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保護環(huán)境從你我做起演講稿(精選11篇)
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的保護環(huán)境從你我做起演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
保護環(huán)境從你我做起演講稿1
各位老師,各位同學,大家好,我叫楊梓苑。
今天我演講的題目是《保護環(huán)境,從你我做起》大家都知道,如果我們不保護環(huán)境,地球上的各種資源都會慢慢枯竭;如果不保護環(huán)境,人們就會面臨滅亡;如果不保護環(huán)境,不僅是人類,地球也會逐漸走向滅亡!我們生活的這個地球是那么美麗、那么可愛,同時又是那么容易破碎。我們經(jīng)常就可以看到一些這樣的鏡頭:一位高大威猛的執(zhí)法人員走著走著,“呸”的一聲把一口痰吐在了干凈的地面上;一位中年男子抽著煙,走了一會兒就把還沒熄滅的煙頭扔在了地上。我曾經(jīng)看見過這樣一幅畫面:一位父親拉著正喝著酸奶的兒子急匆匆地走,兒子問父親,瓶子扔哪兒?父親說隨便扔。兒子又說,老師說‘不能隨便扔東西!’父親不耐煩地說,哎呀,特殊情況特殊對待嘛!說著,就把瓶子隨手扔在了路邊。人們往往亂扔東西時,垃圾箱就在不足十步的地方,他們就不愿多走幾步,把不要的東西扔進垃圾桶里。如果每個人都扔一個垃圾,地球就會變成垃圾的海洋。還有一個鏡頭,一個母親給孩子買了一個冰棍,把撕下的紙順手就扔在了一邊。這個孩子看到后,撿了起來,準備扔進不遠的.垃圾桶,可就在這時,那位母親趕緊走了上來,拍掉了孩子手上的紙,說:“快扔掉,臟!”同樣是地球公民,為什么卻有如此之大的反差!如果每個人都撿起身邊的垃圾,那么我們的地球將會變得多么漂亮,干凈啊!難道那些破壞環(huán)境的人要等到環(huán)境在他們的破壞下“不堪入目”才回過頭來再繼續(xù)保護環(huán)境嗎?同學們,讓我們行動起來吧,撿起腳邊的垃圾,扔進不遠的垃圾桶,讓我們的地球母親重現(xiàn)以前的光彩吧!讓我們共同創(chuàng)造一個潔凈的家園!
我的演講到此結束,謝謝!
作文評語:本篇演講很有激情,作者開篇開門見山,直接點題,深刻地闡述了保護環(huán)境的重要性,通過得當?shù)囊矛F(xiàn)實中的不文明現(xiàn)象,更加強調(diào)了保護環(huán)境,從你我做起。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,富有感染力。
保護環(huán)境從你我做起演講稿2
老師們、同學們:
很高興能夠站在這里給大家做這次演講。
前些日子,我觀看了由市環(huán)保局、市教育局、市電視臺聯(lián)合主辦的《開學第一課》節(jié)目,那一期的主題是:同頂一片天,共護一方水。
主持人通過一張張照片展示了我們現(xiàn)實生活中水資源被污染的現(xiàn)狀:某條河里取出來的水呈黑色;魚民雙手捧著死去的魚兒欲哭無淚;一河面五顏六色的塑料垃圾,根本看不到哪里還有水;一條河長滿了綠藻……接著主持人又給我們展示了一些作者的漫畫,魚媽媽和魚寶寶扛著包袱,舉家遷徙……真是讓人觸目驚心啊!
據(jù)說,不出20xx年,世界缺水人口將突破25億。而我國更是一個干旱缺水嚴重的國家,人均淡水資源僅占世界水平的1/4。
記得我小時候,在我們平房的舊家里,從水龍頭里接下的水都可以直接喝,清洌甘甜。而現(xiàn)在,我們天天喝買來的'桶裝水,因為直接接的自來水有股異味不說,水燒開后大量的水垢,沒多久就會壞掉一個水壺。
常見到一些不愛惜水的人,在公廁外洗一下手也要將水龍頭開到最大,讓水嘩嘩地流走;人們在會場上喝不了幾口就隨意丟棄的礦泉水……他們那樣“無意識”,那樣“隨意”,一點都沒有覺得自己有過錯。
讓我們真正的珍愛水吧,從自己做起,從現(xiàn)在做起!在家可以用淘米水澆花,洗拖把的水沖馬桶,當你刷牙的時候,請把水龍頭關掉那么幾分鐘……
如果你愛你的子孫,就請你愛惜水源吧!也許,到某一天,可能在拍賣場上,好幾萬元拍賣一瓶水、家里的保險柜里保存的是一瓶礦泉水等等都將成為現(xiàn)實。
愛惜水,就是愛惜子孫后代的生命,水是生命之源啊!
保護環(huán)境從你我做起演講稿3
古往今來,不同的國家、不同的民族都有自己的節(jié)日,可是在一年里有這樣幾個日子,不管哪個國家哪個民族,人們都把這一天給了我們所生息的地球,我們把這些日子稱為環(huán)保紀念日。
每年的第一個環(huán)保紀念日是2月2日國際濕地日。根據(jù)1971年在伊朗拉姆薩爾簽定的《關于特別是作為水禽棲息地的國際重要濕地公約》。濕地是指“長久或暫時性沼澤地、泥炭地或水域地帶,帶有靜止或流動、或為淡水、半咸水、咸水體,包括低潮時不超過6米的水域”。濕地對于保護生物多樣性,特別是禽類的生息和遷徙有重要的作用。
春暖花開的三月,別忘了22號這一天。1993年聯(lián)合國大會通過決議,確定每年的3月22日為“世界水日”,為地球水資源的日益短缺和不斷加重的水污染敲響警鐘。
3月23日是世界氣象日。近年來,工業(yè)化造成的全球氣候變暖給人類造成了警覺。1960年,世界氣象組織把3月23日定為“世界氣象日”,以提高公眾對氣象問題的關注。
4月22日是人類環(huán)保史上一個特別的日子。1970年4月22日,在美國爆發(fā)了有20xx萬人參加的公民環(huán)保運動,這一天被命名為地球日。它作為人類現(xiàn)代環(huán)保運動的開端,推動了西方國家環(huán)境法規(guī)的建立,并促成了1972年聯(lián)合國第一次人類環(huán)境會議的召開,此后各國的`政府環(huán)保部門和民間環(huán)保組織紛紛成立。地球日也成為一百四十多個國家的民眾進行大規(guī)模環(huán);顒拥墓餐o念日。
5月31日對吸煙族來說有著特別的意義。1987世界衛(wèi)生組織把5月31日定為“世界無煙日”,以提醒人們重視香煙對人類健康的危害,也以此重申尊重不吸煙者的權利。6月5日這個日子你可能已漸漸熟悉了。1972年6月5日至16日,在瑞典斯德哥爾摩舉行了聯(lián)合國第一次人類環(huán)境會議。同年聯(lián)合國大會通過決議將6月5日定為“世界環(huán)境日”。當夏日來臨,你可曾想過赤日炎炎中的沙漠。由于日益嚴重的荒漠化問題不斷威脅著人類的生存,從1995年起,每年的6月17日被定為“世界防治荒漠化和干旱日”。1987年7月11日,以一個南斯拉夫嬰兒的誕生為標志,世界人口突破50億。1990年,聯(lián)合國把每年的7月11日定為“世界人口日”。
九月金秋,人們也許喜歡登高望遠,可是你是否為天上的臭氧層空洞憂慮呢?1987年9月16日,46個國家在加拿大蒙特利爾簽署了《關于消耗臭氧層物質的蒙特利爾議定書》,開始采取保護臭氧層的具體行動。為此,聯(lián)合國將這一天定為“保護臭氧層日”,旨在喚起人們保護臭氧層的意識,并采取協(xié)調(diào)一致的行動以保護地球環(huán)境和人類的健康。
一百多年前,一位意大利傳教士圣?弗朗西斯倡導在10月4日“向獻愛心給人類的動物們致謝”。為了紀念他,人們把10月4日定為“世界動物日”。當你在這一天來到滅絕動物墓地的時候,是否有心為保護那些尚未滅絕的動物盡一份責任呢。
全世界的糧食正隨著人口的飛速增長而變得越來越供不應求。從1981年起,每年的10月6日被定為“世界糧食日”。這一天不僅是糧食專家們的日子,我們每一位消費者都應該想想饑餓和污染,想想糧食、土壤和孩子的未來。
1992年,地球高峰會議,各國的政治首腦云集巴西里約,簽署《氣候變化框架公約》和《生物多樣性公約》!渡锒鄻有怨s》于1993年12月29日正式生效,為紀念這一有意義的日子,聯(lián)合國大會通過決議,從1995年起每年的12月29日為“國際生物多樣性日”。在一年就要過去的辭舊迎新之際,讓我們想一想地球上所有的物種和生靈。人類若不能與其它物種共存,就不能與這個星球共存。
環(huán)保紀念日是人類對地球的懺悔日,也是人類自身的拯救日,而環(huán)保不是一年一次的紀念日,不是一時一事的行動,而是每日每時的行為。當我們在日常生活中自覺地選擇了這些環(huán)保行為,那么你就是把每天當成地球日,把每一天當成環(huán)保紀念日。
保護環(huán)境從你我做起演講稿4
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我講話的題目《愛護校園環(huán)境,從我做起》。
環(huán)境與我們的生活息息相關。環(huán)境問題一直倍受有志之士的關注。1972年6月5日,人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了《人類環(huán)境宣言》。同年十月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
環(huán)境問題大至地球環(huán)境的保護,小到我們生活中的點點滴滴,環(huán)境問題并不是與我們相去甚遠,而是與我們息息相關。我們只有保護好我們生活的小環(huán)境,小環(huán)境構成的大環(huán)境才會更加美好!
學校就如同我們第二個家,我們在這里學習,在這里生活。這里的一草一木都是我們的'朋友,我們同呼吸,共成長;這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,我們共同迎接挑戰(zhàn)。
優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們懂得珍惜,學會關愛;優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們知書達理,文質彬彬;優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們寬容謙讓,學會做人。
然而,只要你仔細觀察,便會發(fā)現(xiàn)學校潔白的墻壁上,總被留下幾個腳印;教學樓上,時不時有垃圾做“自由落體”運動;還有課桌椅上,總會有信手涂鴉的痕跡,處于這樣的校園之中,我們又怎能心安理得地學習和生活。細節(jié)表現(xiàn)出來的是一個人綜合素養(yǎng),小的事情做不好,又有何大成就可言。東漢少年陳蕃,其庭院臟亂不堪。有位長者批評道:“孺子何不灑掃以待賓?”其答曰:“大丈夫處世,當掃天下,安事一屋。”長者反問:“一屋不掃,何以掃天下?”想要成就一番大事,樂于做小事是何等重要。我們不僅要胸懷“掃天下”的壯志,還要有“掃一屋”的耐心。正所謂“細節(jié)決定成敗”,維護校園環(huán)境,看似稀松平常的一件事,實則關系著我們的成長。相信只要我們端正心態(tài),把簡單的事做的徹底,把平凡的事做成經(jīng)典,那么我們每一個人的綜合素養(yǎng)也就會得到提升。
愛護我們的校園環(huán)境,從自身做起,從小事做起。遵守學校的規(guī)定,不攀折花草樹木,不隨地吐痰,保護校園環(huán)境,將垃圾自覺放入垃圾桶中,不亂扔果皮紙屑,保護校園環(huán)境。不做破壞者,不隨意破壞學校的公共設施,不在墻壁上亂涂亂畫,這些雖然是身邊點點滴滴的小事,但一舉一動都包含著我們對學校的愛。優(yōu)美的校園環(huán)境傾注了每一位安中人的心血與汗水、聰明與睿智,所以我們應在校園中處處留意自己的行為,積極保護校園環(huán)境,并學會及時制止他人破壞校園環(huán)境的行為。
同學們,老師們,讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空,心靈的凈土中放飛希望!讓我們的校園因我們的文明而春風常駐,錦上添花!
保護環(huán)境從你我做起演講稿5
敬愛的老師,親愛的同學們,晚上好!
今天我非常高興,因為我第一次站上了演講臺,也非常的激動,因為臺下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚,大家是否還記得這個戴著眼鏡,留著平頭的男生。古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什么意思,我把它簡單的理解為五個:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學生,我們是大學生。來到了學校,就應該有學生的樣子,可我們有些同學就是眼高手低,大事干不了小事又懶的去做?匆豢次覀冎車沫h(huán)境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的跡,事故停電后的亂吼亂叫聲,等等。
這些不文明的現(xiàn)象,這些不文明的作風,都不應該是我們這群大學生的所作所為。這是大事嗎?不,這不是大事,這只不過是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什么這些瑣碎的`事兒屢禁不止呢?難道是因為這都是些小事兒?難道是因為我們都是大學生嗎?難道是因為我們都是知識分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學生們,總認為自己是不平凡的,是高貴的。其實不然,古今中外,凡成大事者,無不從小事做起,我們的大救星毛主席年輕時不也在北京圖書館當過義務管理員嗎?那時的他被人瞧不起受人輕視,根本就沒有什么地位可談,但他并沒有感到自卑,相反他更加認真工作,更加努力學習,以至后來投身于革命。說到這里,我又想起了我們學校的圖書館義務管理服務社,這個社團對于有些同學來說可能還很陌生,它在整個學校中的地位也是很低的,同學們自認為義務管理員到圖書館去,不過就是幫忙打掃衛(wèi)生,擦擦窗戶而已,事實上并非如此!
當然,我們的義務管理員并不能和毛主席的圖書館助理員相比,他的工作是有薪水可拿的,一個月有八塊大洋。而我們的義務管理員呢?是沒有薪水的,是義務為廣大同學服務的,義務管理員到圖書館去,是幫助老師整理書籍,幫助老師做好借還書登記手續(xù),做好老師的得力助手,義務管理員的工作是光榮的!如果說,你連打都不會,怎么可能成為一名軟件工程師?如果說,你連一篇文章都沒有發(fā)表過,怎么可能成為一名作家?如果說,你連游泳都不會,怎么可能成為一名出色的水手?事在人為,不是每一件事都要我們?nèi)プ,但我們要試著去做一些事,做好一些事,哪怕是一些小?我夢想著,有那么一天,校道旁不再會有垃圾的存在!我夢想著,有那么一天,教學樓的墻壁上不再會有鋼筆的跡!我夢想著,有那么一天,同學們能夠掃完一屋再去掃天下!愛我農(nóng)大,從我做起,從小事做起,塑造文明形象,創(chuàng)建文明高校!謝謝大家!
保護環(huán)境從你我做起演講稿6
各位老師,各位同學,大家好,我叫楊梓苑。
今天我演講的題目是《保護環(huán)境,從你我做起》大家都知道,如果我們不保護環(huán)境,地球上的各種資源都會慢慢枯竭;如果不保護環(huán)境,人們就會面臨滅亡;如果不保護環(huán)境,不僅是人類,地球也會逐漸走向滅亡!
我們生活的這個地球是那么美麗、那么可愛,同時又是那么容易破碎。我們經(jīng)常就可以看到一些這樣的鏡頭:一位高大威猛的執(zhí)法人員走著走著,“呸”的一聲把一口痰吐在了干凈的`地面上;一位中年男子抽著煙,走了一會兒就把還沒熄滅的煙頭扔在了地上。我曾經(jīng)看見過這樣一幅畫面:一位父親拉著正喝著酸奶的兒子急匆匆地走,兒子問父親,瓶子扔哪兒?父親說隨便扔。兒子又說,老師說‘不能隨便扔東西!’父親不耐煩地說,哎呀,特殊情況特殊對待嘛!說著,就把瓶子隨手扔在了路邊。人們往往亂扔東西時,垃圾箱就在不足十步的地方,他們就不愿多走幾步,把不要的東西扔進垃圾桶里。如果每個人都扔一個垃圾,地球就會變成垃圾的海洋。
還有一個鏡頭,一個母親給孩子買了一個冰棍,把撕下的紙順手就扔在了一邊。這個孩子看到后,撿了起來,準備扔進不遠的垃圾桶,可就在這時,那位母親趕緊走了上來,拍掉了孩子手上的紙,說:“快扔掉,臟!”同樣是地球公民,為什么卻有如此之大的反差!如果每個人都撿起身邊的垃圾,那么我們的地球將會變得多么漂亮,干凈啊!難道那些破壞環(huán)境的人要等到環(huán)境在他們的破壞下“不堪入目”才回過頭來再繼續(xù)保護環(huán)境嗎?
同學們,讓我們行動起來吧,撿起腳邊的垃圾,扔進不遠的垃圾桶,讓我們的地球母親重現(xiàn)以前的光彩吧!讓我們共同創(chuàng)造一個潔凈的家園!
我的演講到此結束,謝謝!
保護環(huán)境從你我做起演講稿7
老師,同學們:
你們好!
今天,我很高興能站在講臺上發(fā)言,我這次要演講的題目是“環(huán)保從我做起”。
我之所以要以環(huán)保為主題,是因為我們的家園--地球已被污染搞得面目全非,可以說污染隨處可見。我不僅想要改變環(huán)境,還想通過我的`努力,把所有人的環(huán)保意識都提高起來。首先,要自我遵守,要有足夠的環(huán)保意識,不能亂丟紙屑,而且不隨地吐痰,看到地上有紙屑就撿起來扔進垃圾桶,只要能做的就盡量去做。
我們一方面都在埋怨環(huán)境污染,可是我們自己又何嘗不是在污染環(huán)境呢?比如,我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健康,而另一方面又在大批量地生產(chǎn)和銷售香煙。我們一方面提倡不亂丟垃圾,而我們在吃棒冰時往往隨便地將包裝紙扔在地上,這不屬于自欺欺人嗎?
生態(tài)環(huán)境是人類生存、發(fā)展的基本條件,如何保護環(huán)境是我們都應該思考的問題。個人的力量雖然不夠,但如果人人都從身邊做起,從小事做起,把保護環(huán)境作為自己的職責。所以我要說:“保護環(huán)境,從我做起,從點點滴滴做起!”
謝謝大家!
保護環(huán)境從你我做起演講稿8
各位老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是:保護地球母親,凈化校園環(huán)境。
大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到xxxx年達到1億人。
我國高度重視環(huán)保工作臺,先后出臺了許多保護環(huán)境的`政策和法規(guī),開展了許多保護環(huán)境的工作和活動。
我國也非常重視保護環(huán)境的教育,“綠色學校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一,而我校的環(huán)境保護和綠化工作已經(jīng)取得了一定的成果。
我們經(jīng)常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
保護環(huán)境從你我做起演講稿9
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質,這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:
1、立即行動起來,關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;
2、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動;
6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水;
7、師生和諧,同學之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。
8.一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質,全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。
同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。
“合理膳食做健康少年”。
所謂合理膳食,一是要保證充足的營養(yǎng),二是要保證營養(yǎng)均衡。一日三餐所提供的營養(yǎng)必須滿足人體的生長、發(fā)育和各種生理、體力活動的需要。合理飲食可以顯著增強人體抵抗力,促進青少年身體和智力發(fā)育。
不健康的飲食行為在中小學生中十分普遍。主要表現(xiàn)為偏食,只喜歡吃肉類食物,不喜歡吃蔬菜,喜歡吃油炸類食物、洋快餐,喜歡吃袋裝熟食,不喜歡吃米飯類主食,也有少部分同學有輕度厭食。
這些不健康的飲食習慣對同學們產(chǎn)生了極大危害。很大一部分學生體重超標,但是體質卻較虛弱,稍微運動就會氣喘吁吁,甚至由于肥胖而影響了身心健康和智力發(fā)育;有的同學營養(yǎng)不良,抵抗力極低,
天氣稍微變冷就會感冒,升旗儀式都會中暑;還有些同學因經(jīng)常吃垃圾食品,而患上一些其他疾病。
同學們,改掉我們的不好的飲食習慣,養(yǎng)成良好的飲食習慣,將使我們終生受益。在生活中,我們要做到如下幾條飲食原則:
1.注意營養(yǎng)均衡。在日常飲食中要多吃水果、蔬菜、魚肉、蛋、牛奶等,不要偏食。
2.少吃垃圾食品。盡量不吃油炸食品、方便食品、袋裝熟食,盡量少吃洋快餐。
3.不吃補品。青少年是不需要吃補品的,不正確的食用補品,反而會影響青少年的成長。
4.一日三餐,定時定量,每餐只吃七分飽,切忌看到菜不喜歡就不吃,看到喜歡的菜就大吃特吃。
老師們,同學們,為了保證大家得到合理的`營養(yǎng),健康的成長,我們學校食堂的菜譜,是專業(yè)營養(yǎng)師考慮到同學們的年齡特點和飲食習慣,進行優(yōu)化后才確定的。當然,盡管我們一直在努力,但不可能將食堂工作做到人人滿意,在此,就前段時間同學們反映的幾個食堂飯菜問題進行回答:
1.有同學反映飯菜量太少,吃不飽。
由于每個人一餐吃的食物多少不同,為了避免浪費,我們要求食堂一次性給同學們分配的飯菜是稍少的,但食堂還準備了一些飯菜供不夠吃的同學免費添加,不論是早餐、中餐還是晚餐,不論是飯、菜還是面點,都可以免費添加,保證同學們能吃好吃飽。
2.有同學反映食堂的菜花樣太少,沒有選擇余地。
這點是事實。這也是由于我們學校食堂經(jīng)營方式造成的,我們每餐只能有三菜一湯,但我們會在每天都有不同的菜譜來彌補,盡量做到菜式多樣化。
3.有同學反映食堂的菜太辣、太不辣、太咸、太淡、太多油、太少油。
這點要請同學們原諒,學校食堂為一千多師生提供飲食服務,我們只能做到盡量滿足大多數(shù)人的口味。
同學們,讓我們一起,糾正不好的飲食習慣,養(yǎng)成良好飲食習慣,合理膳食,做一個健康少年,成長為陽剛男孩,陽光女孩。我的講話到此結束,謝謝大家!
保護環(huán)境從你我做起演講稿10
尊敬的各位來賓、敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家好!我是友愛學校五五班的xxx,今天我演講的題目是《低碳環(huán)保,從我做起》!
眾所周知,的場景絕非無中生有,在地球家園的美麗倩影漸行漸遠之際,倡導“低碳環(huán)保生活”刻不容緩!那什么是低碳環(huán)保生活呢?低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開支的節(jié)能減排生活方式。
勿庸置疑,“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放,選擇“低碳環(huán)保生活”,是每位公民應盡的責任,也是每位公民應盡的義務。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢?今天,就讓我們從小事說起吧!
一、節(jié)約一張紙
在場的同學,我相信大家都離不開紙,而且很多同學的草稿紙應該堆成小山頭了!知道嗎,我國每生產(chǎn)1噸紙就要耗費20棵大樹、100立方米水,如果每人每天浪費一張紙,全國就要浪費約2700噸紙、27萬噸水,54000棵大樹將化為烏有。因此,節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護樹木,有利于減少溫室氣體的排放,有利于保護我們的生態(tài)環(huán)境。在此,我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業(yè)本,盡量使用雙面草稿紙,努力減少紙張消耗。節(jié)約一張紙,保護一片林!
二、節(jié)約一度電
同學們,家中的電器應該不少吧!而且很多電器隨時都處于待機狀態(tài)吧!電器設備在待機狀態(tài)下耗電一般為其開機功率的10%左右,家里的電視、空調(diào)、音響、電腦、微波爐、飲水機、電熱水器等的`待機能耗加在一起,相當于開一只30至50瓦的長明燈,照此推算,一戶普通人家一年因待機而消耗的能源折合人民幣近60元,成都市100多萬戶居民家庭每年要為待機能耗支付約1億元。反之,從我做起,取締無謂的浪費,節(jié)約一度電,惠及千萬人。
三、節(jié)約一升油
同學們,在車水馬龍的街頭,當一股股藍色的煙氣從一輛輛機動車尾部噴出時;當一陣陣氣味怪異,令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來時,你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免,就能身體健康?告訴你,生活在城市里,誰也無法全身而退!英國的有關協(xié)會曾發(fā)表研究報告稱,與交通事故遇難者相比,英國每年死于空氣污染的人要多出10倍。
節(jié)約一升油,減少我們對機動車的依賴,減少我們對空氣的污染,近距離出行盡可能使用自行車或者步行,讓我們?nèi)巳硕紒碜龉蛔澹瑐個爭當自行車騎手!節(jié)約一升油,凈化一片天!
四、分類一袋垃圾
眾所周知,我們每個人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,但是,我們更應是垃圾公害的治理者,我們每個人都可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
一袋垃圾,如不分類處理,或浪費資源或“遺臭萬年”;反之,分類清運和回收,使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞,就能創(chuàng)造一個無垃圾的社會,一個使資源循環(huán)再生的社會。分類一袋垃圾,創(chuàng)造再生傳奇。
同學們,低碳環(huán)保生活并不是我們多喊幾句口號就可以實現(xiàn)的,它需要我們真正的從實際生活中去改善,去實踐;讓我們共同攜手,從節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電,節(jié)約一升油,分類一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點一滴做起,為保護美好的家園而努力!
謝謝大家!
保護環(huán)境從你我做起演講稿11
各位同學:
大家好!
寒冷的冬天終于過去了,溫暖的春天已經(jīng)到來!同學們都換上了輕薄、鮮艷的單衣啦。我們的校園里到處閃動著亮麗的身影?墒,同學們,你們注意到了嗎?楊樹、柳樹、冬青、小草、小花,它們也不甘示弱啊,紛紛露出新芽,抽出新葉,綻出一片新綠在我們眼前,看,我們的校園更美啦!
美的環(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人心曠神怡,在美的環(huán)境里讀書、學習,效果更好,效率更高。所以,我提議:
1、保護每一個嫩芽,讓它安全的成長為一片綠葉。
2、保護每一根綠枝,讓它在春風中展示自己的魅力、
3、保護每一棵樹,讓它繼續(xù)用自己的綠色裝點我們的校園。
4、保護每一朵花,讓它的'芬芳鮮艷為我們帶來更美的生活。
5、保護每一只被吸引而來的小鳥、小蟲,讓它們也加入到我們快樂的校園生活中來。
總之,保護環(huán)境,是我們每一個人的責任!我相信,我們的同學美、心靈美,我們的環(huán)境就更美!
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