愉快的游戲作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的愉快的游戲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

愉快的游戲作文1

　　這一生，我要感謝誰(shuí)？感謝大樹(shù)，為我遮起片片綠蔭；感謝同學(xué)，對(duì)我熱心友好；感謝老師，授予我知識(shí)，教我做人……當(dāng)我讀了《永不泯滅的親情》后，我認(rèn)為，我一生最應(yīng)該感謝的，是母親，我的媽媽。

　　母親，是沉默的，她從不聲揚(yáng)自己多么多么的偉大，她只是默默地為我付出一切，為我做所有事情，如果我是一棵小樹(shù)，那母親就是那溫暖的太陽(yáng)，照耀我成長(zhǎng)。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，媽媽總是不斷地鼓勵(lì)我，幫助我，讓我跌倒后總能重新爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)。

　　就拿四年級(jí)的老師要求我們做手抄報(bào)，媽媽輕聲告訴我：“芊芊，做手抄報(bào)第一步要想怎么弄，怎么劃分，然后在抄寫(xiě)內(nèi)容之前用尺把線條畫(huà)好，那樣寫(xiě)才會(huì)好�！蔽译S口：“哦！”了一聲，就直接拿起尺開(kāi)始了。一下、兩下，咦！為什么高低不同，長(zhǎng)短不一？我再看，我花了好多心血畫(huà)出的橫線竟然是那么難看！我氣極了，把尺子甩出去，托著下巴瞪著做了一半的手抄報(bào)，心里賭氣道：“什么破爛手抄報(bào)，把我害得那么慘！我開(kāi)了幾小時(shí)的夜車(chē)才做出這么一個(gè)壞破爛！”這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，和藹地問(wèn)：“芊芊，手抄報(bào)做好了？怎么小嘴嘟這么高呀？”我強(qiáng)忍著把淚水咽回去，低聲把事情經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)罷哈哈大笑：“噢，就這事兒？來(lái)，來(lái)，再加把勁重做唄，你自己動(dòng)動(dòng)腦筋想想，你不把每條橫線之間的`距離限定好，只靠眼睛看來(lái)定當(dāng)然大小不一了……這有什么好哭鼻子的？來(lái)，媽媽教下你，你這么聰明，很快會(huì)做好的，而且會(huì)非常漂亮的�！蔽衣�(tīng)了，想想也是，就這么簡(jiǎn)單，我不再說(shuō)什么了，暗自給自己加油，不一會(huì)兒，一張精美的手抄報(bào)便出世了。

愉快的游戲作文2

　　“左邊！”“上面！”……教室里傳來(lái)此起彼伏的笑聲、喊聲。不知道的人還以為我們班正在“大鬧天宮”，其實(shí)我們正在進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲——添鼻子。

　　王老師叫一個(gè)同學(xué)畫(huà)一個(gè)娃娃的頭，可愛(ài)極了！眼睛炯炯有神，嘴巴頑皮地伸出一個(gè)小舌頭，一個(gè)小辮子像一個(gè)柳條正在隨風(fēng)搖擺。可老師偏偏不讓同學(xué)畫(huà)鼻子。我很是納悶，不知王老師葫蘆里賣(mài)的什么？正在這時(shí)，老師說(shuō)：“上去的同學(xué)先要蒙上眼睛，然后轉(zhuǎn)三圈，最后將鼻子畫(huà)在正確位置�！薄斑@么簡(jiǎn)單，誰(shuí)都會(huì)�！蔽蚁�。很多同學(xué)都把手舉得老高老高的，嘴里還在喊：“我來(lái)！我來(lái)！”

　　老師叫了一個(gè)同學(xué)上去，大家頓時(shí)像給拔河的人助威一樣，吶喊聲不斷，有些同學(xué)還站了起來(lái)。老師幫她蒙上了眼睛，那個(gè)同學(xué)頓時(shí)不知東南西北，只能靠手來(lái)當(dāng)“眼 睛”。老師推著她轉(zhuǎn)完三圈后，像一只無(wú)頭的蒼蠅，完全找不到方向。她腳也好像踩到釘子，小心翼翼地移動(dòng)著，手不停地摸。此時(shí)，教室里的喊叫聲震耳欲聾。有 喊左邊的'，可有些同學(xué)當(dāng)“騙子”，偏偏喊右邊。她信了那些“騙子”的花言巧語(yǔ)，將鼻子畫(huà)在了右邊。全班頓時(shí)哄堂大笑，我嗓子都笑痛了。老師給她揭開(kāi)面罩， 她一下子傻眼了——她把鼻子畫(huà)在了耳朵旁邊。她尷尬地回到座位。老師又請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)，有的畫(huà)到臉旁邊了，有的畫(huà)到下巴上了，還有的終于畫(huà)到了準(zhǔn)確位置。臺(tái) 下的同學(xué)有的高聲喊叫，有的捧腹大笑。教室里成了歡樂(lè)的海洋。

　　下課的鈴聲敲響了，同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè)的海洋里……這真是一個(gè)愉悅的游戲！

愉快的游戲作文3

　　今天天氣涼爽，空氣清新，課間的校園里到處都洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

　　一下課，我就和蔣羽晨、李佳怡還有張浩然一起玩游戲。我們四個(gè)人的游戲很好玩!首先，我們讓三個(gè)人圍坐成一圈，另一個(gè)人在中間表演，想演什么就演什么。坐著看的三個(gè)人中，如果誰(shuí)先笑，就得站出來(lái)和表演的那個(gè)同學(xué)猜拳，誰(shuí)一旦輸了，就得繼續(xù)表演節(jié)目。

　　第一輪開(kāi)始了，我們決定讓蔣羽晨先來(lái)表演。只見(jiàn)她慢慢地站起來(lái)，抬著頭、看著天慢慢地思考了一會(huì)兒，然后就一點(diǎn)一點(diǎn)地走向中間。我們正在猜想她要表演什么，而她卻依舊站在那發(fā)起了呆!突然，她的眼睛變成了斗斗眼，不一會(huì)兒又變成了白眼、斜眼……，最后變成了呆眼。我實(shí)在忍不住了，第一個(gè)笑出了聲，哈哈哈……，于是我只好跟她猜拳，看看我們倆誰(shuí)繼續(xù)表演。這次我的運(yùn)氣真差，一下就輸了。

　　這一輪到我了，我心里想著張浩然最?lèi)?ài)笑，就一直向他走了過(guò)去，并且用眼睛死死的盯著他，心想，他絕對(duì)會(huì)笑，果然不出我的所料，她一下子就笑了出來(lái)，眼睛都笑得瞇成了一條線。我和張浩然猜拳，這次猜拳我贏了，于是輪到了張浩然來(lái)表演。

　　張浩然漫不經(jīng)心地走向中間，結(jié)果沒(méi)站穩(wěn)“啪唧”摔了一大跤，我們正要為他擔(dān)心，想不到他爬起來(lái)一聲不吭忽然跳起舞來(lái)，動(dòng)作非常搞笑，只見(jiàn)他雙手翹起蘭花指，雙腳跳起了芭蕾舞步，就像一只肥胖的白天鵝，我們都笑做了一團(tuán)，每個(gè)人的.臉上都綻放出了燦爛的笑容!大家好開(kāi)心呀!

　　雖然只是短暫的課間，但是愉快的游戲真有趣呀!

愉快的游戲作文4

　　下午第一節(jié)課，外面下著雨，刮著風(fēng)，但是六班和五班的教室里氣氛熱烈，如火如荼，不時(shí)傳來(lái)陣陣爽朗的笑聲。原來(lái)我們班在搞團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

　　這次我們班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)是我組織的，所以我負(fù)責(zé)游戲規(guī)則。

　　首先我們一群人講解PPT，給大家熱身猜謎。后來(lái)我們玩了一個(gè)通包裹的游戲，通的人參加了第二輪游戲。音樂(lè)響起，大家手上都拎著“沉甸甸”的`紅領(lǐng)巾，不愿意傳給下一個(gè)人。紅領(lǐng)巾越傳越遠(yuǎn)，最后回來(lái)從頭開(kāi)始。音樂(lè)瞬間停止，紅領(lǐng)巾停在一個(gè)女生面前，我們拉她出來(lái)參加下一輪比賽。第二輪在學(xué)生激情之前開(kāi)始。有些人興奮地前后搖晃著椅子。有些人抬頭看紅領(lǐng)巾鋪在哪里。有些人激動(dòng)地站了起來(lái)。當(dāng)然，沒(méi)有人像我一樣快樂(lè)。我看了自己組織的比賽，讓大家玩得很開(kāi)心，很有成就感。

　　傳包裹的游戲已經(jīng)過(guò)了，終于可以玩我最期待的“搶”的游戲了，因?yàn)檫@個(gè)游戲我以前在顫音里見(jiàn)過(guò)，覺(jué)得有意思就模仿。我大聲宣布游戲規(guī)則。這一次的游戲規(guī)則是，每個(gè)人在傳遞包裹時(shí)被抓住，抽獎(jiǎng)的學(xué)生可以參加這個(gè)游戲。游戲規(guī)則是這樣的：大家聽(tīng)我口令，行動(dòng)，但我一說(shuō)“搶”字，就看誰(shuí)先搶我面前的零食了。話(huà)音剛落，全班歡呼起來(lái)，大概是因?yàn)榇蠹叶紱](méi)玩過(guò)這個(gè)游戲，都很興奮，一個(gè)個(gè)熱情的小手高高舉起。這個(gè)游戲我們玩了四場(chǎng)，大家都不情愿的停了下來(lái)。我看到每個(gè)同學(xué)都很開(kāi)心，手里拿著零食回來(lái)了，我很滿(mǎn)意。

　　這次班里每個(gè)人都玩得很開(kāi)心，但我覺(jué)得自己是最滿(mǎn)意的。為班級(jí)做出貢獻(xiàn)是如此令人滿(mǎn)足！

愉快的游戲作文5

　　下午第一節(jié)課，外面陰雨綿綿，寒風(fēng)凜冽，而我們六5班教室里卻氣氛熱烈，如火如荼，還時(shí)不時(shí)的發(fā)出一陣陣爽朗的歡笑聲。原來(lái)，我們班正在開(kāi)班隊(duì)活動(dòng)呢。

　　這次我們的班隊(duì)活動(dòng)由我來(lái)組織，所以我對(duì)游戲規(guī)則了如執(zhí)掌。

　　首先，我們一個(gè)小組把ppT講解了一下，給大家猜猜字謎熱熱身，后面，我們玩了一個(gè)擊鼓傳花的游戲，傳到的人參加第二輪游戲。音樂(lè)響起了，每個(gè)人揣著手上“沉甸甸”的紅領(lǐng)巾，不舍得傳給了下一個(gè)人。那條紅領(lǐng)巾越傳越遠(yuǎn)，最后又繞回來(lái)從頭開(kāi)始。音樂(lè)瞬間停了，紅領(lǐng)巾停在一個(gè)女生面前，我們把她拉出來(lái)，參加下一輪游戲。同學(xué)們的激情還沒(méi)面的第二輪就開(kāi)始了，有的人興奮地把椅子前晃后晃，有的人抬頭張望看紅領(lǐng)巾傳到哪兒了，有的人則興奮地站起來(lái)，有的人…當(dāng)然誰(shuí)也沒(méi)有我開(kāi)心，我看著自己組織的游戲，讓大家玩的很開(kāi)心，好有成就感。

　　擊鼓傳花的游戲過(guò)去了，終于可以玩我最期待的“搶”的游戲呢，因?yàn)檫@個(gè)游戲我之前在抖音里看過(guò)，覺(jué)得有趣就模仿下來(lái)了，我大聲述說(shuō)游戲規(guī)則，這一次的'游戲規(guī)則是每個(gè)擊鼓傳花抓到的人和抽簽抽到的同學(xué)才可以參加這個(gè)游戲。游戲規(guī)則是這樣的：大家聽(tīng)我的口令做動(dòng)作，但是我說(shuō)到“搶”這個(gè)字時(shí)，看誰(shuí)先搶到自己前面的零食。話(huà)音剛落全班歡呼起來(lái)，可能因?yàn)榇蠹叶紱](méi)有玩過(guò)這個(gè)游戲吧，都異常興奮，一只只熱情的小手都舉得很高。這個(gè)游戲我們一共玩了四局，大家才依依不舍地停止了，我看到每一個(gè)同學(xué)都高高興興，手捧零食回去了，我也就心滿(mǎn)意足了。

　　這一次班隊(duì)大家都玩得很高興，但我覺(jué)得我才是最滿(mǎn)足的，原來(lái)為班級(jí)出力是這么的有成就感��！

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