開學教師代表發(fā)言稿12篇
在當下社會,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?下面是小編精心整理的開學教師代表發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
開學教師代表發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。
今天我十分榮幸地代表全體教師在這里發(fā)言。首先,請允許我代表所有的教師對全體高一新生表示熱烈的歡迎,并祝賀同學們即將開始新一個階段的學習,預祝同學們在新的學期里學業(yè)取得更大進步。
金秋九月,對于學生,對于教師,無疑都是個激動人心的季節(jié),因為它是個收獲的季節(jié)。今年我校在高考中取得喜人的成績,令人振奮,但是成績來之不易,未來更需努力。
同學們,杰出的革命家李大釗先生說:“昨天喚不回來,明天還不確定,你確實有把握的就是今天!彼园盐彰總“今天”,就是把握住你人生的機遇。在此,希望高一年級的同學們盡快適應新的環(huán)境,在平時努力做到:學會做人,學會做事,學會學習,學會合作。努力做到:自尊、自信、自主、自強。規(guī)劃好三年的高中生活,將來帶著紳士的風度、淑女的風范、智者的.學識走出這所校園,走向理想的高校;高二的同學們,你們已經(jīng)經(jīng)歷了一年的歷練,不再是一個懵懂的孩子,學校的規(guī)章制度已經(jīng)了解,不能再以魯莽為勇氣,要學會用心去規(guī)劃自己的未來。你們正處在承上啟下的關(guān)鍵階段,在這一年里,各個學科都要結(jié)束新的課程,所以,千萬不可掉以輕心,只有打好高二的基礎,才能在高三的復習中游刃有余。希望你們再接再厲,努力拼搏,為以后的學習打好堅實的基礎,爭取在各項常規(guī)工作中為高一同學做好榜樣!
作為一名高三的教師,我更想對高三的全體同學說幾句話。高三的同學們,高三的學習是辛苦的。但是,沒有經(jīng)過拼搏詮釋的青春,只會是蒼白的;沒有經(jīng)過奮斗考驗的青春,只能是缺憾的。正所謂:不苦不累,高三無味;不拼不博,高三白活”。 同學們,生活中不可能永遠陽光燦爛。學習中,你一定會遇到很多困難,請不要氣餒,拿出你“今日寒窗苦讀必定有我,明朝獨占鰲頭舍我其誰”的勇氣和霸氣去迎接人生風雨的洗禮!
展望新的學期,我們?nèi)w教師早已經(jīng)做好了準備:學而不厭,不斷提高業(yè)務水平和業(yè)務素養(yǎng),使自己在教育教學的崗位上不斷進步,不斷提高;誨人不倦,我們依然會孜孜不倦,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取;愛崗敬業(yè),立足于講臺,向課堂教學要效率、要質(zhì)量;為人師表,樹立正確的思想,培養(yǎng)高尚的情操,在辛勤耕耘的學校大舞臺上,做一名品、德、才、行優(yōu)秀的教師,努力詮釋我校高三精神“奉獻、激情、高效、精致、成果”。
如果說今天的一高是一條奮進的河,那就讓我們每個魯高人爭做那潮頭一朵朵奮勇向前的浪花,唱出激蕩的生命之歌!就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天!
最后深深地祝福我們的全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步,祝愿我們的一高越來越輝煌!
開學教師代表發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我在這里作為教師代表發(fā)言,有點慚愧,因為比我年長的老教師,他們更優(yōu)秀,付出更多;和我一樣的青年教師,他們也比我更精彩,更有實力;但為什么我還要站在這里班門弄斧呢,那就是對我的鼓勵和鞭策。先和各位老師、各位同學分享“聚美優(yōu)品”的一個廣告,廣告詞是:“你只聞到我的香水,卻沒看到我的汗水;你有你的規(guī)則,我有我的選擇;你否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來;你嘲笑我一無所有不配去愛,我可憐你總是等待;你可以輕視我們的年輕,我們會證明這是誰的時代。夢想,注定是孤獨的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但,那又怎樣?哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。”今天借這個廣告,就是想告訴大家:一個人要想成功,就要有吃苦耐勞,積極進取,頑強拼搏,永不服輸?shù)暮闷犯瘛?/p>
春節(jié)在喜慶的氣氛中一晃而過,寒假留下的是匆匆的回憶,踏著春天的腳步,合著新年的節(jié)拍,邁著輕盈的步伐,我們又步入了一個新的學期,開始求知生涯中的又一段旅程。俗話說:“一年之計在于春”。春天是耕耘的季節(jié),更是播種的.季節(jié)。我們只有在春天辛勤地播種、耕耘,秋天才會結(jié)出碩果。同學們,良好的開端是成功的一半。新的學習征程的開始,希望同學們帶上三樣東西:第一要帶上理想和目標,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高、更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
第二請同學們要帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪,有風沙泥潭,甚至會有虎豹豺狼!但有了自信和堅強,跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!
第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學那只懶惰的兔子,終點還沒到,就在大樹底下“呼嚕!钡厮鹆舜笥X。有一些我們耳熟能詳?shù)脑捳Z,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
同學們,新的學期在我們每個人面前都攤開了一張新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上繪出人生的又一幅精彩畫卷呢?如果你選擇勤勉和奮斗,描繪的將是希望與收獲;選擇痛苦與艱難,描繪的將是練達與成熟;選擇拼搏與超越,也就繪出了成功與輝煌!“誰持彩練當空舞,且看今朝白中人!弊屛覀児钠鹩職猓盐蘸较,揚起風帆,放飛希望,為了明天更輝煌,去努力奮斗吧!
最后,我真誠祝愿各位同學在新的學期里,學習進步,健康成長;祝愿各位領導、老師身體健康,工作愉快,合家歡樂,萬事如意!謝謝大家。
開學教師代表發(fā)言稿 篇3
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
上午好!
度過了平安、愉快的假期,我們滿懷希望迎來了生機勃勃的豬年的春天。在今天這個特殊時刻,能站在這里,和老師、同學們真誠交流,我倍感榮幸。
過去的一年里,我們的成績有目共睹,我們的發(fā)展勢頭強勁,這是學校領導管理有方、全體教師勤奮努力、廣大學生積極向上的共同結(jié)晶。輝煌成績屬于過去,給我們以信心;美好未來就在眼前,需要我們努力開創(chuàng)!
新的學期,意味著新的憧憬、新的征程。春天是播種的季節(jié),也是耕耘的季節(jié)。播種和耕耘需要付出艱辛努力。在新學期,我們會一如既往,對學生盡職,對家長負責,保持敬業(yè)務實的工作態(tài)度,不斷學習,開拓進取,兢兢業(yè)業(yè),踏實工作。努力改變教育觀念,優(yōu)化課堂教學,提高教學質(zhì)量。
借此機會,對同學提幾點希望:六年級同學,你們在人生的關(guān)鍵路口,社會、學校、家長對你們寄以厚望,希望你們不懈努力,為自己開創(chuàng)美好未來,為母校爭光添彩!三、四、五年級的`同學,你們肩負承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,再創(chuàng)佳績!一、二年級新同學,你們是我們學校的新鮮血液,愿你們更快適應新環(huán)境,自信、自勵、自強,新的起點有新的收獲!
良好的開端是成功的一半。新的學習征程的開始,希望同學們都能帶上三樣東西。
第一要帶上理想和目標。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠。
第二請同學們帶上自信和堅強。我們的學習生活中免不了會有驚濤駭浪,有風沙泥潭。但有了自信和堅強,跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。
第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學那只懶惰的兔子,終點還沒到,就在大樹底下“呼嚕!钡厮鹆舜笥X。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
我還想對各位親愛的同事說一聲祝福,常年累月,校園里灑滿了我們辛勤的汗水,處處是我們忙碌的身影!叭碎g春色本無價,筆底耕耘總有情。”“甘將心血化時雨,潤出桃花片片紅。”選擇了教師這個職業(yè),我們就選擇了辛勞,選擇了奉獻。也許我們一生平凡,但我們創(chuàng)造了生命的價值,托起了祖國的希望! 最后,祝領導和老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、生活幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!祝愿我們小學豬年得意洋洋,越來越好!
開學教師代表發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:大家新年好!
又是一年春草綠,在這萬物復蘇、播種希望的季節(jié)里,我們帶著欣喜和憧憬回到了親愛的學校。作為教師代表,我感到萬分榮幸。在此,我謹代表學校全體教職員工向同學們致以新春的問候與祝福。
告別了冬天的寒冷與嚴酷,百花競艷的春天向我們展開了笑顏;告別了假期的閑睱與沉寂,和諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語。新的學期,意味著新的開始、新的征程。作為教師,我們深知肩上所負的重任。學高為師,德高為范,博學為本。
在新學期里,我們每一位老師依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神,開拓進取、努力鉆研,不斷形成自己的教學風格,以高超的教學藝術(shù)贏得同學們的信賴,奏響大面積提高教學質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用智慧的音符去彈奏學生“心靈的樂章”,用和煦的.師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂!“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起:你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
同學們,時間匆匆,流年似水。霞流中學刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點。
良好的開端是成功的一半。新的學習征程的開始,希望同學們帶上三樣東西:
第一,要帶上理想和目標。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
第二,請同學們是帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪,有風沙泥潭,但有了自信和堅強,跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮!畢竟只有經(jīng)歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!
第三,要帶上的是勤奮和努力。不要學那只懶惰的兔子,終點還沒到,就在大樹底下“呼嚕!钡厮鹆舜笥X。古人說得好,“書上有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”、“只要功夫深,鐵杵磨成針”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
同學們,請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結(jié)一心,共同努力,去創(chuàng)造霞流中學更美好的明天吧!
最后,深深地祝福各位領導、老師們在新的學年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們學習進步、健康成長!祝福我們的母校越辦越紅火,越辦越輝煌!謝謝大家。
開學教師代表發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,能夠站在這里代表教師發(fā)言,我感到非常榮幸。
冬季眷戀著這片土地,乍暖還寒,伴著春天的腳步,迎著喜慶的笑臉,迎來了20xx年春季新學期,校園又充滿了歡聲笑語。很高興,能在這個鳥語花香的季節(jié)和你們相聚在一起,共同成長。
大倫小學有著優(yōu)良的傳統(tǒng),溫馨的校園氛圍,井然的工作秩序,還有校領導無微不至的關(guān)懷。讓我們感受到生活在這里就像在自己家里,我們都有了寬松的環(huán)境,昂揚的斗志和前進的力量。我們將在這里,和所有老師們一起架起讓學子們向上攀登的人梯。
教書育人,“愛”字當頭。愛是教育的'前提,是教師的天職。我們每一位教師都會用高尚的師德和良好的情操去感化每一位學生;用廣博的知識和精湛的技藝去吸引每一位學生;用飽滿的激情和真誠的微笑去感染每一位學生。作為教師,我們會更努力去關(guān)愛每一位同學,把我們的愛均勻地灑向每位同學的心田!同時我們也會努力地做到“愛”與“嚴”的結(jié)合,即是厚“愛”“嚴”管,以“愛”溫暖其心,用“嚴”利導其行。
教書育人,“學”字領先。作為教師,我們將更加努力自主學習,學習新知識,新理念,新技能等等,加強自身知識儲備;我們將更加踏實工作,不斷開拓進取,積極投身新課程改革的大潮;我們將不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教育理念,深化課堂教學改革,向課堂教學要質(zhì)量。我們相信只要抱定終身“學” 習的目標,我們就不會辜負社會對我們的殷切期望,不會辜負家長和同學們的高度信任。我們將會在和諧、共進的氛圍中站在新的起點、新的高度上,以新的姿態(tài)、新的干勁,展示我們新的風采,為倫小美好的明天盡一份綿薄之力。
教書育人,“范”字為本。大教育家孔子曾告戒我們:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從,不能正其身,如何正人。”為此,我們會更加注重言傳身教,時時處處做同學們的表率:要求大家做到的,我們先做到,要求大家遵守的,我們先遵守。期待我們的以身作則、率先垂范、為人師表能有“隨風潛入夜,潤
物細無聲”的效果。
最后,有一副對聯(lián)送給大家,上聯(lián)是“春風拂面精神爽”,“下聯(lián)是喜雨沾衣柳色新” 橫批是“春夜喜雨”。
我的發(fā)言就到這里謝謝大家!
開學教師代表發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
上午好!
又是一季春草綠,又是一年花盛開,在這乍暖還寒之際,我們又迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學期。我很榮幸作為教師代表在開學典禮上發(fā)言.俗話說:“一年之計在于春”。春天是耕耘的季節(jié),更是播種的季節(jié)。只有在春天辛勤地播種、耕耘,秋天才會結(jié)出累累碩果。
“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅!
愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為教師,我們會努力做到關(guān)心愛護每一位學生,把教師的愛均勻地灑向每位學生的心田!我們會努力做到愛與嚴的結(jié)合——厚愛嚴管。對學生嚴格要求,以嚴導其行,以愛暖其心,積極與學生加強情感交流,時時處處做學生的表率,力爭在新的學期里取得更大的成績!我們不會辜負學校領導的殷切希望,不會辜負家長和同學們的高度信任。
站在新的起點、新的層次上,以新的姿態(tài)、新的干勁,展示我們新的風采,為僚塘美好的明天盡一份綿薄之力
良好的開端是成功的一半。在此, 我也真誠的希望全體同學,新學期里一定要樹立遠大的`理想,學會做人、學會求知,學會生活、學會合作,自尊自愛、自信自強,自律自制,養(yǎng)成良好的學習習慣、良好的行為習慣、良好的生活習慣,努力走向成功、走向輝煌!
我想告訴大家的是,一流的想法不如三流的行動。行勝于思,行勝于言,希望你們用行動向心中的目標沖刺,去踐行自己的諾言!讓成功與我們同行! 讓我們鼓起勇氣,把握航向,揚起風帆,放飛希望,為了更輝煌的明天,去努力拼搏、努力奮斗吧!
老師們同學們,讓我們乘著和煦的春風,用我們的勤奮和汗水,用我們的睿智和激情,抓住這寶貴的時光,攜手共進,團結(jié)一心,培養(yǎng)文明習慣、創(chuàng)建文明校園,在校領導的帶領下共同來創(chuàng)造僚塘更美好的明天!
最后,我真誠祝愿各位同學在新的學期里,學習進步,成績優(yōu)異,健康成長;祝愿各位老師身體健康,工作愉快,合家歡樂,萬事如意!
謝謝大家
開學教師代表發(fā)言稿 篇7
靜遠湖畔,花紅柳綠,點綴著“奔”的生命軌跡;桃李苑中,書聲瑯瑯,迸發(fā)著“悟”的智慧火花。“尋芳陌上花如錦,折得東風第一枝”,二中師生初心不忘,在“悟”中“奔”出了強者的風范,王者的霸氣;“要看銀山拍天浪,開窗放入大江來”,二中師生猛志常存,必將在“奔”中“悟”出精神的格局,生命的境界!
26個春夏秋冬,見證了二中的3次騰飛,一代代二中人的不懈奮斗,一步步把二中做大做強。一代代二中人冒著嚴寒、忍受饑餓,匆匆趕到教室,只為陪伴同學們一起晨讀;他們披星戴月、滿身疲憊,夜深才回到家里,只為讓學生們安靜就寢;他們在備課室里一次次討論,一次次打磨,只為拿出一套精準試題,高效訓練;他們在辦公桌前分析數(shù)據(jù),鉆研考綱,研讀教材,只為學生成績的提升。這一群平凡而樸實的二中老師,把艱苦奮斗、頑強拼搏的二中精神體現(xiàn)得淋漓盡致。
為大師培根,為大成奠基。我們愿做你錘煉品格的引路人,學習知識的引路人,創(chuàng)新思維的引路人,奉獻祖國的引路人。我們精心執(zhí)行十大教學工程,細化落實十大德育工程,認真準備,集智備課;以人為本,微笑課堂;欣賞鼓勵,眼含關(guān)注。我們用最飽滿的熱情澆灌這片土地,孕育出最絢爛的花朵。
陪伴,是我們最深情的告白。你煩躁時,我們愿意傾聽你的牢騷;你失敗時,我們愿意幫你分析,為你指明努力的方向;你成功時,我們愿意為你鼓掌,做你忠實的守護者。我們愿意用溫柔的目光,欣賞每一個獨特而美麗的生命;我們愿意用溫暖的懷抱,擁抱每一個孤獨而敏感的靈魂;我們愿意用我們的愛心、我們的情懷、我們的`責任,為你們的明天保駕護航。
你們成為有大格局的人,是我們最美好的期望。奧黛麗。赫本說:若要優(yōu)美的嘴唇,就要講親切的話;若要可愛的眼睛,就要看到別人的好處;若要苗條的身材,就要把你的食物分享給饑餓的人;若要優(yōu)雅的姿態(tài),走路時要記住行人不止你一個。遇到愛你的人,學會回報;遇到你愛的人,學會付出;遇到欣賞你的人,學會笑納;遇到你欣賞的人,學會贊賞。
高三的同學,這100天的更精細,更拼搏,更高三,注定你將更精彩;高一高二的同學,要有“苔花如米小,也學牡丹開”的自信。同學們,請繼續(xù)執(zhí)著于你們的遠大理想,請繼續(xù)奮戰(zhàn)于你們的青春芳華,無問西東,不忘初心,砥礪向前!
讓二中因你而更美麗,讓世界因你而更精彩!
開學教師代表發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
很榮幸,我今天能夠代表教師在這里發(fā)言,一起慶祝柳林初中今秋的開學。
炎夏的不安與躁動已過去,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。新學期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮。
作為教師,在新學期里,我們會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進。涣⒆阌谥v臺,向課堂教學要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!學生的內(nèi)心世界就像一張純潔的'白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古,流芳百世,但我們會驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續(xù)和永生!因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想、榮譽與全體學生連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”,只要從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠,就能實現(xiàn)我們中國人高素質(zhì)、高修養(yǎng)的宏偉目標。作為一名年輕教師,我會積極向有經(jīng)驗的老師學習教學方法、管理方法,提高我的業(yè)務水平,盡自己最大的努力為學校的發(fā)展添磚加瓦。
借此機會,對同學們提出幾點希望:在校期間,我們要有良好的學習作風和明確的學習目標;我們應該勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識;在課余時間,我們應積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),同時也要熱愛勞動,積極參加學校開展的各項文體活動,參加社會實踐,豐富課余生活,使自己在各方面都得到相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",我堅信通過不斷地學習和努力,你們一定能成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),去實現(xiàn)自己的夢想,為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
最后深深地祝福全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步,祝福我們應城一中越辦越輝煌。謝謝!!
開學教師代表發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們:
大家上午好!
在這金風送爽、丹桂飄香的九月,我們滿懷希望的喜悅迎來一個新學年,首先我代表全體教師向一年級新生表示誠摯的祝賀,向本學期新加入我們學校的老師們和同學們表示熱烈的歡迎。
回顧上個學期,我們播種過希望、我們曾有過收獲。但是回顧昨天,也有些遺憾、或有些失落,我們還有一部分同學在學習上努力還不夠,沒有取得理想的成績,一部分學生的行為習慣還較差。怎樣發(fā)揚成績、彌補過去的不足,這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。同學們,或許你以前是老師眼中的后進生,你是否想過,從現(xiàn)在開始,發(fā)奮努力,會迎頭趕上;或許,你以前是一個調(diào)皮搗蛋,讓老師頭疼,讓同學反感,讓家長傷心的同學,你是否想過在新的一學期里,要端正自己的思想,規(guī)范自己的言行,約束自己的魯莽,使自己成為一個受老師欣賞,受同學歡迎,讓家長寬心的人;或許你學習方面真的很有困難,你是否想過在其他方面獲得進步,在一些活動中,去盡情展示自己的特長,令師生們對你刮目相看;或許你一向默默無聞,自認為是被老師遺忘的角色,你是否想過改變現(xiàn)狀,見到老師禮貌地打招呼,課堂上大膽表露自己的觀點,平時多與班上同學交流,主動為班上多承擔點事務,你的形象將無處不在,誰想忘掉你都做不到;或許你各方面都很不錯了,可小學畢竟是人生的的起步階段,要學的東西還有很多,知識無窮盡,把目光放高遠一點,你將發(fā)現(xiàn)自己的目標還遠未能
達到.為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:
1.自我調(diào)整,按時到校,把精力集中到學習上來。新學期的開始,意味著緊張的學習已經(jīng)來臨,各位同學要進行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調(diào)整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校,服從學校以及老師的安排。
2、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己。我們的.學校就像一個大家庭,你們就是里面的兄弟姐妹,每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學校的一草一木都是我們大家共同的財富。孩子們,希望你們從今天開始從身邊的小事做起,當好學校的小主人,做好個人的清潔,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔,不能光著腳,不能穿拖鞋進校;愛護校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔,不亂畫;節(jié)約一滴水,一度電,做個合格的環(huán)保小衛(wèi)士。大家要遵守校規(guī)校紀,爭做文明學生。
3、在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及校領導的教導,上樓下樓、出操、課間活動,上學放學路上等都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲以及活動,發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學;虬嘀魅。
4、在學習方面,人人都要弄清一個小學生的主要任務是什么,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,在同學中開展比學趕幫活動,人人訂出學習目標并向自
己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學,你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學在學習上的差距。在這里我提三點自己的看法:懂得珍惜時間、養(yǎng)成好習慣、學習要勤奮刻苦。
以上談的三點學習要求,希望同學們能記在心上,落實到行動上。
5、六年級的同學要高度注意,這是你們小學階段的最后一年,在學校里,你們是大哥哥大姐姐,在各個方面都要努力做好,為其他年級的弟妹們做出表率,你們的學習任務很重,又要參加各種活動,你們更要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學習之中。特別要提醒在上學期考試中沒有考好的那些同學,本學期要吸取教訓,把遺憾化作動力,要相信成功一定屬于勤奮的人!
同學們,讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績。共同暢想我們美好的明天!
最后,祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!
謝謝大家
開學教師代表發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位領導和全體教師:
你們好!學校領導要我來參加這次演講會,既沒有命題,也沒有說限定在幾分鐘之內(nèi),讓我感到為難,這是我遇到的第一個困難;這天我是第一次登臺演講,有一種不適應的感覺,這是我遇到的第二個困難;況且,剛才前面的幾位老師又做了精彩的演講,熱烈的掌聲能夠作證。這給我增加了壓力,算是我遇到的第三個困難。
但是,我并不膽怯,相反,我充滿了信心。我相信,既然我站到了這個講臺上來,我就必定能夠鼓起勇氣,竭盡全力,讓自己體面地走下臺去!因為我選擇了這樣一個演講題目————————《愛,教師的職責》!
朋友,作為教師,你是否有這樣的感覺:愛品學兼優(yōu)的“尖子”學生容易——————這種愛常常是自然而然地,由衷產(chǎn)生地,而對所謂“差生”就不那么容易愛得起來了。
你是否留心過生活中有這樣的鏡頭:一個學習成績好的學生能獲得師生、父母的重視,被愛著;而一個成績不好的學生則若無其人地被忽略這,愛與他們無緣。
殊不知,正是這樣的學生更需要人們的愛,因為他們有苦惱,甚至與自卑。他們的心,有更多需要被人理解的東西。
當然,愛這樣的“差生”,需要付出必須的代價,犧牲一些時間,花費一些精力。但是這種愛更有價值,更為人稱道。或許這種愛,未必必須能在學習上顯出效果來,但是它使人心熱,使人不再陷入消沉痛苦,從而產(chǎn)生用心的效果。
這我是有著多么深刻的體會啊!
我是帶著稚氣踏入學校大門的。記得剛進入學校大門的那一天,我是多么歡喜,因為我也最后擁有了黑板、粉筆、教鞭,有了一大群學生。
聽說做教師最重要的就是“威嚴”。于是,為了拉開我年齡上與學生過于相近的距離,掩飾我性格上的天真。幼稚,彌補初登教壇在教學上存在的許多不足,一句話,為了叫孩子們信服我,我課內(nèi)課外板起了我本來友善和藹的面孔。果然,半學期過后,我的“弟子”們變得服服帖帖了,路上,他們見到我,想笑,但臉上的肌肉扯不開來,因為怕我,想視而不見又不敢,因為我明文規(guī)定,見到來時要有禮貌,于是,只好顫著嗓音,擠出一句“老師好”,隨即變低下頭去,一溜煙地不見了。有時,他們在教室門口嬉耍,只要聽說我“駕到”,變嚇的雞飛鼠跳,最后釘在座位上,大氣不出。這種場面,雖然多少使我感到某種隱約的失意與不安,但終究制服了學生,并因而獲得了紀律優(yōu)勝流動紅旗,期末,還被評為先進班級,我也獲得了優(yōu)秀教師的稱號。這些勝利,一下子便將那些陰影一掃而光,我陶醉在自豪于得意之中。
然而不久,一件意想不到的事情把我擊醒了。班上有位男孩子叫小峰,他學習基礎差,經(jīng)常不完成作業(yè),而我對他不是挖苦就是譏諷,要不就是板著的'面孔。有一次,他作業(yè)沒完成,我不問青紅皂白,就對他下了“逐客令”:“回家補”。他鼓起勇氣,怯生生地說“老師,我在學校補吧”。我冷笑一聲,幸災樂禍地說:“怎樣,怕挨打?還是回去好,挨打不要緊,只要記住疼,以后就會寫作業(yè)了!彼吡耍业男囊病皩挕绷巳欢挛鐩]有來,我的心不安了。我的良心牽著我走到了他家,他并沒有回家補作業(yè),只是對媽媽說:“媽媽,我不念書了,我給您放豬!蔽倚稳莶怀霎敃r聽到這句話時自己的感受,只覺得像有一只巨手緊緊地揪住了我的心。自責、懺悔、鏤心蝕骨的痛楚陣陣襲來。小峰渴望諒解,渴望溫暖,渴望關(guān)懷,我,作為一名人民教師,孩子的班主任,對他是什么態(tài)度?真正把他看作是人民的后代祖國的期望了嗎?羞愧啊、羞愧,教師這一神圣的職責,被我褻瀆了!
記得有一位鄉(xiāng)村女教師,她沒有值得炫耀的文憑,沒有一點先進的教學設施,但她有著一顆母親的心,一雙園丁的手,她以無私的愛、彩色的笑、博大的胸懷,溫柔的臂膀撫慰著一群有著不同程度殘疾的孩子,取得了驚人的成績。
我醒悟了:我雖有著她所沒有的,但她所具備的則正是我所缺乏的。我若還一味地保住自己的所謂“威嚴”能保證不會出現(xiàn)第二、第三個小峰嗎?嚴峻的教訓催我自省,教我悔悟。
于是,我找回了一度失去了的童心,并將它們跟孩子們的心融匯到了一齊。孩子們變的笑了,活躍了,不再怕我了,愛上我了。
當我用愛的火焰融化了學生心里冰塊兒的時候,我像是看到了春苗在萌發(fā);當我用智慧的鑰匙為學生打開通向理想大門的時候,我仿佛聞到了百花的芳香;當我住進醫(yī)院醒來看見孩子們圍在我床前的時候,我好像飄游在愛的海洋;當我和同學們歡歌笑語的時候,我似乎感到青春的旋律在身上跳蕩;當我新年收到孩子們賀年片的時候,我宛如喝著一杯玉液瓊漿。朋友,聽到那里,您難道不感到作為一個教師的欣慰和幸福嗎?
我深深地體會到,要啟開孩子們心靈的大門,教師務必付出最大的熱情,因為一切最好的教育方法,一切最好的教學藝術(shù),都產(chǎn)生在教師對學生的無比熱愛的炙熱心靈之中。
要明白,愛能夠化冷漠為熱情,化憂郁為振奮,化悲傷為喜悅,化懶惰為勤奮。愛是真正促使人復蘇的動力。這種愛每個人就應貢獻,每個人就應獲得。
讓我們?nèi)郯,使我們周圍充滿愛的溫馨,切記:他們更需要愛;愛,教師的職責!
開學教師代表發(fā)言稿 篇11
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸能代表所有的老師在那里發(fā)言。慶祝我們學校今年秋天開學。
告別夏天的不安和躁動,涼爽宜人的秋天向我們微笑;告別了假期的寧靜和沉默,期待的校園里充滿了歡笑和歡笑。對于學校和老師來說,9月1日是一個激動人心的日子。新學期伊始,帶著期待,憧憬,激動,興奮。
作為老師,在新的學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業(yè)務實的精神奮進;立足平臺,注重課堂教學的效率和質(zhì)量,大面積播放提高教學質(zhì)量的凱歌!用鮮活的活水澆灌求知的靈魂,用靈動的智慧音符奏響學生的“心靈歡樂”,用溫暖的道德微風撫慰學生稚嫩的心靈!新學期爭取更大的成績。學生的內(nèi)心世界就像一張純凈的白紙,讓我們用愛和智慧畫出五彩繽紛的圖畫,寫出優(yōu)美的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們的理想。雖然我們的名字不會永恒,但我們會驕傲地說:“我們的青春和生命將在一群又一群的學生中延續(xù)下去,永遠活下去!”“春天是世界上無價的,努力的時候總有愛!敝灰銖男牡桌飳逃錆M無限的忠誠,你就能實現(xiàn)我們中國人的高品質(zhì)、高修養(yǎng)的目標。
作為老師,我們已經(jīng)準備好了。我們愿意付出一切,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定了我們的夢想和榮譽是和你聯(lián)系在一起的。你開心,我們開心,你上進,我們欣慰,你成功,我們優(yōu)秀。
我想借此機會對同學們提出一些期望。初三的同學們,你們是紅星中心學校的新期待。社會,學校,家長對你的期望很高。我期待你不辜負你的期望,從我做起,從這一刻開始,爭分奪秒,努力學習,勇于拼搏,運用合適的學習方法,認真把握高三的每一天,為高一高二的弟妹們?nèi)轿粚W習。高二學生肩負著承上啟下的重任。希望你再接再厲,再接再厲,為明年初三的學習打下堅實的.基礎,努力在一切日常工作中樹立好榜樣,一年比一年好!高一新生,你們是三中的新鮮血液。我期待你盡快適應新的環(huán)境,努力學習如何做人,如何做事,如何生活,如何學習,如何合作。
良好的開端是成功的一半。好的開始意味著學生要樹立遠大的理想,就像一棵樹。正是帶著對陽光的渴望,它才能直上云霄;就像一只鷹,是對藍天的向往,才使得遨游天空成為可能。所以,只有理想的人生,才是有心的人生,才能飛得更高更遠,才能真正實現(xiàn)“一攀高峰,一望無際,其他山峰都顯得矮矮的天空下”的境界。
生活不易。學生要做好充分的心理準備,學習上肯定有很多困難。所以,拿出你“生而有用”的信心,拿出你“吹滅黃沙,始得黃金”的毅力,拿出你“把我渾濁的帆擺正,架起深而深的海的橋梁”的勇氣,迎接人生風暴的洗禮。畢竟,我們只有經(jīng)歷過風暴才能看到美麗的彩虹。
新學期又開始了,一張新的白紙擺在我們每個人面前。我們將如何在這張白紙上畫出另一幅精彩的人生畫卷?學生,選擇勤奮和奮斗,也選擇了期望和收獲;選擇紀律約束,就是選擇理性和自由。選擇痛苦和艱難,我們也選擇世故和成熟;如果你選擇努力和超越,你也選擇成功和榮耀!那么請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的一天,團結(jié)師生,努力創(chuàng)造一個完美的明天。
最后,祝紅星中心學校全體師生在新學期工作順利,學習進步,祝我們紅星中心學校越來越輝煌。
開學教師代表發(fā)言稿 篇12
老師們、同學們:
大家上午好!
在這萬物復蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗的校園,共同憧憬新學期美好的未來。我很榮幸作為教師代表在這里發(fā)言,在此我想表達兩層意思:
一是感謝,感謝學校為我個人的進步提供了一個良好的機遇和平臺,感謝學校的領導對我的培養(yǎng)和厚愛,感謝我的同事們給我的幫助和鼓勵,謝謝你們,你們的幫助對于一個初來窄到,經(jīng)驗匱乏的我來說猶如雪中送炭,雨中送傘!而我最想感謝的就是臺下的你們,我可愛的同學們。因為你們有許許多多地方感動著老師,震驚著老師。
老師被你們感動,寒冷的冬天,你們沒有貪戀溫暖的被窩,冒著冷雨頂著寒風準時到校,有的同學騎車來校要
三、四十分鐘,有的同學坐上第一趟校車來校時,外面還是黑乎乎,老師感動于你們的意志,我想大家有了這種意志,以后遇到大大小小的困難何足懼怕?
老師被你們感動,有時老師為了你們能考出一個好成績,給你們很多的作業(yè),要你們?nèi)ビ、去默、去做,甚至還留你們到很晚,但很多同學都毫無怨言,啊踏踏實實完成老師布置的任務,大家如能堅持這份勤奮何患沒有好的成績,何患以后沒有作為?
老師被你們感動,在座的很多同學都曾被老師因這事那事批評過,而很多同學卻從不記恨,碰到老師總是甜甜的叫聲老師好,甚至有些被老師批評很多的同學不論大節(jié)小節(jié),都不忘給老師發(fā)條祝福的短信。同學們,謝謝你們的努力,謝謝你們的理解,謝謝你們對老師由衷的尊敬。
其實老師們時時都在關(guān)注著銘記著你們的'點點滴滴,你們的一言一行都讓老師牽掛,因為你們是進步的,老師就是欣慰的;你們是幸福的,老師就是快樂的;你們是成功的,老師才是優(yōu)秀的。
今天,我還想做的另外一件事情就是向同學們發(fā)出一個邀請,一個關(guān)于習慣邀請,因為我們好多同學身上仍然有一些不利于我們學習,成長的習慣,同時這也是我對你們的深深擔憂,例如有些同學喜歡在課堂上講小話、做小動作、發(fā)呆。對老師布置的作業(yè)無動于衷,把精力投入在玩鬧嬉戲、吃喝玩樂、網(wǎng)絡游戲,甚至打架斗毆上。 其實壞習慣誰又沒有呢,作為老師的我就有不少壞習慣,例如,我就和很多同學一樣有著晚上不睡,早上起不來的壞習慣。學者南懷瑾說
過這么一句話,能控制早晨的人,方可控制人生。
一個人如果連早起都做不到,你還指望他這一天能做些什么呢?所以老師決心改掉這個壞習慣,培養(yǎng)一些好的習慣,所以我正式向你們發(fā)出邀請,邀請你們同我一起改掉壞習慣,培養(yǎng)好習慣。
讓我們來一起 培養(yǎng)愛的習慣 ,愛自己的父母老師朋友,愛讀書,愛學習,)
讓我們來一起來培養(yǎng)持之以恒的習慣,堅持不懈,直到成功。 讓我們來一起來 培養(yǎng)自信的習慣,不要認為現(xiàn)在成績不理想就覺得自己一定無所作為,要相信我們是自然界最偉大的奇跡,只要從現(xiàn)在開始努力,一切皆有可能。
讓我們來一起來 培養(yǎng)珍惜時間的習慣,要知道我們現(xiàn)在所經(jīng)歷的正是我們余下的生命中最年輕的一天,生活如花,美麗卻也短暫,讓我們珍惜每一個今天,演繹一場生動的人生。
讓我們來一起來 培養(yǎng)自制的習慣,我們要學會控制情緒,你們要做的是不要因為一點小事就跟同學大動干戈,而我要做的是不要因為你們沒有按照我的理想的狀態(tài)去成長而大發(fā)雷霆。下次看到我發(fā)脾氣,你們記得要提醒我哦。
讓我們來一起來 培養(yǎng)笑的習慣,正所謂笑一笑,十年少,笑容有時候比語言更能夠拉近人與人之間的距離。
最后,讓我們來一起來培養(yǎng)立即行動的習慣,現(xiàn)在就付諸行動,不做語言的巨人,行動的矮子。
同學們,新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧。
最后,我衷心祝愿老師們在新學期里身體健康、工作順利、家庭幸福、生活愉快,祝愿同學們健康快樂,學習進步,天天向上。
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