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節(jié)作文

愚人節(jié)的作文

時間:2023-02-13 19:08:39 節(jié)作文 我要投稿

【熱門】關(guān)于愚人節(jié)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于愚人節(jié)的作文,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】關(guān)于愚人節(jié)的作文

關(guān)于愚人節(jié)的作文1

  剛到班上,陳業(yè)、馬超他們就一本正經(jīng)地對我說:“周楊,王老師喊你,快到電腦房那兒去!”我聽了,趕快放下書包,正準(zhǔn)備下樓時,突然想起來,今天是愚人節(jié)。回頭一看,馬超他們在那兒偷笑。我說:“想耍我啊,沒那么容易,我可不是單細(xì)胞動物!”陳業(yè)說:“寧玲、李程被我們害的好慘啊,在學(xué)校里跑了兩圈!”我對寧玲說:“下次記住了,在愚人節(jié)說的話,80%都不可信!”后來,陳業(yè)和馬超還企圖“危害”他人,我呢,相反的,告誡他們,不能去。

  為了給馬超一個教訓(xùn),我向周笑要了一張小狗的貼畫,往馬超身上一粘,哈,這小子竟然沒有發(fā)現(xiàn)。上課了,我背書背好了,沒事情干,冒出一個壞點子。我在一張紙條上寫:我很可愛吧。然后又畫了一只小豬,用透明膠布粘了一頭,尋找下手的目標(biāo)。哈,唐祥凱正專心致志地做他的文集,不好意思了,我輕手輕腳地把紙條粘在了他背后。他竟然毫無察覺,就帶著這張紙條下去做操了,一路上,回頭率100%。

  梁婉娉實在是厲害,把杜校長耍了一回,膽子夠大。還有一些別的班的同學(xué),把老師耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),真是厲害!

  回到家,放下書包,呀,書包上怎么有一個紙條:我是笨蛋!怪不得一路上那么多人看著我呢。這是哪個殺千刀的`干的!我跟你沒完!你們也要小心一點嘍。

  我愚,我愚,我愚死你!快樂愚人節(jié),讓我們開心“愚”一回!

  

關(guān)于愚人節(jié)的作文2

  今天是4月1日愚人節(jié),就在今天,黃老師給我們開了一個天大的玩笑。

  今天早晨,我還在睡眼朦朧中,就聽見媽媽叫我,說老師剛來了短信說是緊急通知,今天有一節(jié)錄像課,要同學(xué)們在家都化好妝呢!我趕緊起床,穿好衣服去看短信?粗绦判南耄好看斡奕斯(jié)都要被黃老師“戲弄”,這次應(yīng)該不是真的吧?我正琢磨,黃老師又來了一條短信,更讓我產(chǎn)生了懷疑,第一條短信是5點多發(fā)的,而第二條短信則是在6點多發(fā)的,這兩個時間的距離實在太大了,不可能會真的`上錄像課,可是轉(zhuǎn)念一想,萬一是真的呢?于是我照了一下鏡子,覺得我化不化也無所謂了,即使化也看不出來,于是便沒有化妝就背著書包上學(xué)去了。

  到了學(xué)校,我看見好多同學(xué)都化了妝,心里還在想,這下完了,一會兒還不得挨批嘛。唉,也就這樣了,硬著頭皮進(jìn)了教室。黃老師還在夸同學(xué)們妝化的好呢,但我察覺到黃老師有點小小的壞笑,正想著,看到黃老師在黑板上用紅色的粉筆寫下了一行大字:祝大家節(jié)日快樂!哈……這時我們才反映過來,原來這次錄像課事件是黃老師“愚弄”我們的,我暗自慶幸,還好我沒有化妝,要不這次不是被老師給“愚”慘了。為了紀(jì)念這次愚人節(jié),黃老師給我們照了相,當(dāng)做這個愚人節(jié)的紀(jì)念。

  這次愚人節(jié)我過的很開心也很難忘!

關(guān)于愚人節(jié)的作文3

  一大早,老師就要我們背第一單元的課文,到了第一堂課的時候,湯老師開始抽背課文,要求一字不漏,否則罰抄課文三遍。全班同學(xué)被這突如其來的要求嚇得目瞪口呆。

  湯老師掃視著全班,目光在我身上停了一會兒,嚇得我全身發(fā)抖,腦子里立刻冒出了我奮力抄課文的悲慘情景。為了不露出馬腳,我裝出信心百倍的樣子與老師對視,可這不爭氣的心在不停地跳,我清楚地聽到撲通、撲通的心跳聲。

  也許是看到我信心百倍的樣子,湯老師把目光轉(zhuǎn)移到了別人的身上。周杭超,你來背,周杭超用微微顫抖的`聲音背了起來,背到第二自然段時停頓了一會兒,便被湯老師叫停了。湯老師果然不是開玩笑,真的叫周杭超罰抄三遍課文。

  天上的各路神仙,請讓我成為漏網(wǎng)之魚吧!我在心里祈禱著。

  這下,班里的氣氛像結(jié)冰了一樣,大家屏住呼吸,只聽見撲通撲通的心跳聲,有的面色蒼白,就像一尊尊雕像一樣,動也不動。

  抽到李磊背了,他背得滾瓜爛熟,變成了一條網(wǎng)不住的魚。

  輪到方鈞鵬了,他也沒有逃脫罰抄三遍課文的命運(yùn)……

  湯老師目光冷冷地從每一個同學(xué)的臉上掃過去,一個接著一個地背,一個接著一個地站著……

  教室里,只有心跳的聲音了,誰都不敢抬起眼睛了。

  這時湯老師忍不住發(fā)笑了:好了,大家都坐下吧,剛才是逗你們玩的!

  教實里發(fā)出了一陣長長的嘆氣聲唉——?

  我只覺得骨頭好像散了,癱倒在桌子上,心想:這個狡猾的湯老師,把我們害得這么慘,今天難道是愚人節(jié)嗎?這時,許宇恍惚大悟:湯老師要我們寫現(xiàn)場作文啦!。這真是一語驚醒夢中人,全班才明白過來。

  啥時候,3月16日成愚人節(jié)了?

關(guān)于愚人節(jié)的作文4

  今天,可是愚人節(jié),我們家與學(xué)校便發(fā)生了一場愚人風(fēng)波。

  早上一起床,這個風(fēng)波就開始了。我趕緊起床,神秘地對媽媽說道:“媽媽,我的數(shù)學(xué)卷子考了100分呢!我可是全班第一名!眿寢尵谷幌嘈帕宋遥疫大大的表揚(yáng)了我。我心里不禁想到,嘻嘻……。媽媽中計了。我繼續(xù)編了下去。媽媽,您該怎樣來獎勵我呢?媽媽竟然繼續(xù)中計,哈哈!媽媽可真好騙,最后,我對媽媽說:“愚人節(jié)快樂!眿寢岊D時才反省過來。

  爸爸又來了,不如再騙騙他吧。爸爸,你知道嗎?最近老師常常表揚(yáng)我。爸爸果然如我所料,輕輕松松的.就上鉤了。我內(nèi)心中不禁偷笑起來,爸爸可真容易騙。我又再次說道:“爸爸,給我點零花錢可以嗎?”爸爸竟然點頭答應(yīng)了,我拿了錢,又對爸爸說:“愚人節(jié)快樂!卑职植唤α。

  到了學(xué)校,沒想到學(xué)校也發(fā)生了愚人風(fēng)波。我的腳剛剛踏入教室的們,同學(xué)們就開始騙我了。

  這個說:“哎,盛澤西,下午我給你100元要不要?”那個又說:“哎,今天下午不上學(xué)!”什么,我驚訝了起來,沒想到,他們又說道:“愚人節(jié)快樂!”原來是假的,他們也都在騙我。

  今天,我們學(xué)校的個個角落都產(chǎn)生過愚人風(fēng)波。到處都顯示著愚人的身影,今天的愚人風(fēng)波令我們無比歡樂,讓我們感到無比的有趣。

關(guān)于愚人節(jié)的作文5

  今天是一個特別的日子,也是特別難忘的日子——愚人節(jié)。

  今天下語文課的時候,教師笑盈盈地走進(jìn)教室,莫名其妙地說了一句話:“由于同學(xué)們都不喜歡我,所以我向?qū)W校提出申請,從下星期開始我就不教你們了。”

  全班聽到這句話時,都都先一怔,然后情不自禁地“啊”了一聲。雖然我們都知道教師最討厭語氣詞了,可是當(dāng)時我們什么都沒有想。

  我鼻子一酸,有一種非常想哭的感覺。連我自己也沒有想到才跟教師接觸短短幾個星期就和教師建立了這么深厚的感情。突然我看到了數(shù)學(xué)小練上的日期——4·1。啊,今天是愚人節(jié)!可是教師也沒必要撒這么大的謊吧。害我差點都要哭了。

  課間我向廁所走去,看見韓陽哭哭啼啼地從廁所里走出來。她那張紅的跟猴屁股似的臉上掛著兩串明顯的淚痕,身體還不停地抽搐。我吃了一驚趕緊上前去問韓陽:“韓陽,你怎么了?是不是誰打你了,我陪你一起去告教師!”可是韓陽聽到這句話后,哭的更厲害了。這時站在她旁邊的鄧嘉妮忍不住了告訴我:“是這樣的',剛才不是教師說不教我們了嗎,她一聽到后就這樣了,現(xiàn)在還好一些,剛才更是哭得驚天動地!蔽摇皳溥辍币宦曅Τ雎晛砹耍骸绊n陽,你傻呀,教師是騙我們的,今天是愚人節(jié)!薄鞍,不會吧!”韓陽立刻破涕為笑。她笑的是那樣的燦爛,那樣的高興,像一只飛出籠子的小鳥。

  這次的愚人節(jié)可真特別又非常難忘。

關(guān)于愚人節(jié)的作文6

  今天是愚人節(jié),一下課,我就開始瘋狂地“愚人”了。

  我首先找到我的同桌——楊明雙!皸蠲麟p,你的文具盒里有條蟲子!薄澳挠邪?”楊明雙說著急忙打開文具盒。我見楊明雙上當(dāng)了,禁不住邊說邊笑起來“哈哈……今天是愚人節(jié)!”“啊!”同桌敲著腦袋大叫起來。

  接著我又去找我的好朋友王含玉。我故作驚訝地指著王含玉的背說:“瞧!一只蝴蝶!贝蠹叶夹乓詾檎,不約而同地向我指的`方向看去!皼]有!大家又異口同聲地說道。王含玉轉(zhuǎn)過身,滿臉疑惑地看著我,我得意地在一旁抱著肚子直顧笑。這時,楊明雙湊過來說,”今天是愚人節(jié)!“”哦?“瞬間,同學(xué)們的嘴巴都不由自主的張成了”O(jiān)“型。

  最后,我和幾個同學(xué)一起去找曹老師。她是我們的班主任,平時對同學(xué)們和藹可親,今天決定給她開個小玩笑,不知能不能成功。

  我壯著膽兒走到曹老師辦公室門前,一臉嚴(yán)肅地說:”曹老師,你的頭上好像有個東西!“

  ”什么東西?來幫我弄下來吧。“

  我們看曹老師也上當(dāng)了,都忍不住哈哈大笑起來。曹老師被我們的笑聲震得恍然大悟,微笑著說,”你這個搗蛋鬼!“我們轉(zhuǎn)身向教室跑去,這時教室里的每一個角落仿佛都充滿了歡笑。”哈哈哈……哈哈哈……“

  這個愚人節(jié)真快樂!

關(guān)于愚人節(jié)的作文7

  今天是4月1日愚人節(jié),我給大家講訴一下我們班今天發(fā)生的趣事。

  早上5:50,我剛起床就聽見爸爸的手機(jī)響了,原來是老師發(fā)來的一條短信,說:“緊急通知:今天早上有錄像課,請大家化好妝,把臉抹白點,嘴涂上口紅,把眉毛描成黑色!蔽乙豢吹蕉绦啪徒袐寢屵^來,讓她給我化妝。爸爸卻說:“今天是愚人節(jié),是不是老師捉弄你們呢?”我對爸爸說:“都說昨天老師忘告訴我們了,而且還是緊急通知,怎么可能捉弄我們呢?這一定是真的。”我洗完臉后,媽媽給我化地漂漂亮亮的,我高高興興地上學(xué)去了。

  到了學(xué)校,我一進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?nèi)甲兂闪艘粋個小妖怪。尤其是李思雨化的`妝,特別的像個妖怪,再看看吳桐,眉毛上長了兩條毛毛蟲,再進(jìn)一點看,是眉毛化得太黑了。初卓銘化得也不錯,左右臉頰還涂上了腮紅,非常的可愛。還有的同學(xué)沒有化妝。

  這時候,老師推門而進(jìn),有些同學(xué)以為老師在戲弄我們,就問:“老師這是真的還是假的!崩蠋熣f:“愚人節(jié)就不能有錄像課了!蹦菐讉沒有化妝的同學(xué)嚇得馬上到隨身攜帶化妝品的同學(xué)那去化妝。

  到了八點,開始上課了,老師在黑板上寫了“祝大家節(jié)日快樂”這幾個大字,我們才發(fā)覺到老師是在愚弄我們。±蠋熌贸隽耸謾C(jī),讓我們擺出各種各樣的造型,給我們照了好多相。今天雖然是愚人節(jié),但我們過得很快樂。

關(guān)于愚人節(jié)的作文8

  哼,該我了,我讓你們嘗嘗滋味,于是我對和我比較要好的同學(xué)說:“這位仁兄,你老爸老媽在校門口,你還不去迎接?”他果然上當(dāng)了,回頭一看,知道被愚弄。

  4月1日是愚人節(jié),這回怎么捉弄別人呢?我心中策劃著。

  “我中了20xx元大獎,今晚我請客!蓖瑢W(xué)說。

  “好。”同學(xué)們高興得跳了起來。

  “但是,還有一個壞消息。這不是真的。”

  只聽“啊”的一聲,大伙才想起今天是愚人節(jié)。

  哼,該我了,我讓你們嘗嘗滋味,于是我對和我比較要好的同學(xué)說:“這位仁兄,你老爸老媽在校門口,你還不去迎接?”他果然上當(dāng)了,回頭一看,知道被愚弄,說一聲:“好小子,敢騙我,看招!毖壑橐晦D(zhuǎn),說:“哦,對了,老師說你昨天沒有把教室打掃好,叫你重掃!蔽乙宦,馬上去拿掃帚!肮,你中計了!

  上課了,老師說:“根據(jù)學(xué)校的決定,下午放假!薄耙 f歲……哦……”教室里沸騰起來,一些同學(xué)議論紛紛,大概是在想怎么玩,我剛想想一下,老師突然在黑板上寫了三個字,就是這三個字讓我們的.“玩耍課”泡了湯,大概你們也已經(jīng)知道了,這三個字就是“愚人節(jié)”。哎,空歡喜一場了。同學(xué)們都說:“老師,你怎么這么狠!”“老師你可真毒啊!”“老師把快樂建立在別人的痛苦上……”

  回到家,老爸說:“今天,你可以玩一小時電腦!

  “我太高興了,那就快讓我玩吧!

  老爸說:“好!痹捯粑绰,老媽在一旁說:“難!笨蓯,又被騙了。

關(guān)于愚人節(jié)的作文9

  今天是四月一日,我不說大家也一定都知道,今天是有趣的愚人節(jié)呀。愚人節(jié)就是用一些巧妙的方法來愚弄別人,今天我們班所有同學(xué)都被陳老師給愚弄了。

  早上起床,爸爸收到了一條短信,是陳老師發(fā)的。陳老師告訴我們化妝,今天有錄像課,昨天忘告訴大家了。剛開始我并不知道這件事是不是真的,可是后來我想起了一件事,今天可是愚人節(jié)呀,陳老師一定是在捉弄我們的,可就在這時,陳老師又連續(xù)發(fā)了兩條短信,我想,這會不會是真的呀,如果是真的該怎么辦,我還是化上妝吧!化好妝之后,我匆匆的來到學(xué)校,走進(jìn)班級,我差點喊出來,同學(xué)們個個都化著妝,樣子十分可愛,其中吳冰一化得最漂亮,她化上眉毛,口紅,腮紅……樣子活像一個美麗的小天使!這時,同學(xué)們正你一言我一語的討論著,有的人說:“這一定不是真的。”有的`人說:“今天真的有錄像課嗎?”同學(xué)們都半信半疑的猜測著,誰也不知道這到底是真的還是假的。陳老師來了,是該揭開謎底的時候了,當(dāng)陳老師看到我們的樣子時哈哈大笑,陳老師在黑板上寫下這樣幾個字:“祝大家愚人節(jié)快樂,哈……”我們不由得大笑起來,原來我們都被老師捉弄了,哈哈!

  陳老師用相機(jī)照下了這幸福而又美好的時刻,這美好的時刻永遠(yuǎn)印在我的腦海里!

關(guān)于愚人節(jié)的作文10

  期盼已久的愚人節(jié)終于來了。

  來帶學(xué)校,我一邊上樓一邊考慮著如何愚人。只聽一個聲音從我的身后響起”顧嘉琦!“。我回頭一看,原來是仇順。

  ”你的鞋帶開了!俺痦樦钢业腵鞋說。我低頭一看,什么啊,我的鞋壓根就沒有鞋帶嘛。我剛準(zhǔn)備發(fā)威,仇順忙說:”愚人節(jié)快樂!“天哪,我剛要愚人,卻被人愚了,出師不利!

  ”哎,你的頭上有一根草哎!“楊澤走過來一本正經(jīng)的說。我抬頭看了看,又用手摸了一摸,沒有。!正納悶著,隨著楊澤的”愚人節(jié)快樂“的脫口而出,一溜煙跑了。

  悲哀啊,盡被人愚!看到韓鈺迎面走來,我想到了一個計策。”!小韓,你的頭上有一根草!“韓鈺在頭上摸了半天,一頭霧水地說:”沒有?在哪呢?“我已經(jīng)等不及了:”愚人節(jié)快樂!哈哈!“韓鈺似乎有些生氣。一位老師擦身而過,我靈機(jī)一動,對韓鈺說:”老師來了!“哇,剛要發(fā)威的韓鈺突然來了一個180度大轉(zhuǎn)彎,明顯一個”乖孩子“。我一邊跑,一邊對韓鈺說: ”愚人節(jié)快樂!“

  回到桌位上,看到李逸榮,我心生一計!蹦愕念^上有一根草!拔夜始贾厥。”今天是愚人節(jié)!“她冷笑著說。天哪,她已經(jīng)被愚了?正待作罷,我又心生一計。

  ”真的,我親自放的!“我笑著說。一聽我的話,她立刻摸了摸頭。”愚人節(jié)快樂!“我已經(jīng)笑地沒有力氣了。

  愚人節(jié),開心呢!

  

關(guān)于愚人節(jié)的作文11

  3月31日時,我和另外一個同學(xué)在放學(xué)路上制定明天的“整人計劃”。

  我和他走在路上,突然,我對他說:“喂!明天就是愚人節(jié)了!想想怎么玩弄一番。”

  “恩!的確。那我們來商定一個計劃?”他不懷好意的說了一句。

  “好!”我回了一句。接著我們倆走到一排坐位上去商量計劃。

  10分鐘過去了,還沒有一點進(jìn)展。又過去了一會,我靈光乍現(xiàn),冒出了一個好點子,然后說:“我有辦法了,只不過……”

  “什么辦法?”他迫不及待地追問。

  “嘿嘿!”我冷笑一聲,“這可是私人機(jī)密!”.

  第二天一早,我去買了兩瓶“魔法藥水”和兩把五角錢的水槍。這樣的“裝備”應(yīng)該夠了吧?進(jìn)了學(xué)校,我就去找那位同學(xué),把他叫到男廁所。免得女生搶我們東西。然后,我把我的計劃一一說給他聽,“明白了嗎?”

  “了解!”他像個士兵一樣。

  “好!出發(fā)!”我下達(dá)“指令”。我和他就出去了。把藥水倒在了水槍里,一切準(zhǔn)備就緒就等“目標(biāo)”出現(xiàn)。這里我悄悄的告訴你們其實我們的“目標(biāo)”就是我們班上的`女生,平常她們太欺負(fù)我們這些像士兵一樣的男同學(xué)了。

  “好!目標(biāo)出現(xiàn)!準(zhǔn)備攻擊!”

  一下子,我們各自向“目標(biāo)”攻擊幾下后,趕快“逃之夭夭”,迅速脫離了她們的視線。

  后來,她們發(fā)起了反攻!由于我方人員少,“敵方”隊伍龐大,“陷入”了“敵眾我寡”的危險情況。雖然我方奮起迎戰(zhàn),但最后,我們?nèi)砸浴笆 备鎰e了愚人節(jié)。

關(guān)于愚人節(jié)的作文12

  說到愚人節(jié),我想好多人都會有好多話想要吐槽的。因為在愚人節(jié)里,都有過被整和整人的經(jīng)歷。愚人節(jié)不能當(dāng)真的句子和那些騙人的話,愚人節(jié)不能做的事情和不能信任任何人的規(guī)則,時時刻刻要提高警惕,告訴自己,今天是愚人節(jié),千萬不能被整啊。有點無辜的無奈會更讓人興奮,這就是愚人節(jié)的快樂。

  我記得我還是初一的時候,我是我們班的班長,因為班主任經(jīng)常會讓我做這個那個,所以班主任找我簡直就是家常便飯,所以,那天上數(shù)學(xué)課的時候,我們平時嚴(yán)肅又可愛的數(shù)學(xué)老師說,"班長,你們班班主任找你。"然后,我連想都沒有想,就匆匆跑去辦公室,找我們的.班主任大人,準(zhǔn)備聽候差遣了,結(jié)果老班一臉詫異的看著我說她并沒有找我,然后我郁悶地跑回教室了,結(jié)果大家伙兒看到我就是一陣大笑,數(shù)學(xué)老師說,“愚人節(jié)快樂啊!蔽以瓉肀凰A,不過心里并沒有生氣,就當(dāng)是為了逗大家開心一笑,減緩壓力吧。

  還有一次,是我和幾個小伙伴合伙在愚人節(jié)那天耍我前位的一個男生。課間他去上廁所,于是我們偷偷把他的講義藏在講臺的桌子里,然后愚人節(jié)短信以其言簡意賅、風(fēng)趣幽默、把他的書桌搬到了閣樓里,只剩下幾本書躺在地上,他回來后,那個驚訝和不可思議的表情,樂死我們了。我們也喜歡用愚人節(jié)作為借口發(fā)信息,發(fā)一些好找的東西,雖然這一天很普通的一天沒什么區(qū)別,但是我們都參與到節(jié)日中,歡聲笑語不斷,大家過得相當(dāng)開心。

關(guān)于愚人節(jié)的作文13

  愚人節(jié)也稱萬愚節(jié),英文為AprilFool‘sDay(糾正:AprilFools‘Day是名詞所有格形式)。是西方也是美國民間傳統(tǒng)節(jié)日,節(jié)期在每年四月一日。愚人節(jié)已出現(xiàn)了幾百年,對于它的起源眾說紛紜。一種說法認(rèn)為這一習(xí)俗源自印度的詮俚節(jié)。該節(jié)規(guī)定,每年三月三十一日的節(jié)日這天,不分男女老幼,可以互開玩笑、互相愚弄欺騙以換得娛樂。

  起初,任何美國人都可以炮制駭人聽聞的消息,而且不負(fù)絲毫的道德和法律責(zé)任,政府和司法部門也不會追究。相反,誰編造的謊言最離奇、最能騙取人們相信,誰還會榮膺桂冠。這種做法給社會帶來不少混亂,因而引起人們的不滿,F(xiàn)在,人們在節(jié)日期間的愚弄欺騙已不再像過去那樣離譜,而是以輕松歡樂為目的。

  今天,愚人節(jié)已經(jīng)發(fā)展成為一個國際性節(jié)日,差不多在整個歐洲和北美都流行。蘇格蘭稱這一天的受騙者為布谷鳥,似乎和農(nóng)業(yè)女神仍有些關(guān)系。法國人則叫作四月魚這大概是因為小魚在四月剛孵出,糊里糊涂地見餌就吞,容易上鉤的緣故吧!

  隨著時間的推移,愚人節(jié)作弄人的手法,也是花樣翻新,新意百出。如:新婚的妻子可能會收到告發(fā)丈夫不忠的信件,碌碌無為的公務(wù)員會接到提升的調(diào)令,兒子會接到父親去世的.電報。某年4月1日,英國《每日鏡報》登出一幀照片,一個面容酷似某國總統(tǒng)的男人,一手挽著一個幾乎全.裸的美女。凡此種種,如果你都信以為真,就上了大當(dāng)。當(dāng)然,如果你真受了愚弄,也不必像得墨忒爾女神那樣大光其火,最好拿出點紳士風(fēng)度,一笑置之,愚人節(jié)的真諦不是要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,而是要發(fā)揚(yáng)與人為善的精神和豁達(dá)樂觀的生活態(tài)度,脫離了這個前提的愚弄人是不應(yīng)該的。

關(guān)于愚人節(jié)的作文14

  今天,又到了一年一度的愚人節(jié)。每個人都有所準(zhǔn)備,老師都不例外呢!

  上課。我的.同桌小聰沒有認(rèn)真聽課,在他的英語課本下面,偷偷藏著一本畫冊。坐在前面的小林突然對我喊:“看!飛機(jī)!”我瞟了上面一眼,然后沒好氣地對他說:“別蒙我,我被騙了好幾次了,不會再上當(dāng)了。”剛才小林由于喊得太大聲,被英語老師罵了一頓。他心里十分不服氣。他不服氣有兩個原因,第一個呢,剛剛沒騙著我,第二,又被老師罵了一頓。他忽然奸笑了一下,碰了一下小聰,壓低聲音喊:“老師叫您起來回答問題!”小聰立刻驚慌失措,把畫冊丟到了抽屜。他慌慌忙忙地站起來,膽戰(zhàn)心驚地回答:“答案是……答案是……”他把頭扭向我:“羅諾!哪道題啊?”我口無遮攔地笑了起來,直至老師看見我。我強(qiáng)忍住笑,說:“Happy Fool’sDay to you!哈哈!”小聰滿臉通紅地坐下去。

  下課,英語老師喊:“Good bye!”我們班的一窩蜂準(zhǔn)備沖出教室。忽然,英語老師大喊:“哦,回來!不能下課!”我們愣了三秒。老師看著我們發(fā)愣的樣子,不禁笑了起來:“哈哈!Todayis Fool‘s Day。今天是愚人節(jié)。您們上當(dāng)了,哈哈,下課吧!”全班頓時熱鬧起來:想不到老師也來這招!

  愚人節(jié),一轉(zhuǎn)眼就過去了。我被別人騙,別人又被我騙。今天真快樂啊

關(guān)于愚人節(jié)的作文15

  真是天助我也,上帝給了我這么一個好機(jī)會——收拾儲存室!我這么一收,就收到了一本《米老鼠》,書里主要是講惡作劇的故事,還收到一些老弟以前經(jīng)常使用的“惡作劇工具”。哈哈,謝謝老天,謝謝老天!

  下午放學(xué),我去學(xué)前班接弟弟,看他那若無其事的.樣子我奸笑了兩聲,可是他還是沒反應(yīng),不提醒他了!回到家后,我從房間拿出一個盒子,打算嚇嚇?biāo),讓他“熱身”下先!皠铌,到我房間來一下,我有東西給你!”他跑過來了,我把驚嚇盒遞給他,他對著這盒子左看看右看看,終于打開了!本來我以為會聽到“噪音”,可是只見他一冷笑,曰(yuē):“這個送給我吧!”哦,我差點兒暈倒。

  我還有一招,這招可是我“跳蚤腦”想出來的,絕對是前無古人后無來者的真品!他不知道我在沙發(fā)上放的那一個坐墊是彈·簧·坐·墊!他一坐下去,彈簧坐墊把他彈到了另一個沙發(fā)上,哈哈哈哈!(他居然沒哭) 第三招,最正點,“請用正點蚊香”!臭電視別插嘴!第三招,最正點,“去污潔凈有一套”!電視機(jī)你給我小心點!第三招是,卡通卡片!沒錯,我在上面涂滿了502膠,除了我抓的地方?jīng)]有涂!劉邦昱,你的愿望很快就能實現(xiàn)了!(后幕透露:他的愿望是當(dāng)如來佛祖,手掌粘在一塊)咦,奇怪,怎么粘不了了?膠水都干了!哇哇哇哇——第四招“毛毛蟲口香糖”了.我已經(jīng)完全失去信心了。我把口香糖遞給他,他最喜歡吃糖了,這一個陰謀應(yīng)該會成功的。他抽口香糖出來的那一刻,不禁喊出億萬分貝的“媽媽”!

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