班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作生活中,發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在此次競(jìng)選活動(dòng)中,我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。在班級(jí)中,班長(zhǎng)是重要的。我的成績(jī)一直是班級(jí)中的前五名,雖然有一次考了第八名,但是,我今后一定會(huì)努力的學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)的。我的性格開(kāi)朗大方,在陌生人面前,一點(diǎn)兒不受拘束。而且,唱歌,跳舞我都愛(ài)好,唱的跳的我都不錯(cuò)。我也十分愛(ài)看書(shū),尤其是作文書(shū),因此,我的作文水平也不差。
我也愛(ài)畫(huà)畫(huà),如:水彩畫(huà),素描畫(huà),油畫(huà)。我的體育一般,但是我也十分愛(ài)好像跳繩,跑步這樣的體育運(yùn)動(dòng)。在日常生活中,我已經(jīng)能夠自己打掃房間,整理書(shū)本,衣物等學(xué)習(xí)用品,還能自己洗衣服,養(yǎng)成了自己的'事情自己做的好習(xí)慣。大家了解我了嗎?如果我成功競(jìng)選成了班長(zhǎng),我一定會(huì)協(xié)助老師,關(guān)愛(ài)集體,熱愛(ài)同學(xué)的。
我一定會(huì)以身作則的。還會(huì)幫助有困難的同學(xué),并且會(huì)和生活委員一起,把教師打理的干干凈凈,讓流動(dòng)紅旗在我們班安家。希望大家可以投我一票。謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫宋泓睿,我在xx班,是一小的學(xué)生,我已經(jīng)十歲了。曾經(jīng)一個(gè)名人說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”,所以我感到不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是一個(gè)好學(xué)生。
我的優(yōu)勢(shì)是打乒乓球,曾經(jīng)獲得全市乒乓球賽團(tuán)體第二名、個(gè)人單打第七的成績(jī)。還有是我喜歡滑滑板。
當(dāng)好班長(zhǎng),應(yīng)該做好四個(gè)方面。
第一,學(xué)習(xí)方面,要組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好的成績(jī)。
第二,紀(jì)律方面,要聽(tīng)老師的話,不要和同學(xué)們亂打亂鬧,下課的時(shí)候要和同學(xué)們做有意義的活動(dòng)。
第三,活動(dòng)方面,每周進(jìn)行一個(gè)長(zhǎng)跑比賽,那樣可以鍛煉身體,或者每周舉行一次跳繩比賽,誰(shuí)要是贏了,就獎(jiǎng)勵(lì)500分積分卡。
第四,勞動(dòng)方面,分五個(gè)小組,每個(gè)小組每周打掃一次班級(jí),哪個(gè)組打掃得好,就給小組一面紅旗,小組每人獎(jiǎng)勵(lì)500分積分卡,要是不好好打掃的話,就每人扣xx年擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,擔(dān)任半年副班長(zhǎng),在工作上積累了很多經(jīng)驗(yàn)。最后,我的成績(jī)每學(xué)期在班里都是名列前茅。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我將做到以下幾點(diǎn):
一,團(tuán)結(jié)其他班委成員,當(dāng)好班主任的得力助手,協(xié)助老師管理好班級(jí)。
二,廣泛征求同學(xué)們的意見(jiàn),制定“班級(jí)公約”。
三,對(duì)有一技之長(zhǎng)的同學(xué),鼓勵(lì)他們參加學(xué)校的'各項(xiàng)文體活動(dòng),同時(shí)給那些為班級(jí)獲得榮譽(yù)的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
四,通過(guò)集思廣益開(kāi)展一些有意義的活動(dòng),并鼓勵(lì)大家踴躍參加。讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增進(jìn)感情和彼此的了解,都能切身感受到我們這個(gè)大家庭的溫暖。
假如我落選了,我也不會(huì)氣餒,這說(shuō)明我還有不足,我會(huì)努力改正。不管是誰(shuí)當(dāng)班長(zhǎng),我都會(huì)擁護(hù)和支持他(她),并一如既往地為班級(jí)建設(shè)作貢獻(xiàn)!
希望大家投我寶貴的一票,在這里我先謝謝大家了,(鞠躬)
班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿3
愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!今天,我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉,既高興又自豪.
我叫XXX.我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小.特別在課上,老師提問(wèn)時(shí),生怕答錯(cuò),回答的聲音很小.
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè)觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì).
這次競(jìng)選班長(zhǎng),讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉.曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”.
假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感.同時(shí),我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué),讓大家的.成績(jī)共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù).
假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁.有時(shí)候,同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說(shuō),誤會(huì)積壓在心底,慢慢地造成了對(duì)老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時(shí),我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師,也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí).
假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選.
最后,我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”.
謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五(6)班的xxx,很高興能參加這次競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng)。此刻,我有點(diǎn)兒緊張,又有點(diǎn)兒激動(dòng)。我從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在一直想成為班長(zhǎng)。班長(zhǎng)都是威風(fēng)凜凜的,又能管理好班級(jí),從此,成為班長(zhǎng),變成了我的目標(biāo).所以我希望在這美好的童年之畫(huà)里當(dāng)一次班長(zhǎng)。
我熱情活潑,樂(lè)于助人,成績(jī)名列前茅。多次獲得學(xué)校的三好學(xué)生,兩次三好標(biāo)兵,南海區(qū)“粵星杯”作文比賽三等獎(jiǎng),假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)和同學(xué)友好相處,不和同學(xué)吵架.同時(shí)也組織同學(xué)們開(kāi)展一些有益的活動(dòng),例如知識(shí)競(jìng)賽、朗誦、演講、口語(yǔ)比賽等。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我回管理好早、午讀的紀(jì)律,讓一些懶惰的同學(xué)也讀書(shū)。我還會(huì)叫一些成績(jī)好的同學(xué)輔導(dǎo)差的同學(xué),把差生的成績(jī)提高。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)閱讀各方面的課外書(shū)籍,把自己看到的與大家分享,讓他們覺(jué)得課外書(shū)非常有益、有趣,提高他們的課外水平。
總之就是一句話,把班級(jí)體管理好,服務(wù)于大家。讓大家覺(jué)得我是他們心目中的好班長(zhǎng)。是晨星總會(huì)發(fā)光的',不去試,不去爭(zhēng),又怎么會(huì)贏呢?我相信憑著我的勇氣和才能,我一定會(huì)成功的!如果你們也認(rèn)同我,就給我投上寶貴的一票吧!
最后在這里,我祝同學(xué)們身體健康,萬(wàn)事如意
成績(jī)像芝麻開(kāi)花――節(jié)節(jié)高我的發(fā)言完了,謝謝大家。
班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!在班里,我是一個(gè)平凡的小男孩,我并不是很優(yōu)秀,但是我的內(nèi)心是多彩多姿的,里面充滿了許多關(guān)于有趣的學(xué)習(xí)問(wèn)題。我也會(huì)幫助許多同學(xué),幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長(zhǎng)來(lái)做的,所以,我這次競(jìng)選的就是班長(zhǎng)。
如果,這次競(jìng)選成功,我將會(huì)用滿腔熱情去工作,為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)元帥的士兵,不是好士兵!苯裉,我站在這里,我非常想對(duì)大家說(shuō):“我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻(xiàn)的.元帥!奔热皇腔ǎ揖鸵_(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長(zhǎng),我就要做一位出色的元帥!我相信,我能夠勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位,我將會(huì)用旺盛的精力和清晰的頭腦,認(rèn)真出色的工作。假如我落選了,我不會(huì)沮喪,我將會(huì)帶著微笑走向下學(xué)期,養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?
同學(xué)們,請(qǐng)你們把神圣的一票投給我吧,我堅(jiān)信我會(huì)把這個(gè)班級(jí)管理好的,做一個(gè)大家都敬佩的班長(zhǎng)!謝謝大家。
班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
在這絢麗如花的季節(jié)里,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。今天,我們班將進(jìn)行競(jìng)選班干部活動(dòng),作為我們班的一員,我想競(jìng)選班長(zhǎng)。
作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的`一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。
第一,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲矣變簣@時(shí)擔(dān)任過(guò)一年的班長(zhǎng),有能力又有實(shí)際的經(jīng)驗(yàn),憑借這一優(yōu)勢(shì),相信能讓我們班更為優(yōu)秀;
第二,我會(huì)以更大的努力,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,為大家做好榜樣;
第三,在學(xué)習(xí)上,我會(huì)更加努力,以?xún)?yōu)異的綜合性成績(jī)來(lái)告訴大家,我能行! 如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)當(dāng)好老師的小助手,熱情地為同學(xué)們服務(wù)。而且,我也會(huì)積極響應(yīng)南寧市開(kāi)展的活動(dòng)。在我這班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們學(xué)校評(píng)比的優(yōu)秀班級(jí)流動(dòng)紅旗一定會(huì)常常來(lái)我們班做客的。
如果我落選了,我不會(huì)氣餒。我會(huì)不斷改進(jìn),做到更好。我一定會(huì)以最積極向上的態(tài)度邁向美好的明天。
請(qǐng)同學(xué)們相信我,支持我。謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿7
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選連任“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是就職成功。
我擔(dān)任過(guò)班干部,有擔(dān)任班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。這是優(yōu)勢(shì),正因?yàn)樵凇肮賵?chǎng)”混過(guò),一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌驅(qū)[“官架子”看不慣,就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事:
1、借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問(wèn)題;3、建立班組互助圖書(shū)室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率,初步解決讀書(shū)難問(wèn)題;4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;5、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會(huì),體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問(wèn)活動(dòng);6、利用勤工儉學(xué)的收入買(mǎi)三臺(tái)處理電腦,建立電腦舉小組;7、在班組報(bào)廊中開(kāi)辟“新視野”欄目,及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子;8、建立班級(jí)“代理小組”,做好力所能及的'代理工作,為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件,代寄郵件,代傳訊息等等;9、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱,定時(shí)開(kāi)箱,加速信息反饋,有問(wèn)必答。
我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞,那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì)立即引咎辭職。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,再給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌!
班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿8
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!我叫尹國(guó)偉!我今天競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)!
我性格開(kāi)朗,顧全大局。另外,我的優(yōu)勢(shì):我各科成績(jī)都不錯(cuò)。我更不會(huì)以公謀私:例如這位同學(xué)和我有“仇”,就把他列入“黑名單”。我還會(huì)以身作則,帶動(dòng)大家一起學(xué)習(xí),探討。
山不在高,有仙則行;海不在深,有仙則靈。我的班長(zhǎng)職位可當(dāng)不可當(dāng)?就看大家的一票了!
假如我當(dāng)上班長(zhǎng):我會(huì)進(jìn)一步去完善自己,提高我各方面的'素質(zhì)。提高我的學(xué)習(xí)熱情,以飽滿的心情去對(duì)待每一件事情;進(jìn)一步提高責(zé)任感,并竭盡全力去解答別人問(wèn)我的問(wèn)題。我還會(huì)和其他同學(xué)一起探討對(duì)生活和學(xué)習(xí)的看法。
所以,請(qǐng)大家投給我信任的一票吧!
謝謝大家!
發(fā)件人:尹國(guó)偉
班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿9
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫歐陽(yáng)紫妮,今天我很榮幸參加競(jìng)選。我今天走上這個(gè)講臺(tái),是為了競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)。我一直相信,憑著我的勇氣和才干會(huì)成功競(jìng)選成為班長(zhǎng)。
我的優(yōu)點(diǎn)不多,但是你們聽(tīng)過(guò)孔子的一句話嗎?三人行必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之。我一定?huì)多向同學(xué)們請(qǐng)教,彌補(bǔ)我的'不足。如果我真的當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)制定我的完美計(jì)劃,如果有同學(xué)不做作業(yè)我就會(huì)用我的A計(jì)劃,跟他喋喋不休地講道理,如果沒(méi)有效果,我就會(huì)用B計(jì)劃,假裝準(zhǔn)備告訴老師,然后說(shuō)老師還給你一次機(jī)會(huì)。我還會(huì)幫助成績(jī)較差的同學(xué)認(rèn)真完成作業(yè)。要是我當(dāng)上了班長(zhǎng),我還會(huì)建立學(xué)習(xí)興趣小組,讓每一個(gè)同學(xué)的成績(jī)有所提高,不再落后。我雖然是班長(zhǎng),可我有時(shí)還會(huì)協(xié)助其他的班干部工作如:提醒同學(xué)們不亂丟紙屑,走路時(shí)候不要跑。
要是我沒(méi)當(dāng)上也沒(méi)關(guān)系,我還會(huì)繼續(xù)努力,拿破侖說(shuō)過(guò):不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生。請(qǐng)大家相信我,如我真的當(dāng)上了班長(zhǎng)一定會(huì)更加努力的服務(wù)同學(xué)們。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿10
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
你們好!
我是五(4)班的范文,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時(shí)此刻,我很激動(dòng),也很緊張,不過(guò)我有信心,因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任,我相信我有這個(gè)能力。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個(gè)好幫手,在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級(jí)我也有做過(guò)班長(zhǎng),不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?
假如我當(dāng)選了班張,我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求,每天以身作則,在班上樹(shù)立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績(jī)差的.同學(xué),成為他們的“小老師”,幫助他們度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,游戲中共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。
記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)“先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你!笔堑,我之所以去競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我,那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔(dān)任班干部的范文。
班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿11
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
你們知道當(dāng)班長(zhǎng)的主要任務(wù)是什么嗎?當(dāng)然就是管理好班級(jí)秩序、起個(gè)帶頭作用。畢竟我在班里已經(jīng)做了五年的組長(zhǎng)了,在管理秩序這方面有了很多的經(jīng)驗(yàn),并且我在班級(jí)中成績(jī)還不錯(cuò),每次考試在我們班都名列前茅。
我還認(rèn)為競(jìng)選班長(zhǎng)可以鍛煉我的組織能力,使我變得外向、開(kāi)朗。班長(zhǎng)是架在老師和同學(xué)之間的橋梁,同學(xué)們有什么問(wèn)題可以告訴老師,老師有哪些緊急事情可以傳達(dá)給同學(xué)們。
如果我成功競(jìng)選成了班長(zhǎng),我會(huì)為我們班的同學(xué)做許多事情。我會(huì)幫助一些成績(jī)差的同學(xué),給他們一對(duì)一的`輔導(dǎo),使他們的成績(jī)迅速上升;我還會(huì)幫助老師做事情,與老師分擔(dān)事情,成為老師的得力助手;我還可以在課下和同學(xué)們放松放松,玩一玩,讓一些內(nèi)向的同學(xué)變得開(kāi)朗、活潑起來(lái)。我當(dāng)上班長(zhǎng)后還會(huì)讓一些愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)組成“讀書(shū)小組”,讓他們定期去書(shū)店買(mǎi)書(shū);讓一些熱愛(ài)音樂(lè)的同學(xué)組成“音樂(lè)小組”,讓他們?cè)凇耙魳?lè)小組”中發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。而且我將會(huì)用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。
如果我落選了,那就說(shuō)明我還有一些不足之處,我一定會(huì)積極彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
學(xué)習(xí)讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),生活讓我積累了經(jīng)驗(yàn),我會(huì)以我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)努力做好這項(xiàng)工作,請(qǐng)大家相信我、支持我,讓我成為班長(zhǎng)。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是我們這個(gè)“大家庭”中的一員,這一次我想要競(jìng)選的是整個(gè)班的“元首”——班長(zhǎng)!這次能有機(jī)會(huì)參加班長(zhǎng)競(jìng)選讓我感到十分的榮幸。在過(guò)去的五年里,我一直都是紀(jì)律委員,還經(jīng)常受中隊(duì)長(zhǎng)的欺負(fù)?墒俏也幌胍恢痹谠剞D(zhuǎn)圈圈,于是我終于下定決心參加這一次的`班長(zhǎng)競(jìng)選。在語(yǔ)文課上,老師用知識(shí)和心血澆灌了我,讓我茁壯成長(zhǎng)。在體育課上,有我奔跑的身影,晶瑩的汗珠折射出青春的光芒。在科學(xué)課上,由于我不斷的創(chuàng)新,我期末考試的成績(jī)終于獲得了全年級(jí)第一。德、智、體、美、勞全面發(fā)展的我,卻一次次地與學(xué)習(xí)之星、三好學(xué)生擦肩而過(guò)。
俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓!币粋(gè)班級(jí)若沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們的成績(jī)?cè)趺茨軌蛱岣?雖然我也存在著一些缺點(diǎn),也不能說(shuō)我當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)有多豐富,但是,我今天敢于站在這里,恰恰證明了我有足夠的能力和信心!我有了能力和信心,就一定可以戰(zhàn)勝困難。
假如春筍不成長(zhǎng),哪來(lái)郁郁蔥蔥的竹林。假如溪流不奔流,怎么匯成滔滔江河。假如你我不成才,明天的棟梁在哪里?
如果能競(jìng)選上班長(zhǎng),我將以身作則,做好自己的本職工作。我會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)同學(xué),我會(huì)用微笑阻止風(fēng)波,我會(huì)用眼神維持紀(jì)律,我會(huì)用行動(dòng)證明一切。
請(qǐng)大家支持我,投我一票。
謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿13
各位家長(zhǎng):
大家好!
今天,我首先要感謝能出席家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng),感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)對(duì)我們學(xué)校、班級(jí)工作的關(guān)注、支持。今天我們這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義在于——我們都要給孩子們加油鼓勁。
在孩子們的心中他們并不在乎我們家長(zhǎng)會(huì)----會(huì)開(kāi)什么內(nèi)容,但只要自己的家長(zhǎng)能來(lái)參加會(huì)議,對(duì)他們來(lái)說(shuō)這就是重視、就是幸福,當(dāng)然也就會(huì)有壓力。害怕老師會(huì)說(shuō)他們什么壞話?會(huì)告他們什么狀?當(dāng)然這一切也就會(huì)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
如果說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)是成功的的話,那么你們的到來(lái)我就可以說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)已經(jīng)是成功的。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班的學(xué)生在校及在家的情況,也讓我們的家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)?傊痪湓,就是“一切為了孩子、一切為了學(xué)生”。
今天的家長(zhǎng)會(huì),我主要講以下五個(gè)方面內(nèi)容。
第一方面:作業(yè)
1、作業(yè)存在的問(wèn)題:學(xué)生的家庭作業(yè)質(zhì)量有待提高,謹(jǐn)請(qǐng)家長(zhǎng)們繼續(xù)做好孩子的家庭教師。俗話講,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,更是他們的終生教師。前面的家長(zhǎng)會(huì),我多次講到了家庭作業(yè)的問(wèn)題。我們的很多家長(zhǎng)也很積極配合我們老師的工作,做到了認(rèn)真檢查子女作業(yè)。張新兆、趙夕海、周昌武、王雪萍、陳瑞潔、孫佳怡、林怡奇、孫沼懿、任浩哲等一直做得很好。在此也請(qǐng)家長(zhǎng)能夠堅(jiān)持不懈,保持信心進(jìn)行監(jiān)督。同時(shí)我還想請(qǐng)經(jīng)常各項(xiàng)不寫(xiě)完的詹露、李曉增、周世豪、韓煜琨、房鑫宇、侯家豪、楊錦濤、張浩杰、屈銘樂(lè)這幾位家長(zhǎng)還得幫助老師加強(qiáng)一下對(duì)孩子家庭作業(yè)的監(jiān)督,如果我們的家長(zhǎng)都能
夠抽出時(shí)間來(lái),經(jīng)常監(jiān)管一下,我相信孩子的進(jìn)步指日可待。
2、關(guān)于學(xué)生作業(yè)的進(jìn)步,我想講講李佳譯和劉全興同學(xué),特別是李嘉譯很聰明但很毛躁,這主要反映在作業(yè)書(shū)寫(xiě)上。但他的媽媽也從未放松過(guò)對(duì)她的要求,在上期的作業(yè)中,我是多次發(fā)現(xiàn)她媽媽留下的筆跡,上期盡管張誠(chéng)毅的態(tài)度不是很積極,但本期作業(yè)在書(shū)寫(xiě)上就有了明顯的好轉(zhuǎn),而且也能做到按時(shí)上交,這就是家長(zhǎng)的堅(jiān)持換來(lái)的成果。如果我們家長(zhǎng)堅(jiān)持督促,孩子的作業(yè)質(zhì)量還有一個(gè)更大的上升空間。
3作文:是語(yǔ)文成績(jī)最重要的一個(gè)方面。成績(jī)是否優(yōu)秀就看作文。比如班上語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)郭錦陽(yáng)、孫沼懿、王浩強(qiáng)等就是因?yàn)樽魑谋容^好,還有的同學(xué)平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò),但就是得不到高分,原因就是作文水平的差距。不寫(xiě)周記的有李曉增、詹露、韓煜琨、張浩杰、周世豪、任思成、屈銘樂(lè)、侯家豪。小學(xué)寫(xiě)好作文,上中學(xué)在語(yǔ)文方面就不用發(fā)愁了。怎樣才能把作文寫(xiě)好?我采取的方法就是多練,熟能生巧嘛。剛才提到的幾個(gè)同學(xué),他們就有堅(jiān)持寫(xiě)周記的習(xí)慣,每篇周記都能認(rèn)真對(duì)待,日積月累,慢慢地就能寫(xiě)好作文。另外,小學(xué)生正是剛學(xué)寫(xiě)作文的啟蒙階段,所以模仿是很重要的,因此,我還要求學(xué)生多看作文選,多背里面的好句段,這樣才能提高自己寫(xiě)作的水平。
第二方面:我再談?wù)労⒆觽兊那鞍肫趯W(xué)習(xí)與思想表現(xiàn)情況!
其實(shí)我們這份期中考試成績(jī),就是對(duì)各位家長(zhǎng)最真實(shí)的匯報(bào)。每期我們的期中考試都嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度進(jìn)行,采取的是單人單座,各年級(jí)是交叉閱卷?梢哉f(shuō)這份成績(jī)是真實(shí)有效的。下面,我公布一下其中成績(jī)。---——通過(guò)期中檢測(cè),學(xué)生們成績(jī)不太近人意。語(yǔ)文上80分的只有2人,其中最高分為平均分65.5分,最高分林怡奇86分,前五名的分別是林怡奇、郭錦陽(yáng)、周昌武、孫沼懿、王晨陽(yáng)、
王浩強(qiáng)。進(jìn)步最大的是王晨陽(yáng)、王浩強(qiáng)、李佳譯、劉全興、薛思怡、任浩哲、于洋濤。這次像閔浩東、李圣煜、劉怡涵、周昌武、孫沼懿、高梓滔等幾位同學(xué)平時(shí)在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上是很扎實(shí)的,但這次確實(shí)沒(méi)有發(fā)揮出應(yīng)有的水平,出乎我的意料?赡苁怯捎谠趯W(xué)習(xí)上有所松懈吧。也希望家長(zhǎng)把試卷拿回家,與自己孩子一起分析一下錯(cuò)誤的原因。
但期中考試也反映了一些問(wèn)題,一是部分基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)對(duì)知識(shí)的掌握不夠扎實(shí)、牢固;二是學(xué)習(xí)懶散的、對(duì)待學(xué)習(xí)不當(dāng)回事,馬馬虎虎的同學(xué)本次肯定考得不好。三是作為教師的我也應(yīng)積極調(diào)整教學(xué)方法。通過(guò)查閱試卷,我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生丟分都出現(xiàn)在閱讀題,這當(dāng)中有學(xué)生的粗心有關(guān),可能也與我平時(shí)對(duì)學(xué)生訓(xùn)練少了有關(guān)。
當(dāng)然我還想說(shuō)的是:評(píng)價(jià)與肯定自己孩子,我們的眼睛不能直盯著這一次測(cè)試,本次期中考試只是孩子們學(xué)習(xí)生涯中一次小小的測(cè)試,是讓我們老師與學(xué)生從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)與不足,從而調(diào)整方法、對(duì)癥下藥。我們家長(zhǎng)應(yīng)看到的是孩子多方面健康成長(zhǎng),給予孩子更多的鼓勵(lì)與幫助。
第三個(gè)方面,我就想和家長(zhǎng)們談?wù)労⒆觽內(nèi)姘l(fā)展的問(wèn)題。以前很多家長(zhǎng)一聽(tīng)到自己孩子考試考得差,就會(huì)大發(fā)雷霆,對(duì)孩子又打又罵。這種做法是不可取的。(但不聞不問(wèn)也個(gè)不可。,沒(méi)有考好,一定的'批評(píng)與教育必不可少。但更需要的是與孩子心靈的溝通與鼓勵(lì)。人無(wú)完人,孩子這方面不行,可能其他方面他就與眾不同。比如:我班的崔雨博、他做作業(yè)馬虎?伤麄?cè)谧龊檬,文體方面就比很多同學(xué)強(qiáng)。還有李嘉怡、王莉娜、張毓婷很勤快,不需老師監(jiān)督都會(huì)把事做的好好的,更難能可貴的是,每天他們都主動(dòng)留下來(lái)幫助其他同學(xué)打掃衛(wèi)生。還有就是,除了在學(xué)習(xí)方面,在其他方面我們班涌現(xiàn)出來(lái)的小人才也很多。
第四各方面,我還想利用家長(zhǎng)會(huì)期間和家長(zhǎng)們?cè)僬務(wù)労⒆由戏艑W(xué)路上的安全問(wèn)題。
首先是職責(zé)劃分:進(jìn)入校園,孩子們的監(jiān)護(hù)人是學(xué)校、老師。但出了學(xué)校大門(mén),孩子的安全責(zé)任監(jiān)護(hù)人,就是我們各位家長(zhǎng)。我們的孩子雖已進(jìn)入五年級(jí),但許多孩子的自我防護(hù)意識(shí)、安全意識(shí)不是很強(qiáng)。我們家長(zhǎng)還不能完全放手讓孩子自己回家。有時(shí)間接送的,還是盡量接送。今天我想和大家一起學(xué)習(xí)學(xué)校的《致學(xué)生家長(zhǎng)安全責(zé)任書(shū)》。各位家長(zhǎng)我們學(xué)校夏季早上7:15開(kāi)大門(mén),11:30放學(xué);下午2:10開(kāi)大門(mén),5:10放學(xué),5:20清校。即使你的孩子犯錯(cuò)誤或者是被老師留下來(lái)我一定會(huì)在5:10之前讓他回家。現(xiàn)在是夏季,學(xué)校加了午睡,家長(zhǎng)們一定要讓孩子中午休息,有些孩子來(lái)的太早,12:40就來(lái)到校門(mén)口,這樣很不安全。另外,如果你的孩子有在路上逗留的壞習(xí)慣,第一你要教育,第二你要接送。說(shuō)實(shí)在的,為了孩子的安全,我們學(xué)校、老師已經(jīng)做到了苦口婆心。比如:為了孩子懂得交通安全,我們教給他們交通安全知識(shí),現(xiàn)在孩子們基本上都能夠遵守交通規(guī)則了。我希望家長(zhǎng)們?cè)谶@些方面繼續(xù)鞏固我們的教育成果,更做孩子們遵守交通規(guī)則的榜樣。希望我們的家長(zhǎng)教育自己的孩子不要乘坐那種無(wú)牌照、無(wú)保險(xiǎn)、無(wú)客運(yùn)資質(zhì)“三無(wú)車(chē)輛”。
同時(shí),為了加強(qiáng)學(xué)生在校安全教育,我們學(xué)校在上期和本期中還舉行了幾次防火災(zāi)、防地震疏散演練,目的都是為了孩子們更安全、更健康的成長(zhǎng)。我講了這么多,是讓各位家長(zhǎng)更好的了解我們學(xué)校、了解我們老師對(duì)孩子安全的重視,也希望家長(zhǎng)與我們老師一起為孩子的安全成長(zhǎng)共同撐起一把保護(hù)傘。
在這里,我還想講講家長(zhǎng)給孩子請(qǐng)假的問(wèn)題,我們好多家長(zhǎng)都能做到主動(dòng)給老師打電話給孩子請(qǐng)假。當(dāng)然,我們班也出現(xiàn)了,個(gè)別學(xué)生沒(méi)來(lái)學(xué)校,倒要老師打電話給家長(zhǎng)才知道孩子不舒服在家休息的情況。在此,我希望各位家長(zhǎng),孩子在家有什么不舒服需要休息的,能夠第一時(shí)間通知我。
另外,我還要提醒大家兩點(diǎn):
1、夏季到啦!請(qǐng)給孩子帶水,不帶(買(mǎi))碳酸飲料,會(huì)導(dǎo)致孩子近視。控制零花錢(qián),在班級(jí)中發(fā)生的幾次同學(xué)之間較大的沖突,都是因?yàn)殄X(qián)的事,詳細(xì)調(diào)查發(fā)現(xiàn)錢(qián)的數(shù)目還不小,也許是因?yàn)榧议L(zhǎng)粗心,還不知道孩子又偷拿錢(qián)的不良行為。
2、本班學(xué)生衛(wèi)生文明習(xí)慣較差,隨地亂扔垃圾、說(shuō)臟話、欺負(fù)小同學(xué)、攀折花草、不做值日生在學(xué)校都發(fā)生過(guò),我想這與叫著平日的行為和教育有很大關(guān)系。
每期一次的家長(zhǎng)會(huì),時(shí)間總是很短暫,但我們共同教育孩子的道路還很漫長(zhǎng),我希望除了家長(zhǎng)會(huì),平常我們碰到什么問(wèn)題,都可以隨時(shí)交流,隨時(shí)溝通??今天的家長(zhǎng)會(huì)就到這兒,謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿14
你們好!這天,是我們班最隆重的一天,因?yàn)槲覀儼噙@天將要在幾位競(jìng)選選手中產(chǎn)生一位“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。
號(hào)召我們:全國(guó)人民要有“科學(xué)發(fā)展觀”,要有開(kāi)拓創(chuàng)新精神,我們班也不能落后。
我認(rèn)為:一個(gè)班級(jí)的生命力和一個(gè)黨、一個(gè)國(guó)家一樣,來(lái)自班級(jí)的創(chuàng)新潛力,個(gè)性是班委更要有創(chuàng)新的潛力。中學(xué)與初中的生活方式有很大的不一樣,班級(jí)管理方式也不一樣,我以前沒(méi)有干過(guò)班長(zhǎng)一職,但我不認(rèn)為這是一種劣勢(shì),相反是一種優(yōu)勢(shì),這樣我就不易受傳統(tǒng)管理方式的影響,更能在工作中創(chuàng)新,我想這是大家都想看到的。
如果當(dāng)上了班長(zhǎng),是肯定要作出必須的犧牲的,但我想,大家的'課程壓力是等同的,在這個(gè)前提下,是沒(méi)有什么條件好談的,是沒(méi)有什么理由讓自我回避。大不了我讓我上網(wǎng)和打球的時(shí)間縮水,進(jìn)一步發(fā)揮雷鋒同志的釘子精神。
居其位,當(dāng)然要謀其事,我想大家期望見(jiàn)到的不是耍嘴子,而是實(shí)事,是一份完美的計(jì)劃書(shū)。
如果我當(dāng)選為班長(zhǎng),我將致力于做好以下幾項(xiàng)工作:
第一,班級(jí)紀(jì)律。紀(jì)律是做好一切工作的重要保障。明人不說(shuō)暗話,我們班的紀(jì)律不容樂(lè)觀,最簡(jiǎn)單的,開(kāi)一次班會(huì),每一次開(kāi)班會(huì),總是有同學(xué)無(wú)故不來(lái),或來(lái)晚了,開(kāi)會(huì)時(shí)接聽(tīng)電話等等。這是很?chē)?yán)重的無(wú)組織,無(wú)紀(jì)律的表現(xiàn)。
第二,建立健全的班委管理體系,讓每一個(gè)班委明白自我的職責(zé),實(shí)行職責(zé)制。
第三,用心營(yíng)造班級(jí)良好學(xué)習(xí)氛圍。
在班委工作上,我們的經(jīng)管系人管班做得很好,個(gè)性是在組織活動(dòng)方面,我們要謙虛地向他們學(xué)習(xí),當(dāng)然學(xué)習(xí)他們最終目的是為了超越他們,使我們不斷地進(jìn)步。
不管這天能否被選上,我那為同學(xué)服務(wù)的承諾不會(huì)變,一如繼往地支持班級(jí)工作的熱情不會(huì)變。請(qǐng)?jiān)谧母魑恢С治野!謝謝大家。
班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿15
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
大家好。
我這次競(jìng)選的班干部職位是班長(zhǎng)。我希望大家能夠支持我。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒。我有很多,體育、繪畫(huà)是我的拿手好戲;書(shū)法我更是門(mén)門(mén)精通;我也是個(gè)“老手”呢……我的愛(ài)好很多,只要你和我做朋友,絕對(duì)會(huì)甘拜下風(fēng)。
上課時(shí),我認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言,每堂課都能學(xué)到不同的本領(lǐng)。我還是個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)、少先隊(duì)員,時(shí)時(shí)刻刻都是老師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來(lái)?讓我改試卷?嘿!沒(méi)問(wèn)題!看我三兩下就搞定,抱你滿意;我想做好老師的小幫手,積極為班級(jí)增光,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,爭(zhēng)取學(xué)到有用的.知識(shí)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)管理好班級(jí),讓班級(jí)的“優(yōu)勝班級(jí)”的旗子永不失去;假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)及時(shí)出好有用的,讓同學(xué)們了解許多課外知識(shí);假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)開(kāi)展許多活動(dòng)、比賽,增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)等。
我希望大家能夠投我一票,謝謝。
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