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老師作文

我最喜愛(ài)的老師作文

時(shí)間:2023-02-15 18:12:54 老師作文 我要投稿

我最喜愛(ài)的老師作文(精選15篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的我最喜愛(ài)的老師作文,希望能夠幫助到大家。

我最喜愛(ài)的老師作文(精選15篇)

我最喜愛(ài)的老師作文1

  雖然老師平時(shí)和藹可親的,但在學(xué)習(xí)上還是很?chē)?yán)厲的哦。

  就說(shuō)那一次吧,我正在聚精會(huì)神地寫(xiě)作業(yè),忽然,有一只手輕輕地放到了我的頭上,然后慢慢地扶起我的頭。我便抬頭一看,哦,是老師!老師皺著眉頭,用嚴(yán)厲的眼神望著我,好像在說(shuō):“頭怎么又這么低呀?趕快把頭抬起來(lái)!”

  雖然我還是不能改正這個(gè)錯(cuò)誤,但我會(huì)努力的`,相信不久以后,我一定會(huì)改正過(guò)來(lái)的!

  老師,您是那樣的慈祥,那樣的和藹可親。您對(duì)我的教誨之恩,我一生一世也不會(huì)忘記。

我最喜愛(ài)的老師作文2

  每個(gè)星期的周一到周五我們都有語(yǔ)文課,在所有老師中我最喜歡的就是語(yǔ)文老師,烏黑的頭發(fā),已經(jīng)布滿血絲得眼睛,這就是我們的語(yǔ)文老師——張老師。

  記得曾經(jīng)有一次,在我同桌上課的'時(shí)候和旁邊的同學(xué)傳紙條,在被老師發(fā)現(xiàn)之后,就打開(kāi)一看,上面全都是罵老師的話,老師看了一點(diǎn)也不生氣,今天,我去辦公室值日,走到張老師的桌子前,看見(jiàn)老師的桌子上放了許多治消炎的藥和治感冒藥,下午,第一節(jié)課是語(yǔ)文課,我和幾個(gè)關(guān)系特好的同學(xué)的說(shuō):“今天上語(yǔ)文課的時(shí)候,不要讓老師大聲喊,大聲叫,讓老師好好的上完課!蓖瑢W(xué)們答應(yīng)了,上課了,老師用溫柔的聲音,上完了課,只有幾個(gè)男同學(xué)表現(xiàn)的不好,有幾個(gè)同學(xué)跑到老師面前,問(wèn)老師:“您的病好點(diǎn)了嗎?”老師說(shuō):“好多了,過(guò)兩天就全好了!

  我們班的語(yǔ)文老師就是這樣的,她是一個(gè)善良,溫柔的語(yǔ)文老師,她讓我們懂得了愛(ài),讓我們更加團(tuán)結(jié),更加向上,不斷進(jìn)步,不斷努力。

我最喜愛(ài)的老師作文3

  我最喜愛(ài)的老師,是我們的班主任石老師。她長(zhǎng)著一頭烏黑的自來(lái)卷,既溫柔又漂亮;她有一雙明亮的眼睛仿佛能看清同學(xué)們是否在認(rèn)真聽(tīng)課。

  石老師在學(xué)習(xí)這件事上對(duì)我們非常嚴(yán)格,寫(xiě)字時(shí)她時(shí)時(shí)刻刻提醒我們坐姿要端正,不能培養(yǎng)成近視眼,她把每篇課文都講的生動(dòng)有趣,希望我們把學(xué)過(guò)的`知識(shí)牢記心中,同時(shí)也叫我們尊老愛(ài)幼、感恩知足,更可貴的是,馬上三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!一上體育課,石老師就在操場(chǎng)等著我們跳大繩,為了讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中取得好成績(jī),一次次的吶喊和一次次的加油,她的嗓子啞的說(shuō)不出話來(lái)。

  石老師您是我們生活中的慈母,學(xué)習(xí)中的引路者,我們都非常愛(ài)你!

  最后希望在三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!

我最喜愛(ài)的老師作文4

  我最喜愛(ài)的老師是現(xiàn)在數(shù)學(xué)任課老師——楊老師。楊老師不僅人好,而且講課我們易懂,沒(méi)有多余的話。

  記得有一次,一道數(shù)學(xué)題為:古稀臘杰出的數(shù)學(xué)家丟番圖的墓碑上有這樣一句話:‘他生命的六分之一是同年,再過(guò)十二分之一臉上長(zhǎng)出了胡須,他結(jié)了婚還沒(méi)有孩子,又過(guò)了七分之一。再過(guò)五年,他得到一個(gè)兒子,可這孩子的壽命只有他父親的一半,兒子死后,老人在悲痛中活了四年,結(jié)束了生命!(qǐng)你根據(jù)這段話算丟番圖活了多少歲。關(guān)于這道題,楊老師講到:要求丟番圖活了多少歲,關(guān)鍵是找出題中給出的具體量(5+4)年的對(duì)應(yīng)分率。把丟番圖活的'歲數(shù)看做單位“1”,則他歲數(shù)的(1/6+1/12+1/7)加上(5+4)年正好等于他歲數(shù)的一半(1-1/2),即(5+4)年的對(duì)應(yīng)分率為1/2-(1/6+1/12+1/7)。楊老師這樣的教學(xué)方法很棒吧?!

  這就是我最喜歡的老師!

我最喜愛(ài)的老師作文5

  我喜歡的老師是教英語(yǔ)的。她風(fēng)趣幽默,贏得我們班一致好評(píng)。她,就是陳老師。

  陳老師五官整齊、待人和善。她長(zhǎng)得高高的,披著一頭卷發(fā)。那雙眼睛可厲害了,什么事都逃不過(guò)她的`眼睛。高高的鼻子長(zhǎng)在她臉上,還有櫻桃小嘴。陳老師的耳朵可靈了,什么聲音她都聽(tīng)得見(jiàn)……

  陳老師穿著整潔。她喜歡穿一身棕色的衣服,旁邊有兩個(gè)小球球。她經(jīng)常穿深色褲子,比如:黑色、棕色等。

  教英語(yǔ)的陳老師特別幽默。有一次,在她上課時(shí),成思雨突然躺在了座位上,被陳老師發(fā)現(xiàn)了,她說(shuō):“哎呀,成思雨,要不要搬張床來(lái)當(dāng)你的‘VIP’座位啊?”成思雨聽(tīng)懂了老師的話,便自覺(jué)地抱臂坐正了。

  陳老師每節(jié)課都要大家四組比賽得“星星”,我們大家都爭(zhēng)著要得。你可能會(huì)問(wèn)為什么,因?yàn)樾切亲疃嗟囊唤M可以拿印章,印章滿十顆就可以?xún)稉Q禮物呢。

  陳老師很少發(fā)火,她在我心目中的地位很高。陳老師的幽默也許就是讓我喜歡她的原因吧!

我最喜愛(ài)的老師作文6

  我最喜歡的老師,是英語(yǔ)陳國(guó)馨老師。她不僅外表美麗,心靈更美。

  陳老師有一頭秀麗的頭發(fā),戴著一副大大的眼鏡,顯得特別斯文。她高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張伶俐的嘴,笑起來(lái)便露出兩排潔白的牙齒。陳老師最喜歡穿花色的連衣裙,走起路來(lái)像春風(fēng)中綻放的花朵一樣,多姿多彩,漂亮極了,我們都喜歡陳老師。

  陳老師美麗的外表后面心靈更美。有一次,我英語(yǔ)考試考差了,我心想,接下來(lái)陳老師一定會(huì)批評(píng)我,但是陳老師走到我的`面前,幫我認(rèn)真分析了錯(cuò)題,總結(jié)了原因,原來(lái)都是粗心大意惹的禍,陳老師不但沒(méi)有罵我,反而鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次再努力吧!加油!”。陳老師的話語(yǔ)深深的激勵(lì)著我,從此我改掉了粗心大意的壞毛病。

  陳老師真是我們值得尊敬的好老師。

我最喜愛(ài)的老師作文7

  我最喜愛(ài)教我們數(shù)學(xué)的王老師,她中等的身材,有一雙明亮的眼睛,留著一頭齊耳的短發(fā),衣服整潔,大方得體。

  王老師上課的時(shí)候?qū)ξ覀兛蓢?yán)格了,稍有一點(diǎn)不專(zhuān)心,就會(huì)被王老師的火眼金睛盯住了,就連愛(ài)做小動(dòng)作的同學(xué)也規(guī)矩多了。

  數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng)。自從王老師給我們上課,我對(duì)數(shù)學(xué)越來(lái)能越感興趣了,就想把數(shù)學(xué)學(xué)好。遇到不懂的題目,王老師總是耐心的給我們講解,循循善誘的把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋。在我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí),王老師給我們鼓勵(lì);在我們受到挫折時(shí),王老師又給了我們勇氣。

  我們是祖國(guó)的.花朵,老師是辛勤的園丁,而我們茁壯的成長(zhǎng)更是離不開(kāi)老師對(duì)我們的關(guān)心。所以我要更加努力的學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。

我最喜愛(ài)的老師作文8

  我最喜愛(ài)的老師是林老師,她總是喜歡把她卷卷的長(zhǎng)發(fā)盤(pán)起來(lái)。她戴著一副眼鏡,經(jīng)常瞇著眼睛笑。她的腳上總是蹬著一雙高跟鞋,給人的感覺(jué)很親切、很溫暖。

  林老師很用心的`教我們,她上課很生動(dòng),很幽默。經(jīng)常把同學(xué)們逗得哈哈大笑,以至于我在吃飯的時(shí)候,想到林老師上課的內(nèi)容,也會(huì)不由自主地咧開(kāi)嘴。林老師也是一個(gè)很具有耐心的老師,對(duì)于那些沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,林老師總是不厭其煩地一遍遍的講解。有時(shí)候,林老師也會(huì)因?yàn)橹倍l(fā)一點(diǎn)小脾氣,但是我知道,她是為了讓我們學(xué)得更快更好。在林老師的教導(dǎo)下,我得以在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。

  哦,忘記跟你們說(shuō)了,林老師是我們的語(yǔ)文老師,我很喜歡她,希望你們也喜歡哦!

我最喜愛(ài)的老師作文9

  從幼兒園到現(xiàn)在,我最喜愛(ài)的老師就是教我一、二年級(jí)的王老師了。她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,臉上有些皺紋,顯得有些衰老,可是,王老師非常和藹可親。

  王老師那一雙炯炯有神的眼睛是會(huì)說(shuō)話的。每當(dāng)我們上課不認(rèn)真聽(tīng)時(shí),她的眼睛就會(huì)投來(lái)疑問(wèn)和責(zé)備的目光,好像在對(duì)我們說(shuō):“在上課呢,為什么不認(rèn)真聽(tīng)課?還不趕快打起精神!”當(dāng)我們上課緊王而不敢回答時(shí),她的眼睛就會(huì)投來(lái)鼓勵(lì)的目光,好像在說(shuō):“別緊王,再想想,你一定能答得上的!碑(dāng)我們上課回答問(wèn)題響亮或正確時(shí),她的眼睛又會(huì)投來(lái)贊許的`目光,好像在表?yè)P(yáng)我們:“不錯(cuò),回答得非常好!下次繼續(xù)努力!”當(dāng)我們生病或不舒服時(shí),她的眼睛又會(huì)投來(lái)關(guān)懷的目光,那目光就像母親的愛(ài)撫:“你還好嗎?痛不痛,辛不辛苦啊!”……正因?yàn)樗菍?duì)會(huì)說(shuō)話的大眼睛給了我們無(wú)數(shù)關(guān)懷和鼓勵(lì),我多么希望自己能有對(duì)像王老師一樣的眼睛呀!。

  啊!王老師,我最喜愛(ài)的老師永遠(yuǎn)是您!

我最喜愛(ài)的老師作文10

  高老師是我們班現(xiàn)任語(yǔ)文老師,我很喜歡她。

  之前,我很不會(huì)寫(xiě)作文,也不喜歡語(yǔ)文,特別不喜歡老師把我的作文在課上講來(lái),因?yàn)槲矣X(jué)得那會(huì)很尷尬。

  有一次上午,老師正在講作文,我正在禱告老師不要說(shuō)到我的。就在這時(shí)候,老師說(shuō):“侯斯堯的這篇作文……”我急出了一身涼汗,結(jié)果老師把我表?yè)P(yáng)了一番。

  從此,我就不太怕老師念我的'作文了,而且我發(fā)現(xiàn),別人看到我的錯(cuò)是在幫助我,讓我知道哪里要改進(jìn),所以現(xiàn)在我進(jìn)步了,我真心地感謝高老師。

  謝謝您!

我最喜愛(ài)的老師作文11

  提起我的班主任趙老師,我馬上想到了她的模樣,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),白凈凈的'臉,一對(duì)月牙形的眉毛下嵌著一雙黑葡萄般的大眼睛,露出溫和的目光。她中等身材,常穿著一件藍(lán)黑色的衣服,胸前一排藍(lán)色的小扣子,像是一顆顆美麗的小鉆石。

  她每次上課從來(lái)不會(huì)讓不用心的同學(xué)逍遙自在。她講課總是那么生動(dòng)有去,聲音非常動(dòng)聽(tīng),像磁鐵一樣深深吸引著每一個(gè)同學(xué),上她的課,我總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快,好像沒(méi)過(guò)多久就下課了。

  我想,老師,您在平凡的崗位上細(xì)心教育著我們這些小學(xué)生,您就好像那些辛勤的園丁,用汗水澆灌著我們這些幼苗茁壯成長(zhǎng)。

  。±蠋,我敬愛(ài)的老師,您就像媽媽一樣用豐富的知識(shí)哺育我們成長(zhǎng),我愛(ài)您!

我最喜愛(ài)的老師作文12

  在我的班上有許多友善敬業(yè)的老師,但我最喜歡的老師是許老師。許老師是負(fù)責(zé)教我們數(shù)學(xué)的老師,她不高不矮,不胖不瘦。眼睛也是不大不小,還戴著一副眼鏡。頭發(fā)短短的、蓬蓬的,就好似一個(gè)圓圓的蘑菇。

  許老師的教齡在一眾老師中算是比較長(zhǎng)的,而且她的教學(xué)方法也比較特別。她把我們?nèi)嗝克膫(gè)同學(xué)分成一個(gè)小組,遇到問(wèn)題時(shí)進(jìn)行小組討論,之后再請(qǐng)一個(gè)小組上講臺(tái)講解,最后許老師再為我們總結(jié)。許老師還跟我們說(shuō):“其實(shí)做題不能只會(huì)寫(xiě),而且還要會(huì)給同學(xué)講解,這樣才能算真正地掌握了它!”

  許老師還讓我明白另外一個(gè)道理:每次我們考完試,等到許老師講解完才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的題都是因?yàn)榇中,而不是自己不?huì)。許老師又笑著對(duì)我們說(shuō):“即使是題目變了,但題型還是一樣的`。所以我們當(dāng)我們看到題目的時(shí)候不能只是一掃而過(guò),要仔仔細(xì)細(xì)地多讀幾遍!

  “只有站在巨人的肩膀上才能看得更遠(yuǎn)”,而許老師就是帶我們?cè)趯W(xué)習(xí)海洋中自由徜徉的巨人!

我最喜愛(ài)的老師作文13

  從一年級(jí)到現(xiàn)在,有許多老師教過(guò)我,但我最喜歡的還是馮老師。

  馮老師長(zhǎng)得美麗極了,她經(jīng)常披頭散發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛非常明亮,高鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

  我喜歡馮老師講課時(shí)候認(rèn)真的樣子。上課時(shí),馮老師如果瞪大眼睛看著我,我就不敢做小動(dòng)作了,只要她微笑起來(lái),我就仿佛看見(jiàn)美麗的'花兒那樣開(kāi)心。我還喜歡馮老師說(shuō)話時(shí)的樣子,她說(shuō)話時(shí)非常輕柔。生氣時(shí),她說(shuō)的話非常的有風(fēng)格。

  一年級(jí)時(shí)我只是一個(gè)什么都不懂的孩子,是在您的輔導(dǎo)和教育下,才有了聽(tīng)話和懂事的韓紫露。

  馮老師,感謝您兩年來(lái)對(duì)我的輔導(dǎo)和教育,雖然我可能永遠(yuǎn)報(bào)答不了您的恩情,但我一定會(huì)把這個(gè)名字牢牢地記在心中!

  讀了我的作文,你是不是有點(diǎn)感動(dòng)了呢?我相信現(xiàn)在二年級(jí)七班的學(xué)生一定會(huì)感受到馮老師滿滿的愛(ài)!

我最喜愛(ài)的老師作文14

  誰(shuí)沒(méi)有老師?誰(shuí)的成長(zhǎng)都離不開(kāi)老師。我的心中有一位好老師她就是——教我們語(yǔ)文的張老師,她從我們一年級(jí)就開(kāi)始教我們,已經(jīng)三年了,三年來(lái)在她的精心輔導(dǎo)下,我不但學(xué)到了許多知識(shí),還知道了不少做人的道理。我特別喜歡她!

  張老師中等個(gè)子,身材苗條,總是披散著一頭烏黑的卷發(fā),笑起來(lái)眼睛會(huì)瞇成一條縫。

  張老師口才很好,平時(shí)上課時(shí)總是用和藹可親的語(yǔ)氣說(shuō):“同學(xué)們,今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)……“講課時(shí)總是有聲有色,再對(duì)我們很和氣,所以我們每次都聽(tīng)的津津有味,這讓我對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了極大的興趣。

  張老師也是一位關(guān)心學(xué)生的'好老師,有一次,我生病了,又嘔吐,又拉肚子。她很著急,連忙問(wèn)我媽媽的號(hào)碼,告訴媽媽我生病了,之后我缺了課,他又不厭其煩地幫我補(bǔ)了課。

  這就是我最喜歡的老師。她既是一位好老師,又是一位好媽媽?zhuān)乙欢ㄒ米詈玫某煽?jī)來(lái)報(bào)答她。

我最喜愛(ài)的老師作文15

  我最喜歡我們的英語(yǔ)陳老師,陳老師留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),她高高的鼻梁上架著一副秀氣的眼鏡,顯得很溫柔。

  陳老師平時(shí)經(jīng)常提醒我們寫(xiě)字要端正姿勢(shì),以后可不要像她那樣近視了,那樣鼻子可要受累了。陳老師在教我們知識(shí)時(shí),就像帶著我們玩游戲一樣快快樂(lè)樂(lè)的`,我們完成老師布置的作業(yè),老師就會(huì)帶著我們看電影,放松一下,她總跟我們說(shuō)學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,要快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

  有時(shí)候我們把單詞拼錯(cuò)了,老師會(huì)細(xì)心的幫我們糾正錯(cuò)誤,并且教我們好的記憶方法。我們都很喜歡上陳老師的課。

  陳老師喜歡上課認(rèn)真聽(tīng)講的小朋友,如果班上的同學(xué)都認(rèn)真聽(tīng)講,老師的臉上就會(huì)綻放出開(kāi)心的笑容。如果老師發(fā)現(xiàn)她在講課的時(shí)候有同學(xué)做小動(dòng)作,不認(rèn)真聽(tīng)講,她就會(huì)生氣,也會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)。

  我們的陳老師可真是一位既溫柔又嚴(yán)格的好老師哦!我喜歡我們的陳老師!

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