有趣的活動作文集錦15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的有趣的活動作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣的活動作文1
小學五年級了，我們只能眼巴巴的看著作文書上那一個個令人羨慕的班級活動。不過，那樣不爽的時光到此為止。今天，姚老師帶領我們開展了一次 “高端大氣上檔次”的班級活動——“我來猜”。
游戲規(guī)則十分簡單：兩名同學一組，一名同學背對著大屏幕，另一名同學看著屏幕上的詞語，并用語言動作對其進行提示，而不能說出詞語中的任何一個字，若說出將進行下一組詞語，計時一分鐘，如不會可跳過，進行下一個。游戲開始了，在我們的`強烈要求下，我和王舜分到了一組。剛開始先是熱身，來了幾個簡單的。第一組周子晗和劉雨杭，周子晗又說又做，很順利地得了滿分。第二組李天宇與吳放之，這一組卻不一樣了，李天宇見吳放之猜不出來，急得滿臉通紅。
終于輪到我們倆了，我們摩拳擦掌，可老師的一句話猶如晴天霹靂，我們兩個猜得竟是成語！我們的心情一下緊張起來。不過，我倆還是信心滿滿地走上了講臺。游戲開始了，王舜使勁地扭舌頭，像是把舌頭打了個結(jié)，我便說：“張口結(jié)舌”。第二個，王舜十分憤怒的跳動著，我想了好一陣子也沒想出來。這時，老師說還有三十秒，真是火上澆油啊！我突然覺得王舜跳得更厲害了。我突然說：“暴跳如雷！暴跳如雷！”嚯！僥幸通過了。但我還是神經(jīng)緊繃，一點也不敢松懈。王舜畫了一個圓說“畫……”“說出來了，說出來了，下一個……”臺下同學們開始起哄。哎呀，好吧，下一個吧。這一個可有點難度。王舜使勁地搖頭，我便說：“呃……搖頭晃腦�！薄安粚Γ懊鎯蓚�字對了，后面兩個字是小狗在討人歡心的時候最喜歡搖什么？”說完他便扭起了屁股。我說：“扭屁股？”“哈哈哈……”全場爆笑�！皶r間到”。我一看大屏幕上寫著“搖頭擺尾”，這時真恨不得讓王舜長出一條尾巴來。
最后，我們以二十分的成績排名倒數(shù)第一，成為了本次比賽的“冠軍”。這次活動真是有趣極了。
有趣的活動作文2
今天，我們小記者班舉行了一次有趣的夾彈珠比賽，跟以往的比賽不同的是每個人都參加。
“加油，加油！”教室里傳出陣陣的吶喊聲，同學們興奮地投入到緊張的比賽里。
第一組比賽是我們隊，教室里早已經(jīng)散發(fā)出一股濃濃的火藥味，比賽開始了。王穎卓、范力中、陳雨萌都信心十足，三名同學像三名戰(zhàn)士一樣在彈珠盒里戰(zhàn)斗。只見陳雨萌沉著冷靜一路領先，勢不可擋，范力中見到也不甘落后，奮起直追，慢慢地追了上來。王穎卓剛開始太緊張了，沒有找的技巧，所以有點落后，只見她深吸一口氣，讓自己的心平靜下來，手穩(wěn)了，同學提醒她找到竅門，差距在不斷縮短。最后的時候，鎮(zhèn)定自若的陳雨萌獲得了最終勝利，給了我們小隊很大信心。
第二局開始了，同學們你爭我搶，爭先恐后，恨不得用手去抓，來幫小隊贏得冠軍，可是彈珠就像一個個小精靈，在盒子里劃過來，滾過去，就是不讓夾住�！白屇汩W，讓你閃”，“我就不信了�！币粋�同學說到�！肮痹谕瑢W們的歡聲笑語中，比賽一局接一局地進行著�？燧喌轿伊耍睦镌絹碓骄o張，在戰(zhàn)局旁走來走去，害怕會使我們隊輸。
終于該我上場了，我在心中告訴自己別慌、拿穩(wěn)。開始了，想得好好的'，可是手卻不聽指揮，越著急越夾不著。“席吉元，穩(wěn)住，心靜下來。”這時，旁邊的隊友指點著我，“拿穩(wěn)了，好——好”在隊友的鼓勵下，我終于夾住了第一個。慢慢地我進入了狀態(tài)，加上同學們告訴我的經(jīng)驗，我的速度也逐漸追上了別人，成績也在慢慢上升。“夾上面的”“好，快點�！薄凹佑汀⒓佑停 贝藭r，我手也不抖了，筷子也抓的穩(wěn)了，滑滑的彈珠也聽話了，來了手感，我越夾越快。超過了一名同學，還有一名，我拼命追、追、追，最后跟他打成平手。我感到不容易，我臉上雖然沒什么表情，可是心里對結(jié)果還是很滿意的。我已經(jīng)努力了。
雖然我們小隊沒能取得第一名，但是讓我們每名同學都學會了團結(jié)合作，互相幫助，互相鼓勵，盡自己最大的努力完成任務，下次比賽我們隊一定的第一。
有趣的活動作文3
十根牙簽，一個空空的塑料瓶，大約半杯水和一個一毛的硬幣，就是今天的活動所需要的材料。第一步也很簡單，只需把牙簽折成“藕斷絲連”的樣子，把它架在瓶子上，再把一毛硬幣穩(wěn)穩(wěn)地放在它身上。至于為什么準備那么多牙簽，當然是留給你備用的啦！
剛有驚無險地過了第一關，老師就馬不停蹄地下“圣旨”了：“我來考考大家，如何在沒有任何身體接觸的情況下，就讓硬幣掉進瓶子？瓶子不可以倒噢！”這還不簡單！我用手輕輕地晃了一下桌子，硬幣就準確無誤地掉進瓶子了。牙簽懸掛在了瓶口，還晃來晃去的。那一個大大的“V”字，就像是在為我的聰明喝彩一般。
老師給了我一個贊許的眼神，接著問：“還有別的方法嗎？”我又拿起之前擰開的瓶蓋，像扔飛鏢似的沖著瓶子就飛了過去，瓶子受到了沖擊，晃得厲害，硬幣“啪”地掉進了瓶里。糟糕，要是瓶子倒了，游戲就失敗了。我心里祈禱著，瓶子千萬不要倒。幸運的是，瓶子晃了幾下，居然重新“站”了起來。耶，成功！
正當我洋洋得意的時候，一個瓶子“咻”的一下從我眼前飛過。隨之而來的，是一聲抱怨：“怎么還不行？呀，我的硬幣哪兒去了？”我著實嚇了一跳，可是又有點忍不住笑——一位同學用手彈瓶子，用力過猛，瓶子飛了出去，牙簽掉了，硬幣也不知道滾哪兒去了。話說，這個方法真是太“驚悚”了！
“我來教你們一個文雅的辦法吧！”老師擺好了牙簽和硬幣，用手指蘸了點水，輕輕地滴向牙簽的`斷口處。不一會兒，牙簽開始動了，聽得“啪”的一聲響，硬幣干脆地落了下去。之后，同學們的硬幣也陸陸續(xù)續(xù)地進了瓶子。可是我的硬幣，卻穩(wěn)穩(wěn)地架在牙簽上，紋絲不動。我開始著急了，拿起水杯就往牙簽上倒，桌子上汪洋一片，硬幣卻還是沒掉下去，搞得我只好換了個地方繼續(xù)奮斗。
老師說：“這是毛細血管效應。因為牙簽內(nèi)部有很多大小不一的孔隙，它們吸了水，就會不斷地膨脹，這樣牙簽的腿就會一點一點地分開。”我的實驗失敗了，但是想想，能明白一個科學道理也不錯。不過呢，心里多少有點不甘心。嗯，一會回家了，我要再挑戰(zhàn)一把！
有趣的活動作文4
大（四）班的孩子們念起老師教的兒歌時朗朗上口，可當我要求他們動動腦筋說說自己的想法時，也就只有那么幾個孩子能說，大部分的小朋友都有些“笨嘴笨舌”，似乎很想說，可又不知道說什么，有趣的討論活動。我想這是因為他們平時遇到事情聽別人的較多，總由別人去解決，而自己總處在“局外人”的靜觀狀態(tài)。如果讓他們都來做“局內(nèi)人”，那時他們的頭腦或許也會一起轉(zhuǎn)起來了。于是當班級有事發(fā)生時，我開始不急著講出自己的觀點，也不要那幾個能力強的幼兒先說了，而是讓大家一起討論。先分組討論，然后再由大家分別說出自己的觀點。
開展活動初期，有許多小朋友不知所措，講的也很少。進行了幾次，以后教師適當?shù)恼{(diào)節(jié)了活動氣氛加上能力強的幼兒在其中的帶動作用，幼教之友《有趣的討論活動》。許多幼兒都漸漸投入了進去，都喜歡上了這種討論活動，他們也會想了，也會講了。比如．那天來了位新小朋友周昕洋，當我剛向大家介紹完，就有小朋友在下面提出，“那么新朋友昕洋分在哪一組呢？”這個問題提的非常好，我讓他們自己來討論、自己來說：“你認為周昕洋應該分在哪一組？為什么？”激烈的討論開始了，一會兒就有了結(jié)果：第一組小朋友覺得應該分在第一組，因為第一組人�。韵肴硕嘈�；有的小組認為應該分到他們一組去，讓他們組人多些，下次“智力大沖浪”游戲他們就能贏了；也有的小組想讓周昕洋到他們組去，“我們?nèi)硕嗫梢远嚓P心新朋友”。
誰提出的理由最合理呢？這就得全班一起討論了，最后的討論結(jié)果是：第五組小朋友的`理由最合理，他們說：“周昕洋小朋友人很高，我們第五組小朋友也長得很高。所以讓周昕洋到第五組很合適。第四組小朋友雖然也長得有點高，但第四組的心遠有時會打人，我們怕他會欺侮新小朋友，所以還是讓她到第五組來好一些�！毙滦∨笥言谶@樣熱鬧的氣氛中被小朋友們分在了第五組。孩子們在這樣的討論活動中，培養(yǎng)了思維活動，鍛煉了語言表達能力，在這樣有趣的討論活動中，也讓我看到了孩子們身上的許多智慧，我真希望他們變的更聰明。
有趣的活動作文5
今天是9月29日，我們將要去好想你基地參加兩天一夜的社會實踐活動。
我懷著無比激動的心情上了公交車，我們一路上歡聲笑語，有的人正在懶洋洋的睡大覺，有的人正在津津有味的玩手機，一張張笑臉掩飾不住興奮的心情，經(jīng)過一個小時的路程，我們終于到達了我們期盼已久的訓練營。
進了訓練營第一眼看到的就是我們的教官啦，哦！這是一位漂亮的小姐姐“立正”這醫(yī)生真把我給驚呆了，我真不敢相信這么嚴肅的聲音竟然出自小姐姐之口。
接著映入眼簾的就是我們的宿舍了，我們宿舍是由紅色漆刷的五樓房子上面用白色大字寫著“寢不語”。進了宿舍，教官先給我們發(fā)了床上的三件套和一件迷彩服 �？纱采系娜孜宜阑疃加懖簧希伤�，好像正在給我做鬼臉，還嘲笑道:“套不上笨蛋，笨蛋”。這可把我氣壞了，我一鼓作氣把三件套都套不上去，心想:跟我斗你還嫩了點兒！女孩兒穿上去英姿颯爽，男孩兒穿上去卻是帥氣威武。
其中我覺得禮射環(huán)節(jié)是最有趣。我們進入了活動室，穿上了漢服，拿起了地下的竹簡，像一位知識淵博的小狀元。竹簡上寫的是巜大學》其中的片段。老師一句我們一句的詩情并茂朗讀了起來。朗朗的讀書聲圍繞著這個活動室，好像連空氣中都彌漫著一股書香的氣息，讓人陶醉�！岸Y射”指的.是衣禮與觀射。學習完了衣禮， 接著我們要學習了射箭，老師說:“接箭時要用雙手捧著來接，然后行禮...”我聽著，心想:對我來說可真是張飛吃豆芽——小菜一碟�？晒庹f不練不是好把式。我就嘗試了一番。這可不像想象中那么簡單，那弓十分的重根本拉不動，最后，我還是沒有射中，但我一點兒也不失落，因為失敗是成功之母呀！
兩天一夜的實踐活動，一眨眼的功夫就過完了。同學們帶著滿滿的收獲和滿心的喜悅踏上著返校的旅程。
有趣的活動作文6
秋天來了，到處都是從樹上飄落下來的樹葉。于是，我們班的同學在課間，在學校的小操場，玩了一次有趣的拔根兒游戲。
首先，我們在小操場到處找樹葉，并把葉子拔下來，留住跟。找完跟之后，我們每個人的手中都拿著一大把的跟，相互比賽。
撿完根兒，我也迫不及待的準備"參戰(zhàn)"了。我拿著我的根兒，四處尋找對手，看到大家都在進行著激烈的比賽中，我心中感到非常急切，很想展示一下我自己根兒。于是我就四處尋找很有實力的對手。
我聽見丁子在說：“我的'是千年老根�！蔽揖土⒖膛艿蕉∽拥拿媲�，對丁子說：“丁子，咱們來比比�！薄昂玫��！蔽冶惆盐业母鷥悍旁诙∽拥母鶅旱南旅�，使勁的把根兒往上拽，只聽見“啪”的一聲，我的根兒斷了。
我很不服氣，心想：我一定要戰(zhàn)勝丁子!然后，我就又精心挑選了一個根兒。對丁子說：“丁子，這回我一定要贏你�！倍∽有χf：“我的這個可是千年老根那�！蔽疫�是把跟兒放在下面，可是沒想到我又輸了，我感到非常沮喪。
下課鈴響了，游戲結(jié)束了，我心中暗暗的下決心：下次我一定要贏。
?我只能一個人孤零零地站著。
寒冷的冬天到了，大雪把世界改成白色。多么凄涼的顏色，我的柳葉已經(jīng)被埋在雪底下。在這冰天雪地的季節(jié)里，我很少看到人們出行的身影，我一個人望著未名湖不知道該干什么好。
我很喜歡北大的未名湖，因為它和我一起度過了許多個春、夏、秋、冬。
?她，她對我做了一個勝利的姿勢。回到她家，我問她：“你輸了不傷心嗎?”“為什么傷心，我勝利了啊。”隨后她又回答我一句：“我只是和自己比�！蹦呛盟疲也幻靼�，只是笑了一下。然后，就有些尷尬的回了家。
還有一次，是在“六一”兒童節(jié)的慶典上，這是我們自己舉辦的。我們每一次表演節(jié)目是都會來一次“目標測試”。當然，只是取樂而已�？珊盟菩棱鶇s把它當真了，所以鬧了不少笑話。
有趣的活動作文7
上個星期四，每個年級都開展了游藝活動。我們四年級的活動有神記電話號碼、小貓釣魚、投球入框……但其中最讓我流連忘返的是神記電話號碼，小貓釣魚和成語接龍。
老師一聲下令，我就拿起紙信心十足地奔向第一站點：一班的成語接龍。等了大約三分鐘才輪到我，我自信地拿了一張，打開一看是三。這時，我脫口而出說到：“三五成群！”這時，我后悔起來，這群字開頭我沒看到過這可怎么辦呀？早知道我就在家里多讀胸有成竹，多寫筆下生花。眼看著時間快要到了，老師開始倒計時5、4、3、2我絞盡腦汁想，一切在嘴里不停地念著群，可總想不出來，老師數(shù)到1了。唉！沒辦法，我只好停止了思考，我就像寒冬臘月喝冰水，心都涼了，真是出師不利身先死��！
接下來，我到了第二站點：大廳展的小貓釣魚地點。我更是呼天喊地了，裁判孫冉一聲呼喊，我就拿起魚竿專心致志地釣起來，我在心里數(shù)著，12345……到了15分我總算釣到了一條魚。到了48秒了真是天助我也，賜給了我超幸福運氣，讓我一箭雙雕一次性釣到了兩條魚�！皶r間到”我把竹竿遞給了正在給我記分數(shù)絲襪顧佳怡，我得到了6分，算勉強通過吧！
最后，我來到了神記電話號碼的地點，這記憶可是我的強項。我一取就取到了電話號碼是可能有點錯誤，136452937，我看了看，沾沾自喜，沒想到這么簡單，我流暢地背了下來，沒錯一個字。這一關我順利通過了。
最后，我算好了總分到辦公室領零食，我對老師說：“老師我得了36分。”老師對我說你得了二等獎，給我一包奶糖，一瓶牛奶，一包薯片，拿好后，我一蹦一跳地回到了教室，心里真是樂開了花。
我希望學校每年都開展游藝活動，讓一年一度地這一天成為孩子們一年中最快樂的`一天！
有趣的活動作文8
今天班里舉行了一場縫縫補補大比拼的活動，活動開始的前一個晚上，我就開始學習怎樣縫紐扣。需要的準備材料有布，針，線，紐扣。然后開始試著把紐扣縫在布上，一個兩個三個很快，我就熟練了了起來，不僅縫得快，而且縫得漂亮，真期待第二天活動的到來。
時間過得飛快，活動即將開始，老師給我們播放了一個教大家縫紐扣的視頻，比賽規(guī)則是將扣子整齊的縫在布上，最后的線頭不可長于2厘米。隨后只聽見老師說了一聲“開始！”同學們各個拿起手中的材料，開始縫扣子。有的人在穿線，有的人就已經(jīng)開始縫扣子了，第一步穿線，將線穿進針眼里。要想將那細細的的線穿進小小的針眼，可不是什么簡單的活！我左手拿著針，右手拿著線，仔細穿著線。一下，兩下，三下，怎么穿也穿不進去。我試著用線的另一頭穿，呵！一下就穿進去了！第二步縫紐扣，我將針線從布的底端穿過，輕輕一拉，再將準備好的紐扣穿進針線里，然后將針線向另一個孔向下穿去，就這樣縫幾下，就縫好了一個紐扣啦。最后將線按在布的反面用線轉(zhuǎn)兩圈，再打一個結(jié)，剪去留下的線頭，就完成啦。用同樣的方法，縫下一個扣子，一個，兩個，三個很快就完成三個了。幾個同學喊著：“老師，我縫到第四個了！”聽完，我的手便加快速度了起來。第四個，第五個很快就縫完了！這時只聽見王筱逸說道：“老師，我縫完了�！蔽也唤潎@了一聲，好快�。 蔽铱祚R加鞭縫完了第五個，“老師，我也縫完了�！苯又瑢W們都陸陸續(xù)續(xù)喊到。有的.同學面帶笑容，有的同學緊皺著眉頭，聽到同學們一聲聲“縫完了”，那些還沒有縫完的同學更加焦急了起來，不過時間不等人，眼保健操的廣播已響了起來。
今天的縫縫補補大比拼結(jié)束了！這次活動讓我懂得了什么是熟能生巧。縫得快的同學，一定在家練過，一切學習不正是這個道理嗎？
有趣的活動作文9
“同學們”，走進教室的老師示意大家安靜，“這節(jié)課我們進行一項有趣的活動——吹畫。”“�。看诞�？”老師的話音剛落，剛剛平靜的湖面上，又泛起了新的漣漪。
老師賣了個關子，沒有先著急給我們解釋，先是把一些顏料、白紙和吸管分發(fā)給了大家。
接著老師宣布了作畫的規(guī)則：用吸管和顏料吹出一幅畫，可以適當用手指點綴一下畫面，不允許用畫筆。
真有趣！長這么大，還不知道可以用“吹”的來作畫。同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
準備就緒后，我和同桌盯著白紙發(fā)呆，吹什么好呢？太陽？太單調(diào)！森林？太復雜！冥思苦想著，“對了！”我靈感乍現(xiàn)�！按狄活w開滿鮮花的果樹和翩翩起舞的蝴蝶吧！主題就叫《蝶語花香》�！蓖傈c頭贊同了。
先吹樹干，我把吸管放在棕色的顏料上，用力一吸，天��！差點把顏料喝了�？磥硪莆蘸昧Χ炔判�。嘗試了幾次后，終于成功的把顏料吸到了白紙上。接下來是第二個步驟了，“吹”！我和同桌鼓起了腮幫子，左一口，右一口，憋得滿臉通紅。本以為吹很容易，誰知比登天還難。想讓它向左，它偏偏向右，勁和我唱反調(diào)！好不容易“吹”出了一根不太高的有許多枝干的樹干，接下來是樹葉和花朵了。我用手指蘸了一下綠色的顏料，然后印在枝干上，葉子很快就完成了，同桌也幾根手指并用，蘸了些紅色的`顏料點綴在樹葉間。遠遠看去，紅綠相間，星星點點，真是燦爛啊。
第三步是點睛之筆“蝴蝶”了，怎么吹呢？我和同桌商量了一下，決定吹一些顏色鮮艷的蝴蝶。首先吹出幾個蝴蝶的橢圓形的腹部，然后用指肚蘸上顏料，在橢圓形的左右兩邊印上四扇對稱的翅膀，最后又用指甲小心翼翼地畫上蝴蝶的觸須。
大功告成！我前后左右看了看，同學們都在聚精會神地“吹”著�？粗麄兪置δ_亂、滿頭大汗的樣子，我暗自得意。還有時間，加一些背景吧，我和同桌又“吹”了一個太陽，印了一片綠草地。
不一會兒，大家都“吹”完了，老師給我們的畫逐一拍了照。真神奇了，看上去普普通通的畫，一放上屏幕頓時就像有了生命似的鮮活起來。
怎么樣，朋友？聽了我的介紹，你是不是心里癢癢的呢？那就趕快試一試吧c！
有趣的活動作文10
我似乎，看到一股熱情的火焰，迅速地蔓延了整個校園！
整個操場上，升華出不可思議的力量！
光用人聲鼎沸，場面熱烈來形容這次義賣是遠不夠的，也許，只有歐洲球隊奪冠的那一剎那的瘋狂場面可與之媲美。
那一天，你也許會驚奇的發(fā)現(xiàn)，整個教學大樓空蕩蕩的。人呢？都在操場上！走進操場，迎面而來的灼熱是怎么回事？那是熱情之火的.溫度！
12點才過，亟不可待的我們已經(jīng)陸續(xù)來到樓下。套用老師的話，這次的“饑餓營銷”很成功，長時間的等待讓我們內(nèi)心的火焰愈燒愈旺。
終于，那個時刻！一剎那間，勢如江水決堤，又似火山噴發(fā)！周圍的溫度急速攀升，大家得熱情毫無保留地燃燒！簡直“百萬雄師過大江”這樣的語句在這樣的場面下也黯然失色。
“買家”心急如焚，“賣家”們也早就做足了準備。他們吆喝著，與買家交鋒著，他們忙得腳不沾地，但從他們的臉上，你看不出一絲怨，取而代之的是瞳孔里的熱情之火在閃爍，跳動。
再看看瘋狂的買家吧。當他們奔著攤位而去時，速度堪比博爾特；當他們買到心儀的物品時。，又何嘗不是笑靨如花？當他們掏出錢時，哪一個又不是想著：又有一個孩子可以吃飽飯，又有一座堅固的橋在湍流上架起？
我在這股潮流中也毫不示弱，接連搶下三本書，一條球迷圍巾等一些小玩意兒。我看著這些洋溢著熱情之火的物品，開心地笑了。
活動接近尾聲，熱情之火仍不息的燃燒，還有愈燃愈旺的趨勢。隨著價格的跳水，有的同學抓住了機會，以極低的價格得到了商品。
上課鈴聲響，熱情之火逐漸褪去。但終會燃燒在這里，燃燒在我們心里。因為它教會了我們最好的東西。
熱情之火燃燒的余燼凝聚，我從中汲取快樂，愛，能力，還有人類一直溫暖著的一顆赤誠的心，始終為改變世界而努力。
有趣的活動作文11
今天，慧慧老師說咱們玩“海底撈珠”游戲，她從背包拿出游戲道具，一盒珠子，一把長短不一的筷子，兩個玻璃杯。老師剛拿出來，我們立刻猜到了小游戲“海底撈珠”的玩法——用筷子夾珠子。同學們一個個都熱血沸騰地喊道：“我來，我來！”我既激動又有點緊張地想：珠子好滑，好不好夾？要是我上去會不會輸？
第一輪是“單槍匹馬夾珠子”。我們“狼人殺隊”VS“滑滑梯隊”，“滑滑梯隊”太急了，珠子“叮叮當當”落到地上，半天夾幾個，而我們隊的胡博惟不慌不忙一分鐘就能夾好幾個，第一局我們隊勝利啦！
第二輪難度增加了讓我們邊唱歌邊夾珠子，“一心二用夾珠子”。我們隊程思琪VS他們隊周韻詩，這次程思琪唱的是《你笑起來真好看》，可我卻看到她面無表情，臉上一點笑意也沒有，認認真真看著珠子，夾得很穩(wěn)，一個個珠子“叮叮當當”地滾進杯子里，我們隊又一次戰(zhàn)勝了滑滑梯隊。
第三輪，我們這組的女生開始與他們小組再一次激烈的“團隊戰(zhàn)斗”，這次我看到他們很緊張，一個珠子都沒夾起來，他們急出了一頭汗，在最后的幾秒鐘時，“叮當”一顆珠子掉入了杯子，他們終于得了一分。我們也緊張起來，如果我們一分不得，那就丟人了。我們積累了兩輪的'經(jīng)驗，開始想作戰(zhàn)計劃。到我們上場了，我的手一直在顫抖，剛開始掉了一次，我們馬上更換計劃：既然我的手容易抖，那我就負責運輸，我又利用手腕的力量，把珠子“運”到杯子里。后來，我們越來越穩(wěn)，很快運到了滿滿一杯珠子。我看到他們組的金宇澤和彭澤瑞都雙手合十祈禱起來：“珠子大人，你就讓她們組輸吧！”我忍不住被逗笑了，果然又掉了一顆�！安灰o，反正我們已經(jīng)贏了！”我說道，她們也說：“嗯，反正贏了�！蔽覀冇址�(wěn)住了心思，最后又以14：1獲得勝利。
慧慧老師宣布狼人殺隊贏了，我們個個高興得手舞足蹈，可他們卻垂頭喪氣。
現(xiàn)在我知道只要保持良好心態(tài)，就一定能夠贏得比賽，請神拜佛可是沒用的哦！
有趣的活動作文12
今天上午，第一節(jié)課上語文，大家安靜地等待著老師的到來。
不一會兒，老師春風滿面地走了進來，好像吃了蜜桃似的。我們更是丈二和尚——摸不著頭腦，不知老師在玩什么花樣。這時老師開話了：“今天這節(jié)課咱們來做一個游戲——點鼻子”。頓時，班里像炸開了鍋，老師說：“安靜！”大家停止了說話，便按照老師宣布的游戲規(guī)則開始做起游戲來。
首先，頭兩個同學上場了，他們倆好像破釜沉舟似的，汗流了許多。男同學為男生加油，女同學為女生加油，第一回合可把大家逗樂了，男同學竟把鼻子貼在了嘴巴上，全班同學見了都笑得合不攏嘴，有的笑哭了，有的笑痛了肚子，有的甚至捂住了嘴巴還是迸出了朗朗的笑聲。接下來第二回合女生又是一點就通，竟然說我們是駱駝死了——兩頭翹，又好氣，又好笑。我們就像是破了的皮球一樣泄氣了，也很生氣，可以說是六月里反穿皮襖——里外發(fā)火。這時候，男同學里愛吹牛，上嘴唇挨天，下嘴唇貼地的夏斌發(fā)言了，他說：“還不是咱們讓你們，誰怕誰？”他的這句話可激發(fā)了男生們的信心，咱們男生要轉(zhuǎn)敗為勝！接下來的幾個回合終于發(fā)生了戲劇性的變化，女生們屢戰(zhàn)屢敗，男生們士氣大增。輪到我點鼻子了，我想，我要為為男生打敗女生盡最大努力，我沉著冷靜觀察好地形和方向，朝鼻子正中走去，一點也中了，我非常高興。比賽結(jié)束了，男生獲勝，男生們都異常興奮，夏斌臉上露出得意的神情形，朝大家做了一個鬼臉，又把全班同學給逗笑了，這次活動結(jié)束在大家的歡笑聲中。
經(jīng)過這次活動，我受到很大啟發(fā)：驕兵必敗，戒驕戒躁才能取得最后的成功；團結(jié)就是力量！做什么事，一定要大家齊心協(xié)力，就像剛才的女生，一勝就驕傲了，所以不能堅持到最后的勝利；而男生則在開局不利的.情況下緊緊團結(jié)在一起，取得了最后的勝利，“團結(jié)就是力量”是男生獲勝的根本原因。
這堂語文活動課不但有趣而且有很大的教育意義。
有趣的活動作文13
今天上課的時候，你若在教室門外，一定可以聽到此起彼伏的笑聲，那是因為我們在教室里找“臉”。
老師上課前給我們每個人發(fā)了一張紙，要我們在這張紙上寫自己臉的樣子。額頭往上不能寫，下巴往下不能寫。時間只有五分鐘，要是寫不完，這就成一張“殘臉”了。
寫完以后，這張紙就成了我們的“臉”。
老師把“臉”收上去以后，把兩組的“臉”分別拿在手上，拿起一組的“臉”洗了起來。洗呀洗終于洗完了，老師把一組的“臉”發(fā)給我們，讓我們?nèi)フ疫@張“臉”的主人。
我拿到了一張臉，上面寫自己是單眼皮，下巴上有一顆小痣，牙齒也少了一顆，下巴上有一顆痣？我還得逐個看呀。我找了一圈，把幾個雙眼皮的同學排除掉了，可是一看單眼皮的有一群。我又暫時把戴眼鏡的排除掉了，下面就看下巴吧。可是我好像沒發(fā)現(xiàn)下巴上有一顆小痣的同學呀，怎么回事？那就看牙，正好老師說你們把牙亮一下，我趁機尋找，可也沒有缺牙的`，這可把我難住了，這時老師宣布結(jié)束，我?guī)е@張沒有主人的“臉”回到了座位上，后來老師幫我找到了他，他下巴上的痣好小好小，牙也是在很里面掉了。難怪我看不到！
風水輪流轉(zhuǎn)，終于轉(zhuǎn)到我們這組了！
老師拿起我們這組的“臉”洗了起來，我的“臉”會花落誰家呢？我想他們一定能認出我的。
隨著老師一聲令下，一組的同學下位開始找了，我就看著他們的眉頭緊緊地皺在一起，這時候有一張“臉”出現(xiàn)在我的面前，我搖了搖頭，意思不是我的。又有一張“臉”出現(xiàn)在我眼前，我定睛一看，這是我的，我笑了，把名字寫在“臉”上。
那此起彼伏的笑聲，是因為有人把自己的臉夸的很美，人家找不到；有的是把“帥”寫成了“師”；有的則是廢話連篇不寫特點……所以寫自己一定要抓住特點，不要太夸張了！
有趣的活動作文14
清明節(jié)的第二天，我和弟弟、姑姑一大家子，一起去燒烤。陽光愛撫著我們、清風觸摸著我們，小鳥是我們的導游，把我們帶到了沅江河邊。美麗的蝴蝶在我們身邊飛舞，多情的小蜜蜂嗡嗡唱著動聽的歌兒。
首先，媽媽把燒烤的架子立起來，其次把木炭放在燒烤架里，然后把柴火點起來，不一會兒我們的火就燃起來了。
我們先把各自準備好的材料拿出來，分別叉在燒烤叉上。一開始我們來穿金針菇，看似簡單實際上十分難穿，我們只好一個一個慢慢的'串，到串韭菜了，就變得簡單多了。我們不一會兒就串好了幾十串，串好以后我們就正式開始燒烤了。
我們首先把牛油放到燒烤架上，我和弟弟兩人被火烤的滿頭大汗，“快點，找油來！”“快，把鹽拿來！”瞧，我們的燒烤活動夠刺激吧！一位位“燒烤師傅”上陣大顯身手，正在比試高低。我們有的烤雞翅，有的烤香腸，看看誰比誰的更香。
我拿出已經(jīng)用調(diào)味料腌制過的雞翅，左手拿雞翅，右手拿著燒烤叉，一叉，居然叉錯地方；再叉時，它又“一閃”，我又叉不到，好像故意跟我作對。哼，我不信今天叉不著你。我用左手緊緊地抓著雞翅，憋足勁，用力一叉，哈哈，叉著了！我把它放在火上慢慢烤，烤了大約15分鐘；接著在雞翅上抹上一層油，接著烤；烤了大約10分鐘，再抹上一層孜然粉；接著烤；烤了大約5分鐘，香噴噴的雞翅呈現(xiàn)在我的面前。咬一口，那汁全部流了出來，“好香哦！”我激動地說。這次我才能體會到勞動的成果是多么好的！
吃飽、喝足了，我就和弟弟、妹妹一起去河邊撿石頭，我們撿到了好多大小不一、五顏六色的石頭，我最喜歡蛋形和像玉一樣光滑的石頭。我們把這些可愛的寶貝用瓶子裝好，珍藏起來！
通過這次燒烤活動，提高了我的烹飪能力，也讓我收獲了快樂！
有趣的活動作文15
在這個秋高氣爽，涼風習習的季節(jié)里，同學們盼望已久的游學活動終于來到了我們身邊，雖然，早上還下著蒙蒙細雨，但依然阻擋不了我們?nèi)ビ螌W的決心，七點半，滿是開心心情的我便到了快樂魔方集合，沒想到，很多同學都早已聚在集合點，有的在你一言我一語地談論著，仿佛已經(jīng)經(jīng)過了活動，在激動地發(fā)表感言；有的伸著脖子等著其他同學加入，恨不得大家立馬出發(fā)；而有的還在大口地吃著早餐，看他囫圇的樣子，怕是深恐耽誤待會的出發(fā)……大家的心情都是這么迫不及待啊！
在大家的一顧一盼中，我們的巴士終于到了，還沒等車停穩(wěn)，大家便爭先恐后地擠上前，仿佛爭食的小鳥，都想第一個上車。一下車，撲面一股清新的氣息撲面而來，天也放晴了，大概為了歡迎我們的到來吧！踏進農(nóng)莊，只見，一座雄偉的大石山映入眼簾，石山約十米高，矗立著，上面刻著紅色的大字——海灣農(nóng)莊，更壯觀的是還有一道瀑布飛流直下，讓我不禁想起《望廬山瀑布》：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！彼黜樦笫鳛a而下，水里清澈見底，池底遍地是鵝卵石，幾條小魚在歡快地游來游去。我立即被眼前的美景吸引了，但是小草可不情愿了，一邊擺動著身子，一邊把我領到了另一個世界。
“哈哈哈，你out了！”來著不把最刺激好玩的游戲撕名牌玩一通那怎么行？瞧！激烈的游戲開始了，我找準目標，悄悄逼近那位同學，突然竄到他面前，那同學見情況不妙，拔腿就跑，只好去找別的目標了。正當我在竊喜的時候，楊子江突然襲擊我，畢竟他可是六年級的`啊，我害怕的向后一躲，他一把拉住我的衣服，我也不甘示弱，用腳把他絆倒了。咱們倆摔倒在地相互糾纏在一起，沒想到就在這個時刻，楊子江一個電光一閃，繞到我的身后，便立刻結(jié)束了我兩的“廝殺”。我撕心裂肺地喊道：“不！”游戲還在繼續(xù)著，有的人在東躲西藏，有的人在奮力攻擊，還有的人在旁邊吶喊助威。
之后我們還進行了緊張的滾輪胎游戲，氣勢恢宏的大型拔河比賽，海灣農(nóng)莊上飄揚著我們的歡笑聲、吶喊聲……時間過得真快，我們踏上了返回的車，看著漸漸遠去的那塊雄偉的大石，我不禁心中吶喊：“海灣農(nóng)莊，再見！”而我的心卻依然停留在那片歡樂的海洋中。
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