開嘴,大口呼吸,這時兩片雪花飄到我嘴里,哇,比香草冰淇淋還香甜!休息好了后,我又與小伙伴打雪仗,你一句呀,我一言的,玩得真高興。
這真是一件有趣的事,大自然為我們給了我們一個多好的游戲環(huán)境。
寫一件有趣的事作文300字 篇2
我玩過許多游戲:吹泡泡、騎自行車、跳繩……其中,我覺得最有趣的是捉迷藏。
一天,我和幾個朋友在家里玩捉迷藏。首先猜拳決定誰當尋找人,尋找人是何宗恒。接著,何宗恒在固定的位置主動閉上眼睛,并且數(shù)數(shù)50秒,利用這段時間,其他人趕緊找到一個隱蔽的'地方躲起來。50秒過去了,這時,何宗恒大喊:“我來找啦!”何宗恒左看看,右瞧瞧,這邊拍一拍,那邊摸一摸。過了一會兒,藏在衣柜后面的我聽見了腳步聲漸漸向我走來,心想:完啦,完啦,我肯定會被抓住的。突然,我靈機一動,趕緊拿出媽媽的長裙,把我遮住,何宗恒看了一下,以為只是一條掛著的裙子,就離開了。聽著他離開的腳步聲,我暗暗驚喜,我終于逃過了這一“劫”。
何宗恒找不到我們,就使出了“妙招”!鞍,我的腳好痛啊!”我們聽見了,都跑了出來,這時,何宗恒突然蹦了起來,一把抓住羅俊杰“你們上當啦,哈哈!”羅俊杰無可奈何,只好認輸了。
捉迷藏既驚險,又有趣,我們都玩得非常開心。
寫一件有趣的事作文300字 篇3
那是一個陽光明媚的星期天,我這愜意的看著《格林童話》,因為天氣悶熱,我放下書,走出房間,來到客廳享受著空調(diào)。
這時,媽媽正著急的在抽屜里找著什么,突然目光看向了我,說:“靈靈,你有沒有看見我的手機啊?”我一邊搖頭一邊說:“沒有啊!”媽媽站起來,心急如焚地走來走去,一邊焦慮地說:“快幫忙找找!”說完,又開始了“工作”,我也開始尋找起來,我找遍了家里所有的抽屜,翻遍了所有的角落,就是沒有找到。
我已經(jīng)找得滿頭大汗了,任然沒有看見手機的影子,媽媽也找得精疲力盡,還是沒有找到,我們互相無奈的聳聳肩。媽媽坐下來,左思右想,我正準備和媽媽說找不到時,無意間看見了媽媽手上黑白色的'東西,那是媽媽的手機,我走上前去,振振有詞的說:“媽媽,你手上的是什么呀?”媽媽還沒反應(yīng)過來:“手機啊!啊——手機!”媽媽一拍腦門,說:“我想起來了,剛才我打完電話后,和鄰居聊了兩句,手機一直在手上,突然想用手機,就忘了!”說完,笑了笑,我也無奈的笑了笑。
這件事雖然很小,但對我來說,卻有著說不出的含義……
寫一件有趣的事作文300字 篇4
記得那一天,爸爸給表妹買了一個小蠟兔。這只小兔跟玩具一樣,非常可愛!妹妹一看見就愛不釋手,用手摸這只可愛的小蠟兔,高興得蹦來蹦去。表妹不停地用手玩著小蠟兔,就這樣,白蠟兔變成了灰蠟兔。表妹見這個小蠟兔臟了,就要給它洗澡。于是她拿來一個盆子,又倒入了熱水,還拿來了肥皂。然后開始給小蠟兔洗澡了。她先把小蠟兔放入水中,然后用肥皂給小蠟兔洗身子,可不一會兒,小蠟兔變輕了,耳朵也掉了一只。妹妹發(fā)現(xiàn)了,哭著來找我和爸爸。見了我們,什么話也不說,就把我們帶到了院子里。我們到了那兒,小蠟兔已經(jīng)不見了。表妹哭的更厲害了。然后哭哭凄凄的跟我們說了洗小蠟兔的事,然后我們笑著說:“這個小蠟兔是不可以用熱水洗的`,洗了以后,就會化成水了,就會和現(xiàn)在一樣了!泵妹寐犃撕簏c了點頭說她還想要一個小蠟兔,于是爸爸又給她買了一個。我笑著對她說:“等一下再玩臟了可不能再用熱水洗了哦!一定要用冷水洗!”她一本正經(jīng)的點了點頭。
現(xiàn)在和表妹說起這件事后,連她自己也被惹得哈哈大笑。
寫一件有趣的事作文300字 篇5
下午是我第三節(jié)課是我們的課外活動,我們玩兒了抱球跑。
開始的時候,因為我們隊不知道團結(jié),而且老是埋怨誰跑得慢了,怎么了,所以我們隊輸了。后來,我換了一個隊,我交給他們不要埋怨,只喝彩,輸了也沒關(guān)系,因為還可以進行下一輪比賽,他們都像我說的去做了,并且贏了對方。對方還是回教不改,每次都輸,還說哪里有我,哪里就贏,而且他們都非常恨我,因為沒有一個人可以追上我的速度,因為我跑步的速度快如閃電。后來,他們又以自己的.隊伍里人多,就慢,老師又把他們對的一個慢學生調(diào)過來了,他們都得意洋洋,以為這一次我們隊輸了,可是他們都沒有在意,慢慢悠悠的跑,最終他們還是沒有得到勝利。老師知道了我的竅門兒,便告訴他們,所以最后一局我們打了一個平手。
今天可真高興了,因為我學到了:團結(jié)就是力量!
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