文明主題演講稿精選15篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在現(xiàn)在社會,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家收集的文明主題演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
文明主題演講稿1
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
早上好!
我演講的題目是《讓文明之“花”常開校園》。
想要微風(fēng)給你帶來鮮花嗎?想在炎炎夏日擁有綠蔭?要不要金色的陽光在白墻上搖擺?我們的答案是肯定的:是的,當(dāng)然!然后,讓我們關(guān)注我們的校園!路鬯⒌膲Ρ谙裼粲羰[蔥的森林,森林之上白云繚繞;教室里的桌子能映出我們的笑臉;花壇里的綠葉在風(fēng)中伸展。
清晨,朗朗的讀書聲環(huán)繞五星紅旗,沸騰著金色的黎明;陽光照射進(jìn)整潔的教室,點燃奮斗的激情;園丁在這里努力傳播知識的源泉;幼苗在這里茁壯成長,孕育著理想和希望。
這里是我們溫暖的“家”。
看,在校園——的角落里,她輕輕擦去墻上的`污漬;他正在鏟掉地上的口香糖;她正在給新種的樹苗除草。
他們,文明崗值勤,一起清理臟字和垃圾,讓心靈像空氣一樣清新純凈,讓家庭在溫暖中充滿美好!
同學(xué)們,不要以為文明離我們很遠(yuǎn),其實觸手可及。只要我們每個人付出的多,就會擁有的多,享受的多。行動起來,用手呵護(hù)我們美麗的校園,讓我們的“大家庭”更加溫暖和諧。
謝謝大家!
文明主題演講稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是小學(xué)二年級的'學(xué)生唐芷洋。我今天要給大家演講的題目是《講文明懂禮儀》。講文明懂禮儀,是民族的光榮傳統(tǒng)。講文明懂禮儀,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時刻按照《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做。
早上背好書包進(jìn)學(xué)校,校服?I(lǐng)巾飄。見了老師有禮貌,清晨問早午問好。同學(xué)之間打招呼,抬頭挺胸面帶笑;周一升旗立正肅穆,仰望國旗徐徐起。少先隊員行對禮,熱愛祖國記心里,革命傳統(tǒng)不忘記;上課鈴響進(jìn)教室,安靜坐好迎老師,起立問聲老師好;下課起立師先行,室外游戲不奔跑;課間做操站隊快靜齊,動作到位要用力。做好眼操保視力,穴位準(zhǔn)確不忘記;集會活動要守紀(jì),不說話來不亂擠;中餐吃飯守紀(jì)要排隊,節(jié)約糧食不浪費,桌面無飯真干凈;放學(xué)衛(wèi)生要做好,清理書桌把地掃,不讓紙屑到處飄,課桌課椅排整齊,離校門窗要關(guān)好;下午放學(xué)路上不亂跑,安全第一要牢記。見到長輩先問好,學(xué)習(xí)情況要匯報。重禮節(jié),講禮儀,社會生活鋪路基。
細(xì)微之處見精神,做一個講文明懂禮儀的學(xué)生就要從點滴做起,養(yǎng)成的習(xí)慣。同學(xué)們,讓我們都行動起來吧!爭做一名講文明懂禮儀的小學(xué)生!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明主題演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
道德是最美麗的花兒,隱藏在人們的心底,散發(fā)出它那迷人清香;道德是一種愛心,當(dāng)別人在需要幫助時給予最真誠的幫助。
其實,只用你多說一句話,多做一個動作,就可以找到道德。
有一次,我正走在回家的路上。忽然,我看見一個一年級的小女孩正蹲在地上抽泣,我急忙走上前當(dāng)心地問她:“你怎么啦!”小女孩仰起臉說:“我的書都掉地上了!”于是,我趕忙幫她把書一本一本的撿起來,放回她的書包。小女孩撲閃著水汪汪的大眼睛說:“謝謝大姐姐”!我急忙說:“不用謝!不用謝!你趕快回去吧!”小女孩點點頭,一蹦一跳的走了。
你看,這就是道德。一種小小的付出,卻能給別人帶來需要中的幫助,給別人帶來快樂。
今年的9月1日,也就是開學(xué)的'第一天,老師要求我們收看《開學(xué)第一課》我打開電視時,就被一位來自舟曲的遇難女孩的父親和校長的講述深深感動了。主持人說:“如果你們有被感動,就請拿出你們的手機,獻(xiàn)出小小的五塊錢幫助他們重建學(xué)校。于是,我二話不說拿來媽媽的手機,給他們捐了五塊錢。
你看,這就是一種發(fā)自內(nèi)心的最最真摯的感情。
道德是什么?是一種美德;是一種財富;是一種智慧。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,從今天開始,做一個有道德的人吧!
謝謝大家!我的演講完了。
文明主題演講稿4
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之 間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。 說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧 阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下 樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?
但我們不僅要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。 一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的`時候,大 臣李鴻章出 使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。 公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。 同學(xué)們,讓我們行動起來,“新世紀(jì)新時代,新國家新文明”,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,讓“文明與我同行”!
文明主題演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,來自六年級三班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長。中華古人向來重視“禮儀”,把“禮儀”視為做人、做事、治國的基礎(chǔ)。
“文明禮儀”就像一面鏡子,折射出一個人、一個民族、一個社會、一個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明,小則會影響自身形象,大則會影響國家聲譽。不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥!
不知大家是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈反差。
以上的兩個事例表明,文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們其實還有一段距離。
在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,有的同學(xué)給人起外號,打罵同學(xué),隨地吐痰,亂扔垃圾,排路隊推擠,追逐打鬧,見到老師不打招呼,坐車不給老人讓座,不尊老愛幼,在家罵爺爺奶奶等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn),這些現(xiàn)象,不僅影響了學(xué)校和我們每一個人的形象,而且還能影響著我們自己今后的成長。
梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。我們是未來的接班人,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。養(yǎng)成文明禮儀需要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。讓我們撿起地上的紙屑、塑料袋,向老師問聲好,說文明話,做文明人。讓我們積極行動起來,讓文明禮儀成為我們每個人的自覺言行,讓文明禮儀不再是外加的約束,而是內(nèi)化的自律。讓我們同心攜手,爭當(dāng)社會文明禮儀先鋒。
老師們,同學(xué)們,文明禮儀連著你、我、他,創(chuàng)造和諧社會靠大家。讓文明禮儀永駐人間,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
文明主題演講稿精選5
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好!
當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,同學(xué)們你是否感覺到:攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛的'小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的!當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。
同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會再現(xiàn)人和小學(xué)的風(fēng)華,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
文明主題演講稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因為你已經(jīng)失去了做人的根本!
在讀幼兒園的時候,天真無邪的我并不知道什么是文明禮儀,遇到認(rèn)識的人或朋友并不會打招呼,是老師教會了我,當(dāng)我遇到朋友的時候,我開始學(xué)會問好、打招呼了:星期天的時候,我和媽媽一起去逛街,遇到了一位朋友,我主動地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然覺得心里特別溫暖。
一天,陽光明媚、碧空如洗,爸爸讓我去公園里的游泳池報名學(xué)游泳,我來到公園里后竟忘記了游泳池在哪,我看見一位叔叔,就問到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣子,說:“不知道!蔽乙粴庵虑那恼f:“哼!不告訴我,我自己找!”可是,公園里就像一個巨大的迷宮,繞了好幾圈都找不到,只好問一位阿姨:“阿姨,請問游泳池在哪里呢?”
阿姨和藹可親地說:“哦,從這里直走,然后右轉(zhuǎn)就到了!蔽抑x了謝阿姨就向游泳池跑去,這時,我突然恍然大悟:是不是因為我對那位叔叔太不禮貌了,所以那位叔叔不愿意搭理我呢?這時我才真正體會到了文明禮儀的重要性,最后我終于找到了游泳池,順利地報了名?磥砦拿鞫Y儀真的是缺一不可的啊!
我長大了,已經(jīng)讀五年級了,我更加覺得我們不能失去文明禮儀,因為文明禮儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會一些知識和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的`人,還因為它讓我們養(yǎng)成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習(xí)慣。
比如:我見到了有一個小朋友在草地上踩踏,便上去告訴他不能這樣,因為世界上每一樣?xùn)|西都是生物,小草也會怕疼,所以不要去踩踏它。還有一次,我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾,就走過去告訴他不能這樣,因為這樣做不僅很不文明,而且還會污染環(huán)境的......這也是一種文明的表現(xiàn),不僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
這些都是小事,但對我們來說都是那么的讓人刻苦銘心,因為它告訴了我們文明禮儀的重要性,也告訴了我們:在我們的成長道路上,什么都不會長久,只有文明禮儀會一直陪伴著我們!
謝謝大家!
文明主題演講稿7
尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué)們:
大家好!我是,非常榮幸能夠來這里參加主題演講比賽,我演講的題目是《弘揚中華文化,建設(shè)文明校園》。眾人皆知中華民族是一個擁有著五千年文明歷史的泱泱大國,在浩瀚的世界中,中華民族曾擁有著最鼎盛的文化盛典,如今中華民族的文化源遠(yuǎn)流長、博大精深,也在時間的洗禮之下更加煥發(fā)光彩。文化的命脈在于傳承,所以今天的'我們既要了解中華民族深厚的文化,也要繼承和發(fā)揚文化,這其中有許多值得我們學(xué)習(xí)的精華,所以,今天借著機會希望大家能夠弘揚中華文化,建設(shè)文明校園。
文化其實是一個國家一個民族的靈魂,國家的強盛,民族的興衰都跟文化興盛息息相關(guān)。文化于我們建設(shè)校園來說就是一種宗旨信仰,是一種指引我們的標(biāo)準(zhǔn)。誰都希望生活在一個和諧美麗的校園,誰都希望能夠在一個積極有愛的環(huán)境中學(xué)習(xí),而文明校園的建設(shè)還是要靠我們每個人。建設(shè)文明校園,其實是關(guān)乎方方面面的,并不是說我們擁有一個干凈整潔的校園風(fēng)景就行,也并不只是依靠我們擁有一群敬業(yè)務(wù)實盡職盡責(zé)的老師就成,也并不是僅有一套完整的但是冷冰冰的管理制度就可以實現(xiàn)這個目標(biāo)。要想建成一個文明的校園,我們要從多方面去努力,更需要每一位同學(xué)承擔(dān)起建設(shè)文明校園的責(zé)任,需要同學(xué)們形成良好的文明習(xí)慣,需要每位同學(xué)都有從心底里愛護(hù)學(xué)校、建設(shè)學(xué)校的信念。
要想建設(shè)文明校園,首先我認(rèn)為必須在課堂上普及文化知識。將中華民族深厚文化中的積極精神傳遞給每一位同學(xué),要讓每個人同學(xué)從最根本的地方,最基礎(chǔ)的地方入手,深刻學(xué)習(xí)深厚的文化知識,在歷史文化中總結(jié)經(jīng)驗,汲取寶貴的財富,然后將其繼承下來,從理念上成一種文明建校的信念。其次,天下之事必做于細(xì)。我們建設(shè)文明校園要注重各方面建設(shè),比如師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)生優(yōu)良行為習(xí)慣培養(yǎng)、校紀(jì)校風(fēng)整頓等等。最后,我們要把建設(shè)文明校園養(yǎng)成我們的一種習(xí)慣。只有把它當(dāng)作一種習(xí)慣才能夠長此以往堅持下去,才能夠早日實現(xiàn)這個文明校園的目標(biāo)。
同學(xué)們,我們要明白我們的所作所為都代表著學(xué)校的形象,也體現(xiàn)著整個學(xué)校的校風(fēng)更彰顯著我們的文明素養(yǎng),所以我們必須要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提升自己的文明素養(yǎng),這樣才能給大家呈現(xiàn)出一個文明和諧的校園形象,而只要我們每個人都付出努力,學(xué)校也一定能夠早日奔向文明。讓我們從一點一滴開始,為校園文明建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量,為弘揚中國傳統(tǒng)文化貢獻(xiàn)一份力量。
謝謝大家,我的演講完畢。
文明主題演講稿8
老師們、同學(xué)們:
大家好,我是xxxx年級xxxx班的xxxxxx,今天我演講的題目是《做一個文明的xxxxxxxx》。
還記得中央電視臺的公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了步小心打到樹上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔進(jìn)了垃圾箱,幫一位費力上坡的三輪車?yán)先送栖嚒T绯颗芰艘宦,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。
有的同學(xué)會說別扯的太遠(yuǎn)了,我們還是學(xué)生呢!可是我們終將會成為中國未來的民眾,那么我們現(xiàn)在又是怎樣做的呢?請大家跟我一起捫心自問,在家里有沒有對家人冷漠、自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的勞動,不分擔(dān)家庭的勞動,一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校有沒有不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發(fā)型,不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩、亂扔垃圾。這些行為嚴(yán)重影響了我們的成長,影響著我們成為中國未來民眾的形象。這與中國在國際地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思,自古以來“禮儀之邦”的美稱會不會斷送在我們青少年的手中?
那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)又困難的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長時的`問早問好,是撞到對方的一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是見到有人隨地吐痰的主動制止……順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學(xué)們,我們來到xxxxxx這么美好的校園環(huán)境中來求學(xué),學(xué)的到底是什么?千學(xué)萬學(xué),就是來學(xué)做一個文明的人。微笑是我們的語言,文明是我們的信念,讓素質(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當(dāng)中。
謝謝大家!
文明主題演講稿9
我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,她五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。我們××小學(xué)是××市的重點學(xué)校,(……榮譽)。我們一貫引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“規(guī)范”,學(xué)會做人,教育學(xué)生在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生,在社會上做個好少年。開展文明禮儀教育活動,我校已經(jīng)有××年的歷史了,(……開展的活動);從而達(dá)到以人為本,提高師生道德水平和文明程度,育人興校的目的。
一、學(xué)習(xí)“規(guī)范”,讓“規(guī)范”深入人心。
要讓學(xué)生具有良好的文明行為,就必須首先學(xué)習(xí)“小學(xué)生日常行為規(guī)范”,只有讓“規(guī)范”深入人心,才可能實施“規(guī)范”。為此我就”規(guī)范”向?qū)W生進(jìn)行了廣泛的宣傳,深入的學(xué)習(xí)。一是在開學(xué)典禮上,利用“開學(xué)動員”和大幅標(biāo)語對“學(xué)規(guī)范,學(xué)做人”這一教育中心進(jìn)行宣傳,營造教育氣氛。 二是每周升旗儀式利用國旗下講演時間,有計劃地進(jìn)行”學(xué)習(xí)規(guī)范”的系列講演,讓學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)和待人接物的原則,使“規(guī)范”深入人心。 三是各班級根據(jù)學(xué)校的`周教育重點和學(xué)生的實際,每周分重點、分專題對學(xué)生進(jìn)行“規(guī)范”的學(xué)習(xí)教育,使“學(xué)規(guī)范”更細(xì)致,更深入。
二、從常規(guī)訓(xùn)練入手,使文明具體化。
對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的“規(guī)范”學(xué)習(xí)后,要讓學(xué)生真正掌握“規(guī)范”的內(nèi)容,運用“規(guī)范”待人接物,我們還對學(xué)生的行為進(jìn)行了嚴(yán)格訓(xùn)練。
為了讓學(xué)生深刻地體會到優(yōu)美環(huán)境的好處,學(xué)校少先隊大隊部號召各班成立“義務(wù)清掃突擊隊”,對校園的清潔衛(wèi)生天天堅持清掃,讓學(xué)生人人參與義務(wù)清掃,人人分享勞動成果,人人從勞動中受到教育,人人都不忍破壞自己親手創(chuàng)造的干凈環(huán)境,人人都不允許別人踐踏自己的勞動成果。使維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,成為自己的事。 同時,學(xué)校德育處還實行了教室衛(wèi)生、過道衛(wèi)生、公地衛(wèi)生各班責(zé)任包干的辦法。各班負(fù)責(zé)清掃、維護(hù)、保潔。除紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每天兩次檢查外,德育處還每周不定期突擊檢查,發(fā)現(xiàn)問題取消本周衛(wèi)生流動紅旗。
三、爭當(dāng)文明小衛(wèi)士,形成良好的文明競爭風(fēng)氣。
在整個“學(xué)做文明禮貌小學(xué)生”活動中,“爭當(dāng)文明小衛(wèi)士” 一直貫穿始終。 “文明小衛(wèi)士”的爭當(dāng),必須是通過自薦、班級核實、大隊部批準(zhǔn)三個程序。也就只要自己認(rèn)為自己符合一個“文明小衛(wèi)士”的標(biāo)準(zhǔn)就可自己到大隊部自己推薦自己當(dāng)文明小衛(wèi)士,不必要同學(xué)選舉,不需老師推薦,只要大隊部到班級核實,文明行為基本屬實,即可當(dāng)上文明小衛(wèi)士,然后擔(dān)任紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗執(zhí)法工作。
“自薦”,其實是給每個學(xué)生改正缺點,努力上進(jìn)的一個機會,讓學(xué)生明白只要自己努力,也能當(dāng)上“文明小衛(wèi)士”。 在“爭”的過程中,使學(xué)生自然而然地規(guī)范自己的言行,自覺做到文明守紀(jì),主動養(yǎng)成文明習(xí)慣。不管這個學(xué)生最后當(dāng)沒當(dāng)上“文明小衛(wèi)士”,在“爭創(chuàng)”的過程中,他或多或少受到了教育,規(guī)范了自己的言行;而當(dāng)上了“文明小衛(wèi)士”,參加了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗大執(zhí)法工作后,除了用良好的文明言行為大家作出示范外,還要糾正校內(nèi)不文明行為。
四、“學(xué)做文明禮貌小學(xué)生”全校性中隊主題隊會觀摩比賽,規(guī)范了學(xué)生的言行,展示了班級的文明風(fēng)彩。
文明主題演講稿10
老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
禮儀無處不在,它可以顯示一個人的道德修養(yǎng),它可以促進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多。在這金色的九月里,秋風(fēng)送爽 、丹桂飄香,這意味著我們學(xué)生應(yīng)該有一個新的面貌。那么如何在美麗的校園里打造小學(xué)禮儀呢?
我們學(xué)生應(yīng)該穿著得體,符合學(xué)生的身份,體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生向上拼博的風(fēng)采,因為外表、儀表、儀態(tài)能讓人看出你的修養(yǎng)。
升旗儀式是最隆重的。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻,在國旗下的`我們一定要嚴(yán)肅認(rèn)真,精神飽滿,高唱國歌,不負(fù)于禮儀之邦這個美譽。
課堂禮儀對教師的教學(xué)有很大的影響,它直接關(guān)系到一個班級的榮譽感和凝聚力,體現(xiàn)出班級的風(fēng)貌。校園禮儀更重要,下課后,不要隨地吐痰,亂扔紙屑,不拿粉筆頭玩,上下樓梯一律右行,看到老師和學(xué)生應(yīng)該主動打招呼。愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,愛護(hù)衛(wèi)生,服從老師的管理,接受學(xué)生的批評。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油一樣,使粗糙的摩擦消除,如果有矛盾,多反省。相互理解和包容,培養(yǎng)較強的合作精神,使班級更加團(tuán)結(jié),友誼更加深厚。
文明的學(xué)生必須是有禮貌的人。禮貌用語常掛嘴邊,懂得要別人尊重自己,自己首先要尊重別人。
文明的學(xué)生必須是愛護(hù)公私財物的人。喜歡學(xué)校里的一草一木,不踐踏草坪、不亂涂亂畫、不踢門、不浪費水電、不破壞公物。
文明的學(xué)生必須是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊重老師,愛護(hù)同學(xué),關(guān)心周圍的人和事。不會和同學(xué)吵架,搞不團(tuán)結(jié)。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,從我做起,從我們身邊的小事開始,做一個文明的學(xué)生。
謝謝大家!
文明主題演講稿11
同學(xué)和老師:
早上好!
我演講的題目是《遵守課間禮儀,做文明學(xué)生》。
學(xué)生們,文明禮貌是一個國家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,是我們青少年必備的美德。這學(xué)期學(xué)校爭做四好學(xué)生活動的目的是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,成為有理想、有紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)造的新一代。今天主要講講如何遵守課間禮儀。課間休息的目的是讓學(xué)生修剪一下身心,讓他們精神百倍地更好地學(xué)習(xí)。
大多數(shù)學(xué)生都能遵守班級間的規(guī)范,做一些有益的活動,比如踢毽子、跳橡皮筋、和同學(xué)聊天、看喜歡的書等。但是少數(shù)學(xué)生沒有安全感,文明意識薄弱。他們在草地上打游戲,踐踏草坪,在走廊里追逐嬉戲,有時還會撞到老師和同學(xué);有的`同學(xué)下課就拿出小食品,吃完就扔袋子,把環(huán)境弄得亂七八糟。這些表演與我們倡導(dǎo)的新文明風(fēng)格背道而馳。
同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,也是校園文化的受益者。從現(xiàn)在開始!讓文明禮儀不再是單純的觀念,而是每個學(xué)生自覺的言行!
讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是一種自我內(nèi)化的快樂!不學(xué)禮儀是受不了的。
讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從點滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根。
文明主題演講稿12
同學(xué)們,今天你微笑了嗎?燦爛的笑容是校園里最美的花朵;今天你說“謝謝”了嗎?懂得感恩讓我們的心靈充滿陽光;今天你做了有意義的事嗎?舉手之勞讓我們的生活更加美好!文明無處不在,它像綿綿春雨,滋潤心田;像縷縷陽光,溫暖你我。
嫦娥四號探測器成功發(fā)射、國產(chǎn)大型水陸兩棲飛機水上首飛、北斗導(dǎo)航向全球組網(wǎng)邁出堅實的一步……這些都是中國知識力量的文明。在我看來,文明是路上相遇時的一聲問好,是當(dāng)同學(xué)有困難時的熱情幫助,是對父母長輩的孝敬與尊重,是自覺將垃圾放入垃圾桶的微小舉動……文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的高尚行為。
古有孔融讓梨、程門立雪,今有時代楷模、感動中國。 那么,作為小學(xué)生的我們更應(yīng)該將“文明”印入心間。在我小時候爸爸媽媽就教我愛護(hù)環(huán)境。有一次,我隨手把兩節(jié)廢電池扔進(jìn)了垃圾桶,爸爸制止了我的行為。原來,一顆普通電池棄入大自然后,可以污染60萬升水,相當(dāng)于一個人一生的用水量。廢電池?zé)o論在大氣中還是深埋在地下,其重金屬成份都會隨滲液溢出,造成地下水和土壤的污染,日積月累還會嚴(yán)重危害人類健康。我恍然大悟:原來這個小東西的'危害這么大!經(jīng)歷了這件事后,我每次都會把垃圾分類,扔在相對應(yīng)的垃圾桶里。
現(xiàn)在合肥是全國文明城市,我們的學(xué)校是文明校園。同學(xué)們,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。明天就是3月12日了,同學(xué)們,你們知道是什么節(jié)日嗎?(同學(xué)回答)對,植樹節(jié)!植樹節(jié)作為一個重要節(jié)日,是為了激發(fā)人們愛林、造林的熱情,倡導(dǎo)環(huán)境文明,保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境。
同學(xué)們,讓我們手拉手,和文明交朋友,讓一朵朵沁人心脾的文明之花在心靈深處綻放,在校園處處盛開!
文明主題演講稿13
在我們的校園里,則更應(yīng)弘揚文明禮儀之風(fēng)。作為青年一代的我們,是民族崛起的希望。回首歷史,任何一個大國的崛起,無一不是伴隨著本國文化的廣泛傳播和被接受而確立的。文明禮儀作為我國的傳統(tǒng)文化,無疑是呈現(xiàn)在世界面前的一張中國名片。我們不僅肩負(fù)著振興中華的使命,更是 對于我們中學(xué)生而言,文明禮儀則還有更高的要求。這種要求不僅僅體現(xiàn)在你的言談舉止上,每更多的是在你的精神面貌上。朝氣蓬勃,樂觀開朗,出現(xiàn)在你面前的是一個充滿活力的校園,一群積極進(jìn)取的學(xué)子,一派欣欣向榮的學(xué)習(xí)氛圍。一個古希臘哲人說過,“人的健康是身體和精神兩方面的,少了任意一個都不是真正的健康”,同樣,文明禮儀也表現(xiàn)在外表和內(nèi)在兩部分。得體大方的.著裝,整潔樸素的儀表總是會給人以良好的第一印象。溫文儒雅的舉止,落落大方的談吐則會留給人們謙謙君子的美名。樂觀開朗的心態(tài),積極進(jìn)取的態(tài)度則讓你倍受尊敬。放眼我們的校園,這令無數(shù)人向往的七中,莘莘學(xué)子勤奮的汗水,在這里閃耀成智慧的光芒。而我們的文明禮儀,卻無法令人完全滿意。似乎每天總有那么幾個著裝不規(guī)范,發(fā)式不合格的同學(xué);為什么不時也有同學(xué)之間的爭執(zhí)和不愉快發(fā)生?對待老師你是否給予了足夠的尊敬?捫心自問這些問題,也讓我們多少有些汗顏。09級的新同學(xué)們,來到這里你們應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以一個“閆中人”身份來規(guī)范自己的行為。07,08級的學(xué)長學(xué)姐們,則應(yīng)以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)樹立起良好的榜樣。七中這一片沃土,光有智慧和知識是不夠的,還需要文明禮儀使它更加和諧,美好。
國民素質(zhì)的一小步,國家文明的一大步。文明禮儀,要真正做到,還需要每個社會公民長久的努力。作為社會的一位公民,我們都有義務(wù)從身邊做起,從我們的校園做起,樹立一個良好的榜樣。
我的講話完了,謝謝大家。
文明主題演講稿14
我常常想,什么是文明?有一次,我坐在公交車上,過了一會兒,來了一個老人。爺爺上車前,坐在他旁邊的一個大叔起身讓座。叔叔扶著老人坐在座位上,抓住屋頂?shù)姆鍪帧?/p>
爺爺趕緊說:“謝謝你,小伙子!”大叔也笑著說:“不客氣!”這個大叔做的就是文明,給老弱病殘孕讓座就是文明。上學(xué)的.時候,看到老師打招呼,同學(xué)打招呼是文明的。我們應(yīng)該給別人帶來微笑和快樂的心情。有一次,老師帶我們?nèi)シN樹。我們挖了個坑,種了棵樹,澆了點水,樹就種上了。雖然我們很累,但我們很開心,因為我們終于可以呼吸到我們種植的樹木產(chǎn)生的空氣,我們做了一件文明的事情來保護(hù)環(huán)境。雖然文明人可以做到,但不文明行為依然存在。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,不要隨地亂扔垃圾或吐痰。然而,有多少人真的能做到呢?讓我們反思,記住文明,做文明人!
文明主題演講稿15
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好,今天,我演講的題目是:《讓家庭幸福之花常開》。
記得小的時候,家就是溫馨的港灣,是父親早出晚歸、辛勤勞作的背影;是母親洗衣做飯、操持家務(wù)的賢慧。家,就是父親有力的臂膀,是母親溫暖的懷抱,是父母無微不至的細(xì)心呵護(hù)。兒時的家吃的是紅薯稀飯、穿的是補丁衣服,日子過得雖然清貧,卻充滿溫馨和幸福。
后來,我離開了家鄉(xiāng)到外省讀書。家就成了“慈母手中線,游子身上衣”的牽掛。一封封書信把我和遠(yuǎn)隔千里之外的家緊緊地連在一起。這來來往往的家書寄托著我對父母的問候和思念,也飽含著父母對我的鼓勵和囑托。每當(dāng)夜深人靜的時候,我時常會想起父母為了我的學(xué)費和生活費風(fēng)里來、雨里去,整日奔波忙碌的身影。那時,我最大的愿望就是早點工作,好減輕家里的負(fù)擔(dān)。
畢業(yè)以后,我來到了上游水文局,有幸成為一名水文工作者,而父母親卻一天比一天老了,頭發(fā)漸漸白了,臉上的皺紋也多了。剛工作的那幾年,我白天上班,晚上和周末參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),生活過得忙碌而充實。
再后來,我也有了自己的家庭,當(dāng)上了父親。這時我才深切地體會到:“當(dāng)家才知鹽米貴,養(yǎng)兒才懂父母恩”啊。孩子出生以前,我就要作好兩方面的準(zhǔn)備:一方面是物質(zhì)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備好她的吃穿用品;另一方面就是思想準(zhǔn)備:學(xué)習(xí)一些嬰幼兒喂養(yǎng)方面的知識,以免孩子出生以后自己手忙腳亂,不能做一個好父親。
孩子出生以來,她就成了家庭的中心。我每天忙完工作以后,大部分的時間就是照顧孩子:關(guān)心她的飲食睡眠、關(guān)心她的表情變化、關(guān)心她的一舉一動。可以說,孩子的一聲咳嗽、一次啼哭都會牽動我的心。
春去秋來,寒暑更替,一轉(zhuǎn)眼孩子已經(jīng)三歲多了。三年多的日子,有艱辛、有快樂、有擔(dān)心、有欣慰?粗⒆右惶焯斐砷L進(jìn)步,我的感覺是“累并快樂著”。
自從為人夫、為人父,我對家的體會和感悟比以前多了一些:我覺得,一個家庭,不僅僅是男女平等、夫妻恩愛、白頭偕老的長相廝守;不僅僅是尊老愛幼、鄰里團(tuán)結(jié)、其樂熔融的和諧氛圍。家,意味著責(zé)任、奉獻(xiàn)、寬容和理解。要讓家庭幸福之花常開,需要每一位成員為她培土、施肥、澆水;要讓家庭幸福之花常開,需要陽光的照耀、雨露的滋潤。家庭關(guān)系處理好了,對工作是一種促進(jìn)和推動。作為社會的.基本細(xì)胞,創(chuàng)建文明家庭是構(gòu)建社會主義和諧社會的有機組成部分。一個幸福美滿的家庭,應(yīng)當(dāng)是一個和諧的家庭、勤勞的家庭、學(xué)習(xí)型的家庭、環(huán)保型的家庭、脫離了低級趣味的家庭。
由個人的小家庭我想到了上游水文局這個大家庭。我的體會是:只有上游水文局這個大家庭蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上,才有每一個水文職工幸福的小家庭。目前,上游水文局處在一個重要而難得的發(fā)展機遇期,各項事業(yè)呈現(xiàn)出快速發(fā)展的良好勢頭,我們應(yīng)該珍惜這種來之不易的大好局面。這個大家庭的成長壯大,需要每一位成員悉心愛護(hù),精心培育。
最后,我祝愿我們上游水文局這個大家庭和諧、繁榮、興旺!祝福我們每一位水文職工的小家庭團(tuán)結(jié)、和睦、幸福、安康!愿家庭文明幸福之花常開!
謝謝大家!
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