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【精華】初中成長(zhǎng)作文集錦9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的初中成長(zhǎng)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
初中成長(zhǎng)作文 篇1
停下行走的腳步，躺在柔軟的成長(zhǎng)沙灘上，回首往日的歲月，成長(zhǎng)的腳印，一串串、一串串，惹人回想。幼 時(shí) 的 童 稚平和的夏夜，最愛(ài)依偎在外婆的身邊，坐在清香的花叢邊，靠著翠綠的`葡萄架，聆聽(tīng)青蛙的歌唱，傾聽(tīng)知了的傾訴，最好聽(tīng)的還是外婆的那些故事。一次，外婆給我講了嫦娥奔月的故事，我很好奇，也很羨慕嫦娥可以飛天，聽(tīng)姐姐說(shuō)，嫦娥是因?yàn)槌陨倭孙執(zhí)p才飛上天的，我便開(kāi)始了自己的“飛天之旅”餓了幾天，連動(dòng)的力氣都沒(méi)有了，感覺(jué)身體很輕，卻仍沒(méi)有飛上天。大人發(fā)現(xiàn)我的異常，聽(tīng)說(shuō)緣由后都笑得開(kāi)花，媽媽說(shuō)嫦娥奔月是古代的神話，也就是人們想象出來(lái)的，不是真的呢。聽(tīng)了后，我不禁恍然大悟，也為自己的行為感到了好笑。青 春 的 愁 思終 于到了上學(xué)的年齡，本以為會(huì)是一次快樂(lè)、美好的旅程，我卻從中品出了愁的滋味。
深夜，周圍一片寂靜，我卻仍在燈光中埋頭苦做，繁多的書(shū)本幾乎將我淹沒(méi)，繁重的書(shū)包幾乎將我壓垮。聽(tīng)李清照“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”的感慨，看李煜“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的嘆息，聞杜甫“白頭搔更短，渾欲不勝簪”的傷懷，可是，他們有我愁嗎？玩樂(lè)已離我越來(lái)越遠(yuǎn)，開(kāi)心也很久沒(méi)光顧我了，我的世界里，只剩下學(xué)習(xí)與忙碌。 想著過(guò)去的喜與悲、歡與愁、開(kāi)心與煩惱。昨天令人回味，明天令人向往，把握好今天，整頓行李，在成長(zhǎng)的沙灘上繼續(xù)前行，那一串串、一串串的腳印，印在我心里。
初中成長(zhǎng)作文 篇2
每一個(gè)人從出生后,就不斷的在成長(zhǎng),身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無(wú)知,變?yōu)槌墒於?在一連串的蛻變過(guò)程中,有冒險(xiǎn),也有驚喜,彷佛青蘋果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,這種成長(zhǎng)的滋味,格外讓人難忘.其實(shí)成長(zhǎng)代表著一連串的`改變,過(guò)程雖然苦澀,但結(jié)果卻是甜美的.也uh
記得放暑假期間,我無(wú)意中打開(kāi)以前的相簿,竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片,小小的手,瞇瞇的眼睛,看起來(lái)像個(gè)小傻蛋,媽媽告訴我:「那時(shí)的我,什麼都不會(huì),只會(huì)吃喝拉撒睡.」慢慢的,我開(kāi)始翻,坐,爬,并且長(zhǎng)出牙齒,吃著美味的食物.不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,可以自由自在的到處游走.
后來(lái),我開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ),知道喊「俄俄」就會(huì)有東西吃,要「車車」就會(huì)有玩具玩,不想洗澡就說(shuō):「不要!」懂得用語(yǔ)言和人溝通,世界變得更不一樣了,這種成長(zhǎng)的喜悅,是筆墨所難以形容的.
而現(xiàn)在的我,不只是會(huì)走,還會(huì)跑,會(huì)跳:不僅會(huì)說(shuō),還會(huì)寫,會(huì)畫(huà),會(huì)交朋友,頭腦里的知識(shí)更是愈來(lái)愈豐富,上自天文,下至地理,無(wú)所不包;待人處事也愈來(lái)愈成熟,知道待人要誠(chéng)心誠(chéng)意,做事要勇敢負(fù)責(zé).
在不久的將來(lái),我會(huì)進(jìn)入青春期,外表上,聲音會(huì)變粗,會(huì)長(zhǎng)喉結(jié),會(huì)長(zhǎng)青春痘;心理上,會(huì)變得更為成熟,更加穩(wěn)重,而經(jīng)過(guò)這一連串的改變后,我就會(huì)像毛毛蟲(chóng)破繭而出,成為美麗的蝴蝶,迎向新的未來(lái).
成長(zhǎng)是每個(gè)人必經(jīng)的過(guò)程,只要以平常心面對(duì),將會(huì)發(fā)現(xiàn)過(guò)程雖然有點(diǎn)驚心動(dòng)魄,但也處處充滿驚喜!
初中成長(zhǎng)作文 篇3
天空飄起了小雨，雨滴清脆悅耳的聲音從窗前傳進(jìn)了我的耳里，享受著這份寧?kù)o。坐在窗前，腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)充滿歡樂(lè)的畫(huà)面。
滴答、滴答……時(shí)空定格在20xx年的早晨。
那年，我7歲。星期六的早上正是睡好覺(jué)的好時(shí)機(jī)。我睜開(kāi)惺忪的雙眼，看見(jiàn)了書(shū)架上排滿了一排排的故事書(shū)。由于我的好奇，蹦跳著離開(kāi)了床，奔到了書(shū)架面前，隨手拿了一本故事書(shū)。翻看了第一頁(yè)，馬上就被書(shū)中精彩的情節(jié)，精美的圖畫(huà)所吸引住了，不自覺(jué)得坐在了地上，津津有味地看起了書(shū)來(lái)。我愛(ài)上了《格林童話》，那里面皇帝的新裝讓我捧腹大笑，小紅帽讓我為她捏了一把汗，賣火柴的小女孩讓我為她流下了同情的.眼淚……我還會(huì)和書(shū)中的人物交談，一下為他感到不幸，一下為他感到高興。我的心情隨著故事的發(fā)展而變化。從此，我愛(ài)上了看書(shū)，我從讀書(shū)中得到了許多樂(lè)趣。
滴答、滴答……時(shí)空定格在20xx年的傍晚。
那年，我8歲。幼時(shí)的我最喜歡在雨中奔跑，喜歡用手去接水，喜歡在雨中撐著傘散步，也喜歡和伙伴們打水戰(zhàn)。那天我在院子里玩耍，天空陰霾著臉，好似立馬就要發(fā)怒了。這不天空就下起了小雨，給這夏天添加了一絲絲涼意。我靜靜的享受著雨水的拍打，在院子里踩著水花蹦蹦跳跳的，好似叢林里的小精靈。玩著玩著就和鄰家的小朋友打起了水戰(zhàn)，水花濺得到處都是，忘得不亦樂(lè)乎。從此，我愛(ài)上了雨，更愛(ài)享受下雨時(shí)與朋友自由玩耍時(shí)的那份樂(lè)趣。
滴答、滴答……時(shí)空定格在20xx年的下午。
那年，我10歲。媽媽因?yàn)橐习嗨粤粑乙蝗嗽诩�。在家中百般無(wú)聊，想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話，勞動(dòng)最光榮。于是就說(shuō)做就做，先從自己房間弄起，我學(xué)著媽媽的樣子，拿起掃把先掃了掃，哇！床下好臟啊！面包紙、糖紙、作業(yè)紙……好多啊!于是我下定決心挽起袖子，開(kāi)始拖地，賣力的拖，遇到了小黑點(diǎn)就用手把它一點(diǎn)一點(diǎn)的扣掉。經(jīng)過(guò)了好久好久，地面被我拖得像鏡子似的，還可以照出人影。家中傳出勞動(dòng)的聲響,還有我動(dòng)聽(tīng)的歌聲。終于干完了，才明白媽媽說(shuō)的話勞動(dòng)最光榮。從此，我愛(ài)上了勞動(dòng)，我從勞動(dòng)中得到了快樂(lè)。
想著想著，一聲滴答的雨聲把我喚回了現(xiàn)實(shí)。是啊，回憶中哪件不是充滿了歡樂(lè)，哪件不是充滿了樂(lè)趣!
初中成長(zhǎng)作文 篇4
小時(shí)候，夢(mèng)想對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)令我感到遙不可及，不敢猜想的夢(mèng)。慢慢長(zhǎng)大，夢(mèng)想的輪廓越來(lái)越清晰，我從一個(gè)不敢拾起那遠(yuǎn)在天邊，而又近在眼前的夢(mèng)想的小男孩，成長(zhǎng)為了一位滿懷夢(mèng)想，決心奮斗的少年。追夢(mèng)的過(guò)程中，我經(jīng)歷了一次又一次的挫折與磨難，可我依舊相信著我那唯一崇尚的真理：只要有夢(mèng)想，一定會(huì)成功！
我從七歲開(kāi)始，心中不知何時(shí)有了夢(mèng)想。當(dāng)時(shí)的我，既新奇又興奮，一放學(xué)，就來(lái)到了校門外的一潭池水前，對(duì)著那廣闊的大地，蔚藍(lán)的天空大聲的喊著：“我有夢(mèng)想啦！我要當(dāng)一位科學(xué)家！我要發(fā)明出許許多多的好東西，造福人類！”不知從何而來(lái)的一塊石頭，落進(jìn)了清澈見(jiàn)底的池水中，濺起一陣水花。水面上也因?yàn)椴凰僦偷慕蹬R，蕩起了一陣陣微微的波紋，不一會(huì)兒，便充滿在了整個(gè)水面。我抬頭望著天空，那本已被烏云遮蓋了的太陽(yáng)從烏云邊上出來(lái)，散發(fā)出了柔和的光芒，溫暖又美妙。大自然中的一切都在向我回應(yīng)，樹(shù)葉與清風(fēng)一起在空中舞動(dòng)，發(fā)出沙沙的聲音，好像對(duì)我說(shuō)：“孩子，努力吧！你一定能行！”接受了大自然的鼓勵(lì)，我更加堅(jiān)定了我的目標(biāo)，我望了望遠(yuǎn)方，望著明天又將初升的`太陽(yáng)！
我認(rèn)定了目標(biāo)，無(wú)時(shí)無(wú)刻都努力著，奮斗著，為了在夢(mèng)想的道路上多增添一個(gè)深深的腳印。但是，前進(jìn)的路上處處充滿了曲折與困難，我遭受到了無(wú)數(shù)的挫折，已經(jīng)疲憊不堪了。直到那天……
太陽(yáng)悄無(wú)聲息地從東方升起，照耀著大地上的每一個(gè)生命。柔和的光線透過(guò)玻璃窗，照在了我的床頭邊。我從夢(mèng)中醒來(lái)，清晨的第一束陽(yáng)光使我得知著新一天的到來(lái)。我輕快地走在鄉(xiāng)間的小路上，兩旁香氣宜人的桂花樹(shù)，飄飄灑灑，樹(shù)上的桂花從樹(shù)枝上飄落，最終給予世界的，仍是一陣淡淡的清香。我悠閑地繼續(xù)往前走，忽然，我停下了腳步，一位老人正站在一交一叉口上，臉上露著陽(yáng)光般溫柔的笑容。我好奇地走上前去，問(wèn)道：“爺爺，您在干什么呢？”“我在看我的勞動(dòng)成果��！種桂花樹(shù)是我從小的夢(mèng)想，我想用這芳一香來(lái)回報(bào)養(yǎng)育我的大地！”我的淚水不禁從眼眶中流了出來(lái)，與這位爺爺相比，我的那些困難，又算得了什么呢？我霎時(shí)間恍然大悟，回頭看了看那兩排整齊的桂花樹(shù)，對(duì)夢(mèng)想的感慨油然而生，當(dāng)時(shí)，我仿佛想對(duì)全世界宣告：夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)！
蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中，因?yàn)橹┲胂嘈�，�?mèng)想是最好的翅膀；葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭，因?yàn)槿~子相信一生執(zhí)著的綠一定會(huì)換來(lái)一個(gè)金色的秋天……而我相信，為夢(mèng)想插上翅膀，就一定可以沖上云霄。
成長(zhǎng)有夢(mèng)相伴，未來(lái)就能揚(yáng)帆起航！
初中成長(zhǎng)作文 篇5
陽(yáng)光是天神送給人類最好的禮物，樹(shù)木在陽(yáng)光下生機(jī)勃勃；鳥(niǎo)兒在陽(yáng)光下盡情歌唱；我們也在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。回望過(guò)去，我不曾缺少過(guò)陽(yáng)光。
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，因?yàn)槲覔碛幸粋�(gè)和諧，充滿著快樂(lè)氣息的“大家庭“。有一次，我忘帶了校服的錢，急的如熱鍋上的螞蟻。這錢當(dāng)天上午就必須上交，而我中午才可以回家。正當(dāng)我心急如焚時(shí)，同學(xué)們知道了我的情況，七拼八湊，將自己身上帶的零錢湊起來(lái)幫我交了校服錢，我十分感動(dòng)。雖然同學(xué)們之間會(huì)有一些小摩擦，但是在同學(xué)有難時(shí)，始終記著自己是這個(gè)大家庭的一份子，伸出自己的援助之手。在同學(xué)們暖暖的友誼下，我快樂(lè)成長(zhǎng)。
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，因?yàn)槲覠釔?ài)足球。每當(dāng)我看見(jiàn)足球，一切煩惱都會(huì)煙消云散。每當(dāng)我頭頂烈日，汗流浹背，不知疲倦地在足球場(chǎng)上自由奔縱時(shí)，那份無(wú)拘無(wú)束、酣暢淋漓的感覺(jué)真是人生一大快味，沒(méi)有了課堂上的拘謹(jǐn)，告別了考場(chǎng)上的緊張，更忘記了家中的謹(jǐn)小慎微，此時(shí)的我才真正感覺(jué)到一個(gè)男孩子應(yīng)有的豪放不羈，這里，我找回了男孩子應(yīng)有的大氣。在足球的快樂(lè)下，我快樂(lè)成長(zhǎng)。
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛死蠋�。俗話說(shuō)得好，一日為師，終身為父。沒(méi)有老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，就肯定不會(huì)有我今天的成績(jī)。記得有一次，我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嘀幸宦淝д�，我知道自己十分不�?yīng)該，對(duì)不起老師，也對(duì)不起父母。我對(duì)自己失去了信心與希望。沒(méi)想到，英語(yǔ)老師并沒(méi)有責(zé)怪我，反而鼓勵(lì)我。重拾信心的我，東山再起，重新登上英語(yǔ)的高峰。在老師的鼓勵(lì)下，我快樂(lè)成長(zhǎng)。
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛烁改�。我一出生，父母便是我的第一任老師。是他們將我辛勤撫養(yǎng)長(zhǎng)大，培養(yǎng)成人。無(wú)論我遇到多大的困難，他們都是我最溫暖的港灣；無(wú)論做錯(cuò)了什么事，他們都會(huì)悉心教育我。有他們的地方，才是我真正的'家。在你們的影響下，我快樂(lè)成長(zhǎng)。
時(shí)光像離弦得箭一樣，飛快的流逝著，但我仍舊成長(zhǎng)在溫暖的陽(yáng)光下，溫暖的陽(yáng)光給了我溫暖和力量，溫暖的陽(yáng)光給了我美好的生活，溫暖的陽(yáng)光給了我追求理想的動(dòng)力和勇氣。我貪婪的享受著，幸福的成長(zhǎng)著。
初中成長(zhǎng)作文 篇6
我在逆境中成長(zhǎng)
沒(méi)有風(fēng)吹雨打，哪會(huì)有秋實(shí)的成熟；沒(méi)有刺骨的寒風(fēng)，哪會(huì)有松柏的堅(jiān)韌。在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多考慮怎樣克服困難。彼得遜說(shuō)過(guò)：“人生中，經(jīng)常有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊，但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權(quán)在你自己手中。
逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會(huì)。只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人，才能成為真正的強(qiáng)者。古今中外的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎過(guò)來(lái)的。失聰?shù)呢惗喾遥D難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上，用手指重重地扣響了神圣的《命運(yùn)》之門，揮灑出一部音樂(lè)家頑強(qiáng)與厄運(yùn)抗?fàn)幍腵輝煌樂(lè)章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》,“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨�！币虼耍婢呈菑�(qiáng)者攀登高峰的墊腳石，是弱者走向毀滅的萬(wàn)丈深淵。
無(wú)須贊美逆境，無(wú)須企盼逆境，但必須正視逆境，一旦身處逆境，最重要的是要有信心，有恒心，有勇氣，有毅力，有實(shí)干精神，即使眼看山窮水盡，仍要想到會(huì)峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明。自古以來(lái)，所有能成就一番大事業(yè)的人無(wú)一不是腳踏實(shí)地、努力奮斗的人。臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。唉聲嘆氣不是辦法，幻想憧憬不是辦法,只有信心十足地去干，才能走出困境。愛(ài)迪生花了整整十個(gè)年頭，經(jīng)過(guò)五萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn)，發(fā)明了蓄電池；著名科學(xué)家竺可楨七十多歲還到野外考察，獲得第一手資料，直到臨終的一天還不忘做科研記錄。他們戰(zhàn)勝了多少艱難困苦！
人生的價(jià)值，生命的意義，該在什么地方以什么形式體現(xiàn)出來(lái)，許多先進(jìn)人物都為我們做出了表率與說(shuō)明。不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪得梅花撲鼻香。讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)抗?fàn)�，用奮斗走出逆境，這將會(huì)成為我們巨大的財(cái)富。我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句話：“人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花�！�
初中成長(zhǎng)作文 篇7
生活中，我們會(huì)碰到很多事情，處理好它們，往往能讓我們成長(zhǎng)。
下課鈴響了，我像往常一樣收拾好課本，帶著我的跳繩走向陽(yáng)光明媚的室外�？删驮诳煲险n的時(shí)候，發(fā)生了一件讓我氣憤的事情。
一踏進(jìn)教室，眼前的景象讓我大吃一驚。我的座位上已是一片狼藉：椅子“四腳朝天”地躺在一旁，書(shū)包則口朝下，里面的課本、筆袋，一個(gè)不剩地被倒了出來(lái)。地上不知何時(shí)多了一灘污水，而且竟然把我心愛(ài)的摘抄本弄得又濕又臟！就連我的水杯都沒(méi)有幸免。我頓時(shí)火冒三丈，恨不得一把揪出這起惡作劇的罪魁禍?zhǔn)�，讓他把這件事兒說(shuō)明白，并向我認(rèn)錯(cuò)。但生氣歸生氣，我又不知道是誰(shuí)干的，只好擦凈課本，憤憤不平地上課了。
下課時(shí)間又到了，我并沒(méi)有出去跳繩，而是開(kāi)始偵查惡作劇到底是誰(shuí)干的。但我?guī)缀鯁?wèn)遍了我的好朋友，卻找不到一點(diǎn)線索。我苦惱極了，揮舞著手臂生氣地嘟囔著：“我就不信找不到他！”就在這時(shí)，我的胳膊肘碰翻了同桌的保溫杯。我急忙把杯子扶起來(lái)。還好，他的杯子蓋兒擰得緊，水才沒(méi)有潑出來(lái)。
我松了一口氣，拍著胸脯慶幸自己沒(méi)有造成“事故”。突然，我的腦中一閃，一個(gè)想法冒了出來(lái)，也許做壞事的那位同學(xué)不是故意針對(duì)我的，他可能只是不小心撞了一下，才會(huì)變成這樣的；也說(shuō)不準(zhǔn)是一心急著出去跳繩的我自己沒(méi)有放好書(shū)包，出去的`時(shí)候又不小心把椅子弄倒了，杯子里的水也流在了地上……分析了種種原因后，我突然感到自己真傻，竟然會(huì)為這么一件雞毛蒜皮的小事筋疲力盡，大傷腦筋。遇見(jiàn)事情，能站在別人的角度想一想，抱有“退一步海闊天空”的思想，不也很好嗎？
于是，一起“偵查案”徐徐落下了帷幕。
雖然是一件讓我生氣的事情，但它卻讓我從中學(xué)會(huì)了寬容，助我成長(zhǎng)！
初中成長(zhǎng)作文 篇8
路上，我望著天空發(fā)呆……
晨曦中飛過(guò)鳥(niǎo)兒，在天空中劃過(guò)一條完美的弧線，溫暖的陽(yáng)光灑在我的頭發(fā)和睫毛上，一片燦爛。
家門口是一條公路，公路沒(méi)有很擁擠的人流和車馬，相反的，它常常是安靜而又略帶一點(diǎn)寂寞延伸下去。
我來(lái)來(lái)回回地在這條路上走，心里一片一片的風(fēng)景悄然飄過(guò)。
還記得那次，我就站在這條路上，看著稀疏的車輛來(lái)來(lái)往往。眼神里回憶著姐姐曾經(jīng)在路上留下身影：她肩上是一個(gè)大大的背包，馬尾辨高高扎起。我依稀記得姐姐曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，她要去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這么多的年華流逝，看過(guò)一張張全國(guó)各地的明信片后，我終于看到姐姐微笑的臉孔。從此，我就孤單的留在了這閉塞的遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，一個(gè)人獨(dú)自品嘗眼淚的`滋味。
太陽(yáng)落山后，暮色四合，風(fēng)呼呼地吹著茶林。吹過(guò)整齊的林木，翻起一片一片的肥大的綠色葉子，嘩啦啦，嘩啦啦。我坐在公路邊的水泥臺(tái)上。兩個(gè)調(diào)皮的孩子，晃著雙腿，看車的燈光從坡頂突然劃空而來(lái)，明晃晃地晃到她們的眼睛里，之后就緩緩地往家走去。我看見(jiàn)或擁擠或空蕩的車廂里漫著昏黃疲倦的光，溫暖地載著同樣疲憊的人們回家去。
姐姐在我的心里泛起：那次，姐姐說(shuō)起一件件的事情，我們兩個(gè)人在風(fēng)中笑得無(wú)比燦爛，笑聲，在筆直的公路上像個(gè)孩子一般跑得歪歪扭扭。有時(shí)候，什么話也不說(shuō)，我們并著肩走在公路上，看著我們家。閃爍的燈光，安靜的房屋，凝固了時(shí)光。
我對(duì)姐姐說(shuō)：“我真想一直這樣�！�
姐姐嘴角泛起溫柔的弧線，說(shuō)：“前路在腳下，怎能有不走？”
我懵懵懂懂，疑惑地看著姐姐。
后來(lái)，離別，就成了一個(gè)真是讓人難過(guò)的詞。
后來(lái)，姐姐還是走了，任憑我怎么哭喊，怎么挽留都沒(méi)有再回頭。我依舊每天在這公路上來(lái)回的走，不住地回憶與姐姐在一起的時(shí)光，有時(shí)哭有時(shí)悶，失去了快樂(lè)的勇氣。
多少時(shí)光流淌，我終于收到姐姐寄來(lái)的信和照片。繁華的馬路上川流不息車流，霓紅燈閃爍。姐姐一身盛裝站在其中，格格不入又如此和諧，看了姐姐的信，淚水又模糊了我的眼。
我開(kāi)始明白，人總是要長(zhǎng)大的。我們都無(wú)法拒絕沿著前方的路找到人生的彼岸。就像家門前的那條公路筆直不斷的朝前走，多少個(gè)來(lái)來(lái)回回，多少次風(fēng)風(fēng)雨雨，我們就這樣慢慢長(zhǎng)大，就這樣逐步堅(jiān)強(qiáng)。
姐姐走向遠(yuǎn)方，她是真的長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大在城市的繁華里。姐姐離開(kāi)后，我也在孤獨(dú)寂寞里慢慢長(zhǎng)大。心靈在極度寂寞中慢慢平復(fù)，慢慢堅(jiān)韌。我學(xué)會(huì)了一個(gè)人獨(dú)立生活：忍受冷眼和饑餓，經(jīng)歷那條公路上黑暗的恐嚇，在無(wú)助中支撐一個(gè)家的重?fù)?dān)。
我，走在路上，看過(guò)往的風(fēng)景，欣賞遇見(jiàn)過(guò)的花。留下黃昏里孤獨(dú)的背影，不斷地在朝前行走，我要走另一條路，去和姐姐匯合。我在自己美麗的希望中成長(zhǎng)。
初中成長(zhǎng)作文 篇9
在我七歲那年，我有著一個(gè)美麗的誓言：“我們要好好學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)做好朋友，永遠(yuǎn)也不分開(kāi)�！笨伤�
他是我的小學(xué)同學(xué)兼好朋友，可他也是使我傷心的人……
他是一個(gè)因車禍而沒(méi)了父親的孩子。他也和我一樣是一個(gè)成績(jī)不理想的孩子，有一次我們考試不及格而被罰站，我悄悄對(duì)他說(shuō)：“我們倆以后都不好好學(xué)習(xí)好嗎？”可他卻回答我說(shuō)：“不，我要好好學(xué)習(xí)，我要考上大學(xué)為媽媽分擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)�！蔽业摹盎鹕健蓖蝗辉谛闹斜�。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我懲罰了他也懲罰了自己。差一點(diǎn)就失去了一個(gè)知己……
年少輕狂的我因打球惹上了一個(gè)小混混，放學(xué)時(shí)他們找上了我——我知道我輸了就死定了，于是我
“扯”上了他，叫他去打球，又騙了他們說(shuō)：“我肚子痛，去不了�！蔽覒阎话驳�'心情回到家后回想起來(lái)和他相處的日子。哭著飛奔向球場(chǎng)——跑的那樣快、那樣急……
當(dāng)我到達(dá)球場(chǎng)后，他已經(jīng)被揍了。我大聲呼喊：“不要打他，要打打我吧�！蔽覀儌z一起被揍了。他們走后，被打得鼻青臉腫的我們笑著立下了美麗的誓言……
兩個(gè)月后的一天，他沒(méi)來(lái)上學(xué)。放學(xué)后我去找他可……
我找到了他的叔叔，他叔叔說(shuō)：“他和他媽媽去車站了，他媽媽要去找工作帶他去外省讀書(shū)了”我哭喊著奔向車站……
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