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我的“好朋友”
我的“好朋友”1
在我四歲的時候，家里多了一位新成員，他就是我的弟弟。他跟我同一個爸爸同一個媽媽。一開始我一點(diǎn)兒都不歡迎他的到來，甚至討厭他。因?yàn)樽詮挠辛怂院螅职謰寢尣辉賹儆谖乙粋�人了，他無聲地?fù)屃宋业膼邸?/p>
一天，一天。一年，一年。弟弟慢慢地長大了，我感受到了弟弟給我?guī)淼目鞓罚屛也辉偌拍�。記得有一次，那時我還在學(xué)校，媽媽給了弟弟一塊小熊餅干。他想著要跟我一起分享那塊餅干，一直拿著小熊餅干從早上等到下午我放學(xué)回來。餅干拿在他手里都有點(diǎn)碎了，“小熊”的小胳膊小腿都被他肢解了。咦，有點(diǎn)兒嚇人哦。媽媽告訴我，弟弟其實(shí)非常想吃，不時地拿餅干放在鼻子下聞了又聞，可還是忍住了沒吃。我很開心，原來弟弟心里一直想著我呢。
我越來越喜歡我的弟弟，他非�？蓯邸鹾诘�.頭發(fā)，大大的眼睛。頭有點(diǎn)長，鼻子有一點(diǎn)點(diǎn)的朝天，可我就是喜歡他。開心的時候我們一起笑一起打鬧。惹媽媽生氣的時候我們一起被挨揍然后一起哭。
我愛我的弟弟，就像愛我的爸爸媽媽一樣，他是我一生中最最好的朋友。
我的“好朋友”2
我有很多好朋友，但是在我現(xiàn)在的班級里，和我最要好、給我印象最深的朋友就是——付佳佳。
她長得很可愛：有一雙烏黑閃亮的大眼睛，臉圓圓的像一顆鵝卵石，她的嘴唇小小的，可能吃東西都困難吧。她很愛干凈，衣著得體，穿的活像個小老師一樣。她也很愛看書，只要下課時我就能見她在看書，我就不去打擾她。在上體育課時她總拉著我去玩，我也不會不耐煩，誰讓她是我的`好朋友呢�？墒怯幸淮紊象w育課前，我們幾個同學(xué)一起去小商店買東西，都買完了，我急著想走，可她們拉著我不讓走，就這樣我們等到了上課，這時有幾個同學(xué)叫我們回班級里，完了，老師發(fā)現(xiàn)我們幾個不在�？删驮谶@時，付佳佳突然要去上廁所，所以我們其他幾個被老師叫到班級旁邊站著，一會她回來了，她卻沒有站在那兒而是回班了，這是為什么呢？她明明也去買東西了，為什么不和我們一起站呢？我有一點(diǎn)生氣，等我回班時她看見了我，我哭了，她問我為什么哭，剛開始我還不想理她，可是又有幾個同學(xué)圍過來，等她們一走，我就給她說出了原因，她就安慰我到，對不起，都是我的錯，我不該扔下你不管，原諒我好嗎？我當(dāng)時沒說話，就這樣一直等到放學(xué)我才對她說，我原諒你，我笑了，她也笑了。這就是我們之間的一種回應(yīng)。
朋友，就像你身邊的親人，和你一起歡笑一起哭，一起玩耍一起度過美好的時光。
我的“好朋友”3
我有一個好朋友，叫程祺燁，他是個即幽默又開朗的人，他個子高偏胖，有一張胖乎乎的圓臉，不高的.鼻梁上架著一副黑藍(lán)相間的眼鏡。小小的眼睛笑起來瞇成一條縫。他還有一副洪亮的好嗓子和一張能說會道的嘴。他有時候裝正經(jīng)，像個小大人。
我們常在一齊看書、學(xué)習(xí)、做游戲。最讓我開心的是玩跆拳道游戲，祺燁教我跆拳道，我拜他為師，他先教我基本攻‘扎馬步’。開始，我學(xué)著他的動作擺好‘扎馬步’姿勢兩腳分開，雙手臂伸直，他微笑地說："這是站馬步"!我就蹲下去了兒，他像個教練似的皺著眉頭嚴(yán)肅地說："你這是蹲馬步"!我趕緊又站起來點(diǎn)兒，他高興地指著說："對，就是這個姿勢，堅(jiān)持十分鐘。"可這個半蹲動作好難，我一分鐘也堅(jiān)持不住。他看我偷懶，叉著腰站在那里一邊生氣一邊發(fā)牢騷，看著他這副小大人的樣貌，我忍不住倒在地上捧腹大笑，結(jié)結(jié)巴巴地說：師傅……你別再講了。"就因?yàn)橐粋�扎馬步鬧出了那么多笑話。
這就是我們之間的友誼。
我的“好朋友”4
我有一位好朋友，她的名字叫李蕓。她很優(yōu)秀，有美好的品質(zhì)。我的眼里，她只有一樣缺點(diǎn)，就是：每次跟她玩，有什么地方做的不合她的意，她就會先給我們說哪一點(diǎn)種的不像她做的那么好，然后就說：“你知道了吧�！蔽易钣憛捤f這句話。
她長得很漂亮，一張圓圓的臉盤，配上一對淺黑色的眉毛，再加上一雙水汪汪的大眼睛，還有一張紅紅的櫻桃小嘴。她的聲音忽粗忽細(xì)，有時候把她惹火了，她的聲音就變得粗起來。她開心的時候，就會用細(xì)細(xì)的聲音跟我們說話，有時候她和我們說話，我們聽得竟然入了迷了。
她有許多的.優(yōu)點(diǎn)。比如：每天下午回家，她就早早地完成作業(yè)，做完了以后，她也不出來玩，就在家里看課外書。還有每個周末，星期五她就早早地做完了作業(yè)，星期六、星期天，玩半小時復(fù)習(xí)一小時。讓我這樣做都不行呢。記得有一次，我剛出來玩，就見到李蕓痛著書包往回走。我跑過去問她，說：“李蕓，你能出來玩嗎？”說：“我不玩，我把作業(yè)寫完了才能出來玩。”我只好回家了。第二天，只見李蕓在我們廣場旁邊的燒烤店坐著，拿著一本厚厚的書，專心致志地讀著。我去給她說讓她為玩。她說：“書讀完了再來玩。”即使我和其他小朋友玩的吵鬧志很大，但她不受我們的影響，仍舊專心致志地讀著書，看都不看我們一眼。
我喜歡和她玩，和她玩我學(xué)習(xí)到了許多知識，還能改正許多的缺點(diǎn)，我為有這樣一位好朋友而感到驕傲、自豪。
我的“好朋友”5
我有一個好朋友，他叫薛鵬飛。他是我們班的副班長。薛鵬飛有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，雪白的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛上有一對濃濃的眉毛，他右邊的太陽穴上還有一顆黑黑的痣。薛鵬飛非常愛看書。他一看見書就迫不及待地跑了過去，想看一看，仿佛是游到書的海洋里一樣。怪不得我們班同學(xué)都叫薛飛是個正宗的“小書蟲”。下課鈴聲一響，我們就一溜煙地沖出了教室，來到操場上，有的玩戲，有的比賽跑步，還有的.跳繩……。唯獨(dú)薛鵬飛一個人在教室里認(rèn)認(rèn)真真地看書。外面的沙鬧聲根本沒有打斷他看書。我發(fā)現(xiàn)后，跑到教室里故意制造一些雜音來，但絲毫沒有打亂薛鵬飛看書。這時，我瞪大了眼睛，跑到薛鵬飛身邊，問他：“你為什么看書這么入迷呢？”薛鵬飛自信地回答道：“只有靜下心來，書中的知識才會進(jìn)入到我們的腦子里�！甭犃搜i飛的話，我挺佩服他的。過了一會兒，上課鈴響了，楊老師走進(jìn)了教室，問了我們一個課外知識，全班頓時鴉雀無聲，只有薛鵬飛高高地把手舉了起來，楊老師請薛鵬飛發(fā)言，只聽薛鵬飛把題目講得繪聲繪色，這時，同學(xué)們個個張大了嘴巴，發(fā)出了嘖嘖稱贊。這都是看課外書的好處�？矗@就是我的好朋友——薛鵬飛。
我的“好朋友”6
我的好朋友是大雙。
他的個子很高，頭發(fā)翹翹的，眉毛彎彎的，眼睛像個玻璃珠子。對了，他的.鼻子有點(diǎn)扁，嘴巴有點(diǎn)小，但是卻能說會道。
現(xiàn)在我要跟你們講講我們倆之間發(fā)生的故事。有一天，我們放學(xué)的時候，大雙買了一些炮竹，就約我去放炮。大雙放炮的時候，我就趕緊跑開，“砰”一聲，響完之后他就問我：“你是不是不會放炮？”我說：“是的！”沒想到大雙竟然說：“我來教你放炮吧！”我感動地說：“好！”大雙認(rèn)真地教我，不一會兒，我就學(xué)會了放炮。我對大雙說：“謝謝你，大雙。”大雙說：“不用謝！”眼看天色漸漸晚了，我們倆就依依不舍地回家了。
我真想對大雙再說一聲謝謝，是他教會了我放炮，這一天我很開心。
還有一次，我們正在玩游戲，我在跑步的時候不小心踩到了一塊大石頭，然后摔倒了，大雙見我摔倒了，他就連忙把我扶起來，我說：“謝謝你，大雙！”大雙說：“不用謝！”在和大雙成為好朋友的這段日子里，大雙幫了我很多，我發(fā)自心底地感謝他！
你喜歡大雙嗎？反正我喜歡大雙，因?yàn)樗麡酚谥恕?/p>
我的“好朋友”7
如果要說我最好的朋友，那就是悅悅了，她的大名叫聞嘉悅。
她有著一雙明凈清澈、燦若繁星的大眼睛，還有兩條細(xì)細(xì)的眉毛，就像彎彎的月牙。悅悅的臉圓圓的下巴又有些尖，像大寫的.英文字母U，哈哈…，她長著一頭烏黑濃密的秀發(fā)，皮膚不白反而有點(diǎn)黝黑，因?yàn)樗偸窍矚g暑假的時候在廣場上奔跑，是一枚名符其實(shí)的“風(fēng)”一樣的女孩子。
雖然我們有時候會有一些小爭執(zhí)，但我們的關(guān)系依然很要好，她是一個活潑好動的女孩，經(jīng)常在我們想著要玩什么的時候，不知道她又想到了什么，笑得像朵迎春花，我感覺她的身上有一種可愛的魅力，會讓人很喜歡她，她還會編各種笑話，她鬼馬精靈的樣子經(jīng)常把我逗樂了。
一次，我們和別的小伙伴相約來到廣場上玩丟手絹，我們決定用“剪刀、石頭、布”的方式來決定勝負(fù)，只見她很輕松的出幾個拳就贏了別人，最后連我也敗給她，她真是猜拳小能手呀！她拿著手絹，其他人圍坐一圈開始了，再睜開眼看到大家都在盯著我，我回頭一看果然手絹在我身后，我抓起手絹趕緊追出去，悅悅飛一樣地跑起來，我在后面也不甘示弱地追著，廣場上一片歡聲笑語，好開心呀，也不知過了多久，到了回家的時間，就這樣我們意猶未盡的各自回家了。
這就是我的好朋友——聞嘉悅，你們喜歡她嗎？
我的“好朋友”8
我在班里有六十幾個同學(xué)，其中有好多同學(xué)成了我的好朋友，而跟我最好最好的好朋友是俊炎。他就坐在我前桌的前面的前面，他個子比我小好多，但是個子小人卻很機(jī)靈，每一節(jié)課下課后他每次都來找我玩。下課的時候，我和他在外面跑，一聽到上課鈴響，我們兩個都拼命跑，但是我跑得不快，于是我抓住他的手，他也連忙抓住我，每次都是幸虧我抓住他的手，不然就遲到了。
我們這一學(xué)期上語文課，每上完一節(jié)語文課，語文老師就要求我們?nèi)嗝恳粋�人都要會背誦，還要一個個去老師面前背誦給她聽，直到過關(guān)了為止。剛開始的時候，我膽小太小，不太敢一個人去找老師背誦，俊炎知道了，就過來跟我說：“走，我們兩個人一起去找老師排隊(duì)背誦！”我聽了，心里樂壞了，這下好了，有人陪我一起去，我有伴了。于是我們兩個人一起高興地找老師背誦去了，結(jié)果可想而知，每次背每一篇課文我們都是兩個人結(jié)伴而行，而且也能順利過關(guān)了地，還得到了老師的表揚(yáng)，因?yàn)槊看味际俏覀儍蓚�人最先去背誦的`，老師經(jīng)�？湮覀�，還讓同學(xué)們學(xué)習(xí)我們兩個人，我可高興了，但是我心里知道最應(yīng)該感謝的人就是我的好朋友俊炎，是他給了我膽量，讓我有了力量。
這就是我的好朋友俊炎！在他的幫助下，我成長了很多，在這里我要特別感謝他，我的好朋友俊炎。
我的“好朋友”9
我的好朋友周其翰，眼睛炯炯有神，頭發(fā)又黑又亮又光滑，眉毛像月亮一樣彎，嘴巴像個櫻桃，說起話來非常甜蜜，人見人愛，花見花開。我們班的同學(xué)都叫她“小小數(shù)學(xué)家”，這個名稱可是有來頭的哦！
那是一次數(shù)學(xué)課上，老師給我們出了一個難題——用簡便方法算出正確答案。我們一個個抓耳撓腮，不知道如何寫算式。只見周其翰朝黑板看了看，然后低下頭略微思考了一下，便開始寫算式了。不一會兒，當(dāng)我們還沉浸在思考的海洋中時，她的`算式已經(jīng)寫好了。她僅僅寫了一個算式：ax2-3X5=15，就輕松過關(guān)了。我們都發(fā)出了驚嘆聲，連數(shù)學(xué)老師都瞪大了眼睛，覺得這真是不可思議。從此，周其翰就有了“小小數(shù)學(xué)家”的稱號。
“小小數(shù)學(xué)家”不但數(shù)學(xué)好，而且還特別樂于助人。有一次，我們放學(xué)后一起回家，在路上看見一個小朋友膝蓋摔破了，看看天色已晚，我認(rèn)為應(yīng)該趕緊回家，周其翰堅(jiān)持著要把他送到診所去。于是，我們把他送到診所，聯(lián)系了他的父母，才頂著月亮回了家。
瞧！這就是周其翰，她是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我最好的朋友！
我的“好朋友”10
我的好朋友，溫婧熙是個肅靜淡雅、高貴大方的女孩。她穿戴整潔，顯得樸素大方。她有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，特別是那小小的嘴巴，笑起來那樣子甜甜的，給人很開心的感覺，配上她那瓜子型的臉蛋，像是刻出來的藝術(shù)品。婧熙那纖巧、靈活的雙手能寫一幅工整的毛筆字、彈奏優(yōu)美的歌曲。她最大的`特點(diǎn)是：善解人意、關(guān)心他人。
記得上學(xué)期，我出水豆，只能呆在家里，不可以上學(xué)，坐在沙發(fā)上的我覺得孤單極了。早上，媽媽要上班，幾乎沒人理解我，跟我談心事。有時我躲在房間悄悄地哭。我好想背上書包，高高興興地上學(xué)，快快樂樂地跟伙伴一起玩耍。正在我失望地時候，電話響了，當(dāng)我拿起話筒，聽到的竟然是我的好朋友溫婧熙的聲音。那時我的心暖乎乎的，像喝了杯熱茶。她親切地問候我的病情，談我的心事，把我想說的都說了出來，我感動得流下了眼淚�；蛟S有些人認(rèn)為這只是個普通的電話，但我卻不這么想，這個電話對于我來說，它是非常有價值的，因?yàn)�，在我正需要朋友關(guān)心的時候，溫婧熙打來了關(guān)心、問候的電話，我真的很感謝她。
世界上友誼是最重要的，就像西賽羅說的“世界上沒有比友誼更美好，更令人愉快的東西了。沒有友誼，世界仿佛失去了太陽�！�
溫婧熙，你永遠(yuǎn)是我的好朋友。
我的“好朋友”11
他的眼睛特別腫，好像天天沒睡夠，幸好戴著一副深色眼鏡，把他那“腫眼泡”給遮住了。他長得挺豐滿，大概是因?yàn)楦乙粯�，是個十足的大吃貨。每次他看見吃的，兩眼放光，腳步難挪，口水直流三千尺。這樣的吃貨，想不胖也難呀！他的笑容很陽光，能融化你心中的不快。
他是我的好兄弟，下課時，他總和我們一起歡笑，玩得那么開心。放學(xué)后，他總和我一起回家，然后和我分享快樂的事情。
他挺幽默，肚子里裝著無數(shù)的笑話，怪不得他的肚子這么大。他時不時蹦出幾個笑話，就把我們笑得前俯后仰，差點(diǎn)躺到地上去，可他呢，仍然是一副淡定的樣子。跟他在一起，這一天也就過得分外開心、快樂。
他的`老爸是個老師，什么事情都對他很苛刻，只要做錯一點(diǎn)事情，回家準(zhǔn)會被他的爸爸批評，但是他整天還是無憂無慮的樣子，可見他的心理承受能力極強(qiáng)，真是有金剛不壞之身。
他還很樂于助人，別人只要一有困難，他就立刻站出來幫忙。記得有一次，張穎紅領(lǐng)巾和小黃帽都沒帶，而爸爸的車已經(jīng)開遠(yuǎn)了，她急得額頭上流下了許多豆大的汗珠，正一步并作兩步地往家趕，沒走幾步，就碰見了他，他見張穎神色慌張，就問：“張穎，你怎么了？”張穎焦急地說道：“我紅領(lǐng)巾、小黃帽都沒帶，想回家去拿�！彼话牙埛f，從書包里拿出紅領(lǐng)巾和小黃帽，說道：“我借你吧�！睆埛f接過紅領(lǐng)巾和小黃帽，連聲說道：“謝謝，謝謝……”
沈老師，你能猜出他是誰嗎？
我的“好朋友”12
我的性格很內(nèi)向，在班里不怎么跟大家玩，所以朋友越來越少，就在這時，爸爸該我買了一只小狗，它成為我了我唯一的伙伴，是我童年最信賴的朋友�，F(xiàn)在，我來跟大家介紹介紹他吧！
我家的小狗長的非常的可愛：長長的耳朵，像一把小扇子，小小的鼻子，一雙明亮的大眼睛，總是來回的轉(zhuǎn)，好像有什么心事，整個身子是深棕色的'，如果你不仔細(xì)看，還以為是黑色的呢！所以我給它起名為小黑。
其實(shí)，小黑以前的毛色不是深棕色，而是棕色，那是它叫大虎�？梢�?yàn)橐患赂淖兞怂拿帧?/p>
那時小黑2歲，因?yàn)楦改敢酵饷孢M(jìn)貨，所以把我和小黑送到姥姥家。到了第二天中午，我在和小黑玩的時候，想要上廁所，小黑也跟我一起去。等我出來的時候，發(fā)現(xiàn)小黑不見了，我就像火炭掉在頭發(fā)上--火燒火燎，立馬把姥姥家翻了個底朝天，可并沒找到小黑，我感到非常失望。突然，我聽見廁所傳出了狗叫聲。我馬上跑向廁所，發(fā)現(xiàn)廁所里有倆小光點(diǎn)，閃著亮光身影是那么的熟悉。哦，是小黑。我馬上去找姥爺，讓他去救小黑。姥爺知道了，拿起搞頭，大步流星的走向廁所。他把搞頭的一端，伸向廁所的深處，而我就像熱鍋上的螞蟻急得亂跳，生怕把小黑弄疼了。過了一會，小黑終于被救了上來。它歡快地滿院跑，這下姥姥的院子可遭了秧，到處都是從狗身上帶下來的糞便，臭氣沖天。姥姥走了過來，說時遲，那時快，一把抓住了小黑，給小黑洗澡。我拿起了掃把，收拾起來。經(jīng)過兩個小時的努力，空氣終于恢復(fù)了往日的清新。再看看小黑，雖然給他洗了澡，但他的毛色變重了從棕色，變成了深棕色。
這就是我最要好的朋友，最知心的伙伴。
我的“好朋友”13
我們班同學(xué)沒有一個不明白，我和舒琪是好朋友。
舒琪個兒矮矮的，水汪汪的大眼睛，尖尖的小下巴，整天笑嘻嘻，可是也有愁眉苦臉的時候。當(dāng)有人看她笑嘻嘻時，自已也會變得開心，煩惱也會忘記。
她好做些搞笑的動作，逗人發(fā)笑。有時數(shù)學(xué)教師點(diǎn)她到黑板上做習(xí)題，她就故意挺起胸脯，肩膀一聳一聳，舌頭一伸一伸，好像我們學(xué)的課文《愛因斯坦與小女孩》中的衣服穿得不整齊的愛因斯坦，喜歡逗人笑。他還愛和同學(xué)們開玩笑，異常是自已的朋友，我認(rèn)為她是個“調(diào)皮鬼”。
我和她是怎樣成為好朋友呢？說來還有一段故事呢，我來慢慢講吧。
那是上小學(xué)二年級發(fā)生的故事。
有一次，上體育課，教師發(fā)給我們一人一個粉色的`羽毛鍵子，還讓我們打個子一樣高的同學(xué)踢鍵子，我就和李舒琪一齊，我“踢、踢、踢”一不細(xì)心把鍵子踢丟了，當(dāng)時我很著急，到處找，李舒琪看見了就和我一齊找，我的心平靜了下來，李舒琪在籃球場上的一個小小的角落里找到了我的鍵子，我很感激她，我逃過了一劫。從這以后我們就是朋友好。
這就是我的朋友，一個有些調(diào)皮但愛助人為樂的好朋友。
我的“好朋友”14
我愛和藹可親的媽媽，也愛談笑風(fēng)聲的爸爸，但我最愛形影不離的好朋友——xx。小朋友們，今天我就讓我為她“話”像吧�。ㄊ闱槭介_頭，注意運(yùn)用優(yōu)美詞匯，為防止文章跑題，請將題目帶進(jìn)來，注意老師的劃紅線部分。）
xx是個落落大方的女孩，看上去十來歲的`樣子。她喜歡穿一件帶紫色碎花的薄紗連衣裙。一頭烏潤的頭發(fā)梳成平頭，濃眉大眼，一張如桃花的鵝蛋臉上，尖尖的鼻子小巧玲瓏，唇紅齒白的小嘴笑起來嘴角上揚(yáng)，一看就十分有個性。（人物肖像描寫觀察細(xì)致，文法運(yùn)用自如，同時注意了優(yōu)美詞匯的運(yùn)用，很好�。�
xx是一個勤勞好學(xué)的女孩。（中心句概括段落內(nèi)容，文章結(jié)構(gòu)清晰。）有一天，我們在寫英語作業(yè)，作業(yè)留的非常多——把所有單詞和句子寫兩遍，然后默寫一遍。我們的英語書上共有200個句子和400個單詞，我們覺得非常多，老師似乎也了解到了我們的痛處，就讓我們寫一半。xx說：“我把所有作業(yè)都寫完，回家就可以盡情的玩了！”說完，她拿起筆，打開書本，快速地埋頭寫起來。一節(jié)課過去了，xx已經(jīng)把第二模塊寫完了。我勸她別寫了，可她還是再寫像沒聽見一樣。下課了，我們在操場上玩，xx還是在班里寫作業(yè)。等我們回來，xx已經(jīng)把所有作業(yè)寫完了。（今后作文要圍繞中心，注意選材。注意：樸實(shí)、典型、感人。）
這就是我的好朋友xx，她給我的生活帶來了無數(shù)的歡笑與快樂！
我的“好朋友”15
我有一個朋友，她的名字叫xx，她梳著齊耳短發(fā)，眼睛大大的，好似兩顆明亮的黑珍珠鑲嵌在圓圓的臉上，顯現(xiàn)出一副機(jī)靈的樣子。眼睛下面有一個小鼻子，鼻子下面還有一張櫻桃般的小嘴巴，經(jīng)常蹦出一些令人發(fā)笑的句子。
她最喜歡看課外書了，每次看書都會看到廢寢忘食的地步。有一次，我下課時找她玩，發(fā)現(xiàn)她正在看書看得入神，我連續(xù)叫了她幾聲，她都沒有反應(yīng)。于是我走到她的面前，她還是無動于衷。我不忍打擾她，只能去找別的同學(xué)去玩了。
她有很多優(yōu)點(diǎn)，多才多藝，上課時聽課很認(rèn)真。有一次語文課上，我無意中發(fā)現(xiàn)，她旁邊的同學(xué)想和她講話，但xx卻只是看了他一眼，然后就繼續(xù)聽老師講課了，那位同學(xué)見她不理他，就只好轉(zhuǎn)過頭聽老師講課了。我說她多才多藝，是因?yàn)槲矣浀糜幸淮蚊佬g(shù)課時，她的一幅畫畫的很好，顏色鮮艷，輪廓清楚，被美術(shù)老師拿到講臺上向全班展示。當(dāng)大家看到這幅畫時，忍不住“哇”的驚嘆起來。她的鋼筆字寫的也很好，記得不久前，濮老師讓我們班幾個鋼筆字較好的同學(xué)寫一張鋼筆字，當(dāng)我把我的鋼筆字交到講臺時，發(fā)現(xiàn)xx的已經(jīng)交了，我大概的'端詳了幾眼，發(fā)現(xiàn)她寫的字很端正，漂亮又整潔，讓人有一種清新的感覺。
我的身邊能有這樣一個多才多藝、學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真的朋友，我怎能不感到自豪呢！
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