為有源頭活水來作文2篇

　　無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的為有源頭活水來作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

為有源頭活水來作文1

　　這個暑假媽媽陪我閱讀學習了幾篇唐宋詩人的美詩佳詞，其中唐宋八大家之一的朱熹所作的一篇《觀書有感》中的兩句詩“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”給我留下了很深的印象，改為白話文的意思是這樣的——作者自己問自己這“半畝方塘”為什么這么清澈呢？然后他自己回答因為有這源頭活水不斷地補充進來，才使得它這么清澈。

　　我不由得就想起了我們四流南路第一小學一直開展的《三字經(jīng)》閱讀學習活動。其實一開始我對于《三字經(jīng)》的學習是很排斥的，我覺得，平時無論是學習生活還是課外的業(yè)余活動對于我們來說已經(jīng)很充實了，為什么還要再要求我們來學習《三字經(jīng)》這樣晦澀難懂的大部頭呢？對我們的成長能夠帶來什么益處呢？帶著這個疑問，我聽完了由學校曹校長親自為我們上的第一堂《三字經(jīng)》的學習課，毫不夸張的說，聽完這堂既生動又有教育意義的學習課，我腦海里原本固有的對三字經(jīng)“不過就是三個字三個字的死記硬背”的僵化概念直接被扭轉(zhuǎn)了過來。

　　記得曹校長的課上對"能溫席，小黃香，愛父母，意深長�！边@句話進行了重點的講解，她提到，小黃香是漢代一位孝敬長輩而名留千古的'好兒童，不僅以孝心聞名，而且刻苦勤奮，博學多才。曹校長用我們現(xiàn)在優(yōu)越的生活現(xiàn)狀來對比了小黃香，她告訴我們，父母對我們的愛與恩情比天高、比地厚，是人世間最偉大的力量，只有愛自己的父母才能愛他人，愛集體，將來長大才會愛社會，愛祖國。是啊，我們現(xiàn)在家境普遍都十分優(yōu)越，幾乎等同于過著衣來伸手飯來張口的生活，可是我們有沒有真正的懂得父母親對我們付出了怎樣的愛呢？我們有沒有想過該如何的回報這樣深厚的愛呢？

　　上完這堂課后，我發(fā)現(xiàn)班里有好多同學都自發(fā)的準備了各種各樣的筆記本，認真的作起了《三字經(jīng)》的學習筆記。我知道，同學們跟我一樣，深深的認識到了《三字經(jīng)》這部國學經(jīng)典中蘊含的教育意義。于是，在后來的幾節(jié)課里，我們在班主任何老師生動有趣的語言中知道了“融四歲，能讓梨”，懂得了謙讓是美德；學習了“若梁灝，八十二。對大廷，魁多士”，明白了堅持學習的重要性；學習了“如囊螢，如映雪。家雖貧，學不綴”，知道了一定要勤奮苦學……這些都讓我們學到了太多原來不知道的歷史典故，并知道三字經(jīng)里有太多值得我們學習的榜樣，只要向他們學習，就能有所作為。

　　《三字經(jīng)》是我國古代偉大的文學家留給現(xiàn)代人的閃閃發(fā)光的星星，映著那如太陽般燦爛的中國古代歷史，在我們混沌的內(nèi)心散發(fā)出強烈的光！“問渠那得清如許，為有源頭活水來”！”它猶如啟明星，我們智慧的光輝也終將散發(fā)光芒！

為有源頭活水來作文2

　　讀書人最幸福，因為他們擁有兩個世界，一個精彩絕倫的現(xiàn)實世界，一個無形虛擬的精神世界。我覺得寫文章的人，他們也是最有幸福感的人，因為他們必須有比常人更深邃的眼力，更深刻的洞察力和更高層的悟性。雖然寫文章，不純粹是為了成家揚名，也不是為了道義操守，但是應該展示生活的真、善、美，展示人性、精神的偉大和諧。現(xiàn)代教育提倡語文老師下水作文，當今社會要求語文老師下水作文。但遺憾的是下水作文的語文老師寥寥無幾，究其原因，筆者認為有以下幾點。

　　思想顧慮太多，很難擺脫傳統(tǒng)思維習慣的束縛。作為語文老師，他們深諳寫作的條條框框：篇章結(jié)構(gòu)的安排與嚴謹，選材的新穎與翻新，立意的確立與創(chuàng)新，語言精美的追求與錘煉等。按道理，他們比其他學科的老師更具優(yōu)勢，更容易寫出各種各樣的好文章。主要是因為他們思想顧慮太多，深怕寫不好文章被同事笑話，更怕旁人的指指點點。所以他們寧愿選擇指導學生寫作，寧愿選擇自己“岸上觀燈”，也不下水作文。他們寧愿選擇讓學生“摸著石子過河”，寧愿選擇讓自己在終點做裁判，也不下水作文。這樣他們體會不到過程的酸甜與苦辣，更享受不到過程的`樂趣與魅力。

　　當然就單從謀生的角度出發(fā)，他們可以也無須下水作文，“不求有功，但求無過”吧，這樣保險。但這樣很難有學科的突破，很難有教學的高效。如果就從發(fā)展的角度出發(fā)，就必須要下水作文，必須自己“摸著石子過河”。這樣的結(jié)果是：專業(yè)的長進，智慧的增長。也能更有的放矢地指導學生作文，也能大幅度，大面積地提高學生的寫作水平，從而實現(xiàn)語文“打翻身打”的宏圖偉業(yè)。

　　生活節(jié)奏快，無暇顧及。除了每天上課外，他們有很多事要做，有很多人情世故要應付，有很多家庭瑣事要處理。這就直接導致他們無法下水作文。大家都知道，要寫好一篇文章，首先要仔細地觀察事物，觀察生活，后要有所感悟；有點“心動”，最后還要進行情感醞釀。要經(jīng)歷寫作，修改，潤色，補充，再修改等步驟，不可能一步到位，一蹴而就；也不可以蜻蜓點水，無病呻吟。時間，精力要花費很多。當然，時間是可以擠的，人情世故是可以推脫的，家庭瑣事是可以靈活處理的，就看你有沒有這份寫作的心思了。

　　此外，還有各種各樣的原因。但不管怎樣，利用點閑暇的時間，議議精彩的人生，寫寫沿途的風景，敘敘人間的真情，說說人性的完美，我認為這也是一種幸福，一種至高無上的享受。但愿你能踏出這最艱難的“第一步”，后面的春風將迎面吹來，讓你爽在文中，笑在字里。

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