追憶童年
追憶童年1
十四年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，同學(xué)們的聲音還縈繞耳畔，老師的教導(dǎo)還回蕩心中，過去的事情還歷歷在目，但這已成為歷史，成為過去。一切都會被時間漸漸撫平，被風(fēng)兒悄悄吹散。一年眨眼間溜去，在夜空下悵然若失。惆悵之際，你便猛然發(fā)現(xiàn)，你，發(fā)生多大的改變。
百川東到海，何時復(fù)西歸？
少壯不努力，老大徒傷悲。
長歌行中的這千古名句，充分詮釋了成長的意義：努力學(xué)習(xí)，珍惜時間。成長，指的是不只是年齡增加，更多的是指增長生活經(jīng)驗，加強(qiáng)心理素質(zhì)等多方面因素。如果只是增長年齡，而不增加學(xué)識，那樣的“成長”不過是浪費(fèi)時間罷了。
轉(zhuǎn)眼間，便臨近十五歲了。再回首，還剩什么呢，無數(shù)美好的回憶，都在時間的長河中被洗刷，沖走了。而我，也在回味殘缺的記憶中，長大了……
現(xiàn)在的我，早已不是那懵懵懂懂的小孩子了，在挫折中，我學(xué)會了奮進(jìn)；在失敗中，我學(xué)會了努力；在悲傷中，我學(xué)會了堅強(qiáng)；在憤怒中，我學(xué)會了隱忍；在風(fēng)雨中，我學(xué)會了生活……
放眼望去，有多少人碌碌無為，多少人名揚(yáng)四海。人們說要從小事做起，這也是成長的`奧秘。成功人士，從小便立下遠(yuǎn)大志向。而碌碌無為的人，從來都不明白什么叫做理想。一個沒有理想的人想成就事業(yè)，就好比一次沒有方向的遠(yuǎn)航，不知路在哪，更沒有盡頭。
長大了，難道不應(yīng)該做點(diǎn)什么嗎？洗碗，掃地?當(dāng)然不是，這太幼稚了，早應(yīng)該是你必須做的，承擔(dān)的�，F(xiàn)在要做的，不是分擔(dān)家務(wù)(因為這是必要條件)而是學(xué)會獨(dú)立生活。不再過于依賴父母，做一些簡單的事情，自己做好了。
在生活中成長，在挫折中成長，在失敗中成長，在風(fēng)雨中成長。用身邊的一切，磨練自己，鍛煉自己，為了更好的成長。因為你要知道：上帝給你的時間，已經(jīng)不多了。曾經(jīng)充滿歡笑，充滿純真的童年，已經(jīng)離去了。
人生的路途，很長很長，身后的腳印，漸漸被撫平，曾經(jīng)快樂，也被沖淡了。曾經(jīng)的記憶，也被隨風(fēng)，吹散了……
清風(fēng)拂過臉龐，帶走，最后一絲惆悵……
追憶童年2
那些以逝去的童年時光就像天上朵朵棉花云，甜甜的、純純的。
輕輕抬頭，感覺那些云就在自己的頭頂，觸手可及，但是實際上又是那么的遙不可及。
小時候的我總是極富耐心地坐在小床上，小心翼翼地捧著布娃娃，嘴里還輕聲吟著《搖籃曲》，然后抱著布娃娃輕手輕腳地放在屬于布娃娃的小床上，讓它安靜的睡覺。而我則大氣不敢出一聲地靜靜守在它旁邊，生怕吵醒它，然后小心地為布娃娃蓋上粉紅色的小棉被，把布娃娃捂得嚴(yán)嚴(yán)實實的，生怕它一不小心著涼。最后呆呆的微笑著望著小小的布娃娃，認(rèn)為小小的布娃娃就是我要守護(hù)的`小天使。
因為我能從布娃娃安靜的臉上感受到比糖果更甜的快樂與它帶給我內(nèi)心小小的滿足。
過了若干年后，我有了不止一個的布娃娃，而且比以前的布娃娃更可愛、更漂亮。于是我又逐漸把以前的舊布娃娃小心翼翼地塞進(jìn)箱子里。當(dāng)我完成這項巨大的工程，突然發(fā)現(xiàn)腳下的箱子很沉很沉，那里裝滿了我傻傻的童年。
然后把箱子鎖起來。然后若有所思。
有些失落，我開始看夜晚的星空，雨果說，天空看的久了，就能看見天堂。那晚的風(fēng)很大很大，把星星吹的忽明忽暗的。
我想起了若干年前，童年時代天真的我也曾經(jīng)在一個風(fēng)很大的夜晚看滿天繁星，惴惴不安得為天上小星星擔(dān)心，害怕它們被風(fēng)吹感冒、咳嗽后沒有醫(yī)生為它們醫(yī)治而永遠(yuǎn)好不了。
孩子的心可以把沒有生命的東西想象成有生命的東西，可以把一件很自然的現(xiàn)象想象成美好而又不可思議的東西。
美好的幻想可以讓孩子們心中的天更藍(lán)、水更清，可以讓孩子們的內(nèi)心世界更加豐富多彩。
怎樣長大，我不知道。
不，我知道。在神秘的童話和星天里，春天遺憾地說：“我想把春風(fēng)中的花朵中的花朵寄給夏天，但夏天無法收到�！�
夏天安慰道：“沒關(guān)系，我會永遠(yuǎn)把它們記在心里�！�
就這樣長大，義無反顧。
追憶童年3
好吃懶做賭博徹夜不歸，每當(dāng)讀到這些詞匯。我總是回想起那結(jié)了婚之后就大改模樣的爸爸。
在我能記事時，幾乎看不到他的人影，晚上總能看見我媽疲憊的拖著身體倒在床上，我縮在自己的小床里自問：爸爸去哪了？
20xx年的一天早上，我醒來發(fā)現(xiàn)媽媽不在，跑到外婆房間。外奶哎，我媽去哪里咯？外婆沒有轉(zhuǎn)身，只說了句：可能去上廁所了。我便繼續(xù)回到房間，可終究還是等不到，外婆說媽媽去工作了，我只聽到這一句，剩下的都在我的眼淚中消失。
第二年端午節(jié)那天，我蹲在外婆家門口看她喂雞，突然她去接了個電話，便拉著我向。小店走去，一路上我有點(diǎn)走不動，外奶，干嘛？她嘖了一下，頭左右張望。我見她不理我，就自顧自的`坐在板凳上，過了一兩分鐘，她拽住我的手拉我起來看！你媽媽回來了！我抬頭，一輛破車上下來一個兩手提著紅色塑料袋的女人，頭發(fā)很短很短。她一下車便朝我這里飛奔，近處我才看見她的臉，這就是媽媽，可是�？墒撬秊槭裁磿弈�？那為什么我也哭了呢？我直接大聲哭起來：媽媽，你去哪里了，你不要我了。一陣抽噎。
媽媽把塑料袋放下，把我抱起來一句話不說，左手抹著眼淚走進(jìn)小店坐了下來。外婆提著塑料袋也跟了進(jìn)來。媽媽用手撫摸我的臉，從袋子里掏出一個粽子剝給我。我扭開頭，不吃！她又從另外一個袋子里摸出一個蘋果。我看著這些，根本就沒有心情吃，她嘆了口氣，抱我下來，我掙扎著不想下來。她終于說話了：你別煩！我頓時委屈涌上眼眶壞人！，那晚很煎熬。第二天早上，我看著媽媽的背，輕聲問媽媽你要走了嗎？她點(diǎn)點(diǎn)頭，我立馬翻身，緊緊攥住被子，咬著牙不發(fā)出聲音。你快起來收拾一下，一起走。我愣住了，只顧著點(diǎn)頭，又立馬爬起來。
那天的車一點(diǎn)都不破。
那個時刻，就是我和媽媽最親近的時候。
追憶童年4
追憶童年，勾勒起那無限的回憶，憧憬那快樂的時光，回味那無憂無慮的生活。回顧過去，做好現(xiàn)在，展望未來。
時不時因為某人、某事或某物而勾勒起我無限的遐思。將童年的種種與現(xiàn)在對比一下會發(fā)現(xiàn)變化不是一般的大：童年時無憂無慮，現(xiàn)在苦惱頗多；童年時親友關(guān)系很好，現(xiàn)在則很勢利；童年時生態(tài)環(huán)境很好，現(xiàn)在卻大不如從前；童年時自己軟弱無知，現(xiàn)在自己懂得比以前多了許多，變得柔韌有余，自立自強(qiáng)了，可以照顧自己和別人了。
每當(dāng)想起往事是一種向往，有一種說不出的滋味，是那時的快樂與自在，是現(xiàn)在的憂傷與苦惱；是悲憤，是感慨，是多情交柔，不管是什么，總之滋味不好受。當(dāng)坐著車行駛在公路上時，看著周圍的萬象，都會讓我回憶起童年在家中的樣子，青山綠水、萬里晴空、夜晚明亮的天宇、白天潔凈的天空，依稀可見。
我現(xiàn)在無法也不敢想象我現(xiàn)在到底有多少朋友、好友、知己、知音！我的付出和苦心經(jīng)營到底怎樣，我不敢想象，俗話說：付出的越多傷得就越重。別人的不理解和懷疑對于我來說沒什么，我還會堅持我的原則和底線，堅決不允許別人的觸犯和破壞。我決定近期自己要好好反思一下，做一下重心調(diào)整，重心對自己進(jìn)行定位，清醒的認(rèn)識自己，為自己的將來打好堅實的基礎(chǔ)。
最近自己的煩心事不較多，需要有一個平穩(wěn)的心態(tài)，努力去尋求一種平衡，讓自己本不平衡的心盡快平衡下來，自己也是經(jīng)歷不少風(fēng)風(fēng)雨雨的人了，這點(diǎn)心理素質(zhì)是有的，繼續(xù)努力！以后應(yīng)該盡力避免自己的情緒再受到過多的波動，始終保持一顆平穩(wěn)的.心，以柔韌有余的風(fēng)度去應(yīng)對和處理一切可能發(fā)生的事，絕不屈服，如果遇到南墻就把南墻推倒，遇到攔路人就把他干掉。堅持自己的信仰，想自己的未來。任何人都是有底線的，我也不例外，如有誰膽敢觸動我的底線，我會毫不客氣的斷了他的路讓他無路可走。
可惜！我的心已經(jīng)很難在平靜！順其自然。
追憶童年5
追憶童年，帶給我往事的回憶；追憶與親朋好友共度的時光，帶給我新的展望；追憶歷史，豐富閱歷，追憶那不能忘卻的過去。
曾幾何時，看到故鄉(xiāng)廣場的土地上飄飛的風(fēng)箏？還是否記得風(fēng)輪“嘩啦啦”的放線聲，似乎這些已經(jīng)同我的童年一起，在故鄉(xiāng)的廣場上消失了。
猶記得，在我四、五歲的時候，父親給我?guī)Щ匾恢谎嘧语L(fēng)箏，我盯著它望了許久，也猜不出這是什么。直到父親告訴我，風(fēng)箏。噢！風(fēng)箏。極對稱的兩邊，花色相互映襯，兩只眼睛炯炯有神，好像要去搏擊那長空。再看風(fēng)輪，木制的表面打磨得光滑、空靈，一圈圈纏好的.白線，白的耀眼。父親帶上我，我抱著風(fēng)箏，朝故鄉(xiāng)的廣場走去。
此時正值初秋，廣場上放風(fēng)箏的人很多，風(fēng)箏里有魚、燕子，還有老鷹等形狀。我呆在原地，父親熟練的操縱著風(fēng)輪，燕子飛上了天空，我拍掌歡呼�？茨茄嘧訒r而翻翅，時而俯沖，時而平穩(wěn)飛翔，時而連續(xù)升高，我看得出了神，父親把風(fēng)輪遞給我，手把手地教我，我的心已不知飛到哪去了。
直到后來，我上了學(xué)，風(fēng)箏被無情的放在陽臺旁的角落里，我時不時的去撫摸它，它的眼睛逐漸變得暗淡，風(fēng)輪上也蒙上了一層灰，我失望的看著它，就像看著一位受傷的老朋友。
又過了幾個春秋，廣場被挖開，修成了湖，放風(fēng)箏的愛好者不得不另尋寶地。我坐在寫字臺前，期待著窗外能飛起一群燕子，一群鷹。但是，我知道這不可能。
我的燕子風(fēng)箏在搬家的時候扔掉了，父親只不過又買了一只新的，是一條魚的樣子，對此，我也無話。
故鄉(xiāng)的高樓拔地而起，偶爾見幾只孤燕和孤鷹，在一片小小的草地上空徘徊。
那群燕爭飛，天空萬紫千紅的景象，還會回來嗎？
這群調(diào)皮的精靈，又去哪里了呢？
我想，我是知道的，但是，我還是希望，別讓那點(diǎn)綴天空的精靈，隨童年一起成為永遠(yuǎn)的追憶。
追憶童年6
一年又一年，我在慢慢長大，我的童年也在慢慢走遠(yuǎn)。站在回憶的港口，吹著細(xì)細(xì)的晚風(fēng)，我慢慢將這些回憶拾起。
“小木馬搖啊搖，搖到外婆橋。”小時候，每逢夏日的夜晚，爸爸媽媽總會帶著我和弟弟去公園散步。到了公園一見旋轉(zhuǎn)木馬就再也走不動了。哪個愛做夢的女孩子不喜歡旋轉(zhuǎn)木馬呢？我吵著鬧著要帶弟弟一起玩。爸爸媽媽總是抵不住我們的哭鬧，他們笑著無奈地點(diǎn)頭默許。我便止住眼淚，屁顛屁顛地拉著弟弟向那一匹匹長著翅膀像有魔力似的小馬駒跑去。
燈火闌珊，伴著悅耳的音響，我坐在小馬上幻想自己是故事中最幸福的公主，在美麗的城堡中與自己的一只長著獨(dú)角的飛馬嬉戲。我忘記了時間，忘記了周圍的一切，只沉浸在屬于自己的虛幻世界里。我多想再跟爸爸媽媽撒一次嬌，多想在我的夢里多玩一會啊。
最開心的是滿天繁星下捉蟋蟀�！靶⌒切�，閃啊閃，閃得眼睛亮晶晶。”奶白的月亮安謐地睡在黑得發(fā)紫的夜空中，虛虛實實，假假真真�？吹貌徽媲械囊�，仿佛是一場虛幻的，不存在的夢境。蟬鳴，鳥叫，蟋蟀蹦跳。那是孩童的天堂！我和弟弟又偷偷跑了出去。我們姐弟倆一起比賽，看誰捉的蟋蟀多。大半夜黑燈瞎火的，有兩個調(diào)皮的小孩一絲不茍地弓著腰，趴在地上尋找一只只蟋蟀，只為證明誰更厲害。是那樣的`執(zhí)著，又是那樣的天真！
夜更深了，一輪玄月掛在空中。時間就像旋轉(zhuǎn)木馬一樣，當(dāng)音樂停止時，童年也就即逝去了。曾經(jīng)的天真亦不復(fù)存在，現(xiàn)在真的沒有任何理由再去天真一把了。這樣任性地?fù)]霍時光，一生中能只有幾年呢？別了，我的旋轉(zhuǎn)木馬！別了，我的蟋蟀！
童年就像一塊潔白無瑕的玉，它永遠(yuǎn)是我心中最美好的記憶。前方的夢在召喚著我，我知道，我依舊會時不時一片一片把它們拾起。我將帶著昨日的美好，繼續(xù)前行，開啟新的一段旅程。
追憶童年7
記得我在5歲的時候，我很喜歡看圖畫書，媽媽看見了以后，就把我送去學(xué)畫畫。
加我畫畫的是李老師，她待人十分和氣。我剛來到這里，老師教我們用來畫畫。只見老師拿著筆，在紙上畫了一個圓的頭，再在頭里面一對圓形的眼睛，頭外畫了兩片橢圓形的嘴巴，身上是圓的，尾巴是圓的，翅膀也是圓的，老師用一只只圓形組成了一只可愛的小鳥。原來畫畫是這樣有趣，我的興趣馬上就勾了起來。在紙上畫了起來：“一個用圓圈組成的小男孩戰(zhàn)在圓形的池塘中吹著泡泡�！�
時間一晃就過去了，我的畫畫水平還是有了很大的提高。這是李老師把我分配到了素描班，讓我學(xué)素描。并且還會教我們學(xué)畫一些水果、動物、房子、人物、還有很多花草。
有一次，我在上繪畫課的時候，老師讓我們畫一個自己的故鄉(xiāng)。我們聽到了以后，就開始拿起了自己的彩筆，我在紙上畫了很多景色：有青山、有綠水、有漂亮的房子、可愛的小鳥、藍(lán)天和白云、太陽、樹木、花草，還有一個小男孩戰(zhàn)在門口旁邊放聲歌唱。畫完了以后我們就把畫交給了老師，老師看完了我畫的畫以后就說：“你畫的很好，家鄉(xiāng)很美。”還給我發(fā)了一張獎狀。
上完課回到家的.時候，我就把獎狀給我的媽媽看，媽媽看到了以后就很高興地對我說：“畫畫有進(jìn)步，繼續(xù)加油�！�
我在老師兩年的幫助和我的努力下，我又取得了更大的進(jìn)步。老師看了我的畫，夸獎到：“畫得還不錯，進(jìn)步很大�！敝钡浆F(xiàn)在我還是很愛繪畫。最后，我知道了：只要努力，就會有收獲；只要堅強(qiáng)，就會有結(jié)果。
追憶童年8
童年是心中化不開的糖，永存至今；童年是心頭的王冠，夢幻美好；童年是湛藍(lán)的天空，純真單一的美好。
憶校園
童年的校園，沒有學(xué)習(xí)的壓力，老師的嚴(yán)厲。是滿滿的歡聲笑語。一名名學(xué)生背著書包，挺著胸脯走進(jìn)校園。每當(dāng)我遇見同學(xué)，熟悉的臉，讓我發(fā)出心底最真誠的笑。他也回我一個微笑。微笑，總是給童年里的校園時光添上一筆充滿色彩的筆畫。
在書包沒有找到文具盒，怎么辦？正當(dāng)我陷入窘?jīng)r時，同桌注意到了我的著急，又看到我桌上沒筆。自己從筆盒里拿出一支筆。遞給我，臉上是淡淡的笑，我回以一個感激的微笑。同學(xué)之間微不足道的幫助，卻是他人的陽光，溫暖又耀眼。
憶涼亭
在我家后面，有一個小亭子，四面有土環(huán)繞著。亭子旁有一棵大樹，那是我童年中的一棵大樹，在我的童年里占據(jù)著很大的位置。
周末，那時手機(jī)并不吸引孩子們的注意，大多都是出去玩。我就經(jīng)常和小伙伴在亭子旁玩。裝點(diǎn)水，摻點(diǎn)泥，攪拌一下。再加泥，揉搓。如此簡單的動作，卻成了一天的.活動。把泥捏成一個個形狀，放在太陽下風(fēng)干，又曬一會。大家拿著成品神采奕奕地向父母擺弄。
如今，大樹被砍得禿禿平平，沒了往日的綠茵，土地也被水泥填了起來，亭子也變得破破爛爛。但依然是我童年最珍貴的記憶。
憶公園
童年時的我們是那么單純，那么容易滿足。那時我最喜歡的，就是去公園。期待已久的獎勵終于到了――去公園玩。我終于考了高分，爸媽如約帶我去公園。我像只麻雀一路上嘰嘰喳喳不停。可以看出我的喜悅。在我心里，公園是那樣美好。
廣闊的草地，青草隨風(fēng)而動。一望無際的藍(lán)天讓人心曠神怡。陽光打在身上，癢癢的，暖暖的。我奔跑在草地上，逆風(fēng)而行，任陽光打在我身上，變成暖暖的笑容。
童年，是一只飛鳥，在我心頭繞了繞，也不下來，也離不開，就在那，一直在那，最好的回憶。
追憶童年9
塵封的記憶被輕輕地打開，那是我小時候的日記本，微微泛黃的紙上歪歪斜斜地寫著大大的.字，偶爾還有幾個拼音，那金色的記憶記錄了童年的許多許多。
聲聲叮嚀
吃過早飯后我便背這是我體重四分之一的書包準(zhǔn)備上學(xué)了，媽媽總是送我到門口看著我走遠(yuǎn)的身影，用她那大嗓門喊著：“好好學(xué)習(xí)”。我大聲地答著：“知道了”。就這樣每天早晨都能聽見那大大嗓門喊出的“好好學(xué)習(xí)”。那喊聲響遍整個村子，伴著雞鳴走在上學(xué)的路上，我覺得自己好有力氣。媽媽生病在床，也會在屋里聲聲囑托，之后便是一陣急促的咳聲，我也站在門口喊著“知道了”。只是這個時候聲音更大，底氣更足。
縷縷夕陽
真希望太陽快快下山，別再戀戀不舍賴著不下去，這樣我就能很快見到爸爸媽媽了。拿一塊西瓜坐在門檻上面，一邊吃著一邊望著爸爸媽媽回來的方向，縷縷夕陽映在西瓜上，西瓜顯得晶瑩剔透。怎么還不下山，我抱怨著，漸漸地靠在門檻上睡著了，不知什么時候被輕輕地叫醒：“回屋睡去�！北犙垡豢�，是爸爸媽媽，那種喜悅像盈滿高腳杯的美酒。不時地向外溢著。爸爸媽媽突然哈哈大笑起來，原來我的臉上還留著西瓜子呢！我也因此得了個“小花臉”的綽號。每天我就是這樣盼望著夕陽快點(diǎn)下山，盼望早點(diǎn)見到我慈愛的爸爸媽媽。
陣陣歡笑
我洗完澡后像一只小兔子一樣蹦到床上去了，然后爸爸媽媽就拿著畫筆和畫板也坐到了床上，接著爸爸就會將畫板放到床上，讓我畫一畫這天所見到的有意思的景色。每當(dāng)我畫完了之后爸爸就會過來加上幾筆，這樣，我畫的畫就又多了幾分色彩，然后我就會將畫放在畫夾里面保存著，就這樣，我每天都畫一幅畫，后來竟然匯聚成了一本畫冊。
我合上日記，仿佛又領(lǐng)略了一次童年生活，那感覺真好，很愜意。
追憶童年10
童年時發(fā)生過的事，像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩的在心中流淌。在這條小溪里，既有快樂的歡笑，也有傷心的眼淚。但記得最深的，要數(shù)小時候曾經(jīng)做過的一件令我后悔的傻事。
在我書櫥的正中央放著我最珍愛的一本作文書，那是我八歲時爸爸媽媽送給我的`生日禮物，也是我的第一本作文書。因此，我一直對這本作文書愛不釋手。但在幾天后，好朋友來我家玩，我知道她愛看書，便拿出這本作文書借給她看。她拿過去后，抬頭看了我一眼，似乎有些驚訝，大概是沒想到我會把我最心愛的作文書借給她看吧。她輕輕地?fù)嶂鴷饣姆饷妫拖袷窃趽崦患䞍r值連城的稀世珍寶，看得出來，她也很喜歡這本書。好一會兒，她才翻開書，細(xì)細(xì)的讀了起來。突然，她合上了書，吞吞吐吐地說：我……我能把這本書拿……拿回家看看嗎？我當(dāng)即說：沒問題��！
幾天之后，我找她還書，沒想到，她卻支支吾吾地說：書……被我弄丟了……你說什么？那可是我最新愛的作文書啊，我接著就像瘋了似的用盡全身力氣把她推到一旁，哭著跑回了家。
過了幾天，她又告訴我書找到了，并還給了我。當(dāng)時我沒怎么想，后來我才知道，這本書比較貴，她沒有足夠的錢買，便不吃早飯，省下錢偷偷的給我買了本一模一樣的作文書。瞬間我的眼里充滿了淚水，那天我為什么那樣罵她呢？后來想想，就覺著是自己太沖動太自私了。
童年，往往因為無知與好奇而鬧出許多趣事，同時，也總會因為自私與沖動而鬧出許多令自己后悔的傻事。但童年的時光是美好的，是短暫的，是一去不復(fù)返的，它讓我留戀，讓我回味……
追憶童年11
陣陣歡笑，緩緩流淌在村莊的池塘邊；串串足跡，深深印在家鄉(xiāng)的果園中；閃閃燈火，永遠(yuǎn)搖曳在我的心海里……
童年的我們，恰似一群歡樂的精靈，在家鄉(xiāng)的池塘里摘荷葉、采蓮蓬，劃著槳兒，撐著漁家的小木船，哼著家鄉(xiāng)曲兒，別提有多愜意！有時，碰見一群調(diào)皮的小男孩兒，就不免引起一場水上大戰(zhàn)。倘若我用事先準(zhǔn)備好的葫蘆瓢潑他一身水，他必定會回?fù)粑�，用小槳鉤住我們的木船，靠近我們，把我們潑成落湯雞。鬧得“兩敗俱傷”后，所有人都會“哈哈”大笑起來。
陣陣歡笑，緩緩流淌在村莊的'池塘邊。
童年的我們，如同一群快活的小鹿，整天穿梭在家鄉(xiāng)的果園里，拾落下的果兒，玩著過家家的游戲�？诳柿�，男孩兒們便像小猴兒似的爬到樹上摘甜果吃。果樹下，成群的螞蟻忙碌著。鳥兒們在樹上輕唱，像在為我們的游戲伴奏。雨后，我們在地上印出一個個腳印，比比誰腳大。
串串足跡，深深印在家鄉(xiāng)的果園中。
童年的我們，仿佛一群可愛的小鳥。夜幕降臨，天空為夜晚披上一件紫紅的禮服。家家炊煙裊裊，燈火搖曳。我們漫步在家鄉(xiāng)的小路上，數(shù)著漁家的燈火：“1、2、3……”夜空回蕩著我們童稚的聲音。
閃閃燈火，永遠(yuǎn)搖曳在我的心海里。
童年的一幕幕，如春風(fēng)一般給夏日的葉子增添一些色彩；如朝霞一樣給天空多一份記憶。歡樂童年，似水流年。轉(zhuǎn)眼間，我已成為一名為學(xué)業(yè)奔忙的中學(xué)生，但這些美麗的童年往事已在我心中定格：緩緩流水，串串足跡，閃閃燈火……
我愛，我追憶，我留戀這美麗的童年！
追憶童年12
童年，一段美好而快樂的記憶。像溫暖的陽光，像輕面浮過的微風(fēng)，像碧天里的星星。童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座善良的橋，童年是一本精彩的書。當(dāng)回想起童年時，我感到十分快樂，因為那里裝滿著許多值得我留戀萬分的回憶。追憶童年，太多太多的美好，在以后的路上會用愛照亮我的心。
我的童年十分快樂那時發(fā)生的故事至今記憶猶新。其中有一件事一想起來心里總是特別高興，因為它給我?guī)砹藷o限歡樂。
童年的記憶里，媽媽懷里的溫度一直是甜甜的，香香的，爸爸那一聲響亮的呼喚逗得我心里癢癢的。
和伙伴的嬉鬧總是最美好的時光。
“躲貓貓”是我們常玩的游戲，伙伴們總是東躲西藏，盡量不讓自己被發(fā)現(xiàn)，那小心翼翼的神情真不亞于看書時的認(rèn)真，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己獲勝時，那驕傲的表情仿佛是要告訴全世界我贏了！那蒙眼的紅布是我們之間友情的紐帶，聯(lián)系著我們彼此友好的心。
午后，溫和的太陽公公催著我們快快回家，媽媽也總在這時拉起我留戀的小手，帶我走向回家的.方向，家中好看的動畫片還在等著我，飯菜的美味也在等著我，而我，卻幸福地享受這一切。
童年是一道七色的彩虹，他渲染了我們童年的每一件事；童年是一座大橋，他帶我們度過了風(fēng)風(fēng)雨雨。但是時光老人已經(jīng)來臨，把童年匆匆?guī)ё吡�，我也不會像以前那樣為了一粒糖斤斤計較，更不會大哭一場。感謝時光老人，因為他把童年編成了一本最真最美的書印在我們心坎里。讓我們回憶的時候越發(fā)的回味幸福。
追憶童年13
走在村前的路上，眼前的一切都不熟悉了。看著那一棟棟高聳的樓房，只想找尋一些零碎的回憶。
曾經(jīng)那份坐在自行車后座上被顛得哈哈大笑的歡樂還在嗎？為什么路旁那棵扭曲的柳樹取而代之的是那冰冷的電線桿直直地立著？路旁那座如老人臉般布滿皺紋的老橋也消失了……
突然，遠(yuǎn)處“別跑”的喊聲傳入耳膜，兩個六七歲的小孩子映入眼簾，“你是怪物，看我的寶劍！”一個揮舞著手上塑膠做成的寶劍，一臉神氣；另一個也不甘示弱，雙手比劃著奧特曼正義的動作�？粗麄冏旖遣蛔杂X地展開，仿佛看到了小時候自己那頑皮的身影。
還記得在田野里彈珠子，弄得全身都是泥巴；還記得在樹上比賽誰爬得快，差點(diǎn)就卡在樹枝上；還記得去偷大黃狗的飯盤，結(jié)果嚇得落荒而逃……
走著走著，莫名的有些難受，不自覺地走到村旁的河邊。曾經(jīng)這是我永遠(yuǎn)嬉戲玩耍的地方，折根蘆葦做成蘆笛，嗚嗚啦啦地吹個不停；或挽起褲子穿過蘆葦走下小河，捉魚，摸河蚌，最愜意的事莫過于坐在小河邊傾聽著那汩汩的流水聲……玩累了，就坐在河岸上看著三五只老牛悠閑地吃著
草，聽著鳥兒在樹枝上唱歌；口渴了，就掬著一捧清澈的河水喝一口，渾身上下都會感到舒暢；而最常做的就是把一只只紙船放在水中，讓它們帶著我們的夢想和希望遠(yuǎn)航……
而現(xiàn)在，看著這已讓我傻了眼的河邊：河邊的'蘆葦和小草都枯死了，昔日清澈的河水變得烏黑烏黑的，而且還散發(fā)出刺鼻的臭味。站在這里既聽不到鳥兒的歡唱，又看不到潔白的蘆花。而一邊建立了許多的樓房，污水排入小河。導(dǎo)致河里的魚兒都死光了，河邊的蘆葦和野草也枯死了。另一邊遠(yuǎn)處的稻田光禿禿地露出一排排褐色的泥土，仿佛大地被撕裂的傷口，心口很痛。
越往前走，我心里越發(fā)沉重。想念童年的純真，更追憶童年的美好。
追憶童年14
童年是一望無際的沙灘，童年的記憶便是那沙攤上的貝殼，童年是寬闊美麗的花園，童年的記憶便是千姿百態(tài)的花朵。拾起它們，零星的記憶再次涌上心頭。
多彩的童年是由淘氣構(gòu)成
“叮鈴鈴”，下課的鈴聲緩緩地響起，同學(xué)們像“趕集”似的跑向操場，綻放著他們歡悅的笑臉。而我的天地才剛剛降臨。我頭頂上的小惡魔開始肆意的干起壞事：把前桌的書放進(jìn)同桌的書包里，在同桌的椅子上弄上一層膠水。把前桌的同桌的桌子畫上一個大大的豬頭。干完這一切“叮鈴鈴”的聲音再次響起，同學(xué)們的臉上掛滿了不情愿的表情，依然意猶未盡。而我開心的像只猴子。
突然，幾聲尖叫打破了教室的寧靜，我那櫻紅的嘴角上掛起了一抹靚麗的弧度。事后，我也因此付出了代價，只記得爸媽來學(xué)校時的眼神，漲紅的眼睛直勾勾地盯著我，仿佛要把我吃掉似的。我慚愧地低下了頭。
多彩的童年是由感動構(gòu)成
上課最盼望的是下課，我盼星星盼月亮終于盼來了下課，我像一匹脫韁的野馬飛奔出去。心里盤算著寫完作業(yè)要干些什么呢？突然，紅燈赫然映入眼簾，我卻像沒看見似的繼續(xù)向前沖。我剛走了一步，路那邊的'摩托車瘋也似的按著喇叭，我回過神來，驚悚地望著摩托車，而腳下卻如千斤重，一動也不能動。心想“難道我就這樣死了嗎，我還沒有考上大學(xué)，找到工作，我的人生還有很多的事情沒有做，就這么遺憾的死了？”突然一只大手拉住我的書包，把我從生死線上捉了回來，回頭一看，原來是我的班主任。班主任見我沒有大礙，便開始滔滔不絕的講起大道理，一股暖流劃過我的心田。
多彩的童年，充滿了無盡的回憶，等著你我細(xì)細(xì)品味……
追憶童年15
初三的生活充滿了緊張，字母、文字、數(shù)字、符號等組成的各個知識在腦海里交織著，只有片刻的休息。這時，仰望蒼穹，忽而憶起了你。
那時，我們正值美好的童年，天真無邪，無憂無慮的玩耍。但這樣的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們不入了六年級，老班每天都只重復(fù)著一句話：“這是你們?nèi)松械牡谝粋�轉(zhuǎn)折點(diǎn)，你們要好好復(fù)習(xí)，把握好這次機(jī)會�！甭牭梦覀兌涠计鹄O了。
只有閑暇的課后，我們趴在教學(xué)樓的欄桿上，漫無邊際地聊著天，“今天過得怎么樣，那作業(yè)打算怎么辦？”“哪還有好的方法，慢慢做唄。”……“你打算考哪個中學(xué)？”“不知道�？茨赣H大人的意愿吧！”“畢業(yè)后要好好地玩一玩，同意不？”“廢話，不玩怎對得起我們現(xiàn)在，怎么玩？”“構(gòu)思中，還早。慢慢想唄。”就這樣，東一句，西一句，打算現(xiàn)在，又遙想著我們畢業(yè)后瘋狂地玩樂。
還記得你那時無懈可擊地詮釋我們的.生活：你覺得我們之所以每天都學(xué)習(xí)，是因為我們無法回避。而我們之所以無法回避是因為我們無法面對，時光總是那么慌張而又草率地帶著我們不停地向前，使我們只顧終點(diǎn)，卻忽略了沿途那美麗的風(fēng)光。那時，我對你的詮釋充滿了無限的贊同之情。
不久，童年與幻想一并消逝在時光之中，我們就不知不覺地畢了業(yè)，各奔東西。理想就這樣無情地碎在了時光之路上，無人去拾起那理想的碎片。
童年的白鴿就這樣絕塵而去，俊，感謝上天讓我邂逅了你，讓我擁有了一段不平凡的年少，童年因為有你，更加精彩。
現(xiàn)在，你是否依然在人生的旅途中不緊不慢的走著，是否將那破碎的理想修復(fù)，是否一個人在無情的時光中成長，是否……
我知道，當(dāng)有一天，所有的童年在時間的角落里無處安放時，我便會拿起心作的針，將那童年的碎片串在一起，正如現(xiàn)在。
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