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再見(jiàn),童年作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的再見(jiàn),童年作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
再見(jiàn),童年作文1
童年是一張幸福的笑臉,是一句頑皮的話語(yǔ),是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)幻,是一方燦爛的晴空,再見(jiàn),我的童年。每當(dāng)夜深人靜時(shí),陣陣花香隨風(fēng)襲來(lái),仿佛帶你回到了那時(shí)常縈繞心頭的童年。 童年的你也許很淘氣,常常惹父母生氣但那時(shí)的一言一行都會(huì)成為你永久的回憶。也許年你并不漂亮,臉上或許還有雀斑,但卻不感到自卑反而會(huì)自豪地說(shuō):“這是人類最古老的遺跡。”童年的你也許端莊大方,成熟的你會(huì)為自己的性格長(zhǎng)嘆:“老古董!”童年的你時(shí)而可愛(ài)灑脫,熱情似艷陽(yáng);時(shí)而純真浪漫,溫柔似皎月;時(shí)而憂慮多思,深沉如大海;時(shí)而野蠻無(wú)理,出格勝野馬…… 誠(chéng)然,花季的生活多資多彩,讓人流連忘返,但談笑間多一份稚氣,少一份成熟,。
你瞧,窗外那棵蔥翠的大樹(shù),當(dāng)一場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后,樹(shù)上飄走了一些“游客”,一天天過(guò)去了,你再看看,大樹(shù)原先的無(wú)憂無(wú)慮、一身青翠,變成了苦悶的'煩惱、光禿的樹(shù)枝。它的兒女們會(huì)因此而感到生命的渺茫嗎?不,它們才不會(huì)呢!它們是大樹(shù)的好兒女,它們看到大樹(shù)上新生的萌芽是,他們會(huì)感到自己的另一個(gè)春天的到來(lái),因?yàn)樗鼈兊耐暌彩窃谏弦惠叺娘h落中誕生的。 再見(jiàn)了,我的童年。如果當(dāng)大樹(shù)上只剩下我這一片時(shí),我會(huì)毅然選擇離開(kāi)。雖然童年是美好的,可畢竟是短暫的,我要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),向新的世界挑戰(zhàn)! 再見(jiàn)了,我的童年,滿載希望的青春船兒正要起航,帶我去開(kāi)創(chuàng)新的海洋!
再見(jiàn),童年作文2
童年是每個(gè)人最美好的回憶,它記錄著我們的快樂(lè),傷心和憂愁。不斷的改變著我們的生活。
歲月流逝,很多年過(guò)去了。我從一個(gè)不懂事的小女孩,變成一個(gè)懂事的小大人。但我的童年卻邁著大步,離我而去。還記得那時(shí)我和劉騰在操場(chǎng)上玩耍,碰到了個(gè)小弟弟,那小弟弟還以為我們是親姐妹,可他卻誤會(huì)我們了,其實(shí)我們只不過(guò)是同桌。這件事讓我們哭笑不得。
我還想回到以前去,回到那個(gè)讓我哭笑不得的世界里去?擅利惖耐暌园阉鼛У轿业拿篮糜洃浝锶チ。我回不去了,它只能在我的腦海里打轉(zhuǎn)。
今天,我要和童年說(shuō)再見(jiàn)了。我不能再活在那個(gè)不懂事的世界里了,我要用歡喜和不舍的心情,送走童年,迎接青少年的生活。
再見(jiàn)了,童年
我只能把你放到我的腦海里。
我不知道,我還能不能在見(jiàn)到你。
我要迎接,你哥哥的.到來(lái)了。
再見(jiàn)了,童年
我不舍得我的童年就這樣離我而去,所以我希望看到這篇作文的人,要珍惜童年,愛(ài)惜童年。要知道只有童年才最寶貴,它猶如我們珍貴的生命。有些人不知道童年的寶貴,也不知道童年是多么美好。
我喜歡,我的童年。
再見(jiàn),童年作文3
10年的歡聲笑語(yǔ)伴我走過(guò)那漫長(zhǎng)的童年道路。童年離我越來(lái)越遠(yuǎn),幼稚的我開(kāi)始變得成熟起來(lái)。
我?guī)е@奇離開(kāi)搖籃,走出父母為我創(chuàng)造的溫室。我再也不是溫室里嬌小的花朵,也不是只會(huì)叫“媽媽抱”的“小公主”。我為自己的長(zhǎng)大而驚奇,而興奮和焦急。我要在未來(lái)的'日子里,獨(dú)自尋找長(zhǎng)大了的我。
是的,我長(zhǎng)大了。曲曲折折地走過(guò)十個(gè)春秋。心境也變,對(duì)事物比小時(shí)侯有了更深的理解與認(rèn)識(shí),但多了幾分困惑,幾分憂慮。布娃娃和糖果已經(jīng)不再吸引我,我迷上了看書(shū),學(xué)會(huì)用書(shū)來(lái)溝通。
是的,我長(zhǎng)大了。一些事情的記憶越來(lái)越深刻,洗也洗不掉,抹也抹不去。心里積蓄的秘密也越來(lái)越多,只有在燈光下,在被窩里,掏出來(lái)獨(dú)自品味。
是的,我長(zhǎng)大了。猶如小鳥(niǎo)的羽毛豐滿了一輪,小樹(shù)的枝葉繁茂了一圈。我想伸手拉住黎明,卻被不停旋轉(zhuǎn)的時(shí)針拉走,帶到未來(lái)的明天。
是的,我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大的我成為一個(gè)多愁善感的女孩,常去思考長(zhǎng)大了擁有多少,是多?是少?可能吧!我才剛剛跨入人生的大門,美好的未來(lái)正在向我招手。我要丟下一切煩惱和疑惑,張開(kāi)雙手,去尋找我的明天!
飛吧!我的童年!
再見(jiàn),童年作文4
隨著新年的鐘聲敲響,嶄新的一年來(lái)了。他向我們送來(lái)希望和自信,他向我們送來(lái)溫暖和快樂(lè);但是他要送走六年的友情,和我們發(fā)自內(nèi)心的與朋友的愛(ài)。
我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到童年時(shí)如此短暫。童顏的圣火即將熄滅,也就是說(shuō)我們要放下心情去展開(kāi)雙翅追夢(mèng),但是童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們?cè)趺茨芡洠啃@里的每一株花,每一棵樹(shù),每一片草都印在我的心里。悅耳動(dòng)聽(tīng)的校歌回蕩在我耳邊。寬大的操場(chǎng)上有我們的足跡,一滴滴露水里有我們的`身影。我已經(jīng)離不開(kāi)它們,畢竟那是我生活六年的快樂(lè)天地。
童年當(dāng)然有趣事,童年的往事像一縷一縷青煙似的回蕩在腦子里。不知道我是如何想起,那天是錢昊冉的生日,竟然在班級(jí)開(kāi)了派對(duì)。同學(xué)們欣喜若狂,用蛋糕互相涂抹著,班級(jí)是一邊混亂。我也是“難逃厄運(yùn)”也是從那天起我有了上天賜予我童年最神圣的紀(jì)念物,有著奶油芳香的眼鏡。
我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里是一片草地,一大片草地。這好像是草地的盡頭,有一座橋跨在一條江上,對(duì)面不再是草地,是沙漠。一陣風(fēng)吹過(guò),好像在暗示著什么!我回首望去,還是草地,不!我還看到在這草地中行走的隊(duì)伍,好眼熟……
再見(jiàn),童年作文5
在每一個(gè)人的內(nèi)心深處,總有一片美好卻又短暫的記憶,那就是屬于寶貴童年的美好回憶。那種記憶是永遠(yuǎn)無(wú)法取代的,它在每一個(gè)人心里,就像夏夜璀璨的星空,一閃一閃,仿佛是永不熄滅的燈。
如今,我們每一位都已告別童年,走出了那短暫而美好的時(shí)光。但我相信,那些如星光般耀眼的回憶都將永遠(yuǎn)深藏在每個(gè)人的心里。我甚至還記得那牙牙學(xué)語(yǔ)是吐字不清的我,那打碎盤子時(shí)滿腹驚惶的我,那撒謊時(shí)漲得滿臉通紅的我……昨日,它們仿佛才剛剛發(fā)生過(guò),今日,卻只能依稀看見(jiàn)那朦朦朧朧飛逝的影子。
那天,依舊是聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴歸家,推著自行車向家走。路邊的沙坑旁兩個(gè)五、六歲的孩子在吵嘴,看樣子都很生氣。我滿臉不屑的看著他們:“切,幼稚!”話一出口,自己也被震住了,幼稚?腦子里一片空白,好一會(huì)竟浮出了小時(shí)候和表姐在沙坑玩時(shí)的樣子。我們也會(huì)吵嘴,你要勺子,我要杯子;你要搭橋,我要挖洞,吵得不亦樂(lè)乎。有時(shí)甚至吵得向?qū)Ψ饺由匙樱粌煞昼姾蟊愫秃昧!孩子嘛,終究是耐不住寂寞的。
這種行為在那時(shí)其實(shí)是最快樂(lè),最幸福的吧!那真的是幼稚嗎?
也還會(huì)記得,同樣是五、六歲,在家后面的秋千上玩得滿頭大汗,幾乎是每天都任憑夕陽(yáng)紅著臉,向世人宣告它的休眠期,當(dāng)不知名的蟲(chóng)兒,在橙紅的世界里動(dòng)情地唱著“蟲(chóng)兒飛”的時(shí)候,我便會(huì)到這來(lái),坐上那還殘留著太陽(yáng)溫暖的秋千,心中總是那么愉快。我會(huì)不停的重復(fù)蹬腿、收腿的動(dòng)作,一次又一次地去感受融入天空的感覺(jué),望著火紅的.火燒云,在夕陽(yáng)中綻開(kāi)最燦爛的笑容。
凝望著走來(lái)的花季,已去的童年,我會(huì)苦笑,歲月總是要過(guò)去的,我們能說(shuō)些什么?我們唯一能做的,也只是笑著揮手作別自己的童年吧,與其哭泣,不如毫無(wú)眷念,清清爽爽的向前,微笑!
再見(jiàn),童年作文6
再見(jiàn)了!我的童年。昨日,我的童年向我告別在每一個(gè)人的內(nèi)心深處,總有一片美好卻又短暫的記憶,那就是屬于寶貴童年的美好回憶。那種記憶是永遠(yuǎn)無(wú)法取代的,它在每一個(gè)人心里,就像夏夜璀璨的星空,一閃一閃,仿佛是永不熄滅的.燈。
如今,我們?cè)趫?chǎng)的每一位都已告別童年,走出了那短暫而美好的時(shí)光。但我相信,那些如星光般耀眼的回憶都將永遠(yuǎn)深藏在每個(gè)人的心里。我甚至還記得那牙牙學(xué)語(yǔ)是吐字不清的我,那打碎盤子時(shí)滿腹驚惶的我,那撒謊時(shí)漲得滿臉通紅的我……昨日,它們仿佛才剛剛發(fā)生過(guò),今日,卻只能依稀看見(jiàn)那朦朦朧朧飛逝的影子。 回首往事,也許有許許多多快樂(lè)的事,難忘的事,不論是好是壞,都是童年最寶貴的記憶。 升入初中的我。告別了童年,在也沒(méi)有以前那么逍遙自在了,而每天等著我的是一本一本的書(shū)和一本一本的作業(yè)。童年時(shí)的我好幸福都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活… 可是,當(dāng)我升入初中以后這種自在的感覺(jué)不在有。也許是,自己又升了一級(jí)的原因吧!真的不想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大一歲就會(huì)面臨一次挑戰(zhàn)。我的路還很長(zhǎng),現(xiàn)在的社會(huì)是充滿竟?fàn)幍模泻芏嗍挛乙赂业娜ッ鎸?duì)。小時(shí)侯,常常想我什么時(shí)候長(zhǎng)大呢?好想背上書(shū)包去上學(xué)呀!現(xiàn)在才覺(jué)得長(zhǎng)大了也不是見(jiàn)多好的事。真是后悔莫急。時(shí)間不等人啊!
無(wú)情的時(shí)光帶走了美好的童年,潔白的人格留下了無(wú)邪的童心。希望你永遠(yuǎn)記住童年美好的回憶,永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。
再見(jiàn),童年作文7
歲月如一把尖銳的刀,無(wú)情地切去了我最后的一點(diǎn)童年時(shí)光。
兒時(shí)的歲月,讓我體驗(yàn)了許多,也明白了許多;貞浧鹪(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感慨萬(wàn)千。我長(zhǎng)大了嗎?好像是的,又好像不是。時(shí)光不能倒流,往事已成為美好的回憶,但那些人那些事卻深深地刻在了我的腦海里,直到永遠(yuǎn)……
光陰似箭,日月如梭。曾經(jīng)在幼兒園里又哭又鬧的那個(gè)女娃娃,如今已經(jīng)長(zhǎng)高,變成了一個(gè)亭亭玉立的小姑娘。一想起童年里干的那些個(gè)蠢事兒,仍是忍俊不禁,止不住地要對(duì)自己說(shuō):“你是不是個(gè)大傻瓜,幼稚的事還做?傻,太傻了!”可拿起快要發(fā)黃的老照片,還會(huì)天真地指著上面的.小寶寶自言自語(yǔ):“這是誰(shuí)呀?長(zhǎng)得那么丑!怎么還啃自己的手指頭,口水都要流出來(lái)啦!”結(jié)果說(shuō)的還是自己。
家人談起小時(shí)候的我,總會(huì)說(shuō):“你呀,在幼兒里是最聰明的,也是最頑皮的,比男生還會(huì)玩呢!以前,你做了什么‘壞事’,明知道是自己不對(duì),卻總是裝作什么都不知道地跟我們說(shuō)‘不是我干的,都是蟲(chóng)蟲(chóng)干的’……”
從女娃娃,到小姑娘;從想法幼稚,到能進(jìn)行獨(dú)立的思考;從簡(jiǎn)單的穿衣,到服裝的搭配……這一切,都是時(shí)間所為。隨著年齡的增長(zhǎng),我們都將漸漸長(zhǎng)大,慢慢成熟,最終走向社會(huì),擔(dān)起更大的責(zé)任。
再見(jiàn),兒時(shí)快樂(lè)的我;別了,我那天真無(wú)邪的童年!
再見(jiàn),童年作文8
時(shí)間總是一霎那飄過(guò),懵懂的我漸漸走入初中,離開(kāi)小學(xué)。邁入成熟的自己,踏出幼稚的自己。童年跑開(kāi)了,青春走來(lái)了……
在這個(gè)全新的時(shí)代,在這個(gè)夢(mèng)幻的未來(lái),在這個(gè)未知的時(shí)區(qū),我們又該如何?
也許我們要學(xué)會(huì)感謝。感謝那些年幫助過(guò)我們的.同學(xué),謝謝他們教會(huì)了我友誼的定義,教會(huì)我該如何面對(duì)朋友,教會(huì)我該怎樣處理困難……我真的無(wú)以為報(bào),他們教我的太多太多。友誼,也許是朋友之間的線,線纏繞著,一直纏繞著……
也許我們要學(xué)會(huì)勇敢。勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),勇敢離開(kāi),勇敢說(shuō)再見(jiàn),勇敢往前沖!不管未來(lái)是否黑暗,不管未來(lái)是否迷茫,不管未來(lái)是否都是絆腳石,不管未來(lái)是否充滿悲傷,不如意。我們都沒(méi)有理由不往前沖。也許黑暗的盡頭是光芒萬(wàn)丈,也許迷茫后會(huì)恍然大悟,也許絆腳石會(huì)堆積如山直至成橋,也許悲傷,不如意后是下一個(gè)驛站……
也許我們要有希望,也許我們需要希望,也許希望離不開(kāi)我們。不管如何,無(wú)論如何,我們只管沖。
現(xiàn)在我只想要說(shuō),“再見(jiàn)童年!”
再見(jiàn)了,那個(gè)幼稚的自己,那個(gè)天真的自己,那個(gè)單純的自己,不復(fù)存在。謝謝你,時(shí)光,是你讓我滿滿長(zhǎng)大,是你讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),是你讓我懂得,世界需要我去闖。
再見(jiàn),童年作文9
“吱嘎”,我打開(kāi)一扇門,門外是另一個(gè)世界,我邁出門檻,看著身后的另一個(gè)世界,那個(gè)滿載這我的快樂(lè)回憶的世界,可是,那個(gè)時(shí)光老人將我推入了另一個(gè)世界——成長(zhǎng)的世界,青少年的世界。身后的世界——那個(gè)美好的.童年已經(jīng)存留與回憶之中。
2歲的我,“咿咿呀呀”地叫著“爸爸媽媽”正蹣跚的走在路上,摔跤是難免的,“哇”我就哭了出來(lái),很大聲,這是童年中兩歲的我。
4歲的我,哭啼的站在幼兒園內(nèi)的我望著媽媽的離去,眼淚不停地往下掉,“媽媽再見(jiàn)”此時(shí)的我以熟悉了幼兒園,興高采烈的向老師同學(xué)奔去。這自然是童年中四歲的我。
8歲的我,已經(jīng)認(rèn)得許多字了,開(kāi)始看一些簡(jiǎn)單的文章,也開(kāi)始寫(xiě)日記了,抓破腦袋也沒(méi)想出寫(xiě)什么好的日記來(lái),想問(wèn)人但沒(méi)人告訴我。我耷拉著腦袋,回到書(shū)桌旁繼續(xù)抓耳撓腮。童年中八歲的我好刻苦!
10歲的我,看著書(shū)上一道道數(shù)學(xué)題急得像熱鍋上的螞蟻。“難死了,誰(shuí)來(lái)幫我?”幾十分鐘后,我開(kāi)心的拿著本子高呼“我做出來(lái)了!”
十歲的我在童年中好認(rèn)真!
現(xiàn)在,14歲的我,不再是個(gè)兒童,已經(jīng)蛻變成一個(gè)青少年了,兒童節(jié)已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,已不再屬于我,我已經(jīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)許多知識(shí)了,童年也漸漸遠(yuǎn)去了。
所以我只能保持著微笑,以一種堅(jiān)定的態(tài)度說(shuō):“再見(jiàn)了,我的童年”!
再見(jiàn),童年作文10
夜里,哭了,累了,長(zhǎng)大了,再見(jiàn),童年,十八歲,我所佇立的站點(diǎn),也許曾經(jīng),我會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的遙望今天卻已停留在這里,想說(shuō)長(zhǎng)大了,懂事了,而失去的也無(wú)法挽回,笑聲,沒(méi)有了。那顆天真的心,碎了,能做的只有擦干眼淚,奔赴下一站,昨天,是童年,今天,不在是昨天的我,明白了許多事,多了許多煩惱,不在沉浸于往日如塵的成就,有任務(wù),有起點(diǎn),卻沒(méi)有方向,告別了童年,推開(kāi)了一起長(zhǎng)大的`朋友,走上了自己的路,學(xué)業(yè),未來(lái),一切接踵而來(lái),我要面對(duì),摔倒了,擦傷了,流血了,不想再起來(lái),倒在地上,看著星空,那種感覺(jué)好美,此時(shí),來(lái)了一場(chǎng)大雨,打濕了我的雙眼,也許,其中。
混雜著我許些眼淚,開(kāi)始明白,沒(méi)有終點(diǎn),每一次停留,都不會(huì)平靜的度過(guò),奔跑,就是奔跑,在雨中奔跑,踏起泥濘的土,濺在行人身上,走過(guò)一條條熟悉的街,擦肩而過(guò)的人似曾相識(shí),是兒時(shí)的伙伴,是游戲中的對(duì)手,而如今,少了喧鬧,找不到可以交談的語(yǔ)言,一切都那么寂靜,人變的深沉了,謹(jǐn)慎了,不會(huì)像年幼時(shí)無(wú)所不說(shuō),冷漠。孤傲,我知道;那個(gè)純真的年代不在屬于我,在青春的起跑線上,我只能說(shuō);再見(jiàn)童年……
再見(jiàn),童年作文11
再見(jiàn)了,童年的歡聲笑語(yǔ);再見(jiàn)了,童年的天真無(wú)邪;再見(jiàn)了,童年的肆無(wú)忌憚;再見(jiàn)了,我那美好純真的童年!
小時(shí)候,聽(tīng)丑小鴨變成了美麗的白天鵝;聽(tīng)驕傲的兔子因輕敵而輸給烏龜;聽(tīng)美麗的嫦娥為救夫而奔月;聽(tīng)老實(shí)的牛郎被可惡的王母欺負(fù)與織女不能見(jiàn)面……那時(shí),依偎在母親的懷里聽(tīng)著故事是天地間最美好的享受。
然而,伴隨著小河流水的潺潺聲,這段寧?kù)o而安逸的時(shí)光再也沒(méi)有了——我步入了小學(xué),一切都是那樣的陌生。漸漸地,分?jǐn)?shù)代替了歡聲笑語(yǔ),成績(jī)?nèi)〈送婢。每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),好不容易放學(xué)了,又要去補(bǔ)課。回到了家,天早已黑了。脫下衣服,倒在床上就開(kāi)始睡覺(jué)。一天過(guò)得匆忙而毫無(wú)意義。到了考試時(shí),每一道題都不能放松。因?yàn)橐坏┛疾缓,換來(lái)的就是老師、家長(zhǎng)的責(zé)備。
伴隨著鐘表指針的滴答聲,這段繁忙的時(shí)光再也沒(méi)有了。取而代之的是如地獄般的.中學(xué)。五門主科,兩門小科壓得喘不過(guò)氣來(lái),書(shū)山題海令人天旋地轉(zhuǎn)。
翻開(kāi)以前的本子,不知何時(shí)“1+1”變成了“1x1”, “1x1”又變成了“X+Y”,原來(lái)的“一去二三里”成了“城闕輔三秦”。再也沒(méi)有了,年少的輕狂;再也沒(méi)有了,年少的歡笑;再也沒(méi)有了……隨之而來(lái)的是無(wú)盡的題海,走也走不完的書(shū)山……
再見(jiàn),美麗的童年……
再見(jiàn),童年作文12
童年,像一條小溪,溪中的石子兒就是顆顆回憶;童年像一面鏡子,破碎地貼在迷離的墻上,慢慢地,慢慢地,記憶清晰起來(lái)。風(fēng)兒一年又一年地吹過(guò),最后,它化作兒童節(jié),把你的夢(mèng)想托起。今年是我人生中的最后一個(gè)兒童節(jié),也是最后一次童年的回憶。
小時(shí)候,我經(jīng)常覺(jué)得父親非常嚴(yán)厲,有時(shí)候會(huì)打我,不像媽媽,總護(hù)著我。因此爸爸給我的童年留下了許多深刻的'記憶。父親易怒,一張憤怒的臉對(duì)著一張?zhí)詺獾哪,?duì)我總是一副恨鐵不成鋼的樣子。隨著我一天天的長(zhǎng)大,淘氣的次數(shù)漸漸減少,父親也越來(lái)越少的生氣了。那天,父親端來(lái)洗腳盆,撲上來(lái)的水蒸氣使我的眼鏡片蒙上了一層霧氣。父親坐下來(lái),意味深長(zhǎng)地看著我,他看著看著,眼圈紅了。我愣住了,那是我第一次看見(jiàn)父親的淚。我的眼鏡再次上了霧氣,卻不是因?yàn)樗。那是父親白發(fā)的訴說(shuō),我漸漸的長(zhǎng)大,他慢慢地變老。他慢慢地走進(jìn)了屋,望著他的背影,心中感慨時(shí)光一去不復(fù)返,要伸手去抓可是什么都沒(méi)有,過(guò)去的一切都不會(huì)重來(lái)了。
童年,我珍惜的太少,失去的太多。我今年十二歲,青春年少,人生又有幾個(gè)十二年呢?父親今年四十五歲,他十二歲時(shí)是否也有難以忘懷的記憶呢?
時(shí)光不返,青春難再,人生的早班車已經(jīng)過(guò)去,晚班車還來(lái)得及。在和童年揮手時(shí),童年的身影漸行漸遠(yuǎn),三跳兩跳不見(jiàn)蹤影,只留下一串串腳印。
再見(jiàn)童年,天依舊蔚藍(lán);再見(jiàn)童年,水依然流去。
再見(jiàn),童年作文13
“天還是那樣藍(lán),地還是那樣寬,心被回憶牽絆,只是時(shí)間不倒轉(zhuǎn),我的童年離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)……”這是自然的腳步,既讓我們興奮不已,又給我們?cè)鎏韼追譄o(wú)奈。對(duì)于那些曾經(jīng)的美好,我們只能深情地說(shuō):再見(jiàn)!
再見(jiàn)了,美麗的校園!那熟悉的花草樹(shù)木,你們千姿百態(tài)的模樣,曾使我們產(chǎn)生無(wú)限的遐想;那一幢幢高聳的教學(xué)樓,承載著每一個(gè)同學(xué)共同的夢(mèng);學(xué)校后面的那塊運(yùn)動(dòng)場(chǎng),釋放了心中的郁悶;啟智園,讓我們盡情遨游在書(shū)的海洋……
再見(jiàn)了,同學(xué)的友誼!六年的`學(xué)習(xí)生活,我們一同成長(zhǎng)。在朝夕相處中,我們彼此了解,成為好伙伴。雖然我們之間偶爾會(huì)存在一些疙瘩,偶爾吵架,但從今以后,我們即使遠(yuǎn)隔千里,也是天長(zhǎng)地久的好朋友!
再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的李老師,從一年級(jí)開(kāi)始,您就與我們朝夕相伴,轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)光如白駒過(guò)隙,您嘔心瀝血,孜孜教誨,我們定將永生難忘。記得有一次,我們班的數(shù)學(xué)期末成績(jī)可謂是一塌糊涂,您當(dāng)時(shí)急壞了。新一個(gè)學(xué)期開(kāi)始后,您就努力為我們講一些重要知識(shí),好幾次我們都發(fā)覺(jué)您的聲音開(kāi)始沙啞了,可您還是在堅(jiān)持上課。那一次的期中測(cè)試,我們班數(shù)學(xué)平均分名列前茅,這難道不正是因?yàn)槟前雮(gè)學(xué)期的汗水澆灌嗎?再見(jiàn)了,每一個(gè)母親一般慈愛(ài)的老師;再見(jiàn)了,每一位父親一樣嚴(yán)格的老師!
再見(jiàn)了,我們的童年!我們將告別春一般稚嫩的小學(xué)生活,義無(wú)反顧地走向夏一樣火熱的中學(xué)時(shí)代。
再見(jiàn),童年作文14
童年是匆匆的河流,一去不復(fù)返,童年是甜蜜的糖果,讓人回味無(wú)窮,童年是綻放的花朵,綻放著無(wú)限的希望與夢(mèng)想!再見(jiàn),我的童年!再見(jiàn),我童年時(shí)的回憶!
童年的你也許很淘氣,常常惹父母生氣但那時(shí)的一言一行都會(huì)成為你永久的回憶。也許年你并不漂亮,臉上或許還有雀斑,但卻不感到自卑反而會(huì)自豪地說(shuō):“這是人類最古老的遺跡。”童年的'你也許端莊大方,成熟的你會(huì)為自己的性格長(zhǎng)嘆:“老古董!”童年的你時(shí)而可愛(ài)灑脫,熱情似艷陽(yáng);時(shí)而純真浪漫,溫柔似皎月;時(shí)而憂慮多思,深沉如大海;時(shí)而野蠻無(wú)理,出格勝野馬……
誠(chéng)然,花季的生活多資多彩,讓人流連忘返,但談笑間多一份稚氣,少一份成熟。你瞧,窗外那棵蔥翠的大樹(shù),當(dāng)一場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后,樹(shù)上飄走了一些“游客”,一天天過(guò)去了,你再看看,大樹(shù)原先的無(wú)憂無(wú)慮、一身青翠,變成了苦悶的煩惱、光禿的樹(shù)枝。它的兒女們會(huì)因此而感到生命的渺茫嗎?不,它們才不會(huì)呢!它們是大樹(shù)的好兒女,它們看到大樹(shù)上新生的萌芽是,他們會(huì)感到自己的另一個(gè)春天的到來(lái),因?yàn)樗鼈兊耐暌彩窃谏弦惠叺娘h落中誕生的。
再見(jiàn)了,我的童年。如果當(dāng)大樹(shù)上只剩下我這一片時(shí),我會(huì)毅然選擇離開(kāi)。雖然童年是美好的,可畢竟是短暫的,我要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),向新的世界挑戰(zhàn)!
“童年啊,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!北哪棠痰脑挄r(shí)刻在我耳邊響起。童年時(shí)是綻放的花朵,放飛著無(wú)限的希望與夢(mèng)想!再見(jiàn)了,我的童年!
再見(jiàn),童年作文15
當(dāng)春天的最后一縷微風(fēng)撫過(guò)臉龐;當(dāng)夏天的第一聲蟬鳴響徹耳旁;當(dāng)春天的最后一朵鮮花凋謝;當(dāng)夏天的第一片綠葉開(kāi)始奏響;當(dāng)春天的最后一滴細(xì)雨枯竭;當(dāng)夏天的第一滴大雨作響。我們的時(shí)光,轉(zhuǎn)眼間也爬上了六年級(jí)的階梯。站在小學(xué)的最高站點(diǎn),放眼一望,呵,有種一覽眾山之小的感覺(jué)!
自豪,我是最高年級(jí)的.學(xué)生;失落,我是要離開(kāi)母校的學(xué)生;自豪,我的知識(shí)擁有很多;失落,知識(shí)再多也無(wú)法挽留時(shí)間的匆匆;自豪,我有這么多得伙伴;失落,我將離開(kāi)我的伙伴;自豪,我擁有童年最純真的時(shí)光;失落,我將失去童年最純真的時(shí)光!
記得,母校的操場(chǎng),有我們追逐的身影!記得,狹窄的樓梯,有我們嬉鬧的嬌笑!記得,明亮的教室,有我們認(rèn)真的面龐!記得只是,這一切的一切,都將隨著時(shí)間緩緩的離去,在20年后,已是大人的我們,也會(huì)記得兒時(shí)的那份純真吧!
馬上,我們將面臨的是人生的第一關(guān),也是童年的最后一次張開(kāi)翅膀的時(shí)候!我們上了初中,童年的影子會(huì)在我們疲勞之余品味嗎?不知道,也許,會(huì)淡忘,也許,會(huì)記得!
六年過(guò)后,我們將會(huì)是下一站的最永遠(yuǎn)的最熟悉的陌生人么?希望不會(huì),希望我們就算再不相見(jiàn),也會(huì)記得那份童年!純真的,天真的,美好的童年!
希望記得!永遠(yuǎn)記得!
那么,道一聲,童年,再見(jiàn)!伙伴,“再見(jiàn)”!期待下次再見(jiàn)!
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