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致辭致謝

孝心少年演講稿

時(shí)間:2023-02-20 20:49:16 曉怡 致辭致謝 我要投稿

孝心少年演講稿(通用20篇)

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的孝心少年演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

孝心少年演講稿(通用20篇)

  孝心少年演講稿 篇1

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  我是河南省范縣浦城中學(xué)七年級(jí)一班的xxx。我出生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,模模糊糊記得的時(shí)候父親死于意外。直到今天,我還記得當(dāng)我媽媽得知我爸爸去世的時(shí)候,眼淚從她布滿皺紋的臉上流了下來(lái)。但是,我媽是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。她沒(méi)有被這樣的不幸打敗,相反,她堅(jiān)定了自己的決心。

  媽媽每天都去打零工來(lái)維持我們家的生活。我永遠(yuǎn)也忘不了媽媽紅紅的肩膀,手上衣服上片片瀝青,從工地、瀝青廠、化工廠回來(lái)時(shí)刺鼻的氣味。像這些本該由男人來(lái)做的工作,我媽孜孜不倦的扛著。工廠的.繁重勞動(dòng)讓我媽媽患上了各種疾病。有時(shí)她因?yàn)樯『茈y入睡,但她仍然努力工作。有時(shí)候她忍不住。一天早上,她躺在沙發(fā)上,站不起來(lái)。經(jīng)過(guò)我的再三懇求,她答應(yīng)去診所輸液,但幾天后,她還是像往常一樣去了工廠。

  我知道我媽每天都要照顧我們,還要上班,很辛苦,所以我從來(lái)不浪費(fèi)一針,甚至一張紙用不完就扔掉,我穿的衣服基本都是哥哥穿不下的時(shí)候給我的。

  我媽每天在廠里下班總是很晚回來(lái),我就偷偷學(xué)做飯。我媽工作一天回家,總能吃到一頓熱騰騰的飯,我覺(jué)得那是當(dāng)時(shí)最幸福的。因?yàn)楣ぷ髟颍覌尯苌俳o我和弟弟洗衣服,所以我接了這份工作。周五回到家,我做的第一件事就是把家里的衣服都洗了。

  可能是因?yàn)閶寢屝愿癖容^強(qiáng)勢(shì),教育比較好,所以周末從來(lái)不出去玩。我總是呆在家里做作業(yè)和家務(wù)。累了就躺著看一會(huì)課外書(shū),成了我的日常生活軌跡。我媽經(jīng)常去診所輸液,有時(shí)候照顧不了自己,我就每20分鐘去診所幫我媽倒水喂藥。

  我知道我家經(jīng)濟(jì)狀況不太好,所以從小就下定決心要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后要改善家里的生活條件,不要讓媽媽那么辛苦。在學(xué)校,我的成績(jī)從小學(xué)開(kāi)始就沒(méi)進(jìn)過(guò)前十,拿過(guò)四五十個(gè)獎(jiǎng)。

  學(xué)校實(shí)行自主管理是為了提高我們的自主能力。我負(fù)責(zé)管理班級(jí)多媒體設(shè)備。為了不辜負(fù)老師和同學(xué)的期望,我每天都把多媒體設(shè)備擦得一塵不染。

  老師同學(xué)們,我的艱苦生活造就了我堅(jiān)強(qiáng)的性格。雖然我很矮,但我從不放棄。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),把我的關(guān)心回報(bào)給媽媽,回報(bào)給老師,回報(bào)給同學(xué)。我會(huì)為我美好的未來(lái)而努力。

  孝心少年演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  11月7日晚八點(diǎn),我坐在電視前準(zhǔn)時(shí)收看了20xx尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)晚會(huì),我一直很期待這次頒獎(jiǎng)晚會(huì),他將中國(guó)的心中懷揣著愛(ài)與孝的少年們匯聚一堂,讓我在羞愧中成長(zhǎng)。

  被頒獎(jiǎng)的'孩子個(gè)個(gè)都是命運(yùn)多舛,生活困頓。但是他們的精神世界卻是非常的富有在他們的內(nèi)心深處都有一個(gè)道德的種子開(kāi)出鮮艷的道德之花在陽(yáng)光下熠熠生輝。其中最令我感慨萬(wàn)千的就要數(shù)身殘志堅(jiān)的好榜樣——xxx了。

  xxx今年十一歲,家住大虹橋鄉(xiāng)西小虹,是西小虹學(xué)校的一名五年級(jí)學(xué)生。他的父親因年早逝母親改嫁他鄉(xiāng)爺爺外出賺錢(qián),從六歲起,他就承擔(dān)起了照顧患心臟病的奶奶的重任,不幸的是他又被檢查出了患有馬凡氏綜合癥。他的視力逐漸下降,身體不斷增高。然后他堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活在校成績(jī)出色,在家協(xié)助爺爺打理家里的事情。

  小小年紀(jì)的他不但看起來(lái)家庭的重任,還在學(xué)校成績(jī)出色,我呢。我整天過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活有時(shí)學(xué)習(xí)還不大用功,F(xiàn)在一想,我這樣懶散,怎么對(duì)得起生我養(yǎng)我的父母?又怎么對(duì)得起精心教導(dǎo)我的老師?

  以后,會(huì)把xxx作為我的榜樣,孝親敬老!好好學(xué)習(xí)!天天向上!

  孝心少年演講稿 篇3

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  孝是天地間最美的心。孝,上面是老,下面是兒子?梢哉f(shuō)明長(zhǎng)輩是值得尊重的,父母是我們的避風(fēng)港,家是我們的.避風(fēng)港。

  看到《最美孝心少年》,心里感慨萬(wàn)千。梁,年僅16歲,正值花季。16歲被形容為浪漫,而小岳薇卻被形容為堅(jiān)強(qiáng)。雖然他只有16歲,卻肩負(fù)起了照顧全家的重?fù)?dān)。父親癱瘓,奶奶靠吃藥為生,我有一個(gè)聾啞弟弟,從小失去母親。這種家庭狀況,不但沒(méi)有讓蕭灰心喪氣,反而讓她很滿意。小岳薇總是偷偷出去打工掙錢(qián),給奶奶買(mǎi)藥。他做了一些夢(mèng):爸爸站了起來(lái),他哥哥不是聾子也不是啞巴。但是當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,我所擁有的只是一種失落。堅(jiān)強(qiáng)的梁用頑強(qiáng)的意志勇敢地支撐著這個(gè)貧困的家庭。

  看完小岳薇的故事,我忍不住哭了。我又想:那我自己呢?有沒(méi)有一顆火熱,堅(jiān)強(qiáng)的心?然而,我沒(méi)有做到。面對(duì)各種不幸,一次又一次的打擊,非但沒(méi)有摧毀他的信心,反而讓她面對(duì)一切更加堅(jiān)強(qiáng)。至于我,我有一個(gè)溫暖的家庭。來(lái)自父母的愛(ài)。媽媽每天為我們做美味的飯菜,洗衣服。父親養(yǎng)家糊口,支撐著一個(gè)完整的家庭。我們是他們手中的寶貝,快樂(lè)無(wú)憂。

  孝不分大小,不分遠(yuǎn)近;孝感動(dòng)了世界,感動(dòng)了你我;孝如冰火純。要傳孝千里,千里,全中國(guó)!

  孝心少年演講稿 篇4

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我很榮幸作為班上選出的最美孝少年參加演講。

  說(shuō)到孝這個(gè)詞,我們并不陌生。我們一定會(huì)想到這句話:樹(shù)欲靜,風(fēng)不止,子欲養(yǎng),親不待。古人常說(shuō)孝為先。我不認(rèn)為我在孝道方面做得有多好,因?yàn)橐欢ㄓ懈啾任腋玫男⒌狼嗌倌暝谛⒌栏改负烷L(zhǎng)輩方面表現(xiàn)得更好。

  我不能像古代王翔那樣為母親臥冰求鯉,也不能像黃翔那樣為父親扇枕溫被,更不能讓吳猛為父親的蚊子飽血;然而,不同的時(shí)代會(huì)以不同的方式表達(dá)孝道。孝道不一定令人震驚,它可以是生活中的小事,只要堅(jiān)持,也可以被稱為今天的孝道青少年。例如,我們熟悉的`經(jīng)典《弟子規(guī)則》曾經(jīng)說(shuō)過(guò):父母叫,不要慢;父母的生活,不要懶惰,每當(dāng)祖父母,父母打電話給我,無(wú)論我在做什么,我都會(huì)及時(shí)同意并趕上,認(rèn)真完成長(zhǎng)輩給我的任務(wù)。這是孝道的表現(xiàn);父母教,必須聽(tīng);父母責(zé)任,必須承擔(dān),每當(dāng)父母灌輸我,甚至犯錯(cuò)誤,父母嚴(yán)厲批評(píng)我,我會(huì)敬畏,謙虛地接受,從不反駁。這就是孝道的表現(xiàn);身體受傷,煩惱;道德受傷,羞恥,雖然我剛進(jìn)入中學(xué)兩個(gè)月,家庭作業(yè)突然變得更加繁重,為了不讓父母擔(dān)心我的身體崩潰,我會(huì)按時(shí)吃三頓飯,有時(shí)間,也會(huì)和父母一起鍛煉?吹礁改缚鞓(lè)的微笑,我知道這也是孝道的表現(xiàn);成年后,當(dāng)我表現(xiàn)出尊重長(zhǎng)輩、樂(lè)于助人的良好品德時(shí),父母從心底為我高興,我知道這也是孝道的表現(xiàn)。

  孝道的表現(xiàn)并不奇怪,每天做,堅(jiān)持每天在生活中實(shí)踐孝道,可以被稱為真正的孝道青少年。我就是這樣一個(gè)沒(méi)有驚天動(dòng)地的孝道,但每天都有孝道行動(dòng)。也許,在你看來(lái),我所做的是普通的小事,不是每個(gè)人心中最美麗的孝道青少年,但我想,今天,我向你傳達(dá)了一個(gè)孝道青少年應(yīng)該有的正能量,這就足夠了!

  謝謝大家!我的演講結(jié)束了。

  孝心少年演講稿 篇5

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  孝是中華民族自古以來(lái)不變的精神。是一種民族氣節(jié),是一顆赤誠(chéng)的心,是一個(gè)人靈魂的溫泉。它流淌了幾千年,帶來(lái)了許多故事,反映了許多沉重的回報(bào)。它是中華民族延續(xù)的保證,是我們當(dāng)代青年必須學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的精神。

  中國(guó)有句古話:一切美德以孝為先,孝要及時(shí)行。當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上,你收到了很多的愛(ài),其中父母給的愛(ài)是最珍貴的。是無(wú)私的付出,是不求回報(bào)的付出,是天生的友誼。它像泰山一樣重,像空氣一樣包圍全身,像大海一樣深不見(jiàn)底。那是你與生俱來(lái)的一種財(cái)富。長(zhǎng)大后,請(qǐng)記得一言不發(fā)的報(bào)恩;當(dāng)你立足于社會(huì)時(shí),請(qǐng)記住做一個(gè)孝順的人。當(dāng)你遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),甚至漂洋過(guò)海的時(shí)候,請(qǐng)記住一個(gè)慈愛(ài)的母親手中的線的關(guān)懷,為她任性的男孩的身體做衣服。十月,出生重,第三次生命回報(bào)輕。世間有許多事可以補(bǔ)救,但孝順卻無(wú)法補(bǔ)救;世界上很多感情是可以忘記的,但只有親情是不能忘記的。家庭是不能忘記的,但往往被忽略。忽視等于遺忘。“孝”是稍縱即逝的留戀;“孝”是不能復(fù)制的幸福;孝道是一條連接人生的鏈條。一旦壞了,就再也接不上了。所以,我們應(yīng)該盡快孝順父母,表達(dá)我們對(duì)他們無(wú)限的愛(ài)和尊重。

  我們當(dāng)代大學(xué)生,有很多人離家很遠(yuǎn),一個(gè)人在外面學(xué)習(xí),所以請(qǐng)記住要孝敬父母。我們沒(méi)有進(jìn)入社會(huì),沒(méi)有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),但是孝道的體現(xiàn)不是用金錢(qián)來(lái)衡量的。當(dāng)你有一顆感恩的心,當(dāng)你把孝這個(gè)字放在心里,當(dāng)你深深明白父母給了你無(wú)私的愛(ài),你就已經(jīng)明白了孝這個(gè)無(wú)價(jià)的真理。

  古人云:樹(shù)欲靜,風(fēng)不止;它想被撫養(yǎng),但它的親戚不在。真可惜。想孝順,每天都是好時(shí)光。想報(bào)答父母的恩情,不是需要錢(qián),而是需要比錢(qián)重幾千倍的東西。所謂的孝順是無(wú)價(jià)的.。父母從來(lái)不指望孩子有一天會(huì)穿金銀。他們只有暗淡的希望。他們希望自己的孩子能夠健康成長(zhǎng),希望自己的孩子能夠平安幸福,希望自己的孩子能夠過(guò)得比自己好。所以,當(dāng)你有了黃金孝心,請(qǐng)及時(shí)回報(bào)父母的恩情。

  請(qǐng)記住你父母的生日,并在那一天送上真誠(chéng)的祝福。請(qǐng)理解父母的苦心,在他們教導(dǎo)的時(shí)候認(rèn)真傾聽(tīng);請(qǐng)記得第一時(shí)間回復(fù)遠(yuǎn)方的人,減少他們對(duì)你的關(guān)心;工作忙的時(shí)候請(qǐng)經(jīng);丶,和他們分享家庭幸福;請(qǐng)記住,孝順是無(wú)價(jià)的,這樣你的父母才能理解孩子金色的心。

  春花秋實(shí),夏雨冬雪,恒是天地。

  日月更替不方便的是孝。

  孝心少年演講稿 篇6

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!我叫譚xx,是6 (2)班的學(xué)習(xí)委員。今天,我有幸參加了關(guān)于為美德男孩跑步的演講,我感到非常高興。感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,給了我這次鍛煉的好機(jī)會(huì)。

  我演講的題目是《真誠(chéng) 樂(lè)學(xué) 成長(zhǎng)》。

  “美德青年”是每一個(gè)少先隊(duì)員的目標(biāo)。美德少年是熱愛(ài)祖國(guó)、有遠(yuǎn)大理想的好少年。美德少年是努力學(xué)習(xí)、追求進(jìn)步的好少年。美德少年是品德好、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年。美德少年堅(jiān)強(qiáng)、活潑、開(kāi)朗。每天都在努力跟上青少年的美德!靠近點(diǎn)!

  我學(xué)習(xí)努力,視野開(kāi)闊。

  在學(xué)習(xí)上,我很努力,一絲不茍。熱愛(ài)學(xué)習(xí),能夠虛心請(qǐng)教。作業(yè)工整美觀,老師說(shuō)作業(yè)像一件藝術(shù)品,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。我愛(ài)看書(shū)。有空就看書(shū),有書(shū)就放不下。泛讀開(kāi)闊了我的視野,提高了我的寫(xiě)作水平。去年我的作文—— 《我是光谷的孩子》是彭老師推薦的,發(fā)表在《現(xiàn)代少年報(bào)》。在快樂(lè)閱讀知識(shí)競(jìng)賽中,我獲得了區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)。在學(xué)?破罩R(shí)競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)。

  我心地善良,對(duì)別人有禮貌。

  有人說(shuō)黃金是最純粹的美,但比黃金更美的是人心。我一顆一顆抱著純潔善良真誠(chéng)的心,不斷追求純真、無(wú)私、純真。在家里,我經(jīng)常盡我所能幫助父母做一些家務(wù)。在父母眼里,我是個(gè)懂事體貼的“小棉襖”。休息的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)幫父母收拾房間,疊被子。記得有一次,媽媽生病了,沒(méi)有力氣打開(kāi)藥瓶。我用“熱脹冷縮”的方法打開(kāi)藥瓶,幫媽媽倒水吃藥,讓媽媽好好休息。母親恢復(fù)得很快。我媽媽幸福的笑容還歷歷在目。

  我?guī)椭鷦e人,傳遞我的愛(ài)。

  我有一份真摯的愛(ài)。對(duì)于有困難的同學(xué),我愿意伸出援手,獻(xiàn)上我誠(chéng)摯的奉獻(xiàn)。有些同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用品,我就大膽的把自己的借給他們;當(dāng)同學(xué)遇到難題時(shí),我會(huì)熱情耐心的幫她解決。有一次,石欣欣一個(gè)數(shù)學(xué)題都不會(huì)。我在自習(xí)課上反復(fù)教她,課后不厭其煩的幫她分析。在我的幫助下,她終于學(xué)會(huì)了?粗炀毜幕卮饐(wèn)題,我很開(kāi)心。我天真無(wú)邪的孩子內(nèi)心充滿了對(duì)真善美的追求。學(xué)校組織提供戀愛(ài)活動(dòng)時(shí),我積極參與,無(wú)私奉獻(xiàn)。去年十月,心愛(ài)的英語(yǔ)老師,——萬(wàn),生病住院一個(gè)多月。我掏出所有的零花錢(qián),買(mǎi)了營(yíng)養(yǎng)品去看她?粗f(wàn)憔悴的臉,我請(qǐng)萬(wàn)不要擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)。我們?cè)趯W(xué)校更努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

  我熱愛(ài)勞動(dòng),勇于承擔(dān)重任。

  工作的時(shí)候,臟活累活都是第一位的`,做什么事都不會(huì)猶豫,可以提前做好。在學(xué)校組織的“清除白色污染,美化綠色家園——佛嶺社區(qū)游”活動(dòng)中,老師稱贊我“不僅能吃苦,還表現(xiàn)出很強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力!碧貏e是在“做環(huán)保小衛(wèi)士,珍愛(ài)生命”活動(dòng)中,積極投稿,動(dòng)員學(xué)生實(shí)踐,大大改善了學(xué)校及周邊環(huán)境的衛(wèi)生狀況。

  我興趣廣泛,全面發(fā)展。

  “向上”是我健康成長(zhǎng)的力量源泉。我的身體有一種強(qiáng)烈的“向上”追求,這是我一直在追求的。

  “做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)好公民!蔽易鹁撮L(zhǎng)輩和老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守學(xué)校規(guī)章制度,對(duì)他人有禮貌,自覺(jué)遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》和社會(huì)公德,贏得了鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的高度贊揚(yáng)。

  青少年的美德標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,這一直是我努力的方向和目標(biāo)。在小學(xué)六年的時(shí)間里,我一直在一步步向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。全面認(rèn)識(shí)自己,提升自己,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì)實(shí)踐中吸取甜頭,F(xiàn)在,我的翅膀越來(lái)越豐富了!

  當(dāng)然,成績(jī)只能代表過(guò)去。以后我會(huì)加倍努力,把自己塑造成更好的人。希望在日常生活和學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,努力做一個(gè)光榮的“賢惠男孩”。

  謝謝大家。

  孝心少年演講稿 篇7

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  最近看了央視的《最美孝心少年》。看完一個(gè)孝順少年的事件,我和媽媽的眼淚像珍珠一樣滾了下來(lái)。

  記得有個(gè)孝順的少年叫王永岳。她是市北區(qū)包頭路小學(xué)5 (2)班的`學(xué)生。一天,學(xué)校正在進(jìn)行報(bào)紙的慈善義賣(mài)。所有的學(xué)生都有父母陪同,但他沒(méi)有。她獨(dú)自在街上賣(mài)報(bào)紙。然而,不遠(yuǎn)處,和母親坐在一起的他母親卻雙目失明,永遠(yuǎn)生活在黑暗中。媽媽聽(tīng)完,開(kāi)心地笑了。從那以后,岳越成了全家人的眼睛。他爸爸視力只有0.1,他們買(mǎi)菜做飯都是問(wèn)題。每當(dāng)我媽媽做某事時(shí),岳越說(shuō),“媽媽,你告訴我,我會(huì)來(lái)的!彪m然他們的父母不見(jiàn)了,但他們一直過(guò)著幸福的生活。

  還有一個(gè)孝順的男孩叫楊培金,照顧父親5年了。所有家務(wù)都是他一個(gè)人做的,但他才9歲。如果他現(xiàn)在是9歲的孩子,還是被父母抱著。楊培金每天放學(xué)都和爸爸在一起。他父母在她三歲時(shí)分居了。他和他父親住在一起。自從住院后,他學(xué)會(huì)了照顧父親。有一天,媽媽忍不住了,就去醫(yī)院幫裴進(jìn)照顧爸爸。就這樣,他們一家人又同居了。

  孝心少年演講稿 篇8

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我飽含深情,觀看了《最美孝心少年》,節(jié)目催人淚下,發(fā)人深省!

  最令我感動(dòng)的是吳xx小朋友的事跡了。在小林香媽媽肺癌晚期,面對(duì)癱瘓?jiān)诖驳臓敔、雙目失明的奶奶和年幼無(wú)知的弟弟,她用弱小的身軀支撐了整個(gè)家。忙農(nóng)活、干家務(wù)、做飯、煎藥、照顧弟弟……里里外外,無(wú)微不至,只有在夜深人靜時(shí),疲憊不堪的她才能攤開(kāi)書(shū)本……小林香苦不苦?苦!累不累?累!但小林香堅(jiān)定地說(shuō):“媽媽將我養(yǎng)大,我要回報(bào)!”苦難并沒(méi)有壓彎小林香的脊梁,她始終堅(jiān)定、樂(lè)觀、微笑!

  啊!真佩服你啊,林香!我們同樣大小,12歲的年齡,誰(shuí)不是父母的'心頭肉?現(xiàn)在的我們,父母含在嘴里怕化了,捧在手里怕丟了,與家務(wù)勞動(dòng)更是絕緣,還偶爾發(fā)發(fā)小姐脾氣,和你相比,我是身在福中不知福的“金公主”,我是沐浴著陽(yáng)光雨露的溫室花朵,而你,卻是為家庭遮風(fēng)擋雨的參天大樹(shù)……

  深秋的早晨六點(diǎn)鐘,天蒙蒙亮,爸爸媽媽小心翼翼的起床,今天的我,卻早早醒了,我知道,他們起床,是為了一家的生計(jì)奔波,他們小心翼翼,是怕驚醒沉睡的我,但是今天的我,卻怎么也睡不著了,仿佛一夜之間,我成長(zhǎng)了許多,也成熟了許多,林香的身影始終在我眼前浮動(dòng)。從小到大,父母為我付出太多,我卻沒(méi)為父母做過(guò)什么。以后,父母累時(shí),我會(huì)奉上一杯熱茶;家里凌亂時(shí),我會(huì)拿起掃帚;上學(xué)時(shí),認(rèn)真聽(tīng)老師的話,好好完成作業(yè),一句“爸爸媽媽我愛(ài)你們”,都是對(duì)他們的報(bào)答,也是對(duì)孝道的詮釋!

  我想做一把大傘,為父母遮風(fēng)擋雨;我更要把這份愛(ài),化為陽(yáng)光雨露,灑向大地,灑向人間!

  孝心少年演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  眾所周知,“三好學(xué)生”的稱號(hào)是給好學(xué)生,進(jìn)步學(xué)生,老師和同學(xué)眼中最美的少年。那么,最美的少年是什么樣的呢?

  我讀過(guò)這樣一個(gè)故事:

  有一天,一個(gè)小學(xué)生趕去學(xué)校,突然看到一個(gè)上了年紀(jì)的奶奶,不小心摔倒了。小學(xué)生看到后,急忙小心翼翼地扶起奶奶,對(duì)她說(shuō):“奶奶,小心點(diǎn),不然我送你回家!”奶奶說(shuō):“謝謝你,真是個(gè)好孩子!”但是姥姥家的方向和學(xué)校正好相反,小學(xué)生毫不猶豫的送姥姥家!

  這個(gè)故事讓我明白了尊老愛(ài)幼是最美的`少年應(yīng)該具備的素質(zhì)。

  另一件事發(fā)生在我身上:有一天,我和媽媽出去散步。突然,我看到一個(gè)小姐姐蹲在路邊哭。我走過(guò)去問(wèn)她:“小姐姐,你怎么了?”她說(shuō):“我找不到媽媽了,喵,”我說(shuō),“你知道你媽媽的電話號(hào)碼嗎?”她說(shuō):“我知道。”“那讓我姨給我媽打電話,讓她來(lái)接你?”過(guò)了一會(huì)兒,他媽媽來(lái)找她,說(shuō)了很多感謝的話,我就說(shuō):“沒(méi)什么,這是我們應(yīng)該做的!”通過(guò)這件事,我覺(jué)得幫助別人也是最美的少年應(yīng)該做的。

  同學(xué)們,讓我們一起做最漂亮的少年吧!

  孝心少年演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫劉xx,是二(4)班的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)校,我是一個(gè)尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,在家里,我是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩,孝敬父母的好孩子。說(shuō)到我的孝心事跡,那可多啦!

  首先,在學(xué)習(xí)上,我向來(lái)都是自己的事情自己完成。每天放學(xué)后,我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的完成作業(yè),收拾好第二天的學(xué)習(xí)用品。另外,我還會(huì)讀一些課外書(shū),學(xué)知識(shí),長(zhǎng)本領(lǐng)。爸爸媽媽從來(lái)不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。

  在家里,我經(jīng)常幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù),比如:掃掃地、摘摘菜、洗洗碗、整理房間。有幾次,看到媽媽洗那么多的衣服,我都主動(dòng)幫媽媽洗。爸爸媽媽每天工作很辛苦,晚上我會(huì)和他們分享學(xué)校里的快樂(lè)事情,讓他們笑一笑,好好的放松一下。

  尊敬老師也是有孝心的'一種體現(xiàn),老師講課,我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng),布置的作業(yè)也會(huì)認(rèn)真完成,我還積極參加班隊(duì)活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光,為集體添彩。

  從今后,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取當(dāng)好媽媽的小幫手,老師的小助手,用自己的孝心讓他們更加開(kāi)心。

  孝心少年演講稿 篇11

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  星期六的晚上八點(diǎn),我們一家三口坐在電視機(jī)前準(zhǔn)時(shí)收看20xx年的尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮。

  頒獎(jiǎng)典禮開(kāi)始了,我們一家三口非常認(rèn)真的觀看,看完后,我們一家三口都哭得淚流滿面。這里面的人都是農(nóng)村的,這些人都貧病交加的,非常的可憐。

  最讓我受益匪淺的還是焦作市武陟縣大虹橋鄉(xiāng)西小虹的'xxx,今年11歲的xxx,過(guò)早地經(jīng)歷了生活的不幸和磨難。20xx年,xxx的爸爸去世。奶奶患上了嚴(yán)重的心肺綜合征,媽媽改嫁他鄉(xiāng)。為了掙錢(qián)養(yǎng)家,年過(guò)七旬的爺爺?shù)綆资锿獾墓S打工。xxx留在家里,照顧奶奶。

  xxx上小學(xué)一年級(jí)時(shí),被醫(yī)生確診為馬凡氏綜合征;颊呱砀邥(huì)明顯超出常人,眼睛主要有晶體狀脫位或半脫位、高度近視等癥狀,并且常伴有心血管系統(tǒng)異常。在視覺(jué)模糊的世界和病痛折磨中,xxx選擇堅(jiān)強(qiáng)。在家里,他幫助爺爺把家收拾得井井有條;在學(xué)校,他刻苦學(xué)習(xí),在班里名列前茅。

  我要以xxx為榜樣,最后,我真心祝愿xxx的病能早日痊愈!

  孝心少年演講稿 篇12

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  11月7日晚8點(diǎn),我坐在電視機(jī)前,準(zhǔn)時(shí)觀看了20xx年尋找最美麗孝順少年頒獎(jiǎng)晚會(huì)。我一直期待著這個(gè)頒獎(jiǎng)晚會(huì),它把中國(guó)的少年們聚集在一起,他們心中有愛(ài)有孝心,讓我在恥辱中成長(zhǎng)。

  所有獲獎(jiǎng)的孩子命運(yùn)多舛,生活艱難。但他們的精神世界很豐富,心里有一顆道德的種子,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。其中,xxx這個(gè)身體殘疾,意志堅(jiān)強(qiáng)的好例子,是我印象最深的'一個(gè)。

  xxx今年十一歲,家住大紅橋鄉(xiāng)西濠洪。他是西濠弘學(xué)校的五年級(jí)學(xué)生。父親早逝,母親改嫁祖父出去掙錢(qián)。從六歲起,他就承擔(dān)起照顧患心臟病的祖母的責(zé)任。不幸的是,他被診斷為馬方綜合征。他的視力逐漸下降,身體也在不斷改善。然后,他堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活,在學(xué)校成績(jī)優(yōu)異,幫爺爺打理家里的家事。

  年紀(jì)輕輕,他不僅似乎是家庭的重要任務(wù),而且在學(xué)校表現(xiàn)也很好。我整天過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,有時(shí)我學(xué)習(xí)不是很努力,F(xiàn)在想起來(lái),怎么對(duì)得起生我養(yǎng)我的父母?怎樣才能對(duì)得起細(xì)心教我的老師?

  以后我會(huì)以xxx為榜樣,孝敬老人!好好學(xué)習(xí)!天天向上!

  孝心少年演講稿 篇13

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  古人云“一切美德以孝為先”,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,父母把我們帶到了這個(gè)世界。看“filialpiety”這個(gè)詞,老在上,字在下。古代的人造文字不僅僅是文字,而是為人類立下了規(guī)矩,這就是孝的內(nèi)涵。連英文里的孝都是孝和孝的意思,說(shuō)明不僅是中國(guó)人,全世界都明白孝的內(nèi)涵。

  中央臺(tái)有個(gè)電視節(jié)目《最美麗的孝順男孩》。有一個(gè)故事。主角是黃鳳,他原本是一個(gè)幸福的家庭。結(jié)果父親工作的時(shí)候從樓上摔了下來(lái),脊椎骨折。從那以后,他的下半身就癱瘓了。黃鳳拿著家里僅有的27元錢(qián),把盤(pán)子推到500公里外的上海。結(jié)果無(wú)法治愈。從那以后,這個(gè)只有6歲的天真可愛(ài)的'小女孩,在她稚氣的肩膀上背負(fù)了巨大的負(fù)擔(dān),但她沒(méi)有,相反,我堅(jiān)持了20__年,年復(fù)一年重復(fù)著同樣的動(dòng)作,每天晚上起床翻來(lái)覆去,中午早早的給爸爸做飯。有許多感人的故事等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  想一想,我們身邊能做的事情多嗎?“但多少愛(ài)有一寸長(zhǎng)的草,得到第三縷春光”。我們總會(huì)報(bào)答父母的恩情,可是怎么孝敬呢?——買(mǎi)房,買(mǎi)車(chē)?不,孝順應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)。通過(guò)樹(shù)立新時(shí)期孝順青年的榜樣,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)尊老愛(ài)老的社會(huì)風(fēng)尚,弘揚(yáng)社會(huì)主義道德和價(jià)值觀,弘揚(yáng)勵(lì)志成長(zhǎng)、樂(lè)觀積極的生活態(tài)度。

  孝心少年演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  一周前葉老師推薦我們看頒獎(jiǎng)典禮找最漂亮最孝順的小伙子。我被感人的故事感動(dòng)了。他們幫助父母做家務(wù),甚至從小就承擔(dān)起家庭的所有責(zé)任?吹竭@些場(chǎng)景,我的臉紅了。我的年齡和他們差不多。平時(shí)聽(tīng)媽媽說(shuō)“心,快幫我掃地!钡液懿磺樵傅卣f(shuō):“我剛做完作業(yè),累壞了。以后再來(lái)!边@時(shí),爸爸媽媽都在各自忙著。

  我們是00后在蜜罐里長(zhǎng)大的人,過(guò)著神仙般的生活,像家里的小皇帝小公主。每天,我的父母都為我們服務(wù)。我們不說(shuō)謝謝,有時(shí)候還會(huì)抱怨這樣不好,那樣不好。獨(dú)生子女一代使我們成為父母的掌上明珠。這也形成了我們不團(tuán)結(jié)、沒(méi)有責(zé)任感的性格。

  但這些孝順的少年,在家里獨(dú)立分擔(dān)家務(wù),甚至在困難面前,也勇敢前行,在通往孝順的路上自強(qiáng)不息。什么是孝道?是發(fā)自內(nèi)心的`情感,哪怕是小事。什么是孝道?這是不能用金錢(qián)來(lái)衡量的。孝順是一個(gè)犯了錯(cuò)的過(guò)去,孝順是一個(gè)生命交接的鏈條。今后要樹(shù)立中華民族的傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)中華民族精神,弘揚(yáng)社會(huì)主義道德和價(jià)值觀。如果我們每一個(gè)人都繼承了這種精神,如果全中國(guó)的學(xué)生都發(fā)揚(yáng)了這種燦爛的民族氣節(jié),讓我們的每一個(gè)角落都綻放著孝的花朵。我們還需要尋找孝順的青少年嗎?所以,在這里,希望在父母在世的時(shí)候,孝敬他們。哪怕是幫他們捶背,幫他們炒菜,一個(gè)近在咫尺的問(wèn)候,一個(gè)深情的擁抱。

  孝心少年演講稿 篇15

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  我,一個(gè)初中女生,很少幫媽媽,覺(jué)得自己還年輕。我媽整天在家工作,我一點(diǎn)都不關(guān)注,我媽也很少找我?guī)兔ΑR苍S,我媽怕我做不好;也許,是不愿意!但是,每當(dāng)看到鄰居的小姐姐在幫父母的時(shí)候,有時(shí)候,甚至是累得氣喘吁吁的時(shí)候,心里都會(huì)顫抖。所以,我也在努力改變。因?yàn),我知道,在家里幫助父母做一些力所能及的事情是最基本?。

  之后我在家洗碗、掃地、拖地、擦窗戶等等。有時(shí)候媽媽累了,我偶爾會(huì)遞給她一杯熱茶,幫她揉揉腿。我覺(jué)得這樣很好,甚至有點(diǎn)沾沾自喜。然而看了這樣一個(gè)故事,我恍然大悟,我做的事情竟然這么微不足道!故事的主人公是一個(gè)未成年少女,她出生在一個(gè)不完整的家庭,父親不在身邊,母親是殘疾人,她用勤勞的雙手撐起了整個(gè)家庭!如果你是我,你能做到嗎?這,太不可思議了,太讓人佩服了!

  從此我不覺(jué)得在家里做這些事有多偉大,有多充實(shí)!

  應(yīng)該做好的事情,我都會(huì)盡力去做。父母每天都很辛苦,我卻只想吃飯,伸手,F(xiàn)在想想,這是一種做孩子的行為嗎?父母小時(shí)候都是孩子。他們不是用自己的實(shí)際行動(dòng)養(yǎng)活全家,照顧父母嗎?

  所以我今天站在這里,是為了競(jìng)選最美麗的孝順青年,也就是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)我的孝順。我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn):好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的期望;在家盡可能幫父母分擔(dān)家務(wù);不要和父母對(duì)抗,尊重他們的意見(jiàn)。優(yōu)秀的孝道品質(zhì),做一個(gè)真正的現(xiàn)代學(xué)生。

  孝心少年演講稿 篇16

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我很高興被評(píng)為我班的孝道少年。在我看來(lái),孝道應(yīng)該從小事開(kāi)始。雖然我只是一個(gè)普通的中學(xué)生,但我可能理解孝道這個(gè)詞的意思。

  現(xiàn)代城市青少年,一切都取決于父母,沒(méi)有一句感激的話。我們不必做驚天動(dòng)地的事情,也不需要日夜照顧他們。我們只是學(xué)生,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。也許,我們的好成績(jī)是給他們最好的回報(bào)。

  同學(xué)們,我們都是家里的小皇帝;我們都受到父母的青睞;但是,我們?yōu)槭裁匆屑つ?記得有一次,我媽媽生病了。她讓我先找點(diǎn)吃的,然后睡著了。

  我也試過(guò)生病的滋味,當(dāng)然也不好受。所以我也能感受到媽媽的味道。于是,我想給媽媽做一頓熱飯。但我不會(huì)做飯。最后,我盲目地制造了一頓湯飯。當(dāng)把我熱湯飯端到媽媽面前時(shí),她非常驚訝。后來(lái),我媽媽問(wèn)我,湯飯?zhí)珶崃,我是怎么把它帶到床前的?我告訴媽媽,我用毛巾裹著,小心翼翼地送給媽媽。媽媽很感動(dòng),因?yàn)樗庾R(shí)到我長(zhǎng)大了。我會(huì)孝順?gòu)寢尩。媽媽第一次為我驕傲?/p>

  后來(lái),當(dāng)我和你談?wù)撨@件事時(shí),我媽媽總是自豪地說(shuō)我長(zhǎng)大了。在我看來(lái),我要做的事情太多了,而不是中華人民共和國(guó)十大孝道青少年。但我想更努力地回報(bào)父母對(duì)我的好意。

  小心,不僅僅是一頓美食,更是一個(gè)遙遠(yuǎn)的問(wèn)候;不僅僅是一頓簡(jiǎn)單的'飯,更是一個(gè)近在咫尺的口信;愿世界上所有的孩子盡快理解孝道的意義;愿世界上所有的父母盡快接受孩子的祝福和回報(bào)。

  孝心少年演講稿 篇17

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  去年十一假期,我們家回到了河北老家。第二天早上,叔叔建議去衡水湖放松一下。

  因?yàn)槿硕,爸爸、阿姨和媽媽先坐別的車(chē)。我和奶奶、叔叔坐在同一輛車(chē)?yán),因(yàn)槭迨搴退緳C(jī)是同學(xué),叔叔和司機(jī)坐在前面,我和奶奶坐在車(chē)后面。車(chē)很熱,但叔叔讓我關(guān)上窗戶,因?yàn)樗ε履棠谈忻。一路上,叔叔不停地回頭看,每隔一段時(shí)間問(wèn)奶奶有什么問(wèn)題,奶奶說(shuō)沒(méi)關(guān)系,他放心地轉(zhuǎn)過(guò)頭。

  窗外的風(fēng)景真的很美!雖然是十月初,盛開(kāi)的荷花早已凋謝,但荷葉的綠葉依然那么耀眼美麗。湖水一望無(wú)際,那么清澈,像一面鏡子。陽(yáng)光下,風(fēng)一吹,湖面上就像一層金光閃閃的東風(fēng)金子。太美了!

  突然,我發(fā)現(xiàn)奶奶的臉越來(lái)越丑了,看起來(lái)很不舒服。叔叔突然叫司機(jī)停下來(lái),打開(kāi)窗戶,對(duì)奶奶說(shuō):媽媽,你坐在前面!我眼花繚亂,頭暈!

  奶奶不得不無(wú)條件地服從和叔叔換位置,奶奶坐在前面,臉逐漸好轉(zhuǎn)。事實(shí)上,我明白,叔叔說(shuō)頭暈只是一個(gè)善意的謊言,他看到奶奶暈車(chē),明白奶奶不會(huì)和他換座位,所以,他找了個(gè)借口,讓奶奶坐在前面,所以不會(huì)暈車(chē)!

  孝順老人是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的。有時(shí)候,一個(gè)小動(dòng)作、一句話、一只眼睛都能感受到對(duì)長(zhǎng)輩的.愛(ài)。也許,老人的期望并沒(méi)有那么復(fù)雜,只是為了孩子的安全。孩子們應(yīng)該做的就是經(jīng);丶遥愀改负烷L(zhǎng)輩,讓他們快樂(lè)!

  孝心少年演講稿 篇18

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  《新三字經(jīng)》中有一句話:能暖桌,愛(ài)父母,有深意。其中,小黃翔是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩、永垂不朽的好孩子。九歲時(shí),他不幸失去了母親,從小就懂得孝敬父親。夏天熱的時(shí)候,他給父親的枕頭扇風(fēng),驅(qū)蚊,收起窗簾,讓父親睡得舒服。在寒冷的冬天,他先睡在父親的床上,用體溫溫暖被子,然后讓父親睡在溫暖的床上。蕭不僅以孝順著稱,而且勤勞多才。當(dāng)時(shí)他被稱為大話西游,江夏黃翔。

  在一個(gè)人的一生中,父母的關(guān)心和愛(ài)是最真誠(chéng)、最無(wú)私的,父母撫養(yǎng)孩子的善良永遠(yuǎn)不會(huì)說(shuō):父母為撫養(yǎng)孩子奉獻(xiàn)了一生。這種善良比天空更高,更厚,更深。

  孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,但在當(dāng)今文明社會(huì),大多數(shù)學(xué)生似乎忽視了這一切。父母總是為我們努力工作。他們對(duì)我們的'教育和愛(ài)給了我們?nèi)魏尾粣?ài)他們的理由。不尊重,尊重他們?在過(guò)去,我可能從來(lái)沒(méi)有理解過(guò)我的父母和他們。

  但現(xiàn)在,我已經(jīng)改變了。我學(xué)會(huì)了孝順父母,理解他們,理解他們。爸爸媽媽整天都很忙。我盡力消除我父母的疲勞。在炎熱的夏天,我會(huì)給我媽媽一杯冰果汁,讓她振作起來(lái)。晚上,我給杯熱茶。星期天,為了減輕他們的負(fù)擔(dān),我積極做家務(wù),想了解他們…

  同學(xué)們,也許我所做的對(duì)你們來(lái)說(shuō)微不足道,但重要的是要學(xué)會(huì)孝敬父母。無(wú)論走到哪里,都要記住父母;此外,我們現(xiàn)在應(yīng)該尊重他們。

  親愛(ài)的同學(xué)們,尊重你們的父母,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始!我的演講結(jié)束了,謝謝!

  孝心少年演講稿 篇19

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  愛(ài)的指引引領(lǐng)我們找到你;孝順的承諾溫暖了我們的心。

  一個(gè)有點(diǎn)難過(guò)的想念,一個(gè)有點(diǎn)違心的微笑,一段離別的'往事,一場(chǎng)無(wú)情撕咬人性的瘋病,痛苦與迷茫,總是拖著幾十個(gè)無(wú)辜的孩子。人們說(shuō)孝順會(huì)感動(dòng)天地。無(wú)知,我覺(jué)得笑個(gè)不停。找了你很久,讓我看到了人性中的光明,深深植根于內(nèi)心的震撼。

  黃鳳、吳林香、邵帥、畫(huà)龍、徐勤業(yè)、趙文龍、陸玉婷、高雨欣、林張羽、何秀勛、王勤秀是本次頒獎(jiǎng)的主角。他們用淳樸善良的孝心詮釋了血濃于水的親情。我們對(duì)住在蜂蜜里的人說(shuō)什么?只是“我什么都愛(ài),但是我對(duì)父母了解多少?”母儀掛了,就是個(gè)慧通管,你就待在沈莽的夜臺(tái)!耙环N全新的責(zé)任,不管我們?cè)趺大w驗(yàn),都是高不可攀的孝道。

  孟子曰:“天下所謂不孝之人五:其四,不顧父母之養(yǎng),其一不孝;游戲是渴望酒,不顧父母支持,兩不孝;好財(cái)富貴,私妻,不顧父母支持,三不孝;從耳目的欲望來(lái)看,我認(rèn)為父母有罪,我不孝順;勇敢的戰(zhàn)斗,冒險(xiǎn)的父母,孝順的父母都是好的。”對(duì)孝道的完美詮釋無(wú)以言表,我也知道,在我們現(xiàn)在的生活中,我們做不到這些驚天動(dòng)地的事情,除了早上恭敬地對(duì)他們說(shuō)早安。

  我們有太多的孝道,我們只想告訴自己,選擇孝道,不要讓迷霧遮住眼睛,讓污垢蒙蔽心靈,對(duì)老人和自己抱著一顆純潔孝順的心。一顆純潔圣潔的心…

  有的人給老人治病,錢(qián)沒(méi)了;有些人贍養(yǎng)老人,不遺余力。有人認(rèn)為“萬(wàn)德孝為先”;有的人恪守“破孝生死”的原則。有些人選擇善待老人,有些人選擇拒絕贍養(yǎng)老人。美與丑,善與惡,都在一個(gè)頭腦里,一瞬間永垂不朽。

  最美的孝順男孩帶來(lái)的不是一些精彩的片段,而是心靈的洗滌…

  孝心少年演講稿 篇20

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  人們總是喜歡用“美”這個(gè)詞來(lái)形容自己心中的美景:騎天、花明、海深、草原遼闊?戳恕蹲蠲佬⑿纳倌辍罚l(fā)現(xiàn)了“美”的另一層含義。

  這個(gè)“美”指的是靈魂的美。就像那個(gè)只帶著20多塊錢(qián)開(kāi)著滑板車(chē)500公里把父親推到上海治病的女孩,她那滿意而陽(yáng)光的笑容是最美的。比如每天穿梭在城市大街小巷賺取生活費(fèi)和母親醫(yī)藥費(fèi)的跑女,她無(wú)怨無(wú)悔,努力學(xué)習(xí),是最美的;比如邵帥捐骨髓救媽媽最漂亮。

  但是,他們沒(méi)有絕世的容顏,華麗的服飾,卻有著純真的心。我在考慮讓他們的家庭擺脫疾病、貧困,過(guò)上幸福的生活。他們雖然流過(guò)汗流過(guò)淚,跌倒過(guò),遭受過(guò)挫折,卻從未放棄。為了不讓家人擔(dān)心,他們只有在交流中偷偷哭。他們的'行為可以用一個(gè)字來(lái)形容就是孝順。

  “孝”是一種稍縱即逝的眷戀,是一種無(wú)法復(fù)制的幸福,是一種犯了錯(cuò),變成了永遠(yuǎn)的遺憾的過(guò)去。孝順很好理解!袄稀钡谝,“子”第二,也就是說(shuō)孩子要長(zhǎng)期贍養(yǎng)老人,但在我們這個(gè)時(shí)代,真正孝順父母、理解父母的人不多,又有多少人是“要孝順父母卻不等父母的兒子”。雖然我們不必付出十個(gè)孝順的少年那么多,但在這平凡的生活中也要學(xué)會(huì)孝順?梢允呛勒,也許是磚頭;也許是大洋彼岸的鴻雁,也許是近在咫尺的消息;也許是作業(yè)本上的一個(gè)紅五;也許是一只色彩斑斕的史圣華誼,也許是一雙干凈的舊鞋;也許是幾萬(wàn)塊錢(qián),也許只是一枚有體溫的硬幣。但從孝順的天平上看,他們是平等的。

  十個(gè)孝順少年的孝順是美好的,我相信我們也是別人眼中最美的風(fēng)景。

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