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【精選】可愛的小學(xué)作文400字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的可愛的小學(xué)作文400字3篇,歡迎大家分享。
可愛的小學(xué)作文400字 篇1
在我的右手上,帶著一個手環(huán)。手環(huán)上的兔子仿佛我的同學(xué),每次看到兔子時,就想起了我的同學(xué)。兔子上有幾滴黃黃的眼淚,那是同學(xué)送我時留下的。
那天,陽光像一個大火球,照耀在我的`心里,我的心變得更溫暖。天上的小鳥就像友誼的雙手,牢牢地拉緊我。一朵朵白云不知像什么,但卻讓我難忘。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,秦柯站在樹下老早就在等我了,我跑過去,去跟她會合。秦柯說:“我有兩張去動物園的票,我們一起去吧!”
我想:拿別人的東西是不好的,所以謝絕了她的邀請。但她硬要拉我去,我只好去了。走進(jìn)動物園,我看到了兔子,我的臉緊緊貼著玻璃,仔細(xì)地看了起來。我的一舉一動秦柯全都看在眼里。一路走過去,我表面平淡,但給秦柯留下了一個印象:我最喜歡的就是兔子。
陽光如同血一樣紅,天上的小鳥只有一只了,友誼的雙手不見了。秦柯跟我說:“把手伸出來,再閉上眼睛!彼龔氖掷锬贸隽艘粋兔子手環(huán)戴手上。
“可以睜開了!”我看到手上有一個兔子手環(huán),心想:這不正是我想要的嗎?我問:“你怎么知道我喜歡兔子?”秦柯把事情一五一十告訴了我。并?趟呶宜?要走了,因?yàn)樗龐寢屢e的地方工作。我感動地流下了淚。我的手離不開秦柯的手,但最終還是分開了。
我手上的兔子手環(huán)使我想起了以前的這件事。秦柯,我永遠(yuǎn)忘不了你,如果再可以跟你見面,我一定要把你留在我身邊。
可愛的小學(xué)作文400字 篇2
我家有只可愛的小貓——咪咪。咪咪是我們最愛的“可愛果”。
咪咪有一只黑白相間的臉,六根胡須,四只白色的腿下有四個小肉墊,走起路來不聲不響,一條毛茸茸的尾巴不停地?fù)]動著,身體上有著灰色和白色,嘴巴里露出小小的牙齒。
咪咪最喜歡的`事情就是躲在床底下睡大覺,早上,它睡到十點(diǎn)才醒,媽媽滿屋子找它,咪咪最后懶洋洋地從床底下走出來,好像在說:“誰呀?我還要去休息呢!”媽媽氣得把咪咪放在廚房里,咪咪忽然間醒了,把媽媽嚇了一大跳,我和爸爸樂呵呵的笑了,原來咪咪是聞到魚的味道了。
有一次,媽媽準(zhǔn)備把剩下的魚再給咪咪吃,結(jié)果第二天一看魚沒了,咪咪正在捉老鼠,爸爸把這一切都看在眼里,原來老鼠半夜把魚給藏起來了,咪咪早上起來正準(zhǔn)備去吃魚時,發(fā)現(xiàn)老鼠正在把魚往洞里抬,結(jié)果就打起來了,爸爸說到這,全家都笑了。
還有一次,媽媽出去買菜,讓我和咪咪呆在家,我準(zhǔn)備給媽媽一個驚喜——把家打掃干凈讓媽媽回來看,我掃了廚房、陽臺、沙發(fā)底下,正準(zhǔn)備掃床底下時,咪咪居然睡在那,我想把咪咪叫醒,可是怎么叫它都不醒,我想:剛剛才在椅子下玩的,現(xiàn)在怎么叫都叫不醒了?我把咪咪小心的抱開。準(zhǔn)備把床底下掃干凈。呀!床底下怎么這么臟?有魚骨頭、魚網(wǎng)和魚尾巴。咪咪馬上快速跑到廚房去,可它跑不掉了,我抱著它的肚子,它可憐的說:“小主人,我錯了,原諒我吧?我開心的笑了。
你們說,我們家的咪咪可愛嗎?
可愛的小學(xué)作文400字 篇3
說起蝸牛都是很小的,走路慢慢的:可愛的.蝸牛。但是,它也有優(yōu)點(diǎn),也就是可愛。
有一天,我和父母昨做完運(yùn)動,回家的路上,看見一只大蝸牛,它比我們的嘴還大,蝸牛殼是黑色和棕色組成的。它身體上的顏色也是棕色的,可愛極了。我仔細(xì)一觀察,它的殼就像一個小青螺,這樣顯得更加可愛了。它走路慢吞吞的,比烏龜還要慢十幾倍。我可喜歡極了!爸爸似乎看出了我的心思,便問我:“你很喜歡這只蝸牛嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,小學(xué)生作文《小學(xué)四年級作文:可愛的蝸!。爸爸接著問:“想帶回家養(yǎng)嗎?”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說:“有什么好養(yǎng)的!又要花錢買東西!”媽媽都不太喜歡小動物,都反對我們養(yǎng)!翱墒俏液芟矚g。 蔽艺f!霸傧矚g也不給你養(yǎng)!我反對!”媽媽說。我覺得沒希望了,心想:算了,沒希望了。突然,爸爸在我耳邊小聲說:“第二天,爸爸抓來給你養(yǎng),好嗎?”我笑了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天,蝸牛不見了,可愛的蝸牛,你怎么一夜之間不見了呢?你在哪?
總之,我想說:“蝸牛,蝸牛,你真可愛呀!我喜歡蝸牛!”
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