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【精選】校園的樹作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的校園的樹作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的樹作文 篇1
我的校園在玉林東環(huán)小學(xué)，我喜歡我的校園，我更喜歡校園的大樹。
早晨走進我的校園，映入我眼前的是一幢高高的大樓，寬闊的操場，筆直的長廊，幽靜的悅園，郁郁蔥蔥樹枝上的小鳥早已立上枝頭，吱吱喳喳地唱著歌，好像在歡迎我們來到學(xué)校。
春天，春姑娘在校園的大樹上抽出了一張張嫩綠的葉子，好像給光禿禿的樹丫，穿上了綠色的衣裳。
當(dāng)太陽慢慢升起來了，照耀著美麗的的花壇，花壇里有蘭花、雞冠花、太陽花和一些我說不出名字的花也綻開著笑臉，花瓣上滾動的露珠，在陽光的照耀下，一閃一閃的，給校園添加了幾分亮麗。
夏天，我最喜歡的`校園里的大樹。樹上的葉子很茂密，樹梢上開出了美麗的小花，蜜蜂成群結(jié)隊的在花中采蜜。課間，我們在大樹下玩耍，大樹像一把大傘，遮擋著陽光。
校園里的大樹姿態(tài)萬千。有的樹彎下枝頭，像是給老師鞠躬；有的樹直直的，像一位挺立的士兵，在為我們站崗；有的樹扭動著腰枝，好像不停地向我招手。就是這些樹，把我們的校園變成了綠色的世界。
秋天，葉子一半綠，一半黃，秋風(fēng)吹過。樹葉在空中翻了幾個筋斗，轉(zhuǎn)幾圈，就像飛行員跳傘似的，輕輕的落在地上。我們就會拿著掃把，把落葉一張一張打掃干凈。
冬天，花的花瓣落完了，樹葉也落完了，但是那些樹丫像一個個堅強的士兵，頂著嚴寒，守護著我們的校園。
�。|環(huán)小學(xué)，你永遠是一個美麗的校園！
校園的樹作文 篇2
秋姑娘悄悄地走進了我們校園的小樹林里，校園里變成了一副全然不同的新面貌。
你看，秋姑娘走進了這片小樹林里�？蔹S的葉子，在這里格外顯眼。那一片落在地上的葉子頑皮地打滾兒，仿佛在迎接秋姑娘的到來，另一邊的葉子從天上快速地俯沖下來，又在要降落時打了個滾兒，又飄到了空中。有一片葉子很奇怪，徑直飛向了藍天。有幾個眼尖的.人發(fā)現(xiàn)，那其實不是一片樹葉，而是一只翅膀棕黑的小蝴蝶。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”操場上的楓葉已經(jīng)火紅火紅的了，讓人心頭暖洋洋的�？裳矍暗臈魅~一點也不紅，綠油油的，和許多數(shù)一樣干枯。我想了好久，才想出了答案。原來，邊上那高大的柳樹擋住了秋姑娘送給楓葉的霜。楓葉沒了霜帶給它的刺激，楓葉中的葉綠素就不會減少，楓葉也就不會變紅了。
秋姑娘還給校園里的樹林帶來很多很多果實，有石榴、桔子等。你看那個大桔子，秋姑娘一定住在里面了。校園里的小樹林真是太美了。
校園的樹作文 篇3
我們校園里有幾棵柚子樹，一年四季樹葉都是綠油油的。
柚子樹又名“文旦”“欒”“拋”。蕓香科。常綠喬木。葉大而厚；葉翼大，呈心臟形。果實大，圓形、扁圓形或闊倒卵形；成熟時呈淡黃色或橙色。果皮厚，有大油腺，不易剝離。果肉白色或紅色。
當(dāng)冬爺爺悄無聲息的離開后，春姑娘邁著輕盈地步伐，悄悄地走來。她經(jīng)過柚子樹旁，關(guān)心的給柚子樹披上了一件翠綠的衣裳。嫩綠的葉寶寶探出頭來，欣賞著個美麗的世界。同學(xué)們背著書包，嘴里哼著小曲，蹦蹦跳跳的來上學(xué)了。
夏季到來，柚子樹的葉子一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色中，摻雜著許多密密麻麻的小黃點。風(fēng)清撫著每一樹葉，也將花香帶去了遠方。夏季的太陽是那么強烈，每當(dāng)我們熱的.汗流浹背時，總喜歡坐在柚子樹下休息，因為時不時會聞到一股花香，讓人心曠神怡。
風(fēng)無情的吹過，因為秋天來了，而校園里卻是歡笑不斷。在秋天，柚子樹的葉子微微泛黃。樹葉搖曳著身姿，似乎在向別人炫耀呢！以是八月下旬，柚子樹上已經(jīng)結(jié)了無數(shù)個碩大的果實，讓一些同學(xué)看了，口水都流了一地。
冬天，柚子樹身披“鎧甲”，目光一直注視著遠方�！扒�！那里有一排士兵在保護我們呢！”一個小孩打破了冬的沉靜，柚子樹更加得意，監(jiān)守在自己的崗位上．
我喜愛校園里的柚子樹，更喜歡那誘惑人的大柚子。
校園的樹作文 篇4
春天來了，積雪融化，鳥語花香，百花齊放。讓我們脫下厚厚的棉襖去撫摸春天吧！撫摸我們共同的校園吧！
我們的校園真美��！各種各樣的樹挺立在我們的學(xué)校，奇花異草長滿了花壇。雖然這些景物很美，但是我還是喜歡學(xué)校食堂邊的梧桐樹。
雖說現(xiàn)在已是初春，可油桐樹還沒有長出嫩綠的葉子來，只是在樹枝上有些不起眼嫩黃的小芽苞，但是樹還是很美麗的。深黃的顏色，粗壯的樹干，給人以肅然起敬的感覺。樹上還有些沒落完的老黃葉，有的被蟲子吃過，所以一張本是很完美的葉子結(jié)果多了許許多多的小孔，就像給葉子做了許多露風(fēng)的窗戶。
梧桐樹的枝干向四面八方伸展開，像千手觀音一樣。枝干是那么的粗壯，卻不知誰那么沒有道德，把兩把刀插在樹的中間，時間久了，刀的大半部分長入了樹干中�？雌饋砭拖褚晃皇軅膽�(zhàn)士，那么堅強、勇敢。樹上結(jié)了許多的果實，那些果實就像金黃色的球一樣，一直結(jié)到頂上，��！在頂上的枝干上，有一個很大的鳥巢！應(yīng)該是野鴿子的'鳥巢吧！這鳥巢也是我校的一道風(fēng)景線。野鴿子也給我們的學(xué)校增添了無限生機，讓我們美麗的校園變得更加美麗了。
我愛我們的校園，更愛我們校園的梧桐樹。
校園的樹作文 篇5
春風(fēng)是位繪畫家，她一點兒也不吝嗇，大大方方地給小草染上青色，給柳梢涂上了綠色——就連校園內(nèi)的那棵桃樹，花瓣兒也被它畫成了粉紅色。
這棵桃樹，就在樓梯口旁，我每天都能看見它。沒過多久，我發(fā)現(xiàn)：它長得十分高大，樹葉郁郁蔥蔥，青翠欲滴。已開的幾朵桃花將桃樹裝點得更加妖艷動人。在園林工人的精心侍弄下，桃樹愈發(fā)繁茂，竟結(jié)出了桃子。這些桃子原來只有一點大，后來越長越大，越來越吸引人的'眼球。
進入六月，我經(jīng)過樓梯口，發(fā)現(xiàn)桃子長得又紅又大，好似一盞盞漂亮的小燈籠，把樹枝壓得垂下了頭。
看著這紅通通的桃子，我不禁吟誦起來：小娃撐小艇，偷采白蓮回。心想：既然摘不到白蓮，那我為何不嘗試一下摘桃子的樂趣呢？
說干說干，當(dāng)天放學(xué)后，我溜到那棵桃樹下，左看看，右瞅瞅，沒人，我便以迅雷不及掩耳之勢，飛快地把手伸出去，摘了一個桃子又趕緊縮了回來。回家后，我洗好桃子，咬上一口，甜絲絲，酸溜溜的，好吃極了！
不久，樹上的桃子不知被誰都摘完了。陽山水蜜桃還沒有上市，可這校園里的小桃子已經(jīng)沒有了。唉，這光禿禿的可憐的桃樹，耷拉著腦袋，好像在說，來年春天我再為大家展示自己的風(fēng)采！
現(xiàn)在仔細想來，自己這不經(jīng)意間的舉動，已越出了“誠實”這條道德底線了，作為小學(xué)生怎么應(yīng)該呀！
校園的樹作文 篇6
花的一生是幸福的，五顏六色、千姿百態(tài)的它們得到了許多人們的贊美；樹葉是平凡的，默默無聞，無私奉獻的它們給人們帶來了許多蔭涼和綠色。這兩種自由生長的植物，我都喜歡，但我最喜歡的還是校園里的那些樹葉。
春姑娘邁著輕盈的.步伐走進了校園。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。校園操場兩邊的柳樹上，嫩綠的葉芽就像黃綠的眉眼。春風(fēng)一吹，柳枝隨風(fēng)輕輕飄蕩，那嫩芽也隨著蕩呀蕩呀蕩秋千。漸漸地，隨著天氣變得暖和，嫩芽變成了嫩葉，綠綠的，像一小片一小片翡翠。
夏哥哥一眨眼就來了，陽光照滿了整個大地。校園里嫩葉遍布枝條的柳樹早已綠葉成蔭。歡蹦亂跳的孩子們熱得直冒汗，他們來到柳樹早已準(zhǔn)備好的“大傘”下乘涼，臉上露出了幸福的的笑容。還有的孩子甚至將小手伸向教學(xué)樓前那幾株榆錢，偷偷地捋幾把塞到嘴里，管他干凈不干凈，先吃個鮮兒……
秋姐姐不知不覺地來到了校園，給我們帶來一陣陣的涼爽。農(nóng)民伯伯又到了收獲的時候了，采果、摘菜、掰玉米……樂得合不攏嘴。校園里，茂密的樹葉由綠漸漸變黃，飄飄落落，像一群群蝴蝶飛向我們，落在肩上成了“花”衣裳，落在地上成了孩子們的最愛。你看！孩子們撿起不同顏色的樹葉，拿回班里，在老師的指導(dǎo)下去做自己喜歡的標(biāo)本、貼畫。無限的想象在手中放飛……
還沒等我們玩?zhèn)�夠，冬弟弟帶著大風(fēng)大雪來到校園。大雪紛紛揚揚，落在掉光了葉子的光禿禿大樹上。我們在雪地里奔跑，將一堆堆的雪蓋在了樹下的枯葉上。落葉早已和雪融為一體化為腐朽。我的心里雖然戀戀不舍這些給我們帶來無數(shù)快樂的樹葉，但我知道當(dāng)春風(fēng)再一次吹遍大地的時候，它還會躍上枝頭，成為最美的那片綠葉。
一年四季，樹葉落了再長，長了又落；一年四季，校園里的樹葉靜靜陪伴著我們，等我們長大……
我愛校園里的柳樹葉！
校園的樹作文 篇7
在我們校園操場正中央有一棵梧桐樹，高大約5米，樹干不太粗，像裝湯的碗一樣粗，表皮粗糙，呈清灰色，它像一位戰(zhàn)士守護在我們的校園。
春天來了，梧桐樹換上了嫩綠的新裝，一陣風(fēng)吹來，梧桐樹發(fā)出了沙沙的響聲，下雨了，梧桐樹拼命地吸著春雨，好像在說：“我要快點長大�！薄Ｐ∨笥褌円裁摰袅撕窈竦拿抟\，在操場上玩游戲。梧桐樹看著小朋友玩地很開心，也情不自禁想和小朋友們一起玩游戲了，梧桐樹好像在說；“我也要和你們一起玩�！毙@里一片生機勃勃。
夏天來了，梧桐樹的樹葉更茂盛了，重重疊疊的葉子像一把撐開的巨傘，為我們擋去了夏天的炎熱，小朋友們在樹陰下玩耍，盛涼。一陣風(fēng)吹來，梧桐樹發(fā)出了沙沙地響聲，同學(xué)們情不自禁地說：“好涼快”。只有細心的同學(xué)才能發(fā)現(xiàn)梧桐樹正在悄悄地開著淡黃綠色的.花。
秋天來了，梧桐樹的葉子枯黃了，一片片梧桐樹的樹葉飄落下來，像一個個小朋友的手掌。梧桐樹的果實成熟了，有的小朋友把它檢起來觀察，有的用腳把它踩裂開，還有的把它拿回家做標(biāo)本。
冬天到了，梧桐樹的葉子都快掉光了。地上已經(jīng)有好多梧桐樹的葉子和果實，小朋友們都跑過來檢梧桐樹的果實，掃著梧桐樹的葉子，梧桐樹好像在說：“我要去大地媽媽那兒去冬眠了。
梧桐樹，你真美，我喜歡你。
校園的樹作文 篇8
在我們學(xué)校的東北角，生長著一棵高大的泡桐樹。它陪伴我們成長。
走進校園，首先映入眼簾的，就是那棵高大的泡桐樹。遠遠看去，它就像一柄綠色的大傘，為同學(xué)們擋風(fēng)遮雨。走進泡桐樹，用手撫摸著粗糙的樹干，仿佛在向我講述它經(jīng)歷的滄桑歲月。泡桐樹的枝葉多的不可計數(shù)，遠遠看去，就像一把把小扇子，又多又密，一片挨著一片，不留一點縫隙。
春天到來的時候，泡桐樹的.枝頭冒出許多嫩綠的枝芽和淡紫色的花，微風(fēng)拂過，泡桐樹的枝葉搖搖晃晃，好像在給同學(xué)們招手。到了夏天，嫩綠色的葉子變得翠綠發(fā)亮，搭起了一個綠色的涼棚，同學(xué)們在樹下做游戲，再也不用怕炎熱的夏天了。秋天來了，葉子就像一枚枚郵票，郵啊郵啊，郵來了秋天的涼爽。冬天，泡桐樹穿上了雪白的衣服，同學(xué)們在樹下堆雪人，打雪仗，真有趣！
��！這就是我們學(xué)校的泡桐樹，它就像一位慈祥的長者，用心呵護著我們每一位同學(xué)……
校園的樹作文 篇9
在我學(xué)校的操場上，聳立著一棵大榕樹，我從旁邊的石碑上看到，它已經(jīng)有100多歲了，它是一棵非常非常粗的樹，每年秋天，葉子都會掉下來，樹有五層樓高，底下面的泥土里藏著非常多的蟲子。夏天的時候，我和同學(xué)們還常常去爬樹呢！
我們爬樹可是有技巧的，先脫掉鞋，用腳和手一起抱著樹桿，一蹦一蹦地往上爬。在樹上的時候，我一只手抱著樹桿，另一只手放在額頭上瞭望遠方，真爽��！值班老師看到了，會叫我下來，說太危險了，我只好慢慢地爬下來。
秋天的時候，我和同學(xué)們經(jīng)常去大樹底下捉蟲。今年秋天的一天，我拿著玩具鏟子和玩具木棍到大樹下挖蟲。哇！這里好臟啊，泥土中間還有很多蟲，看到這些討厭的蟲子，我決定消滅它們。我先用木鏟，把泥土挖開一個大洞，我簡直不敢相信自己看到的，有成千上萬只蟲子在洞里蠕蠕地爬動，太惡心了，我以前也在這捉過蟲子，從沒有看到這么多，我想一定是害蟲。
第二天，我對同學(xué)們說：“我昨天看到樹底下有很多很多蟲子，今天我們一起去看看吧�！蓖瑢W(xué)們都很好奇，爭著要去。我跟昨天一樣，把泥土挖出一個大洞，又看到了昨天的一幕，一個同學(xué)膽子很大，一手就抓起超多蟲，放在地上，用力踩了幾腳，最后蟲子被踩死了，我們也都跟著做，消滅了很多蟲子。這時候，班主任看到了，走過來仔細地觀察一番之后對我們說：“同學(xué)們，這些蟲子的'名字叫蚯蚓，它們不是害蟲，是幫助植物加快生長的益蟲啊！”我們非常驚訝地問：“老師，我們消滅了很多的蚯蚓，可怎么辦呢？”老師說：“不用急，蚯蚓就算是身體斷了，也會再長出來的�！薄澳蔷秃��！蔽业男姆艑捔撕芏�。
在這棵大樹下，我度過了快樂的時光。
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