- 相關(guān)推薦
書法伴我成長(zhǎng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的書法伴我成長(zhǎng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我學(xué)習(xí)書法快兩年了,與書法的親密接觸讓我品嘗了不少苦,也體會(huì)了許多樂(lè),更是教我懂得了助人是最大的快樂(lè)!
寫書法的“苦”真是一言難盡。剛學(xué)筆畫時(shí)既要注意握筆姿勢(shì),又要抬著手肘,還要對(duì)付軟綿綿的毛筆,每次練習(xí)我都是大汗淋漓,手腳發(fā)軟。好不容易開(kāi)始練字,學(xué)好的筆畫卻成了調(diào)皮的搗蛋鬼,總是不乖乖就位,一會(huì)姿勢(shì)走樣了,一會(huì)筆畫變形了……我是又著急又無(wú)奈。作為一名住讀生,在校練書法也是個(gè)煩惱。筆墨紙硯,擺開(kāi)架勢(shì)、收拾整理就要費(fèi)好大功夫,還要沉下心、凝住神,抵抗周圍“誘惑”,真是難上加難。果然如媽媽所說(shuō):“練習(xí)書法,就是磨練意志,考驗(yàn)?zāi)托,提升自覺(jué)!
然而寫書法的“樂(lè)”更是不勝枚舉。通過(guò)學(xué)習(xí)書法,我對(duì)中華文化的認(rèn)識(shí)和喜愛(ài)逐步加深,通過(guò)了全國(guó)六級(jí)、上海四級(jí),獲得了全國(guó)書法“星星杯”金獎(jiǎng)和“黃鶴杯”銀獎(jiǎng)……這使我既開(kāi)心又驕傲。不過(guò),最大的快樂(lè)是我運(yùn)用書法特長(zhǎng)成為了志愿者!這兩年春節(jié)前夕,我都會(huì)特別為社區(qū)數(shù)十位老人寫春聯(lián)。節(jié)前,我?guī)еt紅火火的祝福春聯(lián)上門慰問(wèn),幫老人貼春聯(lián),解釋春聯(lián)的含義,祝福他們身體健康、生活快樂(lè)、壽比南山,爺爺奶奶們可高興了!有的對(duì)我的字贊不絕口,有的表?yè)P(yáng)我尊老敬老,有的拿出水果、零食給我吃,還有的祝我學(xué)習(xí)進(jìn)步……在他們幸福的笑容和真誠(chéng)的贊揚(yáng)中,想到我能盡自己的一份力量,為他們送去真切的祝福和關(guān)懷,我心里就暖洋洋的。通過(guò)為老服務(wù),我切身體會(huì)到了助人為樂(lè)的快樂(lè),也暗暗下定決心發(fā)揚(yáng)中華文化,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,堅(jiān)持做好一名志愿者!
書法讓我更充滿自信、更懂得堅(jiān)持、更樂(lè)于奉獻(xiàn),就像一位良師益友,陪伴我不斷地成長(zhǎng)……
【書法伴我成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章:
書法伴我成長(zhǎng)作文04-10
書法伴我成長(zhǎng)作文01-01
書法伴我成長(zhǎng)作文12-30
書法伴我成長(zhǎng)作文12-31
書法伴我成長(zhǎng)作文12-31
書法伴我成長(zhǎng)初中作文06-20
書法伴我成長(zhǎng)優(yōu)質(zhì)作文12-31
書法伴我成長(zhǎng)作文15篇03-01