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【必備】介紹同學(xué)的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的介紹同學(xué)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
介紹同學(xué)的作文 篇1
我結(jié)識(shí)了很多好朋友,我最喜歡的是龍捷洋和琬鑫,我還沒分出來最喜歡誰呢。
琬鑫對(duì)我非常好,一看到我受傷了,她就馬上跑出來查看。琬鑫的學(xué)習(xí)成績總是名列前茅,她歌唱得好、數(shù)學(xué)學(xué)得好、當(dāng)然,語文和英語也一樣。
還有朱訊,一年級(jí)的時(shí)候我們相處的很好,但是現(xiàn)在,朱訊另一個(gè)女孩子玩了,我只好自己玩,但他的.笑話真的很可笑。但到現(xiàn)在,他還是調(diào)皮。
我還喜歡龍龍(就是龍捷洋。),她雖然說話聲音有點(diǎn)小,我還是喜歡她,因?yàn)樗臀业男愿癫畈欢,玩得也開心。這是媽媽說的。
我還喜歡李思哲的笑話,每一個(gè)笑話都可以使全班哈哈大笑了。另外,他還有一個(gè)雙胞胎哥哥,叫李思遠(yuǎn)。
介紹同學(xué)的作文 篇2
二一班的同學(xué)個(gè)個(gè)活潑可愛,每個(gè)人各有各的特點(diǎn),那我就來介紹吧!
女生“石樂馨”是我最好的朋友,她紅撲撲的小臉蛋像一個(gè)紅蘋果,一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的,一個(gè)又黑又長的小辮兒扎在頭上,一顛一顛的,像一只翩翩起舞的蝴蝶。尤其笑起來的時(shí)候,特別可愛。她學(xué)習(xí)是那么的優(yōu)秀,拉丁舞跳的是那么的優(yōu)美,字寫的`是那么的工整,是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
男生高個(gè)子“蔣懋霖”,他的脾氣有點(diǎn)壞,每科作業(yè)總不按時(shí)完成,下課大吵大鬧、追追打打。
作家“于洋”,別看他上課表現(xiàn)不好,但是他讀起書來真像一只安靜的小貓,文筆超好,寫得每篇文章超級(jí)棒!
幽默男孩兒“翁嘉寶”,別看他個(gè)子小小的,只要他一說出話來,就會(huì)使大家捧腹大笑,是同學(xué)們的開心果。
怎么樣?我們班的同學(xué)牛吧?我們班還有許多有特點(diǎn)的同學(xué),下次再給你們介紹吧!
介紹同學(xué)的作文 篇3
我有一個(gè)同學(xué),她中等個(gè)子,瘦瘦的,烏黑的頭發(fā)經(jīng)常梳成一個(gè)馬尾辮。水靈靈的大眼睛有些向上翹,俗稱丹鳳眼,小小的鼻子下面是常常笑著的小嘴巴。
她的學(xué)習(xí)很棒,上學(xué)期的期末考試,她還有一門學(xué)科免試呢!她上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,尤其在語文課上,她精彩的發(fā)言總能博得同學(xué)們的陣陣掌聲?墒牵坏较抡n,她便會(huì)抓起羽毛球拍,跑出教室,立刻在操場(chǎng)上展開了“戰(zhàn)斗”。
老師交給她的任務(wù),她總能任任真真、一絲不茍地完成。有一次,唐老師請(qǐng)她改聽寫本,每一處細(xì)小的錯(cuò)誤都逃不過她的眼睛。她舍棄自己的下課時(shí)間,一個(gè)一個(gè)催促聽寫有錯(cuò)的同學(xué):“請(qǐng)回來訂正聽寫本!”“你訂正好了嗎?”。。。。。。當(dāng)她好不容易把聽寫本收齊時(shí),歡快的上課鈴打響了,老師踏著鈴聲走進(jìn)了教室。于是,她又舍棄了一個(gè)課間,從后樓跑到前樓,把聽寫本交到了唐老師的手上。
她跑步跑得很快。在一次50米跑練習(xí)中,只見她弓著身子,左腳在前,右腳在后,做好了起跑的準(zhǔn)備。佘老師的哨音一響,她便像一支離弦的箭一樣,筆直地沖了出去。在同學(xué)們的`“加油!加油!”聲中,第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。
這就是我的同桌了,她真的是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。
介紹同學(xué)的作文 篇4
我有一個(gè)同學(xué),是我從幼兒園到三年級(jí)一起成長的好朋友,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
她剪著齊耳的短法,一雙水靈靈的.眼睛顯得很有神。
她樂于助人,還是老師的好幫手。我們班有好幾個(gè)同學(xué)沒有背出第七課,老師問:“有誰愿意留下來幫助他們背書?”她就主動(dòng)請(qǐng)纓留下來幫他們背。還有一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,她知道后就耐心地給我講解,直到我弄懂為止。她就是這樣一個(gè)人,同學(xué)們你們猜猜是誰?告訴你們吧,她就是張亮。
介紹同學(xué)的作文 篇5
我的同學(xué)叫孫云龍,今年10歲,他是三年級(jí)二班的學(xué)生.
他長得矮矮的,胖胖的,剃著小平頭,長著一張國字臉,臉上經(jīng)常掛滿了笑容,一笑起來嘴邊就露出兩個(gè)小酒窩,彎彎的黑黑的眉毛下鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛,可有神了.高高的鼻子下長著一張會(huì)說話的櫻桃嘴.他常穿件黑色的球衣,上面鑲嵌著紅色的`英文字母,穿著一條銀灰色的褲子,腳上穿著青色的球鞋,一看上去,就是一個(gè)惹人喜歡的孩子.
他可愛勞動(dòng)啊!每天早晨來到學(xué)校就帶領(lǐng)學(xué)生打掃操場(chǎng),把操場(chǎng)打掃得干干凈凈.每天中午,一吃完飯就帶領(lǐng)同學(xué)打掃教室,他不是掃地就是拖地,不是提水就是洗拖把,樣樣活兒搶著干,真不愧是我班的勞動(dòng)標(biāo)兵呢!
介紹同學(xué)的作文 篇6
我有一位同學(xué),名字叫馮宇澤,他現(xiàn)在已經(jīng)10歲了,身高和我差不多。他一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛,大大的眼睛像兩顆珍珠。
他是一個(gè)跑步健將。記得有一次,學(xué)校里舉行了800米長跑比賽,馮宇澤和其他班的同學(xué)站在起跑線上,裁判的槍聲一響,同學(xué)們像箭一樣飛過去。馮宇澤一開始跑,就跑到了第二名的位置,眼看就要快跑到終點(diǎn)的時(shí)候,馮宇澤像一只獵豹見到獵物一樣,飛快地沖向了終點(diǎn)。同學(xué)們揮著手對(duì)馮宇澤說:“馮宇澤,你真是太棒了!”而他則沖我們擺擺手,瀟灑地回到班級(jí)場(chǎng)地中。
他還是一個(gè)跳繩健將。記得那天下午,學(xué)校里舉行了跳繩比賽,裁判的槍聲一響,同學(xué)們就跳起繩來,一分鐘過去了,其他班的`同學(xué)只跳了幾十下,而我班的馮宇澤手上的繩子甩不停,腳下的步子跳不歇,手腳并用的他跳了一百多下,同學(xué)大聲地對(duì)馮宇澤說:“馮宇澤,你真是太了不起了!”裁判贊許地對(duì)馮宇澤說:“你是這次比賽中的冠軍!瘪T宇澤高興地摸摸自己的鼻子,笑得可歡了。
這就是我的同學(xué),他是我心中最厲害的同學(xué)。他體育很好,我要向他學(xué)習(xí),努力強(qiáng)身健體。
介紹同學(xué)的作文 篇7
李修林,個(gè)子不高,濃眉大眼,高高的鼻梁,一張總是咧著笑的嘴巴,皮膚白嫩嫩的,像個(gè)女孩子。
不過,別看他長得文文靜靜挺細(xì)心的樣子,其實(shí)他是一個(gè)粗心大意的人。
有一次自習(xí)課上,老師留了一張卷子。李修林以最快的速度拿出筆,“唰唰唰”一會(huì)兒就寫完了,高高地舉起手,大聲地說:“老師,我寫完了!蹦钦媸且荒樀呐d奮。同學(xué)們都吃驚地抬起頭,面面相覷。我心里想:我們班寫字最快的王東旭都沒寫完,李修林怎么這么快?老師的`眼神也透著懷疑,說:“拿來我看看!”李修林興沖沖地竄到老師面前,老師接過卷子前后一翻,瞪著他惡狠狠地說:“寫半面就拿來,你的膽子也太大了吧!重寫!下回再馬虎就找個(gè)地方打自己一個(gè)嘴巴。”大家一聽哄堂大笑。李修林的小白臉一下子羞紅了,低頭挪回座位,埋下頭又寫起來。
李修林經(jīng)常丟三落四。那一次放學(xué)我們一起回家,一路上我們說得興高采烈。忽然,李修林停下來央求我說:“陪我回一下學(xué)校唄,我小盒落那了!睕]辦法,我只能舍命陪君子了?珊薜氖悄昧诵『袆偝鲂iT,他又轉(zhuǎn)身往回走,邊走邊說在;“不好意思,再陪我回去吧,我的數(shù)學(xué)書沒拿!苯Y(jié)果回家晚了,被媽媽盤查好半天,以為我干壞事去了呢!
李修林呀,你可要改掉這粗心大意的壞毛病,不然哪一天一定會(huì)把自己弄丟了。
介紹同學(xué)的作文 篇8
我們班有一位淘氣可愛的同學(xué),他長著一張白里透紅的臉頰,一雙烏黑、會(huì)說話的眼睛上戴著一副藍(lán)色的眼鏡,一張朱紅色的小嘴巴能言善辯,就讓我來為大家介紹一下這位“胖嘟嘟”---趙梓軒同學(xué)吧。
他愛玩、愛看書、愛幽默。不過他愛在班上搞一些小發(fā)明或者發(fā)明新游戲。譬如:我班的灑水器壞了,作為班長的我想為班集體服務(wù),修好它。于是走過去,左看右看……正當(dāng)我不知所措地站在那發(fā)呆時(shí),趙梓軒走了過來,胸有成竹地說:“讓我來試試吧!”他先用膠布把洞補(bǔ)上,然后把一個(gè)礦泉水瓶子弄成兩半,安在灑水器的“嘴巴”上,擴(kuò)大了灑水面積。一個(gè)不夠,他一口氣用了三個(gè)礦泉水瓶子,全拴在了灑水汽上。我正準(zhǔn)備給同學(xué)們看這“成果”的時(shí)候,趙梓軒說:“別慌,拿的.地方壞了,不如用繩子代替吧?”我看了看,覺得有點(diǎn)道理,就和他一起開干,三分鐘后......我們把煥然一新的灑水器放在了講臺(tái)上。同學(xué)們有的歡呼、有的熱烈鼓掌、還有的目瞪口呆……
有一天中午,同學(xué)們把能玩的游戲都玩膩了,正在無趣的讀書、寫字、打掃衛(wèi)生……這位“胖嘟嘟”同學(xué)為了能讓同學(xué)們開心起來,發(fā)明了一些新游戲,比如:神龍擺尾、逃跑吧!少年、開門解索……同學(xué)們聽了都覺得很新奇,便像群魚一樣沖出去,他一邊玩一邊說游戲規(guī)則,同學(xué)們都來了興致,似草原上歡快的馬兒一樣,東奔西跑……
一位聰明機(jī)智,貪玩好耍的“胖嘟嘟”,你們覺得他是一名怎樣的學(xué)生?
介紹同學(xué)的作文 篇9
介紹我的同學(xué)馬小波小學(xué)生作文400字
我的同桌馬小波和動(dòng)畫片《馬小跳》的主人公只有一字之差,可是他卻沒有馬小跳那么調(diào)皮,不喜歡和同學(xué)們交流,也不參加同學(xué)們組織的課外活動(dòng),文文靜靜靦腆的像個(gè)女孩子。
當(dāng)初,班主任把這個(gè)黑黑瘦瘦的小個(gè)子男生安排到我的座位旁邊時(shí),我打心眼里不喜歡這個(gè)從農(nóng)村轉(zhuǎn)來的插班生。因?yàn)椋膶W(xué)習(xí)成績不但差,連個(gè)人衛(wèi)生方面也搞得一塌糊涂。自從他和我同桌以后,我們之間鬧的別扭可不少,每次都是以好強(qiáng)的我“大獲全勝”而收?qǐng)觥F鋵?shí),馬小波同學(xué)身上也有很多優(yōu)點(diǎn),比如:他上課能夠?qū)P穆犞v,上學(xué)從不遲到,課后也能夠認(rèn)真完成作業(yè)。直到上學(xué)期發(fā)生的一件事之后,我才對(duì)這個(gè)同桌的優(yōu)點(diǎn)有了更多的認(rèn)識(shí)。那天,馬小波同學(xué)很罕見的遲到了一次。我清楚的記得當(dāng)時(shí)班主任狠狠批評(píng)他時(shí),馬小波那張小黑臉憋的通紅,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),好像一副受委屈的樣子,在同學(xué)們譏笑的眼神下他悶悶不樂地回到座位上。事情的.轉(zhuǎn)折點(diǎn)發(fā)生在下午,下午一上課,班主任李老師急匆匆的步入教室后第一句話說的是“我們讓馬小波同學(xué)受委屈了,我們應(yīng)該為馬小波同學(xué)感到驕傲”!在大家詫異中,老師道出了事情的緣由:原來他在下午上學(xué)的途中遇到一位摔倒的老奶奶,在滿大街大人們不敢攙扶的情況下,他的一番“壯舉”挽救了老奶奶的生命。當(dāng)老奶奶的家屬找到學(xué)校后,老師們才知道事情的始末。老師的一番表揚(yáng)之后馬小波的那張小臉變的更加通紅,只是眼眶里的淚水早已化成了開心的笑容。經(jīng)歷那件事情之后,我們對(duì)馬小波同學(xué)的敬佩之情油然而生!當(dāng)然,我和他“冰河期”的同學(xué)關(guān)系也逐漸解凍。在大家的幫助下,他的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步很快,也能更加的融入到班集體這個(gè)“大家庭”里,F(xiàn)在的馬小波已經(jīng)不再是當(dāng)初那個(gè)文靜靦腆、不喜歡和同學(xué)交流、不喜歡參加同學(xué)們組織的課余活動(dòng)的那個(gè)小男生了,而是一個(gè)很注重自己“形象”的小小男子漢。
通過我們關(guān)系的改善,我還逐步了解到馬小波的爸爸為了生計(jì)常年奔波在外,媽媽靠打零工維持著家庭最基本的開支。就這樣,阿姨還資助著另一個(gè)更加困難的家庭。馬小波---這個(gè)了不起的小男生,生活在一個(gè)善良、溫馨、熱情的家庭中,他怎么能不優(yōu)秀呢!
介紹同學(xué)的作文 篇10
李怡林喜歡幫助人,她有一雙大大的眼睛,天使般的微笑。
有一次考試我沒有考好,大家都在笑話我,說我考的最差。就在這時(shí),我的好朋友李怡林走過來對(duì)我說:"沒關(guān)系,下次努力吧,只要你用最大的`努力就能成功了,每個(gè)人天生都一樣,只要你努力就一定能成功!"這句話一直留在我心里,我會(huì)深深地記住這句話。
這就是我的好朋友李怡林。
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