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關(guān)于生活的作文

生活需要掌聲作文

時(shí)間:2023-02-16 09:24:55 關(guān)于生活的作文 我要投稿

生活需要掌聲作文(精選15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的生活需要掌聲作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

生活需要掌聲作文(精選15篇)

生活需要掌聲作文1

  在生活的大舞臺上,演藝著多彩的節(jié)目。在節(jié)目的'任何的表演的任何一個(gè)精彩的細(xì)節(jié),都會有掌聲的響起。生活需要掌聲。

  當(dāng)生活遇到了困難,挫折,掌聲將給予支持,從而打破了阻止前進(jìn)的厚障壁;當(dāng)生活獲得成功,掌聲將給予鼓勵(lì),使生活不斷上進(jìn);當(dāng)生活慘遭失敗,掌聲將給予安慰,使生活?yuàn)^發(fā)前進(jìn);當(dāng)生活走如歧途,掌聲將給予原諒,當(dāng)生活陷入絕境,掌聲將給予希望,當(dāng)生活恐懼不安時(shí),掌聲將給予溫馨……

  可見生活無處不需要掌聲,無論是成功,還是失敗,前進(jìn)還是后退,這生活中的每一處細(xì)節(jié)都需要掌聲。倘若沒有掌聲,生活就不是那么完美的,正因?yàn)橛姓坡暎畈乓蛩兊霉獠蕣Z目,像一個(gè)美麗的夜明珠。

  有一首歌,其中有一句歌詞是這樣唱到的“如果感到幸福你就拍拍手”,這樣做也不就正是鼓舞自己奮發(fā)向上,追求幸福生活的表現(xiàn)嗎?

  生活需要掌聲。掌聲能使生活成為一個(gè)七色板,你的一次鼓掌對你來說是舉手之勞,為了美麗的生活,給自己掌聲,請也給別人一點(diǎn)掌聲。

生活需要掌聲作文2

  在生活的大舞臺上,演藝著多彩的節(jié)目。在節(jié)目的任何的表演的任何一個(gè)精彩的細(xì)節(jié),都會有掌聲的響起。

  生活需要掌聲!當(dāng)生活遇到了困難、挫折,掌聲將給予支持,從而打破了阻止前進(jìn)的厚障壁;當(dāng)生活獲得成功,掌聲將給予鼓勵(lì),使生活不斷上進(jìn);當(dāng)生活慘遭失敗,掌聲將給予安慰,使生活?yuàn)^發(fā)前進(jìn);當(dāng)生活走如歧途,掌聲將給予原諒,當(dāng)生活陷入絕境,掌聲將給予希望,當(dāng)生活恐懼不安時(shí),掌聲將給予溫馨!可見生活無處不需要掌聲,無論是成功,還是失敗,前進(jìn)還是后退,這生活中的沒一處細(xì)節(jié)都需要掌聲。倘若沒有掌聲,生活就不是那么完美的`,正因?yàn)橛姓坡暎畈乓蛩兊霉獠蕣Z目,像一個(gè)美麗的夜明珠!有一首歌,其中有一句歌詞是這樣唱到的"如果感到幸福你就拍拍手",這樣做也不就正是鼓舞自己奮發(fā)向上,追求幸福生活的表現(xiàn)嗎?生活需要掌聲。

  掌聲能使生活成為一個(gè)七色板,你的一次鼓掌對你來說是舉手之勞,為了美麗的生活,給自己掌聲,請也給別人一點(diǎn)掌聲!

生活需要掌聲作文3

  在我的生活中,掌聲就像調(diào)色盤一樣,讓我的生活多姿多彩。它有時(shí)是鼓勵(lì)我成功的動力;有時(shí)又成為我自信滿滿的源泉……

  記得今年十月一日,學(xué)校舉行詩歌朗誦比賽。當(dāng)老師宣布我是領(lǐng)誦的人時(shí),我的心怦怦直跳;丶液笪铱炭嗟鼐毩(xí)朗誦稿。終于到了比賽那天,當(dāng)我坐在觀眾席上看到低年級的同學(xué)在臺上朗誦時(shí),我緊張的兩腳不停地發(fā)抖。這時(shí)候,主持人報(bào)出了:下面由五(1)班進(jìn)行朗誦時(shí),我忽然一驚,覺得眼前這條通往舞臺中間的.路好長!來到舞臺中間,看見下面黑壓壓的人群。我腦子一片空白,手心直冒汗。

  突然,響亮的掌聲響了起來,那掌聲別提多動聽了。這時(shí)候,我頓時(shí)來了一股自信,朗誦稿立刻浮現(xiàn)在我眼前,等章愷悅和孔家驊朗誦完后。我立即接過話筒,接著朗誦。朗誦期間同學(xué)們的掌聲一陣高過一陣,給我增添了滿滿的自信心,于是我朗誦的聲音一浪大過一浪。轉(zhuǎn)眼間,我們的朗誦結(jié)束了。在熱烈的掌聲中,我?guī)е鵂N爛的笑容大步的走下臺!

  生活需要掌聲,這次掌聲,讓我記憶猶新,是這次掌聲讓我越來越充滿自信。相信掌聲能讓我越走越遠(yuǎn),越飛越高。

生活需要掌聲作文4

  在我生活中,掌聲就像調(diào)色盤一樣,讓我的生活多姿多彩。有時(shí)鼓舞著我成功的動力,有時(shí)又成為自信滿滿的源泉……

  記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,天空中萬里無云,星期五的早晨,老師宣布下個(gè)周五舉行講故事比賽,公布了比賽成員,我就是成員之一,心情既是高興又有點(diǎn)忐忑。心想既然入選了就得勇敢面對,從此刻起只要有時(shí)間就練習(xí),每天反復(fù)練習(xí)直到自己覺得非常滿意為止。

  這天終于來了,老師健步走向講臺,大聲而又鄭重地說:“講故事比賽開始了”!

  我的心砰砰直跳,生怕途中“斷了線”。該我上場了,此時(shí),響起了響亮的掌聲,那掌聲別提有多動聽了。這時(shí)我頓時(shí)來了一股從未有過的自信。那本故事書里的情節(jié)似乎就浮現(xiàn)在我的眼前。我眼看下面黑壓壓的同學(xué),手心直冒汗,心里還是有點(diǎn)緊張的.,但我鼓起勇氣,講了下去。在我講故事的期間,同學(xué)們的掌聲一陣高過一陣,而我的聲音也一浪高過一浪。轉(zhuǎn)眼間,我的故事講完了,在熱烈歡騰的掌聲中,我?guī)е鵂N爛的笑容自信的走下臺。

  生活中,我們需要掌聲,這次的掌聲使我越來越勇敢,越來越充滿自信!

生活需要掌聲作文5

  在我們的生活中,有成功的時(shí)候,有失敗的時(shí)候,也有膽小的時(shí)候。當(dāng)我們成功的時(shí)候,掌聲會為我們彈奏柔和而有點(diǎn)激進(jìn)的歌曲,當(dāng)我們失敗膽小的時(shí)候,掌聲會為我們加油打氣,鼓動我們前進(jìn)的風(fēng)帆。無論哪種時(shí)候,都需要自己或他人的掌聲。

  在我小學(xué)三年級的時(shí)候,老師打算重選班干部,因?yàn)橄胍尭嗟娜藝L試,便鼓勵(lì)我們要涌躍參加,雖然我很想競爭看看,但就是對自己沒什么信心。因此,我一直都悶悶不樂。

  回到家后,母親似乎看出了我的心事,問我怎么了,于是我便把選班干部的事說了出來。母親卻微笑對我說:“女兒,你就去試試吧,失敗了沒關(guān)系,重要的是要勇于嘗試。”邊說還邊 給我鼓掌。母親的.話使我恍然大悟,母親的掌聲使我有了勇氣。于是, 我報(bào)了英語科代表這一職務(wù)。

  過了半星期后,開始競選了。評選的要求標(biāo)準(zhǔn)是在往后測試的一個(gè)星期內(nèi)得到最多同學(xué)的支持,很快的,又到了我試做的這個(gè)星期。但當(dāng)我?guī)г缱x的那天,我竟然覺得有些害怕。不過,我想起了母親對我說的話和那溫暖的掌聲,頓時(shí)信心都回來了。通過這幾天的表現(xiàn),我覺得自己做得非常好,相信自己一定可以當(dāng)不英語科代,不過我也做落選的心理準(zhǔn)備。到了宣布名單當(dāng)天,我發(fā)現(xiàn)自己的名字在那上面。當(dāng)母親知道了以后也為我感到高興,給了我祝賀的掌聲。

  掌聲就是如此奇妙,若生活缺少了這給人以溫暖的掌聲,那樣的生活會多么枯燥!

生活需要掌聲作文6

  生活就像一個(gè)大舞臺,演繹著多彩多樣的節(jié)目,只要演得好,就會有掌聲,生活需要掌聲。

  記得有一次,我和爸爸去爬山。一開始我以迅雷不及掩耳之勢,十幾分鐘就到了半山腰,可漸漸地,我的腿就如捆上了千斤重的鐵一般沉重,想連續(xù)走上幾步簡直比登天還難,豆粒般大的汗珠如雨一般像斷線的珠子接連不斷,身上干燥的'衣服像被水浸過一般濕透,頭發(fā)也被汗水浸濕了。天哪,這么累,還有這么多級臺階,怎么可能爬得上去呢?這時(shí),早已爬上山頂?shù)陌职謱χ旅娴奈掖蠛暗溃骸安灰艞墸瑘?jiān)持往前沖!”我聽了,鼓起勁努力向上爬,每當(dāng)我連續(xù)走上幾步,爸爸就給我一次掌聲,這掌聲就像一股能量徘徊在我的體內(nèi),給了我前進(jìn)的動力,腿似乎也不再那么沉重,變得越來越輕盈,不一會就爬上了山頂,看到了山下讓人心曠神怡的美麗風(fēng)光。

  人的一生不可能平坦,他必定坎坷曲折、布滿荊棘,如果沒有掌聲的鼓勵(lì),怎能保持著一腔熱血,勇往直前、奮斗到底呢?可見生活不能沒有掌聲,無論成功或失敗,前進(jìn)或后退,都需要掌聲。如果沒有了掌聲,生活將不再是完美的了,正因?yàn)橛辛苏坡,生活才變得光彩奪目。

生活需要掌聲作文7

  在生活的大舞臺上,演繹著多彩的節(jié)目。在節(jié)目中任何表演的任何一個(gè)精彩的細(xì)節(jié),都會有掌聲響起。生活需要掌聲。

  當(dāng)生活遇到了困難、挫折,掌聲將給予支持,從而打破阻止著我們前進(jìn)的厚障壁;當(dāng)生活獲得成功,掌聲將給予鼓勵(lì),使生活不斷地前進(jìn);當(dāng)生活慘遭失敗,掌聲將給予安慰,使生活?yuàn)^發(fā)前進(jìn);當(dāng)生活走入歧途,掌聲將給予原諒;當(dāng)生活陷入絕境,掌聲將給予希望;當(dāng)生活恐懼不安時(shí),掌聲將給予溫馨……

  我們可見生活無處不需要掌聲,無論是成功還是失敗,前進(jìn)還是后退,這生活中的每一處細(xì)節(jié)都需要掌聲。倘若沒有掌聲,生活就不會那么完美,正是因?yàn)橛辛苏坡,生活才因它變得光彩奪目,像一顆美麗的夜明珠。

  有一首歌,其中有一句歌詞是這樣唱的,“如果感到幸福你就拍拍手”,這樣做也不就正是在鼓舞自己奮發(fā)向上,追求自己的幸福生活的'表現(xiàn)嗎?

  生活需要掌聲,掌聲能使生活成為一個(gè)七色板,你的一次故障對你來說是舉手之勞,為了美麗的生活,給自己掌聲,請也給別人一點(diǎn)掌聲。

生活需要掌聲作文8

  掌聲是我們?nèi)松吠局斜夭豢缮俚臇|西,掌聲中包含著他人對自己某方面的肯定,掌聲中也包含著他人對我們的贊許。為什么每次演員表演過后,觀眾們要對他們報(bào)以熱烈的掌聲呢?因?yàn)槟鞘怯^眾對他們的尊敬,對他們“臺上一分鐘,臺下十年功!钡木竦木磁濉

  還記得我小時(shí)候第一次上臺前的緊張,與表演后因有熱烈的掌聲而興奮時(shí)的'情景——

  那一天,是6月1日,正是兒童節(jié)。那天老師說的話仿佛還在我的耳邊回蕩:“小朋友,你們今天晚上只要像我們排練時(shí)一樣就行了!

  ……

  當(dāng)當(dāng)天晚上我們穿上了彩色的衣服,畫上了一臉彩色的晚妝,一切準(zhǔn)備好了。當(dāng)‘報(bào)慕員’報(bào)出名字時(shí),我的心中像有一只小兔子似的平靜不下來。直直到我們從小毛蟲變成一只只美麗的蝴蝶時(shí),我我的心才投入到表演中。

  ……

  我們退回臺下時(shí),我聽見外面響著雷鳴般的掌聲我知道演出成功了心中涌起一陣興奮。

  掌聲對我們的生活多么重要呀!讓我們?nèi)ド钪斜M情的使用我們特有的權(quán)利——掌聲吧!

生活需要掌聲作文9

  掌聲,使我鼓起信心;掌聲,使我告別自卑;掌聲使我加速前進(jìn)。生活是色彩斑斕的,尤其蘊(yùn)含著追夢的艱辛、成功的喜悅、失敗的痛苦、孤獨(dú)的寂寞------此時(shí),需要掌聲,生活不能離開掌聲。

  我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事:一陣掌聲讓她改變一生,有個(gè)小女孩叫小英,自從出了一次車禍,她的雙腿殘廢了,拄上了雙拐。從此,她很自卑,每天都在教室的一個(gè)角落里待著,不喜歡和同學(xué)們交往、游戲,她十分孤獨(dú)。在每次上臺演講時(shí)她是最后一個(gè),這次也不例外。當(dāng)該她演講時(shí),同學(xué)們把目光紛紛投向了她,她的臉紅了,低著頭一瘸一拐的走向了講臺,同學(xué)們向她投來了贊許的目光。他演講了自己的親身實(shí)際,演講了自己的不幸遭遇,她流利的語言、不幸的遭遇,勾起了同學(xué)們心酸的.淚水。當(dāng)她演講完時(shí),同學(xué)們給她鼓起了掌,掌聲持續(xù)了大約一分鐘。從此,小英活潑了,她和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w了,有時(shí)還走進(jìn)學(xué)校的練舞房!掌聲,對一個(gè)身在自卑的人有多重要。

  看了這個(gè)故事,我學(xué)會了給別人鼓掌。當(dāng)別人遇到困難和挫折時(shí),為他鼓掌,并鼓勵(lì)她從困難中起來;當(dāng)別人取得不好成績時(shí),為他鼓掌,并鼓勵(lì)他刻苦學(xué)習(xí)下次取得好成績;當(dāng)別人找不到歧路而焦急時(shí),為他鼓掌,并鼓勵(lì)他要鎮(zhèn)靜認(rèn)真尋找。掌聲使人對生活更加充滿信心!

  雙手舉起來,對在一起,碰在一起發(fā)出聲音,多么簡單的動作,就可以改變命運(yùn)。所以我們要對一些需要掌聲的人多做幾次,讓他們對生活更具信心!

生活需要掌聲作文10

  生活中需要掌聲,因?yàn)檎坡暡粌H肯定了成功,還讓我們有了信心。

  其實(shí),在生活中人人都需要掌聲,尤其是在別人需要幫助和鼓勵(lì)時(shí),掌聲既是對別人的尊重,又是對別人的一種肯定,不需要太多卻能給別人信心和勇氣。我們何不給別人更多的掌聲呢?

  那是一次演講比賽,這是我第一次參加演講比賽,難免會有些緊張。當(dāng)一位又一位的選手自信滿滿地走下演講臺時(shí),我越來越緊張。到我演講時(shí),我懷著忐忑不安的心情,如釋重負(fù)地走上演講臺,這時(shí),響起了我人生中的第一次掌聲,這下子我的心情才稍有平緩。

  “大家好……”經(jīng)過一番陳述,結(jié)結(jié)巴巴的。撲通撲通的心像只小兔子的亂竄。糟了!緊張導(dǎo)致忘詞是我一貫的作風(fēng),我無助的望著下面的'觀眾。突然,臺下掌聲響起來了,讓我激動不已。在我停滯了幾秒鐘后又重頭開始演講。掌聲伴隨著演講。演講時(shí)的掌聲讓我充滿信心。演講結(jié)束了,掌聲再次響起,我信心滿滿地走下演講臺。

  演講中的三次掌聲,是觀眾對我演講成功的肯定,讓我可以對我自己說,我可以的!

  生活需要一個(gè)掌聲,掌聲能使生活成為一個(gè)七色板。你的一次掌聲對你來說是舉手之勞,為了美好的生活,給自己掌聲也請給別人掌聲!

生活需要掌聲作文11

  我們每個(gè)人在成長過程中,都需要友誼,關(guān)愛和掌聲。成長就像沙漏,用我們的心讓沙漏回流,去尋找生活中不平凡的掌聲……

  掌聲,能給人動力。在那次體育考試400米的時(shí)候,由于我一開始用力過多,導(dǎo)致到最后一點(diǎn)力氣也沒有了。拖著兩條像灌了鉛一樣重的腿,我很想放棄。這時(shí),耳邊響起了同學(xué)們的鼓勵(lì)聲:“吳天真,加油!堅(jiān)持就是勝利!第一馬上就是你的了。加油哇!”我聽到了同學(xué)們熱情的加油聲和熱烈的'掌聲,頓時(shí)來了力氣,重新調(diào)整好心態(tài),邁開步伐,盡力沖刺,直到最后一刻,我終于跑向了第一的好成績,頓時(shí)我又聽到了同學(xué)們的掌聲。

  掌聲,還能給人自信。記得那是我第一次演講,“同學(xué)們……”。剛一開始我就結(jié)結(jié)巴巴,撲通撲通的心像一只小兔子在亂竄。糟了!緊張導(dǎo)致忘詞,是我一貫的“作風(fēng)”,我無助地望著下面的同學(xué)。突然,臺下響起了掌聲,讓我激動不已,頓時(shí)我有了自信,我停了幾秒鐘后又繼續(xù)開始演講,由于剛剛那一陣掌聲,讓我忐忑不安的心稍有平緩,掌聲伴隨著演講,掌聲讓我充滿了自信。演講結(jié)束了,臺下又響起了一陣掌聲。

  成長需要掌聲,生活中也需要掌聲,掌聲會彈奏出一首首優(yōu)美的交響曲。

生活需要掌聲作文12

  在生活的大舞臺上,演藝著多彩的節(jié)目.在節(jié)目的任何的'表演的任何一個(gè)精彩的細(xì)節(jié),都會有掌聲的響起.生活需要掌聲.

  當(dāng)生活遇到了困難,挫折,掌聲將給予支持,從而打破了阻止前進(jìn)的厚障壁;當(dāng)生活獲得成功,掌聲將給予鼓勵(lì),使生活不斷上進(jìn);當(dāng)生活慘遭失敗,掌聲將給予安慰,使生活?yuàn)^發(fā)前進(jìn);當(dāng)生活走如歧途,掌聲將給予原諒,當(dāng)生活陷入絕境,掌聲將給予希望,將給予希望,當(dāng)生活恐懼不安時(shí),掌聲將給予溫馨......

  可見生活無處不需要掌聲,無論是成功,還是失敗,前進(jìn)還是后退,這生活中的沒一處細(xì)節(jié)都需要掌聲.倘若沒有掌聲,生活就不是那么完美的,正因?yàn)橛姓坡,生活才因他而變得光彩奪目,像一個(gè)美麗的夜明珠.

  有一首歌,其中有一句歌詞是這樣唱到的"如果感到幸福你就拍拍手",這樣做也不就正是鼓舞自己奮發(fā)向上,追求幸福生活的表現(xiàn)嗎?

  生活需要掌聲.掌聲能使生活成為一個(gè)七色板,你的一次鼓掌對你來說是舉手之勞,為了美麗的生活,給自己掌聲,請也給別人一點(diǎn)掌聲.

生活需要掌聲作文13

  我徒步走在竹林小路上,忽然聽到背后傳來一陣掌聲和贊嘆。我心頭微微一震:多么熟悉的掌聲!幾時(shí)有聽過如此清脆的掌聲來著?噢,對了,那是小學(xué)的事了。

  小學(xué)六年級的一堂語文課上,老師“妙嘴回春”地把第二十課《窮人》講得感人肺腑,娓娓動聽!那充滿悲憐的講課深深地觸動了我們的心靈。漁夫和桑娜是多么善良,樂于助人的呀!為了更深的體會其中的情感,老師說請出一男一女表演他們的對話。

  老師站在講臺上期待的望著同學(xué)們?墒,舉手的人寥寥無幾!老師叫了兩個(gè)同學(xué)對話,由于兩人緊張,所以對話效果不理想。老師再次把那尋索的目光落向同學(xué)們!斑@點(diǎn)勇氣也沒有?”看到還是沒有人舉手,老師略有失望。

  其實(shí)我早就想試一試的!我心里越來越緊張了。是舉手,還是不舉呢?我能朗讀好嗎?若被同學(xué)取笑,那真可怕。但不試一試,又怎知道?而且之前那兩個(gè)同學(xué)也沒人取笑嘛,豁出去了!我慢慢安定自己,終于把手舉了起來。

  老師喜形于色,馬上叫了另一位同學(xué)和我開始了對話。

  我用沉后的語音和漁夫善良的心,抑揚(yáng)頓挫,滿腔情感的'和那位女同學(xué)對話起來。對話中,教室里靜得出奇,如同那幽靜的小竹林。表演對話結(jié)束,教室里響起了雷鳴般的掌聲和嘖嘖贊嘆。我如釋重負(fù)的坐了下來,而心卻久久蕩漾……

  穿過竹林小道,清晨的陽光照亮了我全身。我想,掌聲迸發(fā)出的熱情和鼓勵(lì),會使我自信起來,給予我前進(jìn)的力量。但愿我能為你響起掌聲!

生活需要掌聲作文14

  生活是多姿多彩的,離不開許多東西,而我認(rèn)為,生活需要掌聲,因?yàn)樗o予了人們勇氣。

  有一次,班里舉行了朗讀比賽。在這之前,我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備——在家每天朗誦,不斷練習(xí),F(xiàn)在就準(zhǔn)備大顯身手了。 “快到我了,快到我了!”馬上就要到我了,我的心越來越激動,如一頭小鹿在到處亂撞。我想:馬上就要到我了,我一定要好好表現(xiàn)。但是,萬一我在讀的時(shí)候掉鏈子怎么辦?萬一我……我越來越緊張…… “下面有請王嘉穎為我們朗誦!”頓時(shí),全班掌聲轟然響起,我也不知怎么的',心不再開始緊張,反而不斷鼓舞自己邁出這一步。我慢吞吞地走向講臺,離講臺越近,心中就越激動,顧念就越多,而同學(xué)們一雙雙出神的眼睛也緊盯著我。走向講臺,我看著52雙眼睛盯著我,心中越發(fā)緊張半天支不出一句話。不知是誰,響起了鼓勵(lì)的掌聲——掌聲再一次響徹著整間教室。聽了這掌聲,我不知從哪兒來的勇氣,竟開始流利地讀起了課文……讀完后,我不禁松了口氣,一溜煙走下了座位。這時(shí),同學(xué)們有熱烈的鼓掌,這次的掌聲不僅表示對我的慶賀,也讓我重新拾回了勇氣,獲得了成功和財(cái)富。

  是呀,生活中需要掌聲,也離不開掌聲,正是別人無私的給予你了掌聲,才會讓你獲得勇氣、財(cái)富等許多東西。當(dāng)然,在別人給予你掌聲的同時(shí),你也要把掌聲獻(xiàn)別人。

生活需要掌聲作文15

  窗外傳來一陣陣掌聲,那掌聲是多么悅耳,多么響亮,此時(shí)此刻,我不禁陷入了深深的沉思:這掌聲是多么熟悉……哦,我記起來了,那是三年前的一個(gè)夜晚——一陣清幽的樂曲傳來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一位街頭的賣藝者出現(xiàn)在我的視線中。

  他的周圍已有許多聽眾聞聲而至,一曲未盡,圍聽的人紛紛向錢罐丟錢,轉(zhuǎn)眼之間,錢已裝滿了錢罐,但賣藝人的臉上并沒有一絲笑意!芭、啪、啪……”人群中不知是誰鼓起掌來,零星的掌聲漸漸跟上。賣藝人的眼里閃動著晶瑩的亮光,那是一種滿足,一種陶醉。人生需要鼓掌,掌聲比金錢更為重要。

  掌聲猶如陽光雨露,滋潤著我們的心,世間有了掌聲才會生動,沒有掌聲的世界是死寂的、可怕的。正如伯牙所彈奏的.《高山流水》,高山的水依然流淌,但知音不在,那心心相印的掌聲也悄然離去。

  沒有掌聲,生命就將枯萎。掌聲是人生不可或缺的一部分,他將永遠(yuǎn)鼓舞著每一個(gè)人,金錢是不能與之相提并論的,掌聲源遠(yuǎn)流長,永遠(yuǎn)奔騰在最需要它的地方。人生需要掌聲!讓我們一起拍手,讓掌聲響得更加清脆悅耳,讓世界因掌聲更加生動!

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