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關(guān)于關(guān)心的作文600字合集8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的關(guān)心的作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)心的作文600字 篇1
小區(qū)里有一位老爺爺,他住在一個(gè)由倉(cāng)庫(kù)改造成的簡(jiǎn)陋小屋里。
以前,我并不知道倉(cāng)庫(kù)里面還住著人,因?yàn)殚T都鎖著,但那天我放學(xué)回家時(shí)正巧看見(jiàn)那個(gè)老爺爺被一位保姆阿姨一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)v扶出來(lái),我上前去問(wèn),才知道老爺爺年紀(jì)大了,中風(fēng)了,他和他女兒雖然住得很近,但他女兒嫌他現(xiàn)在中風(fēng)了,說(shuō)他臟,有細(xì)菌什么的為借口,都不來(lái)看他。保姆阿姨說(shuō),她現(xiàn)在帶老爺爺去附近走一走。
我聽(tīng)了之后有些為老爺感到不平。女兒都不來(lái)看他,他一定很孤獨(dú)吧,雖然保姆阿姨常帶他出去走走,但終究比不上自己女兒來(lái)看他,來(lái)關(guān)心他吧。
后來(lái),我只要有看見(jiàn)這個(gè)老爺爺都會(huì)和他打個(gè)招呼,順便聊幾句。老爺爺也很開(kāi)心,他還慶幸自己中風(fēng)不是很嚴(yán)重,還可以說(shuō)話,起碼這樣他還能和人聊天來(lái)解悶。
漸漸地,我了解到老爺爺以前是一名商人,賣布料的',以前賺了許多錢,但都被他女兒差不多拿光了。老爺爺說(shuō),他不在乎錢多錢少,只想要他女兒常來(lái)看看他。老爺爺每說(shuō)到這兒,總會(huì)嘆一口氣。
后來(lái),有一天,我回家時(shí),竟沒(méi)看到老爺爺,(平常這個(gè)時(shí)候,老爺爺正好會(huì)被保姆攙扶出去走走)而且老爺爺屋前還圍了一群人,好像在討論老爺爺?shù)氖虑。我打?tīng)了一番,才知道:老爺爺昨天晚上病情加重了,被緊急送去醫(yī)院了。
我聽(tīng)了,什么話都說(shuō)不出,只是一個(gè)人默默地站在老爺爺屋前,心想:但愿老爺爺沒(méi)事,不知道他那個(gè)所謂的女兒有沒(méi)有去陪他。他女兒對(duì)他的關(guān)心應(yīng)該還沒(méi)我和保姆阿姨多。不但我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他女兒,就連保姆阿姨也很少見(jiàn)到他女兒呢。
從那以后,我再也沒(méi)見(jiàn)到那個(gè)老爺爺了。周圍的鄰居們,也沒(méi)再提起過(guò)他,不知道老爺爺現(xiàn)在怎么樣了,住在哪里……但愿他只是搬走了,但愿他依然健在。
關(guān)心的作文600字 篇2
我的班主任x老師,是一位關(guān)心同學(xué)的老師。
記得有一次,x老師讓我和幾個(gè)同學(xué)一起抹玻璃。我先拿濕抹布抹了一遍后,發(fā)現(xiàn)玻璃非但沒(méi)有變干凈,反而更模糊了。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,x老師看見(jiàn)了,走到我面前,親切地問(wèn)我:“謝君陶,你是不是不會(huì)抹玻璃?”我不好意思地低下了頭,紅著臉說(shuō):“對(duì)不起,x老師,我不會(huì)!薄皼](méi)關(guān)系,每個(gè)人都不是生下來(lái)就會(huì)的,我來(lái)教你吧!眡老師拍了拍我的肩,微笑著安慰我。聽(tīng)了x老師的'話,我心中的一塊石頭終于落了地。只見(jiàn)x老師一邊親自示范,一邊對(duì)我說(shuō):“首先,要先拿報(bào)紙有條理地抹一遍,要把臟給抹掉;然后,用濕抹布再抹一遍;最后,再檢查一下有沒(méi)有抹干凈。明白了嗎?”“明白了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)。后來(lái),我和同學(xué)合力一起把窗戶抹地又快又好,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像透明的一樣,x老師對(duì)我豎起了大拇指。
這時(shí),我非常感謝x老師對(duì)我的關(guān)心和幫助,如果不是x老師細(xì)心地發(fā)現(xiàn)了我的困難,并耐心的指導(dǎo)我,我就不會(huì)順利完成任務(wù)了,也不會(huì)學(xué)會(huì)抹玻璃這個(gè)本領(lǐng)了。在這里我要對(duì)x老師說(shuō)一句:“x老師,謝謝你。”
平時(shí),x老師也十分關(guān)心同學(xué)的寫字姿勢(shì)。有一次,寫字課上,我的雙姿沒(méi)有擺好。頭是歪著的,腳沒(méi)有放平,胸沒(méi)有離桌一拳,眼睛都要和本子連在一起了。x老師走到我的面前,俯下身來(lái),和藹地提醒我說(shuō):“謝君陶,你忘了頭正、肩平、身直和足安,一尺一拳一寸了!蔽衣(tīng)了,立刻擺好姿勢(shì),x老師滿意地笑了。以后每次寫字,x老師的話語(yǔ)都時(shí)時(shí)刻刻地警醒著我,督促我擺好寫字姿勢(shì),寫好每一個(gè)字。
我喜歡這樣一個(gè)處處關(guān)心同學(xué)的語(yǔ)文老師
關(guān)心的作文600字 篇3
每個(gè)人都有自己美好的愿望,有自己遠(yuǎn)大的理想。我熱愛(ài)表演藝術(shù),我的理想是——當(dāng)一名多才多藝的演員,在世界的大舞臺(tái)上,在百萬(wàn)觀眾的眼前,表現(xiàn)自己的風(fēng)采,為觀眾帶來(lái)笑聲,帶來(lái)歡樂(lè)。但是那一次真正的實(shí)踐,才讓我深深地體會(huì)到當(dāng)一名演員真的不容易,讓我徹底明白什么是“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”。那時(shí)我正在上六年級(jí),課余時(shí)間還去上影視表演課。`期盼已久的.機(jī)會(huì)來(lái)了。老師讓我到電視臺(tái)去錄音,是關(guān)于六年級(jí)生理衛(wèi)生知識(shí)的話題,也可以說(shuō)是一個(gè)宣傳廣告吧。我別提有多高興了。下午四時(shí)多,我們來(lái)到了錄音室,老師吧臺(tái)詞交給我們,分配了角色。這是一個(gè)小小的電視片段,里面的人都是講粵語(yǔ)的,老師讓我們把它翻譯成普通話 。這說(shuō)起來(lái)似乎挺簡(jiǎn)單,做起來(lái)可不容易,我們必須對(duì)準(zhǔn)片中人說(shuō)話的口形,人家說(shuō)啥,你就得說(shuō)啥。不能比別人快,更不能慢。導(dǎo)演也挺頭疼的,可我們犯的就是這個(gè)毛病,整天講完了再講,錄完了重錄……花了一個(gè)下午的時(shí)間,才完成任務(wù)。接著,我們又繼續(xù)錄一些別的內(nèi)容,一直錄到晚上九點(diǎn)多……我又累又困,但是我卻感到特別自豪,因?yàn)椋医K于當(dāng)了一回“小播音員”。我從中嘗到了當(dāng)一名演員幕后的辛酸苦辣。平時(shí),我們?yōu)榱死收b出色,得整天練繞口令,兒話音,北京腔等等。為了在舞臺(tái)上的形體更美觀,我們要練功,劈一字,拱橋……整天練得我們腰酸背疼。我們都希望能有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),但為了準(zhǔn)備緊張的小學(xué)畢業(yè)考試,一次次錄音,還有拍廣告的機(jī)會(huì),我都錯(cuò)過(guò)了。唉!無(wú)可奈何呀!但是我相信“有志者事竟成”,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),刻苦奮斗,去實(shí)現(xiàn)我的理想。我相信,這不是個(gè)永恒的夢(mèng),在不久的將來(lái),這一定能成為眼前的事實(shí)!
關(guān)心的作文600字 篇4
在我心中藏著一個(gè)小小的秘密。我不想讓別人知道,但憋在心里怪難受的。我真想找一個(gè)人,只能一個(gè)人,談?wù)勎倚闹械拿孛。于是,我想到了你,因(yàn)槟闶俏倚诺眠^(guò)的好朋友。咱們是無(wú)話不說(shuō)的,你說(shuō)是嗎?
聽(tīng)爺爺說(shuō),我從一出生,腳上就有一個(gè)天生的毛病,是“平板腳”。所以跑步的時(shí)候,在班里總是跑不快,有些同學(xué)叫我“瘸子”,心里的隱痛只有往心里咽。這是老天不公!為什么,為什么,為什么我不能和別人不一樣,為什么不給我一個(gè)健全的體魄?
學(xué)校在為運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備大型“武術(shù)操”表演的時(shí)候,我被抽選為隊(duì)員。當(dāng)時(shí)甭提有多高興了。我們每天中午增加半個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練,我練得很認(rèn)真?墒蔷驮谝淮斡(xùn)練“正步”的時(shí)候,鄧?yán)蠋煱l(fā)現(xiàn)我走得不規(guī)范,就當(dāng)場(chǎng)夸張地給同學(xué)們表演我的動(dòng)作,全場(chǎng)人“哈哈”大笑。這笑聲如雷貫耳,震得我頭都暈了;這笑聲如同鋼刀,刺進(jìn)我的心。我感覺(jué),我的心在流血,在劇烈的疼痛。我的淚情不自禁地涌了出來(lái)。雖然說(shuō)“男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處”。∥矣X(jué)得,我流的不是淚,而是血,是鮮紅鮮紅的血……我無(wú)法控制,無(wú)法控制我自己,更無(wú)法控制這強(qiáng)大的潮笑聲……
我真想大聲呼喊“老天啊,你為什么這樣對(duì)待我?是我的.錯(cuò)嗎?我平時(shí),還是很喜歡體育鍛煉的,喜歡籃球、足球、乒乓球、游泳等項(xiàng)體育活動(dòng),尤其是游泳、乒乓球,還是不錯(cuò)的。在學(xué)習(xí)上,我努力用功,在這次期末考試,我又是全班第一。我有上進(jìn)心,要努力進(jìn)取。用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)ヂ@個(gè)心靈的創(chuàng)傷,去消除這個(gè)心靈的陰影。你說(shuō)對(duì)吧。
對(duì)你說(shuō)完了,我覺(jué)得輕松了,心里的隱痛也減輕了。
關(guān)心的作文600字 篇5
媽媽是最關(guān)心我的人,每一次我遇到困難,她都會(huì)想辦法幫我解決。
今年暑假夏令營(yíng),我們班有很多同學(xué)參加了,期中讓大家特別感興趣的項(xiàng)目有游泳,我也不例外。第一次游泳課,大家興奮地不得了,我也換上泳衣下了水,沒(méi)想到水很涼,剛下去沒(méi)多久,我就感覺(jué)在水里像是過(guò)冬天一樣,嘴巴都發(fā)紫了,我本來(lái)就多病,我知道這次一定又會(huì)得感冒了。不出我所料,第二天早上我的喉嚨很痛,就像被針刺過(guò)一樣,還好我?guī)Я税逅{(lán)根沖劑來(lái)學(xué)校,所以沖了一包喝下去了。
我特別希望我吃了藥之后,喉嚨能盡快好起來(lái)。但是直到中午,感覺(jué)病情還在加重。吃完中飯,回到宿舍,我就打電話給媽媽。
“媽媽,我的'喉嚨很痛,喝板藍(lán)根還沒(méi)好!
“下午繼續(xù)吃板藍(lán)根沖劑,晚上我?guī)湍闼退幦W(xué)校!眿寢層H切地安慰我。
媽媽晚上要來(lái)看我了,我當(dāng)然很高興。按照媽媽的吩咐,我繼續(xù)喝板藍(lán)根,但病情依然沒(méi)有減輕。
下午上完陶藝課,媽媽就在校門口等我了。雖然我很想上下一節(jié)烹飪課,但是生病的時(shí)候很難受,我還是比較想我的病快點(diǎn)好。
“藥吃完了嗎?”見(jiàn)了我,媽媽特別著急。
“吃完了!”我有氣無(wú)力地回答。
“我看看喉嚨呢,好點(diǎn)了嗎?”媽媽捧起我的臉。
“還沒(méi)有好!”我張開(kāi)嘴,讓媽媽看我的喉嚨。
上了媽媽的車,媽媽帶著我上附近的康華醫(yī)院看病。掛號(hào),就診,吊針,一直到晚上九點(diǎn)才完成,我的病也好多了。醫(yī)生說(shuō)第二天還要吊針。媽媽帶著我回了家。
第二天早上醒來(lái)我感到全身都腰酸背痛,一定是我昨天練芭蕾太用力了,而且我已經(jīng)很久沒(méi)運(yùn)動(dòng)了。媽媽又帶著我上康華醫(yī)院吊針。吊完針又回到家中休息,而且媽媽特意交代讓阿姨煮粥給我吃。
第三天上午,我的病已經(jīng)好了,媽媽驅(qū)車帶我到學(xué)習(xí)繼續(xù)參加夏令營(yíng)。
媽媽關(guān)心我的事還有很多,我數(shù)都數(shù)不完,媽媽真好!
關(guān)心的作文600字 篇6
愛(ài)可以是許多東西。它可以是一種力量,可以是一種情感,也可以是一種問(wèn)候。生活中,每個(gè)人都有愛(ài),接受愛(ài),或者付出愛(ài)。對(duì)我而言,愛(ài),就是同學(xué)之間的那一份關(guān)心。
剛進(jìn)入中學(xué)時(shí),似乎一切都不順利。因?yàn)閯倓傔M(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境,我一時(shí)無(wú)法適應(yīng),四處碰壁。但漸漸地,因?yàn)橥瑢W(xué)們那無(wú)微不至的關(guān)懷,我不再孤單,不再孤立。
一個(gè)短暫的課間……
第一節(jié)課結(jié)束了,課間時(shí)我正在收拾學(xué)習(xí)用具。在準(zhǔn)備下一堂課的用具時(shí),一支鉛筆突然從書桌上掉了下來(lái)。我習(xí)慣性地彎腰準(zhǔn)備撿起,卻發(fā)現(xiàn)另一雙手已先于我撿起并將之放在我的書桌上。我驚訝地發(fā)現(xiàn),原來(lái),他是我的同桌。在撿鉛筆之余,他還不忘叮囑我以后要小心,不要再將用具放在書桌上過(guò)于靠邊的.地方以免再次掉落。聽(tīng)了這些話后,我頓時(shí)內(nèi)心充滿了溫暖,并十分激動(dòng)地說(shuō)了句:“謝謝!彪m然這只是一個(gè)小小的課間,以后還會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)這樣的課間來(lái)到,但我從那句同學(xué)的叮囑與關(guān)心中得到的溫暖與幸福,去遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止如此。它使我明白了,同學(xué)之間的關(guān)懷無(wú)處不在,雖然微小,但卻是一筆無(wú)形而珍貴的財(cái)富。
同學(xué)之間話語(yǔ)傳遞的關(guān)心雖十分可貴,但無(wú)語(yǔ)的關(guān)懷,也令人溫暖。
一個(gè)炎熱的中午……
我剛剛踢完足球回來(lái),毒辣的太陽(yáng)將我曬得滿頭是汗,干渴無(wú)比;氐桨嗌,看到座位上的一瓶冰鎮(zhèn)脈動(dòng),便連忙拿起來(lái)打開(kāi)瓶蓋就是一陣痛飲,卻忘了問(wèn)這瓶飲料是誰(shuí)買的。我大聲詢問(wèn)全班每一個(gè)同學(xué),卻得到了極其一致的答復(fù):不是我買的。作罷之余,我也想:雖然不知道是誰(shuí),但同學(xué)的關(guān)心,我已心領(lǐng)了。相信以后,我也一定會(huì)珍惜的。同學(xué)之間相處的時(shí)光雖短暫,但同學(xué)之間的友誼與關(guān)愛(ài),卻是永恒不變的。這是一份值得珍存的記憶,也是一筆珍貴的財(cái)富。
愛(ài),竟可以是如此之大,它可以是兩個(gè)人永遠(yuǎn)在一起,不離不棄;愛(ài),竟也可以是如此之小,它,可以只是同學(xué)之間的那一份關(guān)心。
關(guān)心的作文600字 篇7
我的媽媽是一位普通的家庭婦女,她中等身材,不胖不瘦,一張秀麗的蛋臉,鑲著一雙烔烔有神的大眼睛,看什么異常的關(guān)注明神,雖然我的媽媽長(zhǎng)得不算漂亮,但是在我的心目中卻是最美的。 我的媽媽勤勞干靜、助人為樂(lè)、關(guān)心我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。 我的媽媽非常關(guān)心我的'學(xué)習(xí),那是去年的期年的期末考試,我沒(méi)有考好,我垂頭喪氣的回到家里,一屁股坐到書桌前,等待媽媽的訓(xùn)斥,媽媽走到我身前,微笑的說(shuō)怎么了,這次期末考試我沒(méi)有考好,我吱吱唔唔的說(shuō)。媽媽嚴(yán)肅的地說(shuō)考多少分,我把考試的成績(jī)告訴媽媽,媽媽聽(tīng)了沉思了一會(huì),撫摸著我的頭說(shuō)這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,只要認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)在什么地方,是怎么錯(cuò)的,下次認(rèn)真點(diǎn)就行了,失敗是成功之母。
我希望你下次考個(gè)好成績(jī),聽(tīng)了媽媽這番話我又充滿的信心和動(dòng)力。我明白了不管做什么事都不要灰心,我相信總有一天會(huì)成功的,媽媽是多么寬宏大量啊。 我的媽媽不但關(guān)心我的學(xué)習(xí)而且還助人為樂(lè),她經(jīng)常幫助別人,有一回下著小雨媽媽和往常一樣接我回家,我們走著忽然看到一個(gè)小朋友背著書包站在樹(shù)下唔唔直哭,我們走近一看原來(lái)是和我一個(gè)幼兒園的小朋友,因?yàn)樗哪棠虥](méi)有來(lái)接她,媽媽知道了就冒雨把她送回了家。 我的媽媽不但關(guān)心別人還關(guān)心我的成長(zhǎng),當(dāng)我偶爾感冒有點(diǎn)不舒服時(shí),就急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),媽媽就帶我去看醫(yī)生怕耽誤了病情,每天早上起床后,媽媽首先讓我喝一杯蜂蜜水,天天如此從不忘記,媽媽對(duì)我的成長(zhǎng)是多么細(xì)心! 我的媽媽就是這樣純樸善良,她總她的愛(ài)心關(guān)心別人,我就是這樣在媽媽的呵護(hù)下一天天茁壯成長(zhǎng)。
關(guān)心的作文600字 篇8
上學(xué)的途中總是要經(jīng)過(guò)一條河的,或許以“河”來(lái)定義與它,稍微有些不妥,那我暫且稱它為“湖”吧。
最近,湖中心建筑了一個(gè)較大的花園。雖已入秋,卻還是綠意盎然,不知名卻美麗的花草略作點(diǎn)綴,幾張石凳恰到好處的擺放著,以便疲憊的人們歇息。清晨,路過(guò)此處之時(shí),時(shí)常能聽(tīng)到鳥(niǎo)叫聲。我想,走在由湖同往湖心花園的那座小橋上時(shí),心情一定是愉悅的。這兒總是被一種快樂(lè),安逸的氛圍包圍著,每每與此,心中總是想"天堂也不過(guò)如此吧"。
思想的腳步隨著我觀賞的湖心花園的是在不斷的前行著,思至深處。便覺(jué)得每個(gè)人心中都有一個(gè)花園。至少我是如此。心中花園里的那些參天大樹(shù)。是父母對(duì)我的愛(ài)的見(jiàn)證;是我逐步走向成熟的依據(jù);那些美麗無(wú)名的花草是我精心創(chuàng)造的甜蜜而經(jīng)歲月沉淀后最美麗的.回憶。某個(gè)不經(jīng)意的夜晚,微風(fēng)拂過(guò)之時(shí),仍是芬芳四溢。心中花園的每一寸潤(rùn)土都留下了我深深的足跡。
真正的走進(jìn)社會(huì),融入生活之后,花園中的樹(shù)葉上便清晰的記錄著我某一天,某一刻,某一分抑或是某一秒的心情寫照。
我并不是李清照。寫不出令人叫絕的詞。我也不是張愛(ài)玲,寫不出令人稱贊的文章。詞人不是我,我亦不是才女,我只是一個(gè)涉世未深的凡人,一個(gè)平凡的毫不起眼,猶如一棵無(wú)人問(wèn)津的小草一般。我不懂得應(yīng)該怎樣來(lái)宣泄自己的心情,甚至不曉得自己生活的意義是什么。只是潛意識(shí)里有個(gè)聲音在不斷的告訴我,要用一種頑強(qiáng)的精神好好的活下去,因?yàn)楦改附o了我生命!
為此,我為自己建造了一個(gè)心中的花園,以此,讓純潔的心靈與內(nèi)心深處的靈魂做著深刻的交談。讓疲倦的身軀在安逸的環(huán)境里歇息,讓夢(mèng)想在心中花園的白云上得以升華,讓某天受傷的心靈在此尋找些許的慰籍。
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