【精品】初中周記范文集錦9篇
不經(jīng)意間,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,一周的經(jīng)歷,可以助長我們的閱歷,是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。周記怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的初中周記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中周記 篇1
暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班讓我去學(xué)游泳,她說:學(xué)游泳既能錘煉身體,又可以學(xué)個(gè)特長。
來到了陽泉賓館,我換上了泳裝,戴上潛水鏡,一切準(zhǔn)備就緒。老師讓我們排好隊(duì)站到游泳池邊。我一眼看見那碧綠碧綠的水,心里特高興,真想一下子跳下去,可又害怕畢竟沒有下過那么深的水。我心里卻在暗暗地想:"我一定要學(xué)會游泳。"
練習(xí)開始了,老師先讓我們做熱身運(yùn)動,幾分鐘后,終于可以下水了,我們一個(gè)個(gè)歡呼著,臉上都笑開了花,我們像青蛙一樣一個(gè)接著一個(gè)跳進(jìn)了水,游泳池里的'水冰涼冰涼的,比起這炎熱的夏天真是舒服極了。老師首先教我們學(xué)憋氣和換氣,憋氣就是先吸一口氣,然后把整個(gè)頭埋進(jìn)水里憋住氣。我怕在水里面喝水,就不敢把頭埋進(jìn)水里,看見老師一次又一次的給我們做示范,我自己也試著做了一下,起來的時(shí)候一口水都沒有喝,就這樣我反復(fù)地練了幾遍后,居然一點(diǎn)也不害怕了,而且一次比一次憋的時(shí)間長。
接下來老師又教了我們浮漂,打腿和劃手,老師讓我們在中水區(qū)和深水區(qū)之間反復(fù)地練習(xí),每當(dāng)老師吹口哨讓我們一個(gè)一個(gè)地練的時(shí)候,我心里特緊張,我總在心里對自己說:"加油于正康你一定能行。"
就這樣經(jīng)過二十天的反復(fù)練習(xí),我終于可以行動自如地游泳了,最拿手的是蛙泳。通過學(xué)習(xí)游泳讓我明白了無論做什么事情都要勇敢,要勇于嘗試,不怕辛苦,一次失敗后還要努力做才會成功。
后來爸爸媽媽經(jīng)常帶我去游泳,我喜歡游泳。
初中周記 篇2
大海廣闊無垠,因?yàn)樗湎恳粭l小溪;樹葉發(fā)榮滋長,因?yàn)樗湎恳豢|陽光;群山連綿巍峨,因?yàn)樗湎恳粔K礫石。下方我們就來看看作者是怎樣寫珍惜的吧。
珍惜
珍惜會使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。
知足者常樂。"足"中正浸透著對已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂趣才會得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會溢滿充實(shí)。只有在珍惜中心靈才能體會出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。
有一個(gè)農(nóng)夫臨死前,他請來一位哲人并問他:“我一身勞生草草,身心兩疲,即還是一無所獲,一貧如洗,我這一生是不是徒徒虛度?”哲人只是微笑著說:“如果我用萬貫家財(cái)和你交換你的兒女妻子,你愿意嗎?”農(nóng)夫很微弱但毅然堅(jiān)決的說:“我不會同意的! 哲人還是微笑著回答道:“那你又何須苦惱呢?你擁有的是親人的愛,他們是你最值得珍惜的東西!鞭r(nóng)夫釋然的笑了,望著在一旁低泣的家人,微笑地閉上眼睛。
農(nóng)人最終懂得了珍惜的道理,所以他是在快樂中死去的。也許人生就是如此,得到的更多并非意味著真正的幸福,珍惜你所擁有的才是真正的快樂。
也許正在此時(shí),還有人在感嘆上天的不公,報(bào)怨事與愿違。何不放下對不可及事物的執(zhí)著,而去珍惜已擁有的珍寶呢?珍惜親情,親人的關(guān)愛,那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情,朋友的友誼,猶如一泉甘露,是心靈里的一眼清泉,一池清涼;珍惜快樂,持續(xù)一顆年輕的心,快樂是生活的音符,是寒冬的一縷暖陽,是輕輕掠過心湖的'一陣清風(fēng);珍惜時(shí)光,時(shí)光對每個(gè)人都是公平的,珍惜時(shí)光就是延長了生命,何不珍惜時(shí)光完成更遠(yuǎn)大的夢想?
每個(gè)人都有如此多值得珍惜的東西,又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多,貪婪的索取只會帶來永無止盡的欲望。
讓珍惜進(jìn)入靈魂,讓它伴隨著你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命,享受生活。
初中周記 篇3
我們之間,那永遠(yuǎn)解不開的心結(jié),是否如此。是否如西方升起太陽,永遠(yuǎn)不可能。我曾反反復(fù)復(fù)問過自己:“我是不是真的很差勁?”
父母,對于我,用最熟悉的陌生人形容,再合適不過。每場家庭風(fēng)波,淹沒的總是我們,到底要怎么樣?
我們,是貪玩,是天真。難道這也要被拘束嗎?難道這樣要被批評嗎?難道這也要挨責(zé)罵嗎?
那又為什么為什么?為什么再別人看來的周六周日是快樂的,再我看來卻是灰色的呢?我們是不是真的好陌生,我們之間只有互相頂嘴,吵架嗎?沒有辦法溝通嗎?
說回來,溝通。又是什么?沒有多少家長會徹徹底底的理解孩子,包容孩子。或許你們成年人,都這么認(rèn)為:“我們的想法,是異想天開!”
你們有沒有想過,在我們知道錯了,還不停的說我們,不停的`說。你們有沒有想過,你們一句話,就如刀子,劃過我們的心,不可再修復(fù)回原來的樣子?倳湎聜獭
拜托,不要讓我再過灰色周末好嗎?
真的很差勁嗎?我真的很差勁嗎?
我真的那么不知廉恥嗎?
我想。
應(yīng)該不是吧?
走在人生這條路上,并不都是平坦大道,有許多彎路,但是如果時(shí)常在耳邊能聽到一些鼓勵的話,就會給我們很大的支持,讓我們有勇氣走過去,而且在日常生活中有許多的鼓勵。
運(yùn)動場上同學(xué)們個(gè)個(gè)出類拔萃,磨拳擦掌如龍似虎,他們個(gè)個(gè)都取得了好的成績,而我沒有為班級取得榮譽(yù),我心情很失落,也很沮喪,我一個(gè)人躲在角落里,暗自傷心。此時(shí),同學(xué)走過來對我說:“不要泄氣,你沒有為咱們班級爭光,但是我們知道你已經(jīng)盡力了,我們沒有埋怨你,你要堅(jiān)強(qiáng)起來,不能為這一點(diǎn)小事情而灰心!边@就是同學(xué)的鼓勵,讓我重新振作起來,繼續(xù)努力,我感謝同學(xué)的鼓勵。
除了失意的時(shí)候,在我們成功時(shí)候的鼓勵如同一盞溫暖的火炬,引領(lǐng)我再次走向成功。在我取得滿意的成績時(shí),媽媽總會微笑得對我說:“這次的成績很不錯,說明你用功了,但是也不能驕傲,時(shí)刻都要有一顆虛心的態(tài)度!
媽媽想鼓勵提醒了我,讓我繼續(xù)保持努力的姿態(tài)。就是這些鼓勵,讓我失意的時(shí)候不灰心,讓我成功的時(shí)候不驕傲,謝謝這些鼓勵。
初中周記 篇4
誰的東西都會掉,要不是因?yàn)樽约旱拇笠,馬虎,要不是別人拿了。有的時(shí)候,這些東西被的同學(xué)撿到了,這時(shí)候會出現(xiàn)兩種狀況:
自己拿著用;
2.尋找失主。而我遇到的就是這種狀況中的第一種,但卻有點(diǎn)不同!這件事還得從數(shù)學(xué)課下課說起。
“叮鈴鈴”一個(gè)清脆的`聲音劃過,一節(jié)課就這樣結(jié)束了。王老師宣布下課:“下課!”“老師再見!”同學(xué)們照常說道!巴瑢W(xué)們再見!”我則邊說邊胡亂的把修正帶等等塞進(jìn)抽屜里。因?yàn)槲腋緵]有心思聽這些,而是急著放松一下。要知道,今天我可沒有時(shí)間玩樂,除了第二節(jié)課課間餐時(shí)間。
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,第三節(jié)課上課鈴敲響了。何老師一如既往的讓大家讀自己的文章。幾個(gè)同學(xué)讀完后,何老師都讓大家點(diǎn)評了,自己也評了,還給了幾篇文章我們學(xué)習(xí)。一切進(jìn)行完畢后,何老師突然對我們說:“現(xiàn)在你們自己修改文章,修改好后,今天回家抄到作文本上!闭f完,就干自己的事去了。這時(shí)候,何老師把陳鈞謙叫了過去:“你在我辦公室桌上的電腦旁邊找一......”陳鈞謙飛奔過去。我又低下頭看自己的文章。然后又改了幾處。但有一個(gè)地方我寫錯了,準(zhǔn)備拿修正帶修正過來,可是卻不見它的影子。
我翻了翻筆盒,沒有!看了看抽屜,沒有!在書包里找了找,還是沒有。地上找找,依然沒有!我悶悶不樂:昨天買的修正帶,今天就不見了!多浪費(fèi)呀!我問了問旁邊的同學(xué),都說不知道。當(dāng)問道殷若驄時(shí),一旁的任泊臻說:“是不是這個(gè)!我看見它掉到地上,就撿起來了!蔽乙豢,果真是我的修正帶。馬上破涕為笑:“太好了!謝謝你!如果不是你,它可能被被人丟了呢!”謝謝你,任泊臻!你這一舉動,拯救了一個(gè)修正帶的命,安撫了一個(gè)人的情緒,讓我沒白花錢!
謝謝你,任泊臻同學(xué)!
初中周記 篇5
成功在于堅(jiān)持,這看起來是一個(gè)簡單的道理,可是,真正做到這一點(diǎn)的又有多少人呢?大部分的人都做不到堅(jiān)持,真正有成功需要心用堅(jiān)持換來。如果你想領(lǐng)悟堅(jiān)持的真正魅力,你就必須要有一次親身經(jīng)歷才行。
一天傍晚,我和爸媽都在家里,我興致勃勃的拿出拼圖,一本正經(jīng)的拼了起來。我先按拼圖反面的.字母進(jìn)行拼圖。這一塊是放在這里的嗎?不對。是放在那里的嗎?也不對,那應(yīng)該放在哪里呢?對了!放這里。那一塊呢?
一個(gè)小時(shí)過去了,我的進(jìn)展微乎其微。這時(shí),我靈機(jī)一動,心想:我可以用正面的圖形來拼?刹灰粫䞍,我發(fā)現(xiàn),用正面的圖來拼比用反面的字母拼難多了,因?yàn)閳D片被放大了300倍,根本辯不清。不一會兒,我自信心幾乎完一喪失,馬上要就要崩潰了。
這時(shí),媽媽走過來說:“要不要我來幫助你?”我把頭點(diǎn)得像小雞啄米。媽媽加入后,我們想了一些辦法,現(xiàn)在是人多力量大,我們的進(jìn)展似乎快了許多。不久,爸爸也加入我們拼圖的行列。不過,我一直在碰釘子,見到爸爸拼好了“Q”區(qū)和“O”區(qū),媽媽也拼好了“B”區(qū),我越來越著急,到現(xiàn)在為止,我連“I”區(qū)一半都沒拼好。我很挫敗,準(zhǔn)備放棄了,媽媽將我拉過去,和我一起合作拼好了“M”區(qū),這讓我感受到了成功的甜頭,我信心大增。
時(shí)間過得真快,不知不覺已經(jīng)到了晚上11:30了,我們拼好的還只是冰山一角,當(dāng)時(shí)我睡意朦朧,無心再拼下去了,想到放棄吧!可是,爸爸媽媽拼得正起勁,叫我和他們一起拼,可是我哪里還有興趣,我只好耐著性子堅(jiān)持了一會兒。最后,我還是放棄了,睡覺去了。
第二天,我六點(diǎn)就起了床了,自以為起得最早,可是我走到客廳,發(fā)現(xiàn)爸媽一晚都在奮斗,終于得到了回報(bào)——一幅完整的拼圖大功告成了。從那一刻起,我終于明白了,“成功在于堅(jiān)持!”
面對困難時(shí),我們不能低頭,要高高地昂起頭,勇敢地面對困難,因?yàn)槌晒υ诓贿h(yuǎn)的前方等著我們,我們要告訴它“我比你強(qiáng)大,你不能讓我放棄。我會堅(jiān)持下去,最終擊敗你!”
學(xué)會堅(jiān)持,成功屬于你!
初中周記 篇6
在我兒時(shí)的記憶中,故鄉(xiāng)的夜有太多美好的事情了,它也是我童年的美好記憶,故鄉(xiāng)的夜似乎見證了故鄉(xiāng)的人太多事情,也見證著我們這群孩童的成長。
故鄉(xiāng)的夜,是熱鬧的。因?yàn)榇謇锞臀胰寮议T口有個(gè)大空地,而且也涼快,吸引了不少村民來這乘涼,燥熱的天氣,坐在空曠的前院里,吹著難得的涼爽的風(fēng),聊著平日瑣事,這是多么愜意的事情。漸漸的,三叔家的前院,由逐漸的一人到后來整個(gè)院子的人,來的大部分是老人,然而,慶幸的是三叔并沒有厭煩他們,而是十分熱情地從自己家中搬出凳子給村民們坐,也許就是這個(gè)原因,村民們也愿意來這。那個(gè)時(shí)候的我們,很少人的家里有空調(diào),大部分都只有電風(fēng)扇,然而,電風(fēng)扇在這燥熱的天氣下,連吹出來的風(fēng)都是燥熱的。所以晚上村民們才出來溜達(dá),為的就是圖個(gè)涼爽的風(fēng)。
漸漸的,村民們開始自己從家中搬凳子到三叔門口了,左手提著凳子,右手扇著扇子,然后坐在空曠的前院,與村民們聊家長,偶爾碰到幾個(gè)小孩子經(jīng)過,那這個(gè)小孩子就“倒霉”了,他們會開始討論這個(gè)孩子,有夸贊的有批評的,他們在談笑風(fēng)生,這也是他們的樂趣,氣氛十分融洽。三叔偶爾也會拿出自己家的西瓜,來分給村民,村民們也是十分感謝,時(shí)?湮业娜。這就是記憶中故鄉(xiāng)的夜,三叔家的前院就像一個(gè)茶館,這個(gè)“茶館”見證了太多悲歡離合,看著他們談笑風(fēng)生,這么熱鬧,連月兒姐姐也忍不住湊會熱鬧,特意派自己的光輝來問候他們。
故鄉(xiāng)的夜,是我們這群孩童的“路燈”。小時(shí)候,我時(shí)常會和村里的幾個(gè)男孩子一起玩耍,村里人都說我們十分調(diào)皮,但也說我們十分可愛。因?yàn)榘滋斓?天氣實(shí)在是太熱了,太陽火辣辣的燒烤著整個(gè)大地,連我們這群調(diào)皮的小孩子都不敢踏出門半步,生怕被“烤熟”了。雖然我們白天不能出去玩,但夜晚就是我們這群“小野獸”出沒的時(shí)候了,我們一起玩捉迷藏,一起圍著三叔家的村民轉(zhuǎn),偶爾還調(diào)戲他們,但他們從未生氣。因?yàn)橛写迕裨谀抢锪奶,我們的膽子也開始大了起來,就偷偷跑到隔壁村里面去玩了,記得我們總是玩得淋漓盡致,但我們的熱情絲毫不減。
在回家的路上,偶爾會害怕,但看到三叔家的燈火,聽見三叔家前院幾個(gè)村民大聲的說話,我們的勇氣頓時(shí)就上來了,感覺誰也不怕了,而是一起牽著手,大步往前走。走到了自己的村子里,看見了更明亮清晰的燈火,我們的心頓時(shí)平靜了下來,似乎這就是給我們的安慰,為我們掃去所有恐懼以及不安。
故鄉(xiāng)的夜,就像我們這群孩童的港灣,即使心中有再多的恐懼,看到那些燈火,心里的勇氣增加了不止一點(diǎn)點(diǎn)。故鄉(xiāng)的夜,是無比寧靜的。玩得滿身汗的我,回家立馬洗了澡,褪去了一身疲倦,安安靜靜躺在床上,三叔家門口的那些村民也逐漸回了家,沒有了聊天的聲音,當(dāng)村民慢慢走盡,似乎又顯得格外凄涼,少了他們的聊天嬉笑聲,似乎變得更加安靜了起來。
在屋子里的我,隱隱約約聽得見路邊田里的青蛙聲,蟬鳴聲,似乎他們也在開一個(gè)“茶會”,也在互相抒發(fā)著自己的情感。這些“歌曲”,是多么的美妙,顯得夜是那么的寧靜,安靜得只聽得見它們的奏曲。沒有車子的鳴笛聲,沒有小混混的擾民聲,聽著這些小動物們演奏的歌曲,全村人就在慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
故鄉(xiāng)的夜,我們村民的情感的寄托者,故鄉(xiāng)的夜,我們孩童游戲的天堂,故鄉(xiāng)的夜,小動物們的歌舞廳。故鄉(xiāng)的夜,那里注入了我太多情感。
初中周記 篇7
上個(gè)星期天,我和爸爸、小營叔叔一家一起來到鄭州的世紀(jì)歡樂園游玩,咱們先去坐了過山車、然后又去參觀了海洋館,最后又看了恐怖的4D電影,我好高興,好興奮!
一大早,咱們就坐著小營叔叔開的車出發(fā)了,大概10點(diǎn)左右咱們到了世紀(jì)歡樂園的大門口。一下車我就看到了世紀(jì)歡樂園那紅紅的大門,前面是熙熙攘攘的人群,我不由得興奮地大叫一聲:“哇塞!”誰知小營叔叔的兒子一帆說:“叫什么叫,有那么高興嗎?”我向他吐了吐舌頭,向世紀(jì)歡樂園里跑去。
在公園里,我第一眼就看到了過山車,就興奮地叫爸爸看過山車,爸爸笑了笑說:“想坐了吧!”“恩”我使勁兒點(diǎn)了點(diǎn)頭!白撸 甭牭桨职诌@樣一說,我和一帆都興奮的“耶!”想坐過山車的人真多,排了好長的隊(duì)呢!好不容易擠上去了,我是又興奮又害怕。車子開始上坡了,越升越高,一陣?yán)滹L(fēng)出來:“阿嚏!”我的鼻涕流了出來。這時(shí),車子猛地頓了一下,突然朝下飛奔而去,我的心仿佛也飛出了我的胸膛,嚇得我趕緊閉上眼睛,好可怕!
海洋館里人山人海,海洋家族的動物們正在進(jìn)行精彩的表演呢!你看,海豹再跳芭蕾呢,一會兒跳起來,一會兒轉(zhuǎn)個(gè)圈可愛極了!再看機(jī)靈的海獅一上來就向大家招招手,只要看到扔到水里去的.球都會立刻游去把球頂起來,可好玩了!
4D電影可真恐怖!咱們看了一部名叫《永生的靈魂》的電影,里面有僵尸,慢慢的、慢慢的僵尸的腳上出現(xiàn)了許多螞蟻,接著變成成群結(jié)隊(duì)的螞蟻,媽呀!螞蟻就好像在我的腳上爬,嚇得我趕緊把腳翹起來!緊接著,一條大蛇突然張開血盆大口,我趕緊縮下身子,閉上眼睛不敢再看。
時(shí)間過得真快,到了該回去的時(shí)候了,我有點(diǎn)戀戀不舍,這個(gè)星期天真讓我感到刺激,大開眼界。
初中周記 篇8
20xx年x月xx日 星期 x晴
今天,我一回家,就開始完成老師的任務(wù)——給爸爸媽媽當(dāng)老師。
我把正在燒飯的爸爸叫來,讓他讀第一課:《竊讀記》。爸爸瀏覽了一遍,準(zhǔn)備了一會兒,便開始讀了,我仔細(xì)地聆聽著。過了一會兒,爸爸就拿著書請教我了,因?yàn)樗Р粶?zhǔn)“踮”字的讀音。我便告訴他:“這個(gè)字的讀音是diǎn!卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭,說了一聲謝謝,便繼續(xù)讀下去。讀著讀著,我聽見爸爸把滋味的“滋”字讀錯了。我急忙指出:“爸爸,你讀錯了,這個(gè)字的讀音不是zhī,是zī!卑职痔撔牡亟邮芰宋业呐u。
一遍讀下來,爸爸所有讀錯的地方都被我發(fā)現(xiàn)了,我都一絲不茍地指了出來。為了讓爸爸記得更牢,我讓爸爸重新讀一遍。在第二遍中,爸爸仍舊有許多老毛病重犯了,我不厭其煩地一遍又一遍地糾正爸爸的不標(biāo)準(zhǔn)的.普通話。終于,經(jīng)過我的指正和爸爸的努力,爸爸可以流利地、一點(diǎn)錯也不出地讀完整篇《竊讀記》了。
爸爸聲情并茂地讀了一遍,我立刻打出了分?jǐn)?shù):100分!“爸爸的普通話過關(guān)嘍!”我高興地喊著。
爸爸撫摸著我的頭說:“你真是一個(gè)好老師!”
初中周記 篇9
母愛,是從古至今以來被各路詩人不斷贊頌與描述,他們說母愛是春暉,是臨行密密縫,是海的那一邊的碼頭,是可望不可及的靈魂。無數(shù)個(gè)驚心動魄的分離,令人感動的思鄉(xiāng)情懷一一展現(xiàn)在我們的腦海中。而我卻認(rèn)為,這些太假,太虛浮,畢竟我還是一名學(xué)生,經(jīng)歷不了那么偉大的事情。所以,我認(rèn)為,其實(shí)母愛沒有那么偉大。
母愛沒有那么偉大,我們在誦讀各個(gè)朝代的詩人贊頌?zāi)笎鄣墓旁娕c文章時(shí),我們讀到的是那種思不可得,那種因?yàn)楸毁H而離開,不想和母親分開的官員的母親之愛,那種為了孟子的學(xué)習(xí)而三次搬遷的母愛。這就在我們心中給母愛做了一個(gè)標(biāo)簽—所謂的“偉大”,久而久之,我們會責(zé)怪,為什么自己的母親不會像孟母一樣三遷,為什么自己的母親沒有像孟郊的母親那樣“臨行密密縫”,我們總是擁有了其中的一些,卻總是羨慕那些沒有的,為什么不去珍惜擁有的呢?你若認(rèn)為母愛很偉大而你卻沒有,那肯定是你自己沒有去感受,沒有去體驗(yàn)。
我從小是跟奶奶一起生活的,奶奶給了我無限大的愛,但我卻從沒有體驗(yàn)過來自媽媽母愛,我無時(shí)無刻不在想像著母愛的樣子,母愛的味道,母愛的溫暖……我也有讀詩人所寫的母愛,每一次讀詩,讀關(guān)于母愛的文章,我都有像沐浴陽光似的感受,在書中的`海洋徜徉。漸漸地也想親自體驗(yàn)這些。但我等了十幾年,媽媽終于在外地回來了,我終于可以體驗(yàn)一把母愛了。
在我搬去與媽媽住的那幾天,媽媽對我很好,老是給我零花錢,給我買這買那。但我并不在乎這,而我的目光確實(shí)在媽媽對弟弟身上,我感覺媽媽對弟弟比對我好上一千倍,我體驗(yàn)不到任何所謂的偉大母愛,她處處叫我讓著弟弟,我心里也產(chǎn)生了一種媽媽重男輕女的思想。
過后,我一直在疏遠(yuǎn)媽媽,從不會主動和她說話,也不想和她在一個(gè)房間。我感覺我根本就體會不到母愛,她什么也沒給我,好的家庭背景,好看的臉蛋,修長的身材……我感覺我什么也沒有……也沒有“臨行密密縫”,更沒有“孟母三遷”。我發(fā)現(xiàn)我對她一點(diǎn)感情也沒有了。
直到初中的一次期末考試,題目為母愛。剛看到這個(gè)題目還是有點(diǎn)著急的,因?yàn)槲腋揪蜎]有體驗(yàn)過母愛,當(dāng)我絞盡腦汁地想得時(shí)候,忽然無意間看到了導(dǎo)語部分:“愛沒有你想要的那么偉大,那么驚心動魄,愛是渺小的,甚至細(xì)致到為你做的每一次飯!笨吹竭@個(gè)導(dǎo)語,突然靈感就來了,眼前展現(xiàn)出一幅幅關(guān)于母親為我做的一切,是誰每天做好飯?jiān)诩依锏任曳艑W(xué)?是誰幫我包扎好受傷的傷口?是誰在夜里為我端來熱騰騰的牛奶?這一切都是來自母愛啊!
我寫的這篇母愛,被老師當(dāng)作范文念給了同學(xué)聽。我發(fā)現(xiàn)母愛也沒有那么偉大,它其實(shí)很渺小,為什么不去關(guān)心生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呢,母愛藏與生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。母愛的最偉大之處,不是它能給你所有,是它能給你它所擁有的一切。
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