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給生活加點糖作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的給生活加點糖作文，歡迎閱讀與收藏。
給生活加點糖作文1
生活中的我們總是嘆氣，埋怨。我們?yōu)榭荚囁o的壓力感到煩惱，為一點點小事感到困難，為一絲絲的困惑而放棄，為小小的挫折而傷心。但是我們要知道，太多辛酸與不如意過后所得到的，往往都是甜甜的淚。在挫折與失敗后的經(jīng)驗與教訓(xùn)，就是被消化的“苦”，而成功，就是苦后的“糖”。
同學(xué)之間的矛盾是時有的，與老師也會有點小隔閡，這是難以避免的。也許有時候，只需要我們冷靜思考一下，我們還是會發(fā)現(xiàn)，其實對方是為了自己好，關(guān)心自己，在乎自己，才會做出令人不解的舉動。所以不要輕易放棄友誼，不要放棄朋友之間共視為最珍貴的“糖”，
我們總想逃避父母，討厭他們的啰嗦、嘮叨�？墒窃谖覀儫岬孟朊撓旅碌臅r候是誰怕我們感冒所以阻擋，在我們睡覺時熱得不行的.時候是誰拿著一把扇子哄我們睡覺，在我們餓的時候，又是誰，做好了滿桌的飯菜等我們品嘗。良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。天下沒有哪一個父母是不愛自己孩子的。所以不要輕易放棄親情，不要放棄親人之間共視為最甜蜜的“糖”。
生活就像一杯白開水，只要細(xì)細(xì)品味，總能嘗到那一絲清甜。
有太多的事被我們的匆匆而忽略，有太多美好的事物被淹沒。可能是早晨起來的那一束陽光；可能是樹上小鳥的嘰嘰喳喳；可能是微風(fēng)中搖曳的那一朵花；也可能是清潔員臉上的一抹笑�？傊�，太多太多。生活中的點點滴滴都是糖的結(jié)晶，只是我們可能會一時失誤，把它當(dāng)成鹽，卻咸了自己。只要我們換個角度想，盡管是陰天，我們的心，都像雨后彩虹一般絢爛。
給生活加點糖，別忘了我們心中還有一抹甜。俗話說糖水加糖甜更甜，我們的生活本身就是糖水，所以別忘了給生活加點糖，我們會體會到不一樣的感覺，不一樣的心情。
給生活加點糖作文2
當(dāng)我將要被學(xué)習(xí)的壓力打敗時，公園里那兩只可愛的鳥兒吸引了我，讓我感到生活是那么的美好。
九年級下學(xué)期的生活還沒開始，如山的作業(yè)就提前的飛到了我的身邊，任憑我怎么做都無法將之?dāng)[脫。
剛過完了春節(jié)沒幾天，父母便買來了一大堆的作業(yè)套餐，說是面臨中考沒幾個月了，讓我好好的學(xué)習(xí)，然后沖擊中考。我沒辦法只好抱著一堆的作業(yè)上樓奮斗。接下來的'幾天里，我如同在地獄中走了一趟，這一段時間讓我坐立不安，心情煩躁，感覺生活總是那么枯燥無味，我開始厭煩了學(xué)習(xí)。
這一天早晨，我依舊趴在桌子像機(jī)器一樣的做作業(yè)，突然我聽見了小鳥的歌聲，那歌聲是多么的動聽��！它們仿佛在呼喚我。我終究是沒有忍住，下樓來到了公園。
公園的空氣真新鮮，我仿佛脫籠的鳥兒，感到一陣的輕松自由。我把一切學(xué)習(xí)任務(wù)都拋在了腦后，我全身心的享受著這一段快樂的時光。小鳥的歌聲又響起，我跟著小鳥歌聲的節(jié)拍從干凈的小道上走去，來到一棵高大的楊樹旁時，這歌聲已是非常的清楚，我抬頭向上望，我看到了一只鳥正站在樹梢上，用它那動人的聲音，唱出那些美妙的音樂，這如同天籟之音。
突然又飛來了一只灰中帶藍(lán)的小鳥，它正伴著歌跳起，它那有少許藍(lán)色的羽毛仿佛是一件美麗的衣服，再加上微風(fēng)拂過樹葉的聲音讓這個畫面又多了幾道美麗的色彩。
這樣美妙和諧的場景讓我不愿離去，我在這站了許久許久。也不知何時，我的心竟也如同公園上空的天空一樣明凈了。
看了一下表快中午了，我?guī)е@份從公園中獲取的快樂又重新回到學(xué)習(xí)之中。這時我不再感到煩燥，心中洋溢著快樂和幸福，這學(xué)習(xí)就如同加了糖的水越喝越甜。
在后來的學(xué)習(xí)中，每當(dāng)我感到疲倦時，我便到公園里走走，雖然鳥兒不在，但快樂依然還在！
給生活加點糖作文3
水，加糖才會甜。
又是一樣的八月，我如往常一般從公園門口經(jīng)過。
突然，我的腳步停了下來，定在那兒，嗅了嗅，一陣濃郁的芳香直鉆入鼻子。
我向公園的方向望去，柵欄邊桂花高高地掛在枝頭，黃黃的，且你挨著我我挨著你緊緊地貼在一塊兒。于是我新奇地向公園走去。
一進(jìn)公園，只聽得時高時低的鳥叫聲，越發(fā)襯得園子的寂靜，真真是“鳥鳴園更幽”。我戴上耳機(jī)，放起輕快的'樂曲，準(zhǔn)備在桂花林中好好欣賞一番。
走入桂花林，身體立刻似乎浸泡在了桂花的迷香中。逐漸深入，鳥叫聲漸漸稀疏渺遠(yuǎn)了，桂花則開始多起來了。它們小巧而可愛，金黃的，卻不過分張揚(yáng)。它們有的三五成瓣，有的單只開放，有的甚至像孩子似的，悄無聲息的躲藏在葉子背后，真頑皮！可能是花開得越來越多，桂花枝不得不垂下自己的手。調(diào)皮的桂花們便從樹上飛下來，在空中舞蹈，旋轉(zhuǎn)，飄蕩，最終緩緩落地，靜靜地躺在石板子路上。原本灰白單調(diào)的石板漸漸悄然無聲地變成一片金黃，仿佛天路一般。
美，真美！
我不由自主地接住一小串將要落下的桂花，把它捧在手心，深深地吸了一口氣�；ㄏ闳缢瑳_散了心中的種種不悅，沖淡了心中的煩惱，更像糖一樣，化解心中的矛盾，甜化心中憂愁。
我默默撿起一枝芳香四溢的桂花，凝視良久，感到看似平淡無奇、千篇一律的生活有了些許甜意。原來，生活本應(yīng)多姿多彩，為什么一定要讓它變得那么寡淡甚至苦澀呢？
生活如平淡的清水，手中的桂花如一塊蜜糖。將糖加入水中，溶解、攪拌，你會發(fā)現(xiàn)一片新的天地。
給生活加點糖作文4
她是一個很內(nèi)向的女孩。
如果有人問她十個問題，她頂多能羞澀地回答人家一二個，而且連頭都不敢抬一下。
她的父母都是外向、開朗的人，為女兒不愛說話的事兒傷透了腦筋，無數(shù)次地帶她往返于各大醫(yī)院之間，可任憑醫(yī)生怎么問她，她也很少回答，于是所有醫(yī)生得出了一致的.結(jié)論：先天性自閉癥、憂郁癥，治愈的可能性不大。父母百般哭求也無方。
這種情況到她上了小學(xué)也沒有得到改善。
就這樣，老師上課從來不提問她，同學(xué)們也離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，拒絕和她一起做任何事情，沒有人愿意與她同桌，她只好獨自一桌，獨來獨往。她不在乎，她已經(jīng)習(xí)慣了，可她也更憂郁了。
到了五年級，在包括父母在內(nèi)的所有人都對她徹底失望的時候，一個漂亮的新畢業(yè)女大學(xué)生成了她的新班主任。
新班任一上任，立刻注意到她了，因為全班只有她單獨一桌。于是新班任就問她：“你叫什么名字？”她用蚊子一般的聲音回答了。新班任沒有聽清，便問身邊的一個男同學(xué)，那男同學(xué)站起來就說：“她叫冷清清，是我們班的超級大自閉！”“轟”的一聲，全班就笑開了，她卻躲在角落里無聲地啜泣。
后來，新老師送了她一盆郁金香，讓花來陪她說話。慢慢地，她經(jīng)常與花兒說話，話也漸漸多了起來。有一次，老師把她叫到辦公室，辦公桌上擺著兩杯水，老師讓她嘗一下，她遲疑地各抿了一口，小聲說：“老師，一杯是白開水、一杯是糖水�！薄澳�，哪杯好喝？”“糖水�！崩蠋熣f：“對了！清清，生活本是一杯白開水，往里面加點兒糖，生活就變甜了�！�
后來，她真的變了，和從前的她判若兩人。長大以后，她成了一名心理醫(yī)生，每當(dāng)遇到和她以前癥狀一樣的患者時，她就會現(xiàn)身說法，
最后總不忘告訴病人：“別忘了，給生活加點兒糖�！�
給生活加點糖作文5
我們的人生，就像一條流星的軌跡，兩顆不同的星，偶爾會互相交換光芒，無論最后留下的是快樂，是憂傷。我想，我會感謝上蒼讓我遇見這些曾經(jīng)用心靈相互取暖的朋友，感謝他們在我苦咖啡般的生活中加了糖。
——題記
“幫我買杯咖啡！”
“不能喝！”
“醫(yī)生說了可以喝！”……
在那個蕭瑟的秋天，我因摔破了頭而住院。她每天都來看我，但屢次因為爭吵被護(hù)士轟走。每次我都暗暗發(fā)笑，笑她的愚蠢。
那個時候的我，成績不好，自怨自艾，學(xué)業(yè)壓力大，因此喜歡借咖啡來消愁。我從不放糖，我喜歡那種淡淡的或濃郁的苦，我喜歡用它來麻痹我的味覺，來忘記生活中的苦。每次喝咖啡我都喜歡讓它在舌尖上停留片刻，感受苦味縈繞唇齒之間的感覺，然后閉上眼睛把它咽進(jìn)去，就像把生活的壓力和苦悶全部咽下肚子。后來有一天，她出現(xiàn)了。她像陽光一樣照進(jìn)我陰暗的.生活；她像一陣微風(fēng)，吹干我滾燙的淚水；她像一汪清水，滋潤我干渴的心田。我們一起聊天，一起吃飯，一起學(xué)習(xí)，一起逛街。我感覺有人幫我撥開重重的陰云，讓我的心，重新見到光明。
在壓力過大昏倒摔破頭住院的日子里，是她一直陪著我。雖然我們總是爭吵，但我們彼此都明白自己有多珍惜對方。她總告訴我要給自己信心和希望，給自己的生活加點糖。她每次給我咖啡的時候，總會向里面丟一顆方糖。我雖然表面嫌棄卻很高興的喝下。我覺得她就是加到我生活中的糖，她就是那個能讓我忘卻噩夢的人。
“喏，你要的咖啡。”她把熱氣騰騰的咖啡遞給我。
“加糖了嗎？”
“你想加�。俊彼行┏泽@，隨手丟了塊方糖進(jìn)去。我們會心一笑。
謝謝你，在我暗無天際的日子里為我盛開快樂；謝謝你，為我苦咖啡的生活加了方糖。
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