低碳環(huán)保主題演講稿通用15篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在社會，用到演講稿的地方越來越多，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的低碳環(huán)保主題演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
低碳環(huán)保主題演講稿1
同學(xué)們，老師們：
大家好!
曾經(jīng)，地球母親留給我們豐富的能源使我們沾沾自喜，感嘆地球上的能源取之不盡，用之不竭�？墒攀兰o(jì)以來，人們不斷加快著工業(yè)化和城市化的步伐，我們生存的地球環(huán)境日趨惡化，冰川開始融化，沙塵暴年復(fù)一年，極端天氣頻繁出現(xiàn)，珍稀物種日益減少。讓整個(gè)中華民族為之哭泣的汶川，玉樹大地震，令我們悲痛欲絕，大西洋冰島的火山強(qiáng)烈噴發(fā)，讓整個(gè)歐洲籠罩在濃煙塵粒之中，法國大作家雨果早以告誡過我們：“大自然是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫�！鼻Ю镏虧⒂谙佈�，人類只有一個(gè)地球，生態(tài)鏈的任何一環(huán)斷裂都會帶來不可逆轉(zhuǎn)的災(zāi)難。
所以為了保護(hù)我們的家園，我們必須踴躍加入環(huán)保行列，號召更多的人們行動起來，積極實(shí)踐低碳生活，從節(jié)電、節(jié)氣，節(jié)水，合理利用和回收等點(diǎn)滴出發(fā)，所謂的低碳生活就是指在生活作息時(shí)所耗用能量盡量減少，從而降低碳，特別是二氧化碳的排放。其實(shí)要做到低碳生活很簡單：
1、選用節(jié)能空調(diào)，夏天空調(diào)調(diào)高一度，冬天調(diào)低一度，家里所有燈泡均改用節(jié)能燈，并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。
2、用太陽能熱水器，省電又省氣。
3、選用節(jié)能洗衣機(jī)，清洗衣服的.水還可以循環(huán)使用。
4、多騎自行車，少開車出行，多使用環(huán)保袋等等。
作為一名小學(xué)生，我們更應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起。首先我以后再也不用塑料書皮包書了，改用舊掛歷，海報(bào)，牛皮紙等包書。既節(jié)約能源又不會產(chǎn)生白色垃圾。其次我要把每學(xué)期沒用完的本子整合起來，重新訂成新的本子使用，也可以當(dāng)草稿紙使用。最后我要多種花種草，讓春天走進(jìn)我們的校園，讓空氣更清新。
親愛的同學(xué)們，積沙成塔，集腋成裘。功在當(dāng)代，利在千秋。涓涓細(xì)流可匯成滔滔江海。片片綠葉堪造就莽莽林海。為了我們美麗的地球家園，為了留給后人的綠水青山，碧海藍(lán)天。讓我們一起走進(jìn)低碳，開始環(huán)保新生活，為共創(chuàng)綠色家園而努力吧!
低碳環(huán)保主題演講稿2
老師們、同學(xué)們：
今天有幸在這演講，我感到十分榮幸。
“綠色學(xué)校”，一個(gè)令人怦然心動的名字，“綠色學(xué)�！�，一個(gè)讓人倍感清新的所在。社會在呼喚綠色，時(shí)代在祈盼綠色，創(chuàng)建綠色的校園是我們大家義不容辭的責(zé)任。
現(xiàn)在社會，伴隨著物質(zhì)文明的迅速發(fā)展，人類生存環(huán)境的日益惡化也接踵而來。黃土高原的水土流失，三北荒漠的風(fēng)沙肆虐，天然林遭到砍伐，淡水資源受到污染。綠色在減少，生命在消亡，天災(zāi)、人禍?zhǔn)沟厍驈膩頉]有象今天這樣不堪重負(fù)。
放眼我們的校園，高聳的教學(xué)大樓，讓人油然而生一種莊嚴(yán)、肅穆的感覺，它是蘊(yùn)藏科學(xué)的殿堂，它是孕育人才搖籃。但若一斑，失去了流動的觀感，也就失去了先前的韻味。因?yàn)檫@里沒有綠色的顏色，因?yàn)檫@里缺少生命的`躁動，一如嬌艷的牡丹要有綠葉的襯托方顯雍容華貴的氣度。一方綠地，滿眼春色，不但能給校園注入生命特有的氣息，還為莘莘學(xué)子營造了一處修身養(yǎng)性的花園，更不失為金瓦琉璃間的世外桃園。
但綠色學(xué)校的創(chuàng)建也并非一朝一夕，一蹴而就的事情，而是需要大家堅(jiān)持不懈的共同努力，創(chuàng)建綠色學(xué)校要從栽一棵小樹，養(yǎng)一塊草地做起。
我們可以開設(shè)校園植物角，以班級為單位發(fā)動同學(xué)在花壇里栽植花卉，結(jié)合生物課，請老師講解花的有關(guān)習(xí)性，“圖文并茂”，既美化了校園，又增長了同學(xué)們在園藝花卉方面的課外知識，一舉兩得。
我們應(yīng)重視每年的植樹節(jié)和6月5日的世界環(huán)境日，請老師開設(shè)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的專題講座，配合社會大力宣傳植樹造林的益處，并積極開展植樹種草活動。
我們還可以定期開展綠色環(huán)保知識競賽，采取黑板報(bào)、宣傳畫廊、廣播等方式宣傳環(huán)保知識。創(chuàng)建綠色學(xué)校不僅要營造一個(gè)滿眼青綠的校園環(huán)境，更重要的是提高每位同學(xué)對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識程度，治標(biāo)更更要治本。開展上述活動既推廣環(huán)保知識，又使同學(xué)參與其中，提高了思想認(rèn)識。
在生活學(xué)習(xí)中，我們要在一些細(xì)小的方面做出努力，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如不亂扔紙屑，節(jié)約用水等，在這兩方面，學(xué)校可以在校園里放十幾個(gè)果皮箱，水龍頭可采用自動關(guān)閉型的。
同學(xué)們，老師們，關(guān)愛地球，就是關(guān)愛我們的人類!保護(hù)環(huán)境就是保衛(wèi)我們的家園啊!盡管綠色學(xué)校的建設(shè)只是保護(hù)地球——我們共同家園的一件非常細(xì)微的事情，但是，上千個(gè)，甚至上萬個(gè)學(xué)校共同行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，大地母親定會更加美麗。
為了那抹綠色，只為了那抹綠色，“用我雙手，用我熱誠，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動起來吧!
謝謝大家!
低碳環(huán)保主題演講稿3
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我叫XXX，今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，低碳生活》。
您知道嗎?您手中的塑料購物袋，您吃快餐時(shí)使用的一次性餐盒，您洗衣用的含磷洗衣粉，還有您每天都離不來的電腦、電視等等，它們其實(shí)都是二氧化碳的來源。
老師們、同學(xué)們，請記住我們的責(zé)任吧：保護(hù)環(huán)境，刻不容緩。低碳生活，從我做起。親愛的.少先隊(duì)員們，低碳生活，你們準(zhǔn)備好了嗎?
一、為新書穿上環(huán)保的新衣。
每到新學(xué)期同學(xué)們領(lǐng)了新書。興高采烈之余，我們要為新書包上書皮，以往大家都是一到開學(xué)就買塑料書皮，或者買漂亮的包裝紙包書皮。每個(gè)人平均有六七本新書，要花費(fèi)多少錢啊!更重要的是，這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費(fèi)能源，不利環(huán)保，塑料書皮使用后還會產(chǎn)生白色垃圾。不如用舊掛歷、海報(bào)、牛皮紙等材料包書皮，既利于環(huán)保，還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí)，學(xué)會自己包，鍛煉動手能力。
二、把沒有用完的本子利用起來。
新學(xué)期，新氣象，每個(gè)同學(xué)心中都充滿了向往。同學(xué)們都會在新學(xué)期第一天甚至是開學(xué)前幾天就開始做開學(xué)的準(zhǔn)備：文具換新的，本子買來多本。書包里煥然一新，前一學(xué)期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。
大家不知道吧：生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目，需要消耗凈水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤，同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300噸。
把舊本子沒用完的部分整合起來吧，重新訂成新的本子來使用�？梢宰鼍毩�(xí)，也可以當(dāng)演算紙，節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張，何樂而不為呢?
三、讓小手帕成為校園時(shí)尚。
人們普遍使用的手帕早已被遺忘，取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木，使用后不可以回收，浪費(fèi)了資源，亂扔還會污染環(huán)境。而手帕可反復(fù)使用，既節(jié)約資源又保護(hù)了樹木。我們每個(gè)少先隊(duì)員都要樹立“綠色消費(fèi)”的理念，拒絕使用紙巾，隨身攜帶小手帕，做保護(hù)地球的小衛(wèi)士。
四、種花種草正當(dāng)時(shí)。
春天，萬物復(fù)蘇，春天在枝頭、在天空、在田野，我們也讓春天走進(jìn)我們的教室吧!綠色植物通過光合作用，可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草，讓教室美起來、綠起來，讓教室的空氣更清新。種花種草正當(dāng)時(shí)，少先隊(duì)員們，齊動手吧!
保護(hù)地球人人有責(zé)，節(jié)能減排勢在必行。親愛的少先隊(duì)員們，“低碳生活”其實(shí)不難做到，低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，只要每個(gè)人注意生活中的一些細(xì)節(jié)，就可以大大減少二氧化碳的排放量。也許現(xiàn)在的您不不相信那一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力會為整個(gè)世界帶來的無限益處，可是如果您做到了，您就真的做了一件有益于地球有益于環(huán)保的大事。
老師們，同學(xué)們，讓我們立即行動起來，多種一棵樹、種下一片草，節(jié)約一張紙，為了我們賴以生存的地球。
節(jié)能減排，低碳生活，用我們的雙手，托起明天綠色的希望! 我的演講完畢，謝謝大家!
低碳環(huán)保主題演講稿4
老師們、同學(xué)們：
節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會上，這一影響人類命運(yùn)的問題卻遲遲無法達(dá)成協(xié)議。在生活中，開著大排量汽車，購買含氟空調(diào)、冰箱，含磷洗衣粉，夏天把空調(diào)開著低溫還一邊裹著被子，日光燈徹夜長明，水龍頭滴水聲日夜不息……，這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見不鮮。這是與我們的主張所悖逆的。
再過幾天，以“城市，讓生活更美好”為主題的中國20____年上海世博會就要開幕了。“低碳世博”是本屆世博會的重要理念之一。上海將以舉辦世博會為契機(jī)，大力發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，努力實(shí)現(xiàn)上海城市全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。在由上海世博局、《新民晚報(bào)》和利樂公司共同發(fā)起的“綠色世博‘椅’我為榮”牛奶飲料紙包裝回收大行動中，截至20____年1月底，據(jù)統(tǒng)計(jì)，回收活動覆蓋了上海12個(gè)城區(qū)，共吸引約728，400人參與;總回收量達(dá)113噸，相當(dāng)于1000多萬個(gè)250毫升容量的`牛奶飲料紙包裝得到回收再利用。1000條由回收牛奶飲料紙包裝制成的座椅正式入駐世博園，準(zhǔn)備迎接中外賓朋。這次活動緊扣“低碳世博”主題，不僅搭建了“以環(huán)保助世博”的民眾參與平臺，更重要的是希望通過回收牛奶飲料紙包裝這個(gè)小動作，潛移默化地提升市民的環(huán)保意識，提高市民親身參與環(huán)保行動的積極性，以此增強(qiáng)市民的整體素質(zhì)，提升上海城市形象，更好地詮釋“城市，讓生活更美好”的世博主題。大海的污染，影響著每一滴水，也需要每一滴水努力幫助凈化污染。低碳生活需要人人參與，包括你和我!
同學(xué)們，讓我們行動起來，積極創(chuàng)造低碳生活!其實(shí)做到節(jié)能，創(chuàng)造低碳生活很簡單。例如打印雙面用紙，淘米水澆花，隨手關(guān)燈，夏天空調(diào)溫度調(diào)高一度，冬天調(diào)低一度，多騎自行車，像城市的無車日一樣，少開一天車，等等等等。這些行為旨在培養(yǎng)一種習(xí)慣，一種思想。思想是行動的先導(dǎo)，只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識，才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘Ｉ钪兄鲃�、自覺的行為。
作為一名學(xué)生，我們更應(yīng)該踴躍加入環(huán)保行列，號召更多的人們行動起來。每一個(gè)人的一小步，將是社會向前邁進(jìn)的一大步。為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán)，為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥，為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈，為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗，我們一起行動吧!
“低碳生活，有你有我”!為了我們的地球和我們的家園。
低碳環(huán)保主題演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：高揚(yáng)環(huán)保之帆，共享低碳生活。
想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話：“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí)，我也得離開這個(gè)世界而去了。初讀這篇小說時(shí)，對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我不以為然，而正是在人類對綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個(gè)寓言故事，約翰西的心語，分明就是大籟希聲。
生活在雙灤的每一個(gè)人也許都還能清晰地記得十年前的雙灤是什么樣子，沒有整齊的'街巷，沒有林立的高樓，晴天一身土，雨天一身泥;而如今再看雙灤：民族文化廣場，讓我們聆聽喧鬧;藍(lán)天草地讓我們體味斑斕;清幽的灤河水讓我們親近悠閑;綠色環(huán)境帶給我們生機(jī)、帶給我們活力。走進(jìn)洋溢著書香味的校園，你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉會使你感到精神振奮、心情舒暢。
可是，在崇尚文明的時(shí)代里，我們卻都忽視了許多最珍貴的東西，一些利欲熏心的人在巨大經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使下 ，毫不憐惜的踐踏著大自然的寧靜與美麗：隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约�。為了保護(hù)地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。
朋友們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，立即行動起來吧!一片紙，我們撿起;一滴水，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們打掃，愛一棵小樹苗，保護(hù)一只小青蛙。為了我們的環(huán)境，做我們能夠做的一切。
我的演講完畢，謝謝大家!
低碳環(huán)保主題演講稿6
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好!
提起低碳生活，綠色生活，我可是再熟悉不過了，我不僅是學(xué)校的環(huán)保宣傳員，也因此成為了社區(qū)里的小名人，擁有眾多的粉絲，這到底是怎么回事呢?還要從一塊小小的提示牌說起。
春天來了，柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，綴滿了黃色的嫩葉，小草打了個(gè)哈欠，就連小花也探出了小腦袋，多美的景色呀!尤其是我們小區(qū)了那一片片毛茸茸的綠草地更是惹人憐愛，這么美的草坪應(yīng)該寫個(gè)牌子號召大家都來愛護(hù)它�；氐郊椅液桶职謰寢屔塘科饋恚瑢懯裁茨�?用什么寫呢?有了!我們用禮品包裝、食品包裝、菜葉包裝還有月餅包裝盒里的小木板修修改改做成了小牌子，又用廢舊的墩布把鋸成了把用膠將小木牌固定住。爸爸還拿出了專業(yè)的木工刀具，教我學(xué)起了木刻，在我的精心雕刻下，一塊塊小木牌就做好了!那么用什么顏色涂字呢?涂上廣告顏料吧!可是爸爸說廣告顏料也是對環(huán)境有污染的`，經(jīng)過商量我們決定呈現(xiàn)木頭的本質(zhì)，這樣風(fēng)吹日曬以后刻出的部分就會比木板的顏色深的，這樣不就一舉兩得了嗎?
當(dāng)我把小木牌插到了草坪上，上面寫著“我是有生命的，你不要踩我”“請你從我的身邊輕輕走過”這樣詩一樣的語言，誰看了不會被打動呢。小區(qū)的物業(yè)知道了這件事后，還特意聘請我車位了社區(qū)環(huán)保小天使，讓全社區(qū)的人都向我學(xué)習(xí)。
從這以后，我會把打印的紙兩面使用，家里都會做到隨手關(guān)燈，我上學(xué)能走路就不開車，因?yàn)槠嚳墒嵌趸己鸵谎趸籍a(chǎn)生的罪魁禍?zhǔn)住谖业膸酉拢瑡寢屬I菜提起了多年不用的菜籃子，爸爸的煙也越抽越少，就連年邁的爺爺奶奶都在小院里種上了幾棵果樹，這樣地球上就多了幾間凈化空氣、消化二氧化碳的工廠了!總之我們一家人的生活因低碳而改變。
親愛的同學(xué)們，低碳生活對于我們普通人來說是一種態(tài)度，只要我們積極提倡并努力實(shí)踐，做到節(jié)電、節(jié)水、節(jié)氣，從小事做起。其實(shí)做一個(gè)低碳人并不難，只要你每件事都多想那么一點(diǎn)，你就可以做一個(gè)名副其實(shí)的低碳人，就像我一樣，就像我的家人一樣。
低碳環(huán)保主題演講稿7
老師們，同學(xué)們：
大家好!
低碳生活從我做起，今年是第38個(gè)環(huán)境日，從1972年環(huán)境問題出現(xiàn)以來，一直都是從生產(chǎn)上來控制，大家都傾向在生產(chǎn)的過程中，盡量的減少排污，減少排放，但是后來發(fā)現(xiàn)，問題并沒有解決，我們這些環(huán)境組織越來越多，環(huán)境問題也越來越多。像我們在座的很多都是從事環(huán)境保護(hù)的工作的，那我們是應(yīng)該感謝他提供給我們就業(yè)呢，還是反過來希望地球上沒有環(huán)境問題的出現(xiàn)呢
低碳環(huán)保
確確實(shí)實(shí)的來說，我們生產(chǎn)和消費(fèi)、和生活是一體的，我們不能簡單的(把責(zé)任)推卸出去——"你來環(huán)保吧"，不能這樣的。因?yàn)槟愕?星球需要你啊，需要我們每個(gè)人都做出努力，換一種觀念，換一種生活方式。也就是說要改變兩個(gè)方面：一個(gè)是我們頭腦里的概念，一個(gè)是我們的生活方式。
低碳環(huán)保主題演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!我是來自三年級三班的的蔣欣。今天，我要演講的主題是走進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)，談?wù)勎倚哪恐械牡吞忌�。所以我的演講題目是：低碳，讓生活更美好!
其實(shí)，低碳生活，節(jié)能環(huán)保，是每位公民的責(zé)任和義務(wù)。我們每個(gè)人必須增強(qiáng)個(gè)人環(huán)保意識，積極推行林業(yè)碳匯(即以低污染低消耗低排放多節(jié)約為主的一系列措施)，養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣，全新打造低碳家園(即家居裝修以簡潔大方為主、家居私具、綠色建材筑低碳生活：充分利用了循環(huán)材料，節(jié)約能源)。
最后，我想說的是，低碳生活這種新的環(huán)保的生活方式，是先由國外興起的，而如今這種新的生活方式已悄然地走進(jìn)了我們中國了。對于普通人來說，只是一種生活態(tài)度，同時(shí)也是一種為人們所推崇的.具有潮流色彩的新方式。他給我們提出的是一個(gè)“愿不愿意和大家共同創(chuàng)造低碳生活”的問題。而我希望大家一起來大力倡導(dǎo)低碳生活的新新生活方式!
低碳環(huán)保主題演講稿9
新的世紀(jì)，我們渴望干凈的地球，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境但是我們生活的地球，正在日益遭受人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳浩劫，導(dǎo)致全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞等。人類的生存環(huán)境正在逐漸惡化，人類正面臨著自然資源的匱乏和短缺的現(xiàn)狀。
倡導(dǎo)低碳生活，創(chuàng)造生態(tài)家園，是我們每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。低碳生活離我們并不遙遠(yuǎn)，環(huán)�？梢詮狞c(diǎn)滴做起，我們應(yīng)該積極去提倡和實(shí)踐“低碳”生活，把好的經(jīng)驗(yàn)與建議推廣給自己身邊的人，將“低碳生活”的綠色概念傳遞給每一個(gè)家庭，營造全社會節(jié)能減碳的環(huán)保氛圍，爭做節(jié)能減碳的宣傳者。為此我們必須有如下意識：
(一)可持續(xù)發(fā)展意識。
發(fā)展不僅限于增長，持續(xù)更不是停頓。持續(xù)有賴于發(fā)展，發(fā)展才能持續(xù)。可持續(xù)發(fā)展環(huán)境意識認(rèn)為要采取新的途徑，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)環(huán)境保護(hù)，達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益、環(huán)境效益和社會效益的統(tǒng)一。環(huán)境意識的培養(yǎng)目標(biāo)不能僅以人類。
(二)人均與國情意識
中國是一個(gè)發(fā)展中的大國，人口眾多、經(jīng)濟(jì)落后是基本國情。中國環(huán)境資源種類繁多，總量豐富，屬資源大國。但中國人均環(huán)境資源占有量相當(dāng)?shù)停坏陀诎l(fā)達(dá)國家和某些發(fā)展中國家，甚至低于世界平均水平，屬資源“小”國。
(三)全球意識。
人類賴以生存的地球是一個(gè)自然、社會、經(jīng)濟(jì)、文化等多因素構(gòu)成的復(fù)合系統(tǒng)，全人類是一個(gè)相互聯(lián)系、相互依存的整體。世界各國人民在開發(fā)利用其本國自然資源的同時(shí)，要負(fù)有不使其自身活動危害其他地區(qū)人類和環(huán)境的義務(wù)。
(四)環(huán)境資源意識。
傳統(tǒng)社會生活不認(rèn)為環(huán)境是資源，因?yàn)槟菚r(shí)認(rèn)為環(huán)境質(zhì)量和自然資源是無限的、取之不盡、用之不竭;是無價(jià)值的、可以無償使用;是無主的，誰采誰有，因而認(rèn)為對環(huán)境質(zhì)量和自然資源的使用是大自然的恩賜，沒有枯竭之慮。環(huán)境意識的產(chǎn)生，要求改變對環(huán)境資源的這種態(tài)度。它強(qiáng)調(diào)環(huán)境資源是有限的，必須加以保護(hù)和珍惜使用;它是有價(jià)值的，必須有償使用;它是有主的，屬于國家財(cái)產(chǎn)。
(五)環(huán)境科技與經(jīng)濟(jì)意識。
人類要依靠科技進(jìn)步、節(jié)約能源、減少廢物排放和文明消費(fèi)，建立經(jīng)濟(jì)、社會、資源與環(huán)境協(xié)調(diào)、持續(xù)、發(fā)展的新模式。要強(qiáng)調(diào)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的“生態(tài)化”，強(qiáng)調(diào)整體性思維，把人類、社會和自然看作是一個(gè)有機(jī)整體加以認(rèn)識和對待。不斷完善科學(xué)技術(shù)成果的應(yīng)用，使整個(gè)科學(xué)技術(shù)沿著符合生態(tài)保護(hù)的方向發(fā)展。
(六)環(huán)境法制意識。
要使學(xué)生懂得每個(gè)公民、法人和組織都享有利用環(huán)境的權(quán)利，同時(shí)也必須履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù);嚴(yán)重污染和破壞環(huán)境的行為是違法的，應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任;公民對污染破壞環(huán)境的違法行為有檢舉、控告的權(quán)利，遭受損失的有權(quán)要求賠償損失。
(七)人口意識。
人既是生產(chǎn)者，也是消費(fèi)者。因而，環(huán)境意識在人口政策上要求計(jì)劃生育的同時(shí)，把人口增長與教育結(jié)合起來，通過發(fā)展教育事業(yè)來提高人口素質(zhì)。既控制人口的數(shù)量，又提高人口的質(zhì)量。這是解決人口問題的根本途徑。
(八)環(huán)境公德意識。
環(huán)境道德作為人類可持續(xù)生活的道德，是一種新的世界道德。它認(rèn)為不僅要對人類講道德，而且要對生命和自然界講道德。它把道德對象的.范圍從人與人的社會關(guān)系擴(kuò)展到人類與自然的生態(tài)關(guān)系，從對自然界的價(jià)值和自然界權(quán)利的確認(rèn)，制訂和實(shí)施新的道德原則。這種道德原則不僅以人類的利益為目標(biāo)，而且以人類與自然和諧發(fā)展為目標(biāo)。
(九)環(huán)保參與意識。
環(huán)境教育是“學(xué)中做”的教育，非常需要通過學(xué)生的親身經(jīng)歷來發(fā)展其對環(huán)境的意識、理解力和各種技能。
不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。為了保護(hù)好我們的綠色家園，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，把節(jié)能減碳變成每一個(gè)人的自覺行動，低碳生活，從我做起!每天都是忙碌的一天，大家卻依舊精神奕奕，因?yàn)閷χЫ痰臒釔�，所以付出再多汗水，也心甘情愿。這份記憶將會在我們?nèi)松猛局锌滔潞裰氐囊还P——因?yàn)檫@個(gè)美麗的地方，這些美麗的人。
低碳環(huán)保主題演講稿10
尊敬的老師，親愛的.同學(xué)們：
大家好!
我叫戴靖茹。今天，我要告訴大家什么叫低碳，并向大家提倡低碳生活。
什么叫低碳?低碳就是降低二氧化碳的排放。而二氧化碳隨處可排放，呼吸時(shí)、汽車尾氣甚至是咖啡、花衣服都會排放二氧化碳。為什么要低碳?因?yàn)槎趸歼^多會使大氣層遭到破壞，再到全球變暖、海平面上升……現(xiàn)在大家知道二氧化碳是多么可怕了吧?想馬上知道什么是低碳生活了吧?低碳生活就是多節(jié)約，少浪費(fèi)。那如何做到低碳生活呢?我給大家提一些建議：
1、少坐電梯，多走樓梯。
2、隨手關(guān)好水龍頭、燈、液化氣等。
3、淘米水可以用來洗手、洗臉、洗盤子等。
4、吧一些廢品回收利用，DIY一下，既不浪費(fèi)，又可以美化生活。
大家千萬不要弄錯(cuò)，低碳就是要刻意地去節(jié)約，少浪費(fèi)。其實(shí)，這是一種習(xí)慣。只要大家留心，我們的生活中還有很多“低碳族”，他們正在為地球環(huán)境的一點(diǎn)一滴做貢獻(xiàn)。
從現(xiàn)在開始，讓我們一起過低碳生活，加入“低碳族”吧!
我的演講完畢。
謝謝大家！
低碳環(huán)保主題演講稿11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
上午好!
今天，我演講的題目是《今天，你低碳了嗎?》
社會的發(fā)展催生著詞匯的發(fā)展，不知何時(shí)，“低碳”一詞出現(xiàn)并在我們生活中如野草般繁茂開來。網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙等媒體相繼大刀闊斧般宣傳，就連我們走在大街上，說不定都會聽到“今天，你低碳了嗎”這樣的問候話語。
也許有人會說，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)是大人們的事，我們小孩子能做什么?其實(shí)，低碳人人有責(zé)。你與我，是浪花里的一滴水，無數(shù)滴水匯聚起來，會是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的.大海!一個(gè)人的力量有限，但無數(shù)個(gè)有限組合起來，便是無限，便會有無堅(jiān)不摧的力量!星星之火，可以燎原。發(fā)展低碳，構(gòu)建節(jié)約型社會，需要你、我、他，需要大家共同努力。
我們做到以下幾點(diǎn)，就是踐行低碳生活了。不用紙巾， 重拾手帕;少開汽車，多走路;紙張要雙面寫，不浪費(fèi);不要亂砍樹木，毀壞森林等;把沒有用完的本子整合起來加以利用。
親愛的少先隊(duì)員們，低碳生活其實(shí)不難做到，低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)。讓我們一起走進(jìn)低碳生活，節(jié)能減排，共創(chuàng)綠色家園吧!
謝謝!
低碳環(huán)保主題演講稿12
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《倡導(dǎo)低碳，呵護(hù)地球》。
如今，“低碳”，已經(jīng)成為人們必須踐行的一種時(shí)尚的生活新方式。那么，什么是“低碳”呢?所謂“低碳生活”，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量。中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會秘書長任官平曾告訴《生命時(shí)報(bào)》“節(jié)能就是最大的減碳。”
“低碳”，其實(shí)是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要你愿意主動去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，你就可以加入進(jìn)來。同學(xué)們，讓我們行動起來，積極創(chuàng)造低碳生活!其實(shí)做到節(jié)能，創(chuàng)造低碳生活很簡單。例如少買或不買各種各樣的飲料，隨身自備一瓶涼開水;在家用淘米水澆花;不管在家還是在校，都做到隨手關(guān)燈;練習(xí)本的反面用來當(dāng)演算紙;用完的練習(xí)本或廢紙積攢起來，用于廢物回收(因?yàn)榛厥?噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克，可以少砍17棵大樹，節(jié)省3立方米的垃圾填埋場空間，還可以節(jié)約一半以上的造紙能源，減少35%的水污染，每張紙至少可以回收利用兩次)等等。這些行為旨在培養(yǎng)一種習(xí)慣，一種思想。思想是行動的'先導(dǎo)，只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識，才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘Ｉ钪兄鲃印⒆杂X的行為。
作為一名學(xué)生，我們更應(yīng)該踴躍倡導(dǎo)低碳生活，號召更多的人們行動起來。每一個(gè)人的一小步，將是社會向前邁進(jìn)的一大步。為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán)，為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥，為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈，為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗，行動吧!
低碳環(huán)保主題演講稿13
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
"保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源。”以前我總認(rèn)為是大人的事，但是通過一次掃雪，使我懂得了保護(hù)環(huán)境是從我們身邊的小事做起的。
那是寒假的一天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下了一整夜。早上，我透過玻璃窗向外望去，天地間白茫茫的一片。雪停了，我連忙穿好衣服，拿起掃帚和鐵锨急忙跑出去，我要堆一個(gè)大大的'雪人。我把雪掃到中間，正準(zhǔn)備用鐵锨拍雪人。這是隔壁的汪伯伯也穿著棉衣，拿著鐵锨走了出來只見他鏟起一掀白白的雪，走到樹旁，堆在樹下，跟前的雪鏟完了，又走到遠(yuǎn)處去鏟雪，把他們都堆在樹下。我看著他忙碌的樣子，好奇地問：“汪伯伯，您這是在干什麼?
忙來忙去的，把雪掃到路邊不就行了嗎?”汪伯伯抬起頭，擦了一下額頭上的汗水，認(rèn)真的說：“吧雪堆在樹下的花壇里，積雪融化成水，就可以給花草樹木補(bǔ)充水份和養(yǎng)分，這樣既可以美化我們的環(huán)境，又可以節(jié)約許多好水，你說對嗎?”我連忙說：“汪伯伯，我不堆雪人了，把這堆雪也堆到花園里吧!”汪伯伯笑著說：“好怎們一起干�！辈灰粫䞍�，路上的積雪被我們鏟完了�？粗蓛舻穆访婧突▔锏姆e雪，我心里非常高興。
通過這件事，我會更加珍惜寶貴的資源——水，更加愛護(hù)我們的環(huán)境，我們的家園。
低碳環(huán)保主題演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；
“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗；
我們感嘆“飛流直下三千尺”的人工瀑布，展現(xiàn)了人類的智慧和自然的壯麗……可是當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)河流不再清亮，天空不再蔚藍(lán)，春天失去了鳥語花香，明媚的陽光在濃煙滾滾中迷失了方向……我們失落的靈魂深處不得不涌動起對人類社會發(fā)展和珍惜自然資源的深深思索。
再一次擦亮我們的'眼睛去看一看，河中死魚漂蕩，污水滔滔；
地上垃圾遍布，廢渣成堆，山河憔悴，大地嗚咽，長天落淚，水資源告急！土地資源告急！人類告急！為了我們的生存，為了我們的明天，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從小事開做起，持之以恒，為此我們倡議如下：
1、節(jié)約資源、減少污染。從點(diǎn)滴做起，節(jié)約利用資源。不使用或者少使用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品，不浪費(fèi)紙張，不浪費(fèi)水電，隨手關(guān)燈關(guān)緊水龍頭，節(jié)約能源，做到資源的可持續(xù)利用。
2、綠色消費(fèi)、環(huán)保選擇。使用環(huán)保電池，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染，認(rèn)準(zhǔn)綠色食品標(biāo)志，選購環(huán)保食品。
3、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境。制止亂貼亂畫、亂停亂放等不文明行為。不亂扔垃圾，正確處理好廢棄物，對生活垃圾進(jìn)行分類處理。
4、保護(hù)自然、萬物共存�！暗厍蛑挥幸粋�(gè)”，讓我們共同珍惜，共同維護(hù)。讓我們的家園再呈現(xiàn)昔日的碧水青山，鳥語花香。那么，讓我們攜起手來，共同來美化我們的家園！地球是我家，美化靠大家！保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們自己！善待地球，就是善待我們?nèi)祟悾?/p>
同學(xué)們，什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。我們每個(gè)人都是地球的主人，積極實(shí)踐低碳生活，從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、合理利用和回收等點(diǎn)滴開始，做保護(hù)地球的衛(wèi)士是每個(gè)人的責(zé)任。如把沒有用完的本子整合起來；
讓小手帕成為校園時(shí)尚。保護(hù)地球人人有責(zé)，節(jié)能減排勢在必行。親愛的同學(xué)們，“低碳生活”其實(shí)不難做到，低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，只要每個(gè)人注意生活中的一些細(xì)節(jié)，就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進(jìn)低碳新環(huán)境，開始環(huán)保新生活，共創(chuàng)綠色校園吧！
低碳環(huán)保主題演講稿15
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
低碳，現(xiàn)在這個(gè)熱點(diǎn)話題，傳遍了世界的每個(gè)角落，由于與全球氣溫的逐步升高，為了緩解溫室效應(yīng)，人人都開始倡導(dǎo)“低碳”，享受“低碳生活”給我們帶來的益處。作為一名二十一世紀(jì)的小學(xué)生，我也要從自身做起、從點(diǎn)滴做起，學(xué)會低碳生活，享受低碳生活!
隨著生活節(jié)奏的加快，便利的“一次性”用品成為越來越多人的選擇。在飯館里吃飯時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)的飯館為了省去洗刷筷子的麻煩，干脆讓消費(fèi)者次性筷子。作為消費(fèi)者的我們，知不知道一次性的筷子，對我們自己，對地球家園的危害呢?
很多人以為一次性筷子比較衛(wèi)生、安全，因此出外就餐只愿意使用一次性筷子，殊不知，普通的木制一次性筷子，在制作過程中，大多數(shù)都是需要經(jīng)過硫磺熏蒸和雙氧分漂白。有的.還要用滑石粉來打磨一次性筷子。這三樣化學(xué)用劑，毋庸置疑，對我們?nèi)梭w的危害是很大的。長期使用一次性筷子，會對我們的口腔、呼吸道、腸道、腸胃造成腐蝕�；廴绻宄桓蓛�，在我們體內(nèi)慢慢積累，會患上膽結(jié)石。一次性筷子的保質(zhì)期是四個(gè)月，一旦過了保質(zhì)期很可能帶上黃色葡萄菌、大腸桿菌及肝炎病等。
一次性筷子不僅對我們?nèi)梭w有害，而且還會威脅到我們地球家園的生態(tài)環(huán)境：中國市場各類木制筷子消耗量十分巨大，據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明，一畝樹林可產(chǎn)木材1立方米，這1立方米木材可生產(chǎn)一次性方便筷8箱左右。據(jù)了解，我國一個(gè)中等城市一年用9000萬雙。制作每一雙一次性筷子就有排放出20化碳按每500雙一箱，約合18萬箱，算下來，每年要消耗森林2.25萬畝，平均每天“吃掉”61.6畝。難道這些數(shù)字還不讓你震驚嗎?
所以，讓我們大家行動起來，少用一次性筷子，出門吃飯時(shí)隨身攜帶碗筷，拒絕一次性制品，減少二氧化碳的排放量，保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境。低碳生活，從我做起!
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