【熱門】滿分作文集錦10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的滿分作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
滿分作文 篇1
俗話說(shuō)：“車到山前必有路，船到橋頭自然直。”是的，春姑娘的腳步必定會(huì)踏青小草
軍校；得知失去軍校報(bào)考資格，便腳踏實(shí)地，立志做個(gè)好兵；遇到不懂的，便虛心請(qǐng)教，看什么就學(xué)什么。久而久之，他成為軍中不可多得的人才，連自己也未曾料到。這就是順其自然的力量，它使跋涉者不抱怨、不氣餒，只要腳下有路，便堅(jiān)定地一路豪歌向天涯，踏實(shí)做事，勤懇做人，路在腳下成功便不再遙不可及。順其自然，讓理想貼近生活，讓實(shí)力更加強(qiáng)大，讓信念更加堅(jiān)定。
不甘為“御用文人”的他聽(tīng)從了自己的心，離開(kāi)長(zhǎng)安，云游四海，于是心胸開(kāi)闊，佳篇輩傳。李白的順其自然，就是順應(yīng)了自己的真性情，不阿權(quán)貴，回歸本我。這分“自然”掃拂了官場(chǎng)的爾諛我詐，皇城的凄冷薄情，京城的紙醉金迷，還李白一江清川，一顆寧?kù)o的心，一份恬淡的安逸。正因有了如此曠達(dá)的心態(tài)，地上少了位庸人，天上多了位謫仙。順其自然，讓心田開(kāi)滿花朵，讓奮斗不再艱辛，讓心海風(fēng)平浪靜。
許多熟人拿著禮品請(qǐng)求他的“照顧”，他卻說(shuō)：“我是個(gè)順其自然的人，你若優(yōu)秀，我自會(huì)讓你發(fā)光�！彼眠@句話打發(fā)了許多以錢謀私的人，贏得了清廉的美譽(yù)和上級(jí)的青睞。一個(gè)凡事順其自然的人，不會(huì)因窗外的花花世界而讓心門大開(kāi)，不會(huì)因前方的燈紅酒綠而眩暈雙目，更不會(huì)因友人的鼓動(dòng)而迷失方向。因?yàn)椋嵌疾皇切闹械淖匀�，順其自然，讓雙目澄澈，讓意志堅(jiān)定，讓誘惑讓路。
相反，不順其自然，急于求成，就會(huì)遭到懲罰，多少次自然災(zāi)害都?xì)w根于人類的貪婪，多少失敗者站在成功的門外數(shù)落自己的急躁，多少人只知向前趕卻忽視了本應(yīng)屬于自己的`良機(jī)??違背自然，終究是錯(cuò)誤的選擇，春天的花兒在冬日綻放，便會(huì)早早凋謝。
老子云：“天法道，道法自然�！甭�(tīng)，先賢在教導(dǎo)我們，只有順其自然，才能為成功鋪就堅(jiān)實(shí)的路基，唯有自然之道，才能成功地駕馭自己的心靈。冰融春自來(lái)，春來(lái)草自青。朋友，請(qǐng)牢記：凡事順其自然，便功到自然成！
保養(yǎng)養(yǎng)好自己的心，讓自己功敗垂成。都說(shuō)英雄難過(guò)美人關(guān)，而恰恰如此，李自成沒(méi)有保護(hù)調(diào)養(yǎng)自己不為色動(dòng)的心，致使到了手的寶座被拱手相讓，當(dāng)年他發(fā)動(dòng)起義，轟轟烈烈，進(jìn)展的如火如荼，可是在關(guān)鍵時(shí)候他被陳圓圓的美貌所征服。而現(xiàn)在的社會(huì)，私欲橫流，多少人在物質(zhì)利益的驅(qū)動(dòng)下，使自己的心背離了原來(lái)的軌道。或許他們也有言不由衷的苦，可是倘若他們時(shí)常保養(yǎng)自己的心，時(shí)常接受道德的熏陶，就不會(huì)做違心的事情。保持心地善良，保持心胸開(kāi)闊，學(xué)會(huì)保養(yǎng)自己的心。
讓自己的心時(shí)刻保持在和平的心態(tài)上！
滿分作文 篇2
在漫長(zhǎng)的人生道路中，你失敗的時(shí)候會(huì)沮喪，你難過(guò)的時(shí)候會(huì)流淚，你寂寞的時(shí)候會(huì)埋怨上天對(duì)你的不公平，你困難的時(shí)候會(huì)傷心，朋友也許你只會(huì)想到這些，你想過(guò)微笑面對(duì)了嗎？也許你會(huì)讓人失望的說(shuō)：“我沒(méi)有�！迸笥�，我應(yīng)該要告訴你什么是上天的公平，你看到那些身有殘疾的'人嗎？你和他們相比，你又是多么的幸福，為何要抱怨上天的不公呢？也許這是你的心情不知道怎么升華。
人說(shuō)：“誠(chéng)信是社會(huì)通行證”，那么微笑就是人與人之間的距離見(jiàn)證，微笑雖然只是一個(gè)動(dòng)作，你常把它掛在臉上，別人會(huì)說(shuō)你很很友善。它是一個(gè)形式動(dòng)作，更有它深刻的含義，在你失敗時(shí)，它會(huì)變成“微笑自信證”，無(wú)疑的說(shuō)一個(gè)微笑就給了你自信，在你難過(guò)時(shí)，它就會(huì)變成“微笑安慰證”，傷心難過(guò)是人間難免的。
事，微笑一個(gè)就是在安慰自己，微笑它不僅僅只是動(dòng)作，它也有更多的工作。
俗話常說(shuō)：“笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭。”可見(jiàn)微笑是多么重要，它就是人類的一大精神支柱，微笑不僅是友善的，更能讓人身心健康，在我看來(lái)，什么事都離不開(kāi)微笑，也許微笑就是用來(lái)買精神的錢，帶著微笑出發(fā)吧！
朋友，帶著你的微笑出發(fā)吧！明天會(huì)更美好。
滿分作文 篇3
像“人”一樣活著，一撇一捺，相互支撐方能邁出沉穩(wěn)的步伐；像“人”一樣活著，站直身子，充滿血?dú)�，活出尊�?yán)；像“人”一樣活著，頂天立地，活出色彩。
像“人”一樣活著，一撇一捺，相互支撐方能邁出沉穩(wěn)的步伐。郭子儀和李光弼雖然曾經(jīng)有矛盾，平時(shí)互不講話，但是在國(guó)家危急、百姓遭殃、正需要同心協(xié)力時(shí)，他們不再計(jì)較個(gè)人恩怨，為保家衛(wèi)國(guó)而并肩戰(zhàn)斗；廉頗和藺相如雖有誤會(huì)，但是他們先國(guó)家之急而后私仇，敢于坦誠(chéng)認(rèn)錯(cuò)，最終相互支撐，保全了趙國(guó)；維勒和李比希雖然性格迥異，但是他們能夠相互幫助，共同探討，真誠(chéng)合作，創(chuàng)造出了科學(xué)研究上的輝煌，最終一起成為有機(jī)化學(xué)的創(chuàng)始者。人是生活在群體之中的，只有避開(kāi)分歧，相互支撐，才能邁出穩(wěn)健的步伐，走向理想的明天。
像“人”一樣活著，站直身子，充滿血?dú)�，活出尊�?yán)�！叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！蔽奶煜闇S為階下囚，面對(duì)敵人的壓迫與誘降，他保持著“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”的氣節(jié)，活出自己的尊嚴(yán)；丁肇中獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，他沒(méi)有用英語(yǔ)演講，而是申請(qǐng)用漢語(yǔ)演講，這一決定受到了美國(guó)多方面的`阻撓，但他依然用流利的漢語(yǔ)發(fā)表了即興演講，傳達(dá)了一個(gè)民族的尊嚴(yán)；當(dāng)侵入維也納的拿破侖要求貝多芬進(jìn)行演奏時(shí)，貝多芬毅然拒絕了對(duì)方的再三要求，活出了自己的尊嚴(yán)。
像“人”一樣活著，頂天立地，活出色彩。中國(guó)首富李嘉誠(chéng)用一支鉛筆畫出了一張完美畫卷，打造了傳奇的人生，從一個(gè)跑堂的逐步成為中國(guó)首富，從一個(gè)推銷員逐步成長(zhǎng)為擁有千萬(wàn)員工的公司領(lǐng)導(dǎo)。每一個(gè)成功的人都會(huì)在他的畫卷上留下精彩的一筆。
無(wú)論貧窮或富貴，無(wú)論健全或殘缺，我們都要像“人”一樣活著，活出成功，活出尊嚴(yán)，活出色彩。
滿分作文 篇4
那片海，我心中向往的夢(mèng)境……
那里遠(yuǎn)處群山連綿，依偎著大海。貝殼散落在沙灘上，細(xì)沙湮沒(méi)了我的腳趾。沙的余熱，透過(guò)腳掌熔化了我的心。余暉落日，在那海天交接的地方，落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。
那片海，有充滿親情的港灣……
海邊的那棟木房子就是我的家，煙囪里冒出裊裊炊煙，一次又一次被那夾雜著咸味海風(fēng)吹淡。沙灘上依稀可見(jiàn)弟弟的小腳印。海浪輕輕地拍打著沙灘，大海鷗領(lǐng)著小海鷗在海的上空盤旋，繪出一幅親情的畫卷。
那片海，襲來(lái)最純潔愛(ài)的浪花……
在那片海，沒(méi)有愛(ài)與不愛(ài)，只有相愛(ài)。我愛(ài)這片海，海也會(huì)向我翻滾愛(ài)的浪花;我愛(ài)那細(xì)沙，細(xì)沙隨海風(fēng)輕拂我的臉頰。在這里，每個(gè)人都得到愛(ài)的慰藉。生活在愛(ài)的天地里，我在溫馨的夜里安然入眠。
那片海，是與世無(wú)爭(zhēng)的桃花源……
海的胸懷，寬廣無(wú)垠。沒(méi)有勾心斗角，沒(méi)有功名利祿，更沒(méi)有令人不開(kāi)心的人和事。這里只有美人魚出沒(méi)的大海，飛鳥(niǎo)劃過(guò)卻不留痕跡的天空，溫煦的陽(yáng)光，柔軟的沙灘，以及我對(duì)這片海深沉的愛(ài)。
或許是不知夢(mèng)的緣故，流離之人追逐幻影。夢(mèng)醒之后，一切又恢復(fù)原狀……
怖人的大樓吞噬了父母奔波上班的身影，無(wú)盡頭的課外輔導(dǎo)占領(lǐng)了弟弟的快樂(lè)童年。他們?yōu)榇吮г惯^(guò)，傷心過(guò)，絕望過(guò)，卻都一次次屈服了。大人們告訴我，這就是生活，吃人的生活。這里望不到那片海的`痕跡，沒(méi)有我心中烏托邦。
家庭里的歡聲笑語(yǔ)被每個(gè)人的牢騷取代，剩下的只有疲憊的心。我不想就此背叛心中的那片海，我要用一生去實(shí)現(xiàn)心中美好的愿望，即便那是一條沒(méi)有盡頭的路。有時(shí)，感覺(jué)自己真像一只孤獨(dú)的大雁，扇動(dòng)著疲憊的翅膀，望天也迷茫，望水也迷茫。只是從來(lái)不想改變初衷，只是從來(lái)不想埋葬向往。
不怕，只要有夢(mèng)在。在人生追夢(mèng)的路途中，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘，為了心中無(wú)法感知的召喚，走在路上，無(wú)法停歇……
滿分作文 篇5
穿越名人讀書的歷史，我的思緒穿行在書林瀚海間……
韓駒——唯書有真樂(lè)
韓駒，宋朝著名詩(shī)人。他把讀書當(dāng)作一種樂(lè)趣，曾在一首詩(shī)中說(shuō)：“欲樂(lè)誑凡夫，須臾皆變壞。唯書有真樂(lè)，意味久猶在。”詩(shī)的說(shuō)法雖然有些武斷，但作者對(duì)讀書的樂(lè)趣溢于言表，鮮明的對(duì)比，說(shuō)明真樂(lè)唯有讀書。多讀書、多思考，慢慢地體會(huì)“意味久猶在”的真樂(lè)吧。
宋濂——借閱抄書
宋濂，明朝著名的學(xué)者。小時(shí)候家境貧寒無(wú)錢買書，酷愛(ài)讀書的'他就到處向別人借書，回來(lái)后自己常常把書抄在紙上，不管刮風(fēng)下雨、酷暑嚴(yán)寒，他都堅(jiān)持這樣做。據(jù)說(shuō)，即使硯臺(tái)里的水已結(jié)成冰，手指都凍僵了，他還是忘我地抄寫不停。這種刻苦執(zhí)著的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
魯迅——讀書排遣
魯迅自日本留學(xué)歸國(guó)后，曾長(zhǎng)久陷入精神的苦悶之中，于是用讀書來(lái)排遣：回到古代去，抄古碑，校古書，讀佛經(jīng)，慢慢地，使自己學(xué)識(shí)逐漸豐厚起來(lái)，成為了“新文化運(yùn)動(dòng)的主將”。
華羅庚——讀書就猜
華羅庚，我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家。他讀書有一個(gè)習(xí)慣：當(dāng)他拿到一本書時(shí)，并不馬上從頭到尾地讀，而是對(duì)著書思考一會(huì)兒，然后閉目靜思，當(dāng)書中的意思與自己的猜想一致時(shí)就不再讀這本書了。這樣讀書既節(jié)省了寶貴的時(shí)間，又培養(yǎng)了獨(dú)立思考和想象的能力。
列寧——批注讀書
列寧，無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家。他酷愛(ài)讀書，在讀書時(shí)常常在書頁(yè)的空白處隨手寫下內(nèi)容豐富的評(píng)語(yǔ)、注釋和心得體會(huì)；有時(shí)還在書的封面上標(biāo)出最值得注意的觀點(diǎn)或材料�！安粍�(dòng)筆墨不讀書”說(shuō)的就是這種情況吧。
恩格斯——重視原著
恩格斯認(rèn)為讀書應(yīng)該讀原著，這樣可以了解一個(gè)理論的產(chǎn)生、發(fā)展和完善的過(guò)程，可以全面系統(tǒng)地掌握其基本原理，進(jìn)而了解這一理論的全貌。讀原著的方法是探究理論的最基本的途徑之一。
名人與讀書，讀書與名人，這似乎有一種天然的聯(lián)系，名人的讀書方法或讀書感言都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，多讀書，多體味名人的讀書經(jīng)歷或睿語(yǔ)，自然會(huì)提升我們的人格品位。讓我們走進(jìn)歷史，穿越用書構(gòu)筑的名人文化吧，它是我們汲取養(yǎng)料的不竭之源！
滿分作文 篇6
時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)間即將過(guò)去了，在這一年里，我的收獲還真不少……
我是一名德州建設(shè)街小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生，在今年暑假時(shí)，我有幸參加了齊魯晚報(bào)組織的“安信地板杯”非常營(yíng)銷秀的活動(dòng)，并獲得第一期非常營(yíng)銷秀的金獎(jiǎng)。剛開(kāi)始參加非常營(yíng)銷秀活動(dòng)的時(shí)候，我有些膽怯，無(wú)論怎么努力，一份報(bào)紙也賣不出去，我很無(wú)助，眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)。但我不是個(gè)容易退縮、半途而廢的孩子，我立志一定要堅(jiān)持到最后，即使遇到再多的困難我也不怕！！就這樣，慢慢地我變得很開(kāi)朗，見(jiàn)人就問(wèn)“您買報(bào)紙嗎？”可能會(huì)有人買，但大多數(shù)人還是冷臉相待。不管怎樣，每天早上五點(diǎn)一刻起床，六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)“上班”已成為我的習(xí)慣，而我的“業(yè)績(jī)”從每天20份到50份，從100份到160份……功夫不負(fù)有心人，最終我取得了勝利，榮獲第一名的好成績(jī)。
賣報(bào)生涯告一段落，新的學(xué)期向我們招手。
新學(xué)期新氣象，同學(xué)們都喜氣洋洋的，個(gè)個(gè)都笑容滿面。我也不例外，和同學(xué)們一起分享假期的喜悅。在學(xué)校的日子是美好的，不過(guò)學(xué)習(xí)也是緊張的，我們最期盼的就是星期五，因?yàn)榭梢苑艃商斓募�。終于，盼星星盼月亮盼來(lái)了星期五，我與往常一樣高高興興的回了家。剛放下書包，門鈴就響了起來(lái)，我原以為是哪位同學(xué)來(lái)找我玩，不料卻是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的事故。是我的好朋友孟迎澳與王天嬌來(lái)我家摁的門鈴，他們?cè)谀翘捉辜钡卣f(shuō)：“張溫煜，王泫哲的奶奶暈倒在路旁了，你快下來(lái)吧！”聽(tīng)到這我心里一怔，不會(huì)吧？說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我以百米沖刺的.速度沖下樓，大概了解情況后急速奔向剛剛開(kāi)走的救護(hù)車，可惜人趕不上車快，我只好在后面繼續(xù)追。是這樣的，我的同學(xué)王泫哲的奶奶因自己身體的原因，在三輪車上休克并倒在地上，不知為還吐了滿地的鮮血什么。王泫哲已完全嚇蒙，借路人的手機(jī)給爸媽打電話也打不通，情急之下先撥打了120，隨后兩名同學(xué)來(lái)找的我。最終老奶奶因搶救及時(shí)，并無(wú)生命危險(xiǎn)。我們又把老人的三輪車推到醫(yī)院，方才悄悄離開(kāi)。事情平息一段，沒(méi)料想有許許多多的記者來(lái)采訪我，當(dāng)他們問(wèn)當(dāng)時(shí)心里是怎么想的，我笑了笑，說(shuō)：“當(dāng)時(shí)也沒(méi)多想，說(shuō)實(shí)話，也挺害怕的，但我覺(jué)得還是救人要緊，救人如救火嘛！”
這件事給我的觸動(dòng)很大，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我一定會(huì)更加努力的，盡自己最大能力的去幫助別人。
老師曾說(shuō)過(guò)：“智力與體力是相成正比的�！惫唬聦�(shí)證明了這句話。我在我們班跑步不算快，但學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。有一次體育課，比賽八百米長(zhǎng)跑，沒(méi)想到我從倒數(shù)第四名一下子到正數(shù)第四名，讓所有人對(duì)我刮目相看，成績(jī)的背后是有很多付出的，在閑暇時(shí)間，我會(huì)練習(xí)長(zhǎng)跑，因此才能有質(zhì)的飛躍。在數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，我連續(xù)兩次拿到滿分100分，創(chuàng)了我們班的記錄！現(xiàn)在可以證實(shí)老師的那句名言了。
無(wú)論是取得優(yōu)異的成績(jī)，還是在某方面有很大的提高，都離不開(kāi)老師與父母。有了他們的辛勤付出，才會(huì)有我們今天的成果�！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！笔前。蠋煾改附o予我們的愛(ài)是無(wú)私的，是默默的。20xx讓我有很大的收獲，20xx讓我體會(huì)到父母的辛苦，20xx我長(zhǎng)大了！
滿分作文 篇7
玉龍雪山是北半球最南的大雪山。高山雪域風(fēng)景位于海拔4000米以上。是世界上北緯度最低，海拔最高的山峰。今日，我實(shí)乃三生有幸，來(lái)攀登這座大雪山。
首先，我們坐著大索道直至4064米，坐在索道上，欣賞著玉龍雪山，景象也變幻無(wú)常，時(shí)而云蒸霧涌，云霧繚繞，玉龍山若隱若現(xiàn)；時(shí)而碧水如天，萬(wàn)里無(wú)云，群峰像被洗過(guò)一般，晶瑩的雪光耀目奪眼，具有“白雪無(wú)古今，乾坤失曉昏”的光輝。“媽媽，你看，雪山是不是像一條龍？”小小的話語(yǔ)打斷了我的思路。我放眼望去，玉龍雪山不僅氣勢(shì)磅礡，而且秀麗挺拔，像一條銀龍，玉龍雪山就是這樣來(lái)的吧。
下了索道，我們?yōu)g覽了現(xiàn)代冰川奇觀，這里是我國(guó)冰川齊全的'天然博物館。冰川的顏色為海藍(lán)寶石色。你站在滑雪場(chǎng)東邊邊沿上看，冰川上層覆蓋著白雪，感覺(jué)是從山頂向下爬行，而突然停住，形成了一個(gè)寬約30米，長(zhǎng)約100米的冰塔世界。
接著，我們一家開(kāi)始攀登雪山，過(guò)了30分鐘，我們才到了最高頂——4605米，我們抬頭仰視著高不可攀的主峰——扇子陡。雖然近在眼前，但海拔確有5596米。國(guó)內(nèi)曾有17支登山隊(duì)伍攀登均告失敗。在這看云是種享受，總感覺(jué)云觸手可及。因?yàn)楹０胃�，離云層近，雪山寒氣，造成了云的千變?nèi)f化，一會(huì)兒像只兔子，一會(huì)兒像支花，一會(huì)兒又像匹馬。等你想看仔細(xì)些，他又變了樣，說(shuō)變就變。
不一會(huì)兒，就下了雪山，雪山美景卻久久蕩漾在我的腦海中……
滿分作文 篇8
“奧運(yùn)會(huì)來(lái)了，奧運(yùn)會(huì)來(lái)了！”你看那燕子挨家挨戶地來(lái)報(bào)喜了，把春日的喜悅氣氛向大地播撒，讓你不由得高興激動(dòng)起來(lái)。
那蹦蹦跳跳的孩子，看見(jiàn)這番景象，更加喜上眉梢，惹得大人也跟著喜笑顏開(kāi)。那農(nóng)民的鐮刀鋒利了，工人的錘子堅(jiān)定了，教師也樂(lè)得講到有關(guān)奧運(yùn)的故事，學(xué)生們捧著書瞪大了眼睛看老實(shí)講，那窗外的麻雀在上下翻飛起舞，嘰嘰喳喳唱個(gè)不停。那藍(lán)天白云青山綠水還有土地就是五環(huán)的所在，而五環(huán)的旗幟正是這樣的精神，一種追求和諧美好的精神。
奧運(yùn)來(lái)臨了，火炬?zhèn)鬟f著，任何人都無(wú)法阻擋，因?yàn)檫@不僅是中國(guó)人的夢(mèng)想，是全世界全人類的夢(mèng)想。我們雖然聽(tīng)見(jiàn)了不和諧的音調(diào)，但是和諧卻永遠(yuǎn)都是主旋律，因?yàn)樗?演奏者就是我們。我們沉寂的心激動(dòng)了熱烈了再也不能自已了，我們要高喊：“同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想！”
我們看見(jiàn)，你，來(lái)自遠(yuǎn)方的朋友，為自己的親眼所見(jiàn)而驚嘆：不說(shuō)那綿延的萬(wàn)里長(zhǎng)城，不說(shuō)那壯觀的紫禁之城，更不說(shuō)那科技與創(chuàng)新結(jié)晶的鳥(niǎo)巢，單是到那胡同里走一遭，你就該呆住了�；蛟S，你此時(shí)已有種對(duì)北京，對(duì)中國(guó)相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)，那奇峻的黃山，秀美的西湖，世界屋脊珠穆朗瑪峰已成了你魂?duì)繅?mèng)繞的仙境了。與此同時(shí)，我們也看見(jiàn)了你們的財(cái)富，我們何嘗不艷羨呢？那是一種怎樣的感情呵！我們看見(jiàn)了當(dāng)陽(yáng)光不知疲倦的一次次照向大地時(shí)，那臉上都洋溢著同樣的微笑。
我看見(jiàn)，那雨后的天空出現(xiàn)了彩虹，那是五環(huán)的一角呵，放著動(dòng)人的光芒。
滿分作文 篇9
要上小學(xué)了，家離學(xué)校更遠(yuǎn)了，而且在路上還有一條大馬路。在上小學(xué)的第一天，穎莉拉著我的小手朝學(xué)校走去。走到那條馬路上的時(shí)候，穎莉說(shuō)：“琴兒，你敢過(guò)這條馬路嗎？”“當(dāng)然嘍！”說(shuō)著我就掙脫了穎莉的'手，朝馬路對(duì)面跑去。
突然，一輛大卡車飛快地朝我駛來(lái)，我不及躲閃，就用手捂住眼睛�！皶�！小心��！”穎莉突然發(fā)瘋似的跑了過(guò)來(lái)，推了我一把�？ㄜ嚢逊f莉撞到了，地上一片刺眼的紅色……
“姐！”我朝穎莉跑了過(guò)去，邊哭邊搖著穎莉的手，“姐……姐，你說(shuō)話呀……姐，你不要這個(gè)樣子好不好？琴兒真的好害怕好害怕……”“琴……琴兒……”穎莉艱難地睜開(kāi)了眼睛，她努力的微笑著說(shuō)，“不……哭……琴兒……不哭……姐姐……對(duì)……對(duì)……不起……你，恐怕……姐……姐，不能……不……能……再做……琴……琴兒……的……微笑……天……天使了……”“不要！我不要微笑天使！我只要姐姐！”“琴……琴兒……不要……哭……姐……姐……不喜歡……看……看……見(jiàn)……琴……琴兒……哭……姐……姐姐……喜歡……看……琴兒……笑……”穎莉斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)著，眼睛無(wú)聲地閉上了……可是，她的臉上還掛著一抹淡淡的微笑……
姐……我不會(huì)忘記你，更不會(huì)忘記，你，那抹淡淡的微笑……
滿分作文 篇10
時(shí)常有人問(wèn)我，你的夢(mèng)想是什么?今天我就曬出來(lái)與大家共享。 我的第一個(gè)夢(mèng)想：考上理想的學(xué)校。 不要說(shuō)我自私，從某種意義上講，人都有點(diǎn)兒“自私”。我的短期目標(biāo)就是考上我心儀已久的一中。平時(shí)，就是課……
時(shí)常有人問(wèn)我，你的夢(mèng)想是什么?今天我就曬出來(lái)與大家共享。
我的第一個(gè)夢(mèng)想：考上理想的學(xué)校。
不要說(shuō)我自私，從某種意義上講，人都有點(diǎn)兒“自私”。我的短期目標(biāo)就是考上我心儀已久的一中。平時(shí)，就是課間那比金子還難得的一點(diǎn)兒閑暇，我也常常閉上眼睛，想象自己在一中如畫的校園里，度過(guò)我快樂(lè)而溫馨的學(xué)生時(shí)代，這將為我考上理想的大學(xué)搭設(shè)一個(gè)很好的臺(tái)階。
我的第二個(gè)夢(mèng)想：找一份兒好的工作。
大學(xué)畢業(yè)后的我步入社會(huì)，肩上的責(zé)任感倏地加重了。首先要照顧好我的家人，所以我需要一份兒好工作，讓我有能力去做一個(gè)負(fù)責(zé)的好女兒、好姐姐。當(dāng)然，這些工作必須是我喜愛(ài)的，能讓我的人生過(guò)得更充實(shí)、更瀟灑。
我的第三個(gè)夢(mèng)想：買車買房給爸媽，讓他們幸福。
每次逛街，媽媽常瞇著眼睛，出神地看著路邊那一幢幢漂亮的'樓房，我知道，她真的很想嘗嘗住樓房的滋味兒;每次擠公共汽車，爸爸氣喘吁吁，玩笑似地說(shuō)：“要是自己有車就好嘍!”但我很清楚，爸媽為了我們姐弟三人一直忙忙碌碌，我們姐弟三人使他們的夢(mèng)想也只能是夢(mèng)想。盡管他們從無(wú)怨言，但我要憑自己的努力給他們一個(gè)幸福愉快的晚年。
我的第四：我的村莊變成小康村。
村里人一年到頭鼓搗那幾畝地，很少有人出去闖一闖。所以，鄰村都富起來(lái)了，我們村卻依舊“光榮”。我要在不遠(yuǎn)的將來(lái)讓自己有這樣的實(shí)力，在村邊建起自己的工廠，讓我的村莊搖身變成金鳳凰;我要讓村里所有的人都飛到山外的大海上去搏擊風(fēng)浪。
我的最后一個(gè)夢(mèng)想：我們的祖國(guó)成為世界第一強(qiáng)國(guó)�！�
我知道我的夢(mèng)想還僅僅是“夢(mèng)想”，但我會(huì)用自己的雙手和大腦，去填充我夢(mèng)想圓內(nèi)的每一平方毫米的空間。
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