關(guān)于誠(chéng)信考試的演講稿(集錦15篇)
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來越多人會(huì)去使用演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編幫大家整理的關(guān)于誠(chéng)信考試的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于誠(chéng)信考試的演講稿1
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家早上好,本周我們將迎來期中考試。
“誠(chéng)信為本”一直以來就是中華民族世代傳承的優(yōu)秀品質(zhì)。而當(dāng)誠(chéng)信考生,做文明公民,既是時(shí)代需要,也是做人的基本準(zhǔn)則。誠(chéng)信考試更是對(duì)自身品德修養(yǎng)真切的實(shí)際檢驗(yàn),所以作為一名華山人,我們?cè)谛?/p>
為上應(yīng)以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,誠(chéng)實(shí)地回答每一道題,為心靈交一份誠(chéng)實(shí)答卷。
我們應(yīng)該成為一個(gè)能夠經(jīng)受考驗(yàn)的人;每一次重大的階段測(cè)試都是對(duì)我們所掌握的知識(shí)情況的考驗(yàn),更是對(duì)我們信用與人格的考驗(yàn);明確考試的.根本目的——并非是為了成績(jī)單上漂亮的排名,而是為了讓
我們每個(gè)人在錯(cuò)誤中看清自己的弱點(diǎn),有針對(duì)性的練習(xí)和糾正,把自己打造的更強(qiáng);同時(shí)也是為了從失
敗的教訓(xùn)中尋找問題的根源,以便為自己量身定做學(xué)習(xí)策略和方法;只有這樣考試才能起到它應(yīng)有的作
用,成為我們前進(jìn)的助力而非壓力。
所以,樹立正確的應(yīng)考理念是我們應(yīng)當(dāng)重視的一個(gè)問題。有的同學(xué)正是因?yàn)楣奶珡?qiáng),缺乏自信
或者迫于來自家庭的壓力,忽視了對(duì)自己能力的考查,鋌而走險(xiǎn),使自己原本純潔美好的信譽(yù)沾染污點(diǎn),本應(yīng)平和的心境也蒙受陰影。誠(chéng)信是一個(gè)人的立世之本,只有清清白白做人,堂堂正正做事,靈魂才能
夠坦然無愧。我們?cè)趯W(xué)校中苦讀,在書山題海中掙扎,不過是為了“煉心”,使自己的靈魂更加強(qiáng)大,何必
為了一次平凡的檢測(cè)而忘記自己最初的夢(mèng)想,舍本逐末,去追求虛無的名次?
在此,我向全體考生發(fā)出如下倡議:
一、端正態(tài)度,明確目標(biāo),勤思好問,積極備考。
二、誠(chéng)信做人,誠(chéng)實(shí)做事,考出自己的真實(shí)水平,不抄襲,不偷窺,坦誠(chéng)的面對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況,
自尊自信。
三、遵守考場(chǎng)紀(jì)律,尊重監(jiān)考老師。
四、學(xué)會(huì)總結(jié)與反思,從考試中發(fā)現(xiàn)問題,積極尋找解決辦法。
最后,獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝愿:
希望大家從考試中收獲經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn),為求學(xué)之路鋪磚墊瓦。預(yù)祝大家在考試中達(dá)成目標(biāo),憑自
己的實(shí)力取得佳績(jī)。
關(guān)于誠(chéng)信考試的演講稿2
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”。
風(fēng)來了又走,花開了又落,又是一年繁華!時(shí)光飛逝,不經(jīng)意間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)已被時(shí)間消逝了,我們即將迎來了期末考試。
自古以來,考場(chǎng)上少不了的二字,便是誠(chéng)信。“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”,說出來就像是天經(jīng)地義一般平常。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來,讀書人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。長(zhǎng)虹學(xué)子更應(yīng)傳承民族美德,樹立道德新風(fēng),展示我校道德生活教育的成果。
記得有人曾經(jīng)說過:“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德!倍,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們?cè)俅芜鼏尽U\(chéng)信就是其中之一。李白說“三杯吐然諾,五岳倒為輕!毙稳菡\(chéng)信的分量比大山還重?鬃诱f“人而無信,不知其可”意在“沒有誠(chéng)信的人,幾乎是不能想象的”。盧照鄰說“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無它不可的境界。
誠(chéng)信如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜,如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),或是逃避一時(shí)的難堪,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,豈不可惜
誠(chéng)信不但是一種自尊、自重、自愛,更是真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠(chéng)信的自我,這是一種光榮。正如古語所說:“索物于暗室者,莫良于火;索道于當(dāng)世者,莫良于誠(chéng)!庇辛嘶鸸猓拍苷樟梁诎,有了誠(chéng)信,才能立足天下。誠(chéng)信是人之嵴梁,“山無嵴梁,要塌方;虎無嵴梁,莫稱王;人無嵴梁,別做人,做個(gè)飯袋,裝米糧!薄皩(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我,對(duì)事以誠(chéng)信,事無不成”,我誠(chéng)信,所以我美麗;我誠(chéng)信,所以我自豪。真誠(chéng)希望我們各位同學(xué)憑自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)!
也許有些同學(xué)的考試成績(jī)的不是太如意,可是即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>
如果你想在考試中作弊,想在考試中投機(jī)。那么我想試問,你將會(huì)拿著通過丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎?還是捧著那通過違背自己人格的而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人的誠(chéng)信!在那短暫的
虛偽謊言下,所有的一切都是虛無縹緲的,生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花,你只會(huì)在其中墮落之后再墮落,如同吸食著,一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你自己的精神你自己的人生!
可能你還抱有一絲幻想,想著最起碼大家知道我曾經(jīng)考好過輝煌過,而事實(shí)呢?到了最后你誰也沒有騙到,誰也沒有受到傷害,你只是在以“誠(chéng)信做人誠(chéng)信考試”的氛圍里扮演著那最為可笑的小丑,你一直以為自己很聰明,而不知道你一直在自欺欺人,在拿自己的`命運(yùn)開玩笑!在拿自己的人生開玩笑!你就在大家的身邊用那虛偽的永遠(yuǎn)都不會(huì)真實(shí)的賤賣一點(diǎn)點(diǎn)的掩埋自己,欺騙自己,到最后你只會(huì)在親人的失望,老師的嘆息,同學(xué)的歧視下慢慢逝去。
試問:你甘心愿意自欺欺人,自食惡果嗎?
你肯甘心承認(rèn)你自己就比別人差,比別人失色嗎?
你難道甘心看到十年寒窗后的慘敗,看到丟失誠(chéng)信,丟失人格的自我嗎?
我相信我們都會(huì)說“不!”都不會(huì)接受!因?yàn)槲覀兌伎释軌蛲ㄟ^自己的努力綻放專屬自己的人生七彩之花!
關(guān)于誠(chéng)信考試的演講稿3
老師,同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是《認(rèn)真?zhèn)湔n,誠(chéng)信考試 》
期中考試將至,各科任老師的工作量將有所加大。在此,我向各位老師說聲:老師,您辛苦了。期中考試對(duì)于同學(xué)們來說,是在考試中摸清自己,找到自身的位置,以此來不斷努力、不斷鞭策,力爭(zhēng)上游。
對(duì)于這次期中考試,我想對(duì)同學(xué)們說說我的幾點(diǎn)看法:
1.全面復(fù)習(xí),認(rèn)真準(zhǔn)備,以最佳狀態(tài)迎接期中考試。
孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀得人肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一個(gè)同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。
2.重視考試,合理定位,用良好的心態(tài)對(duì)待期中考試。
考試既是知識(shí)的檢驗(yàn),又是意志的磨煉?荚嚂r(shí)要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。我們要做到基礎(chǔ)題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。
3.養(yǎng)成習(xí)慣,規(guī)范答題,用誠(chéng)信捍衛(wèi)人格的尊嚴(yán)。
考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn)。每次考試,總有同學(xué)審錯(cuò)題,漏題,這些皆因平時(shí)不注意行為習(xí)慣的規(guī)范所至。
同時(shí),考試還是一次做人品行的檢測(cè)。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對(duì)考試的紀(jì)律是清楚的、明白的?荚囀菄(yán)肅的,來不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊這種自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。每次考試,老師們期待的`不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實(shí)的成績(jī)與反饋,需要看到同學(xué)們的優(yōu)秀品質(zhì)——誠(chéng)信的綻放,我們進(jìn)行的每一場(chǎng)考試不僅是一場(chǎng)文化考試,更是一場(chǎng)道德品質(zhì)的考試,希望大家自尊自愛,切勿因小失大。
最后,祝愿每一位同學(xué)能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,更能取得人格的完善!謝謝
關(guān)于誠(chéng)信考試的演講稿4
親愛的老師和同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是“誠(chéng)實(shí)做人,考誠(chéng)信”。
風(fēng)來風(fēng)去,花開花落,又是盛世!時(shí)光飛逝。不經(jīng)意間,這學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)過去了,我們即將迎來期末考試。
自古以來,誠(chéng)信就是考場(chǎng)不可或缺的。“老實(shí),老實(shí),考試”,這就像是理所當(dāng)然的事。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該遵守的原則。自古以來,學(xué)者們就以節(jié)操和誠(chéng)實(shí)為基礎(chǔ)。長(zhǎng)虹學(xué)生要繼承民族美德,營(yíng)造新的道德氛圍,展示我校道德生活教育的成果。
我記得曾經(jīng)有人說過:“這個(gè)世界上只有兩樣?xùn)|西能深深打動(dòng)人心。一個(gè)是我們頭頂璀璨的星空,一個(gè)是我們心中崇高的道德。”現(xiàn)在,我們仰望天空,天空依然晴朗。我們心中的一些崇高的道德法則需要我們?cè)俅魏魡尽U\(chéng)實(shí)是其中之一。李白曰:“三杯吐,五山輕!毙稳菡\(chéng)實(shí)比山還重?鬃诱f“人不相信,不知道自己能做什么”,意思是“沒有老實(shí)人,幾乎是不可想象的”。魯說:“有人網(wǎng),忠為衣,信為裳”。而且還把誠(chéng)信提升到了一個(gè)不可能立足于世界的境界。
誠(chéng)實(shí)如此重要,我們應(yīng)該更加珍惜它。如果僅僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),或者是為了逃避一時(shí)的尷尬,那么誠(chéng)實(shí)不僅是一種自尊、自尊、自愛,更是一種真實(shí)的自己、坦蕩的'自己、誠(chéng)實(shí)的自己,這是一種榮耀,這是一種恥辱。古語云:“暗房尋物者,不在火中;索道天下,莫良誠(chéng)!庇辛嘶鸸,我們才能照亮黑暗,有了誠(chéng)實(shí),我們才能站在世界上。正直是人的脊梁!吧街袩o脊梁,必崩;老虎沒有骨氣,也不是王;人家沒骨氣,別做人了,做個(gè)飯包包飯。”“對(duì)人誠(chéng)實(shí),不欺騙我,對(duì)事誠(chéng)實(shí),做任何事”,我誠(chéng)實(shí),所以我漂亮;我誠(chéng)實(shí),所以我驕傲。真心希望我們所有的同學(xué),用自己的努力和拼搏,在考場(chǎng)上發(fā)揮出優(yōu)異的成績(jī),以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,發(fā)揚(yáng)求實(shí)的學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!
也許有些學(xué)生的考試成績(jī)不盡如人意,但即使考試成績(jī)不盡如人意,也不要在考試中采取不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。我們應(yīng)該是一個(gè)光明磊落的人。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!贏了就得贏別人的心,輸了也得豁達(dá)。
想考試作弊,就想考試投機(jī)。那么,我想問,你會(huì)用失去尊嚴(yán)所獲得的高分來炫耀嗎?或者拿著侵犯自己人格獲得的榮譽(yù)來嘲諷別人的誠(chéng)實(shí)!在那短暫的虛假謊言下,一切都是虛幻的,生活不可能在謊言中綻放燦爛的花朵,你只會(huì)在謊言之后墮落,就像吸毒一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬著自己的精神,吞噬著自己的生命!
也許你還有點(diǎn)幻想,以為至少大家都知道我曾經(jīng)考的比輝煌好,可是真相呢?最后你沒有騙任何人,也沒有人受傷。你剛剛在“誠(chéng)信測(cè)試”的氛圍中扮演了最可笑的小丑。你一直以為自己很聰明,卻不知道自己一直在自欺欺人,拿命運(yùn)開玩笑!我在拿我的生活開玩笑!你會(huì)埋沒自己,用一點(diǎn)點(diǎn)永遠(yuǎn)賣不出真價(jià)的虛偽來欺騙自己。最后只有親人失望,老師嘆氣,同學(xué)歧視你,你才會(huì)慢慢死去。
問:你愿意自欺欺人,自食其果嗎?
你會(huì)愿意承認(rèn)自己不如別人,不如別人嗎?
你愿意看到十年寒窗之后的慘敗,誠(chéng)實(shí)和自我人格的喪失嗎?
我相信我們都會(huì)說“不!”不會(huì)接受!因?yàn)槲覀兛释ㄟ^自己的努力,綻放出屬于自己生活的絢麗多彩的花朵!
關(guān)于誠(chéng)信考試的演講稿5
老師們,同學(xué)們:
截止今天,本學(xué)期已經(jīng)過去將結(jié)束,很多工作已開始進(jìn)入期末回顧、檢查階段。
為了解前一階段同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況,上周教學(xué)處分別召開了部分班級(jí)的學(xué)生座談會(huì),涉及高一到高三三個(gè)年級(jí)的部分同學(xué),從座談會(huì)大家所反映的情況來看,我們的學(xué)習(xí)中還存在著一些問題,其中沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是一個(gè)較為普遍的現(xiàn)象。有一些同學(xué)在小學(xué)、初中,一直都是被督促著,甚至是被逼迫著學(xué)習(xí)的,對(duì)他們而言,學(xué)習(xí)是一件非常被動(dòng)的事情。聽課時(shí)老師要求嚴(yán)了聽,不嚴(yán)則不聽,有老師檢查時(shí)就聽,周圍沒有老師時(shí),則思想拋錨,做其他事情。作業(yè)老師檢查了就做,老師不查就晚作、少做、甚至不做。
一些同學(xué)將這樣一種消極的學(xué)習(xí)態(tài)度帶到了高中,課堂四十分鐘抓不住,課后抄襲他人作業(yè),自習(xí)課上不認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),更為荒唐的是他們將精力主要集中于觀察周圍值班、輔導(dǎo)的老師的動(dòng)向,只要沒人注意就開始聊天、說話,一旦來人立刻在第一時(shí)間發(fā)出信號(hào),裝模做樣地讀書,學(xué)習(xí)這純粹是欺騙行為,欺騙別人,欺騙自己!這已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)問題,而是一個(gè)人的品行問題!長(zhǎng)此以往,不但學(xué)業(yè)受影響,更可能養(yǎng)成人前一套,人后一套的惡劣習(xí)慣,我想請(qǐng)問這些同學(xué),你將憑什么得到別人的信任,得到社會(huì)的信任!
所以,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣首先表現(xiàn)為一種誠(chéng)實(shí)的品質(zhì),以誠(chéng)實(shí)的態(tài)度對(duì)待自己,對(duì)待自己的學(xué)習(xí),這是學(xué)業(yè)有成的基本條件!
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還包括主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神,能夠自覺預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽講、獨(dú)立、按時(shí)完成作業(yè),主動(dòng)練習(xí),積極復(fù)習(xí),等等。對(duì)照這些,我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)好好審視自己,反思自己在學(xué)習(xí)上存在的問題,靜下心來,踏實(shí)學(xué)習(xí),解決問題。認(rèn)識(shí)并改掉不好的習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,這也可以說是在管理自己,如果一個(gè)人無法有效地管理自己,管理自己的行為、管理自己的時(shí)間,就不能很好地走向自己的未來,以后難以擔(dān)當(dāng)家庭、社會(huì)所賦予的重任。
有些人很滿足自己目前所處的位置,目光應(yīng)當(dāng)放長(zhǎng)遠(yuǎn),我們面對(duì)的考試不僅僅是一次次的期末期末考試,在高中階段,我們最終要面對(duì)的是高考;我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也不只是現(xiàn)在年級(jí)里的這一千多名同學(xué)。雖然近幾年全國(guó)高考報(bào)名人數(shù)呈下降趨勢(shì),但是每年高考報(bào)名人數(shù),單就陜西省而言,也在40萬人左右。我們不能做井底之蛙,應(yīng)該有憂患意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。小了說我們?yōu)樽约旱奈磥恚罅苏f則是為了我們國(guó)家民族的未來。缺乏這種意識(shí),就缺乏前行的動(dòng)力,也不會(huì)有真正良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,最終很難有所成就。
本周是第x周,按照本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃,我們將于下周(第x周)周四——周六,即11月8日——10日舉行本學(xué)期期末考試。有關(guān)考試的重要性和必要性,在以往的幾次校會(huì)中,我都談過。這里我還需再次強(qiáng)調(diào)。
無論是期末還是期末考試,都是學(xué)校檢驗(yàn)學(xué)生以往學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)能力,檢查教師教學(xué)工作的一種手段。學(xué)校希望通過考試提醒每一位同學(xué)應(yīng)該關(guān)注自己的學(xué)習(xí),嚴(yán)肅對(duì)待學(xué)習(xí);同時(shí)也希望通過考試,提醒大家修正自己以往學(xué)習(xí)中的偏差,發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)一步解決問題。因此在期末考試之前這段時(shí)間,還希望大家能夠很好的審視自己,回顧本學(xué)期開學(xué)以來所學(xué)知識(shí),系統(tǒng)整理所學(xué)內(nèi)容,在以往認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,做好計(jì)劃,認(rèn)真復(fù)習(xí)。考試過程中,嚴(yán)格按要求辦事,遵守學(xué)校規(guī)定,不做違反規(guī)定的事情?荚嚱Y(jié)束之后,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思學(xué)習(xí)中存在的問題,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,適時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法,有問題及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教。這里再次重申考場(chǎng)紀(jì)律:任何違反紀(jì)律的行為都是不被允許的`,任何不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)行為都是可恥的,希望每位同學(xué)都能夠通過自己的正當(dāng)努力,獲得良好的成績(jī),交出滿意的答案。
現(xiàn)將考試要求再次予以重申:
1.認(rèn)真做好復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好考試準(zhǔn)備工作。好的成績(jī)重在平時(shí)的努力,現(xiàn)在需要進(jìn)一步鞏固、整理,切忌無所適從、忙中出錯(cuò)。做好切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,將需要完成的工作羅列下來,逐一落實(shí);
2. 提前了解所在考場(chǎng)位置,按時(shí)到校,不遲到;
3. 尊重監(jiān)考老師,服從老師指令;
4. 遵守考場(chǎng)紀(jì)律,在正式鈴未打之前,不允許提前答卷;下考鈴聲未響之前,不允許提前交卷出場(chǎng);
5. 攜帶準(zhǔn)考證以及考試要求書寫工具進(jìn)入考場(chǎng),其他違反考試規(guī)定的物品,如手機(jī)、電子辭典、計(jì)算器等一律不得帶入考場(chǎng);
6. 認(rèn)真按要求填涂答題卡和試卷有關(guān)信息,應(yīng)做到不錯(cuò)填、漏填,不作無效答卷;
7. 字跡工整、清晰、表述有條理。
我希望大家能夠合理安排自己的時(shí)間,樹立為自己、為國(guó)家學(xué)習(xí)的意識(shí),逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成功通過生活給予我們的每一次考驗(yàn),讓自己迅速成長(zhǎng)。
謝謝大家!
關(guān)于誠(chéng)信考試的演講稿6
各位老師,各位同學(xué):
大家晚上好!誠(chéng)信,就是社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶,也就是人際關(guān)系的最高原則,它不與仁、義、理、智四德并列,而是它們的綜合體現(xiàn)。誠(chéng),即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信,即守承諾、講信用。誠(chéng)信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述,就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。誠(chéng)信不僅是一種品行,更加是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更加是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更加是一種資源。就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠(chéng)信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會(huì)而言,誠(chéng)信是正常的生產(chǎn)生活秩序;就國(guó)家而言,誠(chéng)信就是良好的國(guó)際形象。誠(chéng)信就是道德范疇和制度范疇的統(tǒng)一。誠(chéng)信就是中華民族的傳統(tǒng)美德,也就是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任,就是為人處事之本;當(dāng)代學(xué)生必須具備誠(chéng)實(shí)守信的品德,方能在日后激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
考試,作為一種較好的相對(duì)公平的測(cè)試評(píng)價(jià)形式,一直被廣泛應(yīng)用于各級(jí)學(xué)校。為什么要考試?首先,測(cè)試你對(duì)某門課的掌握程度;其次,測(cè)試你的學(xué)習(xí)技巧和記憶力; 再者,評(píng)估老師的教學(xué)質(zhì)量,了解哪些教得不錯(cuò),哪些需要加強(qiáng); 最重要的是,測(cè)試你是否誠(chéng)信!
古人云;“人而無信,不知其可!闭\(chéng)實(shí)守信就是應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的.準(zhǔn)則。然而近年來,弄虛作假的風(fēng)氣在社會(huì)上彌漫,影響到了八中校園。肆意杜撰、移花接木成為原本純潔神圣的學(xué)術(shù)殿堂中某些人的看家本領(lǐng),抄襲、夾帶成為部分同學(xué)應(yīng)付考試的法寶。每年考試,學(xué)?偰懿槌鰩讉(gè)作弊學(xué)生。而作弊不僅是對(duì)我們自己能力的否定和蔑視,更加是對(duì)我校良好風(fēng)氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠(chéng)信,更丟掉了尊嚴(yán)。
誠(chéng)信考試,這一新概念一經(jīng)提出就受到了廣泛的關(guān)注,引起了大家尤其是學(xué)生的強(qiáng)烈共鳴?缛氚酥械拇箝T,莘莘學(xué)子的心里都明白,我們要挑戰(zhàn)的是高考。一次次的考試,一次次的檢驗(yàn),可以讓我們看清自己的弱點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),促使我們今后更加努力,使自己的成績(jī)更加進(jìn)步,這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)高考的自信。但是如果這一次次的考試都是虛假,不真實(shí)的,那么我們又怎么可能真正找到這份自信呢?考試如果考砸了,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污點(diǎn),又豈是能輕輕地拭去。在過去,每每考完試,當(dāng)我們聽到校內(nèi)有某某同學(xué)因考試作弊而受處罰的消息時(shí),我們的心中不免會(huì)為這些同學(xué)感到絲絲酸楚。當(dāng)這些同學(xué)們受到如此的處罰后,他們的心中一定也充滿著后悔,充滿著愧疚,充滿著痛苦,他們后悔自己的一時(shí)糊涂。所以,為了讓我們不后悔自己的行為,請(qǐng)同學(xué)們自覺遵守考試紀(jì)律,誠(chéng)信考試。
自古以來,讀書人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。八中學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德,樹道德之新風(fēng)。學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。期末考試即將開始,值此本班向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
1、全體同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考,嚴(yán)守考試紀(jì)律,誠(chéng)信考試,自覺抵制考試中的各種不良風(fēng)氣。
2、學(xué)生干部、團(tuán)員帶頭遵守考場(chǎng)紀(jì)律,以身作則,從我做起,為全體同學(xué)做出表率。
3、同學(xué)之間互相督促,互相警策,制止作弊,弘揚(yáng)正氣。
我們真誠(chéng)希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。
關(guān)于誠(chéng)信考試的演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《誠(chéng)信考試》。
首先,我想和大家分享一個(gè)小故事:
家住加州布埃納帕克的湯姆和波琳夫婦雙雙失業(yè)在家,被迫變賣家產(chǎn)并遷居到波琳父母的小房子里住。一次,他們?nèi)ベ?gòu)物中心閑逛,波琳在收銀機(jī)旁發(fā)現(xiàn)一只裝有錢的灰色錢包,當(dāng)時(shí)波琳想,這一定是上帝在他們急需用錢的時(shí)候給予他們的恩賜,可當(dāng)她冷靜下來后,與丈夫商量,他們意識(shí)到上帝并沒有把這一筆錢送給他們,只是讓他們暫時(shí)保管一下這個(gè)錢包。這錢是別人的,不想辦法找到他的失主,是一種不誠(chéng)信的行為。于是夫妻倆來到了購(gòu)物中心的警察辦公室報(bào)了案,后來游客認(rèn)領(lǐng)了他的錢包,并向他們夫妻表示了感謝,而波琳一家并沒有索取任何回報(bào)。
同學(xué)們,你們知道波琳一家后來的結(jié)局嗎?
一個(gè)在場(chǎng)的記者目睹了波琳還錢的動(dòng)人一幕,就在新聞中報(bào)道了她的這種誠(chéng)信行為。后來波琳一家收到了不少表達(dá)敬意的信件和明信片,還得到了2400美元的捐款;一位房地產(chǎn)商人免費(fèi)為他們提供了一套公寓,同時(shí)波琳原單位的一位經(jīng)理知曉了這一件事情后,又重新錄用了她,湯姆也因人介紹而有了一份工作。
這是一件真實(shí)的例子,也許很多人會(huì)認(rèn)為波琳夫婦一家很幸運(yùn),但我卻從他們身上看看、到了一種美好的品德——誠(chéng)信;誠(chéng),是誠(chéng)實(shí),忠誠(chéng)正直,言行一致;信,是守信,是遵守諾言,不虛偽欺騙。
三月細(xì)雨娟娟流過,而我們也將迎來這個(gè)學(xué)期的第一次階段考?荚嚕菍(duì)我們的考核,是對(duì)已學(xué)知識(shí)的測(cè)驗(yàn);憑借的,應(yīng)是我們自己的真實(shí)水平,而非弄虛作假。
試問:你們可愿用一張?zhí)摷俚某煽?jī)單,去獲得那些本不屬于自己的榮譽(yù)?可愿用那一張?zhí)摷俚某煽?jī)單,去欺騙含辛茹苦的父母以及諄諄教導(dǎo)的老師?去欺騙自己的內(nèi)心?
記得曾在小學(xué)的一次語文考試,有一道古詩詞默寫的題目,我苦思良久都記不起來,最終,我選擇偷看了同桌的答案結(jié)果,那次考試我獲得了全班第一名?煽粗吲d的父母,欣慰的老師和向我投來欽佩目光的.同學(xué),心底卻是無法言明的愧疚與沉重,以及一遍遍的煎熬。
孔子說過:“人而無信,不知其可也”;
大儒陳頤也曾說過:“人無忠信,不可立于世”;
朱熹則認(rèn)為:“誠(chéng)信是做人立德的根基,是人格修煉的起點(diǎn)”。
所以,同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人,信守承偌,在絢燦爛的青春里無悔。
最后,祝同學(xué)們?cè)诘谝浑A段考試中,考出自己的真實(shí)水平,綻放自己的絢爛風(fēng)采,取得屬于自己的優(yōu)異成績(jī)。
關(guān)于誠(chéng)信考試的演講稿8
親愛的老師和同學(xué):
大家好!
初冬了,期末考試快到了。這時(shí),你是否意識(shí)到期末考試已經(jīng)悄悄來到我們身邊?你也悄悄問自己:我準(zhǔn)備好期末考試了嗎?你是不是也在暗自想:這半個(gè)學(xué)期我到底收獲了什么?我會(huì)把什么回饋給親人和老師?即將到來的期末考試是檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的最佳時(shí)機(jī),也是展示學(xué)生良好精神面貌的重要時(shí)刻。良好的精神面貌不僅代表著學(xué)生對(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)的堅(jiān)定態(tài)度,也代表著學(xué)生以正確的態(tài)度和堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)守信原則參加考試的能力。
孟子曰:“車無軸不能行,人無信不能立!闭\(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是公民的基本道德要求之一。嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度是我們學(xué)校的光榮傳統(tǒng)和基礎(chǔ),也是當(dāng)代大學(xué)生廉潔作風(fēng)最直接的體現(xiàn)。所以,考試作弊不僅是對(duì)自身實(shí)力的`否定和蔑視,也是對(duì)我校純學(xué)風(fēng)的褻瀆。大學(xué)生作為新世紀(jì)的引領(lǐng)者,站在時(shí)代的尖端。為進(jìn)步精神樹立榜樣,引領(lǐng)道德新潮流,奠定誠(chéng)信基礎(chǔ),是我們義不容辭的責(zé)任。考試不僅僅是考驗(yàn)我們最近的學(xué)習(xí),更是考驗(yàn)我們個(gè)人的道德;既是對(duì)知識(shí)的考驗(yàn),也是對(duì)人品和道德的考驗(yàn)。要從自己做起,保持良好的考試作風(fēng)和學(xué)風(fēng),為我們以后走入社會(huì),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人打下良好的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,藍(lán)天的誘惑讓雄鷹展翅,大海的誘惑讓小船揚(yáng)帆,成熟的誘惑讓果實(shí)等待收獲,信仰的誘惑讓靈魂膜拜——,但名望的誘惑會(huì)讓人苛求、貪婪、嫉妒,從而失去誠(chéng)信。沒有誠(chéng)信,你會(huì)失去攀登過程中最重要的墊腳石,你永遠(yuǎn)感受不到其他山峰的豁達(dá)和威嚴(yán),都顯得相形見絀.
“蜀山有一條勤奮之路,學(xué)海無止境,艱辛無比!庇H愛的同學(xué)們,讓我們相互鼓勵(lì),互利共贏,共同進(jìn)步,自覺遵守學(xué)校考試紀(jì)律和相關(guān)規(guī)定,堅(jiān)決杜絕作弊,用誠(chéng)信撐起藍(lán)天,讓造假退學(xué)生,讓誠(chéng)信留在心中,用扎實(shí)的知識(shí)、現(xiàn)實(shí)的態(tài)度、頑強(qiáng)的奮斗,為自己、為老師、為家長(zhǎng)交上一份完美的答卷。也是考場(chǎng)上的一片凈土,為自己贏得實(shí)實(shí)在在的成績(jī)!靶袆(dòng)勝于雄辯”,我們相信我們的行動(dòng)會(huì)帶來新的誠(chéng)信之風(fēng)。
關(guān)于誠(chéng)信考試的演講稿9
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
時(shí)光飛逝,不經(jīng)意間,我們即將迎來這學(xué)期的期末考試。
自古以來,誠(chéng)信就是考場(chǎng)上不可或缺的一個(gè)詞。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)習(xí)者都應(yīng)該遵守的原則。學(xué)者是建立在節(jié)操和誠(chéng)實(shí)的基礎(chǔ)上的。我們應(yīng)該繼承民族美德,建立新的道德潮流。講究誠(chéng)信,要以積極的心態(tài)備考,全力以赴取得好成績(jī)。
考試的正常表現(xiàn)很大程度上在于我們的心態(tài)。與其應(yīng)付,不如應(yīng)付考試;與其考驗(yàn)自己,不如提升自己。
通過考試,每個(gè)學(xué)生都可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上的不足,從老師的要求上還有哪些差距,自己的學(xué)習(xí)方法是否合適,以便在以后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,學(xué)生必須以正確的`態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期末考試,抓住這個(gè)機(jī)會(huì),充分展示自己的才華和智慧。
其實(shí)在考試中,很多解題都是有規(guī)律的,不需要大量死記硬背,只要是自己懂的東西,就可以從腦子里刪掉。當(dāng)然,在去考場(chǎng)之前,要掌握一些考試技巧。答題時(shí)要先易后難,靈活運(yùn)用各種簡(jiǎn)單方法進(jìn)行驗(yàn)證。
好的態(tài)度是成功的一半。在復(fù)習(xí)考試中,你也需要有一顆平常心。要有平和的心態(tài),穩(wěn)定的情緒,才能保證全身心的投入學(xué)習(xí)和考試。也要善于不斷放松自己,適當(dāng)放松,保證日常生活正常,千萬不要造成生物鐘紊亂。記住,保持考前心態(tài)是考試成功的基礎(chǔ)。
不滿意的測(cè)試結(jié)果是暫時(shí)的。即使自己的考試成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。我們應(yīng)該是一個(gè)光明磊落的人。要贏,就得贏別人的心,要輸,就得坦誠(chéng)開放。
衷心希望我們所有的同學(xué),以自己的努力和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出優(yōu)異的成績(jī),以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,發(fā)揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!
關(guān)于誠(chéng)信考試的演講稿10
各位老師、同學(xué)們:早上好
我講話的題目是優(yōu)秀從心態(tài)開始。
同學(xué)們,明天xx年級(jí)也將舉行期末考試,迎接一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的檢閱,同學(xué)們肯定是既緊張又期待。在此,我想送大家三句話:誠(chéng)信是做人之本,平和是應(yīng)對(duì)之策,方法是決勝之關(guān)鍵。
先說第一句:誠(chéng)信是做人之本。教育家陶行知說:千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。學(xué)校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡丑。所以每每考試,我都愛跟我的學(xué)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)一句話:寧要實(shí)事求是的0分,也不要弄虛作假的100分。作弊實(shí)在是一種自欺欺人的行為,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如掩耳盜鈴故事中可笑的盜鈴者,一時(shí)蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,我們必須堅(jiān)決加以擯棄。我們必須樹立這樣的觀念:真實(shí)才是真本事,真本事才是真英雄,我們應(yīng)該嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人,亮出真實(shí)的成績(jī),亮出真實(shí)的你!把守好思想的大門,別讓錯(cuò)誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學(xué)識(shí)能力上遜于他人,但決不能輸在誠(chéng)信這份答卷上。
第二句話是:平和是應(yīng)對(duì)之策。一位專家說:考試,六分考實(shí)力,四分考心理。就是說一個(gè)人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會(huì)極大的影響到他的考試成績(jī)。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài),這種狀態(tài)就是平常心,平和心。首先,目標(biāo)定位要適當(dāng)。如果把目標(biāo)定位過高,就會(huì)為難以達(dá)到目標(biāo)而增加考試焦慮,影響正常發(fā)揮;但如果定位太低,也會(huì)影響潛能的發(fā)揮。心理學(xué)中有一個(gè)定律叫做葉克斯一多得森法則,該法則描述了焦慮程度和效率之間的關(guān)系:焦慮程度過高和焦慮程度過低時(shí)的效率都很低,而中等焦慮時(shí)的效率最高。所以,適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。其次,對(duì)結(jié)果的期望值要適當(dāng)。不與同學(xué)攀比,而只與以前的自己比,今天比昨天好,明天比今天好。對(duì)每個(gè)同學(xué)來說,只要在考試中發(fā)揮出自己的'水平就是成功。我們要做到十六個(gè)字:強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮,戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。
第三句話是:方法是決勝之關(guān)鍵。很多同學(xué)都有過這樣的經(jīng)歷:考前會(huì)做,考試出錯(cuò),考后難過。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法的問題。我們要調(diào)整好臨場(chǎng)心態(tài),運(yùn)用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭(zhēng)取得高分?季戆l(fā)下后,先瀏覽一遍題目,做到心中有數(shù),以區(qū)別對(duì)待各檔題目;做容易題時(shí),要爭(zhēng)取一次做完做全,不要因?yàn)榈靡舛霈F(xiàn)了中間拉空的情況;做中等題時(shí),要靜下心來,盡量少失分;對(duì)付難題時(shí),可反復(fù)閱讀,仔細(xì)推敲;如果遇到認(rèn)為應(yīng)該能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒死纏爛打,要學(xué)會(huì)繞道,等其它題目做完后再回過頭來集中攻關(guān)。最后要掌握復(fù)查方法。復(fù)查的主要內(nèi)容包括:審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準(zhǔn)確、有無筆誤,計(jì)算結(jié)果是否精確等。
三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計(jì),但帶著它走進(jìn)考場(chǎng),你就是選擇了正確的心態(tài),優(yōu)秀也就垂青于你。最后祝同學(xué)們?cè)谄谀┛贾腥〉美硐氲某煽?jī)!我今天的講話到此結(jié)束。
謝謝大家!
關(guān)于誠(chéng)信考試的演講稿11
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我是***,今天我演講的題目是“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”。
風(fēng)來了又走,花開了又落,又是一年繁華!時(shí)光飛逝,不經(jīng)意間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)已被時(shí)間消逝了,我們即將迎來了期末考試。
自古以來,考場(chǎng)上少不了的二字,便是誠(chéng)信!罢\(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”,說出來就像是天經(jīng)地義一般平常。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來,讀書人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。長(zhǎng)虹學(xué)子更應(yīng)傳承民族美德,樹立道德新風(fēng),展示我校道德生活教育的成果。
記得有人曾經(jīng)說過:“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德!倍瘢覀冄鐾n穹,天空仍然明朗,內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們?cè)俅魏魡尽U\(chéng)信就是其中之一。李白說“三杯吐然諾,五岳倒為輕!毙稳菡\(chéng)信的`分量比大山還重。孔子說“人而無信,不知其可”意在“沒有誠(chéng)信的人,幾乎是不能想象的”。盧照鄰說“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。
誠(chéng)信如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜,如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),或是逃避一時(shí)的難堪,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,豈不可惜?誠(chéng)信不但是一種自尊、自重、自愛,更是真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠(chéng)信的自我,這是一種光榮。正如古語所說:“索物于暗室者,莫良于火;索道于當(dāng)世者,莫良于誠(chéng)!庇辛嘶鸸猓拍苷樟梁诎,有了誠(chéng)信,才能立足天下。
誠(chéng)信是人之脊梁,“山無脊梁,要塌方;虎無脊梁,莫稱王;人無脊梁,別做人,做個(gè)飯袋,裝米糧!薄皩(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我,對(duì)事以誠(chéng)信,事無不成”,我誠(chéng)信,所以我美麗;我誠(chéng)信,所以我自豪。真誠(chéng)希望我們各位同學(xué)憑自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)!做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>
如果你想在考試中作弊,想在考試中投機(jī)。那么我想試問,你將會(huì)拿著通過丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎?還是捧著那通過違背自己人格的而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人的誠(chéng)信!在那短暫的虛偽謊言下,生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花,你只會(huì)在其中墮落之后再墮落,如同吸食著毒品,一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你自己的精神你自己的人生!
可能你還抱有一絲幻想,想著最起碼大家知道我曾經(jīng)考好過輝煌過,而事實(shí)呢?到了最后你誰也沒有騙到,誰也沒有受到傷害,你只是在以“誠(chéng)信做人誠(chéng)信考試”的氛圍里扮演著那最為可笑的小丑,你一直以為自己很聰明,而不知道你一直在自欺欺人,在拿自己的命運(yùn)開玩笑!
試問:你甘心愿意自欺欺人,自食惡果嗎?你肯甘心承認(rèn)你自己就比別人差,比別人失色嗎?你難道甘心看到十年寒窗后的慘敗,看到丟失誠(chéng)信,丟失人格的自我嗎?
不,我們都不會(huì)接受!因?yàn)槲覀兌伎释軌蛲ㄟ^自己的努力綻放專屬自己的人生七彩之花!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于誠(chéng)信考試的演講稿12
朋友,“書籍是人類的精神食糧”,你對(duì)這句話是怎樣理解的? 前幾天,我讀了《奮發(fā)向上,崇德向善》這本書,讀后,我感受頗深,其中有一篇讓我感慨萬千。這一篇是《做小買賣,守大誠(chéng)信》,它告訴你我,“人活一輩子,有兩樣?xùn)|西任何時(shí)候都不能丟:一是信譽(yù),二是良心”。
它講述了河南任慶和叔叔:叔叔的租房店鋪被拆除了,叔叔三個(gè)月內(nèi)風(fēng)雨無阻,每天滿載著一面包車的雞蛋,耐心等候顧客前來領(lǐng)取早晨預(yù)售的雞蛋。網(wǎng)民們知曉了他的做派,美稱叔叔為“誠(chéng)信雞蛋哥”。這一事實(shí)深深打動(dòng)了我,“誠(chéng)信是做人的根本”,無論何時(shí)何地,無論遇到何種情況,“誠(chéng)信”是你我萬萬不能丟掉的。在社會(huì)上與人相處,你我必須真誠(chéng)相待,以心換心。
愛因斯坦小時(shí)候在手工課,拿出一個(gè)自制的板凳,同學(xué)們都說,這是世界上最糟糕的凳子,而愛因斯坦卻坦然地拿出自己更糟糕的凳子來,原來在此之前,他已做好多少個(gè)凳子,老師不但沒有批評(píng)他,反被愛因斯坦執(zhí)著的精神感動(dòng)了。之后,他之所以能成為一個(gè)偉大的科學(xué)家,這與他的“誠(chéng)信”是分不開的,列寧打碎了花瓶并主動(dòng)向姑媽認(rèn)錯(cuò)是一個(gè)鮮明“誠(chéng)信”的例子。
古往今來,有關(guān)誠(chéng)信的事例不勝枚舉,在你我生活中也有不少這樣的例子。去年,我在電視上看到江西省鄭宜棟老爺爺八十多歲了,懷揣賬本肩挑香油,每天步行數(shù)十里,走街串巷替自己老父親償還六十多年前的舊債,他先后還清102戶自己父親生前欠下的13100元現(xiàn)金和700多斤香油。其實(shí)很多人都不愿接受香油和錢幣,但老爺爺很執(zhí)著,有的人家早搬遷了好多年,他都設(shè)法打聽地址,前去償還油帳,而他自己呢?有一條褲子則補(bǔ)了又補(bǔ),一直穿了20年。朋友,當(dāng)你看到這里時(shí),你又有何感受呢?
高爾基說過“誠(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好品格”。今年開學(xué)沒幾天,有一天,上學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的.鋼筆不見了,我看到前座上的鋼筆和我的一樣,便順手拿了過來。上課時(shí),前座問我拿了她的筆沒有,我一直搖頭。放學(xué)了,我一進(jìn)家門,媽媽便批評(píng)我丟三落四的,把鋼筆忘了帶。
此后幾天,我心里一直不自在。在讀過這篇文章后,前天,我終于向前座說明原因,并把筆交給她,她笑著說:“我早把此事給忘了,不就一支鋼筆嗎?”我捫心自問,原來,我的誠(chéng)信那里去了,F(xiàn)在,我通過閱讀《奮發(fā)向上,崇德向善》這本書,深深知道了“誠(chéng)信是做人的根本”的道理。
俗話說得好“人無信不立”,誠(chéng)信是中華民族傳統(tǒng)美德,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀之一。在世界上任何一個(gè)國(guó)家,任何一個(gè)集體,任何一個(gè)家庭,都要講究誠(chéng)信,更何況人呢?作為合格的小學(xué)生,你我要繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德,積極踐行,你我從小要誠(chéng)信做人,踏實(shí)做人,爭(zhēng)取長(zhǎng)大后做一個(gè)完美之人,做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用之人。
關(guān)于誠(chéng)信考試的演講稿13
大家好:
我是七年級(jí)2班的張曉月,今天我演講的題目是《誠(chéng)信考試》: 考試,作為一種較好的相對(duì)公平的測(cè)試評(píng)價(jià)形式,一直被廣泛應(yīng)用于各級(jí)學(xué)校。為什么要考試?首先,測(cè)試我們對(duì)某門課的掌握程度;其次,測(cè)試我們的學(xué)習(xí)技巧和記憶力;最重要的是,測(cè)試我們是否誠(chéng)信!
古人云;“人而無信,不知其可!闭\(chéng)實(shí)守信是應(yīng)是我們每個(gè)人應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。然而近年來,弄虛作假的風(fēng)氣在社會(huì)上彌漫,肆意杜撰、移花接木成為原本純潔神圣的學(xué)術(shù)殿堂中某些人的看家本領(lǐng),抄襲、夾帶成為部分同學(xué)應(yīng)付考試的法寶。每次考試,總有學(xué)生作弊。而作弊不僅是對(duì)我們自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)我校良好風(fēng)氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠(chéng)信,更丟掉了尊嚴(yán)。
誠(chéng)信考試,現(xiàn)在已經(jīng)越來越引起了大家尤其是學(xué)生的重視與強(qiáng)烈共鳴?缛胄@大門,莘莘學(xué)子的心里都明白,我們要挑戰(zhàn)的是中考。一次次的考試,一次次的檢驗(yàn),可以讓我們看清自己的.弱點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),促使我們今后更加努力,使自己的成績(jī)更加進(jìn)步,這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)中考的自信。但是如果這一次次的考試都是虛假,不真實(shí)的,那么我們又怎么可能真正找到這份自信呢?考試如果考砸了,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污點(diǎn),又豈是能輕輕地拭去。在過去,每每考完試,當(dāng)我們聽到校內(nèi)有某某同學(xué)因考試作
弊而大聲炫耀時(shí)的消息時(shí),我們的心中不免會(huì)為這些同學(xué)感到絲絲酸楚。當(dāng)這些同學(xué)們受到如此的處罰后,他們的心中一定也充滿著后悔,充滿著愧疚,充滿著痛苦,他們后悔自己的一時(shí)糊涂。所以,為了讓我們不后悔自己的行為,請(qǐng)同學(xué)們自覺遵守考試紀(jì)律,誠(chéng)信考試。 今天,在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,我倡議:我們要憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。
關(guān)于誠(chéng)信考試的演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
誠(chéng)信是人一生當(dāng)中的最基本的道德觀念,通俗的講,“誠(chéng)”就是不自欺,“信”就是不欺人。
“誠(chéng)實(shí)守信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,自古以來就有很多關(guān)于誠(chéng)信的名言警句,如:“人而無信,不知其可也”“言必信,行必果”“人無信不立”以及“一言既出駟馬難追”等等,這些都充分說明了誠(chéng)信的重要性。
誠(chéng)信不僅可以使你獲得成功,還可以讓你得到別人的尊重,而缺少誠(chéng)信的人生活在世上,如同一顆飄浮在空氣中的塵埃,永遠(yuǎn)都不會(huì)收獲公眾的贊美,永遠(yuǎn)都不會(huì)擁有內(nèi)心深處的.踏實(shí)和寧靜。
本周二我們將迎來期末考試,這不僅是一次考試,同時(shí)也是對(duì)我們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一個(gè)檢測(cè),是一種讓我們敢于正確評(píng)價(jià)自己,勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的失誤和不足,嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。
學(xué)問之道,來不得半點(diǎn)的虛偽和欺騙。就拿考試作弊來說吧,眾所周知,屢見不鮮,甚至在萬眾矚目的高考中也頻頻出現(xiàn)。一個(gè)人考試作弊,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問題,更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格的問題,他拿到的是戴著面具的分?jǐn)?shù),丟失的卻是自己心靈的純潔。
作為學(xué)生,應(yīng)當(dāng)以誠(chéng)信為本,讓我們誠(chéng)實(shí)的面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份誠(chéng)信的答卷。讓我們?yōu)閷W(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線。
為此,我代表校團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
1、全體同學(xué)利用最后一天的時(shí)間認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,積極備考,嚴(yán)守考試紀(jì)律,誠(chéng)信考試,自覺抵制考試中的各種不良風(fēng)氣。
2、學(xué)生干部、團(tuán)員帶頭遵守考場(chǎng)紀(jì)律,以身作則,從我做起,為全體同學(xué)做出表率。
3、同學(xué)之間互相督促,互相警策,制止作弊,弘揚(yáng)正氣。
關(guān)于誠(chéng)信考試的演講稿15
各位同學(xué):
大家好!今日我講話的題目是《誠(chéng)信考試,自強(qiáng)不息》。
首先和大家共享一個(gè)故事:
有一個(gè)士兵,特別擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑,所以在一次部隊(duì)的越野賽中很快就遙遙領(lǐng)先了,一個(gè)人飛速地跑著。轉(zhuǎn)過了幾道彎,遇到了一個(gè)岔路口,面前有兩條路,一條路標(biāo)明是軍官跑的,平坦大路;另一條路,標(biāo)明是士兵跑的,是坎坷小路。
他開頭對(duì)做軍官連越野賽都有廉價(jià)可占感到不滿,遲疑了一下,他還是朝著平坦大路跑去。沒想到,當(dāng)他精疲力竭地到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,其他選擇坎坷小路的士兵早已在終點(diǎn)列隊(duì)等候,他名列倒數(shù)第一。
他感到不行思議,其他士兵也覺得驚奇。但是突然大家醒悟過來,原來,在岔路口誠(chéng)懇守信,是多么重要啊。誠(chéng)信不僅可以獲得成果,還可以讓人得到了別人的敬重。
誠(chéng)信是人最漂亮的外套,是心靈最圣潔的鮮花。
誠(chéng)信是一面鏡子,一旦打破,人格的裂痕將永久無法修復(fù)。
誠(chéng)信是你價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬水,質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。
同學(xué)們,面對(duì)即將到來的期末考試和高考,我想我們應(yīng)當(dāng)做到“誠(chéng)信考試,自強(qiáng)不息”,沒有誠(chéng)信的人生活在世上,猶如一顆漂移在空中的塵埃,永久不會(huì)收獲公眾的贊美,永久不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和安靜。
跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,誰不踏踏實(shí)實(shí)留下誠(chéng)信的足印,誰將永久走不出渺小與狹隘的怪圈。學(xué)問之道,同樣也來不得半點(diǎn)虛偽和哄騙。
一個(gè)考試作弊的人,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的.問題,更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格問題;他拿到的是帶著面具的分?jǐn)?shù),丟失的卻是自己心靈的純凈。
莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本,就讓我們誠(chéng)懇面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠(chéng)信答卷,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)厲?考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺、向上的漂亮風(fēng)景線。
由于有誠(chéng)信,我們的手緊緊相牽;由于有誠(chéng)信,我們熱鬧地?fù)肀г谒{(lán)天;由于有誠(chéng)信,我們的心一起飛揚(yáng)。
同學(xué)們,請(qǐng)整理好行裝,帶上我們最鋒利的頭腦,懷著我們最純凈的心靈,努力吧!帶著我們的才智和士氣,帶著我們的誠(chéng)信和那顆永不言敗的心,走向考場(chǎng),走向社會(huì),走向我們美妙的明天!
祝全體同學(xué)在其中考試中,取得優(yōu)異的成果!
我的演講完畢,感謝大家!
【誠(chéng)信考試的演講稿】相關(guān)文章:
誠(chéng)信考試活動(dòng)總結(jié)01-12
誠(chéng)信考試誠(chéng)信做人的演講稿07-12
誠(chéng)信考試的倡議書精選06-23
大學(xué)生誠(chéng)信考試08-06
考試與誠(chéng)信倡議書11-25
考試誠(chéng)信承諾書06-17
誠(chéng)信考試的倡議書11-24