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美麗的誤會(huì)作文（通用41篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的美麗的誤會(huì)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的誤會(huì)作文 篇1
這張照片是由一位姓王的攝影師在苗寨采風(fēng)時(shí)抓拍到的。一位老奶奶心疼地抱著一個(gè)女孩，看著她因洗衣服、床單而凍紅的雙手；一老一少的臉緊緊貼在一起，雖然服飾不同，但是臉上同樣漾著幸福。每一位看到這張照片都會(huì)說(shuō)“多么親的祖孫倆呀”，其實(shí)，她們并不是祖孫倆，這是一個(gè)美麗的誤會(huì)。
原來(lái)，在這個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的苗家山寨里，住著一位慈祥的老奶奶。她的兒女都去城里打工了，很少回來(lái)看她，她的丈夫已去世很多年了，老奶奶一個(gè)人孤苦伶仃地生活著。
一個(gè)叫欣欣的漢族小姑娘知道老奶奶的生活情況后，便主動(dòng)的幫老奶奶干活。這天，欣欣正在喂雞、鴨，聽(tīng)到屋后水塘邊發(fā)出一連串響聲，她想：奶奶肯定在洗衣服，多冷的'天氣呀！她跑到屋后一看，果然，奶奶正吃力的洗著衣服�！澳棠�，我來(lái)洗，您休息吧�！毙佬纴�(lái)到奶奶旁邊說(shuō)道�！安挥昧�，我自己洗�！蹦棠陶f(shuō)。但欣欣堅(jiān)持地說(shuō)：“奶奶，小時(shí)候我不懂事，只能喂喂雞、鴨，現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，能把衣服洗干凈了�！笨粗露譄嵝牡男佬�，奶奶開(kāi)心地笑了。欣欣也忙開(kāi)了，拿著衣服洗起來(lái)，搓一搓，捶一捶，把一件件衣服洗得干干凈凈�？粗佬纼龅猛t的雙手，奶奶激動(dòng)得熱淚盈眶，心疼地抱住了欣欣。此時(shí)此刻，攝影師王先生拍到了這感人的一幕。
長(zhǎng)年累月，欣欣總會(huì)騰出時(shí)間陪奶奶聊天，幫她做些家務(wù)活……欣欣不是老奶奶的親孫女，但比親孫女還親呢！原是一場(chǎng)美麗的誤會(huì)。
美麗的誤會(huì)作文 篇2
“啦啦啦……我是賣報(bào)的小行家……”天剛放晴，我哼著歌兒和媽媽準(zhǔn)備去飯店。走進(jìn)一家飯店，飯菜香撲鼻而來(lái)，肚中的饞蟲立刻打起了內(nèi)戰(zhàn)。我和媽媽找了就近的'位置坐下，把錢包隨手放到一邊，點(diǎn)了幾個(gè)特色菜。一會(huì)兒，美味的飯菜上了桌，我狼吞虎咽地吃起來(lái)。正當(dāng)我們吃得起勁兒的時(shí)候，一位叔叔走了進(jìn)來(lái)，坐在我們旁邊。我對(duì)他友好地笑了笑。
吃飽喝足之后，我坐在位子上聽(tīng)著歌，等著媽媽。等媽媽吃完以后，我們就匆忙離開(kāi)了飯店。外面，空氣清新，摸著鼓鼓的肚子感到好滿足。我和媽媽上車回家，走到半路才突然想起來(lái)錢包——糟了，不見(jiàn)了！我和媽媽飛快地奔向飯店。走到里面一看，慘了，錢包不見(jiàn)了，坐在我們旁邊的那個(gè)人也消失了。我馬上向媽媽說(shuō)出我剛才的想法，媽媽頓時(shí)明白了什么……
我們垂頭喪氣地走出飯店，晴朗的天空似乎出現(xiàn)了絲絲陰云，地上也多了些垃圾，一陣陣陰風(fēng)吹過(guò)。我們一邊詛咒著那個(gè)可惡的男人，一邊失落地走向我們的車子。突然一個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)在我們前方，就是他！只見(jiàn)那個(gè)男人在人群中穿梭，還不時(shí)地東張西望，好像在躲避著什么。我眼中充滿了憤怒，直奔向那個(gè)男人。那個(gè)男人也看到了我們，大步走向我們。我剛要喊叫，他卻上前一步激動(dòng)地說(shuō)：“大姐，我看你們的錢包忘拿了，就出來(lái)追你們�？蛇�是沒(méi)趕上，你們走得太快了，給�！彼贿呎f(shuō)一邊把錢包還給媽媽，便轉(zhuǎn)身離去。望著他的背影，我突然明白了什么。
此刻，天又放晴了，好像更亮了！風(fēng)和日麗，心更暖了。
美麗的誤會(huì)作文 篇3
五月，正好是丁香花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)。邁進(jìn)學(xué)校大門，一陣清新的香氣撲面而來(lái)，讓人陶醉其中。
一天早晨，同學(xué)們背著書包，精神抖擻地走進(jìn)學(xué)校，淘氣包張明也哼著歌走進(jìn)校門。他可是全校公認(rèn)的淘氣包，平時(shí)最不讓老師省心，什么惡作劇都和他有關(guān)系，但張明這個(gè)人并不壞，只是貪玩兒而已。
張明進(jìn)校后，聞到了丁香花的香味，便走到花壇旁端詳了起來(lái)�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，張明發(fā)現(xiàn)一旁有一個(gè)小男孩兒，躡手躡腳地走近花壇，摘下了一枝丁香花。張明看見(jiàn)正要上前指責(zé)那個(gè)男孩，可男孩驚慌失措地丟下了丁香花跑了，大明見(jiàn)狀只好把丁香花撿了起來(lái)。
張明拿起丁香花，不自覺(jué)地聞了聞，就在這時(shí)，被“小辣椒”王寒冰看見(jiàn)了，她氣呼呼地走過(guò)去，雙手叉腰，臉紅撲撲的，生氣地喊著“張明，你在干什么？學(xué)校不讓摘花兒！”
張明聽(tīng)后很生氣，心想：“上次就是這樣，我明明交作業(yè)了，你卻不分青紅皂白和語(yǔ)文老師說(shuō)我沒(méi)交，害得我罰站了一上午！”于是他辯解道：“胡說(shuō)，我沒(méi)有，這不是我摘的！”兩個(gè)人針?shù)h相對(duì)，吵了起來(lái)。好好站在大門口的.李老師看到了把兩人拉開(kāi)。
老師并沒(méi)有批評(píng)了，而是把他們叫到班里，讓同學(xué)們判定，果不其然，同學(xué)們都選擇了品學(xué)兼優(yōu)的班長(zhǎng)。這時(shí)李老師發(fā)話了：“同學(xué)們，其實(shí)我剛才一直在門口站著，這花真不是張明采的。王寒冰，你真不愧被稱為“小辣椒”，下次可不要這么魯莽了。”同學(xué)們聽(tīng)后都大吃一驚，王寒冰也羞紅了臉，向張明道了歉。
真是一個(gè)美麗的誤會(huì)��！
美麗的誤會(huì)作文 篇4
在我們的生活中，最熟悉的兩個(gè)人要數(shù)父親和母親了，而與我們交流最多的卻是母親，但是細(xì)細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)父親的種種愛(ài)。
有一次，班上布置了一項(xiàng)作業(yè)，說(shuō)要做一個(gè)漂亮的燈籠，我用紅色的彩紙制作了許久也沒(méi)做好，做了整整一個(gè)小時(shí)，也才弄好一個(gè)奇怪的'“紅小狗”。這時(shí)已經(jīng)快十點(diǎn)了，媽媽叫我趕快去睡覺(jué)，我把“紅小狗”一把撕掉，又開(kāi)始制作……爸爸回來(lái)了，他看見(jiàn)我這么晚都還沒(méi)睡，立刻大聲吼叫：“快去床上睡覺(jué)！”我愣了愣，看了看爸爸，又瞧了瞧彩紙，嘆了口氣，就進(jìn)房間睡覺(jué)了。不知過(guò)了多久，我突然被一場(chǎng)夢(mèng)給驚醒，發(fā)現(xiàn)客廳還亮著燈，心想：爸爸真壞，自己不睡，還在客廳里玩手機(jī)，想著想著就睡著了。第二天早上，我看見(jiàn)桌子上有一個(gè)精美的燈籠，才知道我誤會(huì)了爸爸。
父愛(ài)是高山，是無(wú)聲的，是偉大的。老劉，謝謝您給我的陪伴，您辛苦了，我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)著您！
美麗的誤會(huì)作文 篇5
嘩嘩嘩嘩樓下院子里的公用水龍頭不停地往外流水。
肯定是哪位大媽在沖洗衣服。我心里想。
可不對(duì)呀！過(guò)了好一會(huì)兒了，嘩嘩聲還不斷傳來(lái)。我丟下筆，打開(kāi)門，發(fā)現(xiàn)一排三個(gè)水龍頭竟然齊刷刷地開(kāi)著，旁邊不見(jiàn)一個(gè)人影！
是誰(shuí)這么缺德呀！用完了也不關(guān)，這樣浪費(fèi)自來(lái)水！我邊埋怨邊飛奔到水龍頭邊，迅速將瀑布攔腰斬?cái)唷?/p>
小姑娘，水龍頭是你關(guān)掉的吧？我回過(guò)頭，看到一個(gè)穿工作服的叔叔。
這是我應(yīng)該做的，節(jié)約能源，人人有責(zé)嘛……我說(shuō)。
今天這水是我放的。最近這里的居民反映水有異味，所以我放水準(zhǔn)備清洗水塔呢！噢，是這樣！
不過(guò)，叔叔還是要表?yè)P(yáng)你。叔叔邊說(shuō)邊打開(kāi)了水龍頭，三條水龍又開(kāi)始吐出水花。
我回到屋里，剛打開(kāi)作業(yè)本，耳邊就聽(tīng)到樓下孫奶奶的埋怨：這是誰(shuí)在造孽呀！讓水這樣白白流掉，多可惜呀……我打開(kāi)門，發(fā)現(xiàn)孫奶奶正顫巍巍地走去關(guān)水龍頭。我急忙制止住了孫奶奶，并告訴了她原因。孫奶奶聽(tīng)后氣喘吁吁地走開(kāi)了。
回到屋里不久，院子里又傳來(lái)了聲音：媽媽，你看！水龍頭也不關(guān)！原來(lái)是幼兒園的小星星。只見(jiàn)他雙手抱著球，跑著去關(guān)水龍頭，一不留神摔了一跤。只見(jiàn)他爬起來(lái)，繼續(xù)向水龍頭沖去，那位叔叔連忙勸阻了他，并告訴他實(shí)情。叔叔替他撣掉了衣服上的灰塵，并問(wèn)他為什么那么著急去關(guān)水龍頭。小星星說(shuō)：我們老師說(shuō)了，每人要節(jié)約一滴水，一度電呢！叔叔，你們清洗水塔要浪費(fèi)這么多水，要想辦法利用它們呀！叔叔聽(tīng)了，不住地點(diǎn)頭，說(shuō)：你的'建議很好，我們會(huì)好好研究的。
誤會(huì)一個(gè)接著一個(gè)……
叔叔只好在水龍頭旁邊站崗了，因?yàn)樗宄�，他不這樣做今天就不能完成任務(wù)了。
美麗的誤會(huì)作文 篇6
高一那年，我以倒數(shù)第三名的成績(jī)進(jìn)了重點(diǎn)班。
班主任也是我的英語(yǔ)老師，她總是用很溫柔的聲音給我們講課，提問(wèn)的時(shí)候，她也總是略帶微笑地叫到你的名字，然后用嫻熟純正的英語(yǔ)提出問(wèn)題。但不知從什么時(shí)候起，我突然發(fā)現(xiàn)每當(dāng)提問(wèn)我的時(shí)候，她總是要在問(wèn)題的最后加上一句"Canyou"我的.理解就是"你能回答嗎？"這讓我心里很不是滋味，它代表著什么？代表老師對(duì)我的懷疑嗎？只因?yàn)槲沂堑箶?shù)第三名？那時(shí)，我年少而敏感的心就是這樣固執(zhí)的認(rèn)為著。我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)，我要證明給她看！
2個(gè)月后的期中考試，我考了第九名，也是進(jìn)步最大的同學(xué)，我心中那種揚(yáng)眉吐氣的自豪感無(wú)以言表。而我的老師。依然用很溫柔的聲音給我們講課，依然略帶微笑的用嫻熟純正的英語(yǔ)提問(wèn)，但我似乎再也未曾留心過(guò)她是否還在問(wèn)題的后面加上那句"Canyou"
轉(zhuǎn)眼間我上了高三，總復(fù)習(xí)時(shí)，我在一本書看到了"Canyou”的用法，那上面赫然寫著“canyou，表示‘請(qǐng)你……好嗎"，往事，像湖心的一圈水波慢慢的蕩漾開(kāi)來(lái)，那個(gè)有著溫柔聲音的老師，那個(gè)無(wú)知的少年，那個(gè)簡(jiǎn)單的句子，不幸成了一個(gè)誤會(huì)，而直到3年后的今天，誤會(huì)卻在不經(jīng)意間消除，然后才被發(fā)現(xiàn)了是何等的美麗，它成就了一個(gè)曾經(jīng)落后的學(xué)生，盡管我的老師不知道，但我還是從內(nèi)心感激她。因?yàn)槲液鋈恢g明白其實(shí)很多時(shí)候誤會(huì)也是美麗的，它可能帶來(lái)轉(zhuǎn)機(jī)，帶來(lái)希冀，帶來(lái)動(dòng)力，而就在某一天，當(dāng)誤會(huì)解除，當(dāng)其中的美麗撥云見(jiàn)日時(shí)，得到的可能不僅僅是轉(zhuǎn)機(jī)后的成功，還有一份感動(dòng)，一種頓悟，一份對(duì)人生的理解。
也許，我們的人生不能沒(méi)有誤會(huì)，正是這一個(gè)個(gè)誤會(huì)，讓我們感受痛苦，沐浴憂傷，博大了我們的人生底蘊(yùn)。也正是這一個(gè)個(gè)誤會(huì)，刪去了一份簡(jiǎn)單，淡去了一份平庸，豐富著我們的人生內(nèi)涵。
不要恐懼誤會(huì)，也不要逃避誤會(huì)，接受它，正視它，也許美麗的人生從此開(kāi)始。
現(xiàn)在讀起來(lái)，還有種特別的感覺(jué)，記得那時(shí)老師給了很高的評(píng)價(jià)，當(dāng)做范文在全班朗讀。5年過(guò)來(lái)了，我覺(jué)得我再也寫不出來(lái)這樣的文章了。逝去的日子......
美麗的誤會(huì)作文 篇7
書桌落滿灰塵，我卻無(wú)動(dòng)于衷。在老媽的再三催促下，我才無(wú)奈地整理起書桌。無(wú)意間，一張背面朝上的長(zhǎng)方形卡片吸引了我的眼球。拿起一看，畢業(yè)照！首先映入眼簾的是她——我的語(yǔ)文老師陳老師。
第一次上她的課時(shí)，就覺(jué)得她是個(gè)嚴(yán)肅、高傲、難以接近的人。但那件事之后，我徹底改變了對(duì)她的看法。
那天我生病了，為了不落下課程，我決定帶病上學(xué)。課上我昏昏沉沉的`，頭重得難以抬起，上午我還勉強(qiáng)能支撐，數(shù)學(xué)老師也來(lái)詢問(wèn)了一下我的情況，說(shuō)我臉色還好，但是如果我想休息的話可以去請(qǐng)個(gè)假，我感激地謝絕了她的建議。
下午我感覺(jué)人困得很，居然在語(yǔ)文課上趴在桌上睡著了。也不知過(guò)了多久，直到下課鈴把我吵醒。糟糕，我怎么睡著了？奇怪的是語(yǔ)文老師也沒(méi)有叫我起來(lái)，難道有意等到課間再來(lái)教訓(xùn)我嗎？我真不該睡著。在自怨自艾中，我靜靜等待教師的“傳喚”。課間十分鐘很快過(guò)去，沒(méi)有人來(lái)“傳”我。我心想，這個(gè)老師看來(lái)沒(méi)有功夫理睬我，上課睡著了她也不放在心上。
那天最后一節(jié)課還是她上，但直到快放學(xué)的時(shí)候，她也沒(méi)有多留意在桌上依舊趴著的我，這讓我很難過(guò)，甚至于生起氣來(lái)。我多么希望她能夠注意到我，哪怕是隨便問(wèn)上一句也好啊。但是怎么會(huì)有對(duì)學(xué)生這么不聞不問(wèn)的老師呢？
終于，放學(xué)的鈴聲響起來(lái)了。同學(xué)們紛紛收拾書包回家，我也勉強(qiáng)直起病怏怏的身體，準(zhǔn)備走了。
“吳曉丹等一下�！笔墙形覇�？我驚奇得不敢相信，但這聲音明明是陳老師的呀，是不是我聽(tīng)錯(cuò)了？
“吳曉丹過(guò)來(lái)一下。”沒(méi)錯(cuò)，是陳老師。一只溫暖的手掌摸在我的頭上，“你好些了嗎？”
她的神情與上課時(shí)的嚴(yán)肅完全不一樣，隨和、溫柔：“我看你上課時(shí)無(wú)精打采，就知道你身體不舒服，所以我想你趴在桌上睡一會(huì)兒比較好，沒(méi)想到你睡了一節(jié)課。雖然最后一節(jié)課臉色好一些了，但是你自己回去我不放心，所以，就讓老師送送你吧�！�
她的話簡(jiǎn)直讓我難以置信，原來(lái)我的一切都觀察在她的眼里，而她對(duì)我的關(guān)心只是在她認(rèn)為合適的時(shí)候才說(shuō)出來(lái)罷了。虧我還那樣誤解她。
見(jiàn)我感激不已的樣子，陳老師不以為意地笑了，接著說(shuō)：“你今天的課，有不懂的地方，等你身體好一點(diǎn)，我給你補(bǔ)一補(bǔ)。”
我還能說(shuō)什么呢？陳老師，真心地感謝您！
眼前的照片上，陳老師依舊一臉嚴(yán)肅，但是我深深知道，在那外表之下，是一顆對(duì)學(xué)生體貼入微的心。
美麗的誤會(huì)作文 篇8
這張照片是由一位姓王的攝影師在苗寨采風(fēng)時(shí)抓拍到的。一位老奶奶心疼地抱著一個(gè)女孩，看著她因洗衣服、床單而凍紅的雙手；一老一少的臉緊緊貼在一起，雖然服飾不同，但是臉上同樣漾著幸福。每一位看到這張照片都會(huì)說(shuō)“多么親的祖孫倆呀”，其實(shí)，她們并不是祖孫倆，這是一個(gè)美麗的誤會(huì)。
原來(lái)，在這個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的苗家山寨里，住著一位慈祥的老奶奶。她的兒女都去城里打工了，很少回來(lái)看她，她的丈夫已去世很多年了，老奶奶一個(gè)人孤苦伶仃地生活著。
一個(gè)叫安娜的漢族小姑娘知道老奶奶的生活情況后，便主動(dòng)的.幫老奶奶干活。這天，安娜正在喂雞、鴨，聽(tīng)到屋后水塘邊發(fā)出一連串響聲，她想：奶奶肯定在洗衣服，多冷的天氣呀！她跑到屋后一看，果然，奶奶正吃力的洗著衣服。“奶奶，我來(lái)洗，您休息吧。”安娜來(lái)到奶奶旁邊說(shuō)道。“不用了，我自己洗�！蹦棠陶f(shuō)。但安娜堅(jiān)持地說(shuō)：“奶奶，小時(shí)候我不懂事，只能喂喂雞、鴨，現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，能把衣服洗干凈了。”看著懂事而又熱心的安娜，奶奶開(kāi)心地笑了。安娜也忙開(kāi)了，拿著衣服洗起來(lái)，搓一搓，捶一捶，把一件件衣服洗得干干凈凈。看著安娜凍得通紅的雙手，奶奶激動(dòng)得熱淚盈眶，心疼地抱住了安娜。此時(shí)此刻，攝影師王先生拍到了這感人的一幕。
長(zhǎng)年累月，安娜總會(huì)騰出時(shí)間陪奶奶聊天，幫她做些家務(wù)活……安娜不是老奶奶的親孫女，但比親孫女還親呢！怎么樣？現(xiàn)在明白了為什么說(shuō)是個(gè)美麗的誤會(huì)吧！
美麗的誤會(huì)作文 篇9
一道題卡住了我。
抬起頭來(lái)，環(huán)視了一下四周，我的視線碰到了抖前方一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望了望我的卷子，然后像什么都沒(méi)發(fā)生似的扭過(guò)頭繼續(xù)寫起了什么。我失望地低下頭，重新思考。
她不會(huì)告訴我的，雖然我們是最好的。從進(jìn)入起，我們就天天泡在一起。課堂，高高舉起的兩只手，永遠(yuǎn)屬于我們倆；課間，因?yàn)殡y題爭(zhēng)得面紅耳赤；飯廳，一道好菜兩人分吃；宿舍，擠在一起哭哭笑笑，分享秘密。我們都很優(yōu)秀，只是我急躁，她溫和。這次，我們都說(shuō)過(guò)要爭(zhēng)第一，只是我直白，她含蓄。所以，今天，我們是最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手！
忽然，一個(gè)小紙團(tuán)輕盈而迅速地落在我的桌子上，幾乎沒(méi)發(fā)出聲響。
我的心一下子提到了半空。飛快地把紙團(tuán)撰在手里，鼓起勇氣抬眼向她望去—她，以一種極其鎮(zhèn)定的目光，向我微微一笑，轉(zhuǎn)過(guò)了頭。
我緊緊地抓著紙團(tuán)，它毫不留情地扎著我的手心，然而不一會(huì)兒就被汗水馴服了。我知道里面寫著答案，可越是這樣，我越是緊張。我該打開(kāi)嗎？為了考一個(gè)好分?jǐn)?shù)弄虛作假，我能開(kāi)心嗎？我們?cè)?jīng)的，有了這張紙條，還能不能純真如昔？她付我是什么看法？我呢，是否還能坦然地面對(duì)她？朋友啊……
終于，我下定了決心，把紙團(tuán)裝進(jìn)口袋……
直到最后，我也沒(méi)有解出那道題，但我的心情卻格外輕松。出了考場(chǎng)，我從口袋里掏出那個(gè)紙團(tuán)，慢慢展開(kāi)。瞬間，我被結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地震撼了�！晷愕男∽�，如此清晰地映入我的眼里，刺得我兩眼生疼：“加油！相信你能行！”
原來(lái)，我誤會(huì)她了！
作為好朋友，我竟然誤解了她的`好意，更誤解了友誼！但我依然覺(jué)得，這一份誤會(huì)，是實(shí)實(shí)在在的美麗。它讓我看到，看到生活中的形影不離，看到考試中的關(guān)心鼓勵(lì)；它更讓我看到品行的高潔，看到在困難與誘惑面前的自制，看到我們對(duì)人格的信任與堅(jiān)守，堅(jiān)定如松，潔凈如蓮！
誤會(huì)中的真情，原來(lái)這么美麗！
朋友走近，看了看剛剛展開(kāi)的紙團(tuán)，又看了看我。我倆又一次對(duì)視，然后會(huì)心一笑。手拉著手，一起走出了學(xué)校的大門。
美麗的誤會(huì)作文 篇10
月考結(jié)束后的幾天，同桌被叫去辦公室一趟后，回來(lái)悄悄告訴我：“同桌啊！你真是‘666’�？剂�66分，史無(wú)前例啊！”
聽(tīng)了這個(gè)令人意外的消息，我大吃一驚，如同被閃電劈了一樣。這時(shí)外面狂風(fēng)暴雨，下得越來(lái)越猛，屋檐的滴水掉在石頭上的“叮咚”聲，仿佛變成了一場(chǎng)悲傷的命運(yùn)交響曲。
外面的嘈雜聲和老師的教學(xué)聲不斷地騷擾著我的耳朵，我心神不定，心里十分懊惱，想起爸爸、媽媽為了幫我打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，花那么多錢為我補(bǔ)習(xí)，要是媽媽看到了這分?jǐn)?shù)白頭發(fā)不知又會(huì)多幾根……
下課了，我到走廊散一散我悲傷的心。幾顆豆大般的雨水，從天空大氣層摩擦、高速轉(zhuǎn)動(dòng)，如流星般砸在我的身上；風(fēng)也如一把無(wú)影尖刀，刮過(guò)我柔嫩的臉頰。我仿佛在百慕大三角中間，我面臨的將是險(xiǎn)惡的狂風(fēng)惡浪、超級(jí)風(fēng)暴……
到了快放學(xué)的'時(shí)候，老師發(fā)下了卷子，我趕緊卷起來(lái)，放在別人看不見(jiàn)的地方，悄悄展開(kāi)一看�！巴郏 笔酋r紅的“100”。我繃緊的全身，馬上放松了�！�100”分仿佛打通了我的任督二脈，血液溫和地傳遍了我的全身，使我感到舒服至極。
當(dāng)我在走廊上，外面的大雨下得越來(lái)越大，越來(lái)越響，仿佛在興高采烈地祝賀我。我露出了微笑。一陣陣溫和的柔風(fēng)吹過(guò)了我全身，舒服極了。
此時(shí)此刻，我卻覺(jué)得我仿佛來(lái)到了夏威夷度假，這里陽(yáng)光明媚，我在這海里自由地飛翔。
我終于按捺不住自己的心情，歡快地放開(kāi)自己來(lái)。我開(kāi)始狂歡大叫：“耶——我考了一百分！”
美麗的誤會(huì)作文 篇11
一大清早，語(yǔ)文老師竟然就要默寫，太沒(méi)人性了。默寫之際我東找找西翻翻，桌洞找找，書包尋尋，都沒(méi)看我的鉛筆袋。呀！不會(huì)是落家里了吧！仔細(xì)一想，好像還真是��！此刻我的小心臟上仿佛壓上了一個(gè)千斤鼎。我趕緊向旁邊同學(xué)小雪借了一支筆。下課后，我順手將筆放在了桌洞里。小昕來(lái)找我玩，誰(shuí)知我不在位子上，剛要走，卻看見(jiàn)小雪從我桌洞里偷走了一個(gè)東西。
小昕是個(gè)大嘴巴，她告訴了小秦，小秦又告訴了阿偉，阿偉又告訴了……沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間整個(gè)班級(jí)都知道了，很快就傳到了班主任老王的耳朵里，要大事不妙了。
果然不出所料，老王一聽(tīng)到這個(gè)消息，兩眼瞪得極大，好像要蹦出來(lái)似的。
他疾步回到班級(jí)，一拍桌子，眉毛一豎，嘴巴一張：“怎么回事？怎么會(huì)這樣，雖然我剛接管你們班時(shí)間不長(zhǎng)，但看來(lái)這個(gè)班風(fēng)需要好好整頓一下了，竟然會(huì)出現(xiàn)偷東西的'事情！”老王說(shuō)的義正言辭，唾沫橫飛。
我還一臉懵圈，小雪一臉委屈，同學(xué)們則是一副期待的表情，不愧為吃瓜群眾啊！
老王：“你為什么要偷她的東西？”
小雪：“我沒(méi)偷！”
我說(shuō)：“老師，是我問(wèn)小雪借的東西�！�
小雪：“我借給她了一支筆，后來(lái)我要用，她又不在座位上，我只能自己拿了。”
老王：“第一個(gè)是誰(shuí)先說(shuō)的？”
小昕：“是我，但我看小雪在翻小琳的桌洞，我可能誤會(huì)了吧。”
老王：“不是可能，是肯定，你下次要有證據(jù)才行。小雪，對(duì)不起。”
小雪；“沒(méi)關(guān)系的，老師�！�
原來(lái)只一場(chǎng)誤會(huì)阿，老師真是一個(gè)急性子��！同學(xué)們都不約而同地笑了。
美麗的誤會(huì)作文 篇12
“小晴，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)阿潘近來(lái)喜歡帶粉色的小本子，而且老是在上面神神秘秘地寫什么東西，該不會(huì)是他……”
“噢，我明白了�！毙∏缧ξ鼗卮鹬澳愦_定？”
“當(dāng)然！”小惠肯定地說(shuō)。
我聽(tīng)了她倆的對(duì)話，便興致勃勃地插進(jìn)來(lái)：“你們?nèi)ビ^察觀察吧�！�
因?yàn)槭钦n間，同學(xué)們都在自由活動(dòng)，所以想觀察他并不難。
小惠眼尖，一眼就看見(jiàn)門外的阿潘正把那本粉紅色的本子放進(jìn)小環(huán)的桌洞，就扯著嗓子用生怕別人聽(tīng)不到的聲音喊道：“不得了了，阿潘往小環(huán)的桌洞里塞情書啦！快來(lái)看喲！”
“嘩！”全班同學(xué)聽(tīng)到小惠大驚小怪的聲音，都趕忙沖進(jìn)教室，想把阿潘包圍起來(lái)�？砂⑴藱C(jī)靈，又離小環(huán)的課桌不遠(yuǎn)，他瞄準(zhǔn)一個(gè)空當(dāng)，帶著本子逃出了教室。
這件事越傳越大，不僅小環(huán)知道了，連一向一絲不茍的胡老師也聽(tīng)說(shuō)了。她感到很不可思議：小潘是個(gè)活潑好學(xué)的學(xué)生，上課時(shí)積極舉手發(fā)言。怎么，怎么會(huì)做出這樣的`事呢？這不可能吧！她決定暗中觀察阿潘。
再說(shuō)小環(huán)，她有三四天不肯見(jiàn)人，不是生病就是家中有事，弄得阿潘好尷尬。
這天，阿潘沒(méi)吃多少飯就早早地回到了教室。不料，同學(xué)們見(jiàn)他走后都陸陸續(xù)續(xù)地跟了上來(lái)。胡老師也趁勢(shì)追了上來(lái)。胡老師盡量用冷靜的語(yǔ)氣問(wèn)阿潘：“你那本本子是怎么回事？”
阿潘不好意思地說(shuō)了整件事情：原來(lái)阿潘想要畫幾幅畫，買本子時(shí)卻只剩下粉色。他又擔(dān)心自己畫的不好，而小環(huán)的畫技是班上最好的，所以他就在本子上留了幾行字，放到小環(huán)的桌洞里想請(qǐng)她指點(diǎn)，沒(méi)想到卻被同學(xué)誤會(huì)了。
原來(lái)如此！同學(xué)們恍然大悟。就這樣，阿潘又不好意思地把本子放進(jìn)了小環(huán)的桌洞里。
美麗的誤會(huì)作文 篇13
又該返校了，父親拎著大包小包將它們?nèi)胲噹麅?nèi)。我靠在窗邊，靜靜地望著父親向我揮手。父親在如潮水的人群中顯得特別高大，不論在旁的人怎樣擁擠。他總是像棵松一樣屹立不動(dòng)。車快速向前駛?cè)�，我不舍地望著那個(gè)高大的身影，漸漸成為一粒黑點(diǎn)，直到消失不見(jiàn)。
我美滋滋地想著回家車站中，我一定要最先跑出車，擁抱那個(gè)最高大的身影！
等待是漫長(zhǎng)的，好不容易，等到了回家的那天，踏入了回家的旅途。終于到達(dá)車站，我瞪大了眼睛，眼神快速地掃過(guò)人群，尋找那個(gè)最高大的身影，卻失望地發(fā)現(xiàn)，那并不是我的父親！我不敢相信，下了車，一個(gè)人獨(dú)自在站臺(tái)上找了又找，無(wú)跡。夜很快就降臨，一顆星也沒(méi)有，只有慘淡的路燈亮著。我開(kāi)始怨恨父親，怨恨他的軟弱，不來(lái)接我。我拖著疲憊的身子回到了家，看見(jiàn)一臉抱歉的父親，我心中的火更大了，將自己關(guān)在房間里。
后來(lái)的幾天里，我有意疏遠(yuǎn)父親，回答他都只是簡(jiǎn)短的`幾個(gè)字。而父親卻有意地在討好我，給我買零食給我買一些他從不舍得買的東西。每一次，父親似乎都有意想要對(duì)我說(shuō)，但他每一次都張了張口，看到我的生氣，又將那些話深藏在心中了。他這幾天做什么都小心翼翼，我看到這樣子的她，總是有眼淚抑制不住的落下，但是想到那一晚，我便又痛恨她，將眼淚硬生生地逼了回去。
回校前一天晚上，父親無(wú)言地將我的大包小包東西都整理好，箱子里塞滿了零食。
也是在回校前一天，我才知道這一切是個(gè)誤會(huì)。那天父親天沒(méi)亮就起了床來(lái)接，但是因?yàn)樘旌�，他走錯(cuò)了路到了另一個(gè)車站。
我望著身前那高大的男人，她脖子上掛著袋子，一手拉著箱子，另一手拎著三四個(gè)袋子，不顧旁人的破口大罵，將袋子行李塞入了車廂內(nèi)，他的額頭上布滿了晶瑩的汗珠。
我靠在窗邊，眼眶不禁紅熱起來(lái)，大喊一聲：“爸爸，我愛(ài)你。”當(dāng)然他聽(tīng)不見(jiàn)。不，他聽(tīng)見(jiàn)了他的心感受到了，那個(gè)高大的身影在向我揮手。
真好，這只是一個(gè)誤會(huì)，一個(gè)關(guān)于愛(ài)的誤會(huì)！
美麗的誤會(huì)作文 篇14
低下頭，我便看到了那副手套，盡管不那么好看，精致，但它卻記錄著一段美麗的誤會(huì)。
媽媽，手胖胖的，很怕冷，一到冬天媽媽的手就會(huì)像根紅蘿卜似的，長(zhǎng)滿了凍瘡，讓人看了不禁心疼，于是那年冬天，我下定決心要為媽媽繡一副手套，做她的生日禮物，終于湊到了所需的材料，卻不知怎么繡，我就上網(wǎng)查，后來(lái)一遍遍的看著視頻，漸漸學(xué)會(huì)了，我就暗暗瞞著媽媽開(kāi)始繡，想給媽媽一個(gè)大大的.驚喜。
我正全心全意繡著手套，心中幻想著媽媽看到手套時(shí)的表情，想到媽媽的手，帶上我送的手套就不會(huì)再冷，我便樂(lè)開(kāi)了花，絲毫沒(méi)有意識(shí)到媽媽已經(jīng)快要到家了，等到我反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽的腳步聲已經(jīng)在門口了，我手忙腳亂的將手套藏在了抽屜里，拿出書本，裝作在認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子。
門“吱呀”一聲開(kāi)了，媽媽銳利的目光射在了我慌亂的臉上，“干什么呢？玩手機(jī)呢？”“沒(méi)有啊，我……”在媽媽的嚴(yán)厲目光下，我的慌亂無(wú)處遁逃�！澳憧商屛沂耍易屇阕鲎鳂I(yè)，可你呢，你卻在那玩手機(jī)”我那么辛苦為了什么？媽媽的臉漲的通紅，指著我大聲的指責(zé)著。我感到十分的委屈：我做錯(cuò)了嗎？我只不過(guò)就想給你一個(gè)驚喜，我沒(méi)有……我……媽媽說(shuō)：“你都十多歲了，你怎么就這么不懂事呀，你還哭！”我很難過(guò)，沒(méi)有理會(huì)她，便走出去了。
外面真冷呀，令我瑟瑟發(fā)抖，我的眼淚都快凍住了，媽媽連解釋都不讓我解釋，還罵了我一通，誤會(huì)了我。我想起了手套繡了一半愛(ài)心，回去就把手套剪了，
呼……遠(yuǎn)處傳來(lái)媽媽焦急的呼喚聲，我怔住了，還想來(lái)罵我？我不由自主的往后退，卻又停下了腳，“對(duì)不起啊，是媽媽錯(cuò)了，這是我收到的最好的禮物，謝謝”媽媽的手捧著我繡完的手套，哽咽著向我走來(lái)�？墒�，我還沒(méi)有繡完，還有半個(gè)愛(ài)心……媽媽笑著用手比劃另外半個(gè)心的手勢(shì)我們都笑了。媽媽說(shuō)：“另外半個(gè)愛(ài)心我來(lái)繡，就在這一路，我和老媽有說(shuō)有鬧的，感覺(jué)很開(kāi)心”。
誤會(huì)不一定都是難以化解的，這場(chǎng)美麗的誤會(huì)使我和媽媽的心靠的更近了。
美麗的誤會(huì)作文 篇15
一朵花開(kāi)、一片落葉、一縷清香都會(huì)觸動(dòng)我們的心；一個(gè)眼神、一句暖語(yǔ)、一件微不足道的小事都會(huì)讓我們久久難忘，也許這只是誤會(huì)，可卻深深地讓我懂得——"媽，我要遲到了，先走一步了。"不等話音落下，我便飛快地跑出家門。來(lái)到馬路上，路上行人稀少，我便又加快了速度。"��！"不好，一位提著菜的老奶奶突然出現(xiàn)，接著被我撞倒，真是"半路殺出個(gè)程咬金"，這可如何是好，我的心猛地一縮，接著急跳起來(lái)：過(guò)去扶她一把，那我不就逃不脫了，而且眼看補(bǔ)習(xí)時(shí)間就要到了，如果這次再遲到，那我就完了；溜之大吉，那也不行，我可不能成為品德敗壞的孩子！看著地上無(wú)助的老奶奶，我的心真是"十五個(gè)吊桶打水"，正在我束手無(wú)策時(shí)，一個(gè)穿著樸素的`中年男子連忙跑了過(guò)去，然后把老奶奶給扶起來(lái)，用他那雙粗裂的手輕輕拍打了一下老奶奶大衣上的灰塵。
我再也忍受不住良心的譴責(zé)，也走了過(guò)去。"大娘，要不要緊？"中年男子問(wèn)道。"哼！你害我摔了這么大個(gè)跟頭，能好嗎？"老奶奶一臉憤怒的表情。"我……我……"中年男子欲言又止。"老奶奶，這不怪叔叔，是我不小心撞了您——"憋在心里的話終于說(shuō)出了口。"小朋友，你不用為他辯護(hù)。"老奶奶親切地對(duì)我說(shuō)，又轉(zhuǎn)過(guò)頭，"連小學(xué)生都比你敢承擔(dān)責(zé)任。哼！""是的是的，大娘，對(duì)不起，那我送您去醫(yī)院吧！"中年男子誠(chéng)懇地說(shuō)到，接著對(duì)我笑了笑："小姑娘，我認(rèn)識(shí)你，你這么大早，急匆匆地，是去補(bǔ)習(xí)吧！快去，別耽擱了上課。""嗯！"我忍住淚，從他的笑容與目光里，我讀出了人性的美麗。望著他們遠(yuǎn)去的背影，我淚眼模糊，心顫動(dòng)著。晨風(fēng)柔柔地?fù)崦彝t的臉頰，仰望天空，我仿佛又看見(jiàn)了大叔那真誠(chéng)、美麗的笑容……這個(gè)永遠(yuǎn)的誤會(huì)深深地烙在了我的腦海里，每每想起這個(gè)散發(fā)美麗人性光芒的誤會(huì)，我便有一種強(qiáng)烈的自責(zé)感，同時(shí)一股暖流也倏地涌上心頭。
美麗的誤會(huì)作文 篇16
“滴答——，滴答——”，時(shí)間匆匆而過(guò)；我們迎來(lái)了在小學(xué)里的最后一場(chǎng)足球賽。星期六下午，我補(bǔ)習(xí)完英語(yǔ)，就去我們家的車庫(kù)牽自行車去體育場(chǎng)。我騎得飛快，在體育場(chǎng)旁有一條路，路上花壇上的花草看起來(lái)是美的，聞起來(lái)是香的，可今天卻……看起來(lái)真丑，聞起來(lái)真臭！
我的到來(lái)，大家都好像把我當(dāng)成外人看了！自個(gè)兒做自個(gè)兒的事。連我比較要好的朋友：陳佳怡和王蘇翊都有點(diǎn)兒討厭我了。我們?nèi)齻�(gè)人坐在欄桿上，看她們?cè)谔咔颍匠Ｋ齻兌紩?huì)叫我去踢的，也許是上幾個(gè)星期的`星期五下午吧！我都一次上場(chǎng)，當(dāng)守門員，四班的踢了個(gè)飛球，進(jìn)了我們班的球門，都怪我沒(méi)有接好，從此，她們就不讓我踢了！傷心�。�
王蘇翊用她的手機(jī)上QQ，陳佳怡見(jiàn)了，對(duì)王蘇翊說(shuō)：“我也要！”王蘇翊立刻同意，馬上下線了！我接在陳佳怡的后面，對(duì)王蘇翊說(shuō)：“我也要上！”我原本是覺(jué)得王蘇翊會(huì)像對(duì)陳佳怡說(shuō)那樣，馬上答應(yīng)我，可她卻立刻回答我，一邊搖頭一邊笑著對(duì)我說(shuō)：“不要——！”話音剛落，我的心像被一把劍刺傷了似的，傷口正流著血。
我在書上看過(guò)：當(dāng)別人不理你時(shí)，你可以創(chuàng)造機(jī)會(huì)跟她和好。我突然想到，報(bào)刊挺亭有在買泡泡糖，一個(gè)才0。25元，不如我買幾個(gè)分她們吧！買回來(lái)了，冬妍見(jiàn)蘇翊在吃，就猛地往蘇翊的袋子找，她不說(shuō)話，指了指我手中的袋子，我把它放在一旁的長(zhǎng)椅上，我想她們應(yīng)該會(huì)與我和好，沒(méi)想到……也許是我學(xué)習(xí)不好，也許是我魅力不夠，也許……我每次都創(chuàng)造機(jī)會(huì)想與大家和好，卻總是……
我想太多了，她們也并不是這么討厭我，這真是一場(chǎng)美麗的誤會(huì)！
美麗的誤會(huì)作文 篇17
時(shí)間似乎又回到了十年前，雖然繼母已經(jīng)去世，繼母給她留下的，不單是滿屋的東西，還有繼母那嚴(yán)肅的表情，那表情已經(jīng)深深地在她心里烙下了一個(gè)印，永遠(yuǎn)都不能抹去，那將是鞭策她一生的印記。
她，在十歲那年失去了親生母親，剩下的只有父親�？烧l(shuí)會(huì)料到，在他十一歲那年，父親從外面帶回了一個(gè)陌生的女人，這女人就是她的繼母。
然而，她并不喜歡這個(gè)女人，似乎覺(jué)得就是這個(gè)女人奪走了她的`一切。她，從小就體弱多病，別人家的孩子在外面高高興興地玩耍時(shí)，她卻只能通過(guò)窗戶眺望其他正在玩耍的孩子。這注定了她與別人的孩子不一樣。
就在繼母剛來(lái)到她家不久，繼母就對(duì)她非�！翱帘 �。從小沒(méi)做過(guò)家務(wù)的她，卻讓繼母呼來(lái)呼去，似乎家里所有的家務(wù)都讓她做。她哭了，她覺(jué)得很委屈，明明知道她身體不好，還經(jīng)常比她做家務(wù)。又一次，她和繼母走在街上，不小心摔倒在小溝里，當(dāng)時(shí)繼母并沒(méi)有拉她起來(lái)，只是用嚴(yán)厲的眼神，擺著很嚴(yán)肅的表情對(duì)他說(shuō)：“這種是不用別人幫忙，試著自己爬起來(lái)�！闭f(shuō)完后，繼母頭也不回，就走了，只留下可憐的她苦苦地在與小溝掙扎。從那時(shí)起，她變得更恨繼母了，他覺(jué)得天下最狠毒的女人莫過(guò)于繼母。
而在她十二歲那年起，繼母又想出了新辦法來(lái)折磨她，從此以后，繼母每天逼著她練鋼琴，每當(dāng)他松懈下來(lái)，繼母臉上就會(huì)浮現(xiàn)出嚴(yán)肅的表情，然后說(shuō)：“快去練琴。”有事，繼母也會(huì)特意叫她煮飯，盡管繼母很空閑。
在她十四歲那年，她在鋼琴方面頗有名氣，最后還獲得了許多獎(jiǎng)。日常生活中，他也會(huì)照顧自己，并不比別的孩子差。不變的是，她對(duì)繼母的恨。直到在一個(gè)傍晚，聽(tīng)到繼母的妹妹跟繼母說(shuō)的話后，她對(duì)繼母的恨就像掉在地上的玻璃杯，一下子散得支離破碎了。繼母的妹妹抱怨說(shuō)：“其實(shí)你也不必要對(duì)他那么嚴(yán)厲�！崩^母搖了搖頭說(shuō)：“她和別的孩子不一樣，他從小就體弱多病，我知道并不比別的孩子差，需要的是鍛煉，我想他出色一些，也想讓她知道，別人能做的事情，她也能做……”繼母的話還沒(méi)說(shuō)完，她的淚止不住地往下掉了。原來(lái)繼母一直以來(lái)這樣對(duì)待她，并不是出于折磨之意，而是為了她，這幾年，她一直誤會(huì)了繼母。
鋼琴依然躺在她的房間里，繼母那嚴(yán)肅的表情又浮現(xiàn)在她的腦海里直到現(xiàn)在，繼母那嚴(yán)肅的表情依然是她動(dòng)力的所在，將永遠(yuǎn)鞭策著她一路走向成功。
美麗的誤會(huì)作文 篇18
趙老師近些天身子不太舒服，嗓子也啞了，臉色蒼白，沒(méi)有一點(diǎn)血色，憔悴極了，被風(fēng)一吹都會(huì)被吹倒一樣。全班同學(xué)在此時(shí)好象都特別懂事，特別自覺(jué)，不讓趙老師多操心，就連平時(shí)上課總愛(ài)搗亂的調(diào)皮蛋，現(xiàn)在都變得特別聽(tīng)話。
叮鈴鈴，上課鈴一響，同學(xué)們立即端坐在自己的位置上，準(zhǔn)備上課。這節(jié)是趙老師的課。她出現(xiàn)在教室門口，拿著講義，慢慢的向講臺(tái)上挪去，她面色寧重，似乎身體特別沉重，每走一步都要停下來(lái)喘息半天，顯得十分痛苦。我們看在眼里，急在心里，恨不得上去幫她一把，我在心里想：我們一定要配合趙老師把這節(jié)課上好。
趙老師開(kāi)始講課，大半節(jié)課都十分順利，可突然，她在黑板上寫字的粉筆停在了半空中，眼睛直直的看著一個(gè)同學(xué)。我們順著她的目光看去，原來(lái)是小明。他一只手放在課桌上，一只手在口袋里摸摸索索的，還發(fā)出塑料袋的響聲。
小明見(jiàn)所有人都在注視著他，嚇傻了，呆在那一動(dòng)不動(dòng)；同學(xué)們也開(kāi)始對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)的，他立即坐好，好象他如果不這樣做就會(huì)有同學(xué)向他揮舞著拳頭撲向他。
趙老師講著講著，忽然大聲咳嗽起來(lái)，顯得痛苦萬(wàn)分，那陣刺耳的塑料聲又出現(xiàn)在我們耳邊。又是小明，他究竟怎么了，我們大家都十分氣憤，趙老師也用她那嘶啞的'聲音，大口喘氣的對(duì)小明說(shuō)：“你安靜會(huì)，行嗎！”這時(shí)，下課鈴響了。
趙老師拖著疲憊的身體回到辦公室，剛坐下，小明就悄悄的溜進(jìn)來(lái)，手里拿著一個(gè)塑料袋，遞給趙老師說(shuō)：“趙老師，我知道您不舒服，就給您買了消炎藥和喉片，上課時(shí)看您不舒服時(shí)想給您來(lái)著，卻又影響了您上課，對(duì)不起�！�
聽(tīng)到這，趙老師一把摟住小明，感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。
原來(lái)，這是一個(gè)美麗的誤會(huì)！
美麗的誤會(huì)作文 篇19
我們常常會(huì)有一些美麗的誤會(huì)，比如說(shuō)，你以為某人是你的好朋友，然而，你在他心中那張名單上，卻不是名列前茅的。你有什么心事都向他訴說(shuō)，他與你之傾述的，卻又是另一個(gè)人。別人問(wèn)你：“你有幾個(gè)知己？”你總是把他...
我們常常會(huì)有一些美麗的誤會(huì)，比如說(shuō)，你以為某人是你的好朋友，然而，你在他心中那張名單上，卻不是名列前茅的。
你有什么心事都向他訴說(shuō)，他與你之傾述的，卻又是另一個(gè)人。
別人問(wèn)你：
“你有幾個(gè)知己？”
你總是把他算在內(nèi)。
別人問(wèn)你：
“你對(duì)知己的定義是什么？”
你總會(huì)把你和他的友情看成是知己的定義。
人總是難免有一廂情愿的時(shí)候。平安無(wú)事的日子，你不會(huì)去想，你視之為知己的'那個(gè)人，是否也把你當(dāng)成知己。只有當(dāng)你需要他的時(shí)候，你才會(huì)驚覺(jué)自己在他心目中的地位，并不是你想象的那樣。
原來(lái)，對(duì)他來(lái)說(shuō)，你只是一個(gè)比普通要好一點(diǎn)的朋友。
你曾經(jīng)天真的以為，你們的友情是一輩子的。即使有一天，你需要他，他會(huì)支持你，會(huì)站到你這一邊來(lái)。然而，到了那一天，他原來(lái)只會(huì)袖手旁觀。
他沒(méi)有對(duì)不起你，只是你自作多情而已。這個(gè)世界上，從來(lái)就沒(méi)有一條法例規(guī)定，你把某個(gè)人視作最好的朋友，對(duì)方也應(yīng)該以此回報(bào)。
友情有時(shí)候也像愛(ài)情，你愛(ài)他，他不一定愛(ài)你。不過(guò)，我們也許會(huì)對(duì)所愛(ài)的人深情的說(shuō)：“愛(ài)你是我一個(gè)人的事，你不用愛(ài)我�！比欢瑢�(duì)于朋友，我們卻沒(méi)有那么壯懷激烈。
美麗的誤會(huì)作文 篇20
那天一早，我就收到一個(gè)短信息。短短的幾句話讓我眉開(kāi)眼笑“親愛(ài)的，我愛(ài)你一百年不變！”我趕緊查看是誰(shuí)這樣愛(ài)我，呵呵，號(hào)碼是陌生的。其實(shí)我是個(gè)甘愿寂寞的人，我?guī)缀鯊膩?lái)不讓除了在我身邊之外的全世界的人知道我的那11個(gè)數(shù)字。是誰(shuí)在和我開(kāi)玩笑？女朋友？不像。她從來(lái)不說(shuō)愛(ài)我不變。與女朋友最熱烈的時(shí)候，她也只是說(shuō)：“我愛(ài)你一年不變，兩年就不一定，三年就更不用說(shuō)了，四年你想都不要想，十年，百年，千年，你去做夢(mèng)吧……”記得我但是就興奮得跳起來(lái)“夠了，夠了，一年的愛(ài)也夠長(zhǎng)久了，它足夠讓我回味一輩子�！笔前�，現(xiàn)在女朋友對(duì)我的愛(ài)的確如她所說(shuō)的，一直在改變。我迷惑了，那會(huì)是誰(shuí)呢？
心情自然無(wú)法平靜。現(xiàn)在的'愛(ài)是很稀奇的，不變的愛(ài)就更珍貴了�？墒遣唤�(jīng)意地就來(lái)了。來(lái)得我毫無(wú)準(zhǔn)備。愛(ài)，太美好了，她根本就不在乎我是否準(zhǔn)備好，一下子就穿透了我那顆年輕的心。我想象著，發(fā)短信的一定是一個(gè)年輕可愛(ài)的女人，四十，三十，二十？啊，迷人般的年齡。我好感動(dòng)，于是立即回復(fù)短信“親愛(ài)的，有什么讓我做的嗎？你的愛(ài)讓我好感動(dòng)啊！”短信發(fā)出了以后，我就有點(diǎn)后悔了，說(shuō)什么��？俗氣，難道人家的愛(ài)就要等你什么嗎？我是不是太實(shí)際了？
我苦苦地等了24個(gè)小時(shí)，陌生短信又來(lái)了“不要這樣說(shuō)，好不好？我不需要你做什么，我只是告訴你，5天后我要來(lái)成都了。”短信息讓我有點(diǎn)失望。但是我還是在美美地想，這個(gè)人肯定是個(gè)愛(ài)心盈盈的美女，她肯定需要一個(gè)人來(lái)對(duì)她談情說(shuō)愛(ài)。
我繼續(xù)著與這個(gè)陌生的號(hào)碼用短信息寫著美好的故事。十天后，也不知道哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，或者人家情人之間有了感應(yīng)，竟然發(fā)現(xiàn)了這場(chǎng)誤會(huì)。這個(gè)人最后給我發(fā)了一個(gè)短信，是這樣說(shuō)的“對(duì)不起，我弄錯(cuò)了號(hào)碼。不過(guò)還是得謝謝你，把誤會(huì)變得這樣美麗！”
故事突然結(jié)束了，是一個(gè)誤會(huì)。這個(gè)人是男是女，我還不得而知。但是她，或者說(shuō)是他說(shuō)，這是一場(chǎng)美麗的誤會(huì)。是啊！既然是誤會(huì)，那我就得調(diào)整好自己的心態(tài)，讓這場(chǎng)美麗的誤會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中。
美麗的誤會(huì)作文 篇21
人與人之間會(huì)有一些誤會(huì)。但經(jīng)過(guò)我們互相的諒解，又會(huì)和好如初。
我有一本很搞笑的書。大家都很喜歡。同學(xué)們也百看不厭。我天天把書帶到班里。一次，我把書帶到興趣班里，朱藝文向我借了，她看得津津有味。
可我到了家里以后，怎么也找不到書。我又一次去興趣班的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)向我借過(guò)書的朱藝文手里捧著一本和我一模一樣的.書。我不管三七二十一，搶過(guò)了書。“我的，你的在……”“別以為你包了書皮我就認(rèn)不出來(lái)了……”。這節(jié)課我們一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)，總算挨到了下課。我狠狠地瞪了她一眼，她也氣呼呼地回了我一眼。
我還是去了興趣班。這次誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)。朱藝文還是在看那本書，好象故意要?dú)馕�，我看都不看一眼。放學(xué)時(shí)，趙佳怡說(shuō)“陳怡潔，朱藝文讓我對(duì)你說(shuō)，上次太急走，她沒(méi)還你。但包書皮的是她的，這才是你的，給！”趙佳怡把書塞給了我。
“對(duì)不起�！蔽倚÷暩焖囄恼f(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，是我沒(méi)跟你說(shuō)清�！�
我們互相原諒了對(duì)方，我們又成了好朋友！
美麗的誤會(huì)作文 篇22
一場(chǎng)美麗的誤會(huì)，一次美麗的邂逅，一個(gè)十年的等待！
那一年，我還在讀高中，還未滿十八歲，還沒(méi)談戀愛(ài)。
那一天，不知為啥在我家辦了一場(chǎng)同學(xué)聚會(huì)，到現(xiàn)在我還弄不明白為什么搞這場(chǎng)聚會(huì)。
但就是這場(chǎng)聚會(huì)，我認(rèn)識(shí)了她。
當(dāng)時(shí)來(lái)了幾個(gè)同學(xué)后就在討論還有誰(shuí)沒(méi)來(lái)？還有誰(shuí)沒(méi)通知？突然不知誰(shuí)冒出一個(gè)名字，我聽(tīng)到后第一反應(yīng)就是坐在我后面的同班同學(xué)。所以馬上應(yīng)了一句話：趕快打電話��！
半小時(shí)過(guò)去了，人終于來(lái)，算是齊人可以準(zhǔn)備吃飯了。但就在我這個(gè)“同班同學(xué)”進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)是一個(gè)很面熟但我不認(rèn)識(shí)的人。
我定了眼看著她有3~4秒，其他同學(xué)可能發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題，就問(wèn)：同學(xué)啊？不記得？
我馬上答上一句：記得的，同學(xué)嘛！但我在腦海中拼命翻閱每一張同學(xué)的臉，還是沒(méi)找到。
而在聚會(huì)時(shí)她發(fā)現(xiàn)擺在茶幾上我爸媽的合照。原來(lái)那次我爸媽的'廣西游她也在，原來(lái)她是我爸同事的侄女，原來(lái)她早就認(rèn)識(shí)我爸媽，只是沒(méi)認(rèn)識(shí)到我。
到現(xiàn)在我還一直不解的是：為什么我當(dāng)時(shí)沒(méi)去旅游？印象中我好像是要上學(xué)，但她是我同校同學(xué)啊，為什么她不用上學(xué)呢？
這一個(gè)迷困擾了我十年，還是不解！
十年后，我又遇見(jiàn)了她，她的姓名一直藏在我心里十年。十年后的今天，我和她又多上了一層關(guān)系，那就是……同事！
美麗的誤會(huì)作文 篇23
最近，二年四班的班主任身體不舒服，嗓子都發(fā)炎了，聲音變了，臉色蒼白蒼白的。每天都去醫(yī)院打針，拿藥，天天都很晚回家，也在家里備課，很晚才睡覺(jué)的。但每天早上仍堅(jiān)持去上班。在班上幾乎沒(méi)有一位同學(xué)搞小動(dòng)作，大家上課的表現(xiàn)都非常好，常常有人舉手回答或問(wèn)問(wèn)題。
有一天，有一位同學(xué)在上自習(xí)課時(shí)很“調(diào)皮”，老師站在講臺(tái)上時(shí)見(jiàn)那位同學(xué)在搞小動(dòng)作，于是老師走下講臺(tái)在那位同學(xué)的'座位旁邊站了一會(huì)，并沒(méi)有口頭點(diǎn)名批評(píng)他。那位同學(xué)當(dāng)時(shí)即刻停止搞小動(dòng)作，假裝若無(wú)其事地看書。過(guò)了一會(huì)兒，又犯了，他頭也不抬起來(lái)看黑板，手卻在書包里動(dòng)來(lái)動(dòng)去，又一次被老師發(fā)現(xiàn)了，老師發(fā)脾氣了，兩眼睜得溜圓溜圓的，牙幫骨在不停地銼動(dòng)著，兩道刷子似的眉毛緊緊地扭在一起，那位同學(xué)見(jiàn)了，忙把東西塞進(jìn)書包里，又裝出一副寫筆記的樣子來(lái)。等安靜了之后，那個(gè)同學(xué)的手又在不停地動(dòng)著，向后面、前面、右邊，又向同桌問(wèn)彩筆什么的。老師忍無(wú)可忍，最終，老師想到了一個(gè)辦法，就是下課后，叫同學(xué)過(guò)來(lái)，讓老師教訓(xùn)他一頓。
下課鈴一響，老師死死拉著同學(xué)的手急匆匆地走到辦公室。老師準(zhǔn)備教訓(xùn)同學(xué)一翻，老師講著講著，把手中拿的書本正向著同學(xué)的屁股來(lái)，可又發(fā)現(xiàn)這位縮著身體的同學(xué)手中的卡片，老師拿了過(guò)來(lái)，卡片上原來(lái)不是遞小紙條的紙，不是詛咒別人的壞話，而是寫著對(duì)老師的祝福話，看！上面還有許多精致的花紋，老師感動(dòng)得哭了，老師把同學(xué)抱了起來(lái)，撲入懷抱中，同學(xué)也從未感到過(guò)這樣的溫暖……
如果我們是種子，那么老師是陽(yáng)光和水；如果我們是鮮花，那么老師是園丁；如果我們是一個(gè)個(gè)星球，那么老師是宇宙；如果我們是一個(gè)個(gè)文字，那么老師是一本本書……
美麗的誤會(huì)作文 篇24
我總是記得那一場(chǎng)美麗的誤會(huì)，教會(huì)我很多東西。
那天早上，班主任朱老師告訴我——下午的班會(huì)課上，有一場(chǎng)“海洋小故事”的比賽，她決定把這個(gè)機(jī)會(huì)給我。不就是講故事嘛，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)，平時(shí)閉著眼，我都能說(shuō)出一長(zhǎng)串名字，老師竟然把機(jī)會(huì)給了我。面對(duì)老師信任的目光，我毫不猶豫地答應(yīng)了。悅耳的下課鈴聲定時(shí)地響了幾回，我堅(jiān)決地拒絕了幾位好友的邀請(qǐng)，放棄了我最愛(ài)的課間玩耍，埋頭準(zhǔn)備起我的“海洋小故事”。
中午，我狼吞虎咽地吃完飯，又迫不及待地鉆進(jìn)了“我的小故事”中。朱老師為了讓我靜心，叫我在教室外的走廊里準(zhǔn)備。在同學(xué)們羨慕的.眼神中，我有些得意，并暗自下了決心：決不能辜負(fù)朱老師對(duì)我的信任，也不能讓同學(xué)們瞧扁了我！
定了定神，我收回了游走的思緒，在和煦的秋陽(yáng)中，在想象的賽場(chǎng)里，認(rèn)真而小聲地背誦著我的故事。這時(shí)，我身邊走過(guò)幾個(gè)鄰班的男生。
“那不是李子嗎？嘿嘿，又被老師趕出來(lái)了！”
“今天，李子慘了，肯定又玩昏頭了！”
“誰(shuí)叫他總賴作業(yè)，活該！”
我抬起頭，突然發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光有些刺眼。鼻子一酸，我趕緊低下了頭，心里涌起難言的委屈。我不敢看周圍，我不想聽(tīng)議論，我只想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。唉！要不是這場(chǎng)比賽，我就不會(huì)呆在走廊里；要不是這場(chǎng)比賽，我就不會(huì)蒙受這“不白之冤”；要不是……我越想越窩囊，憤憤地把手中的資料狠命地甩了出去。
一陣秋風(fēng)掃過(guò)，一枚樹(shù)葉墜落在我身旁。隨手撿起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)這黃中摻紅的樹(shù)葉上有幾個(gè)大小不一的蟲蛀的小洞，看著小洞邊緣嵌著的黑邊，我的心弦被輕輕撥動(dòng)了：旁人誤會(huì)我，原因不在于我今天要參加比賽，不在于我獨(dú)自在走廊里，而在于我平時(shí)的表現(xiàn)呀！要是我認(rèn)真地做完作業(yè)，再痛快地玩；要是我把老師的教誨牢牢記在心上，再也不屢改屢犯；要是我徹底地改掉賴作業(yè)的壞習(xí)慣，再也不到走廊里改過(guò)……我就不會(huì)被旁人誤會(huì)了。
我應(yīng)該感謝這場(chǎng)美麗的誤會(huì)，它讓我重新明白了自己，給了我啟示，讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
感謝這次的誤會(huì)，原來(lái)，誤會(huì)也是美麗的。
美麗的誤會(huì)作文 篇25
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！睈�(ài)，是人類最美好的字眼，它象征著浪漫，象征著溫馨，象征著永恒……愛(ài)是一個(gè)肯定的眼神，一杯濃濃的咖啡，一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一次禮貌的謙讓……人間處處充滿愛(ài)。
回想起小學(xué)的時(shí)候，記得有一次我忘記了拿作業(yè)本。組長(zhǎng)收作業(yè)本的時(shí)候，我猛地想起我的作業(yè)本放在了電視機(jī)上。那時(shí)我急的像熱鍋上的螞蟻，不知怎么辦才好�！耙灰袐寢屇眠^(guò)來(lái)？”我突然想起：正巧，媽媽今天不用上班，就叫她拿過(guò)來(lái)吧。我飛快地往保安亭跑去，撥通了媽媽的電話�！拔�，媽媽，您現(xiàn)在不用上班，麻煩您把我的作業(yè)本送到學(xué)校來(lái)，我忘記了拿，放在了電視機(jī)上。”“我現(xiàn)在不在家，和朋友去逛街了，你自己回家拿吧�！薄翱墒恰薄俺魦寢專疫�沒(méi)說(shuō)完你就掛了。我應(yīng)該怎么辦呢？”眼看手表還有幾分鐘就上課，我趕緊往回家的路上跑。
我上氣不接下氣跑回到家。這一幕讓我驚呆了：我看到媽媽坐在沙發(fā)上翹起二郎腿在那里看報(bào)紙，而不是她所說(shuō)的和朋友什么去閑逛了。我很生氣地說(shuō)：“媽媽，你不是說(shuō)和朋友去逛街了嗎？為什么要騙我？你知不知道我為了回來(lái)拿個(gè)作業(yè)本而耽誤了我的課，而你就坐在這里看報(bào)紙，真沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這樣的媽媽，哼！我以后都不理你了……”我滿眼淚水拿著作業(yè)本跑了。
放學(xué)我回到家，我的氣還沒(méi)有消�？墒菋寢屵�像往常一樣很關(guān)心我。“餓了嗎？”我沒(méi)有理媽媽，啪的一聲把門關(guān)上了。到吃午飯的時(shí)候，我才出來(lái)，但兩個(gè)人都沉默了。比起以往有說(shuō)有笑的氛圍，現(xiàn)在可說(shuō)是冰火兩重天。媽媽忍不住出聲了：“小燕，你還在生媽媽的氣�。繈寢尣皇枪室獾�.，我這樣做都是為你好�！薄盀槲液茫磕阍趺礊槲液冒�？”我仍怒氣沖沖。媽媽心平氣和地和我說(shuō)：“如果我這次幫你拿了作業(yè)本，你就會(huì)有依賴的心理，你下次肯定又會(huì)忘了拿別的東西，我這次要你回來(lái)拿，是讓你永遠(yuǎn)也不要忘記你有丟三落四的習(xí)慣和依賴別人的想法。這次剛好媽媽不用上班，那以后呢？你該怎么辦？不是每次都是那么幸運(yùn)的，希望經(jīng)過(guò)這件事，你可以從中得到教訓(xùn)。”
我慚愧地底下了頭，心里像打翻了的五味瓶。我馬上跟媽媽道歉：“媽媽，對(duì)不起，我錯(cuò)怪了你，我今天不應(yīng)該對(duì)你說(shuō)那么難聽(tīng)的話，請(qǐng)您不要怪我，我保證再也沒(méi)有下次了�！眿寢屛⑿Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然這不是一件什么大事，但讓我懂得了一個(gè)道理。雖然這件事過(guò)了很久，可我還是記憶猶新。我很感謝媽媽的良苦用心。
美麗的誤會(huì)作文 篇26
今天，我和朋友一批玩耍，可是發(fā)生了一件讓我意想不到的事，事的過(guò)程是這樣的。
今天，天氣不錯(cuò)，我的'同學(xué)過(guò)生日，邀請(qǐng)了我和如如，我們各帶30塊去給我同學(xué)買禮物。
再買禮物時(shí)，她說(shuō)肚子疼想上廁所，于是我?guī)退粗鴸|西，我就在文具店等啊等……10分鐘過(guò)去了，30分鐘過(guò)去了，50分鐘過(guò)去了，我受不了了，沖進(jìn)廁所說(shuō)：“快走了，parrty就要開(kāi)始了。”她忍著痛跟著我出來(lái)了，我們騎車到了另一家文具店，準(zhǔn)備買禮物，她的錢卻不見(jiàn)了，他把眉頭指向了我，因?yàn)橹挥形矣凶靼笗r(shí)間。
“張?jiān)S曼我的錢是不是你拿的，快把錢交出來(lái)，不然我就生氣了”。
“沒(méi)有沒(méi)有，我一直看的好好的，絕對(duì)不是我，我們就這樣吵了10分鐘，我們?nèi)匀怀持�，就這樣我們過(guò)了一個(gè)看似愉快，卻不愉快的生日parrty。
過(guò)了四天后，他給我打電話，說(shuō)：“對(duì)不起，我知道我錯(cuò)了，我聽(tīng)了高興的不得了，這個(gè)誤會(huì)終于揭開(kāi)了。
每一次，誤會(huì)之后是一片晴空的天，別讓誤會(huì)變成你們友誼的問(wèn)題，這樣的誤會(huì)我把它稱作“美麗的誤會(huì)”。
美麗的誤會(huì)作文 篇27
初春剛到，天氣還有些許的微涼，我來(lái)到一個(gè)公園的羊腸小道上散步，望著這番美景，我的心情也好不了許多。
“阿啾——”一聲噴嚏讓我從美好的遐想中，拉回了現(xiàn)實(shí)。一個(gè)女孩身著亮黃色的短袖，白色七分褲，正不停地打噴嚏。盡管如此，她手中的紙巾還是緊緊地攥在手中，我十分欣賞她。
這時(shí)她突然蹲下來(lái)，癡癡地望著湖中的魚兒，過(guò)了好一會(huì)兒，都沒(méi)動(dòng)彈�？墒墙酉聛�(lái)的一幕幕卻讓我失望了：她不知把什么東西拋到了湖中，此時(shí)，我注意到她手中的紙巾沒(méi)了，湖面上有一團(tuán)白白的東西，我斷定，她把紙巾扔出去了！接著，她邊走邊拋，盡管我看不見(jiàn)自己的臉，但我知道我的臉是憤怒，眉毛緊緊地打成了一個(gè)死結(jié)。
我剛想上去叫住她，但又猶豫起來(lái)；我到底去不去呢？去呢，會(huì)不會(huì)太尷尬？不去吧，那總要有人去制止吧……悵，她摳得越來(lái)越多了……她要走了？……不，沒(méi)走！……不管了，先問(wèn)問(wèn)再說(shuō)吧。我大踏步向前，小心翼翼地，試探性地拍了拍她的肩，“嗯，有事嗎？”她回過(guò)頭，一臉疑惑。我鼓起勇氣：“你，你這樣是不對(duì)的，你不應(yīng)該把紙巾扔入湖中，你沒(méi)有考慮過(guò)魚的感受嗎？”她一臉茫然地盯著我，隨及，又笑開(kāi)了：“你是說(shuō)這個(gè)嗎？”她把袋子里裝的幾團(tuán)白的遞給我看，笑著解釋說(shuō)：“這是我買的進(jìn)口魚食，怕這里的.魚餓給它們吃等一下我還要去另一個(gè)公園呢�！睂�(duì)了，你說(shuō)的紙巾，我早扔進(jìn)垃圾桶啦！“我窘死了，猛然想起自己早上出發(fā)沒(méi)帶眼鏡，我感覺(jué)自己的臉火辣的痛，恨不得找一個(gè)地洞鉆下去，好半天，才憋出一句：“實(shí)，實(shí)在不好意思，我，我誤會(huì)你了�！薄皼](méi)關(guān)系，看得出你也很愛(ài)魚啊�！彼Σ[瞇地說(shuō)著�！霸僬f(shuō)了，能在這么美麗的公園制造一場(chǎng)誤會(huì)，那也是世界上最美麗的誤會(huì)�。 �
聽(tīng)她這么說(shuō)，我才稍微好過(guò)一會(huì)兒。天漸漸放晴了。微風(fēng)拂過(guò)，也有絲絲的暖意。云兒在湛藍(lán)的天空上悠閑地散步，而湛藍(lán)的天空又似清晨剛擦試過(guò)的露珠般明亮。是啊，在這么美麗的地方制造一場(chǎng)誤會(huì)，誰(shuí)能說(shuō)，這不是世界上最美的誤會(huì)呢？
美麗的誤會(huì)作文 篇28
一場(chǎng)誤會(huì)發(fā)生后，只會(huì)給人留下一段不愉快的回憶。這是我一直堅(jiān)持的看法。直到那件事發(fā)生以后，我才明白誤會(huì)有時(shí)也是美麗的。
記得那一天陽(yáng)光明媚，我和爸爸一起到書店里買書。店里沒(méi)有其他顧客，只有老板和一只漂亮的小花狗在收款臺(tái)那里。我開(kāi)始挑選書，爸爸也在旁邊看起了書，中途老板出去了一下。
當(dāng)我和爸爸要結(jié)賬，老板剛想給我們找零錢的時(shí)候，看看自己收款臺(tái)上的錢說(shuō)：“咦？怎么會(huì)少了一張100元錢呢？是不是你們拿了？”然后把目光轉(zhuǎn)移到了我和爸爸的身上。“不，不是我們！”我和爸爸堅(jiān)決地說(shuō)�！暗昀镏挥心銈儍蓚�(gè)人，如果不是你們拿的，難道那張100元錢會(huì)自己長(zhǎng)腿跑了不成？”正當(dāng)我和爸爸不知所措的`時(shí)候，老板的兒子抱著剛才那只漂亮的小花狗進(jìn)來(lái)了。�。≡瓉�(lái)，那張100元錢是調(diào)皮的小花狗叼走了。
這時(shí)，老板趕緊走過(guò)來(lái)很難為情地說(shuō)：“對(duì)不起，兩位！我不該冤枉你們�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)：“剛才都說(shuō)不是我們了，不能就這樣算了�！闭�(dāng)我在為難老板的時(shí)候，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“算了，老板都道歉了，你要記住‘得饒人處且饒人’，況且是一個(gè)誤會(huì)�！蔽也环䴕獾攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。最后，我和爸爸付了書款拿著書一起離開(kāi)了。
回到家里，我把爸爸的話斟酌了一下，終于明白了：誰(shuí)能無(wú)過(guò)，改過(guò)便好。只要人與人之間多加諒解，我們的生活一定會(huì)更加和諧，無(wú)可避免的誤會(huì)也會(huì)碰撞出美麗的火花……
美麗的誤會(huì)作文 篇29
“怎么辦？我該怎么辦？”拿著這封散發(fā)著茉莉花香的信件，我的手不停哆嗦著，拆與不拆的想法在內(nèi)心作著激烈的斗爭(zhēng)。放學(xué)了，我踏著輕松愉快的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然，前面出現(xiàn)了一個(gè)可愛(ài)純真的小男孩兒。他先是用會(huì)說(shuō)話的圓溜溜的'大眼睛打量了我一下，像是肯定了什么似的，從背包里輕掏出一封別致的散發(fā)著茉莉花香的信件交給我，并鄭重地說(shuō)：“姐姐，這是一位大哥哥托我交給你的�！彪S后，伴著一陣跑步聲，男孩兒逐漸消失在我的視線內(nèi)。我如夢(mèng)初醒般地看看這封信，信封上工整、瀟灑地寫著“云兒收”。
“詠琪收”這三個(gè)字，我一看便認(rèn)出是誰(shuí)的杰作了，但他為什么要寫信給我？平時(shí)，我與他并沒(méi)有什么接觸，他有什么企圖？他該不是對(duì)我。這有可能嗎？一連串的問(wèn)號(hào)困擾著我，讓我的心靈顫抖著，神經(jīng)1下子繃緊了不少。于是，我不但沒(méi)有了拆信的勇氣，反而有了撕掉它的念頭。如果這封信并不是想象中的那樣，而是有重要的事，那么豈不是對(duì)自己不負(fù)責(zé)？但如果真是那樣，被別人或老師知道了，豈不是要接受嚴(yán)格的思想教育？我矛盾極了，混沌極了，索性聽(tīng)天由命。于是，我從口袋里拿出一塊硬幣，向上拋去。心想，掉下來(lái)時(shí)如果是正面就拆信，如果是反面就撕信。當(dāng)聽(tīng)到一陣清脆的響聲后，我懷著忐忑不安的心情半閉半睜眼睛看著落下的硬幣。天啊，竟然是正面！我不再猶豫了，一陣清脆的撕紙聲在幽靜的小路上響起。我看著信，自責(zé)地傻笑，覺(jué)得自己好無(wú)了聊——“你好！星期六上午，縣體育館有個(gè)茉莉花展覽會(huì)。我所認(rèn)識(shí)的同學(xué)中只有你喜歡茉莉花。我把僅有的兩張票送給你，希望你有個(gè)愉快的周末！
美麗的誤會(huì)作文 篇30
我和隔壁班一個(gè)同學(xué)是最要好的朋友，我們不但是同學(xué)，還是鄰居。我們一起上學(xué)；放學(xué)后，一起回家。
有一天，天陰沉沉的，還有點(diǎn)冷，好像要下雨了，樹(shù)葉被風(fēng)吹得東晃晃，西晃晃。
那天放學(xué)后，我一個(gè)人在校門口等他。10分鐘……20分鐘……30分鐘。他始終沒(méi)來(lái)。
我以為他因?yàn)樽蛱炷且患露焕砦伊恕?/p>
事情是這樣的。昨天中午，我的鋼筆不見(jiàn)了，看見(jiàn)他文具盒里有一支和我一樣的.鋼筆。以為是他偷了，便去找他要。他說(shuō)是他自己買的。我便在他背后說(shuō)他的壞話。無(wú)意中被他聽(tīng)到。
那天下午，我在書里找到了這支鋼筆。沒(méi)來(lái)得及向他道歉。
正在我冥想的時(shí)候，雨以下了許久。我以為他心胸狹窄，容不下半點(diǎn)‘‘沙子’’，又過(guò)了一分鐘左右，他拿了兩把雨傘來(lái)到我的面前。他給了一把雨傘我。我說(shuō)‘‘我昨天誤會(huì)你了，還在你的背后說(shuō)你的壞話。剛才還說(shuō)你心胸狹窄，你能原諒我嗎。’’他笑了一下。于是我們一人撐著一把傘，高高興興地走回家了。
那天之后，我們的友情比以前更深了。
美麗的誤會(huì)作文 篇31
媽媽正準(zhǔn)備開(kāi)口，突然電話那邊傳來(lái)一個(gè)陌生女人嬌滴滴的聲音：“這個(gè)行不行啊，你看看呢？”猛的，媽媽愣住了，臉上除了疑慮更生起了憤怒。“你愛(ài)什么時(shí)候回來(lái)就什么時(shí)候回來(lái)吧！”她向爸爸大吼，重重地摔下聽(tīng)筒。我的心顫了一下。
又是一片無(wú)言的沉默。看得出來(lái)，媽媽很生氣，她繃著臉坐著，一動(dòng)不動(dòng)。我也不知所措。
不久，門上傳來(lái)了鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。我知道是爸爸回來(lái)了，媽媽應(yīng)該聽(tīng)得出來(lái)，可她仍背對(duì)門坐著。爸爸進(jìn)了門。哇，我眼前一亮，爸爸手中捧著一大束玫瑰花！那一片熱烈的紅��！爸爸向我作了個(gè)別出聲的手勢(shì)，便悄悄來(lái)到媽媽身后。
“你還知道回來(lái)啊！”媽媽正準(zhǔn)備好好發(fā)泄一肚子的怨氣，當(dāng)她轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)：臉上的表情轉(zhuǎn)為驚愕，既而是驚喜。
然而驚喜還沒(méi)有結(jié)束。門口，一個(gè)和媽媽年齡相仿的女子走了進(jìn)來(lái)：“文娟，是你？！你怎么來(lái)了？”“是，今天是你的生日，作為老友，就不該來(lái)湊湊熱鬧？生日快樂(lè)！”
呵呵，原來(lái)爸爸遲歸是為了給媽媽買花，電話里那個(gè)女聲是文娟阿姨為媽媽選花時(shí)的`問(wèn)話。
是聲音帶來(lái)這場(chǎng)美麗的誤會(huì)�。�
美麗的誤會(huì)作文 篇32
一開(kāi)始我真的只是想要在暑假“找一件事情來(lái)做”，有事做又有錢拿，唯一的辦法就是打工。於是我上網(wǎng)投遞履歷，但是各大職缺都要正職人員，所以我的履歷一直沒(méi)有下聞…直到某一天，我的信箱裡出現(xiàn)了不知名的Rich新鮮人工讀通報(bào)，我還在想這該不會(huì)是病毒，一邊試著打開(kāi)內(nèi)附的網(wǎng)址，誰(shuí)知道，居然開(kāi)啟我人生一個(gè)完全不一樣的嶄新扉頁(yè)。正在我投出無(wú)數(shù)履歷都毫無(wú)回音，已經(jīng)準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，這封由青輔會(huì)寄出的工讀通報(bào)網(wǎng)站讓我又燃起了希望。我在裡頭看到許多吸引人的工作，網(wǎng)站裡有個(gè)暑假打工專區(qū)，裡面需要的人都是大學(xué)在學(xué)生，各式各樣的工作，足以滿足各種不同科系的學(xué)生，看到這麼多選擇，我開(kāi)始細(xì)細(xì)的，逐一挑選。最后，我投出了三份履歷，未料三封都獲得面試機(jī)會(huì)，真的太幸運(yùn)了。
我把三個(gè)面試都排在同一天。一大早第一個(gè)面試就是北縣家協(xié)。一見(jiàn)面聊了幾句，了解一下，我就被錄取了。
咦？也太快？通常不是都叫我回家等電話嗎？不，是當(dāng)場(chǎng)就對(duì)我說(shuō)“那就確定囉”！順利到有點(diǎn)可怕。
我應(yīng)徵的工作是“美編、美工人員”，雖然找工作的時(shí)候我并沒(méi)有加以設(shè)限，但是若能配合所學(xué)來(lái)實(shí)際操做似乎對(duì)我更有幫助。就這樣，我從只想打工賺畢製專題費(fèi)的大學(xué)生，變成短暫踏入社服單位的小社工�，F(xiàn)在想起來(lái)真的很不可思議，以前在住家附近醫(yī)院的老人之家當(dāng)過(guò)志工，今年又因緣際會(huì)的進(jìn)入社服團(tuán)體當(dāng)社工，一切就像是命運(yùn)安排一樣。
之后，到師大參加職前講習(xí)，見(jiàn)到另一位製作網(wǎng)站的工讀生。這一個(gè)半月的時(shí)間，我們要一起完成預(yù)定的工作內(nèi)容。
很快的，學(xué)期結(jié)束后一週，工讀就正式開(kāi)始。這一個(gè)半月來(lái)，我們跟著工作人員去了很多活動(dòng)，瑜珈、芳香、音樂(lè)、藝術(shù)、和各種的演講。
其實(shí)一開(kāi)始我并不知道何為“照顧者”，經(jīng)過(guò)一兩週的上課，我清楚的了解“照顧者”這個(gè)名稱所背負(fù)的偉大使命，於是我開(kāi)始在每一場(chǎng)活動(dòng)裡觀察每一位照顧者，觀察他們的表情、肢體、神態(tài)、聊天內(nèi)容…在笑臉下的那份真實(shí)，似乎并不像其所呈現(xiàn)出來(lái)的那樣快樂(lè)，更多的是無(wú)奈和疲憊，但是為什麼他們卻仍然堅(jiān)持著？是什麼東西在支撐他們？
是愛(ài)，那份偉大的愛(ài)。
是親情，是愛(ài)情，是友情，以及發(fā)自照顧者內(nèi)心的感恩和珍惜�？粗@些擁有不同故事的照顧者們，我曾經(jīng)試想…我有沒(méi)有能力當(dāng)照顧者？自問(wèn)自答，我答不出來(lái)，我不敢回答。為什麼不敢回答，可能這就是為什麼許多照顧者放不下的原因——普世價(jià)值觀。
從與他們對(duì)談訪問(wèn)的過(guò)程，有人不愿意多說(shuō)，不愿意讓外人觸碰到最脆弱的那個(gè)地方；有人愿意侃侃而談，并且抬頭挺胸為自己身為“照顧者”而自豪。
所謂的“照顧者”，指的就是照顧家中失智、肢體殘障、精神障礙、中風(fēng)、臥病…等等病癥的人，稱之為“照顧者”。雖然社會(huì)科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，但是“歧視”似乎并沒(méi)有減少。人們歧視這些病癥的病患，覺(jué)得他們噁心、可怕、是瘋子，於是照顧者和被照顧者們?cè)诓恢挥X(jué)中，成為被社會(huì)排擠的一群人，他們只能躲在角落，獨(dú)自進(jìn)行照顧工作，忍受一切不能忍受的事，重覆做著消磨身心的工作，辛苦的付出，卻換不回病患的健康，還必須眼睜睜看著病患一天天衰弱，直到死亡。這份心酸和無(wú)力，我無(wú)法體會(huì)，但我相信這是一個(gè)偉大至極的工作。
在這一個(gè)半月裡，我製作了文宣品、海報(bào)、影片，這是我工作清單上的預(yù)定目標(biāo)，我的確實(shí)際製作了單張，製作了兩張大型海報(bào)，剪輯了三部影片，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)這些都不算什麼，重要的是，我看見(jiàn)了我未曾看過(guò)的世界，接觸了我未曾接觸過(guò)的人事物，這才是這段時(shí)間我獲得的，最重要的東西。
當(dāng)我打電話去通知他們記得參加活動(dòng)的'時(shí)候，有一位婆婆很激動(dòng)的對(duì)我說(shuō)“謝謝、謝謝，你們真貼心，還打電話來(lái)提醒我，謝謝你們，我一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)參加�！蔽逸p輕掛掉電話，心裡一股暖意升起，我不知道要怎麼形容這種感覺(jué)，但那一瞬間我覺(jué)得“嗯，這樣就夠了”。
社服團(tuán)體，幫助有困難而求助無(wú)門的人，幫助躲在暗處默默哭泣的人。送出的每一份愛(ài)心餐，舉辦的每一場(chǎng)活動(dòng)，都在點(diǎn)燃小小的生命之火，像燭光般，看似渺小，但一聚集起來(lái)，也能變成巨大的火燄，足以將溫暖的能量傳達(dá)到每個(gè)人的心中，讓大家知道“還有我們?cè)谶@裡”。
用溫暖來(lái)填滿內(nèi)心的不安和痛苦，用笑容取代淚水，從抱怨變成知足，把絕望轉(zhuǎn)換成希望。這是我這個(gè)暑假學(xué)習(xí)到的，最珍貴的經(jīng)驗(yàn)。
“美麗的誤會(huì)”，指的就是這個(gè)。
謝謝協(xié)會(huì)和總會(huì)的工作人員對(duì)我們的照顧，和大家相處，我覺(jué)得很愉快，工作的感覺(jué)也很溫馨，忙不過(guò)來(lái)時(shí)也都會(huì)互相幫忙，沒(méi)有分別。希望這段時(shí)間我們所完成的網(wǎng)站、文宣和影片能夠幫助協(xié)會(huì)把更多的愛(ài)推廣出去，在更多角落放置蠟燭，期待聚集成更燦爛巨大的生命之火。
美麗的誤會(huì)作文 篇33
每周星期二都是我來(lái)值日。正好今天我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)也被老師調(diào)到了星期二，這個(gè)同學(xué)叫鄭海陽(yáng)，他第一天來(lái)就表現(xiàn)的像一只在馬戲團(tuán)玩耍的猴子，上蹦下跳地真不討人喜歡。上課的時(shí)候他也這樣，跟一個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的人一樣，東張西望。而且鄭海陽(yáng)還是我的同桌，班里人都笑我說(shuō)我的同桌像個(gè)神經(jīng)病一樣，可每到星期二他就跟換了一個(gè)人樣變得特別安靜。
每到值日時(shí)他就把地掃的干干凈凈，桌椅擺得整整齊齊，整個(gè)教室煥然一新，我便問(wèn)他：“你喜歡打掃衛(wèi)生？”“對(duì)啊，我長(zhǎng)大以后還想當(dāng)個(gè)清潔工�！彼院赖卣f(shuō)�！拔蚁矚g干凈明亮的地方，雖然清潔工是很臟的職業(yè)，可是自己臟了，祖國(guó)干凈了，不是件很好的`事嗎！”我不可思議地看著他，“那你下課為什么跟他們打架，還有上課時(shí)候?yàn)槭裁礀|張西望？”“我跟他們打是因?yàn)榭匆?jiàn)地上有紙想叫他們?nèi)�，可他們不撿，就和他們打起�?lái)了，東張西望是因?yàn)槲乙蠢蠋熢趯懯裁�，我要記下�?lái)。”“哦，原來(lái)是這樣，我們都誤會(huì)你了�！蔽腋嬖V了全班同學(xué)的真相，因此，他就有更多的朋友了。
美麗的誤會(huì)作文 篇34
晚上剛吃過(guò)晚飯，因?yàn)榻裉烊呓謷吡艘惶炝�，有點(diǎn)兒累想睡覺(jué)，誰(shuí)知在這個(gè)時(shí)候朋友阿強(qiáng)發(fā)來(lái)信息說(shuō)“快點(diǎn)出來(lái)，有事兒”，以為是啥事情發(fā)生便急忙忙的穿一雙拖鞋，披著一頭亂發(fā)跑了出去。
當(dāng)來(lái)到他們所說(shuō)那個(gè)地方的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他們幾個(gè)圍坐一桌吃宵夜。其中有倆兒是我上次在KTV有過(guò)一面之緣但不知道其名字的女孩子，后來(lái)才聽(tīng)阿強(qiáng)說(shuō)她們的名字。
剛坐下準(zhǔn)備喝點(diǎn)兒，結(jié)果曉哥當(dāng)著那個(gè)叫小月的女孩的面對(duì)我說(shuō)了一些天底下所有男孩都愿意聽(tīng)，但是都一時(shí)間覺(jué)得很不好意思也不知道怎么回應(yīng)的膩話。說(shuō)完之后，那女孩對(duì)他來(lái)了一頓猛噴，讓在場(chǎng)的人都開(kāi)懷大笑。
不久之后，他們幾個(gè)繼續(xù)玩著色子，而我和那個(gè)女孩子被他們涼在一旁，一時(shí)間覺(jué)得很是尷尬，自己承認(rèn)自己很靦腆，平日里碰到陌生人，特別是女孩子的時(shí)候從不會(huì)主動(dòng)說(shuō)些什么當(dāng)然也不知道說(shuō)什么，但是熟悉以后就不一樣了。
說(shuō)實(shí)話，有今天這樣尷尬的場(chǎng)面完全是因?yàn)樽约旱谝淮卧贙TV見(jiàn)到她時(shí)喝了些酒便開(kāi)了一個(gè)玩笑，說(shuō)她有點(diǎn)兒像我大學(xué)的一個(gè)女同學(xué)一個(gè)我很怕她的女同學(xué)（說(shuō)實(shí)話，真的有點(diǎn)像）。完了還和阿強(qiáng)他們幾個(gè)朋友說(shuō)，結(jié)果他們誤以為我對(duì)她有想法，想追她的意思，于是便制造今天這樣的場(chǎng)合，其目的就是讓我多和她接觸。其實(shí)，我想說(shuō)這是個(gè)誤會(huì)，一個(gè)美麗的誤會(huì)而又讓人感到害羞的誤會(huì)，但自己又不好意思說(shuō)不出口，所以在曉哥他們玩笑的同時(shí)，我只能出于禮貌的回笑著。
其實(shí)，還沒(méi)認(rèn)識(shí)她的時(shí)候，就聽(tīng)阿強(qiáng)多次話里話外提起她的`故事，每次聽(tīng)完后心里總是黯然間萌生敬佩之意。覺(jué)得她是一個(gè)很了不起的女孩，從大學(xué)畢業(yè)出來(lái)到現(xiàn)在6、7年的時(shí)間里，只身闖蕩過(guò)很多地方，做過(guò)公司前臺(tái)接待，做過(guò)化妝品代理，跑過(guò)業(yè)務(wù)？而且每次都是靠自己的能力，一步一步走過(guò)來(lái)，只身在外的時(shí)候從不讓家人操心。每次外地回來(lái)的時(shí)候都會(huì)不忘記給父母帶一些當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)嘗嘗。
剛開(kāi)始，我有點(diǎn)兒不相信，覺(jué)得阿強(qiáng)有夸大其詞之意，當(dāng)我今天和她的短暫交談中發(fā)現(xiàn)她的確是一個(gè)內(nèi)心很強(qiáng)大的女孩，言談舉止特別得體，低調(diào)不失氣質(zhì)，在酒桌這樣的玩笑滿天飛的時(shí)刻依然保持著特有的氣質(zhì)，要有這樣的氣質(zhì)不是哪個(gè)隨隨便便的女孩子身上就具備的，那一定是經(jīng)過(guò)很經(jīng)歷的人才會(huì)有。所以在這一刻起我才相信阿強(qiáng)的話。
有時(shí)候我就在想，自己做為一男孩，同樣有著大學(xué)的經(jīng)歷，而且還承擔(dān)著建設(shè)美好家庭的夢(mèng)想的男人。每當(dāng)遇到挫折時(shí)想到的便是找盡各種理由來(lái)安撫自己，說(shuō)說(shuō)這個(gè)不行，那里不好，就是沒(méi)有找出自己的不足之處。但是聽(tīng)了她的故事后就覺(jué)得自己的這些小牢騷和她的閱歷一比較真是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不足以為道。
記得前段時(shí)間在珠海一個(gè)老表的燒烤攤上碰到的一位素未謀面的朋友，他對(duì)我講了一句這樣的話“你只有認(rèn)識(shí)比你有深度的人才能讓你提高，讓你前進(jìn)，否則你永遠(yuǎn)在原地踏步，而且還自以為是”，這句話直到現(xiàn)在我依然記憶猶新。
生活中擦肩而過(guò)的人很多，每一次的相遇中總會(huì)有很多誤會(huì)出現(xiàn)，而每個(gè)誤會(huì)的結(jié)局或許能讓彼此成為朋友，戀人甚至愛(ài)人；又或許只是一次偶然的相遇。不管怎樣，擁抱內(nèi)心，給自己一次提高的機(jī)會(huì)，一次學(xué)習(xí)對(duì)方的機(jī)會(huì)。
美麗的誤會(huì)作文 篇35
趙老師近些天身子不太舒服，嗓子也啞了，臉色蒼白，沒(méi)有一點(diǎn)血色，憔悴極了，被風(fēng)一吹都會(huì)被吹倒一樣。全班同學(xué)在此時(shí)好象都特別懂事，特別自覺(jué)，不讓趙老師多操心，就連平時(shí)上課總愛(ài)搗亂的調(diào)皮蛋，現(xiàn)在都變得特別聽(tīng)話。
趙老師開(kāi)始講課，大半節(jié)課都十分順利，可突然，她在黑板上寫字的粉筆停在了半空中，眼睛直直的看著一個(gè)同學(xué)。我們順著她的目光看去，原來(lái)是小明。他一只手放在課桌上，一只手在口袋里摸摸索索的，還發(fā)出塑料袋的響聲。
小明見(jiàn)所有人都在注視著他，嚇傻了，呆在那一動(dòng)不動(dòng)；同學(xué)們也開(kāi)始對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)的.，他立即坐好，好象他如果不這樣做就會(huì)有同學(xué)向他揮舞著拳頭撲向他。
趙老師講著講著，忽然大聲咳嗽起來(lái)，顯得痛苦萬(wàn)分，那陣刺耳的塑料聲又出現(xiàn)在我們耳邊。又是小明，他究竟怎么了，我們大家都十分氣憤，趙老師也用她那嘶啞的聲音，大口喘氣的對(duì)小明說(shuō)：“你安靜會(huì)，行嗎！”這時(shí)，下課鈴響了。
趙老師拖著疲憊的身體回到辦公室，剛坐下，小明就悄悄的溜進(jìn)來(lái)，手里拿著一個(gè)塑料袋，遞給趙老師說(shuō)：“趙老師，我知道您不舒服，就給您買了消炎藥和喉片，上課時(shí)看您不舒服時(shí)想給您來(lái)著，卻又影響了您上課，對(duì)不起�！�
聽(tīng)到這，趙老師一把摟住小明，感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。
原來(lái)，這是一個(gè)美麗的誤會(huì)！
美麗的誤會(huì)作文 篇36
“對(duì)不起，我再給你打一份�！蓖蝗�，一個(gè)冒失的女孩碰倒了男孩的午飯，一會(huì)兒，女孩拿來(lái)了一份極其豐盛的午飯。男孩大吃一驚，可是，他又不得不接受這份歉意，匆匆走回寢室。誤會(huì)還沒(méi)有結(jié)束。
就在第二天，女孩又撞倒了男孩的午飯，男孩的午飯除了白色就看不到其他的色彩了。女孩又為了道歉再次給男孩打來(lái)了一份豐盛的的午飯，男孩說(shuō)了聲“謝謝”，心了卻飄起一朵疑云。
接下來(lái)的幾天，誤會(huì)連續(xù)發(fā)生，男孩終于忍不住想去詢問(wèn)女孩。一路上，樹(shù)葉沙沙做響，風(fēng)柔和的撫慰著男孩急躁的心。這個(gè)男孩叫楓，而那個(gè)“冒失”的女孩叫寧。午飯的時(shí)間到了，男孩拿著飯盒站在那個(gè)位置，等待著女孩的冒失。“對(duì)不起”又一次在楓的耳邊響起。男孩第一次拒絕了寧得道歉，寧不解的問(wèn)：“我不再給你打一份，你吃什么？”“你碰倒的只是飯盒而已，”楓平靜的回答道“你為什么要這么做？”“我……我……”寧支支吾吾的半天不說(shuō)話。楓是一個(gè)從貧困山區(qū)轉(zhuǎn)來(lái)的孩子，家里經(jīng)濟(jì)十分窘迫。所以，每個(gè)月給楓的伙食費(fèi)更是少之又少，才使楓打飯時(shí)，肉不敢看，連青菜都不敢要，每次楓說(shuō)“一份白飯”，后面總會(huì)有一陣譏笑與嘲諷。打完飯后，楓箭一般射回寢室，一個(gè)人將咸菜疙瘩混在飯中咽下。有一次，楓準(zhǔn)備吃飯，被同學(xué)看見(jiàn)，便將此事在班上大肆宣傳。可是，楓得到的'卻是更多的冷嘲熱諷，寧想幫助他，可是楓卻說(shuō)：“我不需要?jiǎng)e人的憐憫�！庇谑�，寧想到一個(gè)辦法——誤會(huì)。所以每天寧都“冒失”的撞倒楓的午飯，就是為了要幫助楓。
在這件事情真相大白后，就好像在說(shuō)：“這事一個(gè)美麗的誤會(huì)��！”
美麗的誤會(huì)作文 篇37
童年趣事就像一朵朵蒼翠欲滴的綠葉，襯托著嬌艷的紅花，讓人忍不住去采摘。讓我也來(lái)為你做一次童年的導(dǎo)游，讓我們回到童年，回到兒時(shí)！
綠油油的草地上，兩個(gè)小女孩兒站在上面，遙望著遠(yuǎn)方。一個(gè)臉上怒放著最美麗的笑容，一個(gè)似乎在思考。其中一個(gè)便是我。
小涵問(wèn)：“小玉，我們會(huì)一直做好朋友嗎？”略帶著些疑問(wèn)，也帶著些急切。
我想了想，說(shuō)：“當(dāng)然會(huì)呀！我們永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)都是好朋友，我們要當(dāng)一輩子的好朋友�！�
小涵笑了笑，開(kāi)心地跳了起來(lái)：“對(duì)，我們要做一輩子的好朋友！”
兩個(gè)小伙伴一起拉著手，興高采烈地笑著，跳著……
玩了一會(huì)兒，兩個(gè)女孩兒累了，提出去小涵家玩。
來(lái)到小涵家，她獨(dú)自去給我倒果汁喝，而我則是悠閑地走著，無(wú)意中看到一只小貓，我興奮地跑過(guò)去，小貓似乎被我這突如其來(lái)的舉動(dòng)給嚇著了，連忙一跳，便跳上了花瓶，花瓶‘嘭’的.一聲，掉在地上，碎了！小貓連忙逃也似的跑了。
小涵聽(tīng)到了動(dòng)靜，連忙跑過(guò)來(lái)，跑到我身邊，還未等她質(zhì)疑，阿姨就來(lái)了，阿姨連忙問(wèn)：“這是誰(shuí)打碎的？”
我被阿姨嚴(yán)厲的目光給嚇到了，半天都開(kāi)不了口，阿姨又將目光轉(zhuǎn)向我，我被嚇了一跳，手不停的打著小動(dòng)作，臉上全是驚恐和不安。
阿姨又很快將目光轉(zhuǎn)移到小涵身上，嚴(yán)厲的說(shuō)：“涵涵，做人要誠(chéng)實(shí)，是不是你打碎的？”
她連忙把手?jǐn)[來(lái)擺去：“媽媽不是我打碎的，不是我，真的不是我�！�
阿姨很憤怒，說(shuō)：“錯(cuò)了就是要承認(rèn)，現(xiàn)在，立刻，馬上，去房間里面壁思過(guò)，沒(méi)有意識(shí)到錯(cuò)誤就不要再出來(lái)了！”
我鼓起勇氣，往前走了一步，對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，花瓶是我打碎的，不關(guān)小涵的事�！�
阿姨慈祥的看著我，說(shuō)到：“小玉呀！你可別慣著涵涵，錯(cuò)了就是要承認(rèn)，你別替她掩護(hù)�！�
我不知如何是好，連忙和小涵說(shuō)：“小涵，是一只貓它……”
沒(méi)有等我說(shuō)完，小涵就含著淚說(shuō)：“我不喜歡你，我討厭你，給我走！”
小涵把我推倒在地上，就直接哭著跑了。我爬起來(lái)，十分委屈。連奔帶跑地回了家，一回家就趴在床上使勁地哭，直到哭不動(dòng)了為止。
這就是一個(gè)美麗的誤會(huì)！可能這是一件很小的事，但這可能是我一輩子的創(chuàng)傷，就像我和小涵……我們永遠(yuǎn)也回不到當(dāng)初的樣子了！盡管我們承諾過(guò)要做一輩子的好朋友，現(xiàn)在見(jiàn)到也只不過(guò)是像陌生人碰面似的，所以，在任何小事中，不要因?yàn)橐粋�(gè)小小的誤會(huì)而失去了最寶貴的朋友！我很后悔，不希望再犯一次這樣的錯(cuò)誤，美麗的誤會(huì)給我一次教訓(xùn)！給我一個(gè)道理！給我更多的朋友！
美麗的誤會(huì)作文 篇38
始于……
難得有一堂沒(méi)有老師打擾的自習(xí)課，我循規(guī)蹈矩地?cái)傞_(kāi)一本《考前模擬沖刺》，手中飛轉(zhuǎn)著一根2B鉛筆進(jìn)入了狀態(tài)。
安靜的教室里一陣喧嘩，原來(lái)是那個(gè)十分鐘以前被老班叫去訓(xùn)話的天才高中生回來(lái)了。他躡手躡腳地走進(jìn)教室，老老實(shí)實(shí)地坐在了我旁邊，沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)天才高中生卓子然就是我的同桌。
我眼睛盯著面前的化學(xué)題，一心一意劃拉著方程式，配平，再配平。
“算了吧，裝什么正經(jīng)？我被老班叫走的時(shí)候你就在做這道題�！弊孔尤坏偷偷貕褐ひ魶_我耀武揚(yáng)威。
我晃著腦袋，不理他，繼續(xù)劃拉我的化學(xué)方程式。以柔克剛，乃取勝之道。
他一定是知道了老班發(fā)威的根源是我告訴他爸爸他去網(wǎng)吧了，沒(méi)辦法，我家與他家交情不淺，他爸老是要我看著點(diǎn)卓子然。
雖然卓子然討好我時(shí)也喊過(guò)我美眉，可他爸總是喊我湄湄，很親切的樣子。
誤會(huì)
饒小湄，你過(guò)來(lái)一下。
我拎著書包，不情不愿地跟著班主任進(jìn)了他的辦公室。老班劈頭就問(wèn)，最近在看什么書啊？
哪有時(shí)間看課外書��？人家現(xiàn)在是題海戰(zhàn)術(shù)。我擺出一副乖乖女模樣，委屈地沖老班撒了一嬌。老班這人其實(shí)也好應(yīng)付，他老人家吃軟不吃硬。
“你覺(jué)得卓子然最近有什么變化？”
“沒(méi)什么吧，就是愛(ài)去網(wǎng)吧。”哼，自作孽，不可活。我可救不了他。
老班突然沉默了一下，我伏在他的辦公室上嘩啦啦地翻著臺(tái)歷，渾身都不自在。
老班扶了扶他那個(gè)黑色的眼鏡框，欲言又止地對(duì)我說(shuō)了一句：“你們現(xiàn)在正是用功的時(shí)候，少壯不努力，老大徒傷悲�！卑�，這句話都被老班說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次了，可是從來(lái)沒(méi)有一次像今天這樣說(shuō)得吞吞吐吐，莫名其妙。
會(huì)考時(shí)，卓子然又犯了錯(cuò)誤，天才高中生，全校的佼佼者，居然物理和化學(xué)都考了C。老班又把他叫去辦公室。
我幸災(zāi)樂(lè)禍地等著看他垂頭喪氣的樣子，結(jié)果班長(zhǎng)跑過(guò)來(lái)，說(shuō)老班叫我。
怎么可能？我考了五門A。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地敲響了老班辦公室的門，不知道等待我的是什么樣的訊問(wèn)。
“進(jìn)來(lái)！”老班的語(yǔ)氣不太對(duì)頭。
我輕輕地關(guān)上門，轉(zhuǎn)過(guò)身老老實(shí)實(shí)地站在卓子然的一側(cè)，妄想著站在他身旁就能抵御老班的狂風(fēng)暴雨。
“早就給你們講過(guò)了，學(xué)生要以學(xué)習(xí)為主。不要想什么風(fēng)花雪月的事情。那個(gè)瓊瑤坑害了整整一代人！”
瓊瑤？我疑惑地聽(tīng)著老班說(shuō)的話，無(wú)從插嘴。
“說(shuō)吧，你們倆怎么回事？”
卓子然說(shuō)：“我喜歡她，她也喜歡我。”
冤枉啊，這個(gè)家伙居然想出這么個(gè)報(bào)復(fù)我的方法。
“不是這樣啊，老師�！蔽也煌５�?cái)[著手，都?xì)獾谜Z(yǔ)無(wú)倫次了。
老班根據(jù)他僅有的理智，終于相信我是被卓子然陷害的。
但他還是調(diào)了我們的座位，可換位子這件事情卻成了另一場(chǎng)風(fēng)花雪月的風(fēng)波，那些好說(shuō)閑話的同學(xué)們捕風(fēng)捉影，把整件事描敘得繪聲繪色。
不管怎么樣，還是清靜了。自習(xí)課上不會(huì)有個(gè)家伙陰陽(yáng)怪氣地喊“美眉，美眉”，讓人不勝其煩。
可是放學(xué)時(shí)，我一個(gè)人清清靜靜地走著路，卻聽(tīng)見(jiàn)“美眉，美眉”的喊聲。
我一路往前走，頭也不回。那個(gè)傻大個(gè)卓子然還是追上了我，跑到我面前，他嬉皮笑臉地喊：“美眉，別生氣了嘛�！�
“你還我清白！”我拿起書包用力地砸他，怒氣攻心，一時(shí)慌不擇言。
卓子然歪著腦袋，瞇起眼睛，意味深長(zhǎng)地看著我：“美眉，我又沒(méi)毀你清白�！�
我的臉上突然像被火燒了一樣，連耳根子都辣了起來(lái)。
“卓子然，你這個(gè)混蛋！”我拽起書包又砸了他一次。
我頭也不回地向家走去，他窮追不舍，硬是跟在我后面。誰(shuí)讓他家離我家不遠(yuǎn)呢。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)卓子然在后面喊：“美眉，我要轉(zhuǎn)學(xué)了。”
轉(zhuǎn)學(xué)
卓子然說(shuō)他要轉(zhuǎn)學(xué)去金華，那里的升學(xué)率高。其實(shí)我媽也早就想讓我轉(zhuǎn)到那所學(xué)校去，這個(gè)消息我不想告訴卓子然，就讓他干著急去吧。
晚自習(xí)的課間，他捧著一袋純牛奶向我沖進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“你不是讓我?guī)湍阗I純牛奶嗎？給，買來(lái)了�！蔽抑荒苣涿畹乜粗页閷侠锶�
回家的路上，我問(wèn)卓子然：“你剛才玩什么花招？”
“這都不懂？掩人耳目唄。難道你想讓老師把我們叫去談話��？你想做晴雯，俺還不想做賈寶玉咧，等著被人冤枉�！弊孔尤恢共蛔〉貒Z叨，真讓人意想不到。
“美眉，記住，今晚要喝牛奶再睡。不許再吃�！弊孔尤粡阶宰吡恕Ｌ熘朗悄膫�(gè)損友告訴他我失眠這一機(jī)密。
第二天回家的路上，卓子然興奮地問(wèn)我牛奶效果怎么樣？怎么樣，我喝了一袋純牛奶，結(jié)果胃里面翻江倒海，一樣睡不著。
一個(gè)星期后，卓子然神秘兮兮地往我抽屜里塞了一個(gè)袋子。
我打開(kāi)一看，全是錄音磁帶。
“錄的是什么歌？劉德華還是謝霆鋒？”趁課間我鉆到花壇那邊黑乎乎的柳樹(shù)林里，晃著袋子質(zhì)問(wèn)卓子然。
“美眉，我只知道這些啊。你不是喜歡聽(tīng)著雨入睡嗎？給你錄的雨聲。聽(tīng)這個(gè)睡吧，不許吃。”
“你從哪兒錄的？”我很奇怪，明明這幾天晴空萬(wàn)里的，天知道他從哪兒錄的？
卓子然一臉驕傲：“VCD里啊，找有雨的情節(jié)唄，找到就錄。我錄了好幾種呢�！�
這一天的`深夜，我聽(tīng)著雨聲入睡。夢(mèng)見(jiàn)自己打著一把油紙傘娉婷走過(guò)，回首時(shí)遇見(jiàn)一位折扇搖擺的公子，他笑著說(shuō)，盜帥踏月留香……
這個(gè)夢(mèng)讓我甜美地睡到了日上三竿。
是因?yàn)樗R上就要走了吧，卓子然現(xiàn)在對(duì)我是越來(lái)越好。
因?yàn)檫@個(gè)，我決定把我也要轉(zhuǎn)學(xué)到金華的消息隱瞞得久一些。隱瞞得再久，還是瞞不住的，新學(xué)期開(kāi)學(xué)的那天，我進(jìn)了新學(xué)校，然而并沒(méi)有見(jiàn)到卓子然。
他跟爸爸去了荷蘭，一切令人始料未及。
那天送別的PARTY，我躲在卓子然的書房，仔細(xì)地翻看他的書櫥，一字一句，看得分外用心。突然，書里掉出一張照片。一個(gè)小女孩的照片，看上去大概還不到10歲吧，兩個(gè)眼睛彎彎的，和我一樣。那個(gè)小女孩在照片里笑得甜美可人。
卓子然的死黨大胖溜進(jìn)來(lái)，一眼看到我手中的照片：“這是卓子然的妹妹。8歲那年就病死了�！蔽液孟衩靼琢耍瑸槭裁醋渴迨逑矚g喊我湄湄，而卓子然會(huì)改變聲調(diào)喊我美眉，美眉就是妹妹啊。
臨走的時(shí)候，卓子然專門向我討要了一張照片。
他說(shuō)，謝謝你，美眉。你讓我看到了妹妹18歲時(shí)的樣子。你的眼睛，和她一樣漂亮。
“美眉，美眉，記住，不要吃啊。聽(tīng)我送你的錄音帶就好�！�
記憶
有時(shí)，我也想，卓子然是不是真的喜歡過(guò)我呢？
有什么關(guān)系呢？我還是喜歡郁金香，楚留香最喜歡的郁金香的香氣。就算后來(lái)的后來(lái)，卓子然在信里面告訴我，在荷蘭，他見(jiàn)到了真正的郁金香，原來(lái)郁金香是沒(méi)有香氣的。
那又有什么關(guān)系？
郁金香在我心里，還是一樣的漂亮。就算是一場(chǎng)誤會(huì)，也是一場(chǎng)很美麗的誤會(huì)。
美麗的誤會(huì)作文 篇39
俗話說(shuō)：“山中無(wú)老虎，猴子稱大王�！蹦抢蠋煵辉谀�？是不是“室內(nèi)無(wú)老師，同學(xué)稱大王”？答案是肯定的。不信，請(qǐng)把目光聚焦在我們班那節(jié)老師不在的自習(xí)課。
“啊哈哈，來(lái)呀！”這令人厭惡的聲音又回蕩在我耳旁，身為管理員的我坐在講臺(tái)邊向教室掃視一番。突然，一個(gè)黑色的身影在我眼前閃過(guò)。唉，又是我們班最調(diào)皮的松，只見(jiàn)他搶過(guò)女同學(xué)熙的本子就跑，熙氣得只跺腳，但也無(wú)可奈何。我見(jiàn)狀便上前阻止，大喊道：“松，提醒一次！”但聲音很快被淹沒(méi)在鼎沸的吵雜聲中，我必須拿出管理員的威信：“大家都回到座位，再有亂走動(dòng)的，請(qǐng)到辦公室去�！苯淌宜查g鴉雀無(wú)聲，看來(lái)這句話生效了，畢竟已是六年級(jí)的學(xué)生了，多少還是有些自尊的。
大家回到各自的座位，開(kāi)始做起家庭作業(yè)。這時(shí)，一位同學(xué)探頭過(guò)去抄另一位同學(xué)的答案，整個(gè)人都快伏到對(duì)面的桌子上了。我清了清嗓子，故意咳嗽了一聲，說(shuō)：“**同學(xué)，注意形象，你的眼珠子都快掉到同學(xué)的本子上了！”同學(xué)們一聽(tīng)頓時(shí)哄堂大笑，有的捧腹笑，有的把頭埋進(jìn)書本里偷偷地笑，有的邊笑邊抹眼淚。那位抄作業(yè)的.同學(xué)恨不得挖個(gè)地洞鉆下去，灰溜溜地回到自己的座位上了。
雖然，在我的管理下班級(jí)時(shí)而安靜，至少大部分同學(xué)在認(rèn)真地寫作業(yè)。但好景不長(zhǎng)，一會(huì)兒的功夫，不知道下面又會(huì)發(fā)生什么，嘈雜聲此起彼伏，就算我聲嘶力竭地喊著，也無(wú)濟(jì)于事。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，不知哪位同學(xué)說(shuō)了一聲：“老師來(lái)了！”頓時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)“聽(tīng)虎色變”，施展輕功似的瞬間回到自己的座位上。正當(dāng)同學(xué)們各就各位時(shí)，班主任果真出現(xiàn)在教室門口，這時(shí)的教室已經(jīng)成了安靜的學(xué)習(xí)天地。
見(jiàn)班級(jí)同學(xué)這么自覺(jué)地學(xué)習(xí)著，班主任很欣慰，還表?yè)P(yáng)我管理班級(jí)有一套。我吐了吐舌頭，心里默默地想：這真是一個(gè)“美麗的誤會(huì)”！
美麗的誤會(huì)作文 篇40
趙老師近些天身子不太舒服，嗓子也啞了，臉色蒼白，沒(méi)有一點(diǎn)血色，憔悴極了，被風(fēng)一吹都會(huì)被吹倒一樣。全班同學(xué)在此時(shí)好象都特別懂事，特別自覺(jué)，不讓趙老師多操心，就連平時(shí)上課總愛(ài)搗亂的調(diào)皮蛋，現(xiàn)在都變得特別聽(tīng)話。
趙老師開(kāi)始講課，大半節(jié)課都十分順利，可突然，她在黑板上寫字的粉筆停在了半空中，眼睛直直的看著一個(gè)同學(xué)。我們順著她的目光看去，原來(lái)是小明。他一只手放在課桌上，一只手在口袋里摸摸索索的，還發(fā)出塑料袋的響聲。
小明見(jiàn)所有人都在注視著他，嚇傻了，呆在那一動(dòng)不動(dòng)；同學(xué)們也開(kāi)始對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)的，他立即坐好，好象他如果不這樣做就會(huì)有同學(xué)向他揮舞著拳頭撲向他。
趙老師講著講著，忽然大聲咳嗽起來(lái)，顯得痛苦萬(wàn)分，那陣刺耳的`塑料聲又出現(xiàn)在我們耳邊。又是小明，他究竟怎么了，我們大家都十分氣憤，趙老師也用她那嘶啞的聲音，大口喘氣的對(duì)小明說(shuō)：“你安靜會(huì)，行嗎！
”這時(shí)，下課鈴響了。
趙老師拖著疲憊的身體回到辦公室，剛坐下，小明就悄悄的溜進(jìn)來(lái)，手里拿著一個(gè)塑料袋，遞給趙老師說(shuō)：“趙老師，我知道您不舒服，就給您買了消炎藥和喉片，上課時(shí)看您不舒服時(shí)想給您來(lái)著，卻又影響了您上課，對(duì)不起。”聽(tīng)到這，趙老師一把摟住小明，感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。
原來(lái)，這是一個(gè)美麗的誤會(huì)！
美麗的誤會(huì)作文 篇41
海和宇是好朋友，他們的友誼有著深厚的基礎(chǔ)。他們是一起玩大的伙伴。他們的友誼曾令許多人感覺(jué)到深深的羨慕和嫉妒。宇是學(xué)�；@球隊(duì)的主力，而海的籃球技術(shù)卻一般。
對(duì)于宇來(lái)說(shuō)，在操場(chǎng)上打籃球的時(shí)刻是他最開(kāi)心的，最美好的時(shí)光，但對(duì)于海來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是他最煎熬的時(shí)刻。球場(chǎng)上，大家的目光都集中在宇的身上，此時(shí)的宇充滿活力，顯得更帥，引得女觀眾一陣尖叫，再加上宇高超的投球技能，更讓人贊嘆不已。在宇出場(chǎng)的比賽中，總能以弱勝?gòu)?qiáng)。比賽后宇的身邊總是圍著一大群人，有向他祝賀的，有端茶遞水的，也有海。那時(shí)的海心里總感覺(jué)壓著一塊大石頭。
又一次的'比賽中，海不再只充當(dāng)配角了，開(kāi)始奮力搶球，只見(jiàn)海奮力一投。但搶到的球卻不傳給宇，宇慌了，隊(duì)員急了，觀眾驚呆了。只見(jiàn)海奮力一投，球卻沒(méi)有投到籃球籃里，對(duì)方一陣歡呼。海在下面數(shù)次得球后，仍不傳給宇，面對(duì)隊(duì)員的和宇的催促聲，他竟像是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣。結(jié)果，這一次，比賽他們隊(duì)敗了，并且很慘。宇怒氣沖天，找海來(lái)責(zé)問(wèn)，海卻一聲一吭，直到宇說(shuō)完，他才“哼”的一聲離開(kāi)了籃球場(chǎng)，在寬闊的球場(chǎng)中，在這冷清的球場(chǎng)里，宇的身影顯得那么孤獨(dú)，臉上充滿疑惑。
自此在比賽中，海搶到球再也不傳給宇了。宇很快憤怒，便憤怒中也摻和著一種說(shuō)不出的味道。在那一次比賽中，宇的隊(duì)伍連續(xù)輸給了對(duì)方。宇比賽后再也沒(méi)有熱鬧，只有冷清。這時(shí)的宇憎恨起海來(lái)。
又在一次比賽中，宇好不容易才搶到一個(gè)球，他拿到球后稍微向海看了一下，一心想顯威風(fēng)。但在這一愣之間，對(duì)方隊(duì)伍對(duì)向宇圍來(lái)，宇的處境非常危險(xiǎn)，而海的地勢(shì)卻十分有利。宇的心里十分著急，腳一滑，球順著道來(lái)到海的身邊。海驚訝的眼神一閃而過(guò)，但很快的恢復(fù)了平靜，平靜中有一顆激動(dòng)的心。海輕輕地一舉手，球就投進(jìn)去了。觀眾一陣歡呼，但在宇聽(tīng)來(lái)，這次歡呼是對(duì)他的嘲弄。宇感覺(jué)十分狼狽，心想，自己好不容易搶到一個(gè)球，卻不想不但沒(méi)有投中，反而摔倒了，真讓人笑掉大牙，虧自己還是主力呢！他又氣又急，又怒又惱，一下子暈了過(guò)去。
宇醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院，身邊站著海。海見(jiàn)宇醒了，臉頓時(shí)紅了起來(lái)。海語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)：“宇，這回，我沒(méi)有想到你會(huì)傳球給我，我以前，嗯，是我不對(duì)，我今天才認(rèn)識(shí)到我的心胸太狹窄了。以前的那些冷落都是我應(yīng)得的，我還害你受了傷。你，不會(huì)怪我吧？”宇原先的怒氣全無(wú)了，宇搖搖頭。海大喜說(shuō)：“太好了，宇，以后，我們還是朋友，對(duì)吧？”宇點(diǎn)點(diǎn)頭。此時(shí)，四目注視在一起，先前的仇恨一掃而光。
以后，宇和海在球場(chǎng)上盡顯風(fēng)采，兩人合作默契，配合得天衣無(wú)縫，不給對(duì)方有乘之機(jī)，取得一次又一次的勝利。
再后來(lái)，宇和海都老了，海每每想起這件事，總感到慶幸，他想：如果當(dāng)初自己一錯(cuò)再錯(cuò)，現(xiàn)在……哎！宇每想起這件事，他心中總有一陣微微的羞愧，他感到，自己的心胸太狹窄了，在海面，自愧不如。
海誤會(huì)了宇的意圖，但由此換來(lái)兩的友情。如果當(dāng)初海知道了事情的真相，還會(huì)有今天的結(jié)果嗎？會(huì)有今天他們二人比山還高，比海還深的友情嗎？
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