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《匆匆》的讀后感

時間:2023-02-14 10:53:21 其他心得體會 我要投稿

《匆匆》的讀后感15篇

  讀完某一作品后,相信大家都增長了不少見聞,何不寫一篇讀后感記錄下呢?是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的《匆匆》的讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《匆匆》的讀后感15篇

《匆匆》的讀后感1

  讀了朱自清的《匆匆》使我頗有感受。

  在這四千多的日子里,我留下了什么痕跡呢?這些痕跡又是些什么呢?在未知的時間里又是如何匆匆呢?

  時間對我們是公平的`,只是你如何利用罷了。如果整天酗酒抽煙的話,就不光一事無成,而且會對身體有傷害。

  時間是匆匆的,在我們上課分心時,時間匆匆溜過;在我們閑談時,時間匆匆晃過;在我們自抱自棄時,時間匆匆流過……時間為何匆匆呢?

  如果我們年老后一事無成,就只有抱怨終身!鞍,早知道小時候努力學(xué)習(xí)就好了!边@聲音有可能是你、我發(fā)出來的。

  世界上最快而又最慢、最長而又最短,最易被人忽視而又最令人后悔的就是時間。從這句話中我們可以知道時間會給我們造成“幻覺”,在我們玩耍時,時間過得飛快;在我們無聊時,時間仿佛過得很慢……

  匆匆的時間啊,我們?yōu)槭裁匆掖业刈咭换啬?為什么要匆匆地回去呢?無數(shù)的“為什么”,我的腦子里問。在我思考時,時間又從凝神的雙眼閃過。

  時間等于生命,生命等于所有的一切。沒有了時間就是失去了生命,時間為何如此珍貴,易失而不易得呢?這只有一個答案——時間一去不復(fù)返!珍惜她吧——親愛的朋友。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。就算你再有錢,也不可能買得到時間。

  有誰敢說自己沒有浪費(fèi)時間?我們都在不知不覺中浪費(fèi)過時間,不過,沒關(guān)系,只要你現(xiàn)在懂得珍惜時間就還為時未晚。

  時間如此珍貴,我們要像珍惜生命一樣珍惜時間。

《匆匆》的讀后感2

  今天,我們學(xué)習(xí)了我國現(xiàn)代著名詩人,散文家,學(xué)者,民主戰(zhàn)士朱自清寫的一篇文章《匆匆》。

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,又在開的時候。”作者用排比的句式描繪春景,表明大自然的枯榮是時間飛逝的痕跡,從而與時間一去不復(fù)返形成鮮明的對比,使我們不由得隨著作者去展開深深的思考!鞍饲Ф嗳兆右呀(jīng)從我的手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子!弊髡哌\(yùn)用極新奇巧妙的比喻,把日子比作一滴水,時間的流比作大海。日子顯得如此渺小,消逝的如此之快,這其中,有太多的無奈與惋惜!跋词值臅r候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”作者用一系類的排比句式,以細(xì)膩而獨(dú)特的筆觸描寫了人們?nèi)粘I畹募?xì)節(jié)——洗手,吃飯,默默時,就在這不經(jīng)意之間,世間便輕輕悄悄的在我們身邊流逝了。表達(dá)了作者對時間流逝不可控的無奈。

  光陰似箭,日月如梭,時光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。是的,人的'生命是有限的,怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩?答案只有一個,那就是珍惜時間。不惜寸陰于今日,必留遺憾在明天。珍惜點(diǎn)滴時間,立志奮發(fā)向上,只有這樣,回首往事才會無愧于心,展望未來才會充滿信心;也只有這樣,才會在人生的道路上取得一個又一個的成功。

《匆匆》的讀后感3

  “時間都去哪兒了,還沒好好……”很多人都在感嘆這時間到底都去哪兒了,也許是錯過了一趟班車,也許是錯過了一個人,也許是錯過了一個機(jī)會……但是時間匆匆而過,時光不會倒流,猶如一條溪流,細(xì)小而濤涌;又如一陣清風(fēng),剛聽見她離去的腳步,卻已看不見她離去的身影;時間如深淵,通往終點(diǎn)的路只有一條。

  作者朱自清在自己二十四歲時寫下此篇散文。我們想想二十四歲還沒到而立之年,怎么會覺得時間飛逝呢?由此可見,作者對現(xiàn)在的自己非常不滿,覺得自己都過去八千多日子,可在這世上還沒做出什么貢獻(xiàn)呢。

  朱自清身為大文豪,為我國文學(xué)界做出了許多貢獻(xiàn),就比如這篇散文《匆匆》,文章極有代表性,我們老師說在他們小時侯,這篇文章是要求必須全文背誦,可見其思想性和文學(xué)性。而他能取得這樣大的成就,能珍惜時間也是其中的'重要原因吧!

  作者在《匆匆》這篇文章中多次使用了疑問句,很明顯是為了強(qiáng)調(diào)要珍惜時光,第三自然段的每一句話里充滿了作者對時間流逝的無奈和惋惜,無奈于自己留不住的時間。我們每個人都一樣,沒有超能力能讓時間停留住,所以,我們能做的也就只有珍惜眼前的每一分每一秒,都讓他們都充滿意義。

  一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰,既然金錢買不回時間,就讓我們一起努力,讓自己生活的每一分每一秒都變得精彩吧!

《匆匆》的讀后感4

  “時間匆匆如流水,我們要珍惜時間啊!”這是我讀了朱自清爺爺?shù)纳⑽摹掖液笞钌畹母杏|,這是我有生以來第一次感到時間的緊迫。

  匆匆這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對虛度時光感到無奈和惋惜,揭示了舊時代的年輕人已有覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的心情。

  朱自清爺爺說,時間是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不復(fù)返。不信,您想想看,誰能把時間留住呢?過了今天,到明天;過了明天,到后天,而這些都不可能再出現(xiàn)。朱自清爺爺一生寫了多少不朽的作品,但他也認(rèn)為自己的日子白過了。我們也一天一天地長大。但試想一下,在過去四千多日子里,我們做過些什么呢?除了徘徊,便是匆匆;除了匆匆,就是徘徊。我們的日子來去匆匆,沒有剩下什么。從現(xiàn)在起,我們是否應(yīng)該珍惜時間呢?

  是的,其實(shí)有許多偉人就是我們學(xué)習(xí)的楷模,他們都是惜時如金的人!我們敬愛的周總理,日理萬機(jī),一夜就審閱一尺多高的文件;偉大的文學(xué)家魯迅,廢寢忘食在屋里寫作;雷鋒叔叔為了幫助他人,使他擠出時間學(xué)習(xí)和為人民服務(wù)……他們的`精神多么讓人敬佩!

  在我們?nèi)粘I钪,也有不少分秒必爭的人他們都要做“時間的主人”?墒俏覅s愛理不理,每到冬天的早上,我總是躲在被窩不愿出來,鬧鐘響了一遍又一遍,我仍絲毫不動,直到媽媽叫我才懶洋洋地起床。起床后,一看表,15分鐘已經(jīng)過去了,沒辦法只好望“表”興嘆!快快洗臉,上學(xué)。

  讀了匆匆一文后,我受益不淺,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“花有重開日,人無再少年”我一定要好好充實(shí)自己,多學(xué)習(xí),多做事,愛惜時間,千萬不要虛度光陰!

《匆匆》的讀后感5

  現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》,細(xì)膩是刻畫了時間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對虛度時光感到無奈和惋惜之情。

  時間是物質(zhì)存在的一種客觀形式,是由過去,現(xiàn)在,將來構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運(yùn)動,變化的持續(xù)性的'表現(xiàn)。時間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡。每個人都擁有時間,但是,有些人卻無法合理支配時間,只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走。

  我記得有這么一句話:“時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時!蹦闶欠裼X得這句話自相矛盾呢?不,不矛盾。我們都知道一天有二十四小時,這是時間的公平之處。那為什么時間又是偏私的呢?因?yàn)檫@些人隨意浪費(fèi)時間,任憑時間飛快地流逝,一天一事無成。他拋棄了時間,時間也拋棄了他。因此,他的二十四小時是短暫的。而有些人合理安排時間,珍惜時間,不虛度時光,利用時間做一些有意義的事情,并且達(dá)到事半功倍的效率,他們用二十四小時做了平常人需要二十五小時,二十六小時,甚至更多的時間才能完成的事情。他們的二十四小時是漫長的。

  這篇文章講的是時間一去不復(fù)返,不要虛度光陰。從中我體會到時間就是金錢,聯(lián)想到了自己已度過了四千六百多個日日夜夜,而這四千六百多個日日夜夜我卻干了些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?

《匆匆》的讀后感6

  燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候。時光匆匆,歲月匆匆,時間不會等你的。

  文章講述了作者描述時光流逝的痕跡,時間無時無刻在我們身邊,但很快就會逝去,抒發(fā)了作者對時光的留戀和惋惜。我記得好像有一位詩人曾經(jīng)說:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!边@句話我聽見了很有感觸。

  從這篇文章中,我明白了時間是寶貴的,是用金錢買不回來的,你一旦失去他,就無法挽回,時間是公平的,它不會多給任何人幾秒,也不會少給任何人幾秒。問題在于我們要做時間的主人,不要浪費(fèi)那寶貴的.時間。

  從現(xiàn)在開始,我要珍惜每一分鐘,每一秒,不再讓時間悄悄地從我身邊溜走了,我想,在學(xué)習(xí)上,要充分利用每節(jié)課的45分鐘,專心聽課,記牢每一個單詞,牢記老師說過的重點(diǎn)課文、句子、詞語和意思,才可以在流去的時間里留下一點(diǎn)聲音,一點(diǎn)影子。

  是啊!時間就這樣從我們的身邊溜過,到底我們用這些時間干了什么?課堂上,當(dāng)你與同學(xué)講小話的時候,時間就這樣從你那伶俐的嘴巴旁溜走,當(dāng)你上課發(fā)呆時,時間便從你發(fā)愣的眼前閃過,當(dāng)你和朋友們在籃球場打籃球的時候,時間就在你左跑右閃中溜走,當(dāng)你坐在電腦前津津有味地玩著游戲的時候,時間便從你那晃動的鼠標(biāo)下流逝。時間過得很快!

  所有時間里的事物都一去不會回來了,珍惜時間吧!時間對人是公平的,在未來的中學(xué)生活中,我要珍惜時間,努力學(xué)習(xí),做時間的主人,讓流去的時間里留下一點(diǎn)影子,不要白白地走這一遭。

《匆匆》的讀后感7

  我喜歡小說,一般的原因是,它的基本沒有脫離現(xiàn)實(shí)性,以及貼近我這一代的迷茫與經(jīng)歷,我想窺視他們的成長,想窺視他們面臨的問題以及窺視他們解決問題時的心態(tài)和途經(jīng),偶爾也違心的想窺視他們的以后他們的獲得他們的結(jié)果!而《匆匆那年》里的人和事能夠恰如其分的安拓在我們身上,我們同樣是80后,雖然比陳尋、方茴、沈曉棠、喬燃、趙燁、林嘉末他們可能小幾歲,但我們經(jīng)歷了這樣一個同樣的時代,同樣的教育環(huán)境,同樣的情感歷程,但他們的匆匆那年遠(yuǎn)比我的匆匆那年波瀾壯闊,暫且用這個詞來形容,我一時半會想不起什么更加恰當(dāng)?shù)脑~來形容他們的匆匆往事,其中包含了太多,值得回味的太多。往事只能回味,正如《與青春有關(guān)的日子里》那首時常會回蕩在我腦海里的歌唱的,“時光已逝永不回,往事只能回味,憶童年時竹馬青梅,兩小無猜日夜相隨……”匆匆那年,那年匆匆,這是一個回不去的故事,發(fā)生了這么多這么多的`刻骨銘心,卻永遠(yuǎn)也不能回去了,情感是這樣,人生其實(shí)不也是這樣嗎寫了這么多,連帶著語無倫次,一向講求理性邏輯的我,也不修飾了,本來這就是一篇有感而發(fā)的讀后感,包含的也全是人那酸甜苦辣的情絲萬縷,也讓我體味了一遍轟轟戀戀,體味了一下愛恨情愫,觸發(fā)了一下我麻木已久的情感淚腺。

  我祈望我的人生也會這樣的刻骨銘心!淡淡的一句:真是一個讓人回味的娓娓的動人心弦的故事,匆匆那年,你的人生有如此般刻骨銘心嗎問一問自己,已經(jīng)擁有的別丟了,還沒擁有的,一點(diǎn)一滴,一步一步讓你的人生刻骨銘心吧。

《匆匆》的讀后感8

  前幾天,我們學(xué)了匆匆這篇課文,這是現(xiàn)代著名作家朱自清先生寫的一篇文章。主要寫了作者對飛逝時間蹤跡的細(xì)膩描寫和對虛度時光的無奈和惋惜之情。

  現(xiàn)在的我們,哪個不是嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女,所以,當(dāng)早上太陽公公開始上班的時候,我們卻賴在床上不肯起來,讓時間從我們的枕頭邊溜走了,我們卻毫不在乎,都說一日之計(jì)在于晨,可是正是早上讀書的大好時光的時候,我們卻在床上睡覺。難道這不叫虛度光陰嗎?

  中午吃飯的.時候,我們坐在餐桌前,一手拿著筷子,一手捧著遙控器,嘴里吃著飯,而眼睛卻目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視上精彩的節(jié)目,看的入了迷,卻連飯也忘記了吃,當(dāng)媽媽提醒我們的時候,卻還是不情愿放下手中的遙控器,抓緊吃飯,難道,這不叫虛度光陰嗎?

  吃過午飯,已到了下午,我們搬來應(yīng)該專心致志的抓緊時間寫作業(yè),可是,這個時候,我們卻又被電腦游戲吸引住了,于是,甩開作業(yè)本,又全神貫注的坐在電腦前玩游戲,甚至到了忘我的程度,難道,這不叫虛度光陰嗎?

  就這樣,一天又這樣過去了,我們卻什么都沒有干,而且白白浪費(fèi)了一天的光陰,難道,這不叫虛度光陰嗎?哎,多少的大好時光從我們的手邊溜走?我們卻毫無察覺,就這樣,多少個日子被我們白白浪費(fèi)掉了,我們卻無法挽回。

  學(xué)了朱自清先生的這篇文章后,我才明白,我們應(yīng)該珍惜時間,不要虛度光陰。

  我想:既然我們知道我們是在虛度光陰,白白浪費(fèi)時間,那為什么當(dāng)時不抓緊時間,而過后才知道后悔呢?如果我們當(dāng)時抓緊時間,不要貪玩,那么現(xiàn)在也不會這么后悔和無奈吧,所以,我們一定要珍惜時間,因?yàn)椋淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!

《匆匆》的讀后感9

  雖然我們明白“一寸光陰一寸金,一寸金難買寸光陰。”意義,但我們?nèi)匀徊恢廊绾握湎r間在我們的生活。今天,我讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我感到了時間的飛逝。似乎每一個行動都浪費(fèi)了一分一秒。

  文章《匆忙》表達(dá)了作者對浪費(fèi)時間的遺憾。在這篇文章中,我們用各種修辭手法來表現(xiàn)時間的匆匆流逝。語言生動優(yōu)美,使我們能夠在思考中理解時間的價(jià)值。

  記得我剛進(jìn)小學(xué)校門,一個無知的孩子;轉(zhuǎn)眼間,十幾歲的`孩子就要進(jìn)入中學(xué)了。這六年我學(xué)到了什么?它是豐富的知識。但是我一點(diǎn)也不滿意。我還沒有讀那么多書。時間過得很快。當(dāng)我回首往事,一切都回不來了。然而,我又浪費(fèi)了一次回望的時間!我不知道如何抓住這個時間,雖然老師教“與時間賽跑”。我多寫一個字,多讀一些書,因?yàn)楹ε聲r間不會等我,跑得很快,我跟不上。但是當(dāng)我回首往事,我發(fā)現(xiàn)我在很短的時間內(nèi)完成了很多,我不禁感到一陣喜悅。正相反,我想:為什么不多寫一個字呢?下次一定要跟上。

  當(dāng)太陽升起,夕陽落下,時間匆匆流逝,我們才知道我們是多么后悔。在那之前你在做什么?在墻角默默等待時間的到來,不知不覺時間已經(jīng)過去,不如早點(diǎn)與時間賽跑。

  時間不等我們。我們應(yīng)該與時間賽跑,永遠(yuǎn)把時間拋在身后。今天的工作必須完成,才能迎接更美好的明天。

《匆匆》的讀后感10

  讀完朱自清著名的散文《匆匆》后,我首先感受到的就是朱自清先生珍惜時間的精神。時光匆匆如流水,在我不經(jīng)意時一去不復(fù)返,作者在文中細(xì)膩的刻畫了時間流逝的蹤影,表達(dá)了自己對時光飛逝而感到無奈和惋惜的心情。

  在文中,我最喜歡一句話:“于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的.時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去!笔前,當(dāng)我跳繩時,日子從皮繩下鉆過去;閑聊時,日子從嘴邊溜過去;玩網(wǎng)絡(luò)游戲時,日子從鍵盤上跳過去。

  時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我將告別小學(xué)生活,步入初中的大門。無論何時何地,我們都應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不然就會成為“好讀書不好讀書,好讀書不好讀書”的人了。在我的生活中也是如此,有時前一天下定決心要早起,第二天早上又想,再睡睡吧,就一下…一下后,我就會天天睡懶覺,卻從沒感到過“匆匆”。學(xué)完《匆匆》這一課,楊老師在黑板上寫下了十個大字“勿謂寸陰短,既過難再獲”。我想:一定不能再讓時間從我的睡夢中溜過去了。

  時光匆匆,我也明白到:往者不可諫,來者猶可追。從現(xiàn)在開始,好好“抓”住每一天,我們才能贏得明天!

  “節(jié)省時間,也就是使一個人的有限生命變得更加有效,而且也等于延長了壽命。”讓我們把它作為座右銘,珍惜時間,抓緊時間努力學(xué)習(xí),定會更加進(jìn)步!

《匆匆》的讀后感11

  如果你想問我,這個世界上什么東西最寶貴?我要告訴你,不是豪華的別墅,也不是鉆石瑪瑙,而是時間。

  這是散文家朱自清寫于一九二二年三月八日的一篇膾炙人口的散文——《匆匆》里面的一段話。這段話給了我無盡的遐想和無數(shù)的啟示。使我感受到了生命是有限的,時間是無限的,我們應(yīng)該珍惜時間,不要時間從我們身邊閃過。

  讀了這篇散文,我深深地體會到了作者對時光流逝的感嘆。文中,作者用了大量優(yōu)美的語句和耐人回味的句子。如“像針尖上的一滴水在大海里,我的`日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。”這句話,作者運(yùn)用了新奇的比喻,把自己過去的八千多個日子比喻成極小極小的針尖上的水滴,把時間比喻成浩瀚的大海。日子在時間的海洋里那么渺小,消逝得是那么快。我的成長歷程也是如此,幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我從一個孩子,成長為一個即將步入初中的少年,五年時光,瞬間而逝,無聲無息,無影無蹤。

  同學(xué)們,珍惜時間吧!不要在虛度年華了!過去,浪費(fèi)了不少時間,那么從現(xiàn)在開始抓緊每一天吧!讓每一天的日子過得很充實(shí)。

  最后,請同學(xué)們一起讀一首詩吧:

  明日歌

  明日復(fù)明日,明日何其多。

  我生待明日,萬事成蹉跎。

  世人若被明日累,春去秋來老將至。

  朝看水東流,暮看日西墜。

  百年明日能幾何?請君聽我明日歌!

《匆匆》的讀后感12

  “光陰似箭,日月如梭”,這些關(guān)于惜時的名言警句大家都知道,但我還是覺得朱自清的《匆匆》寫得好:“燕子去了,

  有再來的時候;楊柳枯了,有在青的時候;桃花謝了,有再開的`時候。但是聰明的,你告訴我——我們的時間為什么一去不復(fù)返呢?”

  作者為自己虛度了四千多個日子而感到遺憾,但又無可奈何,因?yàn)闀r間一去不復(fù)反呀!是呀,世界上什么都可以買得到,唯獨(dú)時間買不到,時間是無情的,它每時每刻都在走著,從不停歇。想想我,四千多個日子已經(jīng)從我手中溜去,我卻還沒有察覺到,它無聲無息,使人察覺不到。我真的沒有好好利用時間,一節(jié)課四十分鐘,老師提問問題我都不積極思考,沒有好好利用這四十分鐘,這一段時間就溜走了。這過去的時間我也是在虛度,沒有抓緊一分一秒,現(xiàn)在它一分一秒的走著,我覺察他去的匆匆了。

  上網(wǎng)時,時間從鍵盤上過去,看電視是時間從屏幕上過去,它對每一個人都是公平的,快樂的時光總是短暫的,煩惱時就很長了,其實(shí)那只是感覺罷了,心情不一樣。

  我們應(yīng)該學(xué)會珍惜時間了,就像珍惜我們自己一樣,有一句話不是叫做:“少壯不努力,老大徒傷悲”。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不能虛度光陰,不要到老了就后悔了。人生不管有多少日子,我們都要把握好生命中的每一分每一秒。讓我們從現(xiàn)在開始學(xué)會惜時,并且真正的珍惜時間吧!

《匆匆》的讀后感13

  人生很短,短的好像一轉(zhuǎn)眼就可以到耄耋之年。一路上,為了追趕別人,我們的腳步總是匆匆,生怕稍停一刻,就落了后。

  “但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”是啊,花謝了可以再開,楊柳枯了,可以再綠,但日子卻一去不復(fù)返。

  時光本就匆匆,如果你的腳步也匆匆,只顧趕路,忽略了路邊的風(fēng)景,那么,這千篇一律的日子是不是太過無滋無味無趣?

  有一天,我和妹妹比賽走路,我們飛快地走路,誰也不吭聲,不僅看不清路過的風(fēng)景,而且還越來越感到無聊和疲累,只想回家睡覺。第二天,我和妹妹有說有笑,慢悠悠的去散步,發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事物,心情特別歡快,走起路來也不費(fèi)勁了,不知不覺走了很長的一段路,一點(diǎn)兒也不覺得累。

  時光匆匆,說不好誰在某一天就突然消失或不在了,但我們卻總認(rèn)為來日方長,總是有時間的,總是說著“忙完這段我再慢慢走”這樣的話,但,并不是,有的人拼命的向前跑,忽略了人生的.很多美好,到最后,想停下來,卻沒有了以后。

  想到這些,我不禁頭涔涔而淚澿澿。

  感慨之余,讓我們來想想:能不能不要那么著急趕路,讓自己的步子慢下來,多陪伴親友,多看一看沿途的風(fēng)景。生命本應(yīng)多彩,不要因太過匆匆而留下遺憾。

  想說的話,我們細(xì)細(xì)說;長長的路,我們慢慢走。

《匆匆》的讀后感14

  讀了朱自清的《匆匆》后,我感到時間是多么寶貴,來去是如此的匆匆.文中有一句話讓我印象最深刻:但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?從這句話我感受到,時間是有限的,不要在有限的時間里做無意義的事,虛度年華,最后兩手空空地離開.

  在有限的時間里做有意義的事,我做到了嗎?每到周末的早晨,我總是賴在床上遲遲不愿起來,早晨最寶貴的鍛煉時間就被我浪費(fèi)了.起床后,又總顧著玩,不想坐到書桌前提起筆寫作業(yè),總是想過一會再寫吧,時間多得是,但時間不會因?yàn)槲叶O?不知不覺中,天就黑了.唉,時間怎么去得那么快想要抓住時間,那只有一個辦法:和時間賽跑.本來計(jì)劃用上午小部分時間做語文作業(yè),下午小部分時間做數(shù)學(xué)作業(yè)的',就把上午玩的時間用來做數(shù)學(xué),騰出下午的時間就可以閱讀有益的課外書.既可以增長更多的課外知識,又不讓時間白白浪費(fèi)掉.不僅在學(xué)習(xí)上要和時間賽跑,在生活上也要如此.學(xué)會和時間賽跑,就會感到每一分每一秒都充滿了樂趣,充滿了意義.其實(shí),時間并不是要匆匆地離開,而是你自己讓它從手中溜走了.雖然我們永遠(yuǎn)跑不過時間,但是可以比原來跑快一步,如果加把勁,有時可以快好幾步.那幾步雖然很小很小,用途卻很大很大.

  看著西下的太陽,我想:雖然我不能把今天的太陽留住,但我可以讓它停留的時間更長些.

《匆匆》的讀后感15

  讀了朱自清的散文《匆匆》后,我體會到了日月如梭,光陰似箭的深刻含義。

  朱自清寫的這篇文章圍繞“匆匆”展開敘述,先寫了日子一去不復(fù)返的特點(diǎn),再寫八千多個日子的來去匆匆,作者嘆息不已。這篇文章寫作時也用了對比的手法來描述時間一去不復(fù)返的`特征。燕子飛走了還會飛回來,楊柳枯萎了還會再青,桃花凋零了還會再開?墒菚r間呢?去了就不再回來。

  看到這里,我在內(nèi)心也發(fā)出感嘆,時間是多么珍貴呀。可謂光陰似箭那!“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話說的多好啊。人們就要珍惜眼前的一切,發(fā)奮努力,才不會虛度此生。要知道,日子就像流水一樣,梳頭時它就從木梳的齒間閃過;看書時它從翻動的書頁中飄過;發(fā)呆時,它又從呆滯的眼神前得意的跨過……

  看看我們的生活,有那么多的時間都被浪費(fèi)掉了。某某人正在玩游戲,時不時的還發(fā)出尖叫聲:“呀!我快死了!”同學(xué)們,在那時請你問一下自己:我這樣做我學(xué)到了什么了嗎?我是不是在浪費(fèi)時間?某某人還在玩游戲,可另一位卻在認(rèn)真看書,她就想桃花心木在土壤里汲取水分一樣在書中汲取知識,她把時間充分的利用好了,這樣的人才值得我們學(xué)習(xí)!

  同學(xué)們,一定要珍惜現(xiàn)在,不要“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。 

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