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節(jié)作文

風箏節(jié)作文

時間:2023-02-18 08:31:20 節(jié)作文 我要投稿

風箏節(jié)作文14篇

  在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的風箏節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

風箏節(jié)作文14篇

  風箏節(jié)作文 篇1

  星期日下午,天氣晴朗,我和媽媽來到公園。

  好像看到,碧綠的小草在向我招手,五彩繽紛的小花在向我點頭。還有一些小朋友在玩滑輪鞋、放風箏。還有爺爺奶奶在跳廣場舞。

  我一轉(zhuǎn)頭,看見老師們和同學們了,我就像一只奔馳的小馬一樣跑到了同學的身邊。

  我們的活動一共有三項,第一項是親子活動,第二項是畫風箏,第三項是放風箏。我們開始了第一個活動,我們被分成了兩組,一組是快樂隊,一組是魔方隊。一隊有三個家庭,我們小心翼翼的走著,因為走得慢,所以輸給了對方。

  我們又開始了第二個環(huán)節(jié)畫風箏,在畫的過程中,非常吃力,搭配的顏色不行,弄的我滿手都是,媽媽對我說,堅持就是勝利。聽到這個,我又一筆一筆的.畫了起來,不一會就滿頭大汗,但是我畫出了自己心目中的風箏,我為自己感到自豪。

  時間過得可真快,又開始了第三個活動放風箏。我和媽媽一起把風箏放了起來,放風箏時我想到了一句古詩,那就是“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”

  我今天放風箏很開心,下次還要參加這樣的活動。

  風箏節(jié)作文 篇2

  陽春三月,和煦的陽光照耀著大地。陣陣春風吹來,又是一個放風箏的好時節(jié)。學校一年一度的'風箏節(jié)又到了。

  大家人手一只風箏,我也不例外。我的風箏是一只長有孔雀羽毛的蝴蝶,它顏色艷麗,十分引人注目,即使飛上了云宵,我想我也能一眼就認出它來。待一切準備就緒,老師一聲令下,躍躍欲試的同學們馬上飛奔向操場。

  來到操場后,我把風箏放在一塊空地上,準備開始放風箏。我握住線盤,迎著風輕輕跑去起來?上эL力不足,剛飛起來的風箏又栽了下來。過了一會兒,風漸漸大起來了,我急忙把翻了一個面兒的風箏擺正,我又用手試了試風向,迎著風跑了起來。過了一會兒,線漸漸繃緊了,我趕忙開始放線。可風力突然變小,慌忙之中,我手忙腳亂地收起線來,由于線打結(jié)了,風箏又掉了下來。我趕緊去接,慌亂中手腳也被纏住了,弄得我哭笑不得。雖然后來也放上了一兩層樓的高度,可都沒在空中停留太長時間。

  放風箏既有難度又得積累經(jīng)驗,還充滿樂趣。看來,如何放風箏也是一門學問哪!

  風箏節(jié)作文 篇3

  你過過風箏節(jié)嗎?我們學校的風箏節(jié)可有意思了。一起來看看我們學校舉辦的風箏節(jié)吧!

  在風箏節(jié)里,我們各班先進行了放風箏選拔賽,然后舉行了全校性的放風箏比賽.那天,各班同學排著整齊的隊伍來到比賽現(xiàn)場—初中部大操場.參賽選手手中拿著各式各樣的風箏,有蜻蜓、有蝴蝶、有燕子、還有貓頭鷹……信心十足地走到了比賽區(qū)。

  我們班王超、韓俊熙和姚欣宏三位同學參加比賽.現(xiàn)在,他們正在比賽場地做著準備。隨著一聲哨響,比賽正式開始。各位選手迎著風兒跑去,邊跑邊放線,將各自的`風箏放飛。天空中慢慢飛起了五顏六色的蜻蜓、蝴蝶、燕子、貓頭鷹……十分好看。王超和姚欣宏的風箏順利升空,可韓俊熙的風箏還在搖搖擺擺,一會兒沖上去,一會兒栽下來。我們班的同學都高聲呼喊了起來:“韓俊熙加油、加油……”最后,韓俊熙的風箏終于飛了起來。后來,我們班總分是全年級第二名。大家聽到這個成績的時候都不由得歡呼起來!

  這就是我們學校舉辦的風箏比賽,你感興趣嗎?明年我也要參加放風箏比賽。

  風箏節(jié)作文 篇4

  預備開始!隨著一聲號令,風箏節(jié)正式開始了,看!首先上場的是六年組的大哥哥大姐姐們,哇!他們放風箏的技巧可真高呀!看!有一只蜈蜙風箏飛的最高,簡直看不見了,還有一只蝴蝶風箏也飛的很高呀啊,尋找風箏的主人,原來是一位大姐姐放的。

  請五年組上場。指揮老師拿著話筒說道。五年組上場了,看,有一只由7只小風箏組在一起的`風箏可真有趣啊,五一、五一、永遠第一!五一、五一、永遠第一!聽,這是誰在說話?哦,原來是我們班旁邊的五年一班!他們喊得真響亮,差點就把我的耳朵喊聾了,嘻嘻,有點夸張了,但是他們喊得可響亮了。

  看!一只小雞風箏飛得大高了,這是誰放得呢?哦,原來是一位大姐姐和她的家長一起放的,真高!請四年組上場。哇!到我們年組了,真高興呀!我們年組上場了,有一只五彩云風箏飛的很高呀,哇!是我們班的黃鏡潼的,時間不知不覺的過去了,三年組、二年組、一年組紛紛上場了,到了三點二十的時候,指揮老師宣布風箏節(jié)結(jié)束了,真有些不舍呀!

  我在心里默默想,明年,我一定要參加風箏節(jié)。風箏節(jié),帶給我們太多歡笑,我喜歡風箏節(jié)!

  風箏節(jié)作文 篇5

  星期六上午,陽光明媚。奶奶帶著我去鳳凰公園參加我們快樂魔方組織的風箏節(jié)親子活動。一路上我高興的又蹦又跳。

  不一會兒,就來到了公園,老師們早就在這里等待著我們了。

  同學們到齊后,老師先帶領(lǐng)我們做熱身游戲,有背靠背夾氣球還有小組綁腿走路比賽。

  做完游戲,就到了涂風箏環(huán)節(jié)了。老師給我們每個人發(fā)了風箏、顏料和筆。同學們都認真的涂起風箏,有的是金魚,有的是蜜蜂,有的是蝴蝶,還有的是人物,五顏六色,好看極了!

  不一會兒,我的風箏涂完了,就要放飛了。這時,我非常興奮,迫不及待的`拿起風箏往空中拋去,一次次的拋上天空,又一次次的落在地上。風箏怎么就飛不起來呢。我被急得團團轉(zhuǎn),奶奶告訴我說,你要一手拿著風箏,一手慢慢地抖開線,一邊快速的往后跑。我照著奶奶說的放起了風箏,風箏慢慢悠悠的飛上了天空,越飛越高,越飛越小。只見蔚藍的天空不再單調(diào),各種各樣的風箏飛上了天空,美麗極了,就像空中樂園一樣。

  看著放飛的風箏,我明白了一個道理,不論做什么事情,只要有耐心和信心,并掌握一定的技巧,事情就會做好,就會成功。

  風箏節(jié)作文 篇6

  狂天,陽光明媚,藍藍的天空飄著朵朵白云,老師說今天在戶外上課,于是我們?nèi)チ锁P凰公園放風箏。

  老師說:“我們今天有三項任務(wù)。第一項是和我們的家長一起玩兒的一個游戲,這個游戲是綁腿跑,分成兩組,一組六個人,每個組有一個專門的名字,他們就是快樂隊和魔方隊。”不幸的是,剛開始的時候我們隊就丟了一分,但是到了后面我們慢慢的`掌握了一些技巧,所以贏得了最后的勝利。

  第二項是畫風箏,我畫風箏的時候有點緊張,可能是由于時間的關(guān)系吧。也可能是我不太會畫。不管是什么原因,反正就是很緊張,當老師說繪制結(jié)束的時候,我一下子就慌了,還叫媽媽幫我涂了一些,可是還是沒能涂完。我有一點點的不服氣,為什么他們可以在規(guī)定的時間涂完,而我卻不能。后來又想了想這次沒能比過他們也沒什么大不了的。

  這最后一項是讓我期盼很久的一項了,那就是放風箏,我看到那些風箏一個一個的升起,就像在天上翱翔的老鷹。這些風箏們在放起來的時候真的很好看,我很喜歡這次戶外活動課!

  風箏節(jié)作文 篇7

  今天我參加了觀音山國際風箏節(jié),我很開心。

  吃完午飯我就來到了觀音山,找到了一群馬的雕像,已經(jīng)有好多同學們在那里,我爬上其中一只馬坐了會。等領(lǐng)到風箏,我和同學們就開始放風箏。我先把風箏張開,然后拿起棍子從風箏的兩端插入,固定風箏。再拿起線,穿過風箏底下的孔,打個結(jié),就可以開始放了。

  我拿著線,媽媽牽著線,幫我把風箏控制穩(wěn)定,等風箏飛得穩(wěn)定了的`時候,媽媽就放手讓我自己放。我試了好幾次都沒有放成功,旁邊的謝雨辰已經(jīng)把線都放完了,我在旁邊看著他放,突然線嘣一聲斷了,他趕緊向他爸爸求助,他爸爸說算了飛走就飛走了。于是他又領(lǐng)了一個風箏,收起來就沒放了。

  放了會風箏,我走到沙灘上看風箏表演,那一架架風箏如戰(zhàn)斗機一樣快速地在空中飛舞,我仔細看了下風箏的下面有兩條線,難怪他們的靈活度比我們高。

  這次去風箏節(jié)學了怎么放風箏,很好玩,以后有風我就去放風箏。

  風箏節(jié)作文 篇8

  自從上節(jié)課以后,我就知道下一節(jié)課快樂魔方的老師們要為我們舉辦一場風箏節(jié),讓我們親手畫風箏。

  從那天起,我心里每天都在盼著,一直到上那節(jié)課的時候,所以我迫不及待的參加了。

  這個時候,老師說:“報完名以后才能參加。”我就和媽媽一起去報名了,然后媽媽又交了材料費。剛開始的時候,老師說要做一個游戲,叫做“齊心協(xié)力!”我們就開始玩了,我和媽媽是前面的,剛開始是我們隊第一,然后另一個隊超過了我們。第二次玩的時候也有我,后來我們隊還是沒有贏。

  游戲結(jié)束后我們就又集合了,然后老師就給我們發(fā)風箏,這是我看見了我的好朋友,她的名字叫做齊依璇。正巧路過我們風箏節(jié)的現(xiàn)場,我熱情的邀請她和我一起畫風箏。

  畫的時候我的是巴拉拉小魔仙的,齊依璇的'是一個海底的圖,她畫完后我還有幾個地方?jīng)]畫完。放風箏的時候我弟弟放得最高。

  最后老師邀請同學們發(fā)表感言,我勇敢的舉手上臺,老師采訪我的時候我心里砰砰直跳,可緊張了。不過我還是獲得了一個大拇指。在這風和日麗,陽光明媚的春天里,我度過了一個難忘的風箏節(jié)!

  風箏節(jié)作文 篇9

  今天天氣晴朗,我早早地就起床了,因為今天我要參加晉城銀行舉行的風箏節(jié)。

  我們先到公園里最高的大草坪集合,一位阿姨給我們每人發(fā)了一個風箏。在等待風箏節(jié)開始時,我在四處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),看見有許多形態(tài)各異的'風箏,有展翅高飛的老鷹,也有漂亮可愛的蝴蝶。我最喜歡的是老鷹風箏,因為它飛起來像一只真的老鷹在天空中盤旋一樣。

  不一會兒,一位銀行行長宣布風箏節(jié)正式開始。我先來到制作風箏的圍欄里,看見風箏已經(jīng)做好了,我只用涂色就行了,感覺輕松了好多,我要涂的是一只蜻蜓,看起來非常簡單。沒想到看起來簡單,做起來難,我精心涂了好久,才涂完。

  制作完風箏后我便去放風箏,我先把線放了一點,然后一直跑,但風箏卻一直飛不起來,我很著急。后來一位叔叔告訴我說:“要把線放長,然后一直跑就飛起來了!蔽以嚵嗽,真的飛了起來。我心想:原來放風箏也有這么多學問呀!

  今天我明白了:生活中做各種事情都有規(guī)律和方法,只要我們掌握了,就容易多了。

  風箏節(jié)作文 篇10

  上個星期日下午,我們快樂魔方班去公園放風箏了,我們先做了一會兒游戲,然后繪畫了風箏,最后我們把五顏六色的風箏放上了天。

  我們玩的游戲?qū)儆谟H子游戲,一個家長帶著一個孩子,一隊有六個人也就是有三個家庭,總共有兩隊,這個游戲就是把他們的腿綁在一起,哪一隊先從一端走到另一端在回到原點就算作勝利,獲勝的隊伍每個人都可以得到一個小禮物。

  玩完游戲我們就開始繪畫風箏了。我們的風箏各式各樣千奇百怪,我抽到的風箏是上面帶有金魚圖案的,抽完風箏后我們有半個小時的時間給風箏涂上自己喜歡的.顏色。

  畫完風箏之后,我們就把風箏放上了天,天上的風箏像小鳥蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,非常漂亮!

  最后一個環(huán)節(jié)是集體環(huán)節(jié),我們一起拍了張照片,大家的笑容像糖果那么甜。

  這次風箏節(jié)我很開心!

  風箏節(jié)作文 篇11

  我們期待已久的風箏節(jié)已經(jīng)到來。我們快樂魔方學校舉辦了風箏節(jié)的親子活動。

  四月七號下午,天氣晴朗,陽光明媚,我和奶奶興高采烈地去了公園,到了公園里,我第一眼就看到了我們一班的.好朋友陳夢凡。第一件事不是放風箏,而是做游戲,老師把我們分成了兩隊,一隊是快樂隊,一隊是魔方隊,老師把我分到了快樂隊,馬上就要輪到我的時候,我心里特別的激動。

  當我開始的時候,我和奶奶捆上腿,小心翼翼的往前走,不一會兒我們就到達了終點,我一看魔方隊還沒有到達終點,老師說:“哪組贏了,哪組就有小勘品!蔽艺f:“我們快樂隊贏了!”老師給我們快樂隊一人獎勵了一塊小汽車橡皮,我們好開心呀!

  風箏節(jié)是快樂的,他告訴我們:不管對手多么強大,不管自己多么弱小,不管有沒有獲得名次,不管經(jīng)歷多少困難,我們只要保持一顆永不落后的心,我們就會像快樂的風箏一樣,越飛越高,越飛越遠!

  風箏節(jié)作文 篇12

  星期三的早晨,陽光照射下來,一切都變得美好了。而讓今天顯得特別的原因是我們要放風箏了。

  這天,我?guī)еL箏來到學校。走進教室,看見同學們的風箏是奇形怪狀的,我看了看我的風箏,雖然有些丑陋。但是能用就好啦!我把風箏放在窗臺上,生怕風箏掉下來,被人踩上個好幾腳。我每次下課時都會看看風箏。等到上課了,我才回過神來。

  終于到了第四節(jié)課,我的心里已經(jīng)迫不及待了,老師叫到了我們,我拿起風箏向教室外奔去,來到走廊,組裝好了風箏,就斷斷續(xù)續(xù)地來到了操場。

  開始愉快地放風箏了,我拿起風箏的.桿兒,接著就是一扔,風箏飛了起來,我提著線,跟緊風箏的腳步,跑了起來,風箏隨風舞動,活像一只快活的蝴蝶在空中飛著。風越來越大,我的風箏越飛越高,最后風變的越來越小,風箏落到了地上,風箏線散落了一地,這下尷尬了。我把線收啊收,收啊收,收了半天才收完,我現(xiàn)在已經(jīng)滿頭大汗,汗水從我的脖子上流到了背上。老師給我們拍了一張集體照,就回教室了。

  末臨放學,我們整理好書包,拿起飯盒,帶著風箏,戀戀不舍地結(jié)束了這個好玩的風箏節(jié)。

  風箏節(jié)作文 篇13

  狂天鳳凰公園怎么這么多人?哦,原來是我們的快樂魔方的老師在舉辦風箏節(jié)活動,讓我們來看一看吧!

  第一個環(huán)節(jié)是游戲環(huán)節(jié)。比賽規(guī)則是十二個人分成兩組,分別叫"快樂隊"和"魔方隊",六個人分別把腳用帶子連起來,然后準備好開始比賽。老師一聲令下,同學們就一直為我們的"快樂隊"和"魔方隊"加油,好像我們頭頂上的太陽也在用陽光為"快樂隊"和"魔方隊"加油!

  第二個環(huán)節(jié)是繪風箏環(huán)節(jié)。老師把風箏分給我們,我分到的是幾只小狗和一個人的風箏,我拿起畫筆就開始畫風箏。其實還挺簡單,最難的就是把人物的.頭發(fā)畫出來,既不能太淡又不能太深,所以人物的頭發(fā)顏色的深淡要在一個度上,我費了九牛二虎之力才把頭發(fā)畫完了,然后才開始畫那幾只可愛又萌萌的小狗。

  第三個環(huán)節(jié)也是最難的一個環(huán)節(jié),那就是放風箏!因為當時沒有風,所以風箏非常難放,好不容易放的比較高,但最后都是像一個石頭從天上掉下來。不知不覺一個半小時過去了,可還是沒有一個同學放起來,所以大家都以失敗的結(jié)果告終。

  !這次的風箏節(jié)可真是難忘啊!救有歡樂搞笑的游戲環(huán)節(jié),又有美麗而可愛的風箏,我永遠也忘不了這次風箏節(jié)!

  風箏節(jié)作文 篇14

  一年之計在于春,一日之計在于晨。春天最適合放風箏了。今天,快樂魔方班有一個放風箏的活動,地點是鳳凰公園。

  我和表姐早早的來到了公園,我們先玩了蹺蹺板,一會兒,我們看到老師東張西望的尋找我們,于是我們就去了簽字處簽字。過了一會兒,就開始上課了。

  第一節(jié)是游戲環(huán)節(jié),我們玩起了背對背夾氣球的游戲。首先,夾氣球的過程是兩個人背對背站著,老師給我們放一個氣球但是不能用手去摸它,也不能使他掉下來不然就被淘汰,過了一會兒到我們組了,我和一個一年級的同學一組,可能是走得太快了,所以我們就輸了。

  第二節(jié),老師給我們發(fā)了風箏和線繩,讓我們給風箏涂色。我們涂的非常認真,有的同學畫的很好,風箏是三角形的,畫完之后就要把風箏放上天空了?墒欠棚L箏也是有許多麻煩的,有的風箏的線一不小心就弄斷了、有的.風箏掛在了樹枝上、有的風箏和其他的纏在了一起。我的風箏飛的不高不低隨風飄蕩。

  突然,老師說停止了,我們只好把風箏收好,回到原地站好老師說活動課結(jié)束了,風箏送給你們了。我非常高興!

  我非常喜歡這次活動,以后有這樣的活動我還會參加!

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