美麗的綻放作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的美麗的綻放作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美麗的綻放作文1
白色的玫瑰,不在土地中孕育,也不在花園里生長(zhǎng),它只在我們的教室里綻放。
白玫瑰枝莖上無刺,卻讓每次拿起它的人都覺得手指生澀?煽傆幸恍┤耍麄儾活櫮侵ηo對(duì)手指的侵蝕,依舊每天都要拿起它,在黑板上勾勒出一幅幅白色的玫瑰。
這些人,便是我們的老師;而那玫瑰,便是老師手中的粉筆。
語文課上,湯老師正在為我們講《愛蓮說》。興致高昂時(shí),他常常會(huì)走到我們中間。這時(shí),老師給我的印象總是雙眉舒展,兩眼放光,低頭看著左手中展開的語文書,他的右手總是四指微曲食指伸出,作指點(diǎn)江山狀,陶醉在激揚(yáng)文字的課堂里,而我的思想也常常停留在老師跳躍著的清晰而又模糊的手指上。
也許是老師站得累了,無意間將手指按在了我的桌角上,只見三根手指已成灰白,皮膚上的褶皺口里,被白色的粉筆灰所填滿,仿佛一條條奇異的紋路,纏著指尖盤旋上升,漸漸消失;夷治g著老師的手指,只是那太過細(xì)微,無法察覺,也許老師從未在意,但我只知道,粉筆帶給老師手指的粗糙定然不會(huì)舒服,因?yàn)槲以H眼見過老師的手指皸裂的深縫。不一會(huì)兒,老師的手拿開了,而那桌角上,兩枚白色的指印出現(xiàn)在我眼前,陽(yáng)光透過窗戶照在桌角上,那兩枚指印在陽(yáng)光下如兩朵白色的玫瑰,我有些失神,又聽見粉筆摩擦黑板的嗞嗞咚咚的聲音.
熟悉的鈴聲在耳邊響起,寧?kù)o的校園頓時(shí)又充滿了青春與活力。坐在位子上的我并沒有因鈴聲的響起而離開。我托著下吧,盯著那兩朵玫瑰,想起了曾經(jīng)的`那位和藹可親的歷史老師……
他上課從來不用多媒體,每次都是提前來到班里,在黑板上抄題。有時(shí)他會(huì)寫整整一黑板。寫完后,他還會(huì)找同學(xué)上去填空,然后,他才講課。剛開始,我們班同學(xué)對(duì)他的這種做法很不理解,但最后也都習(xí)以為常了。直到有一天,我才真正明白了。
那一個(gè)課間,語文老師剛下課,我們幾個(gè)同學(xué)在跟老師探討一個(gè)問題,歷史老師就來往黑板上抄題了,這時(shí)語文老師問他:“你為什么不用多媒體呢,做個(gè)課件多省事?”他笑著搖搖頭說:“看那傷學(xué)生的眼睛!眲x那間,我的眼睛濕潤(rùn)了,早就聽說歷史老師有肩周炎,可是他還總是固執(zhí)地每個(gè)課間總是往黑板上抄寫。
是啊,我就非常不喜歡那個(gè)電子白板,太亮了,總是晃眼,晃眼。我也不得不早早的戴上了眼鏡。一抬頭,發(fā)現(xiàn)歷史老師已經(jīng)工工整整地抄寫了半個(gè)黑板了,白色的粉筆灰隨著老師的手指的跳動(dòng)而灑落,幻化成朵朵會(huì)飛的玫瑰。
鈴聲再次響起,數(shù)學(xué)老師拿著試卷走了進(jìn)來。將試卷放在講臺(tái)上,拿起尺子在黑板上畫圖,板書,講析。
一個(gè)解十九個(gè)“因?yàn)椤,十二個(gè)“所以”,這一個(gè)個(gè)小點(diǎn)構(gòu)成的倒三角正三角剎那間綻放出一朵朵白色的玫瑰。
美麗的綻放作文2
十四個(gè)春秋里,碎碎的回憶落滿了土地,滋潤(rùn)著那朵含苞欲放的花朵。終于,當(dāng)跨過這段旅程的最后一站時(shí),彼岸花開了。
“各就各位,預(yù)備——”高昂的女聲即將落下,然而我的思緒還在第五跑道上徘徊,好像看到了一支搖曳在風(fēng)中的花骨朵,它漲紅了臉蛋,撐著美麗的舞紗,含笑望著我!芭!”話音乍落,我愣了一秒才一步蹬出。還好,差距不是很大。
二百米。我尋找著自己的位置,正如當(dāng)年一年級(jí)的我,比別人早上一年學(xué)就有著不同的感受。但我卻不知差別為何如此之大——僅僅一歲之差,別人考90分,我60分;別人100分,我仍是60分。持續(xù)了一個(gè)學(xué)期,成績(jī)穩(wěn)定的我被老師拉到了跟前。他是一位長(zhǎng)者,有著那些我無法理解的深深淺淺的皺紋。他撫摸著我的.頭,語重心長(zhǎng)地說:“年齡或許是個(gè)理由,但它不是絕對(duì)的理由。上課你是最認(rèn)真的孩子,作業(yè)認(rèn)真做不就會(huì)更好嗎?”他的皺紋擠成一朵花,他笑了,是師者的笑,是肯定的笑,是我所喜歡的笑。于是,我開始認(rèn)真對(duì)待每一天的作業(yè),漸漸地找到了自己的位置。
四百米。再次來到了起點(diǎn),但有著不尋常的感覺,正如六年級(jí)的尾聲一樣。記得畢業(yè)那天細(xì)雨連綿,我們互相傳遞著同學(xué)錄,帶著最后的調(diào)侃與一絲絲酸澀。校門口的最后一次長(zhǎng)久的擁抱竟是冰涼的,雙眼有點(diǎn)濕潤(rùn),不知是雨露還是淚水,但肯定是虛偽的堅(jiān)強(qiáng)在作怪。終于,我們帶著彼此的祝?缛胄碌男@,那曾經(jīng)的一切我們都戰(zhàn)勝了,真正的堅(jiān)強(qiáng)開始叩響心扉。
七百米。步子沉了,負(fù)擔(dān)重了,眼神也凌亂了!皳尾蛔×耍娴牟恍辛!”潛意識(shí)在心里騷動(dòng)!盎锇閭!加油!最后一百米!革命的勝利就在眼前!”同學(xué)們?cè)谝慌怨奈琛k[約間,我好像又看到了那朵花,它開始吐出一絲花蕊。我著迷地追著它,發(fā)狂地跑著。是的,這就是九年級(jí),是人生第一段旅程的最后一站!我們被三點(diǎn)一線的生活包圍,但我們享受著這非凡的生活,貪婪地呼吸著這與眾不同的空氣。還有五十米!還有最后幾步!一本本翻爛了的書在我們手中又一次翻轉(zhuǎn)頁(yè)面,一杯又一杯知識(shí)的瓊漿被灌進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)余白的大腦……
沖線了!我們第三次迎來了這起點(diǎn),終于迎來了一個(gè)真正意義上的春天,為這一段的旅程拉下了帷幕。有淚,有笑,但很甜蜜!
做著深呼吸,慢慢地踱步!望著后面的同學(xué)一個(gè)個(gè)沖來。我好像又看見了那朵花,它美麗地綻放開來,就在此刻!
美麗的綻放作文3
風(fēng)吹過,我的視線投向窗外的那朵玫瑰,花朵已然綻放,美麗耀眼。我會(huì)心一笑,望向了我珍藏的畫本,我知道那里盛開著永不凋落的玫瑰。思緒不由飄向遠(yuǎn)方,想起那次美麗的綻放。
因興趣使然,我無可救藥地迷上了繪畫。每當(dāng)遇到寫生的人,我總會(huì)駐足,流連,凝望?串嫴忌暇條有趣的交雜纏絡(luò),些許間就勾勒出活靈活現(xiàn)的畫面。繪畫者那爐火純青的畫技,那氣定神閑的氣質(zhì),總是讓我神往。
初見老師,她正坐在畫架前,那嫻靜如蘭的氣質(zhì),舉手投足間散發(fā)的優(yōu)雅,瞬間折服了我。老師見到我,遞給我一張素描紙,微笑地說:“萬事開頭難,學(xué)素描,一定要先打好基礎(chǔ)!蔽医舆^素描紙,紙張比一般的白紙略顯厚重些,紋理分明,用手摸一摸,感覺到凹凸有致。帶著近乎虔誠(chéng)的心態(tài),我撐起畫架,夾起素描紙,把筆輕握在右手中,按照老師指導(dǎo)的方法練習(xí)著看似枯燥無味的立方體。眼前似乎只剩下由線條組成的黑白灰和勾勒的明暗線,世界在我周圍安靜下來。
一個(gè)又一個(gè)的午后,我就這樣靜靜地坐在畫架前,練習(xí)著我的黑白灰和明暗線組成的幾何體。直到有一天,老師對(duì)我說:“今天可以試著畫畫這朵玫瑰花了!蔽覐睦蠋熓种薪舆^范本,迎著老師期許的目光,點(diǎn)了點(diǎn)頭。天哪!呈現(xiàn)在我眼前的是一朵足以以假亂真的玫瑰花,它花瓣微卷,透著光澤,不似手繪,倒像是陽(yáng)光照射在畫紙上,而花的部分被鋪設(shè)了一層陰影。
見我驚愕的表情,老師不由笑了,說:“畫畫就是一門高明的‘騙術(shù)’,拿起手中的筆開始吧,騙過了我的眼睛你就算成功了!倍嗳盏目嗑毑挥勺屛矣熊S躍欲試的沖動(dòng),拿著畫筆,心中構(gòu)思著花的雛形。用筆在畫紙上比劃著下筆的位置與比例,一旦明確下來,我三筆兩筆打型,又細(xì)細(xì)地用HB筆畫出小細(xì)節(jié),再用5B筆鋪陰影,最后用10B筆加深陰影,最終再用橡皮慢慢地加以修飾,控制好明暗度。漸漸地,一朵玫瑰花宛然在我眼前綻放,散發(fā)著花香,我湊上去想近距離地嗅一嗅。不知什么時(shí)候老師已走到我的`身后,“這朵花香嗎?”我不好意思地笑了。老師說:“你今天畫得投入,筆下的玫瑰花栩栩如生,老師為你驕傲!
這幅畫作被我收藏了起來,只有我知道綻放的不僅是眼前的美麗玫瑰花,在學(xué)素描的路上,在看似簡(jiǎn)單而又暗藏玄機(jī)的勾勒涂抹中,我的心靈不也完成了一次美麗的綻放嗎?
美麗的綻放作文4
溫?zé)、鳥鳴、綠色——這是她對(duì)這個(gè)世界的第一印象。
她被包在一塊小小的屬于她的天地,她覺得自己的手腳都被束縛住了,沒法伸腿沒法伸懶腰。一片綠色之中,她看不到陽(yáng)光,卻可以感受到陽(yáng)光的存在,就像是一個(gè)小小的軟糯糯的溫?zé)釀?dòng)物在她的背上蹭啊蹭,心里有一種很奇妙的感覺。
有一天一只蝴蝶飛到她的身邊,蝴蝶問她:“你現(xiàn)在在哪兒呢,我怎么看不到你?”她待在那個(gè)空間已有很長(zhǎng)的時(shí)間了,一直想要自由,想要變得灑脫,所以不禁悲從中來,聲音悶悶地說:“我在這呢!焙呀(jīng)站在她的背上了,但蝴蝶輕的仿佛沒有重量,所以她只是覺得癢癢的,并不反感。
“哈!你原來就在這下面!焙吲d地?fù)淞藫涑岚颉?/p>
“是的,我想要出去,你能告訴我怎么出去嗎?”她問道。
而蝴蝶只是笑了笑,說:“你經(jīng)歷的事還少著呢,外面的世界很精彩卻很危險(xiǎn),你長(zhǎng)大了自然就會(huì)出來了。”
“可是……這里真的很無聊,這個(gè)東西一直把我困在這里,讓我覺得好難受,我想要自由,你明白這種感覺嗎?”她很認(rèn)真地問蝴蝶。
蝴蝶發(fā)了一會(huì)兒呆,想起自己曾經(jīng)還只是毛毛蟲的時(shí)候,覺得綻放需花兒自己體會(huì),便笑著搖了搖頭,一言不發(fā)的.振翅飛走了。
自從蝴蝶飛走后,她經(jīng)歷了很多事情,有一次狂風(fēng)暴雨將她的世界打得搖搖欲墜,她在里面雖沒有受傷害,可是她能感受到將她困住的這個(gè)世界的疼痛,壓力與害怕。
外面的世界真是可怕。那是她第一次真實(shí)的認(rèn)識(shí)到外面的世界的一部分。
那次暴風(fēng)雨后,她仍想著出去,她想要完成自己的綻放,而不是待在這個(gè)狹小的空間里,她越是這樣想,內(nèi)心的堅(jiān)定就越強(qiáng)大,她努力的每天讓自己曬到最溫和最飽滿的陽(yáng)光,努力的伸直腿腳,努力的亂搖亂擺使自己吸收到充足的雨露。
終于有一天,她綻放了。
她帶著一身隱隱約約的香味,有著粉嫩粉嫩的花瓣,臉頰紅的像是抹了胭脂,隨便一個(gè)眼波流轉(zhuǎn),都堪稱驚艷,如年華正好的少女。
她看到一個(gè)嫩綠色與藍(lán)白色相間的世界,所有小動(dòng)物都圍在她身旁,嘰嘰喳喳的說她是樹上開得最漂亮的一朵花,她不在乎好不好看,她在乎的是最初想要得到的自由,于是她還在努力,讓自己能夠飛翔,可是所有人都知道,自由背后是死亡,是落花,是結(jié)束。
后來她夢(mèng)想成真,她真的隨著風(fēng)兒飛起來了,自己輕飄飄的如同一支羽毛。
她恍惚地看見蝴蝶在她身旁飛著,她覺得她飛起來才是這一生中最好看的時(shí)候,她自由了。
那天的陽(yáng)光薄脆熱烈,花兒終于成為她喜歡的樣子,她的花魂暗香殘留,絲絲縷縷在那片土地上縈繞,花兒落地的那片泥土香氣蔓延。
好在日影慢慢,她永不蒼老。
美麗的綻放作文5
有一種花叫白玉蘭,它在別的花都競(jìng)相開放時(shí)默默無聞,卻在百花凋零之時(shí)綻放出美麗圣潔的花朵,并釋放出那獨(dú)屬于它的陣陣清香。
——題記
"你聽說過白玉蘭嗎?一種百花爭(zhēng)艷時(shí)沉寂、萬物沉寂時(shí)悄然開放的花,它的花開得不艷、香味也不濃,但它的綻放,那在寂寞中的悄悄綻放,卻是最美麗的綻放。"
考試失利,成績(jī)一下子從那種拔尖的層次掉到了中下游,我的心情真的是無法言說的,試卷被交上去檢查,又發(fā)了下來。而當(dāng)發(fā)下來時(shí),上面已經(jīng)有了語文老師送給我的這樣一段文字。
傍晚回到家中,最終還是因?yàn)檫@次考試而一直無法沉下心來,直到媽媽對(duì)我說:"你出去走走吧。"
我來到了一條林蔭小道,邊散步,邊思考著老師送給我的那段話,可是,無論我如何努力去忘掉考試的不愉悅,就越是忘不掉。這使得我有了一種想要奔跑、想要擺脫那些煩惱的沖動(dòng)。
突然,我在身旁的樹木從中發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)白,繼續(xù)往前走——兩點(diǎn)、三點(diǎn)、四點(diǎn)……白色越來越多、越來越密,我走近了些,仔細(xì)觀察著:那一點(diǎn)一點(diǎn)的白色,原來是一朵朵潔白的花!點(diǎn)綴在枝頭,遠(yuǎn)看還以為是這越來越冷的.天氣里下的第一場(chǎng)小雪呢!我湊近些、再湊近些,白色的仙女映入眼簾,那花瓣便是她的翅膀,帶著她飛翔,飛到每個(gè)人的心中,使我們的心靈變得像一張白紙一樣潔白無瑕;她又如同一位芭蕾舞者,旋轉(zhuǎn)著、飛舞著,那花瓣便是她高貴的裙擺,帶著她一同舞蹈,一同踮起腳尖,在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的身姿……這些花朵在我們心中變化著各種身影,與此同時(shí),淡淡的幽香也從我的鼻尖傳來,沁人心脾,引人遐思,就如同那淡淡的茶香,在那一瞬間,將我引領(lǐng)到另一個(gè)更為美好的世界。我,似乎有些恍惚了;我,只記得告訴自己:這,便是白玉蘭;這,便是那最美麗的綻放!
天氣漸變漸冷了,白玉蘭也開始展現(xiàn)她的風(fēng)采了,那么我呢?我暗自想著。我,是不是也應(yīng)該克服困難,勇敢向前,釋放出那奇特的幽香,開始那美麗的綻放?
我,為自己打著氣:這是一個(gè)屬于白玉蘭的季節(jié),也是一個(gè)屬于你的季節(jié),白玉蘭美麗地綻放了,而你,你也可以飛翔著,做一個(gè)仙女;你也可以旋轉(zhuǎn)著,做一個(gè)舞者;甚至你還可以為自己插上翅膀,為夢(mèng)想插上翅膀,一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,讓翅膀帶領(lǐng)著你遨游書海,飛向更為遼闊的天空,讓心底的生命之花美麗地綻放!
我,對(duì)自己說:"即使未來再坎坷、再艱難,我也會(huì)以白玉蘭的品質(zhì)堅(jiān)持到底,我也會(huì)勇敢地綻放出自己的美麗!"
美麗的綻放作文6
初見她時(shí),我還是個(gè)懵懂的小女孩。我記得,那是個(gè)充溢著枙子花香的初夏。
小時(shí)候,我是一個(gè)有些內(nèi)向,有些孤傲的女孩兒。從無憂無慮的幼兒園到小學(xué)一、二年級(jí),我總是形單影只的,我不覺得孤單,我認(rèn)為這樣很好。我不愛和嘰嘰喳喳的小女生或淌著鼻涕的臟兮兮的小男生玩。媽媽總是在看完老師的評(píng)語后憂心忡忡地看著我,
現(xiàn)在想起來,那應(yīng)該是一種滲進(jìn)骨子里的驕傲,盡管那時(shí)的我沒發(fā)現(xiàn)這很危險(xiǎn)。
小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,我知道她是希望我開朗起來,是為了改變老師那“成績(jī)優(yōu)秀,但不活躍”的評(píng)語嗎?小小的我坐在自行車后座上笑了笑,這時(shí)看到舞蹈中心走下來一個(gè)穿著一襲白裙的年輕女子,剛好看到我的笑,她便也沖我微微笑了笑,我看得有些呆呆的,她的微笑,不似小女生無憂無慮的大笑,不似小鎮(zhèn)的女人們露出滿口白牙的假笑,更不似拼酒的男人們肆無忌憚的大笑……她的笑不同于這世俗紛擾小鎮(zhèn)上的任何一種笑,倒像是花壇中開放的枙子花,平凡卻散發(fā)著幽香。
她向我們走來,媽媽扯扯我,“快叫老師好!蔽姨鹛鸬亟辛艘宦暲蠋熀,她笑著摸摸我的頭。于是,我便開始了我舞蹈生涯。我的像枙子化一樣的小白老師總是在下課后還一個(gè)人練習(xí),人都走光了,當(dāng)然,我和她還留在舞蹈室。我屏息凝神地看著她在鏡前起舞,足尖踮地,時(shí)而輕柔,時(shí)而粗獷,我仿佛看見,她的每個(gè)動(dòng)作都撒播了一粒種子,綻放著一個(gè)美麗。直至跳完一曲,她才發(fā)現(xiàn)坐在旁邊的'我,她怔了怔,隨即笑了:“來一起跳!”
我局促地向她走去,跟著她一起練習(xí)白天學(xué)過的舞步。我起先羞于看鏡中的自己,但漸漸的,我也學(xué)著她的樣子,自信地昂著頭,欣賞自己的每一個(gè)動(dòng)作,綻放屬于自己的美麗。
我們跳到很晚,小白老師過來摸摸我的頭,“你的進(jìn)步真大,真棒!你是個(gè)聰明的孩子呢!為什么不多與別人交往呢?與人交往也像跳舞,要拿捏好力度,其實(shí)也是一種很美的事。”后來,我不再那樣做什么都漫不經(jīng)心,我努力學(xué)習(xí),努力跳舞,努力交朋友。我想,其實(shí)我也是眾多小女生小男生中的一員啊,我們都一樣,一樣是渺小的存在。媽媽驚異于我的改變,我想,可能是小白老師的舞蹈和話語激勵(lì)了我,我想努力綻放自己。
七年級(jí)暑假,我去參加了省里的舞蹈比賽。比賽最后,我捧著獎(jiǎng)杯,望著臺(tái)下為我助威的親人和好友,心里一陣感動(dòng)。
小白老師從后臺(tái)沖上來緊緊擁住我,熱淚盈眶:“你真美,你終于綻放了自己,不管是在舞臺(tái)上、學(xué)習(xí)上,還是在生活中!”
美麗的綻放作文7
一人獨(dú)坐,青燈一盞,清茶一杯,清幽的月光照亮了嘴角的一抹笑,靜候美麗的綻放……
低著頭快步向前走去,豆大的雨珠滴落,混著滾燙的淚珠,濺到地上,成了心碎的樣子。我無力地走進(jìn)房間,心不在焉地放下書包,“嘭”一聲甩上門,一個(gè)人趴在書桌上抽泣。“又沒有考好,我什么也做不好,別人永遠(yuǎn)也不會(huì)看到我綻放!”哭聲哽咽,心中滿是不平。
這時(shí),媽媽走了進(jìn)來,用她那溫暖的懷抱抱住了我,纖細(xì)的手指劃過面頰,拭干了我的淚水。她牽起我的手,拉著我走到陽(yáng)臺(tái)。我只是心灰意冷地坐下,倚著她的溫暖,淚水不禁再次滾了出來。這次,她不再勸慰我,只是指著面前一朵含苞待放的曇花,示意我靜等花開。我開始細(xì)細(xì)打量起來:層層疊疊的花瓣收攏著,花瓣的樸素并不令人驚艷,反倒是有點(diǎn)單調(diào),僅有的三片葉子卻更添了凋零之感。我甚至認(rèn)為,我就像這樣的曇花,沒有絢爛的美麗,唯有樸素的單調(diào)。淚水又在眼中打轉(zhuǎn)。
一個(gè)小時(shí)過去了,我開始對(duì)此感到厭倦,畢竟,未綻放的美麗又有誰愿意去欣賞呢?正欲抽身離開,媽媽卻一把拉住了我,要求我等待,母命難違,我只得再一次坐下,睡意席卷而來,兩眼一次次地合攏,卻在每次將要睡著的時(shí)候被叫醒?粗媲斑@株平凡無奇的小花,我心中已經(jīng)不是先前的厭倦了,更是不耐與厭煩。
媽媽突然拍了我一下,抬頭一瞥,那朵遲遲未曾開放的小花綻放了:花瓣一層層向外伸展,層層疊疊地美麗緩緩揭示在世人眼中,活像芭蕾舞演員舞動(dòng)飄逸的裙擺,又似天使圣潔的翅膀,宛若一位不食人間煙火的仙子,中間嫩黃的花心輕輕搖曳,是那暖暖的燭光,亦或是嬰兒純美的笑顏?蒼白的顏色更賦予了它純凈而優(yōu)雅的`氣質(zhì),它鮮少的葉片,更使它顯得高貴而無法超越——這個(gè)才是真正美麗的綻放!
我的世界凝固了,它被眼前的美所震驚了,令誰也想不到,這樣絕世而獨(dú)立的傲然身姿竟是那一朵平凡無奇的小花帶來的,這樣美麗的綻放,這樣神奇的蛻變,這樣堅(jiān)韌與恒心……
我豁然懂了,原來世間所有都能夠美麗的綻放,原來只需要耐心、堅(jiān)持、毅力便能化繭成蝶!想到慢慢長(zhǎng)夜里自己的不耐,厭煩,我不禁笑了。是啊,未綻放的美麗才更值得去守候!只要能堅(jiān)持,美麗就定能綻放!
天色拂曉,晨露微凝,美麗的綻放后留給人更深的思考,想起從前那個(gè)淚流滿面的自己,不由得笑著搖搖頭,提起筆來繼續(xù)奮斗,堅(jiān)持而又有恒心,何怕等不來美麗的綻放?
美麗的綻放作文8
如猛火中的一絲清涼,浸透了我的心;如殘敗零落中的一邁豪情,亮得我睜不開眼睛;如晨曦中的一滴露水,吻著我枯焦的嘴唇。真的很美,那朵令我心動(dòng)的月季花。
那盆月季是母親從朋友那里討來的,剛開始只是掛著稀零零的泥土,連著根提回來的。紅褐色的葉子在太陽(yáng)下泛著油亮的光,枝頭一個(gè)嫩紅的花蕾,沾著水珠,一簇簇綠葉捧著一個(gè)小草莓似的花蕾,晶瑩地?zé)o可挑剔。母親從街上買了一個(gè)精致的花盆,挖了些土,小心翼翼地把月季栽在盆里,澆了點(diǎn)水,便把它擺在正對(duì)陽(yáng)光的窗臺(tái)上。
“再過幾天,月季該開花了。”我想。
第二天中午回家,月季的葉全焉了下來,母親幽幽地說:“這花怕是活不長(zhǎng)呢!”我憐愛地?fù)崦录荆舱f:“是啊,這花也沒能開了!”雖是如此,可還是給它澆了水,滾著水珠的花朵竟顯得精神起來,顏色也由昨天的嫩紅變成了赤紅,在發(fā)暗的枝葉中,卻總有一花獨(dú)秀的感覺。
天天亦是這樣,母親從不間斷地澆水,希望花開。
又是一天,寫完作業(yè),目光不經(jīng)意閃過窗臺(tái),一縷紅色繞過我的視線,那么虛無飄渺,又是那么真真切切。我興奮地向它奔去。圓實(shí)的花瓣優(yōu)雅地向外滾去,一片擁著一片,不留一點(diǎn)兒縫,一股純凈的`淡香籠罩著我的身心,。≡录鹃_花了!再掃一眼枝葉,大部分已經(jīng)枯焦,接近泥土的那部分也快折了。頓時(shí),一股冒名的酸楚涌上我的心頭。因?yàn)槟嵌渑诺脑录,我們可以想像,它是?jīng)過多么艱苦的努力盛開自己的花朵,輸送養(yǎng)分的途徑已從根的上部被切斷。一剎那間,仿佛那妖嬈的紅色像血一樣融合在空氣里,是那樣熾熱和悲壯,我的心始終平靜不下來。
母親早就察覺到花開了,依然是淡淡的說:“看這花,真值得你學(xué)習(xí)呢!”我思索著,捧著崇敬的心來到月季花前,我知道母親的意思:
我應(yīng)該像那月季節(jié)花一樣,為自己開放花朵,即使得不到任何滋潤(rùn),即使得不到任何掌聲。就算是廢墟上的一抹綠色,也要綠到生命的最后一刻。只要有一顆上進(jìn)的心,在哪里都會(huì)開花的,雖然凋零了葉,折斷了枝。母親要我做一束頑強(qiáng)的月季花。
我的心像是找到了避風(fēng)港,輕輕地,沒有一點(diǎn)波瀾。
窗前那束月季依然像圣潔的女神一樣,高昂著頭,盡情地釋放自己的魅力,那恬靜的樣子,仿佛不是在訴說曾經(jīng)的滄桑,而是流淌著無盡的歡樂。
美麗的綻放作文9
林清玄筆下有這樣兩個(gè)小人物:一個(gè)是在深夜的小巷里,悠然推著餛飩車輕敲木魚的老人;一個(gè)是清晨守著蒼綠色竹制蒸籠,緩緩升騰出麥香的老人。十幾年如一日地,他們每天用清脆的木魚聲敲醒那些深夜歸家或清晨出門的忙于生計(jì)之人,捧上一碗熱氣騰騰飄著青翠蔥花的餛飩,附上縱使?jié)M臉皺紋也掩不住的溫暖笑意,或是在囂鬧的集市一角,擺上巨大的蒸籠,在揭開的瞬間香氣四溢,云霧蒸騰后露出晶瑩的饅頭,吊起了一整條街人的饞蟲。
就這樣看似不起眼地,他們把小小的餛飩和饅頭做出了意想不到的美麗,使人們僅僅是聞到那濃郁的香味,心里的溫暖與幸福便像發(fā)了酵似的膨脹充盈。
僅僅是簡(jiǎn)單的小生意,他們卻能不動(dòng)聲色地活出最美麗的自我,既不為每天工作勞累而抱怨,也不羨慕他人坐擁風(fēng)光體面的辦公室。“來臺(tái)幾十年,咱雖不會(huì)干別的,但這絕對(duì)是地地道道的'純手工山東大饅頭!边@就是他們身上獨(dú)特的特質(zhì),那屬于自己的一方小小的天空,他們安安靜靜地以自己的方式活出獨(dú)屬自己的精彩。
就像是蝸居在世上最偏遠(yuǎn)嚴(yán)寒的角落阿勒泰的李娟,用孩子般的眼眸凝視廣袤草原上的生靈,寫出像是春暖時(shí)節(jié)的地氣般溫潤(rùn)靈動(dòng)的文字。盡管有人指出她的寫作局限性強(qiáng),但她明白她的文字全部來源于自己的生活,正是阿勒泰才成就了她自己,地域性本就是她最閃光的亮點(diǎn)。她也找到了自己的特質(zhì):即使是零下三十多度的夜晚,也能裹著被子瑟瑟發(fā)抖地看明亮如白晝的月;即使背著六十多斤的冰,也能觀錯(cuò)亂縱橫的羊道。于是安安靜靜在牧原轉(zhuǎn)場(chǎng)中書寫,流淌出的文字像清澈的泉水一樣安撫躁動(dòng)的人心。
這份處于囂鬧中的寧?kù)o與超然,不因外界而改變自己的從容與灑脫,或許是來自于那份對(duì)于自我的清晰的審視與分析吧。只有對(duì)自我進(jìn)行客觀冷靜幾近于殘酷的剖析,用刀刃一般的利眼剔去塵世的枷鎖、世人眼光的是非,才能做到不因他人的成功而患得患失,找到屬于自己的獨(dú)特魅力。每一個(gè)人都有自己或渺小或耀眼的特質(zhì)吧!于內(nèi),深挖自己獨(dú)特的潛質(zhì);于外,尋找自己合適的位置,那朵屬于自己內(nèi)心的花朵,一定會(huì)在某一時(shí)刻靜靜綻放。即使是路邊最常見的牛耳朵草,也會(huì)在葉間羞澀卻執(zhí)著地開出細(xì)小的黃花。
一生光陰,匆匆而過,讓我們找到屬于自己的特質(zhì),綻放屬于自己的美麗吧!
美麗的綻放作文10
百花集日月之靈氣,渡風(fēng)雨之浩劫,方得綻放的美艷芳香;人汲優(yōu)中之優(yōu),品世態(tài)炎涼,才有綻放的輝煌。如此來講,無論人生是如何的驚濤駭浪,我們只要堅(jiān)持不懈,便能實(shí)現(xiàn)最美麗的綻放。
鏗鏘玫瑰,她是自強(qiáng)不息的美麗綻放。
周迅也是現(xiàn)在相當(dāng)紅火的女演員,而他這一路走來都得益于她持之以恒的自強(qiáng)自立信念從立志當(dāng)中國(guó)最紅的女演員開始,她每天苦練形體和基本功,伴著濃濃夜色背稿練習(xí),無數(shù)個(gè)日日夜夜的心血才澆灌出了人生荊棘叢中的紅玫瑰。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!避髯舆@一番話點(diǎn)破了周迅成功的秘訣:堅(jiān)持不懈,自強(qiáng)不息。的確如此,在當(dāng)今浮躁的社會(huì)中,誰能更扎實(shí)的步步為營(yíng),誰就會(huì)獲得人生中最好的芳華?梢妶(jiān)持不懈才是人生中不敗的觀念,是實(shí)現(xiàn)自我綻放的不二法門。
寒霜梅花,他是心懷夢(mèng)想的美麗綻放。
中國(guó)好聲音的張恒遠(yuǎn)雖出身于貧窮農(nóng)村家庭,但他不忍夢(mèng)想埋沒在這慘淡身世的白雪之中,堅(jiān)持不懈的為夢(mèng)想奮斗,不斷在起步晚?xiàng)l件差的情況下努力奮進(jìn),最終在汪峰組一舉奪魁。他是對(duì)追夢(mèng)的堅(jiān)持不懈,在現(xiàn)實(shí)的寒霜中不斷磨礪自己,才有了這般傲梅般的綻放,在人生中搖曳出最甜的芳香。那么我們身處優(yōu)渥的家庭環(huán)境,還有什么理由不去持之以恒的堅(jiān)持奮斗呢?埋沒于人海,或是“一覽眾山小”,關(guān)鍵就在一個(gè)堅(jiān)持不懈。美麗綻放的.決定性因素,也是如此。
不過美麗的綻放不必千篇一律。不論國(guó)色天香的牡丹,亦或是清香淡雅的雛菊;不論是偉大的目標(biāo),亦或是小小的進(jìn)步,這都是最真實(shí)最美麗的綻放。美麗的綻放,應(yīng)該美在這一路走來的風(fēng)雨歷程,美在這最后開放的淡淡清香。
但它更是美在我們不能滿足于一枝獨(dú)秀,因?yàn)榘倩R放才是春色滿園。拉羅什夫科說得好:“取得成就時(shí)堅(jiān)持不懈,要比遭到失敗時(shí)頑強(qiáng)不屈更重要!痹谌松@個(gè)大花園中,我們只有不斷辛勤耕耘,才能造就一片出春天。畢竟每一朵姣美的花兒,都是你人生中靚麗可人的一抹色彩。但如果你只因?yàn)橐欢浠ɡ俣磷砹,那么你將失去更盛大的美麗綻放。畢竟所有美麗綻放的共同點(diǎn),都是堅(jiān)持不懈來讓人生更加澄澈明亮,讓靈魂更加有力和高尚。
所以只有心志高于天,心性穩(wěn)而勤,持之以恒的堅(jiān)持不懈,才能在人生花園中耕耘一片燦爛光景,才能收獲綻放“美”的真諦。
美麗的綻放作文11
雨,濺落在窗框上,發(fā)出清脆的叮咚聲。她伏在桌上小聲哽咽,淚又滑落到嘴角,她不動(dòng)聲色地拂去。抬頭,天邊的滾滾黑云有著墨汁般令人憂傷的顏色。桌邊,紙上水彩筆畫的五色小花綻放出令人驚異的色彩,可這雨,什么時(shí)候停呢?
上周五的語文課,老師拿著教本,滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,告訴我們學(xué)校要舉行演講大賽的好消息,但參賽名額每班只限一人。她語文成績(jī)一直是中等偏上,如果可以,她也想去試試,只是……她想著,望著一旁兩眼放光的麗麗。麗麗學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,長(zhǎng)得漂亮,聲音甜美,老師一定會(huì)選她去吧!不像自己……桌下,她用力地扯了扯衣角。果不其然,麗麗當(dāng)選了,她望著老師看向麗麗的飽含鼓勵(lì)和期待的眼神,心里一陣刺痛。
將自己從回憶中拔了出來,她眨著紅通通的眼睛,看向一旁,麗麗生病了幾天沒來上學(xué),演講比賽的位置沒有人接任。老師一定很著急吧!她想著,內(nèi)心深處突然傳來一個(gè)聲音:去找老師接替她吧!你不一直都很想去參加嗎?她聽到這個(gè)聲音像打了個(gè)激靈,莫名的站起了身。是!我成績(jī)不拔尖但我很努力,我長(zhǎng)得不漂亮但也清秀,我聲音不好聽但也洪亮,有什么好自卑的呢?她想到這里,已經(jīng)站到了辦公室門口。下定決心似的,她敲開了門。老師正批改作業(yè),“老師,我可以代替麗麗參加演講比賽嗎?”日思夜想的話說出口,只有堅(jiān)定。老師驚訝地看著她,但只有一會(huì)兒,便微笑著點(diǎn)頭,眼里,是同樣的期待……她踏著大步走出辦公室,才發(fā)現(xiàn),雨,已經(jīng)停了。
燈光、講臺(tái)……這一切今天都是屬于她的。她站定了步子,微笑的看著臺(tái)下1000多名師生,聲情并茂地朗誦著。
“在遙遠(yuǎn)的非洲大沙漠里生長(zhǎng)著一種不知名的小花,它們形似小草,微不足道,很多旅人看到它們,都以為它們會(huì)在這烈日的蒸烤下死去……”她頓了頓,一滴清淚落在了演講稿上面,“但它們不被困境嚇倒,它們用盡一生的時(shí)間,在干枯的'茫茫大漠中尋找水源,吸取營(yíng)養(yǎng),終于開出了世上最美的花——擁有五彩花瓣的花。那絢目的色彩,似要奪走這世間所有的美麗……它的名字叫,依米花!痹捯魟偮,臺(tái)下就傳出陣陣?yán)坐Q般的掌聲。她笑了,宛如美麗的花。
這次演講比賽,她獲得全校第一名。
坐在窗邊,她拿著畫筆細(xì)細(xì)地畫著這五彩繽紛的小花。她抬頭再望窗外,天邊不知何時(shí)揚(yáng)起了一道絢麗的彩虹,如她向上彎起的嘴角。花已畫好,她拿起彩筆題字:世有一小花,一生一開花;ㄩ_歷磨難,只為美顏綻。
美麗的綻放作文12
人們說,夏日的荷花在池塘里亭亭玉立,獨(dú)放著它的美麗。給觀賞的游人帶來了舒心愜意!人們無不羨慕!我想,我也有與眾不同的特點(diǎn),何不也綻放自己獨(dú)特的美麗呢?
荷花出淤泥而不染,而我身在喧鬧的街市中,甚至在與一些各種各樣的人打交道。也決不因他們的惡勢(shì)風(fēng)俗沾染了我,相反,我正以一種荷花的姿態(tài)感染眾人,將自己的清香亮麗在人們面前。我要綻放自己的美麗,讓自己的那些獨(dú)有的氣息散發(fā)在人群中,飄香四溢!
人人都愛溜官癖馬,而我卻喜歡用自己的能力打造自己的天下。這就是我的獨(dú)特之處。再者,我是一個(gè)正直而有自豪感的強(qiáng)者,不搞特殊,不與人拉扯,但總想釋放自己的才華,總想在世上綻放自己的美麗。
知我者,不必解釋;不知者,認(rèn)為我是自大。這倒不是我在炫耀自己,而是想自己創(chuàng)造一些財(cái)富,創(chuàng)造一些新花花,來展現(xiàn)在世人面前。大家都知,如果人人有創(chuàng)新能力,都為國(guó)家做貢獻(xiàn),那該多好!不比總走老路強(qiáng)。但人們的眼光總是不習(xí)慣我這獨(dú)特的風(fēng)景,覺得我很礙眼,致使多年來得不到別人的賞識(shí),更得不到上級(jí)的`認(rèn)可!我只能委曲求全,勉強(qiáng)活在人世。
夏日出去散步時(shí),經(jīng)?吹匠靥晾锏暮苫ㄦ鼓惹逑,美的出奇,好不羨慕!好想像荷花那樣獨(dú)立于人世,傲放自己的美麗!常常一個(gè)人靜思,要做一個(gè)有用的人,像荷花那樣供人們欣賞。如若有一天,我傲然挺立在那里,該有多榮欣!到時(shí),我也會(huì)感到欣喜熱狂!
多年來,總不能釋放自己,只能活在別人的當(dāng)下,做一個(gè)勤勤懇懇的勞動(dòng)者。何時(shí)才能獨(dú)享自己的美麗,獨(dú)放自己的才華。看到別人的耀眼好想一飛沖天,沖出自己被束縛的小窩,展示自己的翅膀。盡管多年來任勞任怨地工作著,可絲毫沒有改變我的清正的本性,也沒有被世間的一絲塵埃所感染。有的是一顆熱愛自己事業(yè)的紅心,幻想有朝一日,沖出牢籠,釋放自己的激情。
我要綻放自己獨(dú)特的美麗,將自己的光和熱交付于人民,交付于大眾。盡管現(xiàn)在不得時(shí),但那顆心一直隱藏在我的心里,等待時(shí)機(jī),等待那千鈞一發(fā)之時(shí)。
我要綻放自己獨(dú)特的美麗,每每人們議論我時(shí),那就是我不一樣的標(biāo)志;每每人們羨慕我時(shí),那就是我獨(dú)特的表現(xiàn);每每人們贊美我時(shí),那就是我飛躍的進(jìn)程。我有我的特色,我有我的本領(lǐng),我有與眾不同的性格,我有非凡的才能,我要綻放自己的美麗,我要釋放自己的才華。
人說,我是非凡人,的確,我與別人不一樣。別人能通過的事,單單我被卡住了,不是我不努力,相反,我是一個(gè)特殊人。別人能低三下四祈求上級(jí),而我不能。我要用自己的本事展現(xiàn)天下,我要用自己的實(shí)力打拼自己的未來。不需要看別人的臉色,不需要?jiǎng)e人的贊助,只需一個(gè)空間,只需我自由飛翔。我就能展示自己的風(fēng)采!
我要綻放自己獨(dú)特的美麗!
美麗的綻放作文13
水粉色的長(zhǎng)長(zhǎng)裙裾優(yōu)雅地鋪展開來,那婀娜的舞姿和水墨畫般渲染開來的裙擺如同一朵盛開的桃花……
我的心深深地顫動(dòng)了,為那美麗的綻放。于是,一個(gè)念頭在稚嫩的心田生根發(fā)芽。
那是七年前,我懷著對(duì)美麗舞姿的憧憬和無限熱忱,踏上了舞蹈之路?墒鞘虑椴⒉幌裎蚁胂竽前沩樌毩(xí)了幾堂課后,我在老師的眼里讀到了清晰的失望,我低下頭審視自己笨拙無措的動(dòng)作,難過地問自己:“我要怎樣才能像老師那般美麗地綻放呢?”
堅(jiān)持了一段時(shí)間,爸媽見我學(xué)得很吃力,就試探著問我:“放棄吧?”本想堅(jiān)定說不的我想到老師的搖頭和父母臉上的不忍,在猶豫中沉默,心中有什么東西在一寸寸地崩塌,最終我什么也沒說便休息了。
看到那一盆綠油油的植物時(shí),我是驚訝的,不明白父母為什么突然送我一盆盆栽。“這是一株曇花!卑职指嬖V我。哦,我當(dāng)然知道,那是一種花期極短又極度美麗的花。那平淡無奇的.葉子似乎拂上了一層神奇的力量,對(duì)曇花好奇不已的我決定照料它。
一個(gè)星期轉(zhuǎn)瞬即逝,曇花每日吸收充足的養(yǎng)分,雖一直沒開花,但葉子愈發(fā)綠了,花骨朵兒正一點(diǎn)一點(diǎn)地膨脹,長(zhǎng)得更加飽滿。我知道,花兒開放就是今天了。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著,那株曇花終于徐徐地伸展開,僅一兩分鐘,便如一個(gè)剛睡醒的少女帶著惺忪開始綻放。粉嫩的顏色讓我不由憶起之前在電視上看到的盛裝的少女,在這種極致美麗的面前,我的心又顫動(dòng)起來,似乎還夾雜著堅(jiān)定的信念。一陣熱浪拍打著心間,我心潮澎湃。
“它是一點(diǎn)一滴的積蓄后才綻放出‘曇花一現(xiàn)’的美麗!”這句話在我的耳邊反復(fù)回響,我邁著有力的步伐又踏進(jìn)舞蹈的訓(xùn)練場(chǎng)地。
一次次的努力、練習(xí),一次次的失敗、重振,一次次的受傷、康復(fù)……我終于在今日脫胎換骨,在一次次的精進(jìn)中舞技愈發(fā)嫻熟,也終于有了機(jī)會(huì)重現(xiàn)前輩當(dāng)年比賽的情景。
我選了這首有點(diǎn)難度的舞曲,穿著粉色長(zhǎng)裙,亭亭玉立于舞臺(tái)中央,一種自豪感充溢在心胸。將所有緊張怯懦驅(qū)走,隨著音樂,我自信地?fù)]舞云袖。
在躍起的那一剎那,我懸在心中的渴望在音符中落下,腳尖似觸到了云端,眼前隱隱約約的是曇花綻放時(shí)的幻影。我的舞蹈夢(mèng)想綻放了。
沒有持久的努力,就沒有美麗的綻放。
點(diǎn)評(píng):
這篇文章寫的是小作者舞蹈夢(mèng)的美麗綻放。其主要特點(diǎn)是:心路歷程的轉(zhuǎn)換,自然貼切;場(chǎng)景畫面的描寫,細(xì)膩感人。開頭用一個(gè)特寫鏡頭吸引人們眼球,舞姿、裙擺、水墨畫、桃花,舞蹈老師美麗的舞姿誘發(fā)了我的舞蹈興趣;練習(xí)了幾堂課后,我產(chǎn)生了畏難情緒;我從曇花的生長(zhǎng)、開放過程中獲得啟示,堅(jiān)定了學(xué)習(xí)舞蹈的信念;我自信地?fù)]舞云袖,我的舞蹈夢(mèng)想終于綻放了。
美麗的綻放作文14
回憶是奇美的,那些溫暖的人,溫暖的情節(jié)像一朵朵花在光陰土壤的滋養(yǎng)里綻放,給我生命帶來無盡芬芳……
抬頭,眼前是一片薄暮冥冥,飛燕從樓頂盤旋而過,嘴角銜著一枝晚霞,漸行漸遠(yuǎn),留下一個(gè)黑點(diǎn)。記憶中兒時(shí)放學(xué)回家的路上有個(gè)廢棄的荒園,荒廢的圍墻上爬滿不知名植物,故事里有個(gè)嚴(yán)肅又善良的老人,種了兩棵金桔樹在墻邊。金桔的花細(xì)細(xì)碎碎的,綻放時(shí)點(diǎn)綴在枝頭,煞是好看。有小伙伴發(fā)現(xiàn)金桔好吃,我們便天天去偷吃,還十分得意沒有人發(fā)現(xiàn)。直到有一天老人遛狗路過,發(fā)現(xiàn)了,追過來,我們轉(zhuǎn)頭就跑。笑聲和喊聲回蕩在那條回家的路上。
在那回家的路上,綻放了無盡的歡樂,童年的金桔每年都結(jié)滿無盡細(xì)碎的花,就像點(diǎn)綴在我童年的笑臉,美麗燦爛,最后也都結(jié)出了豐碩的果實(shí)。
時(shí)光里我印象最深的是父親給我講床頭故事,我忘卻了父親給我講過的無數(shù)精彩故事,卻唯獨(dú)記住他給我講的最笨拙,最無聊的一個(gè)—《靜靜的頓河》。那時(shí)有明亮的月光,可以透過窗簾散在地板上,晚風(fēng)浮動(dòng),像一朵朵綻放的白蓮。窗內(nèi)父親只開一盞床頭燈,把哥薩克的戰(zhàn)爭(zhēng)講給我聽。外國(guó)人的名字好長(zhǎng)好長(zhǎng),我聽著聽著就睡著了。父親低沉的嗓音就似那頓河的流水一樣,流淌進(jìn)我的夢(mèng)里。在我的夢(mèng)里,也開出了一朵朵美麗潔白的蓮……
感謝我的父親,他是我生命的陽(yáng)光和雨露,滋潤(rùn)我心田,讓我在成長(zhǎng)的旅途中,綻放出燦爛和芬芳的花朵。
父親不僅會(huì)讀書給我聽,等他忙完了手頭的家務(wù)就會(huì)來幫我檢查作業(yè)。我作業(yè)寫得慢,父親就在一旁幫我削一天下來用鈍的鉛筆,用那種裁紙的小刀。他就靜靜地蹲在垃圾桶邊上,小小的鉛筆小小的刀,他大大的手掌握得很穩(wěn)。隨著刀鋒的旋轉(zhuǎn),我聽見小刀銼過鉛筆芯的沙沙聲,好像花開的`聲音。因?yàn)槲疑衿娴乜吹姐U筆木屑竟在父親的指尖不間斷地緩緩旋出,不正像是一朵慢鏡頭綻放的花嗎?又像是正在舞蹈的舞女的裙擺,好美!我內(nèi)心竟充滿了對(duì)父親的崇拜。后來大概是四年級(jí)以后吧,父親再?zèng)]給我削過鉛筆,因?yàn)槭忻嫔铣霈F(xiàn)了一種東西,叫削筆器。
關(guān)于你們的情節(jié),在我的光陰里開出了燦爛的花朵,那些熠熠生輝的詞句,不足以敘寫你們的美麗,那些生命中的真和善,成為我的陽(yáng)光和雨露,讓我的心靈如花般綻放。
可如花卻不似花,因?yàn)樵跁r(shí)光里你的美,始終綻放,永不凋謝……
美麗的綻放作文15
風(fēng)輕輕地吹,拂過我平靜的臉龐,拂過你柔軟的枝身,拂過你我的心境,絲絲蕩漾。
光透過樹隙,落在桌上,一圈一圈,片片金黃;風(fēng)吹過樹梢,吹來的你,不偏不倚,落在花盆中央。當(dāng)你迫不及待地破開外衣,向外張望時(shí),有人正驚喜地打量著你,撫摸著你,盡管你只是一株藤蔓。
“嘩啦啦……”窗外雨下得正歡,此時(shí)的我內(nèi)心甚是苦悶,這次的考試,又考砸了。獨(dú)坐窗前,感覺自己快喘不過氣來。想想最近的表現(xiàn),不覺眼淚簌簌地往下掉。難道我真的不行么?百般的努力,也只能是如此的結(jié)果?懦弱、懈怠充斥我的大腦,越發(fā)不想動(dòng)彈。窗臺(tái)上的你在雨水的沖刷下,早已狼狽不堪,飄搖的身姿,讓人心生憐愛。
你本就一丁點(diǎn)兒的身子早被水浸沒,那不多的新綠也有些泛黃。倒掉盆中多余的水,竟發(fā)現(xiàn)你的枝丫不再挺立,甚至有些蔫吧。心中不免生出些許的悵惘。第二天清晨,陽(yáng)光早早地落在你的身上,透過斑駁的暈圈,驚奇地發(fā)現(xiàn)昨晚還無精打采的你,已重新挺直了腰板,越發(fā)油亮。葉片上掛著未干的水珠,晶瑩剔透,似鉆石,閃閃發(fā)光。
柔弱的外表下,竟隱藏著如此強(qiáng)大的內(nèi)心。一次小小的`挫折又能怎樣,也許這正是上天對(duì)我的考驗(yàn)。藤蔓給了我莫大的鼓舞,我必須重新理好思緒,振作精神,卸下包袱,找回先前那個(gè)信心滿滿的自己。
你竟也毫不松懈,曬足陽(yáng)光,吸飽養(yǎng)分,卯足勁兒地往向上竄。一個(gè)星期半人高了,再一個(gè)星期,有兩指粗了……不到一個(gè)月的光景,花盆已和你的身形不相協(xié)調(diào)。再三考慮后,不得不將你移入花壇,一個(gè)眾名花云集的地方。
與此同時(shí),我也融入了一個(gè)新的集體,一個(gè)眾高手云集的地方。
總擔(dān)心你會(huì)在新的生存環(huán)境中被其他花兒扼殺,不時(shí)也擔(dān)心自己會(huì)經(jīng)受不住強(qiáng)大的壓力而臨陣退縮。時(shí)間悄逝,一切安好。你照樣蒸蒸日上,我照常筆尖戰(zhàn)斗,盡管會(huì)有低谷,會(huì)有暗流,但我們互相勉勵(lì)共同前行。
埋頭書海,苦苦奮戰(zhàn),終于在期末考中過五關(guān)斬六將,進(jìn)入前二十。
不經(jīng)意間,來到花壇前。月余不見,你早越過了周邊的花兒,沿著木桿努力攀爬著,那姿勢(shì),傲驕得很。更可喜的是,你開花了,淡紫色的花,典雅、芬芳,毫不張揚(yáng),上面沾著水珠,不知是露水,還是成功的淚水。
回想過去的一年,我們共同成長(zhǎng),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有汗水,有淚水……都只為了一個(gè)夢(mèng)想——綻放!
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