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樹作文

學校里的樹作文

時間:2023-02-19 18:23:34 樹作文 我要投稿

精選學校里的樹作文10篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的學校里的樹作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

精選學校里的樹作文10篇

學校里的樹作文 篇1

  經(jīng)歷了幾十年的風風雨雨,校園內(nèi)的那一棵大樸樹依然瀟灑蒼勁的挺立在操場上。

  現(xiàn)在,遠遠地望著這一棵大撲樹,就像一把綠色的大傘。那么多的枝葉,一簇堆著一簇,不留一點兒的縫隙;那翠綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛。這一棵大樸樹也是我們的好朋友,有的時候上體育課,猛烈的太陽放射出一道道強烈的陽光,在同學們都受不了的'時候,大樸樹為我們遮擋太陽,在它的身旁,使我們感到了一絲絲的涼快與舒服。

  到了秋天,這棵大樸樹的一些葉子黃了,隨風而落,就像一只只黃蝴蝶在天空中飛舞。給人一種親切與舒服感。

  冬天,天氣寒冷,有的時候更是寒風呼嘯,同學們都穿著厚厚的大衣,躲在教室里。只有操場上的那一棵大樸樹依然站立在嚴寒之中,雖然冷,雖然只剩下幾片黃葉,可是它依然屹立不倒?,它是多么的剛強呀!

  經(jīng)歷了多少年的風風雨雨呀,可它還是那樣堅強的生存著。

  是它目睹著我們學習,是它目睹了我們的成長,是它目睹了我們的進步,是它與我們手拉著手一起的前進。

  啊,大樸樹,我們的好朋友。是你的枝葉為我們遮擋太陽;是你與我們一起學習;是你的剛強激勵著我們前進

學校里的樹作文 篇2

  今天上小記者課,葉老師帶我們?nèi)W校的快樂園地旁觀察木棉樹。據(jù)說,木棉花開時,春天就到了。我想:“學校里的木棉樹一定是風姿嫵媚的吧!庇谑,我興奮地跑到快樂園地去觀察木棉樹。

  咦,不是說快樂園地旁有一棵木棉樹的嗎?怎么找不到呢?忽然,我把目光投向了一棵光禿禿的樹!半y道就是這棵?”我暗想。葉老師似乎也看穿了我們的心思,說:“這就是木棉樹。”“啊,不是吧!蔽疫呎f邊打量著這一棵木棉樹。

  首先,我觀察起了樹干,木棉樹的樹干是十分特別的,長了許多的刺,像是披上了一件鐵甲。木棉樹的樹干也是凹凸不平的,在凹凸不平的縫隙里,還布滿了許多的青苔,真奇怪呀。在連連幾天的中,這棵木棉樹都是在綿綿細雨中度過的`,終于從光禿禿的樹枝冒出了一些葉子。樹枝也十分的奇特,枝干是橫著長的,像是一只橫行霸道的螃蟹。枝干的頂端是往上彎的,像一只鳳爪,還有的頂端像一只海星。仔細看葉子,是由五片葉子組成的,在樹枝上,五片葉子枯萎了,從樹枝的頂端垂下,像是樹枝上的一串綠油油的辣椒。

  雖然我沒有看到絢麗奪目的木棉花,可是我看到了木棉樹頑強的生命力,像翠綠的屏障,像新生的竹筍。在雨后綻放它美麗的花朵和嫩綠的樹葉!

學校里的樹作文 篇3

  我們的學校不大,盡有幾棵揚樹,幾座平房和一個小操場,她雖然沒有別的學校那么豪華,但對我來說,她就是世界上最美的宮殿,特別是那一排排揚樹,她們就像衛(wèi)士一樣時刻保衛(wèi)著我們的校園。

  進了校門是一條林蔭大道,左邊是操場,右邊是我們的教室,那一排排的揚樹矗立在操場和教室的周圍。

  到了春天,參天的揚樹上就冒出了許多嫩紅色的小東西,過了一陣子,這嫩紅色的小東西就變成了一種叫毛毛狗的小穗子,棕紅的小穗子掛滿了樹枝,春風一吹,揚樹就像一排排穿著紅色舞衣的少女在迎風起舞。!揚樹是紅色的。

  夏天,綠樹成蔭,我們在她的陰涼處讀書、作游戲,密密匝匝的樹葉遮住了夏日陽光,抬眼望去,綠綠的葉子滿目青翠,十分漂亮。。P樹是綠色的。

  秋天,落葉滿地,走在上面,沙沙的,秋風吹來,金黃色的樹葉像蝴蝶似的`翩翩起舞,她們時而打著圓圈飄落于地,時而忽左、忽右地飛下來……揚樹是黃色的。

  冬天,雪給揚樹蓋上了白被,銀光閃閃的,啊!揚樹是白色的。

  揚樹,我從你的身上看到了四季的變化,看到了大自然的無窮魅力。我愛你揚樹。

學校里的樹作文 篇4

  我的學校在一座小山的背后。

  校園里,吸引人的東西很多,比如外操場的小葉榕樹,花壇里的鐵樹,黃桷蘭等等,不過最引人注目的,還是那內(nèi)操場里的一棵粗壯的.桂花樹。

  桂花樹的樹干,有一個“二碗”的碗口那么粗,樹葉長得很茂盛,如果你仔細看,還會發(fā)現(xiàn)樹葉的邊緣是鋸齒狀的,如果不小心,手指還可能被樹葉劃破。遠遠望去,整棵桂花樹猶如一把巨大的綠傘。

  春天,桂花樹發(fā)芽了。那嫩綠色的芽兒,就仿佛是剛剛出世的嬰兒,愜意的躺在媽媽溫暖的懷抱里。而那些老葉子也光榮地“下崗”了,它們一片接一片的從樹上落下來,隨風飄動,就好像在說:“你看,我這把年紀了,都還會飛!边@可真有趣。

  夏天,桂花樹正在茂盛的時期,好像把他的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動,這美麗的桂花樹!

  秋天,桂花樹開花了。桂花有四瓣花瓣,大小跟一粒米差不多,散發(fā)著淡淡的清香。每到下課時,同學們總愛到桂花樹下?lián)旃鸹,夾在書里當書簽,這樣,書里也有桂花的香味了。桂花沒有牡丹花那樣艷麗;沒有茉莉花那樣濃濃的花香;沒有草莓擁有的累累果實,可它仍然被很多人喜愛,因為它是桂花!

  冬天,桂花樹像一位包經(jīng)風霜的老人,時時刻刻地守護著我們的校園……

  我愛我的學校,更愛我們學校的桂花樹!

學校里的樹作文 篇5

  我們學校正中間有一棵楊樹,它已經(jīng)有五層樓那么高了!它枝葉茂密,樹葉綠的發(fā)亮,它投下的陰影差不多占了半個學校。我們要爬到五樓才能看到它最高的地方。風一刮,它的葉子摩擦發(fā)出的沙沙的聲音,就像楊樹唱起了歡快的歌兒。

  我們喜歡在它的樹蔭下乘涼。在它的樹蔭下談談心,聊聊天,也是很愜意的。

  柳絮在給我們帶來快樂的同時也給我們帶來了很多煩惱。我發(fā)現(xiàn)很多同學在楊樹下邊捂著鼻子跑。后來才知道,原來他們擔心柳絮進入到鼻孔里,又或者是擔心引起皮膚過敏。

  有什么辦法能消滅楊絮呢?我?guī)е@個疑問回到了家中,我問媽媽:“媽媽,媽媽,您知道怎樣減少楊絮漫天飛舞嗎?”媽媽沉思了一會兒,說:“嗯,不知道,我建議你上網(wǎng)去查查。”

  于是我打開手機在百度中搜索資料。百度上有的寫把楊樹進行嫁接;有的`寫采用傳統(tǒng)的方法,噴濕樹干;有的寫了給楊樹打激素、避孕藥;還有的竟然寫要把楊樹一砍了之!

  這時,媽媽走了過來說:“這么多方法呀,你……”還沒等媽媽說完,我就敲著桌子說:“媽媽,您看,把楊樹嫁接這成本多高啊!再說了,噴施樹干這個方法,多浪費水呀!薄澳谴蚣に乇茉兴幱惺裁床缓媚?”媽媽好奇的問!按蚣に靥嗟脑,樹木會產(chǎn)生紊亂,長時間的損傷會讓樹木感染、生病、瘋長、甚至干枯死亡!蔽覍寢屨f。

  我繼續(xù)往下尋找和搜索……

  這時我找到了惠之源的楊柳飛絮抑制技術。他在水里加入了無毒無害的化學藥劑,讓水的粘度增加10到20倍。等到楊絮成熟飛播的時機將藥劑噴到飛絮表面,快速粘合。飛絮凝成團后脫落樹體,失去飄飛的條件,風再大也不能把它刮跑。

  “這個方法不錯,既對環(huán)境好,又對人無害,而且成本也很低,太棒了!”我和媽媽異口同聲的喊到。

  我希望這個方法能夠傳播出去,因為這樣能讓我們更多的體會到楊樹帶給我們的快樂……

學校里的樹作文 篇6

  我的學校里有一棵桂花樹。桂花樹春天長出嫩芽;夏天滿樹綠葉;秋天十里飄香;冬天枯葉凋零。

  春天,萬物復蘇,桂花樹也漸漸蘇醒,開始萌發(fā)新芽,嫩嫩的小芽從桂花樹上探出小腦袋,東張西望,仿佛對這個世界充滿了好奇。 夏天,滿樹嫩綠的葉子漸漸地變成墨綠色了,墨綠色的葉子起初軟軟的,逐漸變硬。如果你仔細觀察會發(fā)現(xiàn)葉子邊緣有小鋸齒,碰到手上癢癢的。

  秋天,天高云淡,桂花樹開了花;ㄎ鍌一團,八個一簇。桂花樹遠遠望去宛如金星撒落在桂花樹上一樣,桂花開得最茂盛的`時候,不說十里飄香,至少整個校園都有桂花香撲鼻而來,那香味沁人心脾,所有煩惱都拋到九霄云外去了,頓時不愉快的事就會蕩然無存了。

  冬天,桂花樹上光禿禿的,一片葉子也沒有。藍天、白云、雪地、桂花樹構成了一條美麗的風景線。

  桂花樹的四季多姿多彩。這讓我明白了一個道理:花有重開日,人無再少年。

學校里的樹作文 篇7

  距我們學校教學樓大約30米的地方有一棵桂花樹,學校里的桂花樹不像梧桐樹那樣高大,也不像黃楊木那樣矮小。它挺拔直立,枝葉向四面八方生長且常年蔥綠。遠遠望去,像一把綠色的雨傘。

  春天,桂花樹長出了新的枝葉,新的葉子并不引人注目,引人注目的是長大的.葉子和開花的季節(jié),讓人看了、聞了忘掉卻了疲勞。

  夏天,桂花樹在烈日下它好像是一把綠色的天然的大傘,讓我們在底下乘涼。

  春天,桂花樹長出了新的枝葉,新的葉子并不引人注目,引人注目的是長大的葉子和開花的季節(jié),讓人看了、聞了忘掉卻了疲勞。

  夏天,桂花樹在烈日下它好像是一把綠色的天然的大傘,讓我們在底下乘涼。

  秋天,桂花樹的花開放了,那清淡的香味彌漫在校園中,讓人聞了神清氣爽,桂花樹有很多種,有銀桂,白白的,使你感到它無比的純潔;有金桂,金燦燦的,好像金色的彩霞。

  冬天,很多樹種的樹葉枯萎了,可是,桂花樹還是綠綠的站在那邊一動不動,寒風吹來桂花樹把積雪抖下來,發(fā)出響聲特有意思。!桂花樹你是我們的向?qū)В愫孟袷且晃徊粫能娙,和烈日寒風拼搏,桂花樹啊桂花樹,你的不畏艱難頑強向上的品德是值得我們學習的。

學校里的樹作文 篇8

  清晨,我愉快地走進大門,一個漂亮的花圃影入我的眼睛,在一塊清澈見底的池塘旁矗立著一棵枝繁葉茂的石榴樹,把這漂亮得苗圃裝點得分外迷人.

  石榴樹長得不是很高大粗壯,樹皮很粗糙,可是很直,也很硬,石榴樹的葉子碧綠,茂密,好似一把綠絨大傘,支撐在一般的樹干上,每年五月份中旬,茂密的葉子中間開了許多紅色的小花,好像紅寶石鑲嵌在石榴樹上,有一些淡淡的清香從花中散發(fā)出來,使人心曠神怡,每到石榴完全成熟了,這時的石榴樹是最誘人的,一顆顆成熟的石榴懸在枝頭,宛如一個巨大的風鈴在空中翩翩起舞.

  我站在石榴樹前,忽然感覺自己就是一顆美麗的石榴樹,穿著碧綠的上衣,咖啡色的'褲子,站在明媚的陽光里.一陣微風過來,我就迎風擺動,碧綠的上衣也跟著迎風飄動.風過了,我停止了擺動,靜靜地站在那里,這時,有許多小鳥在我身上唱歌,蝴蝶在我身上翩翩起舞,啊!我就像一座大樂園,多么熱鬧,過了一會,我才知道我不是石榴樹,我是在看石榴樹.

  一棵石榴樹從小到大,要經(jīng)過很多的風吹雨打,要經(jīng)歷無數(shù)次大自然的考驗,我們應該珍惜它,保護它,讓它把我們的校園裝點得分外美麗.

學校里的樹作文 篇9

  我的學校里有兩顆高大的老槐樹,構成了校園里的一處風景。

  春天,槐樹的枝條上冒出了點點嫩綠色的新葉,雖然它們小小的,但是,像打了蠟一樣油亮、精神,一點灰塵也沒有。仔細觀察,一片片綠中帶著一絲黃的小葉子,是橢圓形的,遠遠望去,像天邊的繁星一樣耀眼,像黃綠色的小鳥一樣生機勃勃。一場春雨過后,嫩葉上還存有幾顆晶瑩的水珠,在陽光的照射下,閃著五顏六色的光芒。

  夏天,槐樹那嫩綠的葉子逐漸變成墨綠色的,一簇堆在另一簇上面,似乎不留一點兒空隙。為我們的校園增添了一份涼意。每到七八月份時,槐樹的綠葉中透出了星星點點的白色。原來,那是一朵朵槐花。它白中有一絲黃,黃里有一片白,好似一只只白色的粉蝶,有的停落枝頭,在陽光下格外美麗;有的在微風中翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿,像是一片片飛舞的雪花一樣迷人;還有的`微微一笑,羞答答的低著頭。當我走在槐樹下,捧起一朵槐花,聞著它那醉人的芳香,放在口中更是蜜一樣的甜。

  當秋風習習,槐樹的葉子變成了金黃色,它們紛紛落下,為秋日增添了與眾不同的色彩。

  冬天槐樹像是披上了一件厚厚的白棉襖,樹上滿是積雪。一陣陣刺骨的寒風吹著它,但它依然堅持著聳立在校園里,像一位堅強衛(wèi)士,不畏風雪,守護著校園。

  美麗的槐樹下,一定少不了我們的身影。春天的嬉戲玩耍,夏天邊乘涼邊品嘗槐花,秋天收集落葉......它帶給了我們無限的快樂。我愛你,校園里的槐樹!

學校里的樹作文 篇10

  校園里的玉蘭花開啰!

  陽春三月的一個早晨,我一進校園就聞到了一股淡淡的清香。我連忙丟下書包,到教學樓底下去觀察。原來,校園里的——玉蘭花綻放了。

  我從遠處一看,有6棵玉蘭花樹,只看見銀灰色的樹干,樹冠上沒有一點綠色,只有密密麻麻的`紫色,一團一團的,根本看不清楚,那些紫色究竟是真的花朵還是安放得人工做成的花。

  我小心翼翼地向玉蘭花靠近,生怕驚動了它,它瞅了瞅我,仿佛知道我在向它靠近。羞澀地低下了頭。我走近一看,不看不知道,一看嚇一跳。玉蘭花的花朵與眾不同,每一朵花朵是由許

  多大大的,長長的花瓣組合在一起,花朵底部深紫色,慢慢地由下到上顏色由深到淺,一朵朵紫粉色的玉蘭花盡情地展示自己:有的花骨朵像小朋友合攏的雙手;有的花朵已經(jīng)全部開放,像穿著粉紅色衣服,披著白色紗巾亭亭玉立的少女在風中翩翩起舞;有的花并沒有完全開放,已經(jīng)張開了幾片花瓣,這些花瓣的樣子像一把把扇子。

  我愛玉蘭花,它是那么可愛,那么富有活力。我愛它,就像我愛春天一樣!

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